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飛花令作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的飛花令作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
飛花令作文1
隨著《中國詩詞大會》的熱播，中國古典詩詞一下子就抓住了人們的眼球，我也喜歡上了古詩詞，天天拿著《唐詩》、《宋詞》和媽媽一起不斷地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。
媽媽告訴我“飛花令”原本是古人喝酒助興的一種文字游戲，是古代一種高雅的游戲。其實，規(guī)則很簡單，比賽時先設(shè)置一個關(guān)鍵字，兩人輪流背誦含有這個關(guān)鍵字的詩句，答不上來或重復(fù)為輸。
睡前飯后，課前課后，甚至上學(xué)的`路上，我和媽媽都不閑著，常常在玩“飛花令”。這不，我們又在玩起了含有“花”的：“花非花，霧非霧�！眿寢屆摽诙�。我輕松對接：“林花謝了春紅，太匆匆�！边@可是我和媽媽昨天新學(xué)的李煜《相見歡》的開頭句。說完，我得意地沖媽媽笑了笑�！叭ツ杲袢沾碎T中，人面桃花相映紅�！眿寢寭u頭晃腦，似乎沉浸其中，還用朗誦的語調(diào)在作答呢。我格格地笑著，趁機(jī)接過下句“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！薄叭碎e桂花落，夜靜春山空�！薄盎ㄩg一壺酒，獨酌無相親�！薄瓦@樣，我和媽媽一來二往十幾個回合還不分勝負(fù)。最后不知是媽媽有意讓我，還是鼓勵我繼續(xù)挑戰(zhàn)，我居然勝了這一局，心里美滋滋的。
我希望有朝一日也登上《中國詩詞大會》的擂主臺，也希望大家多多背誦古詩詞，因為媽媽告訴我“腹有詩書氣自華”。
飛花令作文2
下課時間，教室里最熱鬧，你一言，我一語，常常是一波未平一波又起。我呢，也算是這些浪花中的一朵吧。
“哎，我告訴你，這李瀏鈺看起來斯斯文文的.，其實笨著呢。”我的對頭正跟施正榮說著悄悄話呢。“哦，”我悄沒聲兒地從后面撲上去，“說我的壞話呢�！彼麄z傻眼了。
“笨不笨，不是你們說了算，咱們來比一下。不過，不比武的，咱們來文的。看過詩詞大會吧，咱也來個‘飛花令’，行吧？”“好啊，誰怕誰呀！”我的對頭接過了話茬�？赡苁┱龢s覺得自己成績好些，搶先跳了出來：“說吧，什么字？”“花！”我想也不想就開了口。
“花落知多少。”施正榮果真不好惹。
“解落三秋葉，能開二月花。”我也毫不猶豫。
“落花不是無情物�！笔┱龢s隨即接了上來。
“哎呦，你還真有兩下子，但你恐怕打不了持久戰(zhàn)�！�
“別廢話，快說！不然就是你不會，想拖時間。”
是我挑戰(zhàn)的，哪能先敗下陣來，于是提高了嗓門：“去年今日此門中，人面桃花相映紅。”
“呃……千樹萬樹梨花開。”他要愣一愣才開口了。
“你不行了，”我故意激他，“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！�
“千樹萬樹梨花開�！彼灾@回去了，又反過來問我，“你呢？”
“去年元夜時，花市燈如晝。”我張口就來。
這下他沒詞兒了。“不認(rèn)輸是不行的，別忘了看看你的學(xué)號！”說著我便揚長而去。
飛花令作文3
飛花令是古人的一種傳統(tǒng)游戲，極富文藝性，古人的飛花令中對令人所對出的詩句，要求格律一致，而且字的位置和音韻都有嚴(yán)格的要求，在今日的飛花令里，則沒有了復(fù)雜的規(guī)則。今天我們在課堂上就開展了一次別開生面的飛花令賽。
參賽選手是我和另外兩組的'兩位女生，比賽剛開始時，我們都胸有成竹，“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”“亂花漸欲迷人，眼淺草才能沒馬蹄”都能脫口而出……一輪接一輪，很快，常見簡單的詩詞都被說光了，紙上準(zhǔn)備的也寥寥無幾。后來輪到我時，剛說出“梅子金黃…”時，我突然忘了后半句，一時急出一身冷汗，忙看看我的筆記，接道“山寺桃花始盛開！”，這才總算松了口氣。
大家接招的速度都越來越慢，旁邊的同學(xué)都基本“江郎才盡”了，在另兩組答題時，我絞盡腦汁，不停地想著各種花：桃花，梅花，荷花，杏花……想到杏花時，我突然想到“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，于是我立刻說出了這一句，可是下一輪時我便腹中無詩了，頓時急得直跺腳。這時一位同學(xué)我的組員說了一句“浪花淘盡英雄”，我聽了如得到救命稻草一般，立刻復(fù)述出來，大家紛紛拍手叫絕。隨后，小莉老師便叫停了這次飛花令。
詩句是古人的生活，也是他們對于人生的感嘆。飛花令讓我們盡情感受著詩詞帶來的無盡魅力。
飛花令作文4
你聽說過飛花令嗎？你玩過飛花令嗎？飛花令是古時候人們常玩的一種“行酒令”游戲。規(guī)則很簡單，比賽時先設(shè)置一個字，兩人輪流背誦帶有這個字的詩句，答不上或重復(fù)者為輸。
老師首先請出了兩位同學(xué)，一位是盧航宇，他戴著一副藍(lán)綠相間的眼鏡，穿著一件小黃人的衣服，他故意裝出一副漫不經(jīng)心的樣子，我知道他心理的緊張。另一位是謝一凡同學(xué)，他雖然比盧航宇矮一個頭，但是看他炯炯有神的眼睛就覺得他很靈活。當(dāng)老師說比賽開始了的時候，羅航宇先來一句李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜�！敝x一帆不甘示弱，輕松對上王維的《山居秋暝》：“明月松間照，清泉石上流�！北R航宇繼續(xù)又來張九齡的.《望月懷古》：“海上生明月，天涯共此時。”謝一凡以李白的《靜夜思》的后兩句對之：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！彼麄儌z你一言，我一語，大戰(zhàn)十幾回合，也看著盧航宇快答不上來了，我們就偷偷地告訴了盧航宇：“明月幾時有，把酒問青天�！睂Ψ降闹С终咭苍谇那奶嵝眩罱K兩個人的pk演變成兩大陣營的pk。我們絞盡腦汁，苦思冥想，直拼得昏天黑地，最后雙方打成了平局。
你看，飛花令詩詞比拼多有趣啊！讓我們一起在游戲中享受詩詞的快樂吧！
飛花令作文5
你聽說過飛花令嗎？你玩過飛花令嗎？飛花令是古時候人們常玩的一種“行酒令”游戲。
老師選了兩名男生PK，一個叫盧航宇，他長得胖胖的，是包子類型的'。另一個叫謝一帆，不同于盧航宇的是，他長得很瘦，從體型上看，盧航宇的重量是謝一帆的兩倍。不過玩飛花令是一場頭腦風(fēng)暴，比的是古詩詞積累的豐厚與否，而非力量的大小，所以謝一航?jīng)]有一星半點示弱之勢。
接著老師又給我們講了游戲規(guī)則。規(guī)則比較簡單，老師在黑板上寫下一個“月”字，兩人輪流背誦帶有這個“月”字的詩句，最終答不上或重復(fù)者為輸。
游戲開始了，同學(xué)們有的支持盧航宇，揮拳高喊：“盧航宇，必勝！盧航宇，必勝！”有的則支持謝一凡，他們也振臂高呼：“謝一凡，加油！謝一凡，加油！”響聲一陣高過一陣。盧航宇信心滿滿先送上一句：“明月幾時有，把酒問青天�！敝x一帆不甘示弱，立馬對上：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門�！北R航宇緊接著對上：“海上生明月，天涯共此時�！薄芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”謝一凡輕松回對。兩方雙方你一言，我一語，龍爭虎斗，互不相讓，比賽已經(jīng)到了白熱化階段……
我喜歡這樣的游戲，我還要把它介紹給我的小伙伴。
飛花令作文6
一星期一次的飛花令又來了，今天飛“風(fēng)”從第五組開始，我們是最后一個說的.。
彭欽榮先說道：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”然后是陳逸軒：“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！绷_晗嫣：“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”劉易塵：“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)�！崩钊萦睿骸按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花�！绷柝烦酰骸皸盍�，曉風(fēng)殘月�！鼻刈雨枺骸安恢�(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！毙煲菖d：“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。”周天宇：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！�
經(jīng)過一段時間的僵持，終于，三、四小組一起倒下了，上屆的冠軍，也就是我們這組哈，也倒下了。最終就只剩下第一組和第五組。
徐逸興：“古道春風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”李容宇：“弓背霞明劍照霜，秋風(fēng)走馬馬出咸陽。”徐逸興：“大風(fēng)起兮云飛揚，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)�！崩钊萦钅墙M最終又詞窮了，得了個“千年老二”。最終，冠軍是第一組。
我發(fā)現(xiàn)，即使是有同一個字的古詩也有上千條，每一條都是一位詩人的心血，中國文化，果然博大精深��！
飛花令作文7
同學(xué)們分外期待的國慶小長假“姍姍來遲”。下課鈴一響，同學(xué)們歡呼著走出校門，而我也開啟了一段愜意的假期生活。
白天，我或在家寫作業(yè)，或和爸爸媽媽一起逛街，或全家一起去市中心賞玩……晚上，我們就在家玩飛花令。
“今天我們飛的字是‘飛翔’的‘飛’，我先開始�！痹瓉斫裉祜w的字就是‘飛’呀！我腦子里馬上蹦出一首詩來，心里一陣得意。
“飛流直下三千尺�！痹趺磿@樣？爸爸竟把我的詩搶去了，怎么辦？怎么辦？我心猛地一沉，大腦飛速轉(zhuǎn)動，飛……飛……一首詩在我腦海閃過，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”爸爸媽媽都叫起好來�！帮w字有些難，”我提議“我們換一個吧�！薄澳蔷惋w數(shù)字�！卑职终f。
“人間四月芳菲盡�！边@是我清脆的.聲音�！叭胫袢f竿斜�！边@是媽媽含笑的嗓音。“小樓一夜聽春雨。”爸爸脫口而出……一陣又一陣的笑聲從我們家里飛出，其樂融融。
飛花令，既讓我感受到了家的溫暖，又豐富了我的學(xué)識。我愛你，飛花令。我愛你，我的家！
飛花令作文8
二年級的時候，我觀看了一個非常精彩的節(jié)目——中國詩詞大會，我對詩詞的熱愛，就源于這個節(jié)目里最精彩的.環(huán)節(jié)——飛花令。每場比賽設(shè)一個關(guān)鍵字，可以是“花”、“月”、“云”……，兩個選手輪流說出帶關(guān)鍵字的詩句，如果一方說不出來，則另一方獲勝。每一場“飛花令”都如火如荼，給我留下了深刻的印象。
空閑的時候，我和媽媽也學(xué)著玩飛花令。關(guān)于花的詩、關(guān)于草的詩、關(guān)于雨的詩、關(guān)于月的詩、關(guān)于春的詩……你一句，我一句，不知不覺，很多古詩我都會背了。在玩的過程中，學(xué)到關(guān)于古詩的知識，我非常開心。
這個暑假，語文課外班模仿中國詩詞大會，組織了一次校區(qū)詩詞大會，我積極報名參加了。媽媽買來《唐詩三百首誦讀本》，我沒事就翻看，為這次比賽做準(zhǔn)備。這次比賽飛花令的關(guān)鍵字是“月”，對手先說：“明月幾時有”，我立馬說：“小時不識月”，對手又說：“月落烏啼霜滿天”，我接著說：“月黑雁飛高”。對手繼續(xù)說：“床前明月光”，我想了一下說：“明月何時照我還”。對手停了一下說：“烽火連三月”，我想：“糟糕，剛想到的詩被他搶先說了，怎么辦？”我非常緊張，一下忘了還有哪些含“月”的詩，我說不上來，最終對手獲勝了。比賽過后，我又細(xì)細(xì)地想了一下，好多含有“月”的詩句都冒了出來，“二月春風(fēng)似剪刀”、“煙花三月下?lián)P州”、“草長鶯飛二月天”……
我想，等開學(xué)了也和同學(xué)們一起玩飛花令，一起學(xué)習(xí)古詩。
飛花令作文9
大家好，歡迎來到家庭飛花令比賽現(xiàn)場。本次獲得比賽第一名的人可以獲得精美筆記本一本。本次參加比賽的`選手有：我、媽媽、弟弟。我宣布，“飛花令比賽正式開始！”
第一輪由弟弟對戰(zhàn)媽媽，這一輪飛的是“月”字。比賽開始，“床前明月光，疑是地上霜。”媽媽首當(dāng)其沖，先發(fā)起了“攻擊”�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！钡艿芤膊桓适救酰烙嘶厝�，并開啟了猛攻模式：“明月松間照，清泉石上流�！薄靶r不識月，呼作白玉盤�！薄p方互不相讓，這時，媽媽說道：“海上生明月，天海共此時�！薄暗葧瑡寢�，你確定嗎？”我笑瞇瞇地問道�！按_定！”媽媽斬釘截鐵地回答道�！肮材�，回答錯誤，應(yīng)該是‘天涯共此時’才對！所以我宣布，這一輪弟弟勝出�！眿寢尣缓靡馑嫉牡拖铝祟^：“唉，真是大意了。”
第二輪由我和弟弟進(jìn)行對戰(zhàn)，飛的是“花”字。秉承著尊老愛幼的傳統(tǒng)，我決定讓弟弟先來，弟弟脫口而出：“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！薄吧街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”……“這……這，冬天有梅花�！钡艿艿哪X子這時已經(jīng)短路了，于是自己編出了這么一句“古詩”�！肮蔽液蛬寢屝Φ乖诹松嘲l(fā)上。
這一場飛花令“風(fēng)波”很快就結(jié)束了，但是帶給我們的不僅是知識，而且讓我的家庭也更加的和諧友愛了。
飛花令作文10
鈴聲一響，一場振奮人心的.“飛花令”拉開了序幕。
牟承越不愧是我們班的“詩圣”，隨口而出：“明月有情應(yīng)識我，年年相見在他鄉(xiāng)�！迸膊桓适救酰骸霸侣錇跆渌獫M天，江楓漁火對愁眠�！碧招罉凡患偎妓�，回答道：“明月幾時有，把酒問青天�！弊鳛槟猩M的一員，我甚至輕蔑地掃了對方一眼�？蓻]想到，女生也迅速答道：“舉杯邀明月，對影成三人。”可惜，男生還是一馬當(dāng)先：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！薄霸娔А本褪恰霸娔А�，徐仁?醋苣芟氳獎鶉訟氬壞降氖?句。可是，女生似乎要拼個你死我活，個個像老虎一樣，惡狠狠地盯著我們男生組，卻束手無策，真是“有力無處使�！毖劭磁M就要輸了。忽然，婁含之“嗶”的一聲站了起來，大聲地說：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我馬上站起來，說：“床前明月光，疑是地上霜�！迸竹R上接上：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月�！闭媸菑�(qiáng)中更有強(qiáng)中手。勵睿遠(yuǎn)說：“江畔何人初見月，江月何時初見人�！边@次，女生隊怎么也想不出來。我們男生隊以優(yōu)異的成績一馬當(dāng)先。
飛花令讓我們在詩中暢游，在詩中陶醉。
飛花令作文11
飛花令是古代飲酒助興時玩的一種游戲。酒桌上隨意確定一個字，說出帶有這個字的詩句，接不上就算輸。我和幾位“詩友”代表學(xué)校參加了這樣一個比賽。
“請電報路小學(xué)中恒校區(qū)、沙河小學(xué)、白羊小學(xué)上場對戰(zhàn)。”主持人清亮的聲音喚醒了我的斗志。我們驕傲地走上對站臺。
抽出一張卡片——柳！天哪，我上輩子燒了哪門子高香，積了哪門子德？前兩天專門背了這個比較生僻的“柳”字！“草茸茸，柳松松”，白羊小學(xué)先發(fā)制人；“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲”，我們不甘示弱；“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，沙河小學(xué)也對答如流。嗯？才第一輪，白羊小學(xué)就接不上了？我有些興奮又感到不可思議�；艁y中，白羊小學(xué)很快淘汰。
比賽仍在繼續(xù)，我雙方你來我往，對了幾個回合。“昔我往矣，楊柳依依”，我脫口而出；對方來了句：“楊柳秋千院中”。思維短路，接不上來了。我把希望的目光投向隊友們，他們也把頭搖得跟撥浪鼓似的，怎么辦？怎么辦？倒計時了，五、四、三……情急之中，抓起話筒，擠出一句：“江外蘆芽老、城中柳花飛”。臺下響起熱烈的.掌聲。這下該“隔壁老沙”緊張了。我們緊緊地盯著對手們，他們抓耳撈腮，看樣子有些慌，呵呵，勝利就在眼前。離倒計時結(jié)束只剩下兩秒，我的心緊張到快要跳出來了。終于聽到了倒計時結(jié)束的聲音，我們興奮得一躍而起。
士氣大增，一路勢如破竹，我們一舉拿下萬州區(qū)一等獎！
飛花令作文12
或許受了詩詞大會的影響，同學(xué)們下課不再去打鬧，而是圍坐一團(tuán)，玩起了飛花令。而我，就是那一朵花里的'一片花瓣。
飛花令，原本是古人行酒令時的一個文字游戲。飛花令比賽規(guī)則很簡單，每場設(shè)置一個關(guān)鍵字，參賽者需要輪流背誦含有關(guān)鍵字的詩句，如果答不上來，就要淘汰掉。
語文課代表自告奮勇做“董卿”，隨后提出關(guān)鍵字，“春”。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！绷硪粋�語文課代表立刻吟出。
“春，春�！贝蠹野错槙r針的順序輪了下來，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還�！蓖里w速說道。
輪到我了，身為文學(xué)社社長之一，我哪有這么好對付：“紅豆生南國，春來花幾枝。”
下一個人太緊張了，直接淘汰！
氣氛頓時拉了上來：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報�！�
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！�
“江南無所有，聊贈一枝春。”
又淘汰一人！
“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)�！�
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！”
出乎意料。他們竟然全軍覆沒！我贏咯！
嘿嘿，我就說，文學(xué)社社長可不是那么好打的！
飛花令作文13
我家這段時間看《中國詩詞大會》入迷了，尤其是“飛花令“”環(huán)節(jié)，真是精彩緊張。中午，我們?nèi)烁臑椤币策M(jìn)行了一場“飛花令”的比賽。比賽規(guī)則比電視上寬松：以“春”字為題，說出相關(guān)古詩句。我年齡小，可以用成語代替。一句說不全，半句也可以。
我率先挑戰(zhàn)：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！边@可是我爛熟于心的。隨即爸爸接上：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！痹搵寢屃耍骸暗乳e識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！蔽覀儽容^順利地進(jìn)行了三輪，能想到的詩句越來越少。我把“春暖花開，春回大地”都用上了。爸爸一句：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”說錯了，他把“村”當(dāng)成了“春”。媽媽則對“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”中的“紅豆”還是“此物”沒有把握。
二十分鐘過去了，我們再也答不出來了，我想偷偷到臥室拿《唐詩三百首》，可這就犯規(guī)了。爸爸用手拍著腦門，遺憾地說：“書到用時方恨少呀!”媽媽雖然答得最好的，可也是很遺憾，有些詩句記得不牢。
我們約好，晚上繼續(xù)再戰(zhàn)，飛花令內(nèi)容由我決定，以“花”為題。我們?nèi)碎_始分頭準(zhǔn)備去了，找書的`找書，查百度的查百度，回看《詩詞大會》的打開電視，都在暗暗使勁。
飛花令作文14
今天的班隊課，大章老師給我們做游戲，叫飛花令。大家一聽到這消息，班里就象炸開的鍋，同學(xué)們個個都很激動，躍躍欲試。
飛花令的游戲規(guī)則是，兩人一組，石頭、剪刀、布定勝負(fù)，勝者優(yōu)先回答主持人的出題，然后是比試在20秒鐘內(nèi)誰說出的詩句多，誰就勝出。
游戲一開始，我就聚精會神地聽著。大章老師說是關(guān)于“風(fēng)”的詩句。余思妍與楊佳言被請上臺，楊佳言馬上說出“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。余思妍也示甘示弱，趕忙答道：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。經(jīng)過激烈的比拼，在隨后的20秒鐘內(nèi)，余思妍說得更多，她成功地獲得了表揚信。
接著，老師又請到了胡哲與項尚，是關(guān)于“雨”的`詩句，胡哲脫口而出：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！本o接著，胡哲又一口氣說了三句，項尚啞口無言，胡哲輕松贏得了表揚信。
經(jīng)過兩輪的比試，課堂氣氛越來越熱烈，大家都紛紛舉手，我也把手舉得高高的，很想上臺一展身手，因為寒假我們都在背古詩，但還是沒被請到，我有一點失落。最后老師請到了小丁與小勝，他們的比拼卻讓我大吃一驚，小勝居然贏了小丁，看來“士別三日，當(dāng)刮目相看”，小勝寒假背古詩很認(rèn)真呀！
“飛花令”的游戲真是太好玩了，既能讓我們復(fù)習(xí)古詩，還能寓教于樂，在玩中學(xué)，把古詩變得更加生動有趣了。大章老師真是一舉兩得呀！
飛花令作文15
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”……教室里的空氣都透著詩意。飛花令的詩詞大賽正在進(jìn)行。
老師給出了關(guān)鍵字“月”，我們組的牟承越先發(fā)制人“明月有情應(yīng)識我，年年相見在他鄉(xiāng)�！睂Ψ降年愔Z一也不甘示弱“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”“明月幾時有，把酒問青天。”“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠�！蹦猩团疾桓适救�，教室里掌聲不斷，雙方的`戰(zhàn)火持續(xù)升級�！坝杏蟹菤g離合，朋有陰晴圓缺�！薄芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”……我們男生們卡帶了，女生那邊得意洋洋，對我們冷嘲熱諷。我立馬站起來，大聲說：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還�！迸鷤儽划�(dāng)頭來了一棒，臉上的笑容一下子凝固了，那囂張的氣焰也被打壓了許多。而且這“一棒”還給她們來了個措手不及。她們一下子就卡殼了，老師開始倒計時時，她們才勉強(qiáng)擠出了一句。到了最后一回合，兩方都非常緊張，我的“江畔何人初見月，江月何年初照人。”給了她們最后一擊，男生勝利了！
每當(dāng)我自信地站起來，說出詩句的時候，特別地自豪。我以后更要多背誦古詩詞，因為媽媽告訴我“腹有詩書氣自華”。
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