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    我們班的牛人作文

    時間:2023-11-16 13:36:50 作文 投訴 投稿

    我們班的牛人作文經(jīng)典[15篇]

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈覀儼嗟呐H俗魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我們班的牛人作文經(jīng)典[15篇]

    我們班的牛人作文1

      我們班有一個“速算王”,他計算的速度就跟計算機一樣,令人佩服得五體投地。

      他高高的鼻梁,小小的眼睛,別看他眼睛小,十分厲害,炯炯有神。一張櫻桃小嘴,說起話來比“順口溜”還快,有時他講話還沒聽清這句就已經(jīng)講下句了,在老師的面前他可不敢這樣。

      上數(shù)學(xué)課了,老師叫我們做數(shù)學(xué)題,我才寫完五六題,他就已經(jīng)做完了,老師感到驚訝,同學(xué)們也很驚訝,老師過去檢查了他的數(shù)學(xué)練習(xí)紙,25道題全對,從此以后他就成了我們班的“速算王”。

      有一天,老師叫他去參加數(shù)學(xué)比賽,在賽場上他一點也不緊張,最后他以及另外四個選手進(jìn)了決賽,在決賽賽場上,他忐忑不安怕遇到一位十分強勁的對手。

      一開始,所有人都滿臉是汗,開始沒多久,另外三位已經(jīng)落在很后面了,只剩下他和另外一位強勁的`對手。他臉上的汗像一盆水從他臉上倒下去,一直“嘩啦,嘩啦”地往下流,背上也滿是汗了,衣服都被浸透了,眉頭緊皺,五官都扭曲了。

      而對手呢?卻一副平靜的表情,沒有一絲要加速的意思,其實他的心里也早已經(jīng)波濤洶涌。第一輪有兩人被淘汰了,冠軍爭奪戰(zhàn)一打響,他心里的波濤似乎已經(jīng)在翻滾,表情緊張,而那位強勁的對手卻沉著應(yīng)戰(zhàn)。時間從筆尖一分一秒地流走了,他幾乎要寫完了,看見對手比他快了幾題,他頓時就像十八個吊桶——七上八下,眼看要趕上了,可那位強勁的對手已經(jīng)舉手示意寫完了。

      也正因為如此,他變成了我們?nèi)5摹八偎阃酢薄?/p>

    我們班的牛人作文2

      每個班級都會有一些在某些方面十分厲害的“牛人”,他們對于自己所擅長的方面十分自信,也在這些方面大放異彩,我們班也不失有這樣的“牛人”。

      我今天要介紹的“牛人”便是體育健將張子俊。他有著一頭黑色的短發(fā),一雙小小的眼睛,為人較為幽默,被語文老師黃老師稱之為“有活力”和“有正義感”的孩子。

      他從小學(xué)就開始運動,參加了學(xué)校里面的田徑隊,從小就開始參加訓(xùn)練迎接比賽,一天一天地訓(xùn)練,一年又一年地奔跑,這才成功造就了他日后的那些輝煌和榮耀的成就(什么市第一、省第一)。也正因為這樣,長期辛苦的訓(xùn)練使他的膝蓋出現(xiàn)了問題,膝蓋積水直接導(dǎo)致他不能夠長期地奔跑,他的水平也受到了極大的影響,不再是從前那般。但他依舊積極參加班級的體育活動,幾乎在我們班的`體育活動上都可以看到他的身影。盡管傷痛折磨著他,但他仍然還在不斷地奔跑著。他從來沒有停下過,從來沒有……

      從運動會100米第三名到如今的第五、六名,他退步了,但他也盡力了。曾經(jīng)的榮耀使我們習(xí)慣性地將100米的希望寄托在他的身上,但卻不知他已經(jīng)無能為力了,對于我們的期望他一直還在努力著,為了班級的榮耀他還在支撐著。

      我自認(rèn)為雖然我也在小學(xué)時訓(xùn)練過,卻也無法做到他這一步。我這個人有時候喜歡退縮、逃避,而他卻是直迎而上,這一點真的不得不讓我佩服。

      他是從石首到荊州實驗中學(xué)來讀書的,身邊只有爺爺和奶奶陪伴,父母親都不在身邊,但依舊表現(xiàn)出他那活潑、開朗和向上的一面,這也讓我感到很佩服。

      雖然不復(fù)當(dāng)年王者雄風(fēng),但我認(rèn)為他是最棒、最“!钡摹

    我們班的牛人作文3

      我今天要介紹的,就是我們班大名鼎鼎的“汪大神”。小汪姓汪,字“精衛(wèi)”,人送外號“大神”。他生得白白凈凈,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,一雙小眼在厚厚的鏡片下顯得格外狡黠,活像一位從古代走出來的文人才子。

      之所以喚他為“大神”,是必定有所原因的。原因很簡單,便是從他那里每天總會有一些新鮮而又有趣的奇聞逸事。每當(dāng)他瞇一瞇眼睛,伸出手指往我的方向勾一勾,我便知道他必是算出了一卦。待我到他面前,他便神秘兮兮地轉(zhuǎn)過身來小聲對我說:“近來呀,我徹夜冥思苦想,發(fā)現(xiàn)咱們班有兩個同學(xué)在前世必定是有緣人。所謂高山流水逢知己,天命自由人來定。這緣份,是何等的幸運啊!”他一邊向我分析,一邊用一只手扶了扶鏡框,另一只手緩緩地拿起水杯,呡了口茶,如同古代時的陰陽先生。忽地,他卻又不說話了,只是用眼睛直勾勾地向前望去,過了許久才重新清了清嗓子,轉(zhuǎn)過頭來,鄭重地對我說道:“此為天機,萬萬不得泄露啊,難道你想拆散這對兒好不容易相逢的有緣人嗎?”而我,在汪大神的面前只得連連點頭稱是,忙點頭答應(yīng)。這便是我們班的大神棍!

      他還有一個大特點,便是吟詩作賦。前幾天,他便興致勃勃的來找我,對我說:“我今日作了一首關(guān)于我們九班的詩,可有雅興一同品賞?”一聽這話我便來了興致,趕忙湊近大神。汪大神見我過來,滿意的頷首開始吟詩:“話九班風(fēng)云……”其詩詼諧幽默,引得我們哈哈大笑。后來,這首“詩”便傳播于同學(xué)間,可謂是“口口相傳”了。

      看!這便是混跡于同學(xué)間,神秘而幽默、琴棋書畫樣樣精通的`大神;這便是號稱我們初一九班的一大“風(fēng)云人物”,多才多藝的“大才子”。

    我們班的牛人作文4

      仰望星空,尋覓著夜空中最亮的那顆星,即使沒有月亮映照,卻依然那么耀眼,閃爍。

      就像她一樣。

      一年一度的校園藝術(shù)節(jié),是同學(xué)們最激動、最期待的日子。去年的藝術(shù)節(jié)中,那個人,那首曲,卻深深地震撼了在場的每一個人。

      一大早,校園里就早已熱鬧非凡了,同學(xué)們個個都在討論著這次藝術(shù)節(jié)表演內(nèi)容,不亦樂乎。八點整,在老師的.帶領(lǐng)下,我們邁著輕快的步伐走向操場,等待表演開始。

      表演開始了,第一場是一出話劇,大家都翹首以待?墒,大家都失望了,也許由于排練不夠久,也許出于緊張的緣故,演員念錯了不少臺詞,還有卡頓。這讓大家都沒有興趣再看下去了。大多數(shù)同學(xué)都坐下來和同學(xué)們聊天,或者低頭。玩弄著地上的石子,幾乎沒有人認(rèn)真觀看節(jié)目了。

      話劇結(jié)束后,臺下的掌聲更是寥寥無幾。

      緊接著開始了她的鋼琴表演。她一襲白色連衣裙,慢慢走到鋼琴前。手指開始按下琴鍵,大家瞬間一陣舒緩的琴聲吸引了。眾人紛紛抬起頭,晨曦里,輕風(fēng)吹動著她的發(fā)絲。琴音婉轉(zhuǎn)悠揚,舒緩起伏,忽遠(yuǎn)忽近,或呼或和。如山間的溪流。如飄逸的閑云,如蔚藍(lán)大海中的波濤。同學(xué)們都情不自禁地閉上雙眼,沉醉于她的琴聲里,隨著琴聲一起搖頭。

      一旁的老師也夸贊她,所有人都全然陶醉其中了,再沒有剛才的嘈雜聲。只剩下琴聲和絲絲微風(fēng)拂過的聲音了。

      曲畢,場下卻出奇的靜,人們還沉浸于剛才的琴聲中。幾秒種后,臺下掌聲雷動,歡呼聲,尖叫聲,吶喊聲融為一體。大家都佩服她的高超琴藝。

      其實,他的琴藝之所以如此精湛,是因為她日復(fù)一日、年復(fù)一年的練習(xí)。天道酬勤,沒有人的成功離得開心血與汗水,只有付出才會有收獲,才能摘取成功之果。我們班的“鋼琴大師”亦是如此。

    我們班的牛人作文5

      “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,這句話形容我們班真是再合適不過了,我們八3班,“牛人”可是層出不窮,而且一個個都劍走偏鋒,不走尋常路。

      心靈手巧,這個本應(yīng)形容女生的詞,卻體現(xiàn)在我們班一位男生——李建材身上。不錯,他可算得上我們班的“手工帝”了!他的手白皙纖細(xì),十分靈巧。記起在一節(jié)美術(shù)課上,老師讓大家作畫,方式不限。他用了短短的時間,用手輕巧的一提一緊,把一截鐵絲擰成了幾個惟妙惟肖的動物,活生生地立于紙上,成為所有作品中的一大特色,真是讓人驚訝不已。

      說到作畫,可不能忘記了我們班的另一位繪畫大師——謝凌逸,他擅長水粉和水彩,是我們班的宣傳委員,平時班上的黑板報作畫全是他一人完成,我們只有一旁寫寫字干瞪眼的'份了。想起之前一次的黑板報,臨近截止時間,我們急得要命,可他卻不慌不忙,舉起畫筆,手一揮,一幅極妙的水粉畫便浮現(xiàn)眼前,加上他的手白凈修長,骨節(jié)分明,揮舞起來倒有一種特別的美感。

      說完了繪畫高手,再說說我們班的學(xué)霸——聶萌遙吧,說起我們班的聶萌遙,唯有“認(rèn)真”二字可說明一切。萌遙態(tài)度認(rèn)真,課上筆記從不落下,即使再無聊的課,她也從不怠慢,筆記一次不少。不僅如此,記得有一次班會,老師批評大家態(tài)度不好,所有人都無所謂的樣子,只有萌遙,在大家起哄之時,嚴(yán)肅認(rèn)真地說:“我們?yōu)槭裁床桓玫模ò嗉墸┍,要跟差的(班級)比呢??萌遙的這句話,至今還回蕩在我心中。

      諸如此類的“!边有很多,像我身后一溜排的“靈魂歌手”們,唱起歌來可是驚天地動鬼神,陶醉在自己的世界里不可自拔。世界之大,無奇不有,我們班的‘牛人’,用他們的絕技豐富著我們生活的每一天。

    我們班的牛人作文6

      說到牛人,那肯定少不了“我們班的數(shù)學(xué)天才”甲和“說謊大王”乙了。

      “說謊大王”

      先來說說乙吧。女生,圓臉,小眼睛,不黑不白,一副老實、真誠樣,可她的說謊能力,在我們班可是一等一的。

      在她的謊話中,豬會爬樹,桌子會飛,但聽起來還特別真實,在加上她那真誠的面孔,到位的演技,讓人很容易相信。她如果編出無關(guān)緊要的事情還好,開開玩笑,讓別人難堪難堪也行,可她編的,都是些大事。先是讓我和我最好的.朋友鬧翻,后來傳到老師耳朵里,我一周被找進(jìn)辦公室三次。真心勸她把說謊的精力用在學(xué)習(xí)上,真的,假如她把一半編謊話的功力用到作文里去,說不定能把判卷老師感動哭了呢!

      我們班可不是只有“如此糟糕的牛人”再來說說“讓我們無體投地”的牛人吧。

      “數(shù)學(xué)天才”

      男生,白白胖胖的,十分憨厚,像只熊。他可是名副其實的“大智若魚愚”,平時反應(yīng)總是慢半拍,有些呆頭呆腦,但第一次考試,我就被他的成績震驚到了——滿分!那次考試題異常的難,大多數(shù)人的分?jǐn)?shù)都在八十分以上,九十分以下,可他卻是滿分!甩了第二九分!從那以后,我對他除了敬佩還是敬佩。

      你以為那是天賦,其實不然。如果你能想不出難題不休息,如果你能為了學(xué)習(xí)拒絕去玩游戲,如果你能做題做到深夜,如果你能在嘈雜的環(huán)境里專心學(xué)習(xí),那你也能像他一樣吧。

      這就是我們班的“牛人”。有“精彩極了的”嬌嬌者,也有“讓人不教恭維的小刺猬”。就是這些不完美的牛人,構(gòu)成了一個完美和諧的集體。

      呵呵,其實,這些“牛人”啊,都挺可愛的。

    我們班的牛人作文7

      一個班級,也是一個小社會。因為班集體里有各種各樣的同學(xué),大家相親相愛,互幫互助,共同進(jìn)步。在我們十班里,就有一位“牛人”——黃鑫。之所以叫她牛人,是因為她不管遇到怎樣的事情,總能笑著應(yīng)對,總是那么開朗大方,樂于助人,而且還總是帶給我們很多的驚喜。

      上個愚人節(jié),正當(dāng)大家都埋頭苦學(xué)時,黃鑫神秘兮兮地拿出了一支圓珠筆,對我說:“班長,我手濕了,你幫我把筆摁開!”單純的我毫不猶豫的摁下了筆桿,于是,伴隨著一聲尖叫,一股電流以優(yōu)美的弧線竄上了我的手指,接連是手心,胳膊……我只能說,這電人圓珠筆用起來酸爽極了。

      黃鑫啊黃鑫,這個愚人節(jié)我過得真是好“驚喜”啊。

      一堂數(shù)學(xué)課,我們學(xué)習(xí)三元一次方程,由于睡眠不足,我迷迷糊糊的聽進(jìn)了一點。老師讓做習(xí)題,我自然是一籌莫展加驚慌失措,絞盡腦汁也無濟于事。這時黃鑫問我第二題,可我連第一題都還沒解出來!于是黃鑫拍了拍胸脯:“我教你!”只見她唾沫橫飛,筆跡爬滿了一張紙,終于把我教明白了,于是我們又接著研究出了第二題。

      這個黃鑫,總是那么樂于助人。

      同學(xué)在一起難免互相調(diào)侃,上次我們說黃鑫像孫紅雷家的.狗,她笑著反駁:“才不是呢!”誰知第二天早晨,黃鑫鄭重其事的來找我說:“班長,其實我根本不像什么雷他家的狗,我回家搜了,不僅我自己覺得不像,我媽也說不像!”黃鑫,我該說你什么好,真是傻得可愛啊。

      諸如此類的事在黃鑫身上可謂數(shù)不勝數(shù)。她總是這樣熱情善良,開朗樂觀,永遠(yuǎn)保留著孩童般的純真,希望她在人生路上能走的更好!

    我們班的牛人作文8

      我們班牛人多得很,但令我印象最深的是丁雨薇。

      丁雨薇體型高大,聲音雄厚,嗓門也很大,她便成了我們的體委。但她最突出的,還是在藝術(shù)這方面。

      一縷清風(fēng)吹過,將丁雨薇的畫紙掀起了一個角,但她仍一絲不茍的畫著。沒錯,她正在完成她的新作品——粽子。她先拿黑筆畫出輪廓,再用彩色筆填充。她的筆很專業(yè)。我好奇地走過去,她看了我一眼,便邊畫邊跟我解釋!拔耶嬃巳齻粽子,這個是豆沙的,這個是蜜棗的`,最后一個是豆棗的!蔽易屑(xì)地欣賞著她的大作,在心里默默地估計著自己的水平,我要是能把粽子皮畫出來就已經(jīng)很好了。我抬眼看了看正在認(rèn)真作畫的她,默默地念著:“難道丁雨薇是上天派來打擊我的自信心的嗎?”

      這每天的畫作并算不上什么,她最令我羨慕的是她的手工品。

      一次美術(shù)課上,老師教我們用鋁絲做書簽。我嘗試的去用手捏出造型,但不曾想到好好的一個小象書簽,在老師手里栩栩如生,而在我手里,卻變成了一個“長了蛀蟲的牙”?吹轿业淖髌窌r,我抱頭望天,這做一個書簽比做100道題還難。不經(jīng)意間,我注意到了丁雨薇。她的手雖然大,但卻依然靈活。她用三四種顏色的鋁絲,左編右編,竟編出一個皇冠來。更可怕的是,她做的里面還有一只孔雀,孔雀!像我這種連象都做不出來的人,只能嘆為觀止。從此我便知道了,丁雨薇的那雙大手會變魔法。

      丁雨薇真的是牛人!

    我們班的牛人作文9

      要說我們班的體育“牛人”,那就是李宇飛。他擅長體育,尤其是長跑。正因為他飛快的跑步速度,我們給他起了一個外號——“極速龍卷風(fēng)”。

      李宇飛跑步究竟有多快呢?看了以下兩個例子,就知道了。

      記得那一次體育課,老師要測一下我們?nèi)嗤瑢W(xué)的五十米短跑成績。老師讓四個人一起跑,以便節(jié)省時間。我、李宇飛、崔武帥、夏雨涵四位運動健將,竟不約而同地被選到了一起。

      盡管都是短跑健將,但一見和“極速龍卷風(fēng)”比賽,我們心里還是有些緊張。這場短跑比賽甚是激烈,只聽老師一聲令下。我便像脫韁的野馬似奔向終點。其他人也不甘示弱,像腳下生了風(fēng)。我們邁出一步又一步,爭先恐后地紛紛跑向終點。

      突然只見李宇飛像打了雞血一樣,竭盡全力從我們當(dāng)中脫穎而出,用風(fēng)一般的速度快速到達(dá)終點。我們緊隨其后。成績公布出來了,我六秒六一,夏雨涵六秒九五,崔武帥六秒四七,李宇飛卻僅僅只用了六秒零二!

      我們在一旁贊嘆道:“好一個‘極速龍卷風(fēng)’,又得了第一,真不賴呀!”李宇飛如此之快的速度,在學(xué)校運動會上自然表現(xiàn)優(yōu)異,得到了短跑200米和短跑100米的'第一名,并和我們班四大跑步健將齊心協(xié)力,獲得了4x100米接力的第二名,為班級爭奪了極大的榮譽。

    我們班的牛人作文10

      步入初中這么久了,對班里的人也熟悉得差不多了,說起我們班的“牛人”,那可謂是無人不知無人不曉。‖F(xiàn)在就讓我來給你介紹介紹吧。

      “奧特曼”——一個大家都熟悉的詞,一個說出來就會被人說笑的字眼,可這卻在我們班掀起不小的風(fēng)波。這全都是由于他——小麻!

      他一下課就與同學(xué)聚在教室后面談?wù)撝鴬W特曼,模仿著奧特曼的`專有動作,在玩著奧特曼的游戲。只要一有人談?wù)撈饖W特曼,他的話匣子就打開了,滔滔不絕的講個不停,只要是關(guān)于奧特曼的知識,就沒有他不知道的,之后還有人說,要是有關(guān)于奧特曼的知識競賽,他一定是第一名。

      他還是班里的小攤老板,“蘭州拉面”,“手抓餅”,其實只不過是一塊破抹布而已,每當(dāng)吃完飯回到教室,都會聽見他的叫賣聲?粗悄ú荚谒掷锓D(zhuǎn),還真是有模有樣。

      他還有一些特殊的癖好,比如上課時他會對著鉛筆盒說話。就像有一次他的鉛筆盒被別人拿走了,他就在那里大聲地嚷嚷著:“你們輕一點,它會痛的!你們輕一點啊,它在那里喊著疼呢!”惹得大家都哈哈大笑。

      可就這樣一個看起來傻乎乎的人,卻是一個名副其實的數(shù)學(xué)學(xué)霸,有時候真的很好奇,他那又大又圓的腦子里,除了裝著奧特曼的同時,究竟還藏著多少數(shù)不清的智慧。有一次,全校舉行了一次數(shù)學(xué)競賽,他以106的高分成功奪得了全校第一名。數(shù)學(xué)老師得知了也非常開心,不停地叫他“小麻同志”。我敢肯定,在他成功的背后也一定有著常人看不見的努力,有著異于常人的思維。

      這就是我所說的牛人,你們覺得他牛不?

    我們班的牛人作文11

      我們班的“小諸葛”方聞成,就像諸葛亮一樣聰明,總有使不完的錦囊計。

      妙用飲料瓶

      有一天,我去他家玩,參觀了他家的花壇,花壇里的'花真是應(yīng)用盡有。眼看烏云來了,馬上要下大雨了,我心想:那些花該怎么辦呢?我往外看,花兒們竟然平安無事,過了一會兒,我終于明白了,原來是他把飲料瓶剪成風(fēng)車狀,再用絨布做成擋風(fēng)屏障呀!我連聲說:“真厲害,真厲害!”后來找他了解,他便說這是在電視上學(xué)到的小知識。

      妙用氣球

      一天,剛好是折紙課,老師讓我們來比賽,比誰折的飛機飛得最快。我看他的飛機上粘了一個氣球,我疑惑不解地說:“粘氣球難道不會讓飛機變重嗎?”他賣了賣關(guān)子:“馬上你就知道我為什么要粘氣球了!闭f完,他手拿飛機,往前一扔,氣球鼓起來了,像安裝了加速器一樣,一下就飛得好遠(yuǎn)。大家都羨慕他腦袋瓜轉(zhuǎn)得快。

      妙用蜘蛛網(wǎng)

      還有一次,全班去春游,有好多調(diào)的小家伙在捉蜻蜓,大家都捉不住,只有他一個人捉住了。我心想:這是怎么回事呢?”他說:“看,我找了一根木頭,上面有蜘蛛網(wǎng),蜻蜓飛到上面就下不來了!贝蠹叶紝潎@不已?矗偸悄芟氲矫钫校尨蠹倚欧。

      這正是“小諸葛”方聞成,妙計巧法時時有,就是因為他養(yǎng)成了愛看課外書的好習(xí)慣,成為了大家最信服的人,他呀,真牛!

    我們班的牛人作文12

      “綠呂驢”是我們同學(xué)內(nèi)部流傳的叫法,用來稱呼班中的語文學(xué)霸蘇魯鈺。原因是身為語文課代表兼早讀帶讀負(fù)責(zé)人的她竟然將“綠鯉魚”讀成“綠呂驢”,此事也成為同學(xué)間茶余飯后的笑料。

      她一開始就很引人注目。給我的.第一印象就是自信、高傲,卻不自負(fù)。她身材矮小,走起路來昂首挺胸,像一只志得意滿的麻雀,笑里也滿是自信與得意,永遠(yuǎn)都那樣神采飛揚。

      熟絡(luò)之后才發(fā)現(xiàn),她也時常為一些事?lián)鷳n焦慮,卻又是笑一笑就過去了。從不擺架子,有問必答,且與我“同仇敵愾”,時常同我調(diào)侃“貓”同學(xué)。

      前兩天請假剛回校,中午便與她一起去辦公室搬作業(yè)。她搶在我前面,一邊調(diào)侃我體弱多病,一邊搶著搬走大半的作業(yè)本?粗〉纳碛皳u搖晃晃地上了樓梯,消失在拐角,一時竟說不出話了。

      臨考,疑問也成倍增長,問老師太頻怕招嫌,就改為請教同學(xué)。她總是一邊做出嫌棄我的樣子,卻又拿出草稿紙詳細(xì)地為我講解,因此沒少耽誤自己的復(fù)習(xí)時間,真正的一個“刀子嘴豆腐心”。

      她,是不甘淹沒于人海的人,眼里藏著驕傲,卻溢滿了自信;她,像春天開放的花兒,只是萬紫千紅中的一朵,卻讓人不禁駐足;她,是冬日的一縷陽光,渾身散發(fā)著溫暖的氣息。

      也許,我說不出更多她牛氣的事例,但在瑣碎的小事中,卻體會到她的不平凡。在我眼里,她就是一個溫暖善良的“牛人”。

    我們班的牛人作文13

      “牛人”無處不在。包括在我們班,也有一位牛人,說起他,你就得情不自禁地豎起大拇指。

      在班級里,他是一個活寶,有他的地方就有歡樂。每次在下課以后,總能聽到他又在逗同學(xué)笑,聲音洪亮的可怕,再看看他的臉,早已笑得上氣不接下氣,紅成一片,讓人看了都忍不住笑。而他每次都也會嘲笑某個同學(xué),讓人家下不了臺,之后又換個地方去逗別人,整個教室?guī)缀踔挥兴?身影在不斷晃來晃去。在課堂上,遇到嚴(yán)格的老師,他就像是一只小貓咪,乖巧得不得了,但一旦遇到不嚴(yán)格的,慈祥的老師,他就像吃了十個熊心豹膽,總是接著老師的話“高談闊論”,當(dāng)然,他總免不了挨打。在班級里,他是一個開心果,也是一個話嘮,同時,大多數(shù)情況下被老師打罵的也是他。

      有一次,是在上數(shù)學(xué)課,我們大家都聚精會神地聽講,一會兒,老師走下講臺,來到他身邊,將一根粉筆使勁塞進(jìn)他嘴里,原來他在吃東西,被老師當(dāng)場“捕獲”,看著他那哭喪的臉,我們都忍不住大笑起來;之后,他又被叫到辦公室,與老師進(jìn)行了依次為“親切友好的交談”?杉幢惆ご颍疾粫菸,甚至還會再犯,有時候真為他擔(dān)憂。有時候,他也很可憐,背黑鍋就是一個例子。前不久,老師們都去開會了,于是我們大家開始商議如何過教師節(jié),大家東一句西一句地喊著,誰知被一個監(jiān)督老師抓了個正著,首先是警告,后來又被發(fā)現(xiàn)了,剛好那時候他在說話,倒霉的他被老師叫出去賞了幾教條,進(jìn)來的時候,臉上掛滿了無奈,就這樣,他替我們背了一次黑鍋,可是,可悲的是教師節(jié)也沒過成。

      可無論他多么頑皮,多么惹人厭,我還是挺喜歡他的,也覺得他挺牛。因為有他的地方就有歡笑,原本枯燥的學(xué)習(xí)生活從此變得分外美好。

    我們班的牛人作文14

      要是說起初一(7)班的那60個人,那就可有的聊了。我們班的六十個人,每一個都像天上的繁星一樣絢爛。接下來,我就向你們介紹一下我們班的“牛人”。

      體育之星——黃佳薇

      黃佳薇是我們班體育最好的女生。前幾天,我們班測600米,別看她個子小,只要她一跑,那速度簡直都快趕上火箭了。一開跑,她就一馬當(dāng)先,我們以為她跑一跑就累,但是——她越跑越快,越跑越快,仿佛不知疲倦,最后,她毫無懸念地拿了一個第一名。一個人,同時擁有了超強的爆發(fā)力與超強的耐力,可能是老天在調(diào)劑的時候,把我的那一份給她了吧。你可千萬別以為黃佳薇只是強于女生,在前不久,我們練習(xí)跨欄,男女混合制,黃佳薇依然遙遙領(lǐng)先,甩開了后面那些男生。

      音樂之星——喻佳銘

      喻佳銘是我們班音樂方面最好的男生。在音樂課上,老師提出讓兩位同學(xué)上臺表演,他基本上想都沒想,就舉起了手,上臺彈了一首《青花瓷》,好吧,基本上只要是表演性質(zhì)的`,他都會上臺。除此之外,他還有一個別的技能——跳舞,這可是周子墨告訴我的,我也親眼目睹了,在人都快要走完以后,只剩下值日生和等拼車的人。喻佳銘可能是太開心了,就跳起了舞。那場面,簡直無法用語言來描述。

      作文之星——劉藝佳

      劉藝佳是我認(rèn)為我們班作文寫的最好的人了;旧厦恳淮蝺(yōu)秀作文里面都有她。她對我說,她比較擅長寫一寫難以描述的東西。像上回寫的老師,就把老師比作了一杯杯茶來寫,太牛了。

      除了這些“星”,我們班還有許許多多其他的牛人,如果你想知道的話,就來我們初一(7)班來看看吧。

    我們班的牛人作文15

      在我們七、三班的大家庭中,可謂是藏龍臥虎。各路“牛人”聚集在一起,更是擦出了別樣的火花。下面就讓我為大家介紹一下我們班的“牛人”。

      “屁王”老陽

      老陽便是我的同桌,一米六三的個頭,一雙炯炯有神的眼睛如鷹一般犀利。盡管戴著眼鏡卻毫不影響它的精氣神。那板刷頭便是老陽的標(biāo)志。而之所以老楊有“屁王”的稱號,是因為老楊有愛放屁的習(xí)慣。

      同樣,他屁王的稱號也正是他有好人緣的原因。下課后大家都喜歡和她聊天,偶爾還調(diào)侃幾句:“老陽,今天的屁和以前味道不同!”而老楊笑著答道:“唉,這不是最近學(xué)校食堂伙食改善了嘛,所以才會不一樣!”老陽幽默的回答總會逗得大家捧腹大笑。

      才女班條

      “班條”便是我們的班長她一米七左右的個子,有著明亮的眼睛,是我們班名副其實的學(xué)霸、才女。而她“班條”的.稱號更是大有來頭。眾所周知,在港澳電影中,匪徒都叫警察“條子”,而“班條”顧名思義便是班級警察的意思。

      自習(xí)課上,“班條”便是主宰,而且她還練就了一身本領(lǐng):他能頭也不回便能只聽聲音就能叫出誰說了話。一聲河?xùn)|獅吼功,讓人不寒而栗。而且即便是身在四十多人的說話中,依然能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。仿佛她并不屬于我們這個集體。也經(jīng)常有人對他說:“班長,你究竟是不是地球人啊。你從火星來的吧!”也正因為“班條”的不同于常人。使她的成績一直穩(wěn)居年級第一。

      這便是我們班的“牛人”,也正是因為有他們,我們的學(xué)習(xí)才不會枯燥乏味。

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