【精選】關于告別作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關于告別作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于告別作文1
倚灑一壺，半曲一首，隨著一輪殘月舞，隨著一處繁星飲，舞出一段盛唐風骨，飲出一位詩壇謫仙。扶長劍，一揚眉，脫吾帽，向君笑，為君吟，從不禁錮自己，從不作繭自搏，從不畫地為牢，只當無汁留春��！
以前，我的童年時代媽媽給我買一個洋娃娃，我都會高興一整天，整天抱著洋娃娃不離手，還會和洋娃娃說話，會一直跟著媽媽后面問洋娃娃不吃飯會不會餓，洋娃娃為什么不睡覺？我告別童年，告別童年時代的幼稚。
從今以后，我告別童年，我將迎來我的青少年時期，我要拋棄童年時代的無知，拋棄童年時代的幼稚，拋棄童年時代的碌碌無為。我將迎來青少年時期的頭腦，迎來青少年時期的懂事，迎來青少年時期的乖巧，迎來屬于青少年時期的忙碌生活。
時光荏苒，歲月更迭。轉眼之間，校園里的銀杏樹也披上了歲月的塵埃。六年的小學生涯也就此結束了，校園里滿是依依不舍之情。難忘老師的教誨，難忘同學間的打鬧，難忘母校的花草，難忘所有�？呻x開了母校，我們只有祝福，也只剩祝福了，這就是畢業(yè)。畢業(yè)也許是幸福的.，也許是痛苦的，初中的大門向我們敞開，新的集體盼望著我們，這是幸福。與朝夕相處了六年的老師，同學和母校，最后說一次再見，這是痛苦。
關于告別作文2
如今，我們的物質生活日新月異，但人們的素質跟不上社會變化的步伐。
最近在學�？吹胶芏嗖晃拿鞯男袨�。比如很多人下課后去樓梯的扶手上玩，然后滑下去，滑了又滑，一直滑。如果他們滑得太快而沒有反應，他們就會摔倒。還有一些高年級學生把取之不盡的水倒掉，有時候還會把臟東西扔下去。如果有人經過，水灑了下來，這個人的頭好像洗了頭。之前遇到過類似的.情況，差點被淋到。我們班有一個同學，林睿，他以前在學校門口吃過早飯。校長說不能在學校門口吃早飯，否則會被文明班扣分。更危險的是有人敢從通往運動器材室的樓梯上滑下來，很危險，因為那里的樓梯很高，滑下來很容易摔倒。有些人居然在籃球場上踢球，這么多人要問？學校里有一個足球場。你為什么想在籃球場踢足球？我也有同樣的疑問。而且這是不文明的行為，因為籃球場的地板很硬，籃球彈性很大。如果有人經過，很容易撞到人。另外，籃球場上不能踢足球。有人在打籃球，不小心碰到足球摔跤怎么辦？之前，有人在籃球場上散步，有人在打籃球。打籃球的時候打到了那個人的眼睛，那個人的一邊是瞎的。
所以要把安全放在第一位，告別不文明行為。
關于告別作文3
平時我們大家只要一從超市回來，就會扔掉一大把塑料袋，這樣既浪費，又破壞了環(huán)境。長久下去，地球就在不知不覺中被我們污染了。它也一定會受不了的，會和我們人類一樣生病的。
國家規(guī)定，從６月１日起，去超市要用環(huán)保袋了。我非常高興，因為這種環(huán)保袋，可以重復使用。這樣既保護了環(huán)境，又不會有鋪張浪費的現(xiàn)象了。
社會上，也到處在宣傳環(huán)保。媽媽去交手機話費，營業(yè)員給了兩個藍色的環(huán)保袋;去銀行辦事又拿回兩個紅色的環(huán)保袋;推銷化妝品的姑姑也送給媽媽一個印有她們品牌的,黑色相粉紅的環(huán)保袋;可好看了！當然，我們愛德小學也不落后，老師送給我們的六·一兒童節(jié)的禮物就是一個大大的環(huán)保袋。我可把它當寶貝了，還規(guī)定媽媽我的.環(huán)保袋只能用來給我買零食和文具。不準媽媽用來放蔬菜，肉等,以免弄臟我的寶貝袋子。
�。翟拢常比漳翘�，媽媽忙著把拿回來的環(huán)保袋都洗一遍，以備用。奶奶也忙開了，她的手可真巧，不一會兒功夫就把一個裝米的袋子縫成了一個精致的環(huán)保袋，說以后她就拎這個去菜市場買菜。
我想：平時我們大家只要一從超市回來，就會扔掉一大把塑料袋，這樣既浪費，又破壞了環(huán)境。長久下去，地球就在不知不覺中被我們污染了。它也一定會受不了的，會和我們人類一樣生病的。
我相信，只要人人都為環(huán)保工作盡一份力，這樣我們的環(huán)境一定會更美!地球一定會更健康!我們也一定會少打針，少吃藥的。請大家行動起來吧！
關于告別作文4
在告別母校時，我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆：“再見了，我相處了6年的老師與同學！”回想以前，回想以前我還是一個什么都不懂的小女孩，是老師與同學迎接我來到了這個知識的海洋，想著想著，以前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。
一年級時我的成績名列前茅。上課時敢舉手，積極回答老師題的問題。記得有一次考試我沒有考好，難過極了，小小的我突然覺得沒有了信心，是老師語重心長地對我說：“不要哭，哭了成功母親就不喜歡你了，要加油知道嗎？”我也許聽懂了老師的意思，慢慢擦干眼淚充滿自信的對老師笑了。
四年級時，我的成績成了上等中的下等。上課我便變得膽小起來，不敢在老師上課時舉手。我又想答，可又怕答錯。直到有一天語文老師教我們朗讀詩歌，同學們都紛紛舉起了手，而我呢？就像一只膽小的小貓低下了頭。這時老師用悅耳的聲音叫我來讀。聽到這悅耳的'聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”我慢慢地抬起頭來。只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光，我漸漸大起膽子大聲朗讀起來。就這樣，我戰(zhàn)勝膽怯了，邁出了可喜的一步！
面對一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學習，用實際行動回報我的母校。我我輕輕地走了，正如我輕輕地來，可我卻帶走了人世間最美好的東西！
再見了，我的母校。
關于告別作文5
一年級時，我識字還不多，錯別字連篇，鬧出不少笑話，現(xiàn)在說起來仍讓大家禁不住大笑。
《讀者》上有一篇介紹兵馬俑的文章，可我卻把“兵馬俑”當成了“兵馬桶”，當時百思不得其解，不明白秦始皇為什么要用馬桶來陪葬，便問爸爸：“秦始皇是不是買馬桶的呀？有那么多兵馬桶陪葬�！崩习职櫫艘幌旅碱^：“馬桶，什么馬桶？”我一指書，大聲念道：“秦始皇兵馬桶�！崩习止笮Γ骸皸钸h程，秦始皇用得完那么多馬桶嗎？那個字讀”兵馬俑“�！睆拇耍矣涀×艘粋�歪理，半邊有“甬”的字一定讀“yong”。有一次，我看到一篇報道說，有人被歹徒捅死了。我對爸爸說：“真恐怖，一個人被涌了七刀�！崩习植]有直接指出我讀錯了，他只是漫不經心地說：“對，是被涌死的，血如泉涌，血流光了不就死了嗎？”我這才知道自己讀錯了。
好笑的'是一件接一件。一次，學校評選“十佳”和“五好”少年，我看到照片上神氣十足的同學，可羨慕了。一跑回家，我就鄭重宣布：“我要當十掛少年�！眿寢尪挍]說，拎著我的領子自己向上拉，“是不是這樣掛上去的？小笨蛋，是‘十佳’�！�
錯別字就像一件漂亮的衣服上打了補丁，讓我“才子”的名譽大打折扣。我可要把錯別字當做我的最大敵人，消滅錯別字刻不容緩。
關于告別作文6
六年前，還只是一群小不點的我們，滿帶著一種好奇步入了小學的殿堂。在那里，我們一齊學習，一齊生活，一齊沉浸于課余的歡樂。這，是一年級。
在小學時光我們很快樂，有的女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷恳惶齑虬绲暮芷�，男生們�(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的酷酷的。在課堂上，女生們認真學習，男生們卻等待著下課，5，4，3，2，1，鈴聲在校園里回蕩這，也意味著在校園待的日子越來越少了。下課了，男生們在一齊聊游戲，女生們在一齊談心……
在科學課上，我們的態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也跟隨男孩大吵大鬧，多快樂阿！考試時，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
還記得坐在最后一排的同學，總愛接老師的.話尾。還記得，男生個性喜歡打某個女生。還記得，我們班有人叫恐龍。還記得，一齊把粉筆頭扔向某一個人……
畢業(yè)了，我們要各自離開了，有的女生漫步在小道旁，去傾聽每一株小草均勻的呼吸聲，仿佛在向我輕輕地揮手致意。有的女生在樹下看著校園的一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。我想這都是預料之中的。
我用文字記錄下了在小學的時光，記錄下青春的味道，等我們老了的時候在拿出來看看，別有一番滋味在心頭……
關于告別作文7
五年的小學時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無限的不舍與眷戀。
我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風景線;那飽藏古今中外文學讀物的'圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實我們精神世界的最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導航星，時刻給我們指明前進的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我留戀朝夕相處的同學。是他們讓我懂得了友情的珍貴，當同學向我伸出援助之手時，我感受到了友情的溫暖;當我關愛、幫助同學時，我體會到了給予別人友情的喜悅。學習上的奮勇爭先，絲毫也不影響同學之間的互幫互學。這樣一個團結向上的集體，我會永遠珍藏在我的記憶里。
離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。
我們相約著：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后，我們成為了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負您的希望!
關于告別作文8
轉眼間，我就要小學畢業(yè)了，我的童年時光也臨近尾聲。童年有太多的美好回憶， 而現(xiàn)在我只能把它深深地埋藏心底， 成為我最珍貴的記憶。
六年級了，玩的時間少了，學習時間多了， 每天除了上學就是宅在家里看書，同學們也是如此，大家互相說話的時間少了，一起玩的機會更少了。
有一天，既是無作業(yè)日，放學也早， 班里同學相邀一起瘋玩一回。 我們一行十幾人來到一位同學家的小區(qū)，大家放下書包，拋開了所有的煩惱， 我們開始玩小時候就玩過的游戲“詛咒”。 講好規(guī)則后， 大家興致勃勃地摩拳擦掌起來，為了避免很容易被人認出，我們幾個互換了衣服， 躲藏了起來。 只聽對手大吼一聲：“詛咒張景乾”， 我的心立馬提到嗓子眼兒，心想，這么快就被認出了嗎？換了衣服還被一眼認出， 太可悲了。我心里嘀咕著，可始終沒見有人來抓我，太好了，他認錯了。 我跑到對手面前哈哈大笑起來：“你認錯了吧， 按規(guī)矩， 你out了。 ”……就這樣， 我們不知疲倦地玩著，一直到很晚才回家。
一場有趣的童年游戲， 一份厚重的同學情誼。再過幾個月，我們都將成為中學生了， 這樣的'游戲還會繼續(xù)嗎？也許不會了吧，可這一件件開心快樂的童年往事都將深深地烙在我的心底。
再見了，童年，我長大了，可你永遠是我記憶里最珍貴的部分。
關于告別作文9
童年是夢中的真，真中的夢，總是那樣美好，不知幾時，我告別了童年，迎來了青春。小時候，總是盼望著快點長大，現(xiàn)在驀然回首，確實有些好笑，為什么要長大，童年不是很好嗎？
我時常夢見在草坪上奔跑，在山間歡跳，舉頭仰望藍天，目光遠送鳥兒飛向遠方，低頭俯視山下，將美景盡收眼底，遠望各地，尋找美麗景色，自己投到大自然的懷抱中，多么美好！而現(xiàn)在的我，只有渴望與期盼。當我再一次看到放置在桌子上的一個干裂的泥人時，我才意識到，童年已與我不辭而別。出籠鳥，郊外馬的生活已是昔日的精彩。
抽出時間，約一些老同學一起去爬山，在山頂俯視眼前的美景�！巴晔俏覀儊磉^，現(xiàn)在再來景色依舊，可童年走了！”是啊！我不知同樣感嘆過多少次，眺望山河，聽鳥鳴歌，看花爭艷，嗅土芬芳，撫樹柔枝。等到失去了，才明白要珍惜。告別童年，有回憶著童年。
在山頂，我們揣測著童年，童年畢竟是短暫的，或者是在其他年代，也是不長久的。在《唐詩宋詞》之前，在《聲律啟蒙》之前，在大禹治水之前，一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩，一個頑童猛然察覺游戲的愉悅，一顆幼草猛然察覺春天的美麗，人們便為這段快樂的.日子起了一個響亮的名字——童年！她的師姐便是青春！她時常約束著師妹。說到這里，我們便相視一笑。心情或許開朗了一些，但不變的是——永年永遠不辭而別。
告別童年，告別這拈花一笑的了然。
告別童年，告別郊外馬的生活。
告別童年，營造心中更迷人的美麗。
關于告別作文10
銹般腐朽，
暗暗的色彩、沉沉的
如我的心情。
獨自
游走在
永遠寧靜的自然。
淙淙的流水，
還有金燦燦的陽光。
我問，流水啊，你為何這般歡快？前方有無盡礁石，你可知道？
流水唱道，前方縱然有無盡礁石，我卻有顆勇敢的'心。我勇往直前，于是礁石也為我讓出道來。
流水繼續(xù)歡歌。
好心情是無畏，
我在心靈的備忘錄記下這一語。
我問，太陽啊，你為何照得這樣欣喜？你可知自私的萬物不會給予你絲毫回報。
太陽答道，萬物雖然沒有回報，我卻有顆無私的心，我默默的奉獻，看著生命在我的庇佑下繁衍不息。我所做的一切總是充滿價值的。
太陽的照耀還是融融。
好心情是無私，
我在原則的石碑刻下這一言。
流水依舊淙淙，
太陽依舊金燦燦。
亮亮的色彩、輕輕的，
是我的心情。
這又是一首歌。那行云流水的思路，恰似流暢的旋律，婉轉的曲調。
這更是一幅畫�！颁P般腐朽”是紅色的，“淙淙的流水”是透明的；“燦燦的陽光”是金色的；“寧靜的自然”是綠色的……色彩斑斕卻又能搭配和諧。
關于告別作文11
當招手告別，大家看到她們眼里的堅定不移，她們化離愁為奮發(fā)，化離愁為期待。獨向汗清文化藝術時就詮釋了告別，并不是憂傷！
陶潛隱居
他早早已習慣如今的日常生活，早晨晨霧薄紗，花香鳥語，在百花叢中穿行，在田園風光中辛勤勞動，悠然自得而自得。世界有多大已被大山深處隔絕千萬里的距離，他微微一笑，想到了告別政界的絕然。一句“吾不為五斗米折腰”，歷史時間在他惱羞成怒離走那一剎終止，給后代一個秋來的孤獨背影，填滿著對勾心斗角黑喑官運的不屑一顧。
告別是美好生活的'逐漸。
李煜離國
北宋的將兵總算摧毀了岌岌可危的前唐，帶去了她們的君主，封“違命候”。北京紫禁城的西樓底下此后多了個憂愁的小伙，他在哪詠頌絕代的詞作：“最是倉惶辭廟日，垂淚對宮娥”，“問君能有幾多愁，恰如一水向東流”。國家悲劇，詩家李煜告別卻憶，卻留有了大量熱血傳奇的絕響，離去就離去而已，殊不知足夠教大家用心去感受，難以釋懷的莫過一場場漂亮極其的告別。
小鳥告別媽媽，是去相擁蒼穹�？萑~告別樹技，是去創(chuàng)造期待。
告別并不是憂傷，告別是走向未來，提前準備迎來全新升級的挑戰(zhàn)！
離別素來是讓人悲傷的，而小作者卻獨辟蹊徑，告知大家離別是一個新的起點，而且融進了陶潛、李煜的小故事，用詩化的語言告知大家離別并不是憂傷，難能可貴小小的作者有這般豁達大度開朗的生活觀念。
關于告別作文12
時光荏苒，歲月匆匆，時間總是在不知不覺中流逝。轉眼間20xx年已離我們而去�；ㄩ_花落間，我們不免有收獲，也有遺憾。
在這一年中，我在學校接受知識的熏陶，由一個青澀的少年正慢慢地步入成熟。也在風雨的洗禮中，在分離重聚中變得感性，學會了擁抱眼前，珍惜現(xiàn)在。更在老師的引領下，步入正途，并懂得了將目光放的長遠，懂得為理想一點一滴地積聚著力量。同時也學會了不能再依附他人，依賴他人，要懂得自強自立。
當然，事事都不可能一帆風順，人無完人，也不可能會沒有遺憾。
正因為學會了自強，而不再依賴父母，便疏離了父母，失去了親人之間最真摯的`情感。也由于學業(yè)的不斷地加重，性格地慢慢改變，和同學之間對事物的看法，對興趣愛好的不同，而產生了分歧，有時更因一言不發(fā)而大發(fā)雷霆。
其中更感覺遺憾的是，在這一年里，班級里的同學們慢慢的產生了分歧、埋怨、厭惡，由一個團結的大家庭變成了一盤散沙，大家拉幫結派，對某些同學進行擠兌、排擠……甚至在一些公共場合，違反紀律、做一些不道德行為、不文明的舉動……
20xx年的腳步已到，20xx年是一個新的開始，20xx年是新的希望，今年的我已是一名即將步入中學殿堂的畢業(yè)生，在新的一年里，我將繼續(xù)努力、奮斗，朝著自己的理想奮斗！我堅信——奮斗書寫輝煌，拼搏創(chuàng)造奇跡！
關于告別作文13
留戀著童年中的玩具，留戀著童年中的游戲，留戀著童年中的一切一切。但，有一天，我終于要說再見了！
初春時，我回到了小時候經常去的小樂園，緩緩地走著、走著，仔細大量著一切。有許多孩子們在那里嬉戲，玩的多開心，笑的多燦爛，就好像一朵朵含苞待放的花兒。
我走到一塊大石頭旁，回憶著小時候的場景。那時，個子還小，夠不到樹上的花兒，于是便爬上去，很費勁的爬上去，站在自己心中的最高點，開心地笑著。石頭一直都在，可站在上面的不再是我，心里的想法卻一模一樣。別了，大石頭，我們一定還會相見，但見到時，你則成了旁邊一道不起眼的風景。
我慢慢的走著、走著�！翱吹搅藛幔磕抢镉幸粋�椅子！”是的，我聽著孩子們的驚異的.聲音，看著那一個個熟悉的游戲，我又想起了那時。那時，這里有一個可以下象棋的桌子，因為不會下象棋，就把那個格子當成一個個小盤子，我們摘些樹葉，用石頭搗成小碎片兒，又拌著不一樣的花兒瓣，分成一份、一份，接著放入一個個“小盤子”中�！百u吃的嘍，好吃顏色漂亮呀！”幾個當買的顧客，用樹葉當錢，一次就撥去一份�，F(xiàn)在回想起來，還有一絲趣味呢！可惜，我不能再去無憂無慮地“賣吃的”。別了，樹葉兒，花朵兒們。我們一定還會相見，但再見時，我只會盯著你們發(fā)呆，更不會采摘你們，因為那時，我的內心已經完全融入社會了！
童年的一切景物，我都會再見，卻不能毫無顧忌的去玩，我只能遠遠地看著、看著，心中回蕩著對往事的懷戀。
關于告別作文14
兩天前，我收到了一個噩耗----樂樂去世了。
我的心像被一只無形的手狠狠地掐了一把，隱隱作痛。過年時，我還剛剛見過樂樂。那時的它，精力還是那么旺盛，透露的青春的氣息，身上的毛鮮亮鮮亮的，宛如打了蠟一樣，雙眼炯炯有神，仿佛警察般守護著家，身體矯健如飛，似一位強壯的運動員。它活得那么健康，為什么去世了呢？
原來，樂樂亂吃小朋友喂的垃圾食品，吃壞了肚子。住進醫(yī)院以后，整天神情憂傷，一聲不吭。經診斷，樂樂患了急性腸胃炎。這種病，連人都不一定扛得住，何況是一只狗，上了年紀的.狗。
姑姑在樂樂臨終前幾天，努力地滿足樂樂的心愿，讓它在世界上快樂的活幾天，也算是對樂樂的一種補償了。
樂樂去世后，大奶奶、大爺爺、姑姑和奔奔都傷心地哭了。大奶奶還說，準備再養(yǎng)一只狗，也叫樂樂。
微信里看到了上面這段文字，淚水悄悄地落到了紙上，我傷心地哭泣著。樂樂，它在我傷心的時候陪著我，“汪汪、汪汪”地安慰我，在我快樂的時候陪我玩耍，“汪汪、汪汪”聲不絕于耳，它還會鼓勵我……它曾經給過我多少快樂��！
��！別了樂樂，祝一個可愛的生命在天堂永生！
關于告別作文15
“我不再是小孩子了�！薄页３＿@樣告訴自己，也告誡自己。
早沒了任性的權力，也無處再哭鬧耍脾氣，我早不是被寵出壞脾氣的小公主了，我開始在一個更野的世界里摸爬滾打了。
早就有了自己的主意，脾性依然火爆，但能收住。任性被不訓所代替，并沒變好，只有更不羈。
不知何時起，懦弱離我而去，我開始讓自己變得強大，何時伶牙俐齒快刀斬亂麻何時木訥一言不發(fā)也有了選擇。我開始成為我想成為的樣子，成了自己的英雄。
夢跟從我的靈魂變得實際，握著小小的'勇氣，在滿天星斗里無畏奔跑，向往著散發(fā)光芒與溫暖的太陽，充滿希望。
對于長大，我說不清是快樂抑或悲傷，也許兩種情緒都有。我著實懷戀不知一二三四的單純時光，也曾希望時間倒流。但成長就那么無處不在地，如空氣一般將我包圍，順著清風推送我奔跑。于此，我只能順其自然，自由發(fā)揮。
成長撲面而來，我用擁抱迎接。
沖勁兒像酒，越久越濃，我就應著它，一直奔跑著，無所畏懼。
愿未來的日子依舊如此美好，充滿陽光。
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