（合集）我敬佩的一個(gè)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我敬佩的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而她卻在燈下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，這就是老師。我的身邊也有這樣一位老師，她刻苦勤奮，是值得我敬佩的人。她，就是我的語(yǔ)文老師——李老師。
那天放學(xué)，我在學(xué)校上興趣班，課間休息的.時(shí)候路過(guò)辦公室，只見(jiàn)里面燈光亮著，我心中產(chǎn)生了疑問(wèn)：都下班了，是哪位老師還在工作呢？在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼地探頭一看，原來(lái)是李老師在加班呢！只見(jiàn)她伏在辦公桌上，埋頭正在語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)著什么，專(zhuān)注的她壓根就沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。
上課鈴響了，我趕緊跑回興趣班，后半節(jié)課我都在納悶兒李老師在干什么？好不容易等到下課，我拎著書(shū)包又跑到辦公室，果然不出所料，李老師還在那。
我悄悄地走進(jìn)去，走到她身后，探出脖子，瞅了瞅李老師的語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)時(shí)，我的心頭怦然一震，李老師準(zhǔn)備的正是我們明天要講的《蝙蝠與雷達(dá)》，上面不僅標(biāo)記著我看不懂的密密麻麻的紅字，還畫(huà)了很多圖形，我疑惑不解地問(wèn)李老師：“李老師，您這是在干嘛呢？這么晚了還不回家？”聽(tīng)到我的聲音，李老師嚇了一大跳，她笑了笑說(shuō)：“我也在學(xué)習(xí)呀，這是明天要講的內(nèi)容，我得自己先吃透了，才能給你們講呀！”聽(tīng)到這，我不假思索地說(shuō)：“李老師，您寫(xiě)這么多，一節(jié)課也講不完呀？”李老師聽(tīng)了，站起身來(lái)摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，我準(zhǔn)備得全面了，才能選擇最精華的部分講給你們呀！快回家吧，家長(zhǎng)還在外面等你們呢！”
回家的路上，我就一直在想：李老師是一個(gè)大博士，為了給我們上一節(jié)課竟然要準(zhǔn)備這么多知識(shí)，她的勤奮好學(xué)是值得我們學(xué)習(xí)的。要是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中能有李老師那樣的態(tài)度，一定會(huì)學(xué)有所成吧！
李老師，您就是我的榜樣，我敬佩您，更想成為您那樣的人。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
世界上有很多職業(yè)，這些職業(yè)都是值得人尊重和敬佩的，而我最敬佩的是我的醫(yī)生爸爸。
一張嚴(yán)肅認(rèn)真、有時(shí)帶點(diǎn)微笑的臉；一雙不大不小還戴著眼鏡的眼睛；短短粗粗的脖子；加上最有特色的圓圓的大肚子組成了一個(gè)人——我的醫(yī)生爸爸。
爸爸是一個(gè)好醫(yī)生。每天爸爸都要為病人做手術(shù)，為病人解除痛苦。有一次，爸爸陪我睡覺(jué)，早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，我想爸爸一定又去做手術(shù)了，中午仍然沒(méi)有見(jiàn)到爸爸，我著急了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)爸爸半夜一點(diǎn)鐘出去做手術(shù)到現(xiàn)在還沒(méi)有做完，晚上爸爸回來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的'腿都腫了。爸爸說(shuō)一般的手術(shù)需要兩到三小時(shí)，大手術(shù)長(zhǎng)達(dá)十小時(shí)左右，做手術(shù)期間不能吃飯不能上廁所。還有急診手術(shù)，在寒冷的夜晚隨時(shí)都可能把爸爸從睡夢(mèng)中叫起來(lái)，所以爸爸的手機(jī)是永遠(yuǎn)不能關(guān)機(jī)的，如果你撥打他的手機(jī)沒(méi)有人接電話，那一定是正在做手術(shù)。媽媽有時(shí)會(huì)問(wèn)爸爸中午回來(lái)吃飯嗎？明天有時(shí)間嗎？爸爸一定會(huì)回答：“不知道”。因?yàn)榘职值臅r(shí)間不是他自己的，是病人的。
爸爸很愛(ài)學(xué)習(xí)。他從來(lái)不打牌，也不抽煙喝酒。每天吃完晚飯，爸爸都會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)或有關(guān)醫(yī)學(xué)的東西，比如腸扭轉(zhuǎn)、肝損傷、脾臟損傷等。爸爸的書(shū)很厚，厚得我?guī)缀醢岵粍?dòng)，有一些還是全英文的。爸爸說(shuō)他的英語(yǔ)不好，但是他竟然可以用英語(yǔ)給外國(guó)留學(xué)生上課，這全是他平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。
爸爸很喜歡我。我寫(xiě)完了作業(yè)，爸爸會(huì)認(rèn)真地檢查。前幾天，英語(yǔ)課上教我們寫(xiě)電子郵件，爸爸就教我用英語(yǔ)給他發(fā)了幾封電子郵件，還認(rèn)真地給我回信。爸爸有時(shí)會(huì)陪我玩游戲、帶我買(mǎi)書(shū)或好吃的零食，還常常幫我梳辮子呢！
爸爸還是一個(gè)好兒子。買(mǎi)鞋子的時(shí)候他會(huì)順便給外公買(mǎi)一雙，有好東西他不會(huì)忘記提醒媽媽給外公外婆分一些。放長(zhǎng)假他會(huì)帶著我陪奶奶、外公外婆出去旅游，可惜爸爸的時(shí)間太少了，這樣的機(jī)會(huì)不是很多。
我敬佩我爸爸，不管他是醫(yī)生、爸爸、還是兒子。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
上周，我爺爺來(lái)到我們家。因?yàn)榘职纸?jīng)常出差，媽媽工作忙，我讓爺爺在家?guī)臀摇?/p>
爺爺頭發(fā)三分之二白；頭部像立方體一樣方；聲音粗，眼睛亮，讓人一看就覺(jué)得老謀深算。似乎他們?cè)诶щy中磨礪了很久。
每天晚上洗鍋的時(shí)候，我媽都會(huì)抱怨：好難洗！這么久了還不干凈！“的確，這個(gè)鍋好像喜歡臟東西，粘得很牢。媽媽很擔(dān)心，爺爺想了一個(gè)辦法。
第二天，我媽愁眉苦臉地舉起畫(huà)筆的時(shí)候，我爺爺攔住了她�！坝眠@個(gè)哥哥！””他舉起一捆用布包緊的樹(shù)枝說(shuō)道。
我媽半信半疑的接過(guò)來(lái)刷鍋。過(guò)了一會(huì)兒，我媽停下了。鍋很干凈。我驚訝地張大嘴巴問(wèn)：“這捆樹(shù)枝是什么？”比鐵破布好？"爺爺在：自豪地笑了。"他摘下那捆竹子的嫩枝，摘下葉子，把它們捆成一捆，當(dāng)它們變臟時(shí)，他用剪刀把頭剪下來(lái)，繼續(xù)使用它們。”“哦！”爸爸若有所思地回答，我繼續(xù)問(wèn)爺爺，媽媽則贊不絕口地說(shuō)“竹刷”，宣稱(chēng)再也不買(mǎi)鐵抹布了。
除了洗鍋，我的襪子經(jīng)常讓人頭疼。我媽說(shuō)我兒子的腳好像很尖�！拔野终f(shuō)我們家每年一半的開(kāi)銷(xiāo)都是你的腳出的�！笔堑模也恢牢业哪_已經(jīng)穿破了多少雙襪子。我媽建議：干脆不穿襪子！“爸爸建議：”鐵匠給他打一雙襪子�！暗且m子還是要扔掉。這一天，爸爸像往常一樣做著這份枯燥的`工作，但他的祖父阻止了他�！蹦阍谧鍪裁�？把這只襪子扔掉真可惜�！卑职忠詾槁�(tīng)錯(cuò)了，問(wèn)：“破襪子還需要嗎？”“當(dāng)然！看我的口袋。”爺爺翻出口袋說(shuō)：“這是襪子做的。一個(gè)是堅(jiān)韌，一個(gè)是廢物，里面的東西包得很緊，既不會(huì)掉下來(lái)，也不會(huì)被偷�！鞍职趾苄蕾p。
我們經(jīng)常問(wèn)：爺爺“這個(gè)你是從哪里學(xué)來(lái)的？爺爺怎么知道這么多？”爺爺總是笑著說(shuō)“:”人生在于實(shí)踐。多發(fā)現(xiàn)，多觀察，自然會(huì)有收獲。"
我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
我敬佩我的奶奶，她其實(shí)很平凡，但她身上那種認(rèn)真專(zhuān)注、一絲不茍的品質(zhì)，并不是每個(gè)人都具備的。
奶奶對(duì)詩(shī)詞書(shū)籍有著濃厚的興趣，經(jīng)常忙完家務(wù)后，利用休息時(shí)間看看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)字。
一天下午，奶奶正在房間里休息，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”電話鈴聲響了，奶奶拿起手機(jī)，交談幾句之后，立馬笑逐顏開(kāi)。掛了電話，奶奶興奮地告訴我：“竹竹，我的老同學(xué)來(lái)電話了，我們要合作出一本詩(shī)集，她們正和我約稿呢！”我真為奶奶高興，但是我有些擔(dān)心：“奶奶，您每天那么忙，哪有時(shí)間創(chuàng)作呀？”奶奶聽(tīng)了，不假思索地說(shuō)：“時(shí)間都是擠出來(lái)的，我得抓緊時(shí)間了�！闭f(shuō)完，奶奶就把自己關(guān)進(jìn)了屋里。
之后的一段時(shí)間里，奶奶比原來(lái)起得都早。每次上學(xué)前和奶奶說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候，我都會(huì)看見(jiàn)她在書(shū)桌邊，手里正握著筆，低頭認(rèn)真寫(xiě)著什么，她時(shí)而搖頭，垂下的白發(fā)也跟著搖晃；時(shí)而掩面思索，褶皺的.雙手上滿(mǎn)是墨水的痕跡；時(shí)而拍案而起，眼睛里都閃爍著光芒。
周末，我到奶奶屋里拿東西，我在桌上看到了奶奶寫(xiě)滿(mǎn)文字的本子，上面用不同顏色的筆標(biāo)著修改記號(hào)。此時(shí)，她正和別人通電話，“第二句的‘敲’字用的沒(méi)有新意，我不知換成哪個(gè)字更好？你覺(jué)得‘扣’字如何？”原來(lái)她們正商量著如何修改一篇詩(shī)歌呢。過(guò)了好久，奶奶才心滿(mǎn)意足地放下電話，又在本子上開(kāi)始認(rèn)真地改起來(lái)。
奶奶不會(huì)用電腦，所以她修改文章的辦法就是再抄一遍，一篇文章不知道抄了多少遍，但每次都那么認(rèn)真、那么專(zhuān)注。有時(shí)我來(lái)到奶奶的房間，就靜靜地坐在一旁，看著奶奶專(zhuān)心寫(xiě)作，生怕打擾到她。經(jīng)常，我來(lái)了，我又離開(kāi)了，奶奶都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)。
一天放學(xué)，奶奶捧著一本新書(shū)，興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“看，我們的書(shū)印出來(lái)了，我發(fā)表了好幾篇詩(shī)歌呢，快來(lái)看看！”接過(guò)奶奶遞過(guò)來(lái)的書(shū)，我欣喜地翻看著。奶奶這幾個(gè)月的心血真是沒(méi)有白費(fèi)，她的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
我也要像奶奶一樣，做事要認(rèn)真、專(zhuān)注。奶奶，您的精神引領(lǐng)著我，我要成為和您一樣的人。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇5
他常常穿一身筆挺的西裝，臉上掛著無(wú)比燦爛的笑容，說(shuō)話的聲音溫柔又有磁性，舉手投足之間，散發(fā)出儒雅的氣質(zhì)。他，就是令我敬佩的教我二胡的老師——?jiǎng)⑿搿?/p>
每當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到音樂(lè)教室，推開(kāi)虛掩的大門(mén)，就能看見(jiàn)劉老師早已手持二胡，笑盈盈地端坐在那里等候我。雖然他是位男老師，但耐心卻好得出奇。有一回，我有一個(gè)音一直沒(méi)按準(zhǔn)，本想糊弄過(guò)去就算了。坐在一旁的劉老師皺了皺眉頭，說(shuō)：“田艾，你上一個(gè)音沒(méi)拉準(zhǔn)，咱們重新來(lái)一次�！蔽矣行┰辏匀话醋约旱陌盐粊�(lái)回拉了幾次，拉出的音調(diào)不是高了，就是低了，沒(méi)有一個(gè)調(diào)是準(zhǔn)的。劉老師和藹地看著我，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再來(lái)教一下你，找到感覺(jué)再練就會(huì)好一些了�！闭f(shuō)完，劉老師走到我背后，雙手搭在我的左手上，把我的幾個(gè)指頭重新“微調(diào)”了一下，然后再按壓琴弦，這次出來(lái)的音就很準(zhǔn)了。我暗自慶幸著有這么一位耐心的老師，如果換成脾氣暴躁的老師，多半被罵得“狗血淋頭”吧。
劉老師不僅耐心好，技藝更是高超，他可是重慶市民樂(lè)團(tuán)的二胡首席呢！
有一次，劉老師教我揉弦技巧。他拉出的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，絲絲入扣，直撓得人心里百轉(zhuǎn)千回。而我，拉出的聲音用“鬼哭狼嚎”來(lái)形容都不為過(guò)。在樂(lè)曲《良宵》中，揉弦的技法用得很多，有表現(xiàn)歡快、熱情的'，也有表現(xiàn)喧囂過(guò)后的冷清的，劉老師拉得恰如其分，而我呢，總也找不到這種情感的區(qū)別，就是一味地揉而已，毫無(wú)內(nèi)心的波瀾。為什么老師能拉得這么有感情，這么到位，而我卻只能是這個(gè)水準(zhǔn)？劉老師一語(yǔ)道破天機(jī)：“每天練習(xí)，理解每一個(gè)作品的含義，把自己當(dāng)成是曲中人，經(jīng)過(guò)幾十年的浸潤(rùn)，你也能拉這么好！”
經(jīng)過(guò)劉老師細(xì)心的輔導(dǎo)，我的二胡水平也日漸提高，我夢(mèng)想著有一天也能像劉老師一樣，拉奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子，給人們帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的享受。所以，我會(huì)把自己對(duì)劉老師的敬佩當(dāng)作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，做到事事有耐心，事事有恒心！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇6
有的人敬佩辛勤工作的老師，有的人敬佩日夜守護(hù)祖國(guó)大地的軍人，有的人敬佩濟(jì)世救人的醫(yī)生，你知道我最敬佩誰(shuí)嗎？我最敬佩我和藹可親的爺爺。
我的爺爺讓人幾乎挑不出毛病。他很會(huì)照顧人，每天接送我上學(xué)，365天風(fēng)雨無(wú)阻。爺爺很擅長(zhǎng)烹飪，只要我想吃什么，爺爺就一定會(huì)做什么。爺爺很細(xì)心，每天在我上學(xué)時(shí)，總是先問(wèn)我：“桐桐，眼鏡盒裝了嗎？要不要再打開(kāi)書(shū)包看看！”爺爺還很大方，一從老家?guī)Щ匦迈r的水果、蔬菜，就第一時(shí)間送往左鄰右舍。
上學(xué)時(shí)，我沒(méi)時(shí)間照顧我的小倉(cāng)鼠，爺爺就會(huì)幫我照顧它們。爺爺給小倉(cāng)鼠認(rèn)真地清理籠子，投放美味的食物，更換干凈的水源，補(bǔ)充足夠的浴砂……有一年過(guò)年時(shí)，我們一家四口都要回老家，沒(méi)人給小倉(cāng)鼠喂食物，這可怎么辦呢？就在我一籌莫展時(shí)，聰明的爺爺想到了一個(gè)絕妙的好法子，對(duì)我們說(shuō)：“區(qū)區(qū)小事，難不倒我，放心吧！”于是，爺爺去診所買(mǎi)了一個(gè)吊瓶，把里面刷得干干凈凈，灌滿(mǎn)了新鮮的水，然后在墻上粘了一個(gè)粘勾，把吊瓶掛在粘勾上，將吊瓶里的水通過(guò)引流管滴在倉(cāng)鼠飲水器里。這樣一來(lái)，再也不用擔(dān)心小倉(cāng)鼠口渴了。
那喂食的問(wèn)題怎么辦呢？“不要緊，我把倉(cāng)鼠的食盤(pán)換成大號(hào)的，在里面裝滿(mǎn)大米，就可以確保倉(cāng)鼠不會(huì)餓肚子了！”爺爺笑著說(shuō)。“這個(gè)法子真是棒極了！”我由衷地贊嘆道。過(guò)了幾天，我們從老家返回，一進(jìn)家門(mén)，我就迫不及待地跑到倉(cāng)鼠籠前，你猜怎么著？我發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠不但活蹦亂跳，還生了一窩可愛(ài)的'小寶寶呢！正是因?yàn)闋敔敓o(wú)微不至的照顧，小倉(cāng)鼠們才會(huì)子孫滿(mǎn)堂。
我的爺爺不僅細(xì)致入微，而且風(fēng)趣幽默。有一次，爺爺問(wèn)我：“中午想吃什么呀？”“方便面！”我脫口而出。爺爺又道：“方便面？哪個(gè)牌子的呀？”“湯達(dá)人！”我激動(dòng)地說(shuō)。爺爺露出吃驚的樣子，把眼瞪得溜圓溜圓，“什么？湯打人？現(xiàn)在科技真發(fā)達(dá)呀，連湯都會(huì)打人！”聽(tīng)到這里，我笑得差點(diǎn)兒岔了氣。怎么樣？我的爺爺搞笑吧？
爺爺和我們一起住了五年了，一直任勞任怨地做著我們家的“后勤部長(zhǎng)”，讓我們安心地工作或?qū)W習(xí)。在我眼里，爺爺是最偉大的人，我敬佩我的爺爺！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇7
生活中有許多值得我們敬佩的人，有不分晝夜值班、保護(hù)我們安全的警察叔叔，即使節(jié)假日也不休息的醫(yī)生和護(hù)士，護(hù)送我們安全過(guò)馬路的學(xué)校義工……而我敬佩我的同學(xué)林冬陽(yáng)。
她長(zhǎng)得不胖也不瘦，留著的頭發(fā)很長(zhǎng)，經(jīng)常扎一條馬尾辮或編成一條辮子，走起路來(lái)辮子左右晃動(dòng)，神氣極了。她的眉毛淡淡的，眼睛圓溜溜的，圓圓的的臉蛋上經(jīng)常帶著甜蜜的微笑，總之她給我的第一印象是既可愛(ài)又俏皮。
我為什么敬佩她呢？因?yàn)槲冶凰菆?jiān)持不懈、刻苦訓(xùn)練的精神震撼了。今年的藝術(shù)節(jié)，我們班12個(gè)女同學(xué)排練一個(gè)舞蹈《長(zhǎng)鼓.花傘》，雖然我和林冬陽(yáng)都是拿鼓條跳，其他同學(xué)拿花傘跳，但是林冬陽(yáng)跳的動(dòng)作技巧太多，難度也很大。尤其是后軟翻，林冬陽(yáng)在練習(xí)中，總是站下腰后把雙手轉(zhuǎn)向內(nèi)側(cè)，一邊臉轉(zhuǎn)向內(nèi)側(cè)貼著地面同時(shí)翻過(guò)去。在一次次的后側(cè)翻的練習(xí)中，她的右臉下方磕得又紅又腫了，嘴唇壓破皮了，還流血著呢，膝蓋也摔腫了……簡(jiǎn)直可以用傷痕累累來(lái)形容。可他每次排練從不遲到不早退不偷懶，回家到家還陪妹妹繼續(xù)練習(xí)舞蹈。在三四五年級(jí)節(jié)目海選前時(shí)，我問(wèn)她：“冬陽(yáng)，疼嗎？”她回答道：“疼！”我說(shuō)：“你休息一下吧！等傷好了再練，反正你的動(dòng)作已經(jīng)很熟練、很標(biāo)準(zhǔn)了�！� “沒(méi)事！不能耽誤排練，過(guò)幾天就會(huì)好的�！彼卮饡r(shí)，那疼痛的表情加上一種堅(jiān)定的目光，讓我們跳舞的同學(xué)都感動(dòng)了。大家都不再抱怨排練辛苦，都認(rèn)真地進(jìn)行一次又一次的排練，甚至中午也不休息，繼續(xù)排練。
功夫不負(fù)有心人，我們的節(jié)目在三四五年級(jí)的`節(jié)目海選中獲得了一等獎(jiǎng)。在藝術(shù)節(jié)上的大舞臺(tái)上，我們?cè)谌熒媲氨M情表演。當(dāng)我們表演完后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。此時(shí)，我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。
藝術(shù)節(jié)后，每當(dāng)看見(jiàn)林冬陽(yáng)那紅腫的下巴，我就不由得想：難道冬陽(yáng)那種堅(jiān)持不懈、刻苦訓(xùn)練的精神不值得我敬佩嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文 篇8
我的歷史老師是我最為敬佩的人，還記的在我最為成績(jī)陷入低谷、最為迷惘的時(shí)候，是歷史老師將我從深深的泥潭之中拉了出來(lái)，也因此我非常感激她，也很喜歡她的課程。她是一個(gè)外表四五十歲的中年婦女，記得在最初看到她的時(shí)候我還比較驚訝，因?yàn)樵谖业挠∠笾袣v史老師一般都是男老師，而且上課都是比較僵硬死板的，而我的歷史老師確實(shí)屬于比較激進(jìn)的那種人，也正因?yàn)槿绱�，我非常低敬佩她�?/p>
歷史老師最具有代表性的就是她講課的聲音，非常急促的聲音一連串地講完她想表達(dá)的事物，也因此在上課的時(shí)候顯得特別有吸引力，這也是歷史老師的個(gè)人魅力。盡管她的年齡比較大，但是她基本上都是自己制作課件，使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，這樣不但能夠使我聽(tīng)課的時(shí)候更有興趣，而且比較新奇的是，她在課件之中插入了許多課外的事例，相當(dāng)于延伸閱讀，再結(jié)合她講課喜歡抓重點(diǎn)，因此我們能夠從中理清書(shū)籍上的知識(shí)點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，歷史書(shū)上的小故事比較多，因此學(xué)生很容易被這些“旁枝末節(jié)”吸引住，從而忽略重要的年份以及知識(shí)點(diǎn)，這些歷史老師都會(huì)特地幫我們標(biāo)記出來(lái)。
歷史老師最讓我影響深刻的便是她爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格，班上有些差生認(rèn)為歷史科目屬于“閉著眼睛都能夠及格”的那種，因此上課的時(shí)候也不怎么聽(tīng)講，但是歷史倒是對(duì)于這種現(xiàn)象表示要“管到底”，因?yàn)樵谒难壑�，歷史如果考不到95分便屬于低分的'范疇。其實(shí)最讓我敬佩的便是她對(duì)對(duì)待教學(xué)工作的認(rèn)真態(tài)度，為了能夠幫助我們?cè)诳荚囍蝎@得高分，她經(jīng)常自費(fèi)復(fù)印試卷給我們做，而且據(jù)班主任所言，歷史老師經(jīng)常工作到深夜，就是為了查閱往屆的歷史題型，然后給我們出題目，其實(shí)她的做法都是為了我們好的。
記得有段時(shí)間由于家里出了一些變故，我變得喜歡在課堂上睡覺(jué)，歷史老師看到以后便帶著我進(jìn)行家訪，通過(guò)和家長(zhǎng)的交流溝通以后解決了我家的難題，這也讓我深受感動(dòng)。
其實(shí)后來(lái)由于轉(zhuǎn)校的事情，我已經(jīng)很久沒(méi)有看到過(guò)歷史老師了，讓我最為慚愧的是由于平時(shí)我喜歡稱(chēng)呼她為歷史老師，因此到現(xiàn)在連她的名字都不知道，作為學(xué)生來(lái)說(shuō)我是不負(fù)責(zé)的。歷史老師是我這么久以來(lái)最為敬佩的一個(gè)人，如果可以的話，我希望自己還能夠聽(tīng)到她講課的聲音。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇9
每當(dāng)走出家門(mén)，轉(zhuǎn)過(guò)街角，就聽(tīng)到了一聲聲吆喝。原來(lái)是一位賣(mài)包子的叔叔在叫賣(mài)。
賣(mài)包子的叔叔身材普通，衣著樸素，臉上常掛著燦爛的笑容，胳膊上的肌肉凸出，應(yīng)該是常常用力搓面的緣故吧！不知道怎么的，他經(jīng)常在脖子上掛一個(gè)木頭做的包子勛章，還經(jīng)常跟人炫耀說(shuō)：“這是我的職業(yè)！”
他的'生活都靠賣(mài)包子來(lái)維持，就在一個(gè)石階上開(kāi)著一個(gè)包子店。我常去他家買(mǎi)包子。他家的包子皮不厚，肉和菜卻很多，而且一個(gè)包子只需要一元五角。他還常講一些關(guān)于包子的笑話和謎語(yǔ)，附近許多小孩都來(lái)聽(tīng)，他們都叫叔叔“大頑童”！
這可不是吹牛。有一天，我去買(mǎi)包子，（打算買(mǎi)五個(gè)肉包子和五個(gè)菜包子），轉(zhuǎn)身走時(shí)，叔叔微笑著說(shuō)：“等一下，小朋友�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身子，疑惑地看著大叔，大叔笑著說(shuō)：“小朋友，你剛才花了多少錢(qián)？”我算了算是15元錢(qián)，我說(shuō)出了得數(shù)，大叔笑著說(shuō)：“恭喜你，小朋友。你答對(duì)了問(wèn)題，賞你一個(gè)包子勛章�！蔽艺f(shuō)什么也不肯收下，他卻已經(jīng)把勛章用線系住掛在了我的脖子上。我害羞地說(shuō)了聲：“謝謝。”大叔竟然調(diào)皮地向我眨了眨眼睛。嘿！還果真是一個(gè)大頑童，我的心像吃了蜜一樣甜。
就在我要離開(kāi)的時(shí)候，突然從街旁出來(lái)一個(gè)可憐的人。他的臉枯黃，高顴骨，瘦胳膊，左腿還有點(diǎn)殘疾，正一小步一小步向這邊走來(lái)，。向大叔懇求道：“請(qǐng)給我一小塊面團(tuán)吧！我有兩天沒(méi)吃東西了�！比藗兌疾辉敢獯罾硭笫寰谷话岩粋�(gè)包子直接遞給了他。這個(gè)人驚訝地看著大叔，大叔笑著說(shuō)：“吃吧，看什么呀！”他竟然狼吞虎咽地吃了個(gè)精光，然后興奮地說(shuō)：“你真是好人，我一連兩天到處要吃的，還沒(méi)要到一點(diǎn)吃的呢！”大叔笑著說(shuō)：“還吃不吃了？”這個(gè)人高興地說(shuō)：“如果可以的話，我就不推辭了，我真的餓極了。”大叔又拿了五個(gè)包子遞給這個(gè)人。
我看著大叔那燦爛的笑容，感受著他的愛(ài)心，打心里敬佩大叔這個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇10
要是誰(shuí)問(wèn)我，我最敬佩地人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地告訴你—我的爸爸。
我的爸爸今年37歲，中等的個(gè)子，英俊的面孔，臉上總是掛著一幅嚴(yán)肅的面容。
我的爸爸是海南創(chuàng)先科技實(shí)業(yè)有限公司的.董事長(zhǎng)，他工作十分努力，認(rèn)真。
爸爸他每天晚睡早起，有時(shí)好幾個(gè)星期都見(jiàn)不到他的人影。有時(shí)想見(jiàn)他，比登天還難呢！
記得在暑假時(shí)，我爸爸他們公司放假的時(shí)間很短。在這房?jī)r(jià)的日子里，爸爸應(yīng)該休息一段時(shí)間的，可是他在剛放假的那一天下午，卻去深圳出差了。我、媽媽還有哥哥都不知道，都以為爸爸今晚有約，會(huì)來(lái)得晚，可是……但在晚上十一點(diǎn)左右，電話鈴響了，是爸爸打來(lái)的，他說(shuō)他在深圳辦事，應(yīng)為忙，忘告訴我們了……爸爸就是這樣的對(duì)工作一絲不茍。
我爸爸他的愛(ài)好還很廣泛，看書(shū)、寫(xiě)作、釣魚(yú)等，都是他的愛(ài)好。
提起寫(xiě)作寫(xiě)作，他寫(xiě)起文章來(lái)又快又好，一次寫(xiě)個(gè)兩三千字都不成問(wèn)題，總是一揮而就。
我之所以敬佩爸爸，還因?yàn)椋喊职州o導(dǎo)我寫(xiě)作文。
我上三年級(jí)時(shí)，老師要我們寫(xiě)作文，那時(shí)我不懂作文怎么寫(xiě)，爸爸就讓我先打好草稿，打好后拿去給他修改，爸爸指出我的幾個(gè)錯(cuò)字和不通順的地方，讓我反復(fù)修改，改好后，再抄在作文本上。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我就學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文，并且越寫(xiě)越好，越寫(xiě)越愛(ài)寫(xiě)。爸爸說(shuō)：”寫(xiě)作文要多讀課外書(shū)，光靠課本上的知識(shí)是不夠的，要注意積累詞句，寫(xiě)作時(shí)，頭腦才不會(huì)一片空白，還要注意觀察，不然就會(huì)覺(jué)得無(wú)事可寫(xiě)，就算有寫(xiě)的也是東拉西扯，沒(méi)有中心，沒(méi)有條理了�！�
爸爸為了讓我讀到更多的課外書(shū)，訂了，《小學(xué)生閱讀報(bào)》、《少年先鋒報(bào)》、《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《海精靈艾小魚(yú)》……
這就是我的爸爸，我為有這樣一個(gè)好爸爸感到無(wú)比的驕傲和自豪。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇11
生活中值得我敬佩的人真是太多了，正是這個(gè)令我敬佩的人教會(huì)了我人生道路上看似平凡的大道理——善良。
她是一位小店的老板，身子矮矮的，圓圓的大臉下有一對(duì)濃眉，還有一雙暗淡無(wú)光的小眼睛，雖然長(zhǎng)相如此平凡，不引人注目，但她卻是我敬佩的人。
那一天，我和小伙伴們一起去玩，到了一個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng)，那里無(wú)人兌換游戲幣。這可把我們急成了泄了氣的皮球：沒(méi)有游戲幣，怎么玩啊？關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！于是，我們開(kāi)始找兌幣機(jī)。
在我們找兌幣機(jī)找的滿(mǎn)頭大汗之時(shí)，我們看見(jiàn)了一個(gè)“似機(jī)非機(jī)”的東西淹沒(méi)在人海之中。我們抱著最后一絲希望，過(guò)去一瞧—游戲幣兌換機(jī)。果然功夫不負(fù)有心人，機(jī)子上寫(xiě)著本機(jī)只兌換一元，五元，十元，二十元及一元硬幣，我們興沖沖的從包里拿出錢(qián)，傻眼了，我們都只有一百元大鈔和五十元大鈔，上帝真會(huì)開(kāi)玩笑，放條生路吧！
我們環(huán)顧四周，妙計(jì)涌上心頭，周?chē)敲炊嗌痰�，我們用大鈔換小幣不成了嗎？我們都相信大店，所以先去了一家大店。
店主看見(jiàn)我們，揮著手熱情的`招呼著我們：“小朋友，想買(mǎi)什么東西嗎？我們店里有玩具，有小吃，也有紀(jì)念品等等，想要什么隨便買(mǎi)”。我們友好地微笑著說(shuō)：“姐姐，我們不買(mǎi)東西，只是想換一些零錢(qián)”，店主見(jiàn)我們不買(mǎi)東西，像趕鴨子似的，把我們轟了出去，白我們一眼說(shuō)：“不買(mǎi)就滾，我忙得很，不要打擾我做生意”。說(shuō)完后便走開(kāi)了。
大店不成，小店來(lái)湊，我們又去了一家小店。店主和藹可親，看見(jiàn)我們笑瞇瞇的說(shuō)：“小朋友，需要我為你們做什么嗎？”我們委婉地說(shuō)：“可以給我們換一點(diǎn)零錢(qián)嗎？”店主點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們這些蔫了的皮球，一下子又鼓了起來(lái)。我們連連道謝，離開(kāi)了小店。
生活中值得我敬佩的人真是太多了！這個(gè)店主令我敬佩，因?yàn)樗虝?huì)了我人生道路上平凡中的大道理—善良。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇12
再我們的身邊，這樣人值得我們敬佩，她們，就是老師�；貞浧鹨郧拔业恼Z(yǔ)文班主任老師張榮梅時(shí)，才明白了嚴(yán)格要求自己這一詞的意義，才明白老師的話語(yǔ)值得我作為一生的教誨記在心中。
記得，張老師有著一雙明亮而又銳利的眼睛，笑起來(lái)像吃了蜜一樣的甜，一頭的長(zhǎng)發(fā)，中等個(gè)子，普通話里夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)的陜南方言。低年級(jí)時(shí)不管是運(yùn)動(dòng)會(huì)還是集體活動(dòng)，我們班都是第一名。而最讓我記憶深刻的是三年級(jí)。
升入三年級(jí)，是張老師管的最嚴(yán)的一年了。因?yàn)槿昙?jí)又多了一門(mén)主科目———英語(yǔ)，我們班那時(shí)不是什么尖子班，學(xué)習(xí)成績(jī)總分第一名總是四班拿，老師下定決心要超過(guò)他們。記得有一天，是英語(yǔ)早讀，英語(yǔ)老師還沒(méi)來(lái)，張老師就來(lái)了。把我們幾個(gè)學(xué)習(xí)好的叫了起來(lái)，讓我們背誦英語(yǔ)單詞，我們一臉茫然，支支吾吾地一個(gè)字也說(shuō)不出。這時(shí)，老師說(shuō)話了：“不管是誰(shuí)，都應(yīng)該嚴(yán)格地要求自己，老師不考單詞，自己也要記，老師不要求背課文，自己也要背，記住，要嚴(yán)格要求自己�！蓖瑫r(shí)，老師講了一個(gè)自己的.故事。
在我們要上一年級(jí)的時(shí)候，老師接到了學(xué)校的通知，給我們教語(yǔ)文課并當(dāng)班主任。當(dāng)時(shí)，張老師是準(zhǔn)備給三年級(jí)的學(xué)生上英語(yǔ)的。面對(duì)突如其來(lái)的新課和帶班任務(wù)，張老師每天不但要加班搞好其他工作，還要備課，比其他老師要忙很多，時(shí)時(shí)提醒著自己要嚴(yán)格要求自己。通過(guò)了半年的堅(jiān)持努力和認(rèn)真負(fù)責(zé)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的張老師，比別人都忙，努力地堅(jiān)持下來(lái)。
老師說(shuō)話算話，而且做到了。每天讓我們?cè)绲叫?0分鐘，早上背課文，下午考詞語(yǔ)，這樣，日復(fù)一日，我們已經(jīng)把課文背得滾瓜爛熟，詞語(yǔ)能準(zhǔn)確得能記下來(lái)啦。時(shí)間真的是擠出來(lái)的呀！這樣的努力，使我們班的成績(jī)提高了不少，終于成為了年級(jí)第一！但之后，因?yàn)槔蠋煈言辛�，需要�?qǐng)假，走時(shí)還惦記著我們。這時(shí)，我也轉(zhuǎn)學(xué)了。
張老師，她像我們的母親一樣把我們關(guān)愛(ài)，還教我們做任何事情要嚴(yán)格要求自己。她堅(jiān)持，努力，是一個(gè)負(fù)責(zé)的好老師，難道不值得敬佩嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文 篇13
我的表姐是名副其實(shí)的“大”表姐，我升入四年級(jí)時(shí)她就成為了大學(xué)生，1。74米的身高比我高出一大截，兩條筆直的大長(zhǎng)腿矯健有力，不僅跳高很厲害，舞跳得也特別好。我敬佩她，可不是因?yàn)檫@些，而是她具有助人為樂(lè)的品質(zhì)。
兩個(gè)多月前，我去表姐家玩，表姐沒(méi)有往常的開(kāi)心，自己悶悶不樂(lè)地躲在屋里，問(wèn)了大姨，我才知道原來(lái)她學(xué)姐的父親因?yàn)橐粓?chǎng)交通事故造成高位截癱，住院治療需要很多錢(qián)。我心想：這的確讓人痛心，可這和大表姐有什么關(guān)系呢？
午飯時(shí)，表姐和我小聲嘀咕著：“我和她都是一個(gè)學(xué)校的，她從貴州來(lái)北京求學(xué)已經(jīng)很不容易了，現(xiàn)在家里突發(fā)的變故很有可能斷送她的學(xué)業(yè)，那就可能改變她一生的命運(yùn)�。∵@可怎么辦呢？”說(shuō)著說(shuō)著，表姐的眼眶都紅了，飯也吃不下去了。
“對(duì)了，忘記告訴大家了，我給她捐了五百元錢(qián)。”聽(tīng)了表姐的話，全家人都驚呆了，要知道她可是個(gè)出了名的“小氣鬼”呢！大姨每月給的生活費(fèi)她總是精打細(xì)算，到月底還有節(jié)余；每次家里人一起外出吃飯時(shí)她從不多點(diǎn)菜，還不停地說(shuō)：“夠了，夠了，別浪費(fèi)”；買(mǎi)衣服時(shí)她從不追求名牌，只要舒適就行。她還總是對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在最時(shí)尚的生活方式就是健康、環(huán)保、綠色、低碳�！泵看温�(tīng)她這么說(shuō)，我總會(huì)偷偷地笑，她也太摳門(mén)了。
“表姐，我覺(jué)得你捐一百塊錢(qián)不就行了嗎？你每天都省吃?xún)�用的，為什么對(duì)別人這么慷慨？這些錢(qián)留給你自己買(mǎi)衣服、買(mǎi)文具不是更好嗎？”我疑惑不解地問(wèn)道�！半m然這些錢(qián)都是我自己省下來(lái)，但我覺(jué)得捐給需要的人，才更能體現(xiàn)這500塊錢(qián)的價(jià)值。不過(guò)我能力有限，這500塊錢(qián)對(duì)她來(lái)說(shuō)也是杯水車(chē)薪，如果能有更多的人幫助她就更好了�！北斫阋贿吇卮鹞业膯�(wèn)題，一邊在呼吁大家一起幫她。
那天，大姨、姨夫、爸爸、媽媽都在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)了救助信息，就連我也捐出了自己的`零花錢(qián)。
看，這就是我的大表姐，不僅有我羨慕的大身高、大智慧，還有令我敬佩的樂(lè)于助人的好品質(zhì)。她引領(lǐng)著我，帶動(dòng)著我，她就是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇14
在每個(gè)人的一生中，都有那么一兩個(gè)崇敬的人。至于為什么崇敬她？這答案也是多種多樣。而我崇敬的人是我以前的語(yǔ)文老師，“三人行，必有我?guī)熝伞�。在我看�?lái)，她就是我的良師益友。
她為人友善，對(duì)待學(xué)生諄諄教誨，可是一雙小眼睛里面卻總能出現(xiàn)犀利的眼神，頓時(shí)又讓人感覺(jué)是那么難以接近，就像是一座面無(wú)表情的冰山，能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴讓人對(duì)她刮目相看。她上課時(shí)既有知識(shí)能量的補(bǔ)充，又有風(fēng)趣幽默的加持，最后還有人生哲理的助威，讓我愛(ài)上了她的語(yǔ)文課。高挺的鼻梁讓我覺(jué)得她很漂亮。
我崇敬她是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上給了我勇氣。教學(xué)方法也是那么與眾不同。
記得那是她剛來(lái)我們班的時(shí)候，給人的第一印象是嚴(yán)肅的。隨著尷尬的氣氛。我們開(kāi)始了她上的第一節(jié)語(yǔ)文課。課上她讓我們找出喜歡的課文當(dāng)中的句子，并賞析，她的教學(xué)方法就是學(xué)生自主學(xué)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，已經(jīng)有很多同學(xué)完成了。同學(xué)們有的高舉著手，迫不及待地想要回答；有的似舉非舉地舉著手；還有的默默低著頭，一言不發(fā)，生怕老師叫到自己。
這時(shí)，她走到我身旁，敲了敲我的.桌子，說(shuō)：“這位同學(xué)你來(lái)說(shuō)一下�！蔽毅读艘幌�，心想：我沒(méi)舉手呀，老師怎么會(huì)叫到我呢？要是我說(shuō)的不好怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？我驚慌失措地站起來(lái)，聲音小的跟蚊子一樣，說(shuō)了一點(diǎn)又緩緩的低下了頭，這時(shí)，她面帶微笑的鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，把你的想法大聲的說(shuō)出來(lái)，就算說(shuō)的不好也沒(méi)關(guān)系”。聽(tīng)了這話，我鼓足勇氣說(shuō)了出來(lái)，老師給我投來(lái)了贊賞的目光。這目光使我身體不再發(fā)抖，心里的那塊大石頭也放下了。從那以后，只要是我會(huì)的題都會(huì)舉手起來(lái)發(fā)言，但有時(shí)也會(huì)邁不過(guò)心里的那道坎，但至少我膽子變大了。
我敬佩她對(duì)待學(xué)生的方式，敬佩她那種老師的精神，敬佩她學(xué)識(shí)淵博，敬佩她遇事泰然處之。“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”，李清照崇敬項(xiàng)羽，以項(xiàng)羽的精神為榜樣，而我也會(huì)以她為榜樣，朝我的目標(biāo)前進(jìn)。
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