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    學(xué)生作文文明

    時(shí)間:2023-11-10 16:13:19 作文 投訴 投稿

    學(xué)生作文文明

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的學(xué)生作文文明,希望對大家有所幫助。

    學(xué)生作文文明

    學(xué)生作文文明1

      3月5日,是雷鋒日。

      我們?nèi)ト信赃吳鍜哌@條看似干凈的街道。

      我們的“大部隊(duì)”在老師一聲令下分開清掃街道,大家都爭先恐后地拿著自己帶的工具開始了對這條街道的.“美容”,有用抹布擦電話亭的,有夾地上的垃圾的,還有舉著宣傳牌進(jìn)行學(xué)雷鋒宣傳的,大家忙得不亦樂乎,我、周柏藝還有鄒楚雨,成立了一個(gè)組,周柏藝是組長,我倆是組員,周柏藝負(fù)責(zé)用抹布擦電話亭和廣告欄,我和鄒楚雨負(fù)責(zé)用筷子撿地上的垃圾,過了約莫10分鐘,這條街上,亮了些,我們繼續(xù)賣力地干,清掃的更有勁了。你看,那邊的一個(gè)小組在爭先恐后地夾垃圾,這里一個(gè)組在跳著擦去電話亭上的灰塵,看到這一切,我們可來了勁,似乎大家在默默地比賽誰能把大街清掃干凈,生怕自己落在別人后面。過了半個(gè)小時(shí),大家把這條大街清掃干凈了,大家看著自己清掃的這條街,都開心地笑了!

      我想:如果向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)成為風(fēng)氣,“講文明,樹新風(fēng)”成為大家的自覺行動,該有多好!

    學(xué)生作文文明2

      在一個(gè)陽光燦爛的上午,我讀了《文明——只差一步》這樣的漫畫。

      這篇文章描寫的是我們?nèi)粘I钪械乃娝劊悍艑W(xué)了,小男孩與小女孩正在回家的路上。他們經(jīng)過了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶旁有一堆垃圾,那些垃圾的臭氣迎面撲鼻而來,路過的人總要拿出手帕,捂著鼻子路過?删驮谶@時(shí)候,小女孩將垃圾撿了起來,小心翼翼地將垃圾扔入了垃圾桶。小男孩也拉開了書包,掏出了筆和紙,上面寫著:文明——只差一步。隨后,小男孩與小女孩將紙貼在了垃圾桶上,告誡人們不要在亂扔垃圾,污染環(huán)境了。

      如果,人人都成為一個(gè)講文明的人,那么生活就會變得更加美好。那臭臭的垃圾使我想起了三年前的一件事:三年前,我還隹在河?xùn)|,那時(shí),我都是走樓梯的`,有一次,我急匆匆地跑下樓來,剛到三樓,就迎面撲來一陣臭熏熏的味兒,我往左一瞧!唔,垃圾桶的四周都是惡心的臭垃圾,太惡心了!我剛準(zhǔn)備走,三樓的阿姨打開了門,看也沒看垃圾桶就把垃圾扔在了外頭,那臭哄哄的垃圾還招來許多蒼蠅呀、蟑螂呀、四害全到齊了。

      啊,如果人人都講文明,跨開一小步,文明一大步!為了有一個(gè)美好的家園,要保護(hù)我們的地球,請做一個(gè)文明人吧!

    學(xué)生作文文明3

      我生在一個(gè)文明城市里。在這個(gè)城市里到處都有文明的蹤影。

      今天是五一勞動節(jié),媽媽帶我去玩。出去玩的人很多,可是在公交車站點(diǎn)讓我看到了文明的表現(xiàn)。車來了大家很自然的排隊(duì)上車,沒有一個(gè)你推我擠搶著上車的`的。腳剛踏進(jìn)車廂,司機(jī)叔叔一句“您好!歡迎乘車!”讓大家感到了溫暖。正在我尋找立足之地的時(shí)侯,旁邊站起一位阿姨,她拉著我的手說;“小朋友做這吧。”我忙搖頭說;“謝謝阿姨,我已經(jīng)長大了,還是您做吧!笨墒前⒁踢是一個(gè)勁的讓我做。沒辦法我只好說了聲謝謝坐在那里。過了兩站,車上又上來了一位老奶奶,我想這回輪到我讓座了。我急忙站起身,拂著老奶奶走到了座位前;“奶奶您做這吧。”奶奶看了我微笑說;“好孩子謝謝你!”我不好意思的說;“不客氣這是我應(yīng)該做的。”這時(shí)車廂里的人向我投來了贊許的目光。

      讓座,雖然是一件很小的事,可是它體現(xiàn)了我們城市的文明。我相信,只要大家從身邊的小事做起,處處為別人著想。我們的城市會更加美好。

      文明城市從我做起,讓我們?yōu)槊利惣亦l(xiāng)獻(xiàn)一份愛心吧!

    學(xué)生作文文明4

      叮鈴鈴……下課鈴響了,小明和小強(qiáng)準(zhǔn)備玩抓人游戲。

      先是小強(qiáng)抓小明,小明開始放狠話:“你這光頭強(qiáng)肯定抓不著我,嘿嘿!薄昂,我一定要抓住你的。”小強(qiáng)也不甘示弱的說。

      游戲開始了,小強(qiáng)向著小明沖了過去,眼看就要抓住他了,可是小明不但不害怕,還輕輕一躍,跳到了椅子上,小強(qiáng)見局勢不妙,到手的羊卻給他跑了,小強(qiáng)靈機(jī)一動,也跳上了椅子,這時(shí)踩到了小美的桌子上,你們快點(diǎn)下來,人家都寫不了作業(yè)了!”正在寫作業(yè)的小美說道。小明和小強(qiáng)把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng),繼續(xù)玩了起來,這時(shí)班長孫勇正好經(jīng)過,對他們說:“你們在這里又吵又鬧,既打擾人家寫作業(yè)又踩了別人的`文具,如果別人也這樣做的話,你會怎么想?”

      小明和小強(qiáng)聽了班長的話后不好意思的低下了頭。

    學(xué)生作文文明5

      “叮叮叮,叮叮!毕抡n了,同學(xué)們都急匆匆地跑出教室,走出校門,小宇和小蘭也隨著人群而去。“哎喲”一聲,驚動了人們,仔細(xì)一看,原來是小蘭走路不看路,一不小心就踩中了一塊香蕉皮,摔倒了。小蘭拍拍身子,慢吞吞地站起來,發(fā)現(xiàn)身前的垃圾箱旁有一堆臭垃圾。垃圾上面有許多蒼蠅在飛來飛去,而過往的人們都視而不見。

      小蘭說:“嘿,這些人真不講文明,垃圾都沒有扔進(jìn)垃圾箱,隨手一扔就算了,小宇你也來幫忙撿垃圾吧!闭f完便彎下腰來埋頭苦干了。過了一會,垃圾撿完了,小蘭直起腰,轉(zhuǎn)身看小宇,只見小宇在一張紙上寫了幾個(gè)字。他在寫作業(yè)嗎?不是。那他在干什么呢?

      小宇把手上的紙往垃圾箱上一貼,小蘭認(rèn)真一看,原來紙上寫的是:文明——只差一步。

      在生活中,我們也常常遇到類似的問題。有一次,我坐在一輛公共汽車上,看見有一位老先生隨地吐痰,大家都小心翼翼地繞道行走,只有一個(gè)小女孩,從背包里拿出一張紙巾,往地上的`那口痰一擦,拿著紙巾,走下了車,往垃圾箱里一扔就默默地走開了。

      作為一名規(guī)范的小學(xué)生,做出不文明的行為是錯(cuò)誤的,人們往往為了某周方便而背離了文明。

      文明——只差一步!

    學(xué)生作文文明6

      很多人學(xué)習(xí)孫悟空,在游覽名勝古跡時(shí)刻下“到此一游”或者自己的名字,看似很瀟灑,卻是對文物建筑的損壞,在他們身上留下了丑陋的傷疤。另外,還有很多游客去風(fēng)景區(qū)旅游時(shí)經(jīng)常采摘花朵和樹枝,貪圖一時(shí)的好玩。就算是一個(gè)大花園,每個(gè)人摘一朵也會摘完,如果大家都不注意自己的行為,那么以后的人還有什么美景可以看呢?

      除此之外,這些不文明的行為還會加重環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。人們?yōu)榱素潏D一時(shí)的方便隨手丟的垃圾,環(huán)衛(wèi)工人卻要花費(fèi)大量的時(shí)間和經(jīng)歷去把它們清理干凈。一些殘留在景區(qū)沒有被清理的.垃圾就會像一塊膏藥一樣留在風(fēng)景區(qū),破壞游客游玩的興致。

      俗話說,讀萬卷書不如行萬里路,馬上就要放假了,同學(xué)們一定會出去游山玩水。在欣賞美景的時(shí)候大家一定要注意保護(hù)環(huán)境,在學(xué)習(xí)大自然教給我們的新知識的同時(shí)也不能忘記我們應(yīng)該遵守的“老規(guī)矩”。作為一名少先隊(duì)員,要時(shí)刻遵守公共規(guī)則。首先,自己要以身作則,排隊(duì)買票,愛護(hù)公物,保護(hù)文物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,在公共場所不大聲喧嘩。其次,還要有主人公意識,看到不文明的行為要學(xué)會勸阻。只有這樣從我做起,并且去影響周圍的人,我們整個(gè)國家才會越來越文明,無愧于禮儀之邦的美名。

    學(xué)生作文文明7

      斑馬線,生命線,人們生命的保證。在這里發(fā)生了許多有趣的事情。

      在一個(gè)陽光明媚的上午,我和父親乘坐公交車去奶奶家,公交車來到一個(gè)紅綠燈前,司機(jī)突然剎車。車上的許多叔叔阿姨都因?yàn)檫@個(gè)急剎車而東倒西歪。這時(shí),有一些炸彈爆發(fā)了,大聲斥責(zé)道:你這個(gè)司機(jī)是怎么開車的?前面又不是紅燈剎什么車啊!正當(dāng)那些個(gè)炸彈在斥責(zé)司機(jī)時(shí),不知誰說,你們看。頓時(shí)那些炸彈安靜下來,把目光投向了一個(gè)正在斑馬線上行走的孕婦。她一手拿著塑料袋,她一手撐著腰,慢慢地走著,看起來她累了。她一邊走一邊對我們微笑。公交車上的人把贊許的目光投向了司機(jī)。

      這是一件令人暖心的事,但也有一件令人憤怒的.事。

      當(dāng)我們乘坐公交車來到一個(gè)十字路口時(shí),前面的紅綠燈忽然由綠燈轉(zhuǎn)為了紅燈?墒且粋(gè)騎自行車的叔叔不管前面是紅燈,飛似的闖了過去。此時(shí)一位正在緩緩過斑馬線的老大爺被那位騎自行車的叔叔撞到了。不僅那位叔叔沒有停下來,就連所有圍觀的人也沒有去扶老大爺。

      文明禮讓斑馬線是非常重要的,也是每一個(gè)市民應(yīng)該做到的。請不要讓一個(gè)五彩繽紛的世界,充滿血腥,記住文明一小步,文明一大步。

    學(xué)生作文文明8

      古人說:“不學(xué)禮,無以立”。你不學(xué)“禮”就沒法在社會立身。

      那么,什么是禮儀呢?簡單地說禮儀就是敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他尊重和理解的過程和手段文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的表現(xiàn),也是從道德和社會公德的表現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀可以加強(qiáng)自身的素質(zhì),外塑單位(小到家庭、企業(yè)單位、社區(qū),大到城市、國家)更能夠多潤滑和改善人際關(guān)系。

      深圳市是全國的窗口,我們怎么樣體現(xiàn)深圳人的文明禮儀呢?人家說,硬件好配,軟件難配,高樓大廈,高速公路這些環(huán)境是硬件,人民的素質(zhì)禮儀是軟件,文明禮儀就從小開始、從現(xiàn)在開始。 有一次我看見一個(gè)小朋友隨地扔垃圾,我真想走過去跟他說:你不能這樣做,我們是深圳人,我們是講文明禮儀的深圳人。

      有一次,我去買東西的時(shí)候,人很多,都在排隊(duì),我看見一個(gè)偷偷在前面插隊(duì)的人,我真想過去說你不能插隊(duì),應(yīng)該排在你原來的'位置!

      不過像這種不文明的現(xiàn)象在現(xiàn)在也不是太多,相信以后人類會更文明,因?yàn)槲覀儑矣形迩甑奈拿鳉v史,大部分人都是講文明,懂禮儀的。只有少部分的人才不文明。

    學(xué)生作文文明9

      文明——范圍非常廣泛,卻是每個(gè)人都應(yīng)該有的品德,在20xx新的一年里,你離文明還差幾步?

      文明第一步——別人幫了你你要說謝謝。古人說,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),“謝謝”表達(dá)了你對幫你的人的`感謝,是每個(gè)被幫助人都應(yīng)該說的話,讓我們當(dāng)一個(gè)有禮貌,感恩的地球人。文明第一步,你走了嗎?

      文明第二步——不亂扔垃圾。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們只有這一個(gè)地球,如果每個(gè)人每天扔一張紙,那整個(gè)地球?qū)⒊魵庋欤晕覀儾荒茈S地扔垃圾,保護(hù)我們共同的家園。文明第二步,你走了嗎?

      文明第三步——不講臟話。不講臟話是最基本,也最難做到的事,你生氣的時(shí)候罵別人一句,別人再罵你一句,這樣只會升級矛盾,我們不妨小事化了,把臟話丟到垃圾桶里吧。文明第三步,你走了嗎?

      文明之路還有很長,而你,離文明還差幾步?

    學(xué)生作文文明10

      最近我在書上看到了一幅漫畫叫《文明只差一步》,自從觀了這幅漫畫,從此我再也不亂扔垃圾了。

      這幅漫畫講了一對姐弟在去公園游玩的路上,看到了一個(gè)垃圾桶前有一堆垃圾,而桶里卻空空如也?吹竭@一幕,姐弟倆驚訝極了!他們心里想:誰如此沒有公德心呀!唉,收拾起來吧!“小峰,咱們來把它們收拾起來吧!”“好的,姐姐。噢,對了,我想到了一個(gè)好辦法!”小峰神秘地來了一句。“別廢話了,快點(diǎn)!毙》宓慕憬懔醿赫f道,說罷他們各司其職:小峰從書包中把零食給放在了地上,用毛筆在上面龍飛鳳舞的寫了幾個(gè)大字:文明——只差一步。而玲兒在一旁徒手把垃圾放進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。撿完后,玲兒已經(jīng)被熏得昏頭轉(zhuǎn)向。而小峰也完成了他的“杰作”,在玲兒的'幫助下成功地貼在桶上。

      看完這篇漫畫之后,我一直在譴責(zé)自己。因?yàn)槲乙灿羞@種不良的生活習(xí)慣:垃圾隨手亂扔,即便有時(shí)前面有個(gè)垃圾桶,也是視而不見......

      從此我一定要做個(gè)文明人。保護(hù)地球,人人有責(zé)!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)。

    學(xué)生作文文明11

      “美德猶如名香,經(jīng)燃燒或壓抑而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最難顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。”培根先生說?梢娢拿髅赖陋q如一泓清泉可以滋潤我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。

      其實(shí),文明美德體現(xiàn)在日常生活中。比如,在吃完零食后,主動把食品袋扔進(jìn)垃圾桶;在公交車上給老人讓座;在醫(yī)院不喧嘩,不吸煙;不在旅游景區(qū)胡寫亂畫……這些生活中的小事最能體現(xiàn)出一的人的真善美。

      讓我記憶深刻的是一件發(fā)生在車站的`事情。有幾個(gè)衣冠楚楚的“大男人”擠占了“母子上車處”,而懷抱嬰兒的母親只能站在一旁?梢姽诿崽没实耐獗硌谏w不了骯臟的靈魂,一個(gè)人心靈的丑陋是最可怕的。有心靈美為他人著想的人才是高尚的人。

      中華民族自古以來就是崇尚品德教育的民族。一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉心靈的寬容,融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動人心的音符。讓我們秉承文明禮儀之風(fēng),做一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人吧。讓文明和美德與我們手拉手,一起向前行!

    學(xué)生作文文明12

      如何做一個(gè)文明的小學(xué)生呢?

      爸爸告訴我:“要做文明的學(xué)生,就要懂禮貌,孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句‘您好’,一聲‘謝謝’來表示文明,來促進(jìn)人與之間的.和諧相處!”

      媽媽說:“要做文明學(xué)生,就要熱愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的書,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),天天向上,做有用的人才!”

      姥姥說:“要做文明學(xué)生,要講究衛(wèi)生,多做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,做一個(gè)健康活潑、熱愛勞動的好孩子!

      姥爺說:“要做文明學(xué)生,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔雜物,不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木及保護(hù)小動物,還要遵守紀(jì)律,上課不交頭接耳,下課不吵架、打架,走路不闖紅燈,公共場所不喧鬧,做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。”

      同學(xué)們,讓我們趕快行動起來,從自我做好,從點(diǎn)滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名誠實(shí)守信、懂禮貌、講究衛(wèi)生、愛勞動、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生,為將來能成為建設(shè)祖國的棟梁之才,努力做一名文明的學(xué)生吧!

    學(xué)生作文文明13

      一天小明和小紅,背著書包回家,在路邊遇到了一個(gè)垃圾箱,旁邊堆著一堆又臟又臭的垃圾,蚊蠅亂飛。此時(shí)此刻他們在想:這是誰呀,亂扔垃圾,污染環(huán)境。他們的臉上露出了生氣,苦惱的.表情。小男孩說:這些垃圾已經(jīng)腐爛了,這可怎樣辦呢?如果我們不把它們清理掉會污染環(huán)境,有害人們的健康,可是實(shí)在太臟了。他們猶豫了,可是,小女孩又笑著說:如果我們把垃圾清理掉,會換來多少人的健康,換來多少清新的空氣呀!小男孩摸著后腦勺笑了,似乎明白了什么。

      說干就干,他們不怕臟不怕累,干得很賣力,盡管他們灰頭灰臉,可是他們的臉上洋溢著幸福的笑容。很快就將垃圾清理完了,可是新的難題又出現(xiàn)了,下次如果還有人亂扔垃圾怎樣辦呢?小男孩十分聰明機(jī)靈,眼睛一轉(zhuǎn),又有了好點(diǎn)子,他找來了筆墨還有紙,寫了一幅標(biāo)語,文明只差一步提醒大家要愛護(hù)環(huán)境,他們高高興興回家了。從此,那里一向都是一塵不染。

      這就是我說的大道理,只要每個(gè)人邁出一小步,社會就會邁出一大步,文明,只差一步。

    學(xué)生作文文明14

      如今的社會安定、和平,人與人之間和諧相處?墒,如今的青年人不懂得珍惜,不文明做事,不文明用語。而那些文明的人,不得不為國家的明天著想。從今天多起,從現(xiàn)在多起,做一個(gè)文明的青少年。

      締造文明,就先從自己的身上做起。而且,現(xiàn)在我們不得不締造文明。學(xué)校為我們制定了禮儀操,目的就是讓我們講禮儀,講文明,而這些都是一些日常規(guī)范,講禮貌,尊老愛幼,尊敬師長,禮貌用語,可這些文明規(guī)范我們都做到了嗎?

      文明生活會使我們美好,人與人之間會和諧相處,鄰里之間會融洽,也許就是一句臟話會改變我們的人生,會使鄰里之間不和諧。

      現(xiàn)在的地球感到不堪重負(fù),已經(jīng)為我們打下了警鐘,那些不文明的現(xiàn)象一次次打濕了地球母親的'心,所以,我們不得不為明天的生活著想。文明社會,從現(xiàn)在做起。

      讓我們一起講文明,講禮儀,也許你的不文明會影響著全世界。讓我們講文明,為地球添上一層亮麗的色彩,一起向文明出發(fā)。締造文明與繁榮的二十一世紀(jì)。

    學(xué)生作文文明15

      清明已經(jīng)來臨了,不知怎么的每年的這個(gè)時(shí)候都會下起大雨來。這正如杜牧所說的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!

      這天,我們剛好去祭拜已經(jīng)逝世的親人。

      來到昌國寺,已滿頭大汗的我們望了望接下來的路,只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪,看起來很不好走啊!但想想來這里的目的,我們還就是鼓起信心,小心翼翼地向前走去。哎,泥和水,水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成為一個(gè)“泥菩薩”。經(jīng)過一段時(shí)間的.艱難行走,終于來到了目的地。

      這里鳥叫聲聲,空氣新鮮。來到墳前,只見叔叔把準(zhǔn)備好的食物拿了出來,把筷子擺好,接著拿出并點(diǎn)燃蠟燭、香和紙錢,然后再在墳前一個(gè)接一個(gè)地跪拜。輪到我時(shí),不知怎么的忽然想起了奶奶在世時(shí)的一幕幕情景,眼角的空間被淚水占滿了,此刻的我才明白什么就是失去后才懂得珍惜……

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