我最喜歡的一本書(shū)作文精選（13篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我最喜歡的一本書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇1
我最喜歡的一本書(shū)是《酷蟲(chóng)學(xué)校》，這是一套昆蟲(chóng)世界的校園冒險(xiǎn)書(shū)，是媽媽給我買(mǎi)的。
這個(gè)學(xué)校里有許多奇怪的同學(xué)：有的同學(xué)喜歡在上學(xué)路上收集糞蛋，有的學(xué)生喜歡在教室的過(guò)道里瘋狂挖洞，有的學(xué)生把咬人的午餐帶到學(xué)校，也有的學(xué)生無(wú)法控制咀嚼黑板和課桌的沖動(dòng)。
這本書(shū)就像昆蟲(chóng)類(lèi)的百科全書(shū)一樣，書(shū)里講了一些昆蟲(chóng)的特點(diǎn)，習(xí)性，某個(gè)地方的功能還有生活在哪里，講述了一個(gè)昆蟲(chóng)從卵到幼蟲(chóng)再到成蟲(chóng)的奇妙旅程。在每個(gè)昆蟲(chóng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)有許多事情發(fā)生，比如在第一冊(cè)書(shū)上的雜蟲(chóng)班里的狼蛛001就把果蠅老師給吃掉了。
在這本書(shū)里我最喜歡的是一個(gè)叫虎甲的小甲蟲(chóng)，因?yàn)樗艿暮芸�，不怕任何挑�?zhàn)，而且它不挑食。還有給我印象最深刻的'就是屎殼郎，笨笨呆呆的屎殼郎關(guān)鍵時(shí)刻真有擔(dān)當(dāng)！不要取笑一只吃大糞的蟲(chóng)子，它就沒(méi)有取笑我們喝可樂(lè)吃薯片！當(dāng)然，還有那只吃掉老師的蟲(chóng)子——狼蛛001，這可真棒！可以吃掉老師的學(xué)校才是最酷的學(xué)校！
這本書(shū)寫(xiě)的很有趣，非常生動(dòng)，讀的時(shí)候我還掌握了許多昆蟲(chóng)知識(shí)。通過(guò)故事中那些酷蟲(chóng)大戰(zhàn)的結(jié)果，我們了解了自然界昆蟲(chóng)的食物鏈及昆蟲(chóng)的習(xí)性。相信看了這本書(shū)，會(huì)讓你愛(ài)上那些調(diào)皮可愛(ài)的小蟲(chóng)子的。
我非常喜歡看這本書(shū)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)的好多的昆蟲(chóng)知識(shí)！
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇2
我最喜歡的一本書(shū)是郭敬明的一本暢銷(xiāo)書(shū)——《左手倒影，右手年華》。這是一本散文集，收錄了十八篇郭敬明所創(chuàng)作的散文。這本書(shū)寫(xiě)的是自我的美文負(fù)載深刻的思想內(nèi)涵，記錄了一個(gè)敏感而內(nèi)斂的少年的靈魂深處猶如巖漿一般涌動(dòng)的情感活動(dòng)，讓人嘆服一個(gè)19歲少年的“才情、天趣、知識(shí)、智性和創(chuàng)作力”。
“我”是一個(gè)在感到寂寞的時(shí)候就會(huì)仰望天空的小孩。20xx年的最后一刻，“我”站在陽(yáng)臺(tái)上觀望著漆黑的夜空上偶爾出現(xiàn)冷清的煙火，夜風(fēng)冷冷地吹過(guò)來(lái)，看見(jiàn)一年的時(shí)光在掌心中翻涌、升騰，最后歸于平靜，沒(méi)有聲音。20xx年“我”過(guò)了18歲生日，那些美好的祝福，朋友真誠(chéng)的眼神，心上人溫和的聲音，一切都讓“我”感恩并且難以忘記。而“我”就像仙人掌一樣，一點(diǎn)一滴地長(zhǎng)大了。
那天，“我”站在路邊的車(chē)站等車(chē)，一個(gè)男孩子從我身邊走過(guò)，背著一把黑色的吉他，破舊的`牛仔褲，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被風(fēng)吹得飄起來(lái)，他臉上的表情天真而狂妄，哼著一段重復(fù)打的旋律�！拔摇鼻那牡拖骂^，似乎想起了什么，可是馬上又搖了搖頭，笑了。
當(dāng)我讀完《左手倒影，右手年華》后，讓我看到了我經(jīng)歷的青春，對(duì)時(shí)間的飛逝更有感觸，真是時(shí)光如流水啊！
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇3
我讀過(guò)很多書(shū)，其中《怪老頭兒》這本書(shū)給我留下的印象最深刻，書(shū)里的故事也使我最難忘。
為什么要說(shuō)是怪老頭呢？因?yàn)槔项^兒總是會(huì)做出一些怪事，比如：房子可以像紙一樣疊起來(lái)，鳥(niǎo)可以放進(jìn)入的肚子里捉蟲(chóng)吃，在普通的大河里能釣到帶魚(yú)，其中我最喜歡的故事是鳥(niǎo)可以在人的肚子里捉蟲(chóng)。
那是一個(gè)早晨，趙新新的肚子又開(kāi)始疼起來(lái)，他無(wú)可奈何只能請(qǐng)求怪老頭兒幫忙，接著怪老頭兒把鳥(niǎo)籠里的一只鳥(niǎo)一下子塞進(jìn)了趙新新的肚子里，趙新新嚇得想趕緊逃跑，可怪老頭兒卻一把拽住他，說(shuō)：“先別著急跑呀！小鳥(niǎo)可是要每天喂食的，每天吃下去一兩顆生米粒喂它�！崩项^兒還沒(méi)說(shuō)完，趙新新就嚇得趕緊掙脫了他的.手，頭也不回的逃走了。過(guò)了幾天，他發(fā)現(xiàn)肚子真的不疼了，他跑到怪老頭住的地方，可不知道老頭去哪里了。沒(méi)辦法，他只得這樣上小學(xué)去了，不知道是不是小鳥(niǎo)吃飽了高興，竟然在課堂上溜溜的唱歌，讓他臉丟盡了。
你們說(shuō)怪老頭兒怪不怪？這本書(shū)中像這樣的怪事還有很多呢！我喜歡這本書(shū)，你們呢？
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇4
說(shuō)到我最喜歡的一本書(shū)，那就非《楊紅櫻優(yōu)美童話(huà)系列》莫屬了。這本書(shū)是由兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫(xiě)的。顧名思義，《楊紅櫻優(yōu)美童話(huà)系列》是將楊紅櫻寫(xiě)過(guò)的通話(huà)仔細(xì)挑選，編寫(xiě)成這本書(shū)。里面的故事五花八門(mén)，精彩程度不相上下。其中我最喜歡的故事名叫《小紅船兒搖呀搖》。小丫在樹(shù)林中看到了一只藍(lán)鳥(niǎo)，她非常喜歡這支藍(lán)鳥(niǎo)。她想走近它，好好地看看它，最好能和它一起玩。小丫放輕腳步，悄悄地走了過(guò)去。小丫脫下鞋子，怕驚到藍(lán)鳥(niǎo)。
就這樣，她將鞋子落在了大樹(shù)下。晚上，星星和月亮都回家了，藍(lán)鳥(niǎo)也回家了。大樹(shù)下，一條餓蛇正在尋找食物，它看到了藍(lán)鳥(niǎo)。他爬上樹(shù)，只聽(tīng)“嗖”的一聲，藍(lán)鳥(niǎo)從樹(shù)上跌落下來(lái)。藍(lán)鳥(niǎo)的翅膀受傷了。餓蛇從樹(shù)上往下爬，藍(lán)鳥(niǎo)撲扇著翅膀，可它已經(jīng)飛不起來(lái)了。絕望中，藍(lán)鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)身旁有一只紅鞋，它使出全身力氣跳入紅鞋。餓蛇爬到地上，怎么都找不到藍(lán)鳥(niǎo)，氣咻咻的走了。烏龜看到藍(lán)鳥(niǎo)在紅鞋里呻吟，費(fèi)盡全身之力將鞋推到了河中：“它會(huì)到一個(gè)安全的'地方的�！毙〖t鞋飄啊飄，飄到了小丫家前的小河上。小丫愛(ài)惜地把藍(lán)鳥(niǎo)帶回家養(yǎng)傷。小和尚的小紅鞋搖呀搖，搖呀搖……《楊紅櫻優(yōu)美童話(huà)系列》是一本很好的，它教會(huì)了我很多：愛(ài)心會(huì)不斷的傳遞，在每個(gè)人心中傳遞，直到永遠(yuǎn)。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇5
書(shū)籍進(jìn)步的階梯，讓我懂得許多的知識(shí)。書(shū)籍是一絲陽(yáng)光帶給我溫暖。而山海經(jīng)這本書(shū)讓我感動(dòng)，讓我沉醉，讓我著迷，因此我喜愛(ài)它。
《山海經(jīng)》分為《山經(jīng)》和《海經(jīng)》，記載了許多我們耳熟能詳?shù)纳裨?huà)。這其中有女?huà)z補(bǔ)天，精衛(wèi)填海，后羿射日，嫦娥奔月，最令我著迷的就是《大禹治水》了。大禹的爸爸鯀生前未幫人們治好水于是在他死后，他生了一個(gè)兒子叫做大禹。大禹知道他爸爸是用堵的辦法，但是行不通，于是他想我用疏導(dǎo)的.辦法吧。他找來(lái)幾個(gè)人說(shuō)我爸爸堵的方法行不通我們就用疏導(dǎo)的方法，把水引到干旱的地方，說(shuō)干就干。有一次大禹經(jīng)過(guò)家門(mén)前時(shí)跟他一起干活的人問(wèn)他說(shuō)，您到家了，進(jìn)去看看吧。大禹?yè)u搖頭說(shuō)，不，我這次不進(jìn)去了。第二次經(jīng)過(guò)家門(mén)時(shí)說(shuō)，您進(jìn)去看看吧，家人都想您了。大禹?yè)u搖頭說(shuō)，不回去了，走吧。第三次那個(gè)人又說(shuō)這次已經(jīng)是第三次了，您真的還不回去看看嗎？大禹說(shuō)我不治好這場(chǎng)洪水我是堅(jiān)決不會(huì)回家的。這就是現(xiàn)在常常說(shuō)的三過(guò)家門(mén)而不入。通過(guò)讀《山海經(jīng)》我們要學(xué)習(xí)盤(pán)古那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們要學(xué)習(xí)精衛(wèi)那種堅(jiān)持不懈的精神。我們也要學(xué)習(xí)大禹的奉獻(xiàn)的精神。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇6
我覺(jué)得365好故事這本書(shū)很有趣，它講了很多小動(dòng)物。
我知道了有一篇叫智懲丑丑怪，丑丑怪總是嚇唬大家，老鷹和精靈兔在想辦法管住它，讓它不要再?lài)樆４蠹遥鼈兿氲霓k法是讓老鷹告訴精靈兔，老鷹說(shuō)，精靈兔你去丑丑怪的山洞里跟丑丑怪說(shuō)……后來(lái)，老鷹送精靈兔去丑丑怪的山洞里，精靈兔說(shuō)：丑丑怪，老鷹告訴我，在天上飛是一件非常有趣的事，你想不想跟老鷹一起飛呢，丑丑怪聽(tīng)了，激動(dòng)的說(shuō)，當(dāng)然了，精靈兔接著說(shuō)，我們先準(zhǔn)備一個(gè)籮筐，你坐在籮筐里，老鷹就能帶你飛起來(lái)了，后來(lái)，籮筐編好了，丑丑怪坐進(jìn)里面，老鷹就帶它開(kāi)始飛了，剛開(kāi)始丑丑怪覺(jué)得很有趣，又過(guò)了一會(huì)，丑丑怪大哭，老鷹說(shuō)，今天我要把你扔到河里去，說(shuō)完老鷹松開(kāi)了爪子，丑丑怪嚇壞了，它又哭又說(shuō)，救命啊，過(guò)了很久，丑丑怪聽(tīng)到一陣笑聲，它睜開(kāi)眼睛一看，是老鷹和精靈兔在河對(duì)岸，原來(lái)河面早就結(jié)冰了，丑丑怪嚇了一大跳，說(shuō)，我以后再也不欺負(fù)大家了。
在這里，我知道了，不要總是去嚇唬別人，這樣是不好的.行為，我們都不要向丑丑怪學(xué)習(xí)。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇7
我有一本《雷伊傳》，它是媽媽給我買(mǎi)的，我非常喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)的封面顯的很帥氣，書(shū)是由火紅和黃色組成，上面有一頭怒氣沖沖，全身是巖漿的牛，非常威武。想不到吧！他還有一個(gè)令人感到膽怯，害怕的名字，撼地神牛！撼地神牛的上方還有一個(gè)全身帶電，銀光閃閃的精靈。我不用說(shuō)大家應(yīng)該也知道吧！他就是家喻戶(hù)曉的雷伊。雷伊的上面是一個(gè)全身披著盔甲，紅黃相間、長(zhǎng)著獅子一樣的頭的怪獸，它叫麒麟。它使勁踩下地，山崩地裂，山洪暴發(fā)。
這本書(shū)的`內(nèi)容請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)講解，雷伊為了找到蓋亞跋山涉水，麒麟看到雷伊的思兄之情趕來(lái)幫他，就這樣，他們救了賽爾號(hào)的船長(zhǎng)羅杰。雷伊他們?nèi)チ朔怄i撼地神牛的六關(guān)。碰到艾辛格阻擋，艾辛格被他們自制的牢房給關(guān)了起來(lái)，當(dāng)雷伊他們打到封鎖撼地神牛的第六關(guān)，艾辛格前來(lái)幫忙，最終獲得了蓋亞，布萊克，卡修斯的晶元圖紙，最后找到了三個(gè)戰(zhàn)神聯(lián)盟的成員。真是精彩極了。
這本書(shū)還幫了我很多忙。有一次，我給同學(xué)們講了這個(gè)故事。他們都不相信，最后我把書(shū)拿過(guò)來(lái)給他們看，他們才信了。
這本書(shū)豐富了我奇思妙想的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，是我的“良師益友”，我非常喜歡它。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇8
“你知道黑鶴嗎？”“你讀過(guò)他寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)嗎”？我讀過(guò)，并且被里面的動(dòng)物深深吸引，其中最吸引我的是《鬼狗》和那條叫“鬼”的銀白色的長(zhǎng)毛巨犬。
《鬼狗》的作者是格日勒其木格。黑鶴，蒙古族人。從小與兩條乳白色的蒙古牧羊犬相伴，在草原與鄉(xiāng)村的結(jié)合部度過(guò)童年時(shí)代。雖然我也讀過(guò)很多動(dòng)物小說(shuō)，例如：《西頓動(dòng)物筆記》、《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)》、《驚鳩十動(dòng)物小說(shuō)》……，但我最喜愛(ài)的還是黑鶴的小說(shuō)。小說(shuō)中字里行間透露出來(lái)的是作者對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)，從中我知道了作文或小說(shuō)中要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，才能把故事寫(xiě)得生動(dòng)。
閱讀了黑鶴的小說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)最關(guān)鍵的.是要把動(dòng)物的外貌和氣質(zhì)描寫(xiě)的十分細(xì)致和生動(dòng)。在《鬼狗》文章里，作者用“它具有帝王的氣質(zhì)和野獸的殘暴”來(lái)描寫(xiě)“鬼”�！肮淼母赣H是一頭純黑色的蒙古牧羊犬，那是一種奇跡般徹底的黑色，全身上下無(wú)論是爪尖還是胸口竟然沒(méi)有一點(diǎn)雜色的毛，它的肩高達(dá)八十厘米，是少見(jiàn)的巨型種犬”�！敖呤迕椎纳砀撸迨锏捏w重”，這些描寫(xiě)都非常具體，用了列數(shù)字等說(shuō)明方法，讓人一看就有種身臨其境、栩栩如生的感覺(jué)。
閱讀《鬼狗》，不但讓我對(duì)動(dòng)物有所了解，也從中學(xué)到了很多寫(xiě)作的方法，讓我對(duì)寫(xiě)作文越來(lái)越自信，還讓我愛(ài)上閱讀。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇9
我最喜歡的一本書(shū)，名字叫作文魔法枕。
我喜歡它是因?yàn)樗粌H能夠讓我增添知識(shí)，還可以提升我的`寫(xiě)作能力。
現(xiàn)在，我就帶大家來(lái)了解它。高斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他最怕寫(xiě)作文，每次作文成績(jī)都是墊底的。教他語(yǔ)文的徐老師實(shí)在沒(méi)有辦法了，就給了他一個(gè)枕頭，并告訴他，這是一個(gè)作文魔法枕，只要睡在這個(gè)枕頭上，就能帶他進(jìn)入作文王國(guó)。高斯聽(tīng)了很高興，馬上回家睡在枕頭上面，果然進(jìn)入了作文王國(guó)，還看到了一個(gè)寶塔。
高斯走進(jìn)寶塔，發(fā)現(xiàn)第一層是觀察大廳，介紹了如何寫(xiě)觀察作文；第二層是事件描寫(xiě)大廳，講述了寫(xiě)記事作文的6個(gè)技巧；第三層是人物描寫(xiě)大廳，介紹了怎么寫(xiě)好人物作文；第四層是事物描寫(xiě)大廳，講述了怎樣寫(xiě)好狀物作文；第五層是景色描寫(xiě)大廳，高斯在這里學(xué)會(huì)了最后一個(gè)本領(lǐng)描寫(xiě)景色的6種方法。從作文王國(guó)回來(lái)，高斯成了班上的作文大王。
這本書(shū)不但讓高斯學(xué)會(huì)了寫(xiě)作，也讓我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作、愛(ài)上了寫(xiě)作！
這就是我最喜歡的一本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇10
想必大家對(duì)《上下五千年》這個(gè)名字都不陌生吧，這本書(shū)記載了中華民族近五千年的光輝歷史和成就，當(dāng)你打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，整個(gè)人仿佛回到了那個(gè)時(shí)代，親眼目睹了古往今來(lái)發(fā)生的一切。
這本書(shū)從盤(pán)古開(kāi)天辟地、炎帝黃帝率領(lǐng)部落在中原定居開(kāi)啟了中華文明講起，敘述了東周西周、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的各國(guó)相互對(duì)抗，到秦始皇一統(tǒng)六國(guó)，然后經(jīng)歷西漢東漢、三國(guó)爭(zhēng)霸，再到唐宋元明清的興衰輪回，最后到辛亥革命孫中山推翻帝制，一路講來(lái)仿佛回到了歷史的長(zhǎng)河里。
書(shū)中記載了很多名人志士的故事，有一鳴驚人的楚莊王；臥薪嘗膽的勾踐；三顧茅廬的劉備；醫(yī)術(shù)高超的華佗；紙上談兵的.趙括；才華橫益的蘇軾；還有女帝武則天、才女李清照等……當(dāng)然，我最喜歡的是諸葛亮和張飛。諸葛亮的智謀，令諸將驚嘆不已，而張飛的武藝高強(qiáng)可從關(guān)羽口中得知：“吾弟張翼德于百萬(wàn)軍中取上將之頭，如探囊取物�！币前阎T葛亮的智和張飛的武藝合二為一，豈不是如虎添翼？
當(dāng)然，每個(gè)人都有不同的喜好，你最喜歡誰(shuí)呢？那么，就趕快翻開(kāi)《上下五千年》，尋找你心中的英雄豪杰吧！
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇11
如果說(shuō)一位好老師可以教會(huì)你很多東西，那么一本好書(shū)同樣也能開(kāi)闊你的視野。我就收藏著這樣一本書(shū)。
這本書(shū)是一年級(jí)暑假里我和媽媽一起逛書(shū)店時(shí)買(mǎi)的。那一次，我和媽媽走進(jìn)新華書(shū)店，只見(jiàn)里面的書(shū)架前挨挨擠擠都是人，有家長(zhǎng)，有小孩，有年輕的叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐，也有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶。他們有的眼睛盯著書(shū)架上在仔細(xì)地挑選著，有的已經(jīng)沉醉在知識(shí)的.海洋中，聚精會(huì)神地低頭閱讀著……我被這情形感染了，也立即忘記了一切，陶醉在這海洋里了。很快地，我一下就被書(shū)架上的《世界名人故事》吸引住了，高興得喊起來(lái)：“媽媽?zhuān)揖鸵@本！”媽媽走過(guò)來(lái)一看，馬上爽快地答應(yīng)了。來(lái)不及等媽媽付錢(qián)，我翻開(kāi)書(shū)，蹲在那，借著剛學(xué)的拼音認(rèn)真地閱讀起來(lái)……從此，《世界名人故事》成了我每日必不可少的一頓“美味大餐”。從中我認(rèn)識(shí)了達(dá)爾文、馬克思、牛頓、居里夫人……其中，我最崇拜的是發(fā)明大王——愛(ài)迪生。愛(ài)迪生八歲退學(xué)，十二歲右耳失聰了，可他并沒(méi)有被困難嚇倒，而是更加努力地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了世界發(fā)明史上無(wú)數(shù)個(gè)第一。他的這種身殘志堅(jiān)的精神常常鼓舞著我克服了學(xué)習(xí)、生活中的一個(gè)又一個(gè)困難，讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)勇敢、勤奮好學(xué)的學(xué)生。
我最?lèi)?ài)讀這本書(shū)，里面每一位可敬的人都值得我去學(xué)習(xí)。感謝它使我懂得了很多道理。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇12
我很喜歡看書(shū)，平時(shí)閱讀了好多書(shū)，但我經(jīng)常翻看，最喜歡閱讀的只有一本書(shū)，它的名字叫《封神演義》。它是爸爸在今年兒童節(jié)期間給我買(mǎi)的。
這本書(shū)講的是姜子牙下山輔佐周文王、周武王與商朝的'紂王打仗的故事，里面講述的很多神仙、妖怪、道長(zhǎng)、將軍和他們的神奇本領(lǐng)。
比如說(shuō)吧，我看的最津津有味的是魔家四將和哪吒、楊戩、黃天化在西岐北門(mén)的大戰(zhàn)。敵方魔家四將，老大魔禮青有一把寶劍“青云劍”，刻著“地、水、火、風(fēng)”符印，使起來(lái)有四種威力；老二魔禮紅有一把“混元傘”，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)乾坤晃動(dòng)；老三魔禮海背著一面琵琶，琵琶上有四根弦，分別是“地水火風(fēng)”，撥動(dòng)弦時(shí)和青云劍一樣，威力無(wú)窮；老四魔禮獸囊內(nèi)有一只花狐貂，喜歡吃人。我方先后出場(chǎng)的哪吒，蓮花化身，法寶眾多；楊戩，三眼神將，七十二般變化，他們都很厲害，但都打不過(guò)魔家四將，形勢(shì)非常危機(jī)，結(jié)果出來(lái)一個(gè)凡人，武成王黃飛虎的兒子，黃天化，騎著玉麒麟，手拿兩柄銀錘，懷揣法寶“攢心釘”，在哪吒、楊戩的配合下，一舉打敗魔家四將。我能想象到當(dāng)時(shí)，法寶滿(mǎn)天飛，兩軍對(duì)戰(zhàn)，喊殺震天，奇跡不斷發(fā)生，不到最后真的不知道結(jié)果是什么樣的。
怎么樣？小朋友們，聽(tīng)了我的介紹你們是不是也覺(jué)得這本書(shū)很神奇呢？我喜歡這本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇13
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，書(shū)，對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)確實(shí)有不少好處，不僅能能使我們知道歷史上著名的事跡，還能讓我們了解到一些變化莫測(cè)的自然現(xiàn)象。今天，我就給大家介紹一本書(shū)——《史記》。《史記》是漢朝司馬遷寫(xiě)的一本記載了從神農(nóng)氏到漢朝的歷史，與司馬光并稱(chēng)之為“兩司馬”。其中，讓我印象最深的`就是張良的故事了。張良曾因不滿(mǎn)秦始皇的執(zhí)政，便刺殺秦始皇，但刺殺未遂，張良只好躲了起來(lái)。十年過(guò)去了，陳涉等人起兵謀反，張良也聚集了一百多個(gè)青年，半路上遇到劉邦，率領(lǐng)著幾千人，就歸附了劉邦。張良多次根據(jù)《太公兵法》向劉邦獻(xiàn)策，劉邦很賞識(shí)他，經(jīng)常采用張良的計(jì)謀。項(xiàng)羽廢除秦朝后，便邀請(qǐng)劉邦到鴻門(mén)相聚，想殺掉劉邦。幸有張良的朋友項(xiàng)伯在項(xiàng)羽手下做事，秘密告訴了張良，讓張良逃跑，張良沒(méi)有答應(yīng)。張良便讓劉邦去赴會(huì)，并與項(xiàng)伯、樊噲等人協(xié)助劉邦逃走，危機(jī)足以解除。張良與陳平后又多次向劉邦獻(xiàn)計(jì)，劉邦打敗了項(xiàng)羽，并稱(chēng)贊張良道：“子房運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外。”
張良對(duì)劉邦的忠誠(chéng)和他的聰明令我贊嘆，同時(shí)也明白了為什么劉邦能在一開(kāi)始一直慘敗的十萬(wàn)人戰(zhàn)勝一直完勝的項(xiàng)羽的四十萬(wàn)人，因?yàn)轫?xiàng)羽太驕傲了，剛愎自用，不愿意接納賢才，只相信自己這才造就了他失敗的原因。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)中自有黃金屋。多讀中外名著，了解更多的問(wèn)題。人的一生不能延長(zhǎng)，卻可以用你的知識(shí)將其無(wú)限變寬，為了自己的美好的人生，多多讀書(shū)吧！
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