我的樂(lè)園作文12篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的樂(lè)園作文 1
崎嶇突出的石墻,沁人心脾的桂花香,墜滿(mǎn)綠色果實(shí)的樹(shù)叢......一個(gè)平淡無(wú)奇的院子,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是兒時(shí)的樂(lè)園。
那是兒時(shí)樓下的院子,我對(duì)她的印象已不十分清晰,從僅存的幾張照片,我猜想那里曾經(jīng)是一個(gè)小小的花園。如今我們已搬離那里,但對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),小花園里的一切都是那么稀奇。
光是石墻上的稀奇的事物就有很多。碧綠的爬山虎小心翼翼在墻上爬,好像生怕要掉下去了,石墻上印著一串串小腳印。拇指大的蝸牛鉆到石墻縫里去了,正在呼呼大睡,晶晶亮的黏液在石墻上畫(huà)出了它爬過(guò)的痕跡,我總是和一群孩子把蝸牛找出來(lái)玩兒,用手電筒照著,把手伸進(jìn)墻縫中,一下就把蝸牛捏出來(lái)了,輕輕碰一碰它的觸角,它就害羞地躲進(jìn)自己的小房子里了。
桂花樹(shù)也是有趣,每當(dāng)?shù)搅耸路荩G的葉間冒出了一簇簇金黃的小花,怯生生地打量著小院。微風(fēng)拂過(guò),金黃地小花們便投向小院的懷抱中,我和小伙伴們看到都?xì)g呼著:“下桂花雨啦,下桂花雨啦!”辦公室里忙碌工作的阿姨,看到此情此景也忍不住從辦公室走出來(lái),折一枝花插入桌上的水瓶里,讓花香盈滿(mǎn)一室。我們這些小娃娃也模仿著大人們的舉動(dòng),爭(zhēng)相折了桂花枝緊握在手中,高興地帶回家中。
當(dāng)然,我最喜歡的還是那片結(jié)滿(mǎn)綠色果實(shí)的樹(shù),我到現(xiàn)在也叫不上它的.名字。只是覺(jué)得它的果子很小巧,很可愛(ài)。我和小伙伴們總愛(ài)在樹(shù)下玩各種各樣的游戲:辦家家酒、丟沙包、跳橡皮筋。于是,青青的樹(shù)下就不時(shí)漾起我們歡快的笑聲。我總嘗試著把它種成一顆大樹(shù),和弟弟妹妹們樹(shù)上樹(shù)下忙忙碌碌搗鼓半天,又是摘果又是挖土澆水,忙得不亦樂(lè)乎,小小的年紀(jì)帶著懵懂的希冀,希望小小的種子也能長(zhǎng)成參天大樹(shù),直到現(xiàn)在還是很期待......
這就是我兒時(shí)的樂(lè)園,她承載我兒時(shí)諸多的歡聲笑語(yǔ),承載著年幼的我們牢牢的友情,更承載著我們那最初的那小小的夢(mèng)想。
我的樂(lè)園作文 2
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園是我家門(mén)前的院子。
院子里,用石磚鋪的地面,院子的西北,西南,東北,東南,各種了一棵樹(shù)。院子里蓋了兩給涼亭,夏天,經(jīng)常有人來(lái)這里打麻將斗地主。
春
春天的風(fēng)兒吹拂著大地,消除了冬天的寒冷,帶來(lái)了春天的溫暖。這時(shí)我們都會(huì)跑到院子里,一起跳繩?尚∶魈目偙任叶唷K糜挚煊趾,宛如一只小松鼠;而我得又慢,壞的次數(shù)也多根本比不上他,于是我就氣喘吁吁的敗下陣來(lái)。
夏
火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地,帶來(lái)了夏天。
中午,我們吃過(guò)午飯。每人拿一個(gè)水槍?zhuān)靡煌八,開(kāi)始打水仗了,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢。
我們擺成一個(gè)三角形,然后開(kāi)始“亂動(dòng)”了。一開(kāi)始,我占了上風(fēng),把小明和小剛沖成了兩個(gè)“水人”。到了中場(chǎng)休息,小明和小剛灌完水,就小聲“談?wù)撚?jì)策”。我沒(méi)管三七二十一了,心想:下一局,我要讓他們輸?shù)酶鼞K。到了第二局,我先拿水槍向小明沖過(guò)去,可沒(méi)想到,他們居然一起向我“開(kāi)槍”,面對(duì)“兩方火力”我不由自主的敗下陣來(lái)。
秋
一片片落葉掉了下來(lái),一陣陣秋風(fēng)吹去。
這時(shí),我們會(huì)在院子里尋找落葉,蝴蝶,我們把落葉,蝴蝶夾在書(shū)本里,做成標(biāo)本,樹(shù)葉畫(huà)。有時(shí)我們踩在葉子上,發(fā)出吱吱嘎嘎的響聲。有時(shí),我們會(huì)用葉子的莖“拔根”,秋天的院子給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
冬
一陣陣冬風(fēng)吹著,一朵朵雪花落到地上。這時(shí)我們會(huì)在院子里打雪仗,堆雪人,敲汽車(chē)下面的.冰錐。最有意思的是打雪仗。首先,我們有三十五分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備“子彈”,我一般會(huì)拿家里的“雪球剪刀”,這樣會(huì)快一些。然后把每個(gè)人的“子彈”放一堆,如果有人亂拿別人的子彈。那么,他下次就要給別人雙倍的雪球,承認(rèn)的越晚,倍數(shù)越大。
開(kāi)始了,我們亂作一團(tuán),開(kāi)始打了起來(lái)。一開(kāi)始,我把一個(gè)雪球扔到小明脖子里,又把另一個(gè)雪球扔到了小剛臉上,把他們凍得鼻青臉腫,牙齒一張一合的顫抖。這就是我的樂(lè)園。這里有我們成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣。
我的樂(lè)園作文 3
河底有許許多多的礫石和沙子,我還曾經(jīng)在里面找到過(guò)像雨花石一樣的石頭呢!小魚(yú)兒、蝌蚪還有青蛙愛(ài)河里嬉戲,幾個(gè)小黑點(diǎn)從河底涌到水面上,變成了幾個(gè)在水面上打旋兒的水蟲(chóng)
我家附近有一條叫‘白沙灘”的小河,那條河的下游,便是我以前的樂(lè)園。
小河的位置在我家東面的一個(gè)小土坡下面。那里有許多白楊樹(shù),可以稱(chēng)得上是一個(gè)小樹(shù)林了,而我和我的小伙伴經(jīng)常來(lái)光顧這片小樹(shù)林。
小樹(shù)林里有許許多多奇怪的植物和蟲(chóng)子。比如說(shuō)有一種蜘蛛,不在樹(shù)上織網(wǎng),卻總是呆在河邊。我覺(jué)得很奇怪,于是便想找機(jī)會(huì)觀察一下這種小蜘蛛。
終于機(jī)會(huì)來(lái)了,有一天我又發(fā)現(xiàn)了這種小蜘蛛。于是,我便趕緊告訴旁邊的劉華仁,我們兩個(gè)便開(kāi)始跟蹤觀察這只小蜘蛛。只見(jiàn)這只蜘蛛“嗖嗖嗖”幾下便爬到河面上,它竟然可以浮在水上,真讓我吃驚!也許是它腳上有特殊的裝置吧。我們繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)的觀察著。只見(jiàn)它輕輕的用腳敲打著水面,浮起一陣陣波紋,便有一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)了,我心里一驚:難道它在送死嗎?如果小魚(yú)游過(guò)來(lái),它就遭殃了!誰(shuí)知,蜘蛛非但沒(méi)有逃走,反而用嘴似乎咬了魚(yú)兒一下,這是怎么回事?我有點(diǎn)迷惑了。接著我驚奇的發(fā)現(xiàn)小魚(yú)似乎被弄暈了似的,任由蜘蛛拖上了岸!疤炷模有會(huì)捕魚(yú)的蜘蛛嗎?劉華仁吃驚的叫了起來(lái),可是蜘蛛好像聽(tīng)到了動(dòng)靜,愣了一下,便急急忙忙的拖著小魚(yú)跑掉了。后來(lái),我在書(shū)本上看到,的確有這樣的捕魚(yú)蜘蛛存在。
除了蜘蛛以外,河邊還有各種奇特的蘑菇。比如有一種藍(lán)色的蘑菇,如果用手碰它一下的話(huà),便會(huì)“嘭”的一聲噴出一股藍(lán)色煙霧,還有的如果弄破的話(huà),還會(huì)流出乳白色的汁液呢!
小河的'河底也有很多有趣的東西。河底有許許多多的礫石和沙子,我還曾經(jīng)在里面找到過(guò)像雨花石一樣的石頭呢!小魚(yú)兒、蝌蚪還有青蛙愛(ài)河里嬉戲,幾個(gè)小黑點(diǎn)從河底涌到水面上,變成了幾個(gè)在水面上打旋兒的水蟲(chóng)。翻開(kāi)水中的石頭,有時(shí)會(huì)遇到螃蟹或小蝦,幸運(yùn)的話(huà)還能捉住幾個(gè)在小伙伴面前炫耀一番呢。
這就是我的樂(lè)園,一個(gè)帶給我快樂(lè)、寧?kù)o祥和的地方。
我的樂(lè)園作文 4
在我老家后山,有一座果園。
踏著秋葉鋪成的小路,跨過(guò)山下一條搭石為橋的小溪,翻過(guò)一個(gè)陡坡,一片橢園形、郁郁蔥蔥的果園便展現(xiàn)在眼前。
果園分為三個(gè)區(qū)域,最前面的是葡萄園,高高的葡萄架上,爬滿(mǎn)了青藤和綠葉。藤葉下面,懸掛著一串一串或青或紫的葡萄。那些葡萄像一道道珠簾,為果園鑲了一道綠紫相間的花邊。
我伸手摘下一串紫葡萄,晶瑩剔透,像珍珠、像瑪瑙。吸氣一聞,一股香甜味撲鼻而來(lái),饞得我口水直流。輕輕剝?nèi)ネ馄,露出那紫紅色的果肉,輕輕塞進(jìn)嘴里,用牙一咬,糯糯的果肉和甜甜的果汗流入胃腸,沁人心脾。哇,那感覺(jué)直爽!
我們這兒的葡萄,一是作為新鮮水果供人們品嘗;二是可以榨成葡萄汁,釀成葡萄酒飲用;三是晾過(guò)以后作為葡萄干出售。
穿過(guò)葡萄園,就來(lái)了柿子園。每棵樹(shù)高的2-3米。一個(gè)個(gè)紅紅的柿子藏在綠葉叢中,風(fēng)吹枝葉,柿子一閃一閃,像一個(gè)個(gè)小燈籠在枝頭上晃悠,矮樹(shù),踮腳采;高枝,爬樹(shù)摘。一筐筐柿子在秋日明媚的陽(yáng)光下,似乎羞紅了臉。
柿子外面有一層薄薄的“紅衣”,撕開(kāi)紅衣,里面的柿肉顏色更濃一些。青的則會(huì)麻嘴,只有那些熟透的柿子才香甜可口。家人告訴我一句俗語(yǔ):“吃柿子揀軟的捏。”硬的生,軟的熟,這是經(jīng)驗(yàn)之談。
葡萄園、柿子園的后面便是梨樹(shù)園,橫生斜長(zhǎng)的.枝丫上掛滿(mǎn)了金黃的大梨子,陽(yáng)光照在上面,像一個(gè)個(gè)金元寶。葡萄是橢圓形,柿子是扁圓形,而梨子則上小下大,像一個(gè)小葫蘆。梨子皮不能剝,只能削。削去那些帶著麻點(diǎn)的青皮,便露出里面白生生的梨肉。一口咬下去,又酥又脆又甜,特別解渴。梨子有潤(rùn)肺功能,用梨子燉冰糖水,有非常好的止咳效果。
秋天的果園,色彩繽紛,芳香四溢,充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。
秋天的果園,也是孩子們的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文 5
外公家有一片農(nóng)田,那是我假期里最?lèi)?ài)的樂(lè)園。
正巧這個(gè)假期外公要去地里種土豆。我和表哥表姐對(duì)此都很好奇,所以就跟著外公一起去揭秘土豆的種植過(guò)程。
種土豆的過(guò)程雖然簡(jiǎn)單,不過(guò)這其中的學(xué)問(wèn)可值得好好探究。第一步是坑挖。外公告訴我們,挖坑其實(shí)也是很講究的事情。別看農(nóng)戶(hù)們的鋤頭揮起落下,一個(gè)個(gè)坑就挖好了,這功夫可不是三兩天就能成的`。此時(shí),表哥有些蠢蠢欲動(dòng),就自告奮勇想嘗試一下。果不然,我們這些沒(méi)有農(nóng)活經(jīng)驗(yàn)的孩子還真的干不好這技術(shù)活,只好揀好上手的活干。
外公見(jiàn)我們幾個(gè)孩子都挺想?yún)⑴c土豆的種植,就說(shuō)道:“這樣,我來(lái)挖坑,你們兩個(gè)女娃娃就把這發(fā)芽的土豆放這坑里,最后哥哥負(fù)責(zé)把每個(gè)坑埋好!毕韧诳,再播種,最后埋坑,聽(tīng)明白了外公的分工,我們說(shuō)干就干。外公挖一個(gè)坑,我們就放一個(gè)土豆,表哥再麻溜地填坑……就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心地幫著外公種土豆。
種完了第一行,我靈光一閃說(shuō):“這里一共四大行我們放好了一大行,還剩下三行。我們來(lái)比賽吧,一人一大行,看誰(shuí)先放完土豆!北砀绾捅斫阋脖硎举澩N覀儼讶炼狗謩e放在三行田埂上。
“那現(xiàn)在比賽開(kāi)始!”表哥一聲令下,屬于我們?nèi)齻(gè)人的比賽開(kāi)始了。我飛快的把手里的土豆放到坑里,表姐和表哥也是飛一般的行動(dòng)著。不一會(huì)兒,比賽就結(jié)束了,表哥以最快的速度贏下了這次比賽。雖然我和表姐不服氣但也只能甘拜下風(fēng)。
種好了土豆,我們兄妹三個(gè)就在田間玩耍。直到太陽(yáng)都快消失在山坳里了,我們也依然那么興致勃勃!盎厝ダ玻 蓖夤蠛耙宦。我們兄妹仨齊聲答應(yīng),然后就朝著家的方向飛奔回去了。在回家的路上,我抬頭看了一眼被燒得火紅的天空,心想:今天的收獲真不少,我竟然學(xué)會(huì)了種土豆。
這就是我的樂(lè)園,一個(gè)任我馳騁的田園。
我的樂(lè)園作文 6
如果有人問(wèn)我:“你的樂(lè)園在哪里?"我會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是我們班的圖書(shū)角。"
我們班的圖書(shū)角可漂亮啦!我們班前門(mén)正對(duì)面的窗戶(hù)邊就是圖書(shū)角,其實(shí)它是用不繡鋼做成的一個(gè)書(shū)架,書(shū)架像一間小房子,它的左邊像階梯,兩級(jí)臺(tái)階上分別放著一盒碧綠的綠蘿,這不由得讓我想起了高爾基說(shuō)的一一書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。它的里面分三層:第一層更高,可以放大本的'書(shū),二、三兩層放小本的書(shū)。書(shū)架上堆滿(mǎn)了書(shū),有好笑的漫畫(huà)書(shū)《父與子》;有記載著歷史故事的《紅色文化》;有教我們寫(xiě)作文的作文書(shū)《閱讀與作文》……
雖然我的樂(lè)園只是一個(gè)小小的角落,但是他卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。一到課間,它就像一塊磁鐵樣把我吸引過(guò)去。
記得有一次,我從書(shū)架上順手拿下一本《父與子》書(shū)看著,看到壞人被父親假扮的雪人踢倒時(shí),我竟然情不自禁地我笑出了聲,這時(shí)候班上的同學(xué)齊刷刷地向我投來(lái)疑惑的目光,我的臉?biāo)⒌匾幌录t了,我趕緊用書(shū)擋住了自己的臉。
還有一次,我在圖書(shū)角里看著一本有趣的書(shū)一一《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。正看到吹牛大王明希豪森騎上了炮彈的時(shí)候,后面的內(nèi)容全被黑水遮住了,也許是那位同學(xué)看到這兒時(shí)不小心打翻了墨水瓶吧。看不到精彩情節(jié)的我急得快哭了,幾個(gè)同學(xué)看到跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“文靖,怎么啦?”我就將事情的來(lái)龍去脈一一告訴了他們,他們互相看看,哈哈大笑了起來(lái)。我疑惑地問(wèn):“你們笑什么呀?”他們笑著說(shuō):“就這么點(diǎn)小事情,你就要哭了呀!”我在一旁生悶氣,突然一個(gè)同學(xué)奪過(guò)我手上的書(shū)說(shuō):“這本書(shū),我有一本一模一樣的,你要不要看呀?。”“要 要 要,你下午能不能帶過(guò)來(lái)借我看看!蔽议_(kāi)心地說(shuō)。我現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。
也許在別人眼中,這只但是是普通的小角落罷了。但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)迷人的地方,因?yàn)檫@兒是我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文 7
我有一個(gè)“窩”,它不像貴族的豪宅那樣精致美麗,也不像節(jié)日的街市那樣五彩斑斕,更不像皇室的宮殿那樣富麗堂皇,它,只是一個(gè)書(shū)房兼臥室的小房間,但它卻是我的樂(lè)園。小房間里,有著極其普通的純白色墻壁,淺藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹拂著,窗下有一個(gè)書(shū)桌,是我平時(shí)做功課的地方。上面還擺了一個(gè)時(shí)光老人的鬧鐘,那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。書(shū)桌旁邊,還有一個(gè)很陳舊的書(shū)柜,它已經(jīng)搖搖欲墜了。但在這間屋子里,我最喜歡的就是它。因?yàn)樗厦嬗涊d了我八年以來(lái)的.光輝歲月,我所獲得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)狀都在這兒一一見(jiàn)證了。當(dāng)然,我所獲得的一切,最大功勞還是它。在一個(gè)顯眼的角落里,還擺放著一種樂(lè)器—————吉他,這是我心血來(lái)潮時(shí)的最好的玩具。小床、電腦、沙發(fā)以及掛在墻上的地圖構(gòu)成了我的樂(lè)園。樂(lè)園是我成功的奠基石。記得五年級(jí)的時(shí)候,我第一次參加希望杯,沒(méi)想到竟然會(huì)進(jìn)入決賽,我正抱著喜悅的同時(shí)也有一絲悲傷,因?yàn)槲胰强孔玻┑,沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)根據(jù)。但進(jìn)入決賽的我,又不甘就此罷休,于是在短短的一個(gè)月時(shí)間努力攻奧數(shù)。每個(gè)夜晚,樂(lè)園里都是燈火通明,書(shū)柜里的奧數(shù)書(shū)無(wú)一不有我的痕跡。在遇到難題時(shí),樂(lè)園鼓勵(lì)我要勇于挑戰(zhàn),不怕困難;在我有些松懈時(shí),樂(lè)園鼓舞我要堅(jiān)持。就這樣,我懷著一絲的希望進(jìn)入了考場(chǎng)。最后,我拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。這是我努力后的回報(bào),我高興極了。樂(lè)園仿佛在告訴我:努力和成功是成正比的。
樂(lè)園是我失敗的加油站。六年級(jí)的時(shí)候,在離升中考還有兩個(gè)月的時(shí)間里,我們進(jìn)行了一次三科模擬考。但在這一次的考試中,我成績(jī)很不理想,在總分120分的語(yǔ)文考試中,我只獲得了59分,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)就更不用說(shuō)了。就憑這個(gè)成績(jī),還有什么資格去和全市最優(yōu)秀的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)呢?我沮喪地回到了我的樂(lè)園,泄氣地趴在沙發(fā)上。這時(shí)我的腦子里忽然閃過(guò)了一句話(huà)“只要功夫深,鐵杵磨成針!笔前,李白原來(lái)不也是一個(gè)貪玩的小孩,后來(lái)經(jīng)過(guò)努力,成為一位大詩(shī)人嗎?我也可以。≤浫醯奈翌D時(shí)變得堅(jiān)硬起來(lái),我馬上進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。樂(lè)園又在告訴我:行動(dòng)是遠(yuǎn)離失敗的關(guān)鍵。
樂(lè)園,讓我的快樂(lè)得到釋放。同時(shí),它也教會(huì)了我如何面對(duì)成功和失敗,他永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我的樂(lè)園作文 8
我家樓下有一片荒地,沒(méi)有任何娛樂(lè)設(shè)施,小伙伴們都不喜歡到那去玩,到了晚上,廣場(chǎng)燈火通明,這片荒地黑漆漆的,而這里卻成為了我的樂(lè)園。
這片荒地因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)人打理,荒草胡亂的長(zhǎng)著,藤蔓爬的遍地都是,透露著它的荒涼,卻讓我和弟弟整理成了我們的陣地,在這片荒草地上隨處生長(zhǎng)著蒲公英,它像是一顆顆野草,引不起人們的關(guān)注,它那鋸齒狀的葉子分散在莖的兩側(cè),一朵朵黃色的小花在陽(yáng)光的照耀下顯得光彩奪目。在花瓣枯萎后白色的絨毛就長(zhǎng)出來(lái)了,雪白的蒲公英在綠色的草叢中顯得格外醒目,我把它們摘下來(lái),走到空地前,一口氣全部吹散,霎時(shí),如同下雪了一般,一把把小傘在空中飄蕩,乘著風(fēng)兒離開(kāi)它們的`媽媽開(kāi)始了它們的旅行,就像我們一樣終有一天也會(huì)離開(kāi)媽媽的懷抱,飛到哪就在哪安家落戶(hù),生根發(fā)芽。等到春天來(lái)臨,空地上便會(huì)又長(zhǎng)出朵朵黃色的小花,香氣極淡,卻帶著甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息,沁人心脾。
在這片荒地的四周散落著許多奇形怪狀的石塊,我們就把石塊堆到一起,再一塊塊壘起來(lái)看誰(shuí)的最高,我和弟弟再站到上邊看誰(shuí)站的時(shí)間最長(zhǎng),因?yàn)槔鲜钦莆詹缓闷胶猓晕依鲜鞘,弟弟人小鬼大,用兩個(gè)胳膊來(lái)左右平衡,雖然看著來(lái)回晃悠就是掉不下來(lái),弟弟得意的頭一仰,嘴里還哼哼的!我和弟弟玩累了就直接坐到草地上,或是順勢(shì)躺地上,說(shuō)笑話(huà),猜謎語(yǔ)。
在這片荒草地里,隨意撥開(kāi)草叢,里面有許多不知名的蟲(chóng)子,有蠶豆大紅色的蟲(chóng)子,還有翁翁的小飛蟲(chóng),還有最獨(dú)特的,一身青色,身上長(zhǎng)滿(mǎn)眼睛似的斑點(diǎn),頭上還有兩個(gè)小觸角,身子來(lái)回蠕動(dòng)著,小朋友都非常害怕這種蟲(chóng)子,離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而我和弟弟卻把這種蟲(chóng)子當(dāng)寶貝一樣,放在手里看它怎么爬的,還給它起了一個(gè)名字怪頭。怪頭還有一個(gè)本領(lǐng)隱身術(shù),跟綠色的草桿融為一體,很難分辨出來(lái),為了讓它長(zhǎng)的又快又胖,我和弟弟常常趁媽媽不注意把媽媽買(mǎi)的新鮮蔬菜還有我和弟弟的零食拿去喂給怪頭,雖然我們好心喂給它吃,但是怪頭卻不領(lǐng)我們的情,一點(diǎn)也沒(méi)吃,反而成了螞蟻的大餐。我們就只能和它玩捉迷藏,用它的隱身術(shù)常常大獲全勝。
這就是陪伴著我,帶給我快樂(lè)的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文 9
我是在外婆家長(zhǎng)大的,外婆家的院子承載了我春夏秋冬各種不同的歡樂(lè)。
外公是個(gè)閑不住的人,他會(huì)在院子里種上各種各樣的花花草草。春天到了,花朵競(jìng)相開(kāi)放,紅的像火,白的似雪,有的含苞待放,有的昂首怒放。綠油油的小草也從泥土里鉆出來(lái)了,連墻頭上的裂縫都擠滿(mǎn)了歡快的小草,真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,幾簇小草出墻來(lái)”。
我的房間就連著院子,每天早上一聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,我就飛快地跑到院子里,捧著一大把米想喂小鳥(niǎo)。奈何它都不理我,只在我面前飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳仿佛在訴說(shuō)著春天的美好。
炎熱的夏天到了,芒果樹(shù)上的知了好像也熱得受不了了,總是“知了知了”地唱著同一個(gè)調(diào)子,真是最無(wú)聊的歌唱家。有時(shí),我們也會(huì)心血來(lái)潮,搬來(lái)凳子,帶上捕蝶網(wǎng),想著抓一只知了來(lái)研究一下它是怎么“唱歌”的?墒,當(dāng)我們一切都準(zhǔn)備就緒的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)知了的叫聲消失了,這不禁讓我想起了那句詩(shī):意欲捕鳴蟬,突然閉口立。我們像無(wú)頭蒼蠅一樣亂找了一通,最后只得悻悻作罷。
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。對(duì)于我這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō),秋天的院子更是深深吸引了我。因?yàn)閴堑幕瘕埞炝,雖然個(gè)頭不如超市買(mǎi)的大,但是味道好極了。外婆小心翼翼地摘下一個(gè),用水沖干凈,切成兩半,我和哥哥拿著調(diào)羹你一口我一口,邊吃邊互相取笑對(duì)方,“你的牙齒是紅的.”“你的額頭也紅了”“你的衣服紅啦”“哈哈哈”……整個(gè)院子都是我們的歡聲笑語(yǔ)。
冬天來(lái)了,屋里到處冷颼颼的,唯獨(dú)院子里灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。我跟哥哥最喜歡在院子里溜滑板,踏上滑板,扭動(dòng)身體,就前進(jìn)了。在院子里自由自在地溜起來(lái),這種感覺(jué)實(shí)在太奇妙了。外公還會(huì)教我們打羽毛球,你來(lái)一個(gè)“猴子撈月”,我來(lái)個(gè)“金雞獨(dú)立”。他還發(fā)明了一種“多人模式”,可以一家人一起打羽毛球,真是其樂(lè)融融!
運(yùn)動(dòng)累了,我們就在院子里找個(gè)地方靜靜看書(shū),陽(yáng)光照在身上,暖暖的,心里也暖暖的。
這就是我的樂(lè)園,春有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏有知了助興,秋有果實(shí)累累,冬有陽(yáng)光燦爛。你喜歡我的樂(lè)園嗎?
我的樂(lè)園作文 10
我的樂(lè)園是在我家旁邊的公園,公園里人聲鼎沸,到處都是歡聲笑語(yǔ)。
每天清晨老奶奶和老爺爺都在公園的中央練太極,跳廣場(chǎng)舞,也有一些人在鍛煉身體,散步,也有耍劍的,也有一些孩子沉迷在書(shū)本的海洋。而我呢?往往和他們與眾不同。因?yàn)槊恳惶煳叶己臀业?小伙伴們?cè)诠珗@里玩游戲。這一天我?guī)е』锇閬?lái)到了我們的第一個(gè)秘密基地:滑滑梯,我們的游戲有很多,我們要玩的第一個(gè)游戲是捉迷藏,首先是我來(lái)抓,數(shù)完數(shù)后,我二話(huà)不說(shuō)的,趕緊沖去抓人,我仔細(xì)的在每一個(gè)角落和地方都認(rèn)真地找清楚,終于功夫不負(fù)有心人,我抓到了兩個(gè)小兔崽子,然后又被我找到一個(gè),居然爬在樹(shù)上的。最后還剩下一個(gè),他居然躲在大人的身后,可還是被我發(fā)現(xiàn)了,最終我贏了這場(chǎng)游戲。我們約好了,下午再出來(lái)玩。
下午,我和小伙伴們一起來(lái)到了公園,我們還帶著自己的單車(chē)來(lái)的,我的單車(chē)是紅色加黑色。生命在于運(yùn)動(dòng),小孩子也要鍛煉。你們知道我為什么要踩單車(chē)嗎?因?yàn)槊慨?dāng)我看見(jiàn)大人們騎著自行車(chē)在馬路上奔跑著,那車(chē)輪在旋轉(zhuǎn)中飛舞,車(chē)鈴在快樂(lè)地唱著歌,我總是非常羨慕。心想我要是會(huì)騎自行車(chē),那該多好。∷栽诎职值膸椭略偌由献约旱呐,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),雖然在這過(guò)程中我吃了很多苦,摔了很多跟頭,但也讓我受益匪淺。學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,不僅鍛煉了我的意志,還增強(qiáng)了我的信心,讓我有了面對(duì)其他事情的勇氣。爸爸說(shuō)要不要來(lái)一場(chǎng)自行車(chē)比賽?我毫不猶豫的答應(yīng)了爸爸這場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始,我前腳蹬后腳踏把自行車(chē)騎得如一支離弦的箭,最終我還是拿了第一名。因?yàn)榭斓酵砩,我和小伙伴們都回家了?/p>
吃完晚飯后,媽媽通常帶著我來(lái)到公園里遛彎,散散步,跟我聊聊天,我總會(huì)跟媽媽說(shuō)說(shuō),在學(xué)校里發(fā)生的趣事。時(shí)間過(guò)得飛快,愉快的一天又結(jié)束了。
每一次我來(lái)公園玩,我都能把學(xué)習(xí)的煩惱忘得一干二凈,公園給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。它陪伴著我健康地成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園作文 11
我最喜歡的樂(lè)園是我們小區(qū)五樓的空中花園。
空中花園非常美麗,而且還連接著三棟高樓,把鄰居之間的距離拉近了。這里綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇,很多老年人喜歡在這聊天休息;這里也有健身器材和游泳池,大人們忙了一天也會(huì)到這里來(lái)運(yùn)動(dòng)放松;這里還有一個(gè)我最向往的地方——兒童游樂(lè)區(qū),是我們孩子們的天堂。我在那里結(jié)識(shí)了很多小伙伴,還一起玩了很多游戲。比如老鷹捉小雞、貓抓老鼠、模擬賽車(chē)……每到這里,我總是回味無(wú)窮。
還記得剛搬來(lái)這個(gè)小區(qū)的時(shí)候,第一次到五樓空中花園玩,我既緊張又害羞,覺(jué)得誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),害怕沒(méi)人會(huì)跟我玩。很快我就意識(shí)到自己想錯(cuò)了,有很多小伙伴都愿意和我一起玩,我找到了自己的樂(lè)園,于是我決定只要有空,必定要去五樓玩!那之后,在空中花園的兒童區(qū)域,總是能找到我的'身影,每次我過(guò)去大家都很熱情地和我打招呼,然后我們就開(kāi)始各種各樣好玩的游戲,經(jīng)常都是媽媽打電話(huà)催我了,我才依依不舍的告別伙伴們往家走。
可是有一天,我把我家的兩只小兔子帶了下來(lái),好多人都圍著我嚷嚷,有的說(shuō):“這是兔子?還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)活生生的兔子呢!”有的同學(xué)好像很恨兔子,還叫道:“兔子肉好吃嗎?”還有的同學(xué)更狠,說(shuō):“我要把它做成麻辣兔頭,肯定特別好吃!”本來(lái)很高興的我頓時(shí)生起氣來(lái),一聲不吭地拉著兔子要走。那幾個(gè)調(diào)皮的孩子看我這個(gè)反應(yīng),就知道我生氣了。討好地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起啦,對(duì)不起啦!我們不是真的要吃你家兔子,就是餓了,隨便說(shuō)說(shuō)啦!”我笑了笑,沒(méi)有說(shuō)什么,但其實(shí)心里已經(jīng)原諒他們了。我說(shuō)道:“那我們一起遛兔子吧!”大伙兒連連點(diǎn)頭。五樓的空中花園又一次充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
現(xiàn)在疫情還沒(méi)有結(jié)束,我只能戴著口罩,牽著兔兔到五樓去玩。在五樓聊天、運(yùn)動(dòng)的人也比之前少了。好在兔兔們也漸漸熟悉了五樓這個(gè)樂(lè)園。雖然沒(méi)辦法跟小伙伴們?cè)谖鍢菆F(tuán)聚,但我有兔兔陪我!兔兔們總是在五樓活蹦亂跳,我還會(huì)帶他們滑滑梯、蕩秋千、比賽跑步……
五樓的空中花園仍然是那個(gè)帶給我快樂(lè)的地方。
我的樂(lè)園作文 12
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,如寬闊的操場(chǎng),歡鬧的公園,美麗的花園……而我的樂(lè)園卻只是教室旁再普通不過(guò)的走廊,面積不過(guò)幾平米。
我們教室位于學(xué)校側(cè)樓四樓中部,教室有些陰暗,但走廊朝陽(yáng),很明亮,我們四年級(jí)的一段和五年級(jí)相連,所以這段走廊格外有些長(zhǎng)。墻面張貼著我們的各種畫(huà)作,琳瑯滿(mǎn)目。而且走廊鮮有老師路過(guò),這里就成了我們學(xué)生歡樂(lè)的天堂。尤其每到下課,整個(gè)走廊看到最顯眼的就是我們的個(gè)個(gè)小腦袋,仿佛芝麻餅上的顆顆芝麻粒。
這里不僅是學(xué)生的天堂,更是我的.樂(lè)園。在這里有歡笑,也有眼淚,更有成長(zhǎng)。在班級(jí)我有一位最好的朋友叫方詩(shī)永,虎頭虎腦,很是憨厚,平時(shí)大家看他對(duì)什么都是一幅不在意的模樣,直到有一次讓我對(duì)他徹底改變了看法,記得有一次,我和隔壁班的小李同學(xué)因?yàn)橐恍┬∈鲁臭[了起來(lái),課間就在熱鬧的走廊上拉扯了起來(lái),你推我一下,我搡你一下,劍拔弩張,小李眼睛瞪瞪得和銅鈴一樣大,我也毫不示弱,一手緊抓著他的衣領(lǐng)。一手扣著他的手,兩個(gè)人相持不下,圍觀的同學(xué)越來(lái)越多,有的捂著嘴笑著,還有的在竊竊私語(yǔ)。眼看著就快上課了,我們絲毫沒(méi)有松手的意思,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)方詩(shī)永一個(gè)健步竄了上來(lái),而且站在他身后的還有班主任老師,那眼神到現(xiàn)在我都還記得清清楚楚。后來(lái)的結(jié)果也讓我印象深刻,老師并沒(méi)有狠狠的罰我們,而是給予我們了細(xì)心的教導(dǎo),從老師那里我也知道了原來(lái)是方詩(shī)永一看到我們倆氣氛不對(duì)趕緊尋求了老師的幫助,和老師講清楚了來(lái)龍去脈,并且讓老師請(qǐng)求不要重罰我們。這件事雖然過(guò)去了很久,但是一直深深的記在我的腦海里。
走廊之所以是我的樂(lè)園,并不是因?yàn)樗卸嗝刺貏e,而是因?yàn)樗喑休d了我們的快樂(lè)回憶,有同學(xué)好友的互幫互助,有老師的辛勤教育……走廊,就是我最?lèi)?ài)的樂(lè)園。
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