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    我的理想五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-23 12:15:53 作文 投訴 投稿

    我的理想五年級(jí)作文【實(shí)用】

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的理想五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    我的理想五年級(jí)作文【實(shí)用】

    我的理想五年級(jí)作文1

      每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是可怕的。的確,沒有理想,哪來得勁頭?而我卻有著許多的理想。

      在我很小很小的時(shí)候,我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是,長(zhǎng)大后,我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖抢蠋,我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因?yàn)槲矣X得老師特別巨大。可以為祖國(guó)出一份力,還可以為祖國(guó)培養(yǎng)出更多熱愛祖國(guó),熱愛人民,有科學(xué)文化,又有較高探索精力的人才。

      我每天站在三尺講臺(tái)上,向“小聽眾們”傳授知識(shí),我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí),他們都坐得端端正正,我點(diǎn)名叫某某起來答復(fù)問題,他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答復(fù)完畢了。

      下課后,我不會(huì)急匆忙忙的趕到辦公室,坐在椅子上悠閑地喝水,而會(huì)放下手中地活,和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲,讓孩子們?cè)诰o張的'學(xué)習(xí)過后也放松一下。每到周末,我都會(huì)帶著我的學(xué)生到公園去玩,或是去軍營(yíng)參觀,用我的獨(dú)特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

      人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中,人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時(shí),那理想會(huì)給我勇氣,我永遠(yuǎn)相信:巨大的理想只有通過忘我的斗爭(zhēng)和就義才干勝利地實(shí)現(xiàn)。

      我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并為著這個(gè)愿望去努力,就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    我的理想五年級(jí)作文2

      我不會(huì)跨欄,不能像劉翔一樣成為世界冠軍;我不會(huì)唱歌,不像宋祖英那樣擁有許多歌迷;我不會(huì)畫畫,不像達(dá)芬奇那樣描繪過震驚全世的《蒙娜麗莎》,但我有自己的特長(zhǎng),有自己的快樂,有自己的理想,所以我也是冠軍!

      現(xiàn)在的我自從上次胡爺爺給我們少先隊(duì)員發(fā)來了賀信,讓我們爭(zhēng)創(chuàng)四好少年后,我便開始找出自己的優(yōu)點(diǎn)。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)。為什么這樣說呢?還是聽我慢慢道來:自從一年級(jí)開始,書就和我結(jié)下了不解之緣,我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。每當(dāng)我看到感動(dòng)的部分,仿佛身臨其境,不由得心頭一震,激動(dòng)地流下了眼淚;看到一些幽默的部分,便會(huì)笑得前俯后仰;看到一些精彩或難以讀懂的地方,多讀幾遍,并認(rèn)真的摘抄下來。只要我手里一有書,就會(huì)廢寢忘食地去咀嚼,真是因?yàn)檫@樣才使我的寫作水平大有長(zhǎng)進(jìn),所以也被爸媽稱為“小書蟲”。將來的我我的理想很多,長(zhǎng)大后想當(dāng)警察和教師,可爸媽認(rèn)為我膽兒小,去當(dāng)教師合適,可也沒什么關(guān)系,隨著年齡的增長(zhǎng),理想也可能變化的`。我現(xiàn)在為將打好準(zhǔn)備,是去西藏,去哪里澆灌祖國(guó)的花朵,為培育出下一代建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。我的理想不是個(gè)夢(mèng),只要我肯努力,肯追求,就能成功。現(xiàn)在我打下深厚的基礎(chǔ),勤奮學(xué)習(xí),相信吧,我的理想不是夢(mèng)!

    我的理想五年級(jí)作文3

      理想就像是人生中的導(dǎo)航儀,沒了理想,就像纏在海上沒有指南針沒了方向一樣,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。

      我的理想是相當(dāng)一位中國(guó)的比爾·蓋茨。說出這個(gè)理想,可能會(huì)有一些同學(xué)會(huì)笑,以為我在說大話。不過在我心中自己的理想就是這個(gè),走自己的路,讓別人說去吧!

      這個(gè)理想是我在偶然中萌生的。我記得那年級(jí)的時(shí)候吧!那時(shí)候下課了,我聽見有幾個(gè)同學(xué)在議論——比爾·蓋茨。我記得他們說比爾·蓋茨是windows的創(chuàng)始人,而且連續(xù)4屆登上世界首富。我想:這比爾·蓋茨能連續(xù)四屆登上世界首富,這人可不簡(jiǎn)單!我放學(xué)立馬打開電腦查了一下,原來比爾·蓋茨他的家境并不富裕,就因?yàn)樗囊粋(gè)時(shí)間表格程序換了4200美金,就這樣在大三的時(shí)候輟學(xué)了,和他的一個(gè)好朋友創(chuàng)微軟程序,然后年收入越來越高……我想這個(gè)比爾·蓋茨那么厲害,我可要以他為榜樣努力學(xué)習(xí)。

      后來我想我的'電腦技術(shù)也不錯(cuò)啊,我可以以成為第二個(gè)比爾·蓋茨為理想啊!我這個(gè)理想就在這一個(gè)誕生了。

      以后我一有空就會(huì)跑到新華書店看一些有關(guān)電腦的書,讓我腦中的這些電腦知識(shí)變得更加豐富起來。我還要多實(shí)踐在寒假或暑假的時(shí)候去編一些軟件,這樣慢慢的就可以時(shí)間我的夢(mèng)想了。

    我的理想五年級(jí)作文4

      每一個(gè)人都有自己的理想。是成為一位科學(xué)家?是成為一位老師?還是成為一位作家……隨著時(shí)間的流逝,我的思維方式、處事方法、行事原則、理想等等,都在發(fā)生變化。

      兒時(shí)的我,一直崇拜解放軍,崇拜他們的威武英姿。而今,我的理想?yún)s是當(dāng)一名默默無聞,辛勤工作的人民教師。當(dāng)一名教師,我想我一定要和藹可親,平易近人,并且不當(dāng)“四眼”教師。另外,我想我要有固定且豐厚的薪水,這樣我才可以……

      盡管當(dāng)一名教師將會(huì)十分疲勞,辛苦,心理負(fù)擔(dān)大,會(huì)減壽,但我還是十分樂意,因?yàn)榻處,這一個(gè)職業(yè)是那樣地神圣,被人們喻為“靈魂的工程師”。它擔(dān)負(fù)著培育祖國(guó)花朵,為祖國(guó)輸送棟梁之才的重要任務(wù),而且當(dāng)一名教師受人敬仰,為社會(huì)輸送“新的血液”,我很想體會(huì)一下那種“桃李滿天下”的感覺。

      假如我能如愿以償?shù)爻蔀橐幻嗣窠處,我想我精心培育出來的學(xué)生一定德、智、體、美、勞全面發(fā)展,滿腹經(jīng)綸,有著各種興趣愛好,充滿活力的`。我會(huì)很關(guān)心和關(guān)照每一位學(xué)生,要是哪位學(xué)生生病了,在家休養(yǎng),那么,我一定會(huì)不辭辛勞地為他補(bǔ)習(xí)功課,我想,我教出來的學(xué)生一定會(huì)為社會(huì)造福,為祖國(guó)人民造福,報(bào)效祖國(guó)。

      晚上,我?guī)е簧淼钠诨氐郊抑,一想起學(xué)生們一張張求知的臉,一個(gè)個(gè)稚氣的,充滿活力的動(dòng)作,我情不自禁,露出了欣慰的笑容……

      這一個(gè)理想是美好的,要想實(shí)現(xiàn)這一個(gè)美好的理想,我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!

    我的理想五年級(jí)作文5

      理想是美好的,是幸福的,理想是成功的起點(diǎn)。我想,每一個(gè)同學(xué)都有·一個(gè)美好的理想,要問我的理想是什么,我會(huì)說:“我的理想是當(dāng)一名中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播主持人”。

      要問我為什么會(huì)有這個(gè)理想,還是得從生活中說起!爸醒腚娨暸_(tái)新聞聯(lián)播”是我們中國(guó)重要的新聞,不僅僅我們?nèi)珖?guó)人民看,還有很多外國(guó)人也會(huì)看,所以這個(gè)職業(yè)代表著我國(guó)的形象與語言水平。還有一個(gè)理由:這個(gè)工作可以使我國(guó)人民獲取最新消息,讓我們中國(guó)政治流通起來。用這種工作的方式報(bào)答我們最偉大的祖國(guó)母親。

      理想背后就是十萬分的努力與艱難的挑戰(zhàn)。在今后的.日子里,我要努力學(xué)習(xí)文化的同時(shí)學(xué)習(xí)關(guān)于主持方面的知識(shí),并從各方面提高,展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)更高領(lǐng)域。要想成事,必先修其身,就像蠟燭一樣,你要想把它點(diǎn)燃,就必須要有火柴,這火柴就是我們的努力。

      理想是一個(gè)生命,在我們的心田播下幼種;理想是一個(gè)鞭子,讓我們勤奮努力;我的理想是當(dāng)一名中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播主持人,它就是我人生的奮斗目標(biāo)。

    我的理想五年級(jí)作文6

      有些人長(zhǎng)大后可能成為官員,所以仆人會(huì)聽你的話;其他人想成為醫(yī)生,拯救生命。但我還是喜歡自己的選擇。在演員和歌手這兩種職業(yè)中,我更喜歡演員,因?yàn)槿绻页瑁页桓,有時(shí)我會(huì)走調(diào),所以我不太喜歡歌手。至于演員,我認(rèn)為最重要的是要能吃苦耐勞,表演得逼真。至于好的記憶力,這不是很重要,因?yàn)橛行╇娨晞∈桥湟舻。所以我認(rèn)為這兩點(diǎn)非常重要。我認(rèn)為我應(yīng)該能吃苦耐勞,工作踏實(shí)。所以我更喜歡演員。

      有人可能會(huì)問:“什么是演員?”太粗俗了。在公司里當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)真是太好了!“但是同學(xué)們,你們不追求明星嗎?”如果你喜歡明星,為什么不自己成為明星,讓別人羨慕你呢?如果你不追求明星,想想明星的地位和他們的好處,他們應(yīng)該被感動(dòng),對(duì)嗎?

      有些人心中有一個(gè)理想,他們會(huì)為之奮斗。有些人心中沒有理想,所以只能暫時(shí)抱佛腳。但是他們是否能握住佛陀的腳是另一回事。我認(rèn)為一個(gè)沒有理想的人是一個(gè)沒有靈魂的人,所以現(xiàn)在幾乎所有的人都有靈魂,但是有很多人沒有靈魂。我是一個(gè)理想的.人,所以我會(huì)為那個(gè)目標(biāo)而奮斗,即使它只是像蝸牛一樣,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我也會(huì)努力的。

      人生注定要受苦,正如有句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?所以我們必須朝著自己的目標(biāo)努力,不管成功與否!

    我的理想五年級(jí)作文7

      理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向和動(dòng)力。在漫漫歷史中,有多少名人志士從小就樹立了遠(yuǎn)大的理想,為之付出,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想造福 于社會(huì)。我的理想就是當(dāng)一名光榮的教師。

      人人都說教師是天底下最光輝的職業(yè),桃里滿天下,為著祖國(guó)的接班人默默地付出著。我最欣賞教師那種不求名利,求實(shí)奉獻(xiàn)的精神,這也是我想當(dāng)老師的主要原因。老師這個(gè)職業(yè)說起來真得很有 趣,工作的對(duì)象竟是一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子,與這么多的孩子在一起,那想必也是會(huì)返老還童吧!

      可是,老師可不是那么好當(dāng)?shù)摹@蠋熓且炎约旱闹R(shí)毫不保留地傳授給學(xué)生?墒亲约簺]有豐富的知識(shí)又怎樣才能教出好的'學(xué)生呢?所以,要想當(dāng)一名合格的老師,首先,自己要有豐富的知識(shí), 還要有一顆平和的心來對(duì)待學(xué)生。從現(xiàn)在始,我就要努力學(xué)習(xí),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,上課認(rèn)真聽講,仔細(xì)觀察老師的授課方式方法,不同的方法,同學(xué)的反應(yīng)是什么樣的,效果又怎樣。其次做老 師更要有耐心與熱心。只有這樣格能教書育人,培育祖國(guó)下一代的花朵。

      當(dāng)老師不僅要有豐富的知識(shí),還要時(shí)刻注意自己的言行,否則就會(huì)讓學(xué)生誤入歧途。只有全方位充實(shí)自己才能育一流人才。

      人生是個(gè)很奇妙的東西,你永遠(yuǎn)不知道下一步迎接你的將會(huì)是什么,但是夢(mèng)想是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)改變的東西,只要你認(rèn)定它,向著它努力,就會(huì)讓你感覺離他越來越近……

    我的理想五年級(jí)作文8

      回到最初的地方,天空依舊晴朗,燦爛那么冰涼,愛在我的手中飄散著芳香,突然凝結(jié)成憂傷。我種的信仰,何時(shí)會(huì)芬芳,勇氣需要土壤,期望在生長(zhǎng),挨過雨露風(fēng)霜,就算你不在身旁。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免會(huì)有阻擋,只要小小的夢(mèng)想在鼓掌,未來就有期望。

      夢(mèng)想然而讓人前進(jìn)的目標(biāo),然而人們情感的寄托者,然而使人們前進(jìn)的'動(dòng)力。但如果只有夢(mèng)想而不付出行動(dòng),那么一切的夢(mèng)想將變成空想,到頭來也然而一事無成,抑郁而死。

      陳章良,一位“老板”型科學(xué)家。他工作十分勤奮,曾被美國(guó)《時(shí)代周刊》選為全球100位青年帶頭人之一,也曾獲中國(guó)十大杰出青年的稱號(hào)。

      但然而,你也許不明白,這位“老板”竟出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村里。

      陳章良小的時(shí)候,家境貧寒,父母以耕地為生,十分辛苦。應(yīng)對(duì)貧苦和落后,陳章良立志要走出農(nóng)村,干一番大事業(yè),讓世人刮目相看。他深知知識(shí)就然而力量,于然而,他發(fā)奮苦讀。中雨,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,他被華南熱帶作物學(xué)院錄取了,他也從此開始了生命歷程中的科學(xué)旅程。探求科學(xué)的旅程中,他不斷進(jìn)取,大大小小的科技發(fā)明不斷問世,他成了一位家喻戶曉的科技精英。

      探究陳章良的成功之路,我們不難看出夢(mèng)想的作用。

      ——然而夢(mèng)想鼓舞著它擁有了生命的一次次突破。

      小小的夢(mèng)想,在心中埋藏,發(fā)覺它已經(jīng)在遠(yuǎn)方。

      小小的夢(mèng)想,在心中流淌,突然間淚濕了眼眶。

      只要小小的夢(mèng)想在鼓掌,未來就有期望!

    我的理想五年級(jí)作文9

      每個(gè)人都有理想,有的想當(dāng)教師,培育人才;有的想當(dāng)演員,給大家?guī)砜鞓罚挥械南氘?dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我,卻想當(dāng)一名默默無聞的的航天工作者。

      也許在電視上看不到航天工作者的身影,也許沒有人知道航天工作者的名字,但即使是這樣,我還是夢(mèng)想著為航天工作出一份微薄的力量。我想當(dāng)一名航天工作者。因?yàn)椋矣X得航天領(lǐng)域是中國(guó)科學(xué)史上最偉大的領(lǐng)域,它會(huì)推動(dòng)著中國(guó)科學(xué)事業(yè)的輝煌發(fā)展。

      也許我辛苦的`成果不會(huì)得到認(rèn)可,也許我制作的飛船飛不上神秘的太空,但即使是這樣,我還是想當(dāng)一位航天工作者。因?yàn),我是祖?guó)未來的接班人,祖國(guó)的未來要靠我們?nèi)?chuàng)造。樹立目標(biāo),制定遠(yuǎn)大理想,不斷朝著目標(biāo)前進(jìn),這樣實(shí)現(xiàn)理想才有可能。

      也許航天工作者是個(gè)辛苦至極的工作,也許工作上會(huì)因一個(gè)人的失誤而導(dǎo)致火箭無法上天,十幾年甚至幾十年的辛苦毀于一旦,但即使是這樣,我還是想當(dāng)一名航天工作者。因?yàn),我想為科學(xué)奉獻(xiàn),為國(guó)家效力,為航天服務(wù)。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)航天工作者有了更多的了解。首先一點(diǎn)是要精益求精,加倍細(xì)心,若稍不注意,點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn),也會(huì)讓宇航員死于非命。其次是要有不怕苦不怕累的精神,如果是既怕苦又怕累,那什么事情也做不好的。其實(shí)這兩點(diǎn)也是我們平時(shí)學(xué)習(xí)中的主要方法,只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),即使將來實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想,心中的遺憾也會(huì)少一些。

      為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我一定要加倍努力學(xué)習(xí)。

    我的理想五年級(jí)作文10

      每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng),一天天成熟,開始顧及到我的理想。我的理想就是當(dāng)個(gè)科學(xué)家。

      當(dāng)我看到由5·12打地震給人們帶來的創(chuàng)傷,就越想當(dāng)一個(gè)為人民利益的科學(xué)家。我想我會(huì)創(chuàng)造一種不怕地震的房子,在房子下裝上一個(gè)像汽車的避震器一樣的裝置,你可能會(huì)說這不彈起來了嗎?不同著急,在房子的墻壁上會(huì)有一個(gè)由電腦控制的'水平珠,當(dāng)珠子滾動(dòng)是電腦會(huì)判斷往哪邊晃。然后控制避震器的平衡。這樣人們?cè)僖膊挥门碌卣鹆耍?/p>

      在遇上冰凍天氣時(shí)。我會(huì)發(fā)明一種鏟除冰塊 鏟車。在鏟車的鏟子上裝上一個(gè)剃頭刀形式的左右搖晃的大鏟子。當(dāng)然要比剃頭刀的鏟子大多了。這樣這種鏟車一開過,就什么都沒有了。

      “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識(shí)你也能學(xué)到手!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

    我的理想五年級(jí)作文11

      大家都有理想,我也有理想。我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

      成為一名服裝設(shè)計(jì)師,沒有那么容易,不是誰都能當(dāng)?shù)。但是,我定了這個(gè)目標(biāo),我就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它,人有理想,就會(huì)有動(dòng)力。我相信,我以后一定會(huì)當(dāng)上服裝設(shè)計(jì)師?措娨晻r(shí),有時(shí)候會(huì)看見走秀 的,幕后的服裝設(shè)計(jì)師,我就很羨慕他們,看見他們?cè)O(shè)計(jì)出美麗的婚紗、晚禮服,我就會(huì)想:如果我當(dāng)上了服裝設(shè)計(jì)師,我一定會(huì)設(shè)計(jì)出最美麗的衣服,讓父母、老師為我驕傲。

      我現(xiàn)在是一名小學(xué)生,但我會(huì)為我的理想去努力、去奮斗,我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)晚禮服、婚紗的樣圖,也要好好學(xué)習(xí),為我的理想全力發(fā)展,雖然服裝設(shè)計(jì)師是幕后的.,也很渺小,但是,只要我有這個(gè)理 想,我一定會(huì)做好,而且我也會(huì)更出名、更出色。

      如果我當(dāng)上了服裝設(shè)計(jì)師,我一定不會(huì)忘記我的母校,更不會(huì)忘記那七年記憶最深刻的“小二班”的同學(xué)們。還有我和劉老師,當(dāng)上設(shè)計(jì)師以后,我一定要設(shè)計(jì)出最美的婚紗,把它發(fā)布世界各地,讓更 多人知道我,到那時(shí),我就是一顆閃耀的金子,是“金子總會(huì)發(fā)光的”我相信,我一定會(huì)發(fā)光的,更重要的是,我要給“小二班”的“劉老師”設(shè)計(jì)一套最美麗的婚紗,讓老師也回味一次年輕的味道。

      同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在努力,努力學(xué)習(xí),努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

    我的理想五年級(jí)作文12

      浪漫的晚霞鑲江水一色,如鏡的江水也被染成了橙紅色與太陽相互輝映,相互依偎,交融在一起,泛起星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,用雙眼去探尋那種美,揚(yáng)起心的翅膀,任著思緒,隨著風(fēng),將自己的夢(mèng)捎向無邊的天際。

      我驀然發(fā)現(xiàn)風(fēng)中旅行的蒲公英,因?yàn)橛袑ね恋睦硐,擁有了飛翔的力量;馥郁茁壯的花朵,因?yàn)橛杏旱睦硐,擁有了莞爾一笑的笑顏;丑陋?毛蟲,因?yàn)橛型懙睦硐耄瑩碛辛死_紛的身段。時(shí)間匆匆逝去,我卻重未憧憬過理想,“理想”好陌生,好親切的字眼。

      踏著散發(fā)泥土氣息的小路,穿梭在大自然的懷抱中,來來去去。細(xì)細(xì)聆聽樹杈上成群鳥兒唱起婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的小曲,品讀石頭細(xì)致的紋理,欣賞山青水秀的壯美,我想做一位樸實(shí)的攝影師,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好,讓時(shí)間的縮影滯留在那兒,不久以后,仍能快樂的回憶。

      處處是一幅綺麗的圖畫,在我的天空飄蕩悠揚(yáng),時(shí)間的變遷,斗轉(zhuǎn)星移的瞬息,雖不能詳細(xì)的記錄,但我好像,想留下好多,好多美美的影像,留著,拽在手心里,又會(huì)滿懷快樂。

      一位攝影師也許很幸苦,也許不少人認(rèn)為很乏味。但我不怕,也不會(huì)退縮,我會(huì)想,其實(shí)攝影可以體味生活真正的內(nèi)涵,可以記錄詩情畫意的意境,將這一切最終分享給世人,自己也感受快樂的真諦。

      因?yàn)橐婚_始,理想的種子就種進(jìn)了心里,萌發(fā)了翠綠的小芽,勇敢去迎接風(fēng)雨,終將等到熠熠生輝的那天,綻放出美麗的花蕾,生命將蓬勃出燦爛的火花……

    我的理想五年級(jí)作文13

      人人心中都有一個(gè)美好的家園,我也不例外,我理想的美好家園是:每個(gè)孩子都能健康快樂地成長(zhǎng),每個(gè)成年人都能找到工作,每位老年人都能有一個(gè)幸福的晚年。這里生活的人每天都能呼吸到新鮮的空氣,聽到鳥兒的清脆的叫聲……

      春天到了,萬物復(fù)蘇,各種各樣的花兒都能競(jìng)相開放,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……不甘寂寞的小草也偷偷地從土里鉆了出來,為春天增添了許多的生趣,各種鳥兒在花叢中盡情地飛舞,我們這群孩子可以在花叢中來回穿梭,欣賞美麗的花兒,傾聽鳥兒的歌聲,是一只只快樂的.蝴蝶。

      夏天,樹木蔥蘢,到處是綠色的海洋,人們?cè)诠ぷ髦啵梢栽跇湎鲁藳,在這里聽不到機(jī)器的轟鳴,看不到工廠的煙囪,但一切工作都在有條不紊地進(jìn)行,每個(gè)房屋的屋頂上都裝有太陽能電池,白天它們吸收太陽能,然后轉(zhuǎn)換成電能提供給工廠、學(xué)校、家庭……夏天也是我們孩子的天地,我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,在老師的帶領(lǐng)下到河里去游泳,不用擔(dān)心沒有地方去游泳,這里的水很清,很凈,在水中我們盡情地嬉戲,放下學(xué)習(xí)上的煩惱……

      秋天,是收獲的季節(jié),到處洋溢著豐收的喜悅,連空氣中都漂蕩著歡聲笑語。大型的收割設(shè)備在田野里緊張地工作,一片繁忙的景象。

      冬天,我們可以在雪中打雪仗。

      在這個(gè)家園里我們每個(gè)小朋友都能快樂地學(xué)習(xí)和玩耍,可以去學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。

    我的理想五年級(jí)作文14

      每個(gè)人的理想都不同,有的想當(dāng)警察,有的想當(dāng)美食家,有的想當(dāng)科學(xué)家……而我的理想就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

      小時(shí)候,我體弱多病,飽受疾病的'折磨。是醫(yī)生和護(hù)士常常把我從病痛的折磨中解脫出來,于是,我也想當(dāng)一名醫(yī)生,去解除別人的痛苦。我太了解擺脫病痛的折磨后的開心了,做一個(gè)白衣天使,能看到病人痊愈后的歡樂,我也就會(huì)跟著快樂,正如德萊賽所說:“理想是人生的太陽!彼軒椭因(qū)走黑暗和恐懼,帶來光明和希望,理想之根深深植入我的心田。

      為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要在學(xué)習(xí)上一絲不茍,持之以恒,不生懶惰之心。我知道,要考上北京的醫(yī)科大學(xué)是非常非常難的,僅僅只是讀懂每一個(gè)詞,每一個(gè)句子,每一個(gè)段落,每一篇文章是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要的是我的綜合實(shí)力。不過,我最需要養(yǎng)成的就是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好習(xí)慣,因?yàn)榻窈笳娴某闪酸t(yī)生,沒有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的品質(zhì),萬一一時(shí)粗心大意開錯(cuò)了藥方,病人可就遭殃了。

      我下了這個(gè)決心,就一定要做到。當(dāng)我心生懈怠的時(shí)候,想一想病人痛苦的樣子,心里火辣辣的刺痛后,我便會(huì)依舊努力奮斗。

      點(diǎn)評(píng):“理想是人生的太陽!闭樟磷约旱耐瑫r(shí)也給別人帶去希望,你的理想正是這樣。在實(shí)現(xiàn)理想的路上,你已經(jīng)在思考一些細(xì)節(jié),若干年后,我們樂見一位白衣天使翩然出現(xiàn)在面前。

    我的理想五年級(jí)作文15

      雛鷹有了理想才能飛翔;小苗有了理想才能茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)有人問我“你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么。俊蔽叶紩(huì)陷入沉思中,F(xiàn)在我會(huì)毫不猶豫地回答:“我要當(dāng)一名受同學(xué)們喜歡的校長(zhǎng)!

      人們都說:小學(xué)是天堂,初中是人間,高中是地獄,大學(xué)是天堂。但我卻覺得小學(xué)是地獄。因?yàn)槲覀儾荒茏杂勺栽诘谋寂、玩耍,整天在教室里不能說話也不能吃東西;還要每天都穿著校服,這也不能碰那也不能摸;字寫得不好啦,考試成績(jī)不理想啦,上課注意力不集中啦……都要被老師K,這樣我們的自尊心受到了傷害,同時(shí)也讓我們失去了:“孩子味”,座椅我要當(dāng)一位校長(zhǎng)。讓老師們按照課程表上課。如果下一節(jié)課應(yīng)上科目的老師沒有來一定要把課補(bǔ)上,否則會(huì)讓同學(xué)們對(duì)上得多的.科目產(chǎn)生厭惡,從而造成偏科。學(xué)生考試考的不好、字寫得不規(guī)范……一定不要打罵他們,要耐心地鼓勵(lì)或講道理,不然會(huì)讓學(xué)生討厭這位老師也不喜歡聽他講的課。

      校服要設(shè)計(jì)的美觀,男一種女一種。老師講課不要太死板要豐富多彩。

      為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要先打好基礎(chǔ),認(rèn)真的學(xué)習(xí),多看一些關(guān)于這方面的書籍、報(bào)紙等。

      沒有理想小鳥就不會(huì)飛高,芝麻也不會(huì)節(jié)節(jié)高,人更不會(huì)活出個(gè)樣來。我一定要完成這遠(yuǎn)大的理想。

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