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記一次拔河比賽作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的記一次拔河比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一次拔河比賽作文1
一個天氣晴朗的星期二，我們學(xué)校舉行了拔河比賽。比賽采取三局兩勝淘汰制，最后兩個晉級的班級將爭奪冠亞軍。經(jīng)過抽簽，我們班在第一場將對戰(zhàn)五年級一班。
我們班的三十名參賽隊員進入了賽場，認真地聽著老師的指導(dǎo)，同時也摩拳擦掌做著準(zhǔn)備工作。但是可惜我不是參賽隊員，便和其他同學(xué)一起在場外焦急的等待著。
裁判入場了，他將繩子的中位確定好后，便讓隊員們拿起了繩子。雙方劍拔弩張，躍躍欲試地準(zhǔn)備一決雌雄。我們的心也都提到了嗓子眼，睜大眼睛不愿錯過任何一個細節(jié)和可能使我們失利的地方。擔(dān)心我們班因此會失去奪得冠軍的機會。
“預(yù)備——”裁判發(fā)出了口令。同學(xué)們都期待著，隊員們也都期待著�！啊_始！”同學(xué)們賣力的喊著，隊員們買力地拉著�！耙欢�，加油！”的聲音此起彼伏。參賽隊員的身體盡力向后仰去，繩子也在向我們這邊移動。這是我們才發(fā)現(xiàn)我們的擔(dān)心基本上是多余的，因為繩子的滑動就能夠輕松的證明這一點。很順利的.，我們以二比零的成績進入了下一輪。對陣五年級五班。
由于下一場比賽是在下午，所以老師有了許多時間去教導(dǎo)我們該怎么拔河。五五班上一輪抽到的是輪空，所以現(xiàn)在摸不透他們的實力，不能輕敵。他們的實力也許也不容小視。
有了老師的告誡，再加上上一場取得的成績，隊員已經(jīng)有些飄飄然了。握繩子的手也松了許多�！班健钡纳诼暣淀懀爢T們用力的拔著，不一會兒的工夫，繩子便來到了我們這邊�？粗烁唏R大的對手被擊敗，隊員們都很開心，鼓掌歡呼著，感嘆真是意想不到。可是，意想不到的還在后頭呢。也不知是過度輕敵還是對方經(jīng)過一輪的角逐后有了經(jīng)驗，繩子像上一輪很快來到我們這邊一樣，以同樣的速度來到了對方那里。一比一，使比賽成績打平了。
第三輪，經(jīng)過上一回合的教訓(xùn)后，隊員們再也不敢小看對方了。一個個都怒目圓睜，兩只手把繩子握得緊緊的，仿佛要把繩子攥出水來。裁判還沒喊開始，繩子就已經(jīng)繃得緊緊的了�！班健保瑢W(xué)們使盡了渾身氣力，雙腳用力蹬地，身子也盡力的向后仰著，使繩子漸漸向我們這邊移來，快了，快了，繩子慢慢接近我們這邊了。我們更加賣力地喊起了口號，臉上都露出了藏不住的笑容�？墒�，也不知道老天爺是不是偏要捉弄我們，還是我們的實力終究抵不過人家。原本已近接近我們這邊的繩子又掉頭竄了回去，比賽陷入了僵持。看看這邊，隊員們一個個都滿臉通紅；再看看那邊，對手們一個個都咬牙堅持。雙方選手都使出了全身的氣力，似乎要拼出個“你死我活”。僵持的每一分一秒都讓我們覺得漫長，甚至一時讓我們陷入了繩子是固定不動的錯覺之中。但，人算不如天算。無論我們?nèi)绾钨I力地喊口號，如何激動的喊著加油，如何一次又一次的擔(dān)心，如何一次又一次的蹦起、跺腳……哪怕連沖上去來幫他們一把的決心都有，繩子還是不聽使喚的向?qū)Ψ侥沁吪踩�，而即使我們的隊員是盡了渾身的氣力也無法讓它回心轉(zhuǎn)意。最終，繩子挪了過去，我們輸了。
但是，雖然我們被淘汰了，但我們?nèi)耘f不會氣餒。因為我們相信，一次的失敗并不代表什么，而最終的團結(jié)與堅持才是我們學(xué)習(xí)的方向。無論淘汰也罷，無論晉級也罷，勝敗乃兵家常事，平靜的心態(tài)是制勝的法寶，而浮躁的態(tài)度只能事倍功半！
記一次拔河比賽作文2
“啪啪啪”一陣掌聲從四（16）班的教室里傳來，每個同學(xué)都歡呼著，雀躍著。這是發(fā)生什么事了？大家為什么都那么興奮？原來是王老師下午要帶我們體驗拔河，這樣既能寫出好作文，又能在這大冬天的，活動活動，熱熱身子，兩全其美。
上午像故意跟我們作對似的，變得很慢很慢。
盼啊盼，盼啊盼，終于等到了下午第一課，等到了我們拔河的時刻。王老師帶著我們來到了大操場，讓兩個同學(xué)去拿繩子，并整理成一條“長蛇”。下面，我們以手心手背的方式分好組，一組26人，我方是由我?guī)ьI(lǐng)的，對方則是由王昱萱帶領(lǐng)的。我就像諸葛亮一樣，開始排兵布陣起來，別看拔河表面是靠力量，其實暗地里也是要有點兒戰(zhàn)術(shù)的。我一開始把看著“人高馬大”的兩個同學(xué)放在隊伍的最后，讓他們有發(fā)揮的空間，把個頭較小的放在隊首“打頭陣”，我則站在隊伍的中后方。
王老師將紅領(lǐng)巾調(diào)至中間，讓同學(xué)明白游戲的公平�！邦A(yù)備、開始！”第一場戰(zhàn)斗打響了，每個人都使出了洪荒之力，我們面目“猙獰”，一邊還叫著：“一二、一二、一二、一二”，對方也像吃了檸檬一般，“形象”已經(jīng)忘到九霄云外去了，我們拼命地拉啊，對方使勁地扯啊，我感覺一股力使我被迫向前，我們想極力挽回，但時機已過，紅領(lǐng)巾像被一陣猛風(fēng)吹到了對方的白線，只聽對面的歡呼聲接連不斷，第一輪，我們輸了。
我意識到問題了，應(yīng)該調(diào)整隊形，這次我把自己放在最后，稍作一些調(diào)整，交換場地，進行第二輪的比賽。
這次，是我們至關(guān)重要的一輪，三局兩勝，能不能反敗為勝，就看這局了！我讓全體隊員把重心往下壓，這樣會讓對方的'“拔力”減少。隨著王老師清脆的聲音，比賽開始了。我方都拉著繩子向后仰，我邊拉邊向后走，想給對方加點阻力。我怒吼著，像發(fā)瘋的老虎般，眼里冒出紅光，前面的同學(xué)也很“拼命”，都使出了九牛二虎之力，有的甚至被拉得摔下來，用整個身體吊在繩子上面，不想給對方一點兒機會。我像頭公牛，頂著牛角，拉車般地拔著繩子，功夫不負有心人，這局，我們贏了，我方所有人都跳躍著，歡呼著，有的人和伙伴擁抱，有的人差點兒沒忍住就哭了出來。
決勝局來臨了，我們決定放手一搏，不換隊形；對方因上一輪失敗有些焦急，不知道該讓誰站在哪個位置。
兩分鐘后，我們回歸賽場，比賽又開始了，雙方都虎視眈眈地瞪著對方，仿佛要用眼神打敗一切�！鞍�，��！拔呀！往死里拔！”這樣的聲音不斷傳來，每個人都盡了吃奶的力，跟打仗似的，要拼個你死我活。這局我們的實力不相上下，我的手不斷抖動，我知道，經(jīng)過用力，我們和對方的體力都有所透支，我對自己說：堅持就是勝利！我們不斷地高喊加油，互相鼓勵，僵持了足足三分鐘，突然我卯足了力量，使勁一拔，來了一個出其不意，果然，對方最后一位隊員的繩子一下子脫了手，紅領(lǐng)巾自然落入了我方“陣營”�！耙�，我們贏了！”“太棒了，我們勝利了！”這呼聲一浪高過一浪，我們互相擊掌，擁抱，蹦跳叫喊，這對我們來說，可是一場來之不易的勝利啊！
在這次拔河比賽中，我明白了，勝利要靠自己拼搏而來，只要努力了，一定會有好結(jié)果，就如一首歌里所唱的那樣：愛拼才會贏！
記一次拔河比賽作文3
上個星期，王老師在班上宣布了一件事情：“下個星期，我們要和96班舉行一場拔河比賽。”同學(xué)們聽到這個消息后，高興得跳起來，恨不得穿越時空馬上來到這天。
我們好不容易熬到了今天。上午，操場上人山人海，看完演出后，拔河隊員們便進入了緊張狀態(tài)，我暗下決心，一定要贏取這場比賽，給后面的女隊員們做個榜樣。隨著裁判老師的一聲號令，運動員們排成兩排入場，拉拉隊員們則非常激動，比賽還沒開始，便吶喊起來。
王老師快速地給我們說了規(guī)則和技巧。隊員們各就各位，個個摩拳擦掌，憋足了勁兒，排成了整齊的隊列，準(zhǔn)備把對方拉個落花流水。
裁判老師一聲哨響，第一局比賽開始。王老師領(lǐng)頭帶著啦啦隊一起加油助威，“1、2——加油！”“1、2——加油！”隊員們則抓緊了繩子，拼命往后拉。出師不利，一開局就被96班打了措手不及。我們不知如何用力，只好眼睜睜地看著紅領(lǐng)巾這條“楚河漢界”一點一點地往96班那邊移動，卻一點辦法都沒有，我真是恨不得把它給拽回我們這邊來。但是，這畢竟只是想象，我們輸了第一局。96班的啦啦隊高興地跳了起來，我們班的啦啦隊沒有沮喪，隊員們更是憋著一股暴發(fā)力。
王老師對我們說：“你們不能用蠻力，我?guī)е怖碴牶啊?、2’時，你們要準(zhǔn)備好，我?guī)е怖碴牶啊佑汀瘯r，你們就要拼命往后拉，聽明白了嗎？”“聽明白了！”我們異口同聲地說。
終于，這股暴發(fā)力在第二局便破土而出。隨著一聲哨響，在王老師帶著啦啦隊的吶喊聲指揮下，我們一個個腰一仰，手一拉，腳一蹬，伴隨著啦啦隊吶喊的節(jié)奏聲，一點一點的把96班的同學(xué)拉了過來，一比一平。王老師向我們豎起了大拇指。
第三局的勝負對兩個班級來說都非常重要，這關(guān)系到一個班集體的榮譽。隊員們一個個臉繃得緊緊的，各班的啦拉拉隊員們也由原先的激動變成了沉默，操場上鴉雀無聲，氣氛一下子緊張起來。
開始了，王老師一聲“加油！”喊起，同學(xué)們個個不要命似的往后拉，這一拉，雖然給了我們班優(yōu)勢，但摔倒了幾個同學(xué)，連掌舵壓陳的曾坤煒也摔倒在地。站在最前頭的李瑤青筋蹦起，使勁拉緊繩子，腳一步步往后退。他身邊的林東升，臉漲得通紅，從原來的黑臉變成了紅臉，汗珠子順著額頭向下淌。后面的隊員也是用盡全力將繩子往后拉。幾分鐘過去后，我班取得了明顯的優(yōu)勢，我聽見了拉拉隊員們“YES”的叫喊，還以為我們已經(jīng)贏了，再加上我的.手非常疼，便放松了警惕。一些同學(xué)也像我一樣也放松了警惕，96班的同學(xué)們瞅準(zhǔn)時機，一拉，再拉，紅領(lǐng)巾過了中線，我方體力明顯不支，但仍想挽回敗局，就又拼命地往后拉。我方拉拉隊員握著拳頭大聲吶喊：“1、2——加油！”“1、2——加油！”最后，96班一加勁，把我方連人帶繩的拉過了界線。隨著一聲哨響，裁判老師宣布：“96班勝！”這一剎那過后，96班的啦啦隊、運動員相互沖過來，緊緊地抱在一起。
我們也不灰心喪氣，用樂觀的心態(tài)去面對失敗。王老師也及時總結(jié)了我們男隊失敗的教訓(xùn)，之后的女隊比賽，我們班二比一擊敗96班。
記一次拔河比賽作文4
“加油，加油！”我定眼一看，哇！這陣勢，我們班一定會贏！正在參加拔河比賽的運動員在同學(xué)們的加油吶喊聲中抓緊了長繩。
就在拿起繩子的那一刻，緊張、激動、復(fù)雜的情緒涌上心頭�！傲嗉佑�，六班是最棒的，盡自己最大的努力去拔就好�！蔽覀兊陌嘀魅巍惿蠋煿膭钗覀儯犞蠋煹脑捳Z，我的心里踏實了不少。
“三、二、一，”隨著裁判員一聲哨響，比賽開始了，我們第一次對戰(zhàn)的是五班，三局兩勝制，剛開始的時候，我們和五班不相上下，小紅旗一會兒往左，一會兒往右，誰也拉不動誰，可漸漸地到了后面，五班的力氣明顯不如剛開始的時候了，我們奮力一拉，就在這時，哨聲響了，第一局結(jié)束，勝利屬于我們六班。我們開心的`雙呼，同學(xué)們高興得蹦了起來。第二局比賽，我們“士氣”大漲，信心也更加足了。這一局我們同樣贏了。
目前場上二班、三班，六班各自勝了對方，是初賽勝利的班級。裁判老師讓三位班主任摸撲克牌決定接下來的比賽，結(jié)果，三班輪空，我們和二班比賽，再選出勝利的班級與三班比。
“快點，快點！”這次是一局定勝負，比之前的三局兩勝更加刺激些。比賽開始了，我能明顯感受到繩子一直緩緩地往我們班這邊過來，但有時也會被二班拽回去......過了有一、兩分鐘吧，裁判舉起手，我們和二班的同學(xué)都以為結(jié)束了，可沒想到只是舉手示意。還是石老師點醒了我們“快點，快點，還沒結(jié)束，還差一點點。”我們?nèi)鐗舫跣训刈鹄K子，同學(xué)們一使勁，嘿，小紅旗過來啦！二班輸了。當(dāng)贏了的那一刻，我的心情更復(fù)雜，有勝利的喜悅，也有種“偷龍”的心虛�？偠灾y(tǒng)而言之，這種心虛很快被喜悅沖走。同學(xué)們?nèi)家槐娜吒撸械母吲d得互相擊掌；有的歡呼雀躍；有的同學(xué)甚至擁抱在一起。
決賽對戰(zhàn)三班，我們感受到前所未有的壓力�！凹佑�，加油！xxx加油！”這次，不僅是六班，就連一班、二班的同學(xué)也來給我們加油助威，我倒是心安不少。第一場比賽開始了，依舊是三局兩勝制，但不得不說，三班真的大強了。我們拼命拉住繩子才能不讓繩子往前去、更別說往后拉了。太約持續(xù)了一、兩分鐘，繩子就被三班拉去了。毫無疑問，三班勝利。
第二局比賽我們與三班調(diào)換了位置，我剛想喝水，卻又要比賽，杯蓋剛擰下來還沒來得及喝就跑回來了。
"一、二、拉，—、二拉，我們喊著口號，同學(xué)們齊心協(xié)力凝成一股繩，一張張小臉漲得通紅，一張張小嘴閉得緊緊的，一雙雙小腳緊緊挨在一起，身體緊緊地貼住繩子，拼命向后拉，加油聲此起彼伏，終于皇天不負苦心人，我們班取得了第二局的勝利，但是我們不敢松懈，因為還有更關(guān)鍵的一局定勝負。
第三局比賽快要開始了，我實在受不了，感到嗓子都要冒煙了。我在心里默念，堅持住。比賽開始，我感到身心疲憊�？吹嚼K子緩緩地向三班駛?cè)サ臅r候，我心里想“無論怎么樣，也要把繩子拉住，”但終究無濟于事，這一局以失敗而告終。我們垂頭喪氣地一屁股坐在地上，一點信心都沒有了。心里的失落和之前的喜悅形成鮮明的對比，強忍住了要哭的念頭�！澳獮槭≌医杩�，多為成功找理由”說到底，無論再為我們輸了找多少借口，終歸是我們力不如人，技不如人。
這時，老師走過來給我們打氣：“團結(jié)就是力量，贏了高興，輸了也不要泄氣，我們要重新振作起來，”希望：下次，勝利屬于我們！
從這場扣人心弦的拔河比賽中，我們懂得了，做什么事都要齊心協(xié)力，團結(jié)一致，才能取得勝利！
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