教會(huì)我作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的教會(huì)我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教會(huì)我作文1
人間處處少不了包容，對(duì)別人包容，你會(huì)變得更善解人意。
記得以前，我的'好朋友小蘭與我因?yàn)橐患卖[得很不愉快，為此還大吵一架，我們都認(rèn)為是對(duì)方的錯(cuò)，結(jié)果越鬧越僵，一見面就生氣。
老師知道了這件事，找我去她辦公室。老師輕聲問我：“你是不是覺得很生氣？”我頓時(shí)火氣又冒上來，說：“是�！崩蠋熜α诵�，又問：“那你和小蘭吵架，你覺得你心里會(huì)好受嗎？”我有些支支吾吾，“不不知道�！崩蠋煶脽岽蜩F，接著又問：“你想失去這個(gè)朋友繼續(xù)鬧下去嗎？”我心里有些動(dòng)搖：這是我最好的朋友，我真的要繼續(xù)鬧下去嗎？心里有一個(gè)答案漸漸浮上水面：不要。我認(rèn)真地回答老師：“不想�！崩蠋熣f：“如果當(dāng)時(shí)你們都退一步，現(xiàn)在你們還是好朋友，所以你要懂得包容，去和小蘭道個(gè)歉吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我來到小蘭身旁，有些別扭地說：“小蘭，對(duì)不起。”小蘭笑著說：“對(duì)不起，其實(shí)我早就原諒你了�！本瓦@樣，我們和好如初。
老師教會(huì)了我包容，我們多多包容別人，你就會(huì)得到更多友誼。
教會(huì)我作文2
一個(gè)晴朗的下午，一個(gè)三年級(jí)的小女孩拿著一張寫著醒目的“54”的`卷子，躲在角落里哭著。
沒錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是我。
上三年級(jí)時(shí)，我們有了英語課。剛開始上課，是令我覺得最犯難、最枯燥的時(shí)候。對(duì)于英語，我一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有。英語老師在講臺(tái)上講解，有時(shí)對(duì)我來說簡直就是對(duì)牛彈琴，一節(jié)課感覺很漫長。
轉(zhuǎn)眼間，就要期末考試了。哎，既然不會(huì)，那就蒙吧，我這樣想著。但愿我的運(yùn)氣好一點(diǎn)，能蒙個(gè)八九不離十。
考英語時(shí)，試卷發(fā)下來后，我緊張極了，從頭到尾掃了一遍，基本上都不會(huì)，還好大部分都是選擇題。我做了一個(gè)深深的呼吸，讓自己放松下來，就一道一道地蒙了起來。不管怎么樣，考試這道關(guān)我算是過了。
回到家后，我甚至還向老媽吹牛說英語能考100分。媽媽說：“這學(xué)期你沒努力，考好才怪呢！”我沒有說話，只是心里在默默祈禱，但愿都對(duì)吧！
直到試卷發(fā)下來的那一刻，那個(gè)大大的“54分”印入我眼簾的時(shí)侯，我像一個(gè)霜打的茄子，徹底蔫了。我手里拿著卷子，心里有種說不出的滋味，我傷心地哭了，也想了很多。最后，我決定自己站起來。
媽媽幫我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)一開始很難，尤其是記單詞，總得讀上十幾遍才能背會(huì)。但我不怕苦，最后堅(jiān)持了下來。期末考試時(shí)，我的英語整整提高了13分，別提有多開心了。
這件事讓我明白，運(yùn)氣也許隨時(shí)會(huì)背叛你，但努力卻永遠(yuǎn)都不會(huì)。
教會(huì)我作文3
同學(xué)們，我告訴你們，我有幾本書，是它們教會(huì)了我許許多多的東西。
一本書的名字叫做《小公主的故事》，里面講述的是白雪公主、人魚公主、睡美人公主等經(jīng)典故事。這些故事讓我明白了一個(gè)道理：只有勇敢善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、自信、純真，才會(huì)發(fā)現(xiàn)美，感受美，擁有美，才會(huì)有好的回報(bào)，才會(huì)成為真正的“公主”。
一本書是我們的語文課本，課文里的知識(shí)非常豐富。有童話故事，勵(lì)志故事，有講歷史的知識(shí)的，有古詩，有散文。我從中可以學(xué)到許多做人的道理，可以了解古代的東西，可以了解外面的世界。我和同學(xué)們都愛讀，愛背誦，我愛我們的語文課本。
哦！差點(diǎn)忘了告訴你們，除了我們的語文課本之外，還有我們的.各種各樣的課本，我都能從各種課本中學(xué)到知識(shí)和道理。比如，數(shù)學(xué)課本教會(huì)了我們各式各樣的數(shù)學(xué)題，教我們計(jì)算能力，解決數(shù)學(xué)問題；品德與社會(huì)課本，教會(huì)我們?cè)撛鯓釉谏鐣?huì)上生活；科學(xué)課本教會(huì)我們?cè)S許多多的科學(xué)知識(shí)，如怎樣做一扇門，怎樣才能讓社會(huì)變得更先進(jìn)等等，讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋里徜徉。
我愛這些書，這些書教會(huì)了我們?cè)S許多多。
教會(huì)我作文4
夜里，知了不停地斯喊著，青蛙呱呱地吵個(gè)不停，星星掛在沉寂的夜空下閃閃發(fā)光，似乎眼前這些美景都源于夢(mèng)境，無法永現(xiàn)于眼前。夜空下在抬頭仰望的正是那思想最高尚的人類，仿佛每一個(gè)人都用崇拜、純潔加信賴的眼神去看待。
夜空下，無所事事的.我被眼前美景所陶醉，無所謂人語，無所謂鳥鳴，所有事全拋忘掉，凝視那至高無上的夜空。突然，眼前一件事深深地印在我的腦海里：一個(gè)有文化的人正用語言形式諷刺一個(gè)無文化的鄉(xiāng)下人。雖然我不知道他們?cè)谡f什么，也不知道他們?yōu)榱撕问露鵂幊�，只知道文化人在鄙視鄉(xiāng)下人，鄉(xiāng)下人無奈仰望文化人。當(dāng)我把這些人與夜空聯(lián)想在一起時(shí)，才發(fā)現(xiàn)截然不同，夜空與人之間，人會(huì)仰望夜空，而人與人之間，只會(huì)互相排斥。
假如，人與人之間會(huì)互相仰望了，那么，世界將會(huì)變得何等美妙，何等神圣。夜空雖是黑色的，但它完全值得你去仰望，去欣賞，更何況人是世界上最高等的生物，更值得你去尊敬，只有團(tuán)結(jié)起來才會(huì)讓世界更加美麗。
相信我，當(dāng)你誠心誠意仰望他人時(shí)，絕不會(huì)有任何壞處，別人絕不會(huì)用俯視的眼神來看你，而是加倍仰望你，當(dāng)然，對(duì)待別的生物也是如此。夜空，你永遠(yuǎn)得去仰望；人與人，你可以俯視，但你最好還是仰望。
你和我同在一片夜空下，和我一樣仰望夜空，夜空使你我學(xué)會(huì)仰望，學(xué)會(huì)尊敬。不管是誰，我都會(huì)用同一種高度，同一種態(tài)度，像仰望夜空般去仰望他。
教會(huì)我作文5
“卷子帶回家，讓家長簽字!”老師一說出這句話，我的腦袋就蒙了，一下子涌出許多問題
要是我給媽媽簽字，她覺得分?jǐn)?shù)太低怎么辦?
要是媽媽不簽字怎么辦?
這么低的分?jǐn)?shù)媽媽能接受么?
要知道這可是期中考試，我竟然沒越過90分的底線，我怎么對(duì)得起媽媽考試前的句句叮嚀?
怎么辦?怎么辦?
這時(shí)，我腦子里的兩個(gè)精靈開始爭吵
“你一定要給家長簽字，一定要誠實(shí)!”
“不，你可以仿簽!”
“誠實(shí)!”
“仿簽!”
......
這時(shí)，放學(xué)了。媽媽來接我了，我忐忑不安。
我突然想起了老師講過的一個(gè)故事：主人公砍下了父親的一顆櫻桃樹。他雖然害怕父親罰他，但還是說出了真相。因?yàn)樗\實(shí)，父親原諒了他。
我終于下定了決心，打開了書包，拿出試卷：“媽媽，簽字�！�
媽媽看了我的分?jǐn)?shù)，并沒有多少對(duì)我這次考試失敗的'責(zé)罵 ，的是對(duì)下次考試的囑咐。
這一刻，天雖下著雨，我的心卻如艷陽高照，因?yàn)檫@一刻我感受到了誠實(shí)的偉大。
這一刻，我心潮澎湃，我有千言萬語，卻不知從何說起。只在心里默念：老師，謝謝您！
教會(huì)我作文6
我覺得媽媽是一個(gè)非常獨(dú)立的人，我也在她身上學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，有一次老師留了許多作業(yè)，回到家見媽媽還沒回來，我就打開電視邊看邊等媽媽下班。過了差不多一小時(shí)，媽媽終于回來了。一進(jìn)門就問我：“你寫了幾項(xiàng)作業(yè)？”我不好意思地小聲說：“你沒回來，沒人陪我，我一項(xiàng)也沒寫。”媽媽聽完，一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說：“人要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能總依賴別人。以后要學(xué)的知識(shí)更多，不管媽媽在不在，自己的事都要自己完成�！甭犃藡寢尩脑�，我慚愧地低下了頭。
還有一次，家里的雞蛋沒有了，媽媽讓我去樓下的超市買。我一聽心里就開始打鼓，說實(shí)話我真的不敢去，卻不知該怎么跟媽媽說。于是我問媽媽：“雞蛋多少元一斤？挑什么樣的'？我能買好嗎？”媽媽用信任的目光看著我說：“四元一斤，挑粗糙而且重一點(diǎn)的，你是10歲的小男子漢了，這點(diǎn)小事不算什么�！币娡泼摬贿^，我只好猶豫著答應(yīng)了�！澳悄阏驹陉柵_(tái)上看著我。”臨出門，我可憐巴巴地懇求媽媽�！昂玫�，快去吧，媽媽相信你。”到了樓下，我轉(zhuǎn)頭望向家里的陽臺(tái)，卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。
走進(jìn)超市，我找到了擺放雞蛋的貨架，并按媽媽教我的方法挑選好雞蛋，而且在旁邊貨架上找到了自己喜歡的面包，那是媽媽答應(yīng)給我的獎(jiǎng)勵(lì)。手里拎著沉甸甸的東西回家，我的心里樂開了花，因?yàn)槲医K于可以幫媽媽做事了。
教會(huì)我作文7
俗話說的好“海納百川，有容乃大。”是媽媽教會(huì)了我寬容。
有一天，媽媽給我買了一支藍(lán)色并帶有粉紅色花紋的鋼筆，我很喜愛。晚上，潘欣悅到我家和我一起寫作業(yè)，她看到我的新鋼筆后也很喜歡，就和我說：“李雨可不可以把你的鋼筆借我用一下��！一會(huì)就還給你了。”看在是好朋友的份上我借給了她。一不小心她的`手一滑，“砰”一聲，我的鋼筆摔在了地上，筆尖彎了。我的心一碎，連忙跑進(jìn)了衛(wèi)生間。
媽媽回來了，知道了事情的經(jīng)過，就把我拉進(jìn)了房間，然后對(duì)我說：“李雨，趕快去和潘欣悅說沒關(guān)系�！薄拔也桓�，是她把我的筆摔壞的，為什么要跟她說呀！”我生氣地說。媽媽說：“你們是好朋友，潘欣悅又不是故意的，下次媽媽重新幫你買一支更好看的，好不好？”
我走出了房間，剛想對(duì)潘欣悅說，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)回家了。第二天下課的時(shí)候，潘欣悅來到我的課桌旁對(duì)我說：“李雨對(duì)不起，我會(huì)買一支一模一樣的鋼筆給你，就不要生我的氣了，我們還是好朋友吧！”我說：“沒關(guān)系，你又不是故意的，我不要你賠，我們永遠(yuǎn)都是好朋友�！�
從那一刻開始，我就學(xué)會(huì)了寬容，是您教會(huì)了我，我的好媽媽。
教會(huì)我作文8
這個(gè)妹妹�。�！你有大大的眼睛，大大的，聰明的腦袋，短短的頭發(fā)，小小的耳朵，小山似的鼻子，還有紅紅的小嘴巴，圓圓的臉蛋，可愛極了，有了你，家里總能傳出一陣陣笑聲！
你讓我每天都沉浸在快樂之中，但是又是讓我最頭疼的人！你是讓我嫉妒心大增的人，你是讓我感動(dòng)得一塌糊涂的人！你真是一杯百變的果汁，充滿著甜甜的幻想，淡淡的'憂愁，濃濃的天真，酸酸的淘氣，讓人琢磨不透！！
因?yàn)槟愕牡絹�，媽媽�?duì)我的愛，已經(jīng)從100%，降到50%，而且，你又常常惹我生氣，所以，我對(duì)你的態(tài)度，總是忽冷忽熱的，說話的語氣常常帶刺，可是，你卻一點(diǎn)也不討厭我，在我被媽媽罵時(shí)，安慰我，有東西吃時(shí)，總要拿來給我，你是多么好的一個(gè)妹妹呀！有時(shí)，我看著媽媽偏袒你，讓我讓你，我十分生氣，說了幾句不好聽的話，可你一點(diǎn)也不記仇！
你對(duì)我的真心使我開始反省自己，我們有一個(gè)共同的媽媽，共同的家，一家人為什么還要這樣，我的嫉妒心本就不該來，我為什么要嫉妒？媽媽從始制終，對(duì)我們都是一樣的愛，我只有你一個(gè)妹妹，你還小，我這個(gè)當(dāng)姐姐的，一點(diǎn)也不稱職，在這里，我要向你說：“對(duì)不起。”
妹妹，我希望，我們和媽媽，能夠一直幸福地生活在一起，姐姐以后在也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)，我們是最好最好的姐妹！
教會(huì)我作文9
最近，我們學(xué)了《蟬》和《貝殼》這兩篇課文，里面都談到了一些生物的死。比如說蟬，活了一個(gè)短暫的夏季后就得死，但在這個(gè)夏季里，它奏出了美妙的音樂，讓一些人變得愉悅。
我們家的窗臺(tái)經(jīng)常會(huì)有一些死去的小飛蟲。一次，我看見一只不知道從哪冒出來的螞蟻，它正在艱難地推著一只小蟲子的尸體，它推得那樣緩慢、艱辛，但它又推得那樣一絲不茍，那樣堅(jiān)持不懈。
我想這只螞蟻是傻嗎？它要把一個(gè)比它大好幾倍的'東西，搬到遠(yuǎn)得自己都不知道什么地方的家里，它肯定會(huì)在半路一命嗚呼，就算沒有，到了家也得累死。我正想按死它，可不知怎的卻停下了手。這只螞蟻，在它看來已是一望無際的窗臺(tái)上，奮力地推著食物，它在堅(jiān)持，沒有放棄。也許在蟻穴里正有許多螞蟻等著它滿載而歸。它為什么而堅(jiān)持，它為了它的家族而堅(jiān)持，這是它的人生，它必須活得精彩。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。這只螞蟻，它死了，它會(huì)重于泰山。而我，喔，12歲了，我為了別人奉獻(xiàn)多少�，F(xiàn)在，我明白了怎樣讓我的人生變得精彩，我也知道了什么是人生的真諦。為了別人，奉獻(xiàn)出自己，這能讓我的人生變得精彩，也是生命的真諦。
窗臺(tái)上，一只為家族奮斗的螞蟻，讓我明白了什么是生命的真諦。
教會(huì)我作文10
一個(gè)蝸牛，成就一片天空。
——題記
四年級(jí)的時(shí)候，我到加拿大體驗(yàn)生活，在伯伯家生活了兩個(gè)月。
在一個(gè)悶熱的天氣里，姐姐提議帶我去看電影，電影名字令我不解《極速蝸�！�。
電影講述的是田園蝸牛特伯從小就有一個(gè)夢(mèng)想，渴望像人類一樣駕駛汽車體驗(yàn)風(fēng)的速度。特伯不甘有一個(gè)平凡的生命，它歷經(jīng)艱辛，請(qǐng)求汽車改造廠的人將它的蝸殼改造成汽車的引擎；又認(rèn)識(shí)了一家買快餐的，在人們的幫助了努力下，它終于登上了一座它原本奢求的'山峰-賽車道。它戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)專業(yè)賽車手，最終獲得了人生的成功。
看完這部電影，我淚眼模糊，雖然當(dāng)年的我年幼不懂事，但是我仍能悟出些道理：蝸牛這卑微的生命都有生命上的追求，并且會(huì)朝著自己的夢(mèng)想不斷為之努力，堅(jiān)持到底。我不由想起了一件令我震撼的事情。
金秋九月，泥鰍開始不斷地轉(zhuǎn)移家園，重新生存。它們不斷地從泥土深處向外伸，想看看外面世界的變化，脫離粘稠的泥土。他們慢慢蠕動(dòng)身體，用身上未干的泥土摩擦水泥地，在被烈日烘干的水泥地上扭動(dòng)。只有一小部分的泥鰍能成功遷徙到對(duì)面的泥土。大部分還是被匆匆的行人、汽車碾壓，死傷一片。我站在一邊，看著這一幕幕，我被折服了。明知躲不過這一關(guān)，但還要奮力向前，不停下前進(jìn)的腳步。
蝸牛特伯，是你教會(huì)了我永不放棄，教會(huì)了我向夢(mèng)想奮力拼搏，教會(huì)了我如何成功。
教會(huì)我作文11
總有一些畫面要定格在我的記憶中，“一、二、三、四”就是最靈動(dòng)的一幅。
——題記
我們，一群長不大的孩子，在一片尖叫聲中，開始了苦樂交織軍營生活。
七天前我告訴自己：無論這些日子里如何苦、如何累，我也要努力揚(yáng)起光潔的額頭。因?yàn)橛袗郏也辉摽謶�。七天后，我滿載收獲的回來了，我不曾辜負(fù)關(guān)心我的人。
早就聽說過“藍(lán)田日暖玉生煙”，心里對(duì)這個(gè)地方并不陌生。文人的魔力，竟能把偌大一個(gè)世界的生僻角落，變成人人心中的故鄉(xiāng)。
換上軍裝，站在陽光下的我，也有了幾分軍人的樣子。我憧憬著，一種新的生活，從未體驗(yàn)過的。未來的七天，我將要獨(dú)自生活，獨(dú)自成長。很快，一天結(jié)束了。夜的翅膀攀緣到不眠的窗前，我坐在深黯的夜里，開始明白了自己的'幸福，從前的輕狂和稚氣，再也不回來。
幸運(yùn)的是，雨的降臨，天氣變得涼爽。我漸漸開始習(xí)慣這里的生活，匆忙，卻并不慌張。感謝這些日子下的這些雨，讓我靜下心思考。我品自己的成長，讀悲喜交加的天地，少了城市里的浮躁與喧囂，多了一份寧靜淡泊。
記憶最深的就是軍歌比賽上我們的出色表現(xiàn)，嘹亮的歌聲，響徹云霄，這讓大家明白了，團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)?shù)弥覀冊(cè)谲姼璞荣惿先〉玫谝幻暮贸煽儠r(shí)，大家的抱怨、疲憊、無奈甚至怒罵，都不復(fù)存在。
品嘗幸福，也酣享煩憂。萬事萬物在天空流過，是全然的云淡風(fēng)清。綠色軍營教會(huì)我，我學(xué)會(huì)的將受益終生。
教會(huì)我作文12
趙老師是現(xiàn)在我們班的班主任，她中等身材，一頭烏黑光亮的短發(fā)，看上去很干凈。有時(shí)會(huì)戴一副眼鏡，顯得文雅莊重，一張白白的臉蛋上，一雙炯炯有神的眼睛。她平時(shí)對(duì)人非常溫柔，面帶微笑，但對(duì)于我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面卻非常嚴(yán)厲，一絲不茍。就這樣，我們班的每個(gè)同學(xué)都在一點(diǎn)一滴地進(jìn)步。 記得那一段時(shí)間我學(xué)習(xí)不積極，整天無精打采，就連晚上回家作業(yè)也拖拖拉拉。
每天一點(diǎn)作業(yè)都寫到八九點(diǎn)鐘，有一次我九點(diǎn)半 還沒有寫完，媽媽忍無可忍向老師告了我的狀。第二天早上，我提心吊膽地來到學(xué)校，上課時(shí) ，我一點(diǎn)內(nèi)容也沒有聽進(jìn)去，我偷偷地看著趙老師的臉色，一臉平和，沒有暴風(fēng)雨來臨的預(yù)兆，已經(jīng)過了4結(jié)課，我懷著僥幸的心理把心放在肚子里。
以為逃過了一劫，可就在我才剛把心放下去的時(shí)候就聽到趙老師喊我的名字，我頓時(shí)嚇的'魂不附體 ，我懷著忐忑的心情來到辦公室，沒有想到，趙老師沒有罵我， 也沒有大發(fā)雷霆，他苦口婆心地叫我做人的道理和學(xué)習(xí)的重要性，曉之以情，動(dòng)之以理，一席話讓我頓時(shí)感到羞愧無比，乖乖地寫了一份保證，交給了老師 。
經(jīng)過趙老師的那次談話，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)很積極。主動(dòng)，比以前 有明顯進(jìn)步。在這里，我想說；謝謝您，趙老師。因?yàn)槟拖裎覌寢屢粯�，媽媽給了我生命，而你卻交給我做人的道理和豐富的知識(shí)。
教會(huì)我作文13
如果說母親是孩子最好的老師，那么父親則是孩子最好的實(shí)踐學(xué)校。在我的生活中，媽媽給了我應(yīng)有的陪伴與關(guān)愛，而爸爸則讓我懂得了很多作為一個(gè)男孩子應(yīng)該具備的品質(zhì)。
平時(shí)，爸爸總是一天忙到晚，根本沒有時(shí)間陪我。出乎意料的是，有一天，爸爸竟然要帶我去釣魚，我聽了一蹦三尺高。到了湖邊，我才慌了手腳，我這個(gè)急性子，怎么會(huì)釣到魚呢？
我硬著頭皮學(xué)著爸爸的樣子，一本正經(jīng)地坐了下來�？墒菦]過幾分鐘，水面還是沒有動(dòng)靜，我便猴子屁股坐不住了。一會(huì)兒抓抓這，一會(huì)兒撓撓那，兩只眼睛東張西望。突然，爸爸對(duì)我大喊道：“有魚上鉤了�！蔽沂置δ_亂地把魚竿提起來，可是魚兒早就逃之夭夭了。
爸爸說：“釣魚可是要有耐心的'，像你這樣三心二意，怎么能釣到魚呢？除了耐心之外，還要有技巧，等魚兒吃食時(shí)，魚浮往下一沉立馬就拉竿�！�
我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭，決定按爸爸的話來試試。我忍著自己的屁股不動(dòng)，端坐在那里，靜下心，沉住氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，突然，魚浮往下一沉，我一個(gè)條件反射順手一提竿將咬鉤的魚兒拉了上來。我歡呼著：“爸爸，你看，我釣到魚了！”爸爸溫柔地點(diǎn)點(diǎn)頭，露出了笑容。
看，這就是爸爸教給我的耐心，它在生活中給了我不少的幫助呢！
教會(huì)我作文14
一生中會(huì)經(jīng)歷許多事，有的事會(huì)讓你變得自信，有的事會(huì)讓你變得勇敢，有的事會(huì)讓改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，兒時(shí)的我就經(jīng)歷了這樣一件事，它不經(jīng)意間讓我改變了。
有一次，媽媽帶我去姥姥家，我興奮極了，因?yàn)榈搅死牙鸭�，好吃的、好喝的盡憑我享用，感覺一切都來得那么容易�？墒�，一盆洗菜水卻使我改變了。看到姥姥洗菜用過的水，我立即幫忙倒掉，可姥姥笑著說：“孩子，去玩吧，這有我呢�！遍_飯了，姥姥把香噴噴的飯菜端上來了，我吃著，幸福極了，可就是不見姥姥過來吃，我到廚房去看個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)姥姥竟然又用剛才洗過菜的'水在洗刷廚具，這一刻我明白了當(dāng)初為什么姥姥不讓我倒水，姥姥是為了節(jié)省這一盆水做更多的事情呀！此時(shí)此刻，我一下子被感動(dòng)了：姥姥竟是如此的節(jié)儉�。】晌夷�，平時(shí)竟是那樣的浪費(fèi)�？吹轿艺臉幼�，姥姥微微笑著說：“孩子，水對(duì)我們來說是相當(dāng)重要的，是生命的源泉，沒有了它我們就無法生存，但是我們的水資源并不是很豐富，我們必須珍惜每一滴水，節(jié)約我們的水資源。好了，接下來可以將用過的水澆菜了�！蔽艺J(rèn)真地聽著，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，端水去到菜園。
這件事，很不經(jīng)意的，在我兒時(shí)發(fā)生，可到現(xiàn)在仍然深深地影響著我，正是從那次節(jié)約一盆水開始，我學(xué)會(huì)了珍惜水資源，學(xué)會(huì)了生活中一切的勤儉節(jié)約。所以，我要大聲說：“親愛的姥姥，我要謝謝您！”
王孜冶
教會(huì)我作文15
這學(xué)期，我們看了不少禮儀微課程，有《文明進(jìn)辦公室》，進(jìn)出辦公室要小心關(guān)門；有《文明上廁所》，讓大家不要將尿尿到外面；有《掛紅領(lǐng)巾》，告訴我們?cè)鯓右?guī)范掛紅領(lǐng)巾……
其中最讓我記憶猶新的是《寬容》。它向我們講述了一個(gè)故事：從前，兩個(gè)朋友走在沙漠上，途中發(fā)生了爭執(zhí)，其中一個(gè)人扇了另一個(gè)人的耳光，那位被扇的朋友很傷心，便用手指在沙漠上寫下了一句話——今天我最好的朋友扇了我一個(gè)耳光。后來兩個(gè)人繼續(xù)前行，突然，先前被扇的人陷入了深潭，他的朋友很著急，急忙相救。被救的一個(gè)人在石頭上寫——今天我最好的朋友救了我一命。朋友很奇怪，問為什么？那人便答：“傷害只能寫在沙子上，讓風(fēng)吹散它，撫平它；而恩惠要刻在石頭上，用心銘記！”對(duì)呀，寬容是偉大的，有句話叫：“比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈�！�
記得有一次，快要上美術(shù)課了，我火急火燎地走到位子上，慌忙之中，一不小心把桶里一點(diǎn)的.水撒到了袁孫力的衣服上。我害怕極了，想：糟了，他一定會(huì)跟老師說的。噢！No！于是，我急忙道歉：“對(duì)不起，我不是故意將水撒到你的衣服上的。”“沒事。”他輕描談寫地說，“同學(xué)之間要多多寬容！”
退一步海闊天空，寬容一下又何妨呢？朋友之間要寬容，不能為一些雞毛蒜皮的事斤斤計(jì)較。這些微課程使我明白了不少道理。
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