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【通用】門外與窗前作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的門外與窗前作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
門外與窗前作文1
潺潺的流水，已沒了樹蔭的點(diǎn)綴，偶爾倒映出蕭條的樹枝丫，在這素裹的冬日里，沒有鄰里間的那些喧嚷，雪也落得更加沉重�！芭尽彪S著一聲清脆的重物落地聲，在溫煦的冬日里，一顆顆小腦袋從窗里探了出來，一個(gè)個(gè)小小身影從門里蹦了出來。亮白的雪隨著歡悅的笑意散落于空中，最終沉寂。卻終于拘不住小小人兒跳躍的心。
緊接著，流水漸褪去了身上那份凜冽，而這似乎被悶了很久的樹芽，終于在春日的沐浴下癢癢地抽著芽。孩子們結(jié)伴上學(xué)去了，而大人們也各自播種，似乎連路邊的小草也被給予了希冀。而窗前，除了四方的圍墻和那一角的云，似乎也沒有了生氣。只是門外還嗅到那一絲新芽的氣息。
直到，這里真正地開始有了新鮮又活潑的生命：門前充斥著熾烈的氣息，仿佛要與這當(dāng)空的烈日一比高下；濃密的樹干下坐著悠閑的人們。你三言，我兩語，嘮嘮家常，談?wù)勂媛劇＝K于在熱氣騰騰的夏日里，人們得以在這叮咚的流水旁被樹蔭包裹在一起。窗前除了蟬的叫鳴，欣喜的，還有人們熱情似火的心。是否，這狹小的窗前亦或門外，還能納下這些溫?zé)岬脑捳Z。
蕭蕭落葉瑟索在窗前，載著人們忙碌身影的葉尖，偶爾也映射出疲憊的身影。然而，另一邊的田野早已被夕陽的那份淡淡的橙紅所朦朧了。勞作的人們也更似一個(gè)和睦的大家庭了。大家在勞作里擺攤著一些瑣碎的趣事，并且盡個(gè)人最大的能力幫助著他人。如此之下，人們的收獲其實(shí)不止于勞作上的了。因?yàn)�，與此同時(shí)，人們的心靈也是豐收的：滿滿的都是愛以及善良，樸實(shí)的本質(zhì)。
也許，人生就是這樣。
我們所擁有的，無論是在窗前還是門外，總會(huì)經(jīng)歷春夏秋冬的各季變化，其中夾雜的，有蕭蕭落木的凄涼，雪花紛飛的'單調(diào)冬日，以及春夏生命的活躍。歲月在窗前變換著場(chǎng)景，在門外刻下年輪。唯一未能改變的，只有窗前那四方的圍墻，和那一角的云朵，以及門外不變的框架。
是的，我們所經(jīng)歷和擁有的每一扇窗前都堆積了太多塵世繁華，每一道門外都有我們?cè)哌^的歲月。只希望，我們能在以后的日子里以不懈的年華來獲求無悔的青春歲月。如此，我們的窗前與門外才能真正平凡而偉大。
門外與窗前作文2
門外白雪紛飛，窗前繁花似錦，只存于《山海經(jīng)》之中，但門外與窗前卻有著一道難以跨越的門檻。
——題記
悶熱燥煩的空氣，逼得人覺得窒息。午睡過后我恍然不覺的呆坐在窗邊，隨手抓起一本窗臺(tái)上的書，翻看了幾頁，才發(fā)現(xiàn)自己無心觀柳。北方的九月份，才剛剛五點(diǎn)半出頭，陽光已沒有正午那般刺眼，陽光已撇下金黃，樓下望去街上的行人似乎漸多了起來。
城市又恢復(fù)了他往日的忙碌。霓虹燈接二連三的高高亮起，打開一段又一段如夢(mèng)似幻的'光和影，放映著美麗朦朧的彩光。不斷有人從華麗高大，讓人心生寒意的座座寫字樓涌出。窗外景早已物是人非，再憶起，白居易筆下“雁齒小紅橋，垂檐低白屋�！倍喾皭�。
路邊梧桐樹，被不知道是塵還是霧的白煙籠罩。本想今日早早入睡，卻不了心中有千愁萬緒，難以入眠。
天色微微亮起，樓下早餐鋪的熱蒸汽涌上窗邊，化作玻璃上一層白霧。我也有種莫明的沖動(dòng)，想變得和他一樣輕盈欲飛。當(dāng)太陽還未升起他的光芒的時(shí)候，我終做耐不住，抓起行囊出去走走。
我乘著地鐵，在城市中穿梭，踏上一場(chǎng)通往一場(chǎng)寧靜的旅程。
“楓葉紅于二月霜”城市的邊緣有片闊葉林，那是兒時(shí)的一片樂土。多年前搬家的時(shí)候他就在那，而白駒過隙，曼妙時(shí)光隨齒輪不停轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)在他依舊還在，但我已經(jīng)長大，他卻變得越來越小。
突然看見，一片紅葉在樹的梢頭，猛的躍起，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)跳躍。他在短暫的時(shí)間里，哪怕最后一秒，也在用力抒寫自己。不知不覺一束陽光悄然爬上枝頭，從紅葉中的縫隙，射入我的雙眼，我卻絲毫不覺刺眼。溫暖的陽光在我的心中泛起了，一絲漣漪。
深深的往懷中深吸口氣，像一股冰泉，從鼻尖流入，滋潤了我干枯許久未曾潤濕的心。也許只需一滴，就足以以喚起，那埋藏于心底的力量。那棵樹年少里的樹，一切如故依靠在身旁，依舊比我高大。我駐足不想離開，更是不愿離開。
傍晚，我沿著路燈往家的方向，車馬在身旁穿流不息。燈紅酒綠，城市可能早已沒有白晝黑夜之分。我驀然回頭走過的路那么，而前方的路更為遙遠(yuǎn)。
小雨從天空悄然吹散，覆蓋著，布滿煙土氣息的空氣，同時(shí)也在洗滌著我。窗外的世界早已木訥，多少人拖著迷茫自己，注視著徘徊著。我暗暗在心中許下諾言“在浮華中不走失真正的我”。
門外與窗前作文3
打開窗，映入眼簾的景致還是被框住、被局限的，而你的思想與想象也是被束縛的，你的開心將會(huì)隨著這些限制與約束一分一分的消逝；打開心扉走向門外，周圍的景致會(huì)令你目不暇接，從你視網(wǎng)膜中掠過的一幅幅畫卷，很快便將你的開心度填滿。
門外與窗前，從正面看其景致大同小異，但換一種角度看卻懸殊得很，因?yàn)殚T外景致的延展性與靈活性都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于窗前的。正因如此，當(dāng)處在不同的位置時(shí)，所產(chǎn)生的效果就會(huì)截然不同。如果讓樂觀的人整天只看窗前的世界與景致的話，那么大多數(shù)人的樂觀度就會(huì)日益下降，嚴(yán)重的.話則會(huì)變得憂郁。相反，讓悲觀的人在門外獲得自由，無拘無束、無憂無慮的看世界與景致，那么大多數(shù)人的悲觀度會(huì)逆轉(zhuǎn)為樂觀度。
小青蛙坐在井里抬頭望天，它所理解的天只是它的一孔之見，所見到的天也只是一鱗半爪。就好比被束縛在窗后的人，而一旦小青蛙縱身跳出井外，那么它就會(huì)大吃一驚地發(fā)現(xiàn)，天外有天，而現(xiàn)在就好似破窗走向門外的人，他們一旦打破常規(guī)，就會(huì)感嘆世界原來是如此的遼闊、美好。
第一個(gè)發(fā)現(xiàn)桃花源的漁人，如果只局限于自己的職務(wù)，天天打漁養(yǎng)家糊口的過自己的生活，而沒有一雙善于觀察的眼睛，沒有走到“門外”，怎么能發(fā)現(xiàn)隱蔽至深的桃花源入口呢？又怎能見到傳說中人人向往的桃花源呢？第一個(gè)登上險(xiǎn)峰山頂?shù)娜�，如果在半山腰就因前方的艱難險(xiǎn)阻而打退堂鼓，沒有一鼓作氣登上山頂，沒有走到“門外”，怎能理解“山高我為峰”呢？又怎能明白前人“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的超然與感嘆呢？如果陶淵明沒有走到“門外”，又怎么會(huì)“采菊東蘺下，悠然見南山”呢？如果陳子昂沒有走到“門外”以怎么發(fā)出“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”呢？如果白居易沒有走到“門外”以怎能揮筆寫下“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的千古絕唱呢？
作為二十一世紀(jì)的我們更應(yīng)該離開“窗前”，走到“門外”，讓自己成為一個(gè)收集八面來風(fēng)的集裝箱，不斷吸收，不斷思考，不斷覺悟。這樣，我們才能真正擺脫束縛，走向社會(huì)、走向成功。
門外與窗前作文4
窗前的你凝望著即將返校的我，也許我跟你也就是在這里開始一步一步遠(yuǎn)離的吧！
曾幾何時(shí)，我還是那蹣跚學(xué)步的幼兒，試著邁出那尚稚嫩的小腳去看看門外的世界，一步，兩步，回頭望時(shí)，你依然坐在那里，寧靜如水。
曾幾何時(shí)，我還是那活潑好動(dòng)的小孩，愛著那來自門外世界的一切，那里是我的桃花源……穿過整潔的大廳，打開沉重而狹隘的大門一步，兩步，三步，豁然開朗，天空是天藍(lán)色的，陽光是溫暖而和熙的，就連空氣中也有著冰激凌般的甜味。她們是那樣的友善熱情，轉(zhuǎn)眼間我便成為那熱鬧游戲中的一員，流連忘返也莫過于此吧！抬頭看時(shí)，你照舊坐在窗前安靜而認(rèn)真的做著手上的工作。樸實(shí)而又那么地引人注目。
曾幾何時(shí)，我恨你再也不是那三步的距離。清晨，門外是眾多上學(xué)的童稚，她們有著相似的服裝，紅領(lǐng)巾都是那樣的鮮紅似火，清一色的校服模糊了來自母親的目光打開門，踏上那走向遠(yuǎn)方的道路，一步一步，回頭望時(shí)，只有那窗前模糊的身影點(diǎn)綴著那微濕的眼眶。作為中學(xué)生的我，再也不能隨心所欲的哭鬧，再也不能做那頻頻回頭的童稚再也熱愛不上那沒有窗的桃花源，也許青春的迷茫是從這里開始的吧！
憶起《誰的青春不曾迷茫》一書在它第一次出現(xiàn)時(shí)就以那無法反駁的書名深深的俘虜了我。是的，我迷茫，迷茫于再也不能時(shí)刻看見那扇窗，迷茫于窗外的世界不再美好，迷茫于窗外的朋友不再那么熱情而友善，迷茫于那相交后就一直遠(yuǎn)離的相交線。
網(wǎng)上一句話“世界那么大我想去看看”曾瘋狂一時(shí)我卻迷茫了。遠(yuǎn)方真的那樣的迷人嗎？比那一雙溫柔的.眼睛更迷人嗎？為此，在充滿好奇的心態(tài)中我繼續(xù)著我的征程，我闖過了一座座的高山，踩過一顆顆地卻發(fā)現(xiàn)想象最美。我眼望著同伴被高山所震懾，我眼望著那扇越來越模糊的窗漸漸消失成為一個(gè)小小的黑點(diǎn)。
曾幾何時(shí)，我已走得那么的遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在的我和你只隔著那一堵墻的距離卻只為分離，所謂的成長也不過是一次又一次的目送吧！我曾一度害怕回過頭時(shí)再?zèng)]什么東西可以牽掛，唯有此時(shí)，默默珍惜！
門外與窗前作文5
我家門外是小時(shí)候家里人一起做的瓷娃娃，她像是守護(hù)神，一直站在門口守護(hù)著我們。家中窗前是一張桌上，桌上擺放的是家里的全家福，上面有我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥……
姥姥的窗前是沒有放任何東西的，她經(jīng)常站在那望啊望，可能是喜歡小路盡頭那邊等的風(fēng)景吧！記得我有記憶的時(shí)候，姥姥就經(jīng)常站在那兒發(fā)呆，從黑發(fā)變成白發(fā)，腿也沒有力氣了，她還是會(huì)習(xí)慣性的坐在窗前，直到那天姥姥又坐在窗前，對(duì)著姥爺年輕時(shí)的照片念叨：“還真的不見你回來，可別真被鬼子給打死了，而不懂事的我呀就在門外偷偷笑話著姥姥。
爺爺?shù)拇扒笆且蛔恍〉膶W(xué)校，爺爺說他小時(shí)候在家附近也有一座學(xué)堂，他還可以聽到朗朗的讀書聲，他就聽著讀書聲開始一天的勞作，爺爺說他那時(shí)對(duì)著學(xué)堂充滿著無限的好奇。可是門外就是一大片田地和爺爺?shù)牡艿苊妹脗�，而他還是做了一個(gè)本分的土地人，面朝著黃土，面朝著莊稼過著自己平淡而又幸福的時(shí)光。
媽媽告訴我，她小時(shí)候就是站在窗前，等待外公回家的地方，外出工作的外公總會(huì)帶些新奇的玩意兒回家，有時(shí)候是一輛適合小孩子騎的自行車；有時(shí)候是一支精巧的鋼筆；更有時(shí)是幾本連環(huán)畫。尋到外公的身影時(shí)，會(huì)飛奔到門口跳到外公的身上，而門口的'外公則手忙腳亂的接住她，還護(hù)著帶回來的小禮品。
而爸爸的窗前是雜亂的放著自己親手做的玩具、值得紀(jì)念的照片、還有爸爸的第一個(gè)足球，雖然年紀(jì)比我還要大，但是那是爸爸最愛惜的一個(gè)玩具，可是也沒有特別大的破損。爸爸他說到足球就來勁了。小時(shí)候總是會(huì)和朋友們踢到很晚才回家，到家里就被爺爺訓(xùn)一頓，嘴上說著不踢了，可過幾天又會(huì)偷溜到外面踢，再從一樓的窗戶翻進(jìn)來，到了現(xiàn)在爸爸就在門外了，雖然沒有時(shí)間，卻終堅(jiān)持著踢足球，就被媽媽關(guān)在門外，就只能叫我開門，到家又像小時(shí)候一樣挨頓臭罵，而打著呵呵就過去了。
對(duì)于我小時(shí)候來說，窗前是一大群幼稚園的小朋友，看著他們遠(yuǎn)去的爸爸媽媽哇哇大哭，而我也圍上去，因?yàn)榭匆妺寢屧陂T外露出的鞋子，不合時(shí)宜的開心起來。
而現(xiàn)在，窗前是我，仔細(xì)的看著一樓的門燈有沒有亮，雖然一個(gè)人在家把燈都打開，可是門外卻是漆黑的一片，也空無一人。但聲控?zé)袅疗�，就�?huì)躡手躡腳的走進(jìn)房間，冷漠的裝作漠不關(guān)心。
時(shí)間就這樣一輪輪的過去，門外與窗前也在不停的變化，可是呀！不變的一直是一家人之間的聯(lián)系。
門外與窗前作文6
窗前，是幾株搖搖欲墜的百合，而門外，一大片一大片的麥田正隨風(fēng)搖曳，掀起一陣又一陣的麥浪。
——題記
生活就像一部無聲電影，我從小就這樣想：人的存在是為了什么？為什么明明那么痛苦我們還要倔強(qiáng)的活著？發(fā)現(xiàn)自己不明不白地活了14年，只會(huì)覺得生活這部無聲電影遲早會(huì)打上字幕，只留下一個(gè)白色的“ending”宣告結(jié)束。
這時(shí)的我，執(zhí)著地站在窗前，看著就要枯萎的百合，一遍又一遍的嘆息……
忽然，有人輕拍了我的背。轉(zhuǎn)過身去，居然是一個(gè)頭戴光環(huán)，面帶微笑，有著一雙潔白又美麗翅膀的天使。她溫柔地對(duì)我說：“我是來提醒你的，知道嗎？14年過去了……
“沒錯(cuò)，14年過去了，我很想明白我究竟學(xué)會(huì)了什么？為什么我依舊找不到我存在的意義？”我眼神呆滯地盯著窗前的百合。仿佛只看見那抹黑色的悲傷。
“那你跟我來吧！”說完天使便推開這扇塵封已久的門。她緊緊地拉著我的.手，走向門外。
我被這突如其來的光線嚇壞了，趕緊用手遮住眼睛。天使慢慢的把我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的手放下來。我看到了從來沒有看到的景象：一望無際的廣闊藍(lán)天被潔白的云朵裝點(diǎn)，和煦的陽光輕輕的照在我的身上，我感覺帶了從所未有的溫暖。眼前是一大片的麥田，任由微風(fēng)吹拂，想要盡情的釋放自己雖然短暫的生命。
“感覺怎么樣？”仍舊是一臉微笑的天使，從未感到過這樣的美好。我的嘴角漾起一個(gè)弧度。忽然間，好像到了另外一個(gè)世界，眼前逐漸閃過一些讓我難以忘記的畫面：第一次得獎(jiǎng)時(shí)父母滿眼自豪的微笑；和好朋友一起嘻嘻哈哈打打鬧鬧的快樂；流淚時(shí)被一堆同學(xué)圍在一起遞紙巾的溫情；受傷流血后，同桌著急遞來創(chuàng)可貼的溫暖……太多太多。
看完這些，我早泣不成聲，不解的望著仍舊滿兩笑容的天使。
“知道了嗎？其實(shí)你一直在成長，一直在認(rèn)知，只不過一直沉湎過去的時(shí)光里，無法自拔。何必久久的把自己封鎖在屋子里，只能看見窗前？”天使仍舊微笑的對(duì)我說。
“你是誰？”我疑惑得問。
“我叫青春�！闭f完，天使一晃而過，消失在我眼前。
我遲鈍地拍拍自己的腦袋，笑了。
青春是一首哀曲，為什么要用眼淚把它占據(jù)？我們好像越長大就越懷念。但是懷念似乎已經(jīng)毫無意義了。在日復(fù)一日的時(shí)間長河里我們終究長大了，學(xué)會(huì)了怎樣做的更好，學(xué)會(huì)了承擔(dān)自己的過錯(cuò)，學(xué)會(huì)一個(gè)人終極要自己面對(duì)……
記得，如果你迷失自我的時(shí)候，試著走出門外……
門外與窗前作文7
世界被分置天平兩端，城市的門與窗里存在的似乎只是軀殼，意識(shí)早飛在屋外。鄉(xiāng)村無所謂門，無所謂窗，所謂的閑適悠然怕只存在這里。
偶然想起從前去鄉(xiāng)下外婆家，粗略的一瞥，是沒有什么可供觀賞的玩意的；放眼望去，有的是藍(lán)的發(fā)亮的天空，清晨從里屋出來，背對(duì)著云霧繚繞的山林；鄉(xiāng)村的夏天，不如城里炎熱，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹動(dòng)人們的心。忙碌一天的開始想來也許沒那么累了：近處，2幾塊貼地的大石板便鋪成了一條彎曲小道，兩旁草芽中冒出油菜的身影，待明年開春便會(huì)綻放出花朵。樹林輪廓分明的顯出兩片綠，淡的一片，綠得翠生生的.；墨的一片，卻如眉黛。處處彌漫著綠色，空氣中都漂浮著綠的清香。
傍晚，夕陽即將西下。人們忙活的一天總算可以稍作休息。你一言我一語，家家戶戶房頂升起炊煙；孩子們把桌椅飯菜搬到院內(nèi)，陸陸續(xù)續(xù)坐上，溫一壺夕陽的光下酒。每個(gè)人臉都紅紅的，不知是夕陽映紅，還是吃高興了。這里看不到城市的車水馬龍，聽不到各種音響喧囂，卻充滿神秘。
鄉(xiāng)下的人們，是不需要通過門和窗來看世界的。他們的眼里，自然就是世界�，F(xiàn)坐在屋里的我，想起這些卻忽生煩悶，因?yàn)槲铱匆姷氖澜缰挥虚T。門外的世界是我所觸摸不到的。書桌旁的窗前，同樣沒有什么。夜晚時(shí)世界逐漸冷清，霓虹熄了，煙花謝了，笙歌停了；沒有色彩斑斕裝點(diǎn)的世界，是沒有看頭的，更談不上欣賞。記得一篇文章寫過，城里是沒有黃昏的，也很少有人會(huì)在意它，被城市的建筑硬生生吞了。城市的紅燈酒綠后，每一處空隙剩下的，只有夜的黑色。
早晨好不容易走出門外，是踏進(jìn)這個(gè)世界的開端，只可惜這開端就極不成功；比世界更大更深的，是人心，長期被門窗禁錮著的人心。我突然希望能重回到簡單，會(huì)容易覺得美好。
以后的日子里，或許就獨(dú)自品嘗這種滋味。世界被分置天平兩端，一端是幸福一端是苦難，苦難體積龐大，而幸福只是一小塊礦石，但指針終會(huì)偏向幸福這一端，因?yàn)樗猩狞S金。這是城市的人們所體會(huì)不到的；不僅僅是這樣，他們的門外也許是深淵，看不到世界的盡頭。鄉(xiāng)村的人們走在深有花香的小道，觸摸這天的白色；城市的人們站在燈火通明的大街，擁抱這夜的黑色。
門外與窗前作文8
這是秋天，纏綿的雨不斷地下著。冷冷的空氣在臥室的窗戶上凝結(jié)成了一層薄霧，我用食指在窗戶上畫出各種圖案，透過它們，看看外面的世界。
園子里的幾棵樹已經(jīng)開始落葉。一到周末，我便坐在窗前的書桌旁，看著那些樹木的葉子從頂端開始慢慢變黃，然后又一片一片地像蝴蝶一般飄落，落到土地上，慢慢隨著時(shí)光化作樹木的養(yǎng)料。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。四季更替，臥室窗前的景色變化著。而臥室的那扇門，卻好像從未被打開過，一直是關(guān)著的。
春天，園子里的小草便開始發(fā)芽，從泥土里探出腦袋。等到了四月，各種繽紛的花兒競(jìng)相綻放。人們紛紛外出踏春。孩子們?cè)诓莸厣湘倚χ寂�，好讓手中的風(fēng)箏線系著的'風(fēng)箏飛上藍(lán)天，他們不斷地加快速度，風(fēng)箏便飛得更快、更高了，仿佛穿入了白云之中。我的書桌上，擺滿了各種書本�！耙荒曛�(jì)在于春”，春天的時(shí)間是寶貴的啊，作為一個(gè)學(xué)生，當(dāng)然應(yīng)該從春天開始便努力學(xué)習(xí)。窗前的風(fēng)景那么美，真希望自己有時(shí)間能出去走走。
夏天，炎熱的陽光透過樹葉間狹窄的縫隙照射下來。人們?cè)跇涫a里乘涼，聆聽鳥叫與蟲鳴。園子里，一些大人與小孩正一起捉著蛐蛐，把它們放進(jìn)紗袋里。我仍坐在書桌旁，望著窗外，想要加入那些捉蛐蛐的人。正當(dāng)我準(zhǔn)備穿上拖鞋，打開臥室的門的時(shí)候，我聽見心里有個(gè)聲音在說：“他們與我并不熟悉，會(huì)讓我加入嗎？太陽那么大，外面一定很熱，還是待在家里吹空調(diào)吧�！毙睦锏倪@些聲音，改變了我的想法。
秋天，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，雨也開始多了起來，萬物變得肅殺。人們忙于收獲，個(gè)個(gè)忙碌地走在街上，與時(shí)間賽跑。秋雨纏綿，絲絲細(xì)雨使道路變得泥濘。打開臥室的那扇窗，呼吸著新鮮空氣。“外面在下雨呢，還是不要出去了，鞋子上會(huì)沾滿泥土，那樣便又要費(fèi)神清洗了�！�
冬天，西北風(fēng)吹來。寒氣侵入，到了一月便下雪了。樹木光禿禿的，樹葉早已落盡，被掩蓋在了泥土里。雪花飄落，覆蓋了整個(gè)大地。這時(shí)已很少有人出行，人們都窩在家里，圍著爐火聊天、取暖。不得不出行的人們都穿著厚厚的羽絨服，戴上了手套、圍巾，還有那毛絨絨的帽子。窗外的溫度已接近0攝氏度，遠(yuǎn)不如室內(nèi)開著暖氣那樣暖和。我翻開一本書，靜靜地讀著，打發(fā)冬季這無聊寂靜的時(shí)間。突然，一陣銀鈴般的笑聲在我耳畔響起。我合上書，走到窗前，原來是一群孩子在雪地里打雪仗，彼此嬉笑著。我呆呆地站在窗前，陷入了沉思。
回顧這一年，我有多少次走出了這間小小的臥室？
門外與窗前作文9
窗前新燕啄春泥，門外早鶯爭(zhēng)暖樹。
歡快的下課鈴聲把我從如山的作業(yè)堆里拉出來，我抬起酸痛的脖子，長舒一口氣，拖著疲倦的身軀移到窗前。窗外，剛抽出新芽的柳枝柔軟猶如姑娘的發(fā)絲，小草兒憑著初生牛犢不畏虎的稚氣奮力鉆出土壤，剛剛復(fù)蘇的大地呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象，只是這一切都在悄無聲息地緩緩進(jìn)行著。然而陪伴著這一切緩緩進(jìn)行的，是行色匆匆的莘莘學(xué)子們，他們手執(zhí)書、本，走兩步就看一眼，仿佛被春風(fēng)撥動(dòng)了心弦，被春的`希望感染了，正努力與時(shí)間賽跑。
回首，我凌亂的課桌上，堆著的是滿滿的作業(yè)，一位同學(xué)經(jīng)過，一張卷子便跌落到地上。望著那令我痛苦，主宰我生活的作業(yè)，我不禁捫心自問：升入高中以后，哪一時(shí)哪一刻不是被作業(yè)牽著鼻子走，又有多少次被繁重的作業(yè)打亂了原已擬定好的計(jì)劃？我突然意識(shí)到，我已在不知不覺中成為了作業(yè)的奴隸……站在窗前的我身體已開始顫栗，再次望向窗外，身著樸素校服的學(xué)子嘴里不斷念叨著什么，雖聽不真切，但我似乎聽到兩個(gè)擲地有聲的字：夢(mèng)想！是的，如果他們沒有夢(mèng)想，他們不會(huì)爭(zhēng)分奪秒；如果他們沒有夢(mèng)想，他們不會(huì)行色匆匆；如果他們沒有夢(mèng)想，他們不會(huì)書不離手，他們正攜著陽光向夢(mèng)想奔跑。
于是我下定決心，今后不再受作業(yè)的束縛，勇敢的推開那扇沉重的鐵門，毅然砍斷已銹跡斑斑的鐵鏈，我也要在口袋里裝滿陽光，向著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想殿堂飛奔。這，是我的責(zé)任。我有義務(wù)使自己變得優(yōu)秀，這是我在對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任。從今以后，我要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)代中國人。
從此，門外的我不再晃晃悠悠，不再因作業(yè)繁重而拒絕體育活動(dòng)，拒絕感受生活。
寒冷的春天已經(jīng)遠(yuǎn)去，春的希望融化了堅(jiān)冰，柳枝抽出嫩芽，和煦春風(fēng)送來溫暖，泉水涓涓，細(xì)雨輕拂，雖然這一切仍緩緩進(jìn)行，但莘莘學(xué)子仍匆匆前行，只是我不再佇立于窗前觀望，而是同他們一道在門外攜著陽光奔跑，如昂首挺立的小雛菊，又如淬了烈焰的鋼。
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。
于窗前望新燕啄春泥，在門外如早鶯爭(zhēng)暖樹。
窗前的我不復(fù)存在，門外的我勇敢向前。
門外與窗前作文10
《重慶森林》的開頭是林青霞穿梭于印度人群中的場(chǎng)景，經(jīng)過不同的人，燙著時(shí)髦卷發(fā)，戴著墨鏡的她不時(shí)回頭看向身后，王家衛(wèi)導(dǎo)演以一種浮光掠影式的喃喃自語開始了一段故事……長大以后的自己，鐘情文藝范兒十足的電影，而對(duì)于獨(dú)特視角下拍攝的行走鏡頭更是偏愛不已。但是時(shí)間是鏡頭下不止的一幀連著一幀，所有人都在鏡頭下難以幸免地被時(shí)間的洪流推向很久以后。所以我不能故作腔勢(shì)地說我愛電影中門外時(shí)時(shí)刻刻夾雜著偶遇的行走，就代表我也是個(gè)奔跑于門外的`人。從前或許可以，但現(xiàn)在，鏡頭下的行走無法實(shí)現(xiàn)，而門外，則成了夢(mèng)境終點(diǎn)。
當(dāng)下的我一直在義無反顧地重復(fù)簡單而機(jī)械的生活，上課、做作業(yè)、吃飯，用無盡的循環(huán)來遺忘曾經(jīng)四處奔跑的年歲。在清晨匆匆去往學(xué)校，無心留戀輕霧蒙蒙；在午后頻頻瞥過手腕上纏繞的時(shí)間，無暇癡迷綠蔭濃重；在夜晚心中念念熟記于心的課本，卻忽略那暗空中不移的星斗。我總覺得，這日子漫長枯燥，無邊無際。
后來我想，大概我的心里有一座城，城里有一個(gè)騎著單車拿著相機(jī)穿梭于城市間的女孩。她伴著晨曦而出，隨著落日而歸。歸返之時(shí)，她的相機(jī)里是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)某鞘酗L(fēng)光，如季羨林所言：“有深山大澤，也有平坡宜人；有杏花春雨，也有塞北秋風(fēng)；有山重水復(fù)，也有柳暗花明�！保┭鲋g，皆為心之所向。然而，這座城也終究只能是我漫漫一生一閃而過的海市蜃樓罷。
我開始整日坐在書桌前，書桌的位置放的正好，晴朗的日子里，午后有很多陽光迂回百轉(zhuǎn)，卻仍舊順著窗戶的縫隙溜了進(jìn)來，爬上我握著筆的手指，輕輕一吻，霎那溫暖無限蔓延。我也漸漸愛上窗前的生活，翻過一頁又一頁的書，看窗外的樹葉落下一片又一片。在一朵木蘭盛開的時(shí)候，恰好從書籍中抬頭小憩，享受片刻悠然自得。這時(shí)，或許對(duì)我而言，在青蔥歲月里為未來拼搏一把，用最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和不撞南墻不回頭的決心，赴一程沒有捷徑的山水，做這個(gè)年紀(jì)該做的事遠(yuǎn)比終日被門外的幻想占據(jù)頭腦要來得更有意義。
門外與窗前，一步之遙。門外或許頗有風(fēng)味，看云卷云舒，賞白露為霜，怡然舒適，意境非凡，但窗前，待“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，“為伊消得人憔悴”時(shí)，等一株蘭花悄然綻開的別有韻致，浸透心田，大概就能在幽窗前尋覓到一處燈火闌珊。
門外與窗前作文11
一片靜默的黑暗中亮起一盞燈，顯得突兀。鬧鐘的指針不緊不慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，纖長的分針走過一圈后，穩(wěn)穩(wěn)回到原點(diǎn)。我終于沒了力氣，將筆桿置于書中，輕呼了一口氣，卻酸了鼻頭。單槍匹馬的我，安靜走過，夜色被我攪碎了，落了一地悲傷。深夜里，那極輕的敲門聲也變得清脆響亮。我轉(zhuǎn)過頭，在昏暗中看到了媽媽的面孔，是那樣熟悉與溫暖。
她輕聲問我：“還不睡嗎？”
這簡短的四個(gè)字卻撩起了我心底薄薄的簾，窺探了我不加修飾的心，也觸碰了我倔強(qiáng)要強(qiáng)的線。我皺了眉，稍有不滿地回答：“管這么多干什么？”
黑暗中我看不清她的神情，她仿佛在勉強(qiáng)地笑，溫柔地說：“過幾天考試，多休息……”而我直直看向她，她便停止了言語。
“你知道我要考試嗎？”我輕笑，眼角卻泛起苦澀，“你認(rèn)為我的考試重要嗎？就算我已經(jīng)長大，應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立思考，但你認(rèn)為每天一個(gè)人看書，一個(gè)人做題，一個(gè)人想破腦袋，又一個(gè)人安慰自己很好嗎？一個(gè)人在黑暗中努力和堅(jiān)持……”我一字一句，卻最終哽咽難言。
她默然，站在我的床邊，手中捧著的熱水還升騰著霧氣。這一角的光映著那一角的她。
我狠吸了一口氣，將視線移回課本。待字體清晰了，我才拿起了筆。我不知道她何時(shí)離開，因?yàn)樗哪_步太輕。我只是聽到玻璃杯輕落在木桌上的短促的音。而我即使拿了筆，也無意去深思了。我索性轉(zhuǎn)身，卻看到門外有光。我快步走去，拉開房門，一團(tuán)亮光，如夢(mèng)般存在著。
我看到了那光中熟悉又溫暖的'身影。整個(gè)世界為她安靜，只聽得筆尖沙沙走過。她是那么專注與認(rèn)真，與平日相比，此刻的她是動(dòng)人的。她將長發(fā)抿到耳后，一手拿書一手拿筆，時(shí)而疾寫時(shí)而停頓。我依稀辨得那淺綠封面的書，那是化學(xué)――我最弱的學(xué)科。我張口喊了一聲：“媽�！�
她抬起頭，眼眸里盡是溫暖。她沖我笑了笑，說道：“太晚了，睡吧�！庇忠娢铱粗笫值臅�，連忙解釋：“前幾天你扔地上了，我就拿來看看，畫圈的是不會(huì)的吧？我這幾天看了幾道，明天我給你講講�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢退回房間，轉(zhuǎn)身靠在門上，又一次深呼吸，內(nèi)心正被某些柔軟沖撞。我閉上酸澀的眼睛，傾聽我自己的呼吸。窗外夜色如墨，風(fēng)清氣涼，而我從未孤獨(dú)。
窗前有桌，桌前有光，光下的我并不是孤軍奮戰(zhàn)，因?yàn)殚T外也有同樣的光，光下的人兒陪著我，于是眼角不再如水冰涼……
門外與窗前作文12
太多像《雨巷》一樣哀婉凄清模樣的故事。那些星星點(diǎn)點(diǎn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)像塵埃一樣的文字開始在我的南國世界里俗濫成災(zāi)。
這時(shí)候，
北，
便成了我去往遠(yuǎn)方的渺小愿望。
我曾愛過一個(gè)像北國嚴(yán)冬一樣的男子。他在詩里，在夢(mèng)里，甚至開始蔓延在我沒有影子陪伴時(shí)的任何角落。他的文字讓人壓抑卻又無法自拔。我開始變得像他一樣對(duì)這個(gè)世界同樣深惡并嵌入骨髓里的絕望。他筆下北國的晶瑩世界，他眼中投射的夕陽胡同，甚至在他清晨睡醒時(shí)微微眨眼時(shí)掉落的黑色睫毛，開始黏在我的生活里，閉眼也無法安寧。
去北方？或許，我不敢做出這個(gè)看似遙遠(yuǎn)又迫在眉睫的決定。
我惶恐，那是否是我要的遠(yuǎn)方。
日復(fù)一日地讀書、幻想，窗外的槐樹抽出新芽由一星鵝黃泛綠繼而繁陰整個(gè)過道。好些日子，我拾起被風(fēng)撼下的槐花夾在自己的書本里，變成一年又一年躊躇的印記。
我偶爾翻開那些逐漸泛黃的美麗，干枯的莖干依舊沾染初春的`清新。我?guī)逶￡柟�，它像是含笑女子，靜靜地仰望這浩渺天地。
好些時(shí)候，又恨自己生于此世，總像一只沒有靈魂棲所的浮萍，這顆心顛沛流離。這偌大世界無一處予我。唯有山間明月，江上清風(fēng)，送與我內(nèi)心慰藉。僅存的一二好友又相隔千里。
寒霜在昨天已過，萬物開始自己的身心修頓。他們或許是幸福的，花開花落寒來暑往。這一季不絢麗，那就埋過漫漫嚴(yán)冬，在下一次花開完全綻放于天地，不用管朝露晨曦，不用怕黃昏云翳。
明年18歲，我，可以盛放青春嗎？
清風(fēng)碧波，緲緲如塵之人皆似我。我該在下一站抵達(dá)怎樣的人生列車。
18歲。
突然聽起來，讓人寒栗不安。
我可不可以勇敢的像青春飛鳥一樣北往，再不歸來�？墒�，那若真不是我的遠(yuǎn)方，我又該如何停止流浪。
對(duì)于未來，灰暗渺茫。天地混沌污濁，獨(dú)那盈盈月光伴我彳亍。這趟路途，我或孤獨(dú)駐立，或蹣跚前行。天邊微弱的光，寂靜山林的愿望又將帶我掉入怎樣的一個(gè)泥淖。
恍惚睜眼。
這個(gè)狹窄逼仄的房間，17年到底是住小了。書櫥里我沒見過的王子和公主，帝王將相亦或是失路之人……會(huì)跳舞的芭比娃娃依舊用十年前的清澈眼睛期盼遠(yuǎn)方。而我，剔掉傲嬌變成了倔強(qiáng)頑強(qiáng)的女漢子。也是后來才明白，靈魂這回事，是真的在后來才長出來的。
A說，你不該只是困在自己建筑的城堡里。
大概是吧……
門外與窗前作文13
已是盛夏。
蟬的聒噪如同經(jīng)久不衰的玄響，在埋藏了數(shù)十載的光陰之后盡情綻放出火光。行道樹綠得格外年輕張揚(yáng)，仿佛下一秒就能融化這烈日的熱情與陽剛。坐在書桌前，將半掩的百葉簾全部收起，看窗外的一切都亮得晃眼。耳邊依稀還有難以覺察的空調(diào)外機(jī)的轟響，夾雜著稀拉的噪聲，只覺閑適。
眼角的余光還能依稀瞥見被堆在桌角的練習(xí)冊(cè)，目光里原本充溢的光線緩緩黯淡下來。母親又出去了，還不忘留下幾道習(xí)題，與其說是擔(dān)心，不如說是不信任。沒有什么想翻開的欲望，我便將它推開，繼續(xù)捧著臉向窗外看。
街上往來的人并不多，在太陽的炙烤下，也都顯得神色匆匆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來一對(duì)母女，將我原來近乎平行的目光倔強(qiáng)地匯集于一點(diǎn)。女孩大概六歲的樣子，干凈的馬尾在腦后有節(jié)奏地跳動(dòng)，身上淺黃色的連衣裙如同凝集了夏日明亮的光芒，又像是陽光在裙擺上沉淀出的漸變的'欣喜與歡愉。她的左手上是剛剝開不久的冰淇淋，此時(shí)她正伸著手臂，踮起腳尖，將手中的冰淇淋送到母親的嘴邊。母親笑得溫婉，微微俯下身，在冰淇淋上輕舔了一口。女孩也笑了，笑得那么快活，腮幫上露出兩個(gè)淺淺的小酒窩，真像一朵綻開的紅山茶。她們還合力提著一個(gè)看上去不算太輕的袋子，看那母親努力地支撐著袋子的重量，還免不了袋中的東西被女兒甩出去的“慘狀”，但我分明可以感覺到她那種發(fā)自內(nèi)心的快樂，如同春日消融的冰泉，清澈，綿長。
就這樣看著她們慢慢走遠(yuǎn)，我發(fā)現(xiàn)自己的嘴角不自覺地已經(jīng)上揚(yáng)好久了。這樣小的小女孩，正是在這不管做什么都可以被原諒的年紀(jì)，在這想把全世界都占為己有的年紀(jì)，把最好的東西先與他人分享，知道幫母親分擔(dān)力所能及的重量。
那么我呢？我又做過些什么？為什么越長大越不懂得體諒母親呢？為什么只知道和她頂嘴和她吵鬧卻不知道她的辛勞呢？她這樣做，不就是為了讓我能夠自己為夢(mèng)想打拼，闖出一片新的天地嗎？
我還在長大，而她已經(jīng)開始變老。那些過去現(xiàn)在抑或是將來的重?fù)?dān)，我是不是應(yīng)該微笑著去承受，不僅自己，還要連她的一起。
門外的腳步聲開始鼓動(dòng)著我的心，同時(shí)牽動(dòng)著我的腳步。我沖出房間，似乎甩掉了一切本該有的埋怨，在她開門的前一刻，微笑著看向門外的她。她滿臉都是訝異，卻也是笑。她的手中，還有我最愛吃的木蓮凍，只是因?yàn)樽蛱煲痪洹跋氤浴钡耐嫘�，她還說，能辦到的事情為什么不把它做好。
手中的果凍還涼，心中的暖意如陽。 他說對(duì)了，該放下窗前的課本去外面走走了。
門外與窗前作文14
窗前的陽光仍在肆虐，門外的蟬卻叫個(gè)不停。
亮得痛心的陽光闖入記憶深處，那件事涌上腦海……
夏天的下午總是沉悶的，我無意來到窗前，欣賞滿眼蔥綠，我的心情不覺輕松愉快。微低頭，一條被陽光照得斑白的水泥路鋪開去，由于這條小路少有人走車行，于是在一片寂靜中顯得更冷幽；不，應(yīng)該說是冷，因?yàn)檫B旁邊的樹林也嫌它熱，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。路的盡頭好像已被火辣的陽光融化了，看不見。
轉(zhuǎn)頭的瞬間，無意中看到一個(gè)黑影，黑得如此耀眼，令我多看了幾眼。原來，這是一位老婦人，只見她頭上戴著一頂黑得已經(jīng)發(fā)爛的草帽，草帽的空隙中透出了已經(jīng)發(fā)白的鬢發(fā)。臘黃而枯瘦的臉已被榨得像剛被脫水的衣服。而她的衣服反而像是濕潤的泥土，硬把原來的黑布衣染成了青黑色。她旁邊的三輪車被車上的破舊重物壓得發(fā)銹的車架吱吱作響。想必，這輛三輪車的歲數(shù)也不小吧。
她停了下來，仰著頭望著刺眼的陽光，用破舊的衣袖重重地擦了額頭的汗，浸得青衣袖更添了一處墨一樣暈開的`黑。她佝僂不堪的身軀依然要艱難地爬上車，坐在那熱氣騰騰的車枕上。對(duì)她來說，幾片葉子的綠陰已是極大的恩賜了。
我的心一顫，更注意她了。她小心翼翼地從衣袋中掏出一個(gè)饅頭。那饅頭一定很硬，可她的咽喉只抽搐了幾下，再喝上幾口水就吃得如此津津有味。
老婦人并沒有停留多久，吃完后繼續(xù)拉著三輪車，就像一只蝸牛爬在發(fā)燙的地面�！笆召I破舊紙皮，瓶子……”突然，這樣一聲吆喝打破了寧靜，如夏蟬力竭聲嘶般的叫聲，不滿于壓抑的沉悶的空氣，向世界展現(xiàn)著它對(duì)生命的謳歌；盡管，它的壽命已不長了。
我的心一酸，胡亂拿起幾本剛買回來的書，飛奔下樓，沖向門外，叫住了老婦人。“婆婆，我這里有幾本廢舊的書，你收不收？”老婦人眼中透出亮光，拿過書看了看，驚疑地說：“這些書這么新，你真不要了？”“這些書我已經(jīng)看膩了，你拿去吧！”“真是太好了，這些書正好可以給我孫子看，謝謝你！”我的心一驚，接著便是一陣感動(dòng)。
現(xiàn)在，我依然倚靠在窗邊，默默看著外邊。窗前門外的環(huán)境依然，而我，卻聽不見那一句令人怦然心動(dòng)的吆喝。飛舞的陽光照在我手中的書顯得如此的新。
門外蟬仍高聲吆喝，更顯得四處僻靜。我永不忘那個(gè)夏天發(fā)生在窗前門外的事；因?yàn)檫@以后，我再也不感到夏天的空氣沉悶了。
門外與窗前作文15
你羨慕窗前的繁花似錦，落英繽紛，于是習(xí)慣掬一杯清茶，倚窗而望，卻總是忽略離窗最近的那扇門，一扇你推開它，便得繁華與自由的門。要知道，窗前縱使異常美好，可又怎敵門外的真切？
如果把窗前所見之景喻為人的理想，那么，到達(dá)門外的唯一路徑便是越過那扇門，即我們所說的——行動(dòng)。因?yàn)榇扒八妰H僅是自我心理上的滿足，只有真正到達(dá)門外，我們才算最終擁有。
或許，到達(dá)門外的過程是痛苦的，勝過奧黛麗·赫本地下室5年的孤寂；苦于曼德拉監(jiān)獄的半生囚禁；更超出霍金輪椅的終身折磨�？墒牵H愛的，若沒有這過程的痛苦，勝利的玫瑰又該以怎樣的姿態(tài)綻放？歲月亦或是情感的考驗(yàn)，只是為了增添你所追求的門外風(fēng)景的價(jià)值。于是，赫本推開了地下室破舊的門，實(shí)現(xiàn)了她心心念念的慈善夢(mèng)；曼德拉沖破了種族歧視的大門，把自由平等帶給了南非；霍金則打破被現(xiàn)實(shí)關(guān)閉的大門的枷鎖，完成了創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”，成為當(dāng)之無愧的宇宙之王！他們都實(shí)現(xiàn)了從窗前到門外的轉(zhuǎn)換，不畏苦痛折磨，但求現(xiàn)實(shí)的真實(shí)與完美，成為自我的創(chuàng)世者！
于是，便有這么一條幽徑，曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往；便有這么一種人生，窗前門外方顯驚世駭俗的豪壯！不停留于窗前的暇想，而永遠(yuǎn)奔向夢(mèng)想的'遠(yuǎn)方。
記得陸蠡《囚綠記》中的那棵常春藤，盡管作者一次又一次的試圖將其束縛在窗內(nèi)，可那柔柔弱弱的常春滕卻努力把觸角通過那小小的窗延伸到窗外，因?yàn)榇巴忾T外有陽光！理想與現(xiàn)實(shí)又何嘗不是這樣呢？窗前之景縱使再迷人，可縱隔著層玻璃，似霧里看花，不覺真實(shí)；通往門外過程雖苦，可也是風(fēng)吹雨打，雨淋日曬地親身體驗(yàn)，如同陸蠡筆下的常春藤，最終與陽光自然擁抱，我們也會(huì)被夢(mèng)想抱個(gè)滿懷！
所以，為何要執(zhí)迷于窗前，為何不勇敢地選擇門外？獨(dú)立窗前，你裝飾了別人的風(fēng)景，卻始終無法成為自我風(fēng)景的主色調(diào)；移步門外，別人裝飾了你的風(fēng)景，你亦成為自我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)家！唯愿凝望你的深切眼眸，看看那里面的無言渴望——成為一個(gè)夢(mèng)想家，再成為一個(gè)實(shí)現(xiàn)者！
下次，但愿不用羨慕窗前的繁華，因?yàn)槟菚r(shí)你已身在門外，成了繁盛的一部分！
門外與空前，愿你邁出那勇敢的一步，靜享盛世繁華，坐觀云卷云舒。
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