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無(wú)限的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的無(wú)限的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
無(wú)限的作文1
一年一度的愚人節(jié)到了,我從我家到學(xué)校中間都是“人人愚我,我愚人人”的情景啊?刹皇菃?學(xué)校里,有的把別人愚得滿頭大汗,可自己就嘲笑別人。有的人被愚了,就想方設(shè)法讓他中他的"招"。有的比較大膽,就按照計(jì)劃去愚老師一一當(dāng)然老師沒(méi)有那么蠢,根本不理他們。在這個(gè)校園里,滿是過(guò)節(jié)的氣氛。
我到達(dá)教室,坐在座位上。很快,這種“愚人風(fēng)”感染了我,我也開(kāi)始想讓別人中我的想讓別人中我的招,便絞盡腦汁思考起來(lái)。我立馬想到了一個(gè)“壞主意”。天助我也,下課了。我的眼睛像孫悟空的火眼金睛一樣尋找著能讓我“大打出手”的一個(gè)人。忽然,我決定把目標(biāo)鎖定在劉威龍的'身上。
他剛要走出教室,我就叫住他說(shuō),劉偉龍,我請(qǐng)你吃東西。他聽(tīng)了,立馬就說(shuō),這可是你說(shuō)的,你要知道君子一言駟馬難追,說(shuō)完他立馬就跑了過(guò)來(lái),我伸出五個(gè)手指,假裝讓他猜,另一只手就放到旁邊,等他去看時(shí)候,我就給了他一個(gè)“魚(yú)尾巴”。說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)。這時(shí)他才意識(shí)到被我愚弄了,逗得我哈哈大笑,他也不好意思的笑了。
時(shí)間就是那么短暫,一下子就過(guò)去了,每當(dāng)我回想起當(dāng)時(shí)的情景時(shí),我都會(huì)忍不住哈哈大笑。我真希望每天都是愚人節(jié),每天都可以愚人!
無(wú)限的作文2
昨天,是4月1日愚人節(jié),是許多同學(xué)夢(mèng)寐以求捉弄人的日子,我也不例外,讓我來(lái)告訴你我的愚人節(jié)是怎么樣過(guò)的,再告訴你一個(gè)小秘密,我的愚人節(jié)特別有趣!
早上,我走進(jìn)教師,過(guò)了一會(huì)兒,有位同學(xué)說(shuō):“張玉嬌,老師喊你去辦公室,”于是我放下書(shū)包就一溜煙的跑去辦公室,我正準(zhǔn)備推開(kāi)門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)門(mén)上有一把小鎖,這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié),同學(xué)笑了起來(lái),我也跟著笑。
下午放完學(xué),我回到了家,不一會(huì)兒晚上了,我一進(jìn)洗手間發(fā)現(xiàn),我快用完的牙膏被換成新的了,我迫不及待的拿起牙膏擠了擠,發(fā)現(xiàn)這些牙膏是透明的,我又聞了聞,自言自語(yǔ)的說(shuō):“誰(shuí)買(mǎi)的.牙膏啊?好奇怪呀!蔽艺肴フ野职郑匆(jiàn)地上有一些膠水,突然我又發(fā)現(xiàn)那牙膏的香味和膠水的香味一樣,這才發(fā)現(xiàn)我被騙了。
想起昨天的愚人節(jié),我就情不自禁的哈哈大笑起來(lái),還記得下午時(shí),我說(shuō):“李思思,你媽媽來(lái)了,”李思思馬上回過(guò)頭來(lái),望了望四周說(shuō):“在哪兒。俊蔽一卮鸬溃骸霸诩夷,你被騙了,愚人節(jié)快樂(lè)!
昨天的愚人節(jié)可真有趣啊,大家都被騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我也不例外,希望下次的愚人節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!
無(wú)限的作文3
每個(gè)人都有愛(ài)心,現(xiàn)在每個(gè)動(dòng)物也會(huì)有愛(ài)心,每個(gè)小朋友都會(huì)有一顆無(wú)窮的愛(ài)心。在校園會(huì)把愛(ài)送給愛(ài)傷的小朋友,在孤兒院里會(huì)把愛(ài)送給失去父母的小朋友。愛(ài)能帶給人一種幸福和希望。
但是,每當(dāng)我走在大街上,都會(huì)看到一些少了身體一部分的殘疾人。他們向人們求助,希望能夠給他們一些錢(qián),一些好吃的,有些殘疾人用自己的本領(lǐng)表演,有些人看到他們,都會(huì)為這些殘疾人的所做所為而感動(dòng),就會(huì)給他們一些錢(qián),我每次看到這些殘疾人,都會(huì)捐出自己的零花錢(qián)。
還有的更可憐,剛出生的`孩子沒(méi)有飯吃。我看到也會(huì)把自己手中的零食給這個(gè)母親,母親有時(shí)真的沒(méi)有能力再來(lái)養(yǎng)這個(gè)孩子的時(shí)候,就會(huì)把孩子送往孤兒院。
這個(gè)人世間,應(yīng)該有些愛(ài),只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),就不會(huì)有乞丐,就不會(huì)有沒(méi)飯吃的人。想讓世界變得更美好,就應(yīng)該讓所有人都行動(dòng)起來(lái),幫助殘疾人,幫助受難的人,讓他們有自己美好的家庭,有屬于自己的妻子或丈夫和孩子,讓自己活得更有意義。
無(wú)限的作文4
我們屬鳥(niǎo),在天空傲慢地遨游,那片屬于我們的天空,充滿了我們歡快的。爽朗的笑聲!
不去拘泥別人的看法,我就是我,一個(gè)獨(dú)特的我,煥發(fā)著張揚(yáng)的個(gè)性,散發(fā)著不可抵擋的魅力,那是屬于我們自身的魅力,相信自己,魅力無(wú)限!
有的.人認(rèn)為我們的青春是屬于無(wú)盡的作業(yè)的,屬于那散著墨香的書(shū)本,我叛逆地認(rèn)為并未如此,人說(shuō)學(xué)海無(wú)崖,不就是希望我們到老時(shí)也去學(xué)習(xí)嗎?那好啊,順?biāo)浦,我們就將現(xiàn)在的知識(shí)推到老啊,而且,我們的青春只有一次,那么短暫,那么值得珍惜,如果到老了,回想現(xiàn)在,是否覺(jué)得太可惜了呢?
人說(shuō)老大徒傷悲,那是或許會(huì)為現(xiàn)在的所謂的浪費(fèi)所感到后悔,可是,要搞清楚,不是每個(gè)人都是一樣的!轉(zhuǎn)念一想,我們浪費(fèi)了自己的青春,那事即使有萬(wàn)貫家產(chǎn),又有何樂(lè)趣?那時(shí)的我們就不會(huì)后悔?就還會(huì)認(rèn)為書(shū)中自有顏如玉?恐怕那時(shí)我們已經(jīng)不能動(dòng),只可以動(dòng)腦了哦?墒,又有何可想呢?
所以,兄弟姐妹們,將你們的青春看牢,否則它會(huì)溜的哦!
我所說(shuō)的都是肺腑之言,有理與無(wú)理是針對(duì)人而言的,你如果覺(jué)得有理,就來(lái)找我啊,我很歡迎哦!
無(wú)限的作文5
最近,爺爺?shù)昧艘粓?chǎng)重病。來(lái)我家的人很多,每次都會(huì)帶些禮品看望爺爺。我心里美滋滋的,因?yàn)闋敔斢械贸裕乙灿械贸浴?/p>
有一天,姑姑買(mǎi)了許許多多的草莓來(lái)看望爺爺。草莓葉子綠綠的`,果肉紅紅的,像一團(tuán)火在燃燒。我的口水在嘴里直打轉(zhuǎn)。姑姑來(lái)到爺爺房里,說(shuō):“爸爸,我給你買(mǎi)了你最喜歡的草莓!睜敔斨恍α诵Γ瑳](méi)說(shuō)什么。
爺爺看見(jiàn)我盯著草莓,笑著說(shuō):“你快來(lái)吃吧,我不喜歡吃草莓!蔽倚乓詾檎,三步并作兩步跑過(guò)去,用手捧了一大把草莓,到水池里洗了洗,就坐在椅子上津津有味地吃起來(lái)。我越吃越想吃,味道簡(jiǎn)直是美極了。
媽媽端著一碗熱氣騰騰的魚(yú)湯向爺爺?shù)姆块g送去,發(fā)現(xiàn)我在吃草莓,就好奇地問(wèn):“你怎么吃爺爺最喜歡的草莓呢?”我說(shuō):“爺爺說(shuō)他不喜歡吃!薄吧岛⒆,爺爺是在騙你的。因?yàn)樗肓艚o你吃!眿寢屝χf(shuō)。
“哦”我把草莓放到旁邊,自言自語(yǔ)道:“大人們真有意思,怎一會(huì)兒說(shuō)喜歡,一會(huì)兒又說(shuō)不喜歡呢?這豈不是朝三暮四嗎?”我被弄得丈二和尚——摸不著頭腦。
后來(lái),我長(zhǎng)大了,也慢慢地明白了什么是善意的謊言,更明白了這類(lèi)“謊言”背后包含了無(wú)限的愛(ài)。
無(wú)限的作文6
我的耳朵上有一個(gè)小小的瘺管,它曾經(jīng)帶給我無(wú)窮的痛苦,也讓我感受到了媽媽無(wú)限的愛(ài)。
那時(shí)候我才8個(gè)月大,一天,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),耳朵突然腫得好大,痛得我哇哇大哭。媽媽趕緊把我送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生檢查后說(shuō),耳朵上有一個(gè)瘺管感染化膿了,必須做一個(gè)小手術(shù)把膿引出來(lái)。媽媽焦急萬(wàn)分的問(wèn)道:“醫(yī)生,這么小的'孩子做手術(shù),要用麻藥嗎?”“不能用,否則小孩的大腦會(huì)受到損傷。”醫(yī)生嚴(yán)肅的對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽一聽(tīng),眼淚“唰”的一下就流了下來(lái),她想,那該有多痛!
手術(shù)那天,媽媽都不敢進(jìn)手術(shù)室,還是爸爸把我抱進(jìn)了手術(shù)室,在撕心裂肺的哭喊聲中,我的手術(shù)終于做完了。后來(lái),媽媽告訴我,手術(shù)的那幾分鐘是她這輩子最痛苦、最漫長(zhǎng)的時(shí)刻,我在手術(shù)室里哭,媽媽在外面哭,刀割在我的身上,卻痛在媽媽的心里,媽媽真想替我挨這一刀啊!
在媽媽的悉心照料下,我的瘺管徹底好了,雖然我一點(diǎn)也記不得當(dāng)時(shí)的情景,但我知道媽媽的愛(ài)一直呵護(hù)著我,讓我能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
謝謝您,媽媽!謝謝您像大海一樣廣闊無(wú)限的愛(ài)。
無(wú)限的作文7
千島湖自古就是一個(gè)美韻無(wú)限的旅游勝地,也是我的老家,我又一次來(lái)到了那么如夢(mèng)如幻的地方。
且不說(shuō)千島湖的人文,且不說(shuō)千島湖的美食,單是千島湖的山水,就有無(wú)限美韻。
站在千島湖的`岸邊,眺望著被晨霧籠罩著的千島湖。她被籠罩著,仍依稀可辨她的風(fēng)景,朦朦朧朧的。
中午,霧散了,整個(gè)千島湖盡收眼底。水是那樣的綠,是那樣清,綠得如一塊無(wú)暇的綠翡翠,清的如一面廣闊的明鏡,透露著一種秀美。陽(yáng)光照射在湖面,映照在這面鏡子上,反射出七彩光暈。
千島湖的山蔚然挺秀,翠峰青峰,仿佛一顆顆水晶,散布在其中,山挺立著,給人一種剛強(qiáng)的氣息,卻又不乏天地的靈氣。
水下,長(zhǎng)眠著百年古城——“獅城”。它,有著古典的氣息,又有著不可侵犯的神秘,人們只能看到一角。兩只石獅子莊嚴(yán)的對(duì)著城門(mén),看著人們,好像他們就是守衛(wèi),守衛(wèi)著古城的秘密。城門(mén)上的兩個(gè)大字“獅城”讓人心生敬畏。一座座樓房散散的,卻又有著排列順序,讓人不自覺(jué)地想到當(dāng)時(shí)人們的怡然自得,自然而然升起對(duì)生活的向往,感受世間的奇妙!
千島湖猶如一幅美麗的山水畫(huà),讓人心曠神怡。
無(wú)限的作文8
清晨,我心血來(lái)潮,在一個(gè)小杯子里放了一塊營(yíng)養(yǎng)泥,然后在里面種下了一顆綠豆。剛種下時(shí),它就像是一個(gè)小嬰兒般沉睡在杯底。這顆小綠豆看似生長(zhǎng)在杯子里,其實(shí)在它種下的那一刻已經(jīng)深深地長(zhǎng)在了我的心靈了,我是熱切地期盼著它快點(diǎn)發(fā)芽長(zhǎng)大。
接下來(lái)的日子里,我的心一直牽絆著那顆小綠豆,忍了好幾天后,終于按奈不住跑去看望了一下它。我驚喜地發(fā)現(xiàn),一根嫩黃色的小芽從杯子里冒出來(lái)了。它那么嬌小,那么可愛(ài),就像一個(gè)害羞的.小姑娘穿著一條嫩黃色的連衣裙,靜靜地蹲在營(yíng)養(yǎng)泥上。
不知不覺(jué)又過(guò)了兩天,當(dāng)我再次去看它的時(shí)候,小綠豆又長(zhǎng)出了兩片新葉,猶如一只活潑可愛(ài)的小蝴蝶,靜靜地停在杯子上。
接下來(lái)的幾天中,我又陸續(xù)看見(jiàn)更多的葉子長(zhǎng)出,那時(shí)好象我的心里也開(kāi)出了一朵美麗的花一樣。我不得不感嘆道:大自然中真是在時(shí)時(shí)刻刻涌現(xiàn)著無(wú)窮的生命力。
無(wú)限的作文9
春風(fēng)——春天的使者,春天的象征,他飽覽著深情,包含了無(wú)限生機(jī),悄悄地來(lái)到了人間,輕輕地奔跑著,為大自然送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光,逗笑了冬眠的小動(dòng)物,吹綠了大地,吹艷了五顏六色的花……用行動(dòng)告訴人們春天來(lái)了,讓農(nóng)民伯伯下地種田;讓小學(xué)生到郊外郊游;讓游人游遍五湖四海。讓這個(gè)春天充滿歡歌笑語(yǔ)。
巾山上,腳下沉睡了一個(gè)冬天的小草,此時(shí)已經(jīng)蘇醒了,倔強(qiáng)地把頭伸出了沉厚的土壤,青翠欲滴,把巾山鋪上了一層綠色的地毯。加上那些不知名的野花,這一朵,那一簇的灑在田埂里、巖石上,都像趕集似的聚攏來(lái):姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,猶如繁星點(diǎn)綴著花枝。美麗的大自然景色,它呼喚著小朋友到這兒郊游、踏青。
春天,那是一個(gè)誘人的稱呼。春天到了,活潑可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了,參加這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。它們穿著烏黑光亮的燕尾服,在田野中嬉戲:有的`在花朵中飛翔,好象深深的陶醉在芳香中;有的在河面上飛來(lái)飛去,樣子好象馬上就要鉆入水中。飛舞的小燕子使天空更加燦爛。
春天大自然的景色,使我流連忘返,真想一年四季都是春天
無(wú)限的作文10
作為中國(guó)人,必須了解漢字,因?yàn)闈h字的魅力是無(wú)窮的。今天的作文課,葉子老師就帶我們來(lái)了解漢字的魅力。
我們觀察了幾幅圖片,第一幅是一個(gè)舞字。只見(jiàn)一個(gè)人在跳芭蕾舞,頭像舞字的撇和橫。衣服和裙子像舞字中間的兩個(gè)橫和四個(gè)豎。最后是兩個(gè)腿。我想:這就是漢字的魅力。
第二幅圖是方便二字詞語(yǔ),一個(gè)人在小便。上半身是個(gè)方字,下半身是個(gè)便字。我想一個(gè)人的'舉動(dòng),就能組成一個(gè)詞語(yǔ)。
第三幅圖是雄鷹翱翔四個(gè)字,只見(jiàn)鷹的兩個(gè)翅膀,分別是雄字和鷹字。爪子和它的頭、眼睛組成了翱字。尾巴是個(gè)翔字。我想:一個(gè)動(dòng)物也能拼成一個(gè)字,中國(guó)的漢字真有趣。
漢字不但魅力十足,漢字的謎語(yǔ)也非常有趣。
我知道許許多多的漢字謎語(yǔ),比如:一口咬掉牛尾巴,是“告”字。還有:一個(gè)日本人,拿了一把刀,殺了四口豬,流了四滴血,是“照”字。
我們互相出謎語(yǔ),有的同學(xué)說(shuō)飛蛾撲火是什么?我說(shuō)是個(gè)“燭”字。還有的同學(xué)說(shuō)王大娘、白大娘一起坐在石頭上,是個(gè)“碧”字。
今天的作文課上,我了解了漢字的魅力。這節(jié)課里包含了許多知識(shí)。我不但收獲了漢字的神奇之處,我還知道了漢字的藝術(shù)性。我是中國(guó)人,我感到驕傲,所以我要寫(xiě)好中國(guó)字。
無(wú)限的作文11
媽媽,你是我一生之中最重要的人!你給予了無(wú)限的愛(ài)與關(guān)心。所以我愛(ài)你!
趁這次婦女節(jié),想你說(shuō)出我的心里話!
媽媽每當(dāng)看到你開(kāi)心我就會(huì)開(kāi)心,每當(dāng)看到你傷心我就會(huì)傷心。即使我有時(shí)候惹你不高興,但是你卻對(duì)我的.關(guān)心是無(wú)微不至的,記得你有一次傷心得晚上一個(gè)人跑來(lái)喝酒。醉了一個(gè)人躲在被子里哭,去死你有很多的的心里話,但是在這個(gè)家里沒(méi)有人聽(tīng)你訴說(shuō)。但在那時(shí)我有很多的話想對(duì)你說(shuō),我想說(shuō)在你傷心得時(shí)候我想幫助你,我想說(shuō)你有心里活可以向我訴說(shuō),我來(lái)當(dāng)你的知心朋友。我來(lái)為您排憂解難,為你分擔(dān)痛苦。
雖然,你不肯和我說(shuō)但是,我盡量讓你開(kāi)心快樂(lè),讓你和別人一樣沒(méi)有煩惱。
所以,媽媽你以后有心里話一定要對(duì)我說(shuō)。因?yàn)槲蚁胱瞿愕目鞓?lè)天使!媽媽我愛(ài)你!
無(wú)限的作文12
物事人非事事休,無(wú)言淚涌流……半年的消沉,半年的苦悶……誰(shuí)又能理解我的心情?……
遙相當(dāng)年,那個(gè)豪情壯志的我,如今卻落得這般田地!唉!時(shí)也!運(yùn)也!命也!
為何?這又是為什么?
如果真是像古人說(shuō)的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”我也就深感慰藉了。只是怕這是上天對(duì)我這狂傲者的懲罰啊!
風(fēng)冷冷地吹,吹過(guò)無(wú)限荒涼的大地……蒼天!這是你對(duì)我的`磨練?還是對(duì)我的懲罰?無(wú)言……
夕陽(yáng)西下……殘陽(yáng)把大地照得火一樣通紅……就讓這大地燃燒吧!燃燒吧!把一切都?xì)!毀滅。?/p>
淚水不斷……難道我蘇鑫就這樣完了嗎?
漢武帝的宏圖霸業(yè);唐太宗的貞觀之治;唐玄宗的開(kāi)元盛世;永樂(lè)大帝的豐功偉績(jī)……為什么只單單我落得如此境地?……(在這里,我不是說(shuō)我的能耐能和他們相比,只是…唉…)
狼牙月,滿天星斗……淚水再次潤(rùn)濕了雙眼……
不甘心!不甘心!難道我的初中生活就將飲恨而終嗎?
不想!不信!不能這樣啊!
我要反擊!我要反擊!就讓我這強(qiáng)弩之末在作最后一次反擊吧!
弓滿弦……飲淚而發(fā)……就讓這最后一只離弦之箭劃破夜空吧!
無(wú)限的作文13
媽媽是一個(gè)普普通通的人,從相貌身材上講,可以用“一般”二字來(lái)形容,但是,在我的心中、在我的眼里媽媽是最美的.。
記的有一次,那是一個(gè)夜晚,我發(fā)燒39度,措手不及的媽媽飛快地找到藥箱打開(kāi),拿出降燒藥給我喝,媽媽一晚上下來(lái)很累,一會(huì)兒給我測(cè)量體溫,一會(huì)兒喂我喝水、吃藥。媽媽照顧了我一個(gè)晚上,終于累得睡在了沙發(fā)上,連被子都沒(méi)蓋。
天亮了,在媽媽的精心照顧下,我的病也好了,而媽媽卻躺在沙發(fā)上睡著了。我想把被子給媽媽蓋上,結(jié)果把媽媽弄醒了,媽媽一看時(shí)間不早了。趕快做我最喜歡吃的早餐,送我去上學(xué),在路上,媽媽囑咐我多喝水,這時(shí),我的眼睛里已經(jīng)充滿了淚水。
在我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽批評(píng)我;在我委屈時(shí),媽媽安慰我;在我獲獎(jiǎng)時(shí),媽媽告誡我;在我經(jīng)受挫折時(shí),媽媽鼓勵(lì)我。我有太多太多的話要對(duì)媽媽說(shuō),千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“媽媽我愛(ài)你”,是的!我愛(ài)我的媽媽。
無(wú)限的作文14
幸福中的笑容在我們身邊無(wú)處不在,像考試得了一百分;自己中獎(jiǎng);過(guò)新年了······我們都很高興、快樂(lè)!
就像我們走到哪里,笑容就跟到哪里,真有趣啊!
笑容和淚水一樣,它們時(shí)常相伴。就拿我說(shuō)吧!活到現(xiàn)在,我笑和哭,沒(méi)超過(guò)1000次。我常常在笑,也不知道為什么,
估計(jì)是我覺(jué)得生活中有很多美好的事物。
但是每次的笑容讓我真正的感受到那笑容的滋味,是那么的幸福呀!每次的笑容都讓我明白一個(gè)道理,一個(gè)終身難忘的
道理:“要有不屈不饒的`精神,才能達(dá)到自己認(rèn)為不能做到的事情!
每個(gè)人都有不同的笑容,不同的故事。我媽媽也是一樣,記得那次我的作文在<<小桔燈優(yōu)秀作文>>榜上,媽媽看見(jiàn)
了,非常高興。回家的路上一邊夸我,一邊露出了笑容,那笑容,又甜又美,像樂(lè)開(kāi)的花一樣。這樣的笑容讓我在寫(xiě)作文
的路上有了更多的信心和自信。
幸福中無(wú)限的笑容,這種笑容也是一種“愛(ài)”。
無(wú)限的作文15
以前的時(shí)候我們從來(lái)都沒(méi)有真正看懂過(guò)生活,我們只是覺(jué)得他單純的就應(yīng)該是那個(gè)樣子,而不能有其他的標(biāo)準(zhǔn)。
可是后來(lái)我才突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)這一切都只不過(guò)是別人在催促的.一件事情,而我們卻從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得這些關(guān)系到底有多么利索。但我們突然離開(kāi)才會(huì)明白。
如果在這樣一條漫長(zhǎng)的道路上,越來(lái)越多的人會(huì)意識(shí)到這些,其實(shí)從來(lái)都不是一個(gè)人的道理,那么將來(lái)很多的答案和結(jié)果也都在鍛煉著別人,進(jìn)行一種新的選擇。
這一個(gè)暑假你選擇要做的事情其實(shí)都不是很少,但是你必須要堅(jiān)持下去,才能夠努力做到更好。未來(lái)的生活給了我們無(wú)限的挑戰(zhàn)和希望,但同時(shí)也讓我們有了更大的壓力,是面臨更加美好的生活。
也許將來(lái)所有的事情都會(huì)在我們眼前有所體現(xiàn),只是在這短暫的時(shí)間段里,你需要看懂更多的生活,才能夠意識(shí)到原來(lái)從來(lái)都不會(huì)局限于這一時(shí)半會(huì)兒,而你的生活無(wú)限美好。
當(dāng)然,在無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我都希望你能夠真正的做你自己。
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