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    我愛這最美時光作文

    時間:2023-11-15 18:00:09 作文 投訴 投稿
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    我愛這最美時光作文

      在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我愛這最美時光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我愛這最美時光作文

    我愛這最美時光作文1

      書是世界一珍寶,最美的時光莫過于讀書的時光。

      書永遠是心靈上的慰藉,捧著一本書如捧著整個世界,為了能緊握這個世界,所以我喜歡看書。

      記得小時候看的第一本書的封面是老鼠的成語故事,當時可謂的愛不釋手,薄薄的十幾頁,看的那么仔細,連插圖都要細細的品上好長時間。那豐富感融入到每一秒里。我頭腦里還能清晰地勾勒出那副畫面——一個小孩,坐在地上,歪著腦袋一手撐著地面,一邊吸允著棒棒糖,一邊不停地翻著書頁,多么美好!讀得第二本是《十萬個為什么》,四本書放一塊比當時我的手還高。里面部分知識有些晦澀,但也艱辛的把它們啃完了。其中有一本書是寫動植物的.,動物那篇我基本全部記住。那四本書到現(xiàn)在還躺在我家的書柜里——因為他給了一個四歲小男孩一次放眼看世界的機會,美好的時光被封印在四歲那年的時空里。

      第一次接觸文學著作是《三國演義》。雖然那不是原著,但我也看得津津樂道。記得很清楚,藍色的封面,在書脊上赫然寫著“三國演義羅貫中著,鄭淵潔編”,這本書讀得那么甜蜜,以至于現(xiàn)在還想捧起那本書翻閱一下,感受紙在手上觸碰的感覺。這本書被一個五歲的小男孩在知識的海洋里撿走了。這就成了美好的回憶。

      后來小男孩發(fā)現(xiàn)跳進海洋里更容易拾貝殼。于是,他爸爸在他八歲時給他買了四大名著的原著,他可以跳進海里無憂無慮撈貝殼了。這本書給了他進入文學世界的一條路,這條路不堵車暢行無阻,男孩學著別人去品析一本名著,尤其是“三國”。他開始質疑書了,他認為曹操沒有那么惡,劉備也沒有那么善。他與朋友探討、剖析人物,他臉上永遠掛著燦爛的笑容。因為這是最美好的時光。

      男孩是我,我是男孩與書交織出一段有一段美好的時光。

    我愛這最美時光作文2

      最美的時光如一道美味,總會讓人回味無窮;最美的時光如一篇感人的文章,總會讓人淚花奔涌;最美的時光如一個不經(jīng)意的關懷,總會讓人暖意融融。每個人都有自己最美的時光,而我認為寫作文就是我最美的時光。

      我羨慕作家,因為他們豐厚的功底,可以讓自己妙筆生花,也可以把自己所見所聞所感用筆寫成文字帶給每一個人。

      因此,在作文班我會認真聽課,記住老師說的每一個優(yōu)美的句子,每一個完美的構思,再把它們用自己的話表達出來,寫到作文上。我非常享受寫作文的四十分鐘,在那四十分鐘里,我搜尋腦子里所有的儲備,認真地完成每一篇文章。當我儲備足夠時,那一個個字如浪花一般不停地向外涌,讓我擁有無限的力量。我把自己濃郁的`情感,豐富的知識和獨一無二的經(jīng)歷融會在一篇文章里,這讓我感受到從未有過的快樂。

      寫作文的每一分鐘里,都有著我的喜怒哀樂,我不動聲色,可我的每一縷細膩的情感都匯聚在筆尖流淌出的文字里。那短短的時間像海浪洶涌無比,讓我內心澎湃洶涌;又像田野里的小草在它破地而出那一瞬間,讓我內心驚喜不斷;更像一個找不到家的孩子,在伸手不見五指的黑夜里遇上了那一束光,讓我內心找到了歸宿。

      當老師在臺上講評我的作品時,內心更是無比激動。還有什么能比得上對自己充滿信心、對明天充滿期待更幸福呢?寫作文的時光,是我最美的時光,而靈感乍涌的每一個瞬間,都是我永遠也忘不了的時光,會讓這段幸福的時光刻上一道道耀眼的亮光。

    我愛這最美時光作文3

      小時候認為,最美的時光不過是一個蛋糕,一種游戲,沒有作業(yè)的一天。但后來改變了。

      自從上了四年級后,我發(fā)現(xiàn),我與兒時最美的時光漸漸遠離了:寫不完的作業(yè)、課程的難度加大、已與鍛煉的加強。

      曾經(jīng),我想過逃避,但卻越逃越累,不但要面對作業(yè)的負擔,還要面對老師那“鐵齒銅牙”的困擾與不解。記得老師曾經(jīng)說過“學習是世界上最累的工作”而我在擺脫這份苦,為什么還要批評我呢?直到這一天,我腦袋里那片困擾的烏云,散了。被幾陣微風吹散了。

      這一天,這天是我在兒時最開行的一天——端午節(jié),但現(xiàn)在我卻在捆著我翱翔的心兒的監(jiān)牢。為了心兒的翱翔,我逃課了。一個上午

      過去,我過得非常開心?墒侵形缋蠋煱盐医械搅宿k公室對我說了一大堆的話,可我只記得一句話:“你現(xiàn)在是好玩兒了,快活了,可以后呢?你要怎么辦?”說完,便叫我回了教室。而老師呢?他抱著一大摞文件,讓班長一人給發(fā)一張,讓我們看看上面的東西。

      上面是為人成功之路上的困難和兒時與學習對立的信心。最下面是:名人兒時是這樣的.,但是都成了偉大的人物,你們呢?雖然是短短的一句話,但是卻打動了我。是!兒時人們口中的那個笨·蛋、傻·瓜,都能有這樣的成就,我呢?那天之后,我就給自己立了一個目標:中考,考到XX中學。我不斷的努力不斷的堅持在快要放棄的時候,便想起了那一天老師與文件上的話就在快考試的時候,我懂了。

      兒時的那一個蛋糕、一種游戲、沒有作業(yè)的一天也好。現(xiàn)在考上XX中學的夢也罷,都只是一個目標,而真正最美的時光,只是實現(xiàn)目標的過程。

    我愛這最美時光作文4

      生活,離不開欣賞的眼光。若你不去欣賞生活,那么你的生活也不會多姿多彩;若你處處留心觀察生活,那么一定有你最喜歡的一段時光。我的生活中,就有這樣一段“最美時光”。

      一天上午,我和朋友在外面玩“三個字”——是一種通過抓人去淘汰別人的游戲,我們玩得個個滿頭大汗,十分盡興。在我抓人時,始料未及的是我后面的同學不小心推了我一把,我向前倒去,重重地摔在地上,小腿和膝蓋都破了,過了好久才勉勉強強站起來。和我玩的朋友圍成一圈,卻沒有一個人上前扶我一把。而一位離我最遠的,且不認識的同年級同學,卻冒著在游戲里被抓住的風險,把我扶了起來,雖然摔傷處火辣辣地痛,但是我的心因為他變得暖洋洋的`。

      我傷得太重,沒法繼續(xù)玩了,于是他背著我一步步往我的家里走,雖然我很瘦很輕,但他本身玩游戲就已經(jīng)精疲力盡,背上我之后更是雪上加霜。他走幾步停幾步,卻一直沒有扔下我。

      我們玩的地方離我家很遠。我的傷口越來越疼了。他見我的腿疼得微微發(fā)抖,輕輕放我坐下,一個箭步跑向超市,買了一包紗布纏在我的傷口上。這時,他的身體已經(jīng)微微晃動,仿佛輕輕一推就會倒下。但他最后仍然沒有倒下,一步一步地送我回到了家,奶奶接過我,并請他進來休息一下,但他搖了搖頭拒絕了,拖著疲憊的雙腿走了回去。

      從此,我們成了至交好友,這段時光也成了我心里最美的時光,他的一個舉動,卻讓我終身難忘。

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