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    愉快的課間作文

    時間:2024-07-09 23:20:15 秀雯 作文 投訴 投稿

    愉快的課間作文(精選27篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的愉快的課間作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    愉快的課間作文(精選27篇)

      愉快的課間作文 1

      誰不愛下課時間呢!今天就讓我來說一說我們愉快的課間吧!

      菜市場一般的教室里,非常熱鬧。男生們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄鹫務(wù)撚螒,女生們也在聊天,只不過沒有像男生那樣,唾沫橫飛。她們互相說著自己的小秘密,而且聲音很小,有時候也說得哈哈大笑呢!

      操場上,抓人游戲正在火熱進行中,我也參與其中!昂诎着洌 痹撍赖',我和王語哲居然被分到了抓的那一組。王語哲迅速跑到了綜合教學(xué)樓里,不放過每一個角落地找人,我呢,利用個子矮的特點,在角落埋伏。當(dāng)時,我正前方幾米的地方有一個同學(xué),他背對著我,得意地說:“嘿嘿嘿,找不到我!”他根本不知道我的存在,我悄悄地走到他身后,拍了拍他,他一回頭,就看見我陰險地笑著,我一把抓住了他,“怎么樣,還是被我抓到了吧!”

      “叮鈴鈴”上課了,愉快的課間結(jié)束了。我們意猶未盡,期待下一個課間十分鐘的到來。

      愉快的課間作文 2

      今天下起了雪,同學(xué)們非常興奮,都盼著早點下課。

      “叮鈴鈴——”下課的鈴聲響了起來,又到快樂的.一刻了。同學(xué)們高高興興地跑出了教室,開始在操場上活躍起來:有的同學(xué)們堆起了雪人,有的打起了雪仗,有的滾起了雪球……大家玩得可開心了。

      我和張旭,李鑫,趙偉健等同學(xué)一起堆雪人。我和張旭安身子,李鑫和趙偉健安頭。我還帶了棋子和蘿卜、桶和黃瓜。于是我們認真地做了起來。李鑫開始做頭了,不一會就做完了。我和他一起畫眼睛,安鼻子,做嘴巴……很快,雪人做成了。大家高興地又蹦又跳。

      大雪在空中跳舞,只要一伸出小手,雪花就落在你的小手中,它搖身一變,變成了一顆閃亮的水珠,撫摸著你的手。微風(fēng)吹來,雪在空中飄飄搖搖,好像百萬大軍一起向你擁來。

      “叮鈴鈴——”上課了,我的心里充滿了愉快。

      愉快的課間作文 3

      “丁零零,丁零零”悅耳的下課鈴聲響了起來。老師宣布下課后,我們就像剛獲得自由的鳥兒一樣沖出了教室,當(dāng)然,也有一部分小書蟲沒有出去,還在教室里津津有味地看著書。

      學(xué)校的南邊有一塊空地,這塊空地上有許多六年級和五年級的學(xué)生在打羽毛球。你瞧,伊天意接住了一個即將掉到地上的`球,向?qū)κ株愑聿蜻^去,陳禹伯也不甘示弱的接住了球,又將球打回去。就這樣,兩個高手還是沒有分出勝負。再把視線移到教室的東邊吧,一些男生正在玩單腳抓人的游戲。丁奇宇剛碰到楊飚的衣服,楊飚就來了個急轉(zhuǎn)彎,讓丁奇宇撲了個空。

      教室門前的走廊上有許多女生正在玩跳皮筋。看,她們玩得多開心!還有一小部分的人正在走廊上跳繩,光跳還不夠,還變著花樣跳,有的邊跳邊跑,有的在玩雙跳,有的反著跳,還有的在空中把繩子繞一下再跳……有一些女同學(xué)和其它的同學(xué)走在一起,散散步,說說話,還呼吸呼吸新鮮空氣呢。

      “丁零零,丁零零”。上課鈴又響了起來,同學(xué)們只好很不情愿地回到了教室,開始了新的一節(jié)課……

      課間,給我?guī)Я嗽S多快樂的時光。課間十分鐘,快樂十分鐘!

      愉快的課間作文 4

      清脆的下課鈴響了,同學(xué)們像一群小鳥一樣涌出了教室,到操場上參加自己喜愛的課間活動。

      打籃球是同學(xué)們最喜愛的活動。你看,在操場東邊的籃球場四周坐滿了同學(xué)。一個小小的籃球好像一個穿了彈力鞋一樣,在同學(xué)們的'手中跳來跳去。小明投了一個籃,沒有進。卻被小強搶到了籃板球,他又馬上傳給了小剛。小剛一邊拍球一邊跑到三分線外,趁對方防守不注意,投了一個三分球,只見籃球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,“啪”的一聲,球飛進了藍筐!昂们颉庇^眾席上爆發(fā)出熱烈的掌聲。

      “老鷹捉小雞”是同學(xué)們十分喜愛的一個游戲,看,在操場的北邊,一只“老鷹”就抓住了一只“小雞”。“雞媽媽”奮力護住“小雞”,“老鷹”跑到東,“小雞們”就跑到西。終于,經(jīng)過“老鷹”的努力,他終于抓住了“小雞”,贏得了這場游戲。

      “睛空霹靂”!打排球的同學(xué)們發(fā)著球,嘴里還喊著。一場排球激戰(zhàn)也在操場的東邊開始了!

      除了這些活動,操場上還有跳繩的、踢毽子的……

      我們的課間活動,是多么豐富多彩。

      愉快的課間作文 5

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了起來。同學(xué)們都像飛出籠子的小鳥一樣,把原本寂靜的校園增添了許許多多的生機。

      看,此時的操場變的人山人海,同學(xué)們干什么的都有:踢毽子的、跑步的、仍沙包的、轉(zhuǎn)呼啦圈的……簡直是數(shù)不勝數(shù)。

      我看的是應(yīng)接不暇,忽然眼睛停留在幾個打籃球的人上面。他們有好幾個人把穿紅衣服的`哥哥圍在中間,好像在阻攔他投球。只見那個大哥哥敏捷的避開所有人的追截,拿著球使勁的往球籃那邊跑。突然,只見他把手中的球往空中一拋,球在上空劃出了一條優(yōu)美的弧線,然后穩(wěn)穩(wěn)地落進了籃球框里,太漂亮了。

      可正當(dāng)我想繼續(xù)欣賞這精彩的球技的時候,怎奈時間過得如此的快。上課鈴響了,我戀戀不舍得離開了操場。

      我想:下一個課間一定還會那么精彩!

      愉快的課間作文 6

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,隨著老師的一聲“下課”,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地喊叫著飛出了教室,我們快樂的課間十分鐘到了!

      來到操場上,同學(xué)們有的跳繩、有的拍球、有的玩警察小偷、還有的.丟沙包……

      男孩子最愛玩的游戲是警察抓小偷和老鷹捉小雞。老鷹捉小雞游戲是一個同學(xué)當(dāng)老鷹,一個同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其他同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了,老鷹往左飛想捉住小雞,雞媽媽往左飛,伸開臂膀擋住老鷹,不讓老鷹抓住小雞,老鷹往右飛想捉小雞,雞媽媽又往右飛,小雞在雞媽媽身后東躲西藏,老鷹趁雞媽媽阻擋不及躲過雞媽媽向小雞撲去,小雞嚇得連忙蹲下來保護自己,如果小雞來不及蹲下來被老鷹抓住,就該他當(dāng)老鷹去抓小雞了,大家玩得可帶勁了。

      女孩子最愛玩跳皮筋,看,是誰在皮筋上左跳跳,右跳跳,上跳跳,下跳跳靈活的像只小松鼠,原來,是我們班的劉新姣同學(xué),她跳得動作顯得那樣輕松自如,那樣敏捷美妙。這是我們心中最美的舞蹈。

      叮鈴鈴……上課的鈴聲響了,我們依依不舍地回到教室。雖然課間十分鐘是短暫的,但我仍然忘不了課間十分鐘給我?guī)淼目鞓。謝謝你,課間十分鐘!

      愉快的課間作文 7

      今天我覺得的是我在學(xué)校里很好玩很有趣的一天。

      第一節(jié)課下課以后,同學(xué)們?nèi)齻z倆的走出了教室,我也和大家一起開開心心的去玩,當(dāng)我走到樓下的時候,忽然發(fā)現(xiàn)校園里花壇里的花盛開了,紅的、粉的、紫的五顏六色。我看見有幾只小蝴蝶在花叢中飛來飛去,仿佛有幾只淘氣的小精靈,一會飛到那邊,一會飛到這邊,給校園增加了更多的色彩?赐炅撕王r花,我就去找我的好朋友,問他們你們在干什么呢?好朋友回答說,我們在玩顏色過河的游戲,你也來參加吧,我說好吧,有一個同學(xué)說出一種顏色,我們就趕快看一看自己身上有沒有相同的顏色——,當(dāng)我們玩的`正投入的時候,上課鈴響了,我們回到班上,拿著自己的跳繩去上體育課,走到去操場的路上,我還在想:雖然課間十分鐘很短暫,卻給我們帶來了無限的樂趣,讓我們變得心情愉快,讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,讓我們的思維變的更加活躍,讓我們同學(xué)之間的友誼變得更加深厚,讓我們的生活更加豐富多彩!。

      謝謝你課間十分鐘,讓我們開心快樂!

      愉快的課間作文 8

      周三,大課間的時候,小語來找我和小琪、小涵還有小然一起來玩拯救魔法城堡的游戲。我們五人分別扮演了5個角色,我扮演的是大姐,小琪扮演的是二妹,小涵扮演的是小妹,小語扮演的是我們?nèi)说膸煾,她?dāng)然最厲害了。小然扮演的角色是我們的敵人—黑暗之王。

      很快我們就分成了兩個陣營,小然是黑暗之王,那他肯定是一個人一隊啦,我們四個是代表好人,當(dāng)然是我們四個人一隊啦!首先我們四個人聚在一起商量怎么才能打敗黑暗之王,把他趕出魔法城堡,很快我們就想到了一個號辦法,于是我們開始分工合作。

      首先,我們派出小妹去引開黑暗之王的注意力;然后,派出二妹使出她的魔法來困住黑暗之王;接著,我也使出自己的'魔法來幫助二妹一起困住黑暗之王;最后,我們的師傅小語出現(xiàn),使出她最厲害的魔法。

      黑暗之王沒有想到我們會四人聯(lián)手對付他,也沒有想到我們四人有這么厲害,最終他還是被我們打敗了,被我們趕出了魔法城堡。

      愉快的課間作文 9

      “丁零零”悅耳的下課鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地跑向操場。操場一下子成了歡樂的海洋。

      我最喜歡和同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲了。這不,今天我成了一只兇猛的“老鷹”,我一定要抓住一只“小雞”,決不空手而回?,最后面那只“小雞”,又瘦又小,那病懨懨的樣子,一看就是只“小病雞”。得,今天你就是我的`囊中之物啦!可是,“雞媽媽”已經(jīng)勇敢地張開“翅膀”向我撲來。怎么辦?我眼珠一轉(zhuǎn),計上心來。哈哈!有了!來個聲東擊西,我假裝向左撲,“雞媽媽”趕忙去左邊攔截,我又突然以迅雷不及掩耳之勢,掉頭猛地向右跑,一下子繞到雞隊伍后面,捉住了那只“小雞”。嘿!成功啦!

      我們玩兒得這么嗨,操場的南邊也不時傳來喝彩聲。一個小妹妹正在踢毽子,只見她時而單腿踢,時而雙腿踢,不時變換著花樣兒,正當(dāng)我們沉迷于她高超的踢毽子絕技時,哎呀!不好,毽子馬上就要落地了!這時,她迅速轉(zhuǎn)身,居然用頭頂了一下毽子,哇!真是太厲害了,觀眾爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲!

      瞧吧,課間十分鐘讓我們充實而又快樂,對我們來說是最美妙的時光!

      愉快的課間作文 10

      “叮鈴鈴……”下課的鈴聲愉快地響起,我們飛快地沖出教室,在國旗臺前的花形圖案上玩起了“搶角”游戲。

      咦,怎么只有兩個人?我奇怪地向四周望了望。圖案上只站著我和耿玉琪,我只好把書包放在籃球架下面的凹陷處。這時,何晴跑了過來:“你們在玩什么?”“搶角,可是人太少了,沒法玩!惫⒂耒髡f!拔胰フ?guī)讉人,咱們一塊兒玩!闭f著,何晴就跑去找好朋友了。何晴剛走,葉時露、趙欣鈺、才懿、王馨悅、李曉歐就來了。開始玩吧,這里就是“搶角游戲”現(xiàn)在進行時。

      剛剛開始游戲,何晴就帶著徐嘉陽氣喘吁吁地跑來了。還剩一個空位,徐嘉陽搶先占到,何晴變成了“猴”。

      耿玉琪朝我做了一個“過來”的手勢,我們便交換了各自的“領(lǐng)地”。才懿和李曉歐也跑到了對方的位置。但是,何晴“霸占”了才懿的位置,才懿“無角可歸”了。接著,徐嘉陽和王馨悅換了角,何晴的`“領(lǐng)地”也有了新主人——李曉歐……

      玩著玩著,不知不覺20分鐘就過去了,清脆的上課鈴聲打響了,那么,讓我們開始下一節(jié)愉快的體育課吧!

      愉快的課間作文 11

      “叮鈴鈴”一陣清脆的課鈴響了,同學(xué)們高興地來到操場,因為今天夕會課我們玩跳長繩。

      我們來到操場上老師把我們分成二個小組,又選出了牛旭恒和李卓搖長繩,其他的.同學(xué)排隊跳繩,接著,我們就開始站好自己的位置。繩子開始搖了起來,前幾名同學(xué)都跳得都很順利,快輪到我了,我心里七上八下,看著一個個同學(xué)像一只只小鹿一樣跳了過去,我要是跳不過去怎么辦?但我想了想,還是跳吧,要不然同學(xué)們肯定會笑話我的。接著,我學(xué)著其他同學(xué)的樣子,先數(shù)三下,然后再跳!耙、二、三!”我跑到了繩子中間,雙腿抬起一跳。唉,沒跳過去,腳被繩子絆住了,只好等下一輪了。這一輪兒,我仔細地看著別的同學(xué)跳繩的樣子,看到長繩剛剛離開地面立即跳了進去,這時,長繩從我的頭頂繞到腳下,我隨之一跳“太棒了,我跳過去了!”我高興地喊了起來。我們又跳了幾輪,后來幾次我都跳了過去,我太高興了。

      “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場,回教室去了。跳長繩多么有趣呀!我非常喜歡跳長繩。

      愉快的課間作文 12

      叮鈴鈴……聽,是下課鈴響了,同學(xué)像潮水一樣涌出了教室,走到操場,開始了愉快的的課間十分鐘。

      你瞧!那邊正在進行一場兢烈的'籃球爭霸賽。一個高個子男孩發(fā)出籃球,還沒等他回過神來,籃球已被在場的其他同學(xué)拋來拋去。突然我的目光被另一個男同學(xué)吸引了,只見他搶過籃球,一個跳躍,籃球飛手了,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,便落在了籃框里,好一個漂亮的空心籃,大家向這個男孩投去了敬佩的目光。

      在籃球區(qū)的旁邊有一群人,里面就有我,我正在和我的同學(xué)田天天、歐陽光、小茶、李劍飛說相聲呢!大家你一句我一句說得不亦樂乎,越說越有勁,就連一旁吵鬧聲也聽不見了。

      操場的另一邊,圍著不少人,原來是在跳長繩,同學(xué)們爭先恐后得跳了過去。這時上課鈴聲響了。同學(xué)們又像退潮的海水一樣涌進了教室。

      愉快的課間十分鐘就這樣結(jié)束了。

      愉快的課間作文 13

      今天我們在操場上舉行了一場障礙接力賽。

      同學(xué)們都懷著無比激動的心情參加比賽,而我是拉拉隊的。隨著老師的口令,比賽正式開始了!只見四個班的第一位參賽同學(xué),手里抱著足球,飛快地向前跑去,中途還有障礙物,墊子和鉆桿,對他們來說似乎都不是困難的事,因為他們的心理都是一樣的,都想跑出好成績,為班集體爭光。時間一分一秒的過去了,接力球很快就傳到了最后一名陳小寧的手里,陳小寧抱著球迅速的`跑起來,他鉆過桿,瞬間,意外發(fā)生了,我們拉拉隊都跟著緊張起來,球滾到草坪上了,我們特別能理解當(dāng)時陳小寧的心情,但是比賽是殘酷的,最終我們沒能取得上好成績。

      愉快的課間生活就這樣結(jié)束了,如果下次有機會,我一定也參加,感受一下比賽的樂趣。通過這次障礙接力賽,讓我懂得了:團結(jié)的力量是最偉大的!加油四·一班!

      愉快的課間作文 14

      下課了,操場上熱鬧起來。

      有幾個“書呆子”做完作業(yè)在看書。我本來也是喜歡看書的人,但是,今天秦琪鈺和楊香找我去玩“貓和老鼠”的游戲,我就答應(yīng)了他們。不一會兒,李思源、楊慶豪、吳靜雅等很多人都加入進來。楊香首先介紹了一下游戲規(guī)則:一個人當(dāng)“貓”,其余的人做“老鼠”;然后立即站立不動,“貓”就不能繼續(xù)抓你了!柏垺彪x開后其他人給你“通了電”拍一下你,你就能動了。

      游戲開始了。我先做“貓”拼命向“老鼠”追去。我很快就向楊歡進攻。因為他老喜歡罵我,所以我要“公報私仇”。眼看就要追上他了,誰料到他立即喊了一聲“老鼠”。哎,沒辦法,我只能轉(zhuǎn)移目標。我的目標是袁志材,因為他老是喜歡去罵我最好的朋友——楊香。我還要“公報私仇”。不一會兒。我抓到了袁志材,我得意洋洋地站在那里哈哈大笑。

      這時候上課鈴聲響了,快樂的課間十分鐘不知不覺結(jié)束了,我們帶著愉快的`心情走進了教室。

      愉快的課間作文 15

      丁零零,“下課!”老師的話音剛落,安靜的教室就變得熱鬧起來,同學(xué)們像一只只久困鳥籠的小鳥,爭先恐后地飛出籠子。

      瞬間,空曠的操場上變得人山人海。同學(xué)們有的像頑皮的猴子,互相追逐嬉戲;有的像靈活的小燕子,歡快地跳著繩;有的在比賽跑步,像兔子一樣在跑道上狂奔;有的興致勃勃地踢著足球,像下山的猛虎般身姿敏捷;還有的三五成群,圍在一起談笑風(fēng)生,似乎有說不完的話。

      可惜我們高年級的學(xué)生不能到操場上玩,只好在自己的樓層里活動。盡管如此,也絲毫不影響我們玩耍的興致。一些同學(xué)靠著欄桿眺望遠方,一些同學(xué)在樓道上瘋跑,還有的同學(xué)成群圍在一起玩游戲,猜拳、拍手、斗雞、跳繩。

      下課后的教室也非常熱鬧,同學(xué)們有的寫作業(yè),有的`擦黑板,有的玩魔方……這時的教室根本不像教室,倒像是游樂場?炜,一個同學(xué)正在說笑話,一旁喝水的同學(xué)沒忍住,把水噴得到處都是。

      盡管喧鬧嘈雜,但課間充滿了歡樂。

      愉快的課間作文 16

      這個學(xué)期,我夢寐以求的大課間作息終于實施了。

      每到大課間時間,同學(xué)們總是用最快的速度站好隊,然后下樓。一到操場,就立刻四散開來,盡情地跑呀、跳呀、笑呀……那時我們的心情,就是兩個字——快樂。因為上課而凝固的空氣,這時一下子活躍起來。

      大課間是一個讓人放松的時刻。我們可以跳繩、丟沙包、踢毽子……這時,不管學(xué)習(xí)有多么緊張,那顆懸掛著的心都可以放下來。就連老師也從忙碌的工作中掙脫出來,和我們一起享受這種無憂無慮的快樂。

      你瞧,那邊正跳繩比賽呢,“1、2、3、4……”大伙齊聲數(shù)著,忽然“撲通”一聲,扭頭一看,原來是毽子掉進了水池,踢毽子的同學(xué)笑翻了天。丟沙包的場地上,每扔一次沙包,尖叫聲就響成一片……在輕柔的'風(fēng)中,這些聲音匯成了一曲動聽的旋律。

      大課間雖然時間很短,但那份快樂卻長長地延續(xù)著。

      愉快的課間作文 17

      “叮零零……”“叮零零……”

      大課間下課的鈴聲響了,大家歡呼著涌出教室。早在上課時,就我苦思冥想,想出來了一個游戲——邁大步。

      這節(jié)課下課是一個大課間,我和伙伴們,正好可以玩邁大步這個時間無限制的.游戲。

      剛剛下課,我便去找我的伙伴們,沒想到很多伙伴都拒絕了我,所以我只找了三個人。

      游戲規(guī)則很簡單:用石頭、剪刀和布來決定步數(shù),比如你出石頭贏了就走十步,依此類推。

      游戲開始了,我和伙伴們玩得非常開心,我們說:“石頭、剪刀、布!比缓髲倪@幾個中出一個,我像風(fēng)一樣轉(zhuǎn)了一圈,然后立馬出了一個,后來便響起了一聲歡呼“我贏了!”然后,我向后退了很遠,再向前沖刺,奔跑到起點,馬上減速,然后把一只腳順利邁出,接著邁出另一只腳。

      我和伙伴們就這樣玩了很長時間,上課鈴的鈴聲響了,大家紛紛向教室跑去。

      原本熱鬧的操場,立刻變成了恢復(fù)了寧靜。

      愉快的課間作文 18

      “丁零零,丁零零”,下課了!我們像一群一直向往自由的小鳥,飛出了鳥籠。大家開始了豐富多彩的課間活動。

      操場上的籃球場那邊,幾個高年級的`學(xué)生正在進行籃球比賽。他們搶著籃球,互不相讓,只要投上兩三個就心滿意足了。再看看那邊,幾個低年級的弟弟妹妹們,正在練習(xí)跳繩。他們甩著繩子,嘴里數(shù)著,一,二,三,四他們只跳了幾個,但是,對他們來說,已經(jīng)很努力了。

      操場中間,幾個頑皮的小男孩,在追逐打鬧教室里,有的同學(xué)在細心地做著作業(yè),有的同學(xué)在津津有味地看著課外書,還有的同學(xué)在幫老師發(fā)本子。教室后面的滑滑梯,可熱鬧了。他們爭先恐后地排著隊。有些人坐在滑滑梯上滑下來,有些人站在滑滑梯上,沖下來,甚至有些人從滑滑梯上跳下來,各種各樣的玩法都有。如果沒站穩(wěn),你的衣服褲子上就會沾上泥巴。

      “丁零零,丁零零”上課鈴響了,我們飛快地跑回到了教室,又開始了緊張而有趣的學(xué)習(xí),等待著下一節(jié)課的課間吧!

      愉快的課間作文 19

      “丁鈴鈴,丁鈴鈴……”下課鈴一響,同學(xué)們都很激動地跑出教室,在操場上自由活動,就連小草也激動得點點頭,仿佛在跟同學(xué)們打招呼。

      快看!我們班的同學(xué)正在玩耍,有的人跳繩,有點人下棋,有的人在草地上聊天,有的人在看書……可真熱鬧。∽罹实氖谴蚧@球的同學(xué)們,他們正玩得熱火朝天,有一個同學(xué)想把籃球投進籃筐里,要是他力氣太小了,第一次投的時候邊籃球筐的邊都沒有碰到,他垂頭喪氣的。旁邊的同學(xué)都在不停地給他加油。第二次,他深深地吸了一口氣,用力一投,終于投進去了。籃球場上的'同學(xué)發(fā)出了一陣歡呼聲。

      再看草地上的同學(xué),有一群同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲,有一個同學(xué)不老鷹,還有一群小雞在媽媽的后面跑著,你追我趕,小雞都緊緊跟在媽媽的后面,誰也不愿意被老鷹捉到。時間過得真快,上課預(yù)備鈴聲一響,同學(xué)們就收拾好自己的東西,有秩序地走向教室準備上課了。

      大課間的活動好精彩,這真是令人難忘的大課間。

      愉快的課間作文 20

      今天下午課外活動,我們女生玩了老鷹捉小雞。丁凝當(dāng)老鷹,陳玉芳當(dāng)小雞媽媽,我們當(dāng)小雞。剛一開始,可惡的老鷹差一點就捉住我了,嚇得我趕快跑到陳玉芳后面,老鷹沒捉到,氣呼呼地蹲在地上,瞅準時機老鷹趁雞媽媽不注意一躍而起,雞媽媽看見了馬上伸開翅膀左抵右擋,老鷹還是沒有捉到小雞。老鷹垂頭喪氣地坐在地上,雞媽媽贏了!小雞們歡呼起來。

      我們又開始玩三步定,丁凝開始寫字了。我們就趕緊往前沖過去。丁凝一轉(zhuǎn)身,我們就能趕緊站那兒不動了。丁凝又轉(zhuǎn)過去開始寫字,我又趕緊往前沖,誰知道這一次丁凝是假裝的,我正準備跑過去,丁凝猛地一轉(zhuǎn)身我的'一只腳正抬在半空中,我怕落到地上,就那樣搖搖晃晃地站著。丁凝對我做鬼臉,我忍不住就哈哈大笑起來,這一笑卻使我再也站不住了,結(jié)果當(dāng)然是我輸了。

      雖然我輸了,但是我們玩得很快樂!丁零零,上課鈴聲響了,大家高高興興地回教室上課了。

      愉快的課間作文 21

      下課了,大家快步走出教室,參加自己喜歡的課余活動,頓時,操場上沸騰了起來。

      東墻邊有張乒乓球臺,球臺邊圍著許多同學(xué)。原來,這里有兩個同學(xué)在比賽呢!

      球臺邊還有一棵大樟樹。樹下也圍著很多同學(xué),他們在比賽爬桿。只見一個大同學(xué)剛滑了下來,另一個小同學(xué)就縱身一躍,像一只敏捷的猴子一樣往上爬,當(dāng)他爬到最頂端的時候,他特地往下望瞭望,他的'表情高興極了。

      看,操場中央有幾個同學(xué)在玩丟沙包。兩天丟沙包的同學(xué)密切合作,向中間躲沙包的同學(xué)發(fā)起了進攻。中間躲沙包的同學(xué)也不甘示弱,他們盯著沙包左躲右閃,蹦來跳去。這時,一個沙包飛過,只見一位同學(xué)輕巧地一抬腳,那個沙包“嗖”地從他的褲腳邊飛過。他猛地一轉(zhuǎn)身,來了個海底撈月,抓住了沙包。

      還有的同學(xué)玩跳皮筋,跳繩?,他們玩得多開心!最有趣的是一年級的小朋友,他們在老師的帶領(lǐng)下玩起了老鷹捉小雞,他們歡快的笑聲久久地回蕩在校園上空。

      愉快的課間作文 22

      “ 叮鈴鈴 ;叮鈴鈴” 是誰拉響了下課鈴 ? 同學(xué)們爭先恐后跑出教室 ,操場上立即成了歡樂的海洋。

      瞧 ,那邊三個一群五個一伙 ,有的 “跳繩 ”有的 “跑步 ”還有的在“丟沙包”呢!這邊我們一群同學(xué)在玩“丟手帕”我們先“配猴”配出的'猴也就是首先丟手帕的人,今天是王禹心,其余的人手拉手圍成一個大圓圈蹲在地上,嘴里一直唱著丟手帕的歌曲,小手也隨著歌曲打拍子,這時王禹心悄悄的把手帕放到了我的身后,我根本就不知道,看著大家都神秘地笑著,我回頭一看手帕原來就在我的身后,我趕緊拿起手帕去追王禹心,眼看就要抓住她了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴?fù)蝗豁懥,我們只好跑回了教室?/p>

      下課時間雖然有點短,但是我喜歡課間,課間我們就可以盡情的玩耍,課間總能給我?guī)頍o窮的快樂!

      愉快的課間作文 23

      當(dāng)我們還在知識的海洋里漫游時“叮鈴鈴”伴隨著一陣清脆悅耳的鈴聲響起,下課了!我們終于可以放松一下了。安靜了40分鐘的校園一剎那沸騰起來。

      教室里,一群同學(xué)圍在幾張課桌前,他們在干什么?走近一看哦,原來他們在畫可愛的小兔子呢。他們先畫出一個圓形的頭,再畫出胖嘟嘟的身體,然后是一個毛茸茸的尾巴,最后再畫出長長的耳朵和兔牙,這樣就構(gòu)成了一個栩栩如生大小兔子啦。

      我正看著起勁時,操場上一陣歡呼聲吸引了我的眼球,原來他們在舉行一場小型籃球比賽呢,只見一個身穿十號球服的`高個子男生像打了雞血似的把球運到了對方的情況下,沖破幾層防線,看準球框,一個虎跳,扣籃球成功!對方看見進了球垂頭喪氣的搖搖頭,場內(nèi)爆發(fā)出一陣陣歡呼聲。

      隨著一陣鈴聲,同學(xué)們紛紛回到了教室,沸騰的校園又安靜了起來。課間十分鐘,雖然很短,但我們玩的很開心!

      愉快的課間作文 24

      下課鈴聲響了,同學(xué)們就像一群快樂的小麻雀,呼啦啦飛到操場上。

      開始自由活動了!乒乓球高手小明和小剛打起乒乓球,一大群同學(xué)圍著在給他們加油?,他們一會兒鼓掌,一會兒拍手叫好,兩個兵乓球高手一個球都沒有掉,同學(xué)們都歡呼起來,好不熱鬧!

      一群同學(xué)在操場中央玩跳長繩。兩個同學(xué)甩動著長長的繩子,同學(xué)們排著隊輪流跳,他們邊跳邊數(shù)幾下,玩得滿頭大汗,臉蛋紅撲撲的,真是太盡興了。小東跳繩是我們班最厲害的,他玩起了花樣跳繩。只見他一會兒雙手交叉,一會兒單腳跳,自娛自樂。不知道上體育課的.時候,他又想給我們表演什么新花樣。

      還有兩名同學(xué)在踢毽子,比誰踢得高。他們眼睛緊緊盯著毽子,雙腳靈活地甩起,接住。毽子像一只歡快的精靈,隨著他們的腳跳上跳下,越蹦越高。旁邊的女同學(xué)不禁拍掌叫了起來:“太高了!太高了!”

      突然,上課鈴聲響了,我們這群小麻雀又“呼”地飛回到樓上。大課間真快樂啊!

      愉快的課間作文 25

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,大課間活動開始了。我們排著整齊的隊伍,在肖老師的帶領(lǐng)下,來到大操場。

      廣播響起來了:“全國第三套小學(xué)生廣播體操:希望風(fēng)帆——現(xiàn)在開始!庇谑俏覀冸S著廣播的節(jié)奏開始做操。所有的.小朋友們都做得很認真,動作有力,整齊劃一。

      不一會兒,做操結(jié)束了,剩下來的就是我們最喜歡的自由活動時間。所有的班級都在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)開展活動。我和小伙伴們最愛玩“夾皮球”和“小兔蹦蹦跳”這兩個游戲。

      在“夾皮球”的游戲中,我和楊文瑛是一組,我們通過不斷的相互配合,漸漸的掌握了游戲的技巧,我也明白了,團隊合作是多么的重要:“不怕神一樣的對手,只怕豬一樣的隊友!痹凇靶⊥帽谋奶钡挠螒蛑,我每次都跳得又高又遠,經(jīng)常累得滿頭大汗。

      不知不覺中,上課的預(yù)備鈴響了,我和小伙伴們依依不舍地回到了教室。

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      “丁鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們成群結(jié)隊、歡呼雀躍的向操場跑去。他們有的在踢毽子;有的`在跳長繩、短繩;有的在打羽毛球……

      我和伙伴們玩起了老鷹抓小雞的游戲。起先,老鷹每一次攻擊都很兇猛,一爪就抓三四只小雞,小雞們亂成一團。后來老鷹不知道是累了還是想放我們小雞一馬,開始偷懶了。老鷹揮舞著張牙舞爪的爪子,母雞扇動著有力的翅膀。我剛剛打了個盹,沒想到老鷹抓住了我,我坐在老鷹窩里叫了起來:“老天無眼,分明不給我一個打盹的機會嘛!嗚!嗚!”正當(dāng)我垂頭喪氣的坐著時,突然,我眼前出現(xiàn)了一個大救星————老母雞。母雞打了我一下,“我回歸大自然了!蔽医辛艘宦,就又歸回到隊伍里了。過了一會兒,老鷹又想來捉我了,“撲通”,不知道是誰設(shè)的“陷阱”,老鷹被摔了個四腳朝天,小雞們都捧腹大笑,我也笑了……

      可是,快樂的時間不長,鈴聲又響了。我們大家戀戀不舍地回到了教室……

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      我們大課間的活動豐富多彩,轉(zhuǎn)眼就到了大課間的時間,同學(xué)們都高興極了。瞧,原本安靜的操場,頓時沸騰起來。

      我們第一個運動項目是:跳繩。首先,我們做了一下準備動作,然后開始練習(xí)。我們拿著竹節(jié)繩,飛快地跳了起來。我手上的繩子不停地甩動著,我的腳也順著繩子“嗖嗖”地動。40多秒的時候,我感覺到有點累了,速度也慢了下來。身上有些熱,汗珠滴了下來。我想放棄,可轉(zhuǎn)念一想,要堅持住,挺住。于是我又加快速度跳了起來。

      第二個項目是仰臥起坐。我們兩個人編為一組,互相壓腿互相數(shù)數(shù)。有的.同學(xué)做得很輕巧,速度很快;有些同學(xué)就有點笨拙,起身了半天都起不來。同學(xué)就在旁邊打氣:“加油!加油!”

      每次大課間都是短暫的,我們常常玩得忘記了時間,直到鈴聲響了才戀戀不舍離開操場。我們緊張的學(xué)習(xí)生活中,大課間讓我們鍛煉了身體,又帶給了我們歡樂,難忘又有趣的大課間。

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