看圖寫放風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的看圖寫放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
看圖寫放風(fēng)箏作文1
今天是一個(gè)星期六，風(fēng)刮得很大，真是通過放風(fēng)箏的最佳發(fā)展機(jī)會(huì)。
我和哥哥去了體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏，風(fēng)更強(qiáng)。我拿著風(fēng)箏，冉兄放，當(dāng)我把我的兄弟，當(dāng)我好不容易才風(fēng)箏藍(lán)天打擊。大哥跑了一會(huì)，果然風(fēng)帆而起。我們的風(fēng)箏能飛高，仿佛要到其他星球。
但是，好景不長(zhǎng)，不一會(huì)一個(gè)時(shí)間以及風(fēng)向改變了，變成從東往西吹了，我們的.風(fēng)箏也慢慢地落了下來(lái)，我們都有些學(xué)生傷心�？墒菍�(duì)于我們可以沒有他們氣餒，就再按要求原來(lái)的方法自己試了通過一遍，我們的風(fēng)箏又成功地飛上了天。
我們很高興，我們的風(fēng)箏是最高的飛行。天漸漸黑了，我們高高興興地回家了..
我們給父母講了放風(fēng)箏的故事。他們不僅夸獎(jiǎng)我們，還帶我們?nèi)コ钥系禄?/p>
今天真是快樂的一天！
看圖寫放風(fēng)箏作文2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，桃紅柳綠，小燕子在天空中飛來(lái)飛去，好像在筑巢呢！慵懶的鴛鴦在沙地上睡覺，真是舒服呀！
為什么天空是彩色的呢？是天上的神仙撒的顏料嗎？原來(lái)是放風(fēng)箏的季節(jié)到了，許多小朋友到草地上放風(fēng)箏。
瞧，小明和天天準(zhǔn)備放放風(fēng)箏呢！天天說：“我拿著線軸，小明你拿著風(fēng)箏，起風(fēng)后，你把風(fēng)箏拋出去。”天天一邊跑，一邊拿著線軸，起風(fēng)了，小明用力地把風(fēng)箏拋出去，風(fēng)箏起飛了，“燕子”張開雙臂，天空中的風(fēng)箏花花綠綠，色彩斑斕，帶著他剪刀似的尾巴，他們高興極了。
一旁的.小紅，捧著“蝴蝶”微笑著，用羨慕的目光看著他們倆，好像在說：你們好厲害呀！
草地那邊有一家三口，小愛的風(fēng)箏飛得老高，小愛自豪地說：“你們看，我放的風(fēng)箏技術(shù)很高吧！”
真是不同尋常的一天呀！
看圖寫放風(fēng)箏作文3
有一天，小熊在草地上開開心心地放風(fēng)箏。
可是風(fēng)箏掛在了樹上，小熊心里很難過，就想辦法。它心想：我可以跳呀！它跳呀跳，夠不著，它就坐在地上哭了起來(lái)。
小鳥看了就問小熊：你怎么了？小熊說：我在放風(fēng)箏的時(shí)候，一不小心就把風(fēng)箏掛在了樹上。小鳥說：我去叫小鹿老師來(lái)幫你，你在這里等著我，我一會(huì)就回來(lái)。小熊說：好的。不一會(huì)，小鹿老師來(lái)了，就成功取下了風(fēng)箏。小熊說：謝謝你。小鹿老師說：不用謝。
接著，小熊又開開心心地放起了風(fēng)箏。
看圖寫放風(fēng)箏作文4
周末，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)拂面，人們都來(lái)到郊外綠油油的草地上放風(fēng)箏。看�。∷{(lán)藍(lán)的.天空上飛著金魚、老鷹、蜈蚣……
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩在爸爸、媽媽的幫助下把風(fēng)箏飛上了天空，他扯著線緊張地盯著自己的風(fēng)箏，爸爸、媽媽在旁邊教他。
近處，小紅、小綠、小紫正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紫把燕子風(fēng)箏高高舉起，小綠一邊跑一邊放線，小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著，一邊跑一邊喊：“加油！加油！”這時(shí)小綠大聲喊道：“放！”小紫就松開了手，風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛了起來(lái)。小綠拿著線軸一會(huì)兒松線一會(huì)兒收線，風(fēng)箏越飛越高，他們高興的歡呼起來(lái)。小紅說：“小紫，快來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧！”于是蝴蝶風(fēng)箏飛了起來(lái)。
這時(shí)草地上的人越來(lái)越多，天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多。
看圖寫放風(fēng)箏作文5
春天到了，花開了草綠了，小朋友們開始放風(fēng)箏了啦。
在綠色的草地上，身穿綠衣藍(lán)褲的男孩李明，手拿一根線，線的一頭有一只雨燕風(fēng)箏，那雨燕風(fēng)箏被身穿紫衣棕褲的'男孩王二舉著，他叫：“你快跑呀，風(fēng)來(lái)啦，我要松手嘍！”于是李明拼命地跑了起來(lái)。
梳著辮子的女孩紅紅，手里拿著蝴蝶風(fēng)箏，觀看大家放風(fēng)箏，臉上露出了甜甜的微笑。一陣風(fēng)吹來(lái)，她的蝴蝶風(fēng)箏的翅膀蠢蠢欲動(dòng)，好像迫不及待地想要飛上藍(lán)天，和其它風(fēng)箏一起玩。
一個(gè)身穿藍(lán)衣棕褲的男孩站在遠(yuǎn)方，他就是雷武，他在一步步后退，嘴里大喊：“風(fēng)箏飛上天啦！風(fēng)箏飛上天啦！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聽到他的聲音。他的爸爸說：“我們孩子這么小一個(gè)，就能把風(fēng)箏放得這么高，真是太厲害了�！边@風(fēng)箏放得的確很高。
天上還有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏等。老鷹風(fēng)箏在天上翱翔，向著蜈蚣風(fēng)箏飛去，好像想吃掉蜈蚣風(fēng)箏。放這些風(fēng)箏的人站得太遠(yuǎn)了，我們看不到他們。
放風(fēng)箏真快樂！
看圖寫放風(fēng)箏作文6
春天來(lái)了，小紅、小明和小亮來(lái)到一片綠油油的草坪上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
天上飛著各式各樣的風(fēng)箏，有的'像金魚在空中自在地游泳，有的像蜈蚣在慢悠悠地爬著，有的像老鷹展翅高飛……
小紅帶了一只彩色的蝴蝶風(fēng)箏，小明帶了一只可愛的燕子風(fēng)箏。他們異口同聲地問小亮：“為什么你不帶風(fēng)箏呢？”小亮笑著回答道：“因?yàn)轱L(fēng)箏還需要一個(gè)人高高舉著，用力向上扔才能飛起來(lái)。我跟你們配合就好啦！”說完，小亮把手里小紅的蝴蝶風(fēng)箏趁著一陣風(fēng)向上一拋，小紅看了趕緊拽了拽，慢慢放線，風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了。線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，小伙伴三人看著空中的風(fēng)箏高興地笑了起來(lái)。
春天是個(gè)美妙的季節(jié)，因?yàn)槟鞘侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，草地上經(jīng)常蹦跳著歡笑聲。
看圖寫放風(fēng)箏作文7
星期天來(lái)到了，小明、小紅和小軍一起到公園放風(fēng)箏。
哇，有好多風(fēng)箏呀！有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏，有展翅滑翔的雄鷹風(fēng)箏，還有活潑可愛的小金魚風(fēng)箏……有各種各樣的風(fēng)箏。
小軍和小明迫不及待的要把可愛的小燕子也送上天空。小明說：“等一會(huì)兒，我拿著風(fēng)箏線，向前跑，你在后面追，還有我說放手，你就放�！毙≤娬f：“好的`，沒問題”。
小明開始跑了，小軍在后面追。小明大聲喊：“放！”小軍放了手，風(fēng)箏便在云間穿來(lái)穿去。風(fēng)“呼呼呼”的刮著，風(fēng)箏也飛的越飛越歡。
這時(shí)，伴隨著小男孩的驚呼聲，一個(gè)三角形的風(fēng)箏搖搖晃晃的飛起來(lái)了，原來(lái)是遠(yuǎn)處的一家三口也成功地放飛了風(fēng)箏，公園里洋溢著快樂的笑聲！
天氣漸漸暗了下來(lái)，天上的風(fēng)箏也漸漸變少了，小紅、小明和小軍也準(zhǔn)備回家。大家都非常非常開心，他們?cè)谝酪啦簧岬哪抗庵�，送別了對(duì)方！
看圖寫放風(fēng)箏作文8
春天來(lái)了，爺爺奶奶帶著小熊到公園放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)，天氣風(fēng)和日麗。
小熊玩得正開心，突然，小熊一不小心把風(fēng)箏掛在樹梢上了。
小熊哭了起來(lái)！它抓耳撓腮，一邊大哭一邊想辦法，它一會(huì)找爺爺和奶奶，一會(huì)又蹦又跳，一會(huì)又用手夠。用了許許多多的辦法，都沒有成功。
最后，小熊想到了辦法。它想的.辦法是：去找森林里的小動(dòng)物長(zhǎng)頸鹿。它連忙去找長(zhǎng)頸鹿，正好，長(zhǎng)頸鹿在森林里散步，小熊對(duì)長(zhǎng)勁鹿說：我想請(qǐng)你幫個(gè)忙，可以嗎？長(zhǎng)頸鹿說：可以。小熊和長(zhǎng)頸鹿快速地跑到風(fēng)箏那里。長(zhǎng)頸鹿叼下了風(fēng)箏給小熊，小熊對(duì)長(zhǎng)頸鹿說：謝謝你。長(zhǎng)頸鹿說：不客氣。小熊說：咱們一起玩風(fēng)箏吧！長(zhǎng)頸鹿說：好��！
它們一起玩風(fēng)箏，玩得高高興興，小熊真是一個(gè)懂禮貌的好孩子，長(zhǎng)頸鹿真是一個(gè)樂于助人的好孩子，以后我們要向小熊和長(zhǎng)頸鹿學(xué)習(xí)。
看圖寫放風(fēng)箏作文9
清早，小紅、小雪和小剛一起去放風(fēng)箏。
她們來(lái)到草地，草地一望無(wú)際，真美麗��！草地人真多！一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線，風(fēng)箏高高的飛上天了！小男孩高興地說：”爸爸，媽媽，風(fēng)箏飛上天了，風(fēng)箏飛上天了！”爸爸和媽媽微笑著說：”兒子，真能干！”
小紅她們看著天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，多腳的蜈蚣、靈活的`金魚、敏捷的老鷹……，小紅興奮而著急地說：”我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”小剛說：”好！”小明說：”你拿著我的燕子風(fēng)箏，等起風(fēng)了，你就跑！”
一陣風(fēng)吹來(lái)，燕子風(fēng)箏飛上天了，小剛大喊：”上天了，上天了！”，小雪笑了，不久，她的蝴蝶風(fēng)箏也飛上天了。
風(fēng)箏越來(lái)越高，他們仰著頭笑了，清脆的笑聲在草地上空回蕩。
看圖寫放風(fēng)箏作文10
星期天，春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云。小紅和小剛?cè)ス珗@放風(fēng)箏。
迎著風(fēng)，他們的風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。小紅跑到前面，她的“黃鶯”越飛越高，小紅的'臉上露出滿意的笑容。小剛的“蜻蜓”也不甘示弱，只見它展開翅膀，昂首挺胸，向上加速。眼看就超過“黃鶯”了。他們?cè)脚茉娇欤种械木�越拉越長(zhǎng)。這兩只引人注目的“黃鶯”、“蜻蜓”五彩繽紛，吸引了公園里的小鳥在它們身邊飛來(lái)飛去。公園里的小朋友也跑過來(lái)拍手叫好。
小紅和小剛的臉上露出燦爛的笑容。
看圖寫放風(fēng)箏作文11
今天，晴空萬(wàn)里，我和爸爸媽媽來(lái)到羊馬濕地公園放風(fēng)箏。
到了公園，我們拿出風(fēng)箏和線圈，我站在前面握緊線圈，做出跑步的姿勢(shì)，爸爸站在我后面兩米，手持風(fēng)箏背上的脊梁，爸爸問“準(zhǔn)備好了沒？”我迫不及待的回答：“好啦！”隨后，爸爸開始倒數(shù)：“1、2、3，跑！”我飛奔出去，好像比車還跑得快，艷麗多彩的風(fēng)箏乘著風(fēng)飛了起來(lái)，好像一只大雁在藍(lán)藍(lán)的天空迎風(fēng)飄揚(yáng)。
我一邊跑一邊小心翼翼地放線，微風(fēng)迎面吹來(lái)，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，飛到了白白的云朵里，好像在跟云朵們玩起了游戲，有時(shí)在一望無(wú)際的天空中，你追我趕，玩的.不亦樂乎；有時(shí)興高采烈地玩起了捉迷藏；有時(shí)爭(zhēng)先恐后地比著賽跑……
太陽(yáng)公公不知什么時(shí)候偷偷溜了出來(lái)，風(fēng)婆婆也悄悄離開了，天空中的風(fēng)箏玩累了，便晃晃悠悠地落了下來(lái)。就這樣，我依依不舍地結(jié)束了放風(fēng)箏游戲。放風(fēng)箏真是太有趣了！
看圖寫放風(fēng)箏作文12
星期六，早上我和哥哥妹妹一起去公園放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏來(lái)到了公園，今天天空碧空如洗，白云以千姿百態(tài)。有的像兔子，有的像馬，有的像手掌……草地上的草也綠了，像一塊綠油油的地毯，踩上去很柔軟。
今天放風(fēng)箏的人可真多呀！那邊還有一家三口呢！那家的小孩放起風(fēng)箏，在教他的'爸爸媽媽放風(fēng)箏。我和哥哥商量，先把我的燕子放上天。哥哥高舉的風(fēng)箏，我拉著線，一邊跑一邊放線。哥哥也在后面跑著，哥哥大聲說著：“往逆風(fēng)跑才能上天！”哥哥放下了風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，妹妹興奮的跳了起來(lái)，你們真厲害。她把風(fēng)箏拿到我旁邊說：“我也要放�！�
天空上還有許多的風(fēng)箏，有小金魚的，有蜈蚣的，有貓頭鷹的，真是多姿多彩。
放風(fēng)箏，真有趣啊！
看圖寫放風(fēng)箏作文13
小熊正在家里做作業(yè)，它偶然看向小河邊，小河的水面上金光閃閃，旁邊還有墨綠色的油松，看似一幅美麗的油畫。
小熊想：“我要快點(diǎn)做完作業(yè)，這樣就可以到河邊放風(fēng)箏了�！辈恢挥X，小熊的作業(yè)就做完了。它高興的來(lái)到小河邊，放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏在樹叢間穿梭，一不小心就卡到了樹枝上。這時(shí)小熊急的`就像熱鍋上的螞蟻，心里想：“如果不帶回風(fēng)箏，媽媽是要說我的呀！”它越想越后怕。
這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿姐姐來(lái)到了小河邊，看見小熊愁眉苦臉的坐在地上，急忙跑過去問道：“小熊小熊，你這是怎么了？”小熊說：“我的風(fēng)箏卡到樹上了�！薄皼]關(guān)系，沒關(guān)系，我來(lái)幫你�！闭f完她鉆進(jìn)樹叢，一會(huì)兒就叨著風(fēng)箏出來(lái)了，小熊高興的說：“謝謝你！”長(zhǎng)頸鹿姐姐微微一笑說：“不用謝！”
就這樣，它們成了好朋友。
看圖寫放風(fēng)箏作文14
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，同學(xué)們來(lái)到一片草坪上放風(fēng)箏。
片刻之后，天空變得五彩斑斕。你看，那一只只栩栩如生的風(fēng)箏，仿佛在參加一場(chǎng)節(jié)日的盛會(huì)。
小剛看到別人的風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天，他躍躍欲試。他的'風(fēng)箏是一只色彩艷麗的燕子，他把燕子展開，平鋪在草地上，然后，拉起風(fēng)箏線就跑。但他無(wú)論跑得多快，燕子都好像在留戀綠草地，根本不飛。小亮看見了，跑來(lái)說：“我來(lái)幫你�！闭f完，拿起了風(fēng)箏，說："你再試試。"小剛又跑了起來(lái)，小亮把燕子舉過頭頂，跟著跑了起來(lái)。跑了一段距離，小亮松開手，風(fēng)箏真的飛了起來(lái)！
“謝謝！要不是你幫助了我，燕子現(xiàn)在還是飛不起來(lái)呢！”小剛說道，“你跟我一起玩吧！”說完，兩人一起開心地玩了起來(lái)。
燕子朝著老鷹飛過去，他們提心吊膽，生怕燕子和老鷹纏在一起……夕陽(yáng)西下，他們戀戀不舍地拉回了風(fēng)箏線，回家去了。
看圖寫放風(fēng)箏作文15
在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的周日下午。月月和小李來(lái)到了草地上放風(fēng)箏，草地上的草已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的，綠綠的非�？蓯�，看到了眼前的美好景色，我不禁想起了清代詩(shī)人高鼎的《村居》：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童上學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。新鮮的空氣撲面而來(lái)，一只只活潑的小鳥在湛藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的好像唱著那動(dòng)聽的歌聲，綠草茵茵，一朵朵美麗的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，爭(zhēng)先恐后地開放著。一只小狗，也在草地上興奮奔跑著。
看著美麗的風(fēng)箏，小李迫不及待的對(duì)月月說：“快把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧！”說著小李把風(fēng)箏向空中一拋，它急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，在一旁觀看的麗麗不停的大聲叫好。
天上飛著各種各樣的'風(fēng)箏：有小魚的、小花的、小狗的，還有一只小貓的風(fēng)箏……天空構(gòu)成了一副美麗的圖畫。
小李拉著風(fēng)箏線跑呀跑呀，多么希望自己也能變成一只風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔啊。
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