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擦鞋記作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的擦鞋記作文,希望對大家有所幫助。
擦鞋記作文1
今天,我出去買了一盒鞋油,一把擦寫刷,就出去擦鞋了。
我在一條街邊找了一塊空地,就開始擦鞋了。這條街上的行人太多了,不一會兒,就有一個叔叔來擦鞋,我說:“您擦鞋嗎?”那人說:“擦”我又說:“一元一雙,您坐吧”叔叔坐下來,我就開始擦了。我干的'非常賣力,鞋擦好了,叔叔說:“不錯我給你兩元錢”,我說:“謝謝!”那人給了我兩元,我萬分感謝,一個小時,我就擦了6雙鞋,7元錢。
我見爸爸來了,就問:“爸爸,你來干什么?”爸爸說:“你給我擦車,我就給你五元!”我連忙去幫爸爸擦車。我打了一桶水,拿了一塊抹布,就去幫爸爸擦車。
我走到車前,看見車非常臟,車的后視鏡幾乎看不見后面的東西了。我把抹布放在水里洗一下,然后用抹布擦車的檔風板、雨刷、車燈。擦完了,再擦后視鏡,累死我了!我休息一會兒,又開始擦車窗、后雨刷、車轱轆和后備箱。車擦干凈了。比以前好看多了,車的后視鏡也亮了。我不想把水拎回去,就站在梯子上,用力一潑,水“嘩啦”一聲灑向汽車,車就變成了一個落湯雞了!哈哈!我歡天喜地的拎著水桶拿著抹布回家,一進門就大聲喊:“爸爸,五元錢拿來!”我爸爸說:“好,我給你”我手下了那五元錢。
我一頭躺在床上,不肯起來。直到姥姥喊:“咱們打拱豬吧!”我才起來。
你一定很奇怪我為什么擦鞋吧!因為周五老師布置作業(yè)讓我們掙十元錢,所以我才會去擦鞋。
從這件事中,我知道錢來之不易,知道了不能浪費錢,這次活動真好。
擦鞋記作文2
上星期五,我們班有一項特殊的作業(yè),這項特殊的作業(yè)就是—擦皮鞋。在這里,皮鞋并不是指自己的,而是爸爸和媽媽的皮鞋。
今天是星期日,早上我寫完了作業(yè),想起還有一項作業(yè)—擦皮鞋沒有完成,我就把書整理好,放進書包里,我就走出我的房間。走到了家門口的鞋柜那。我剛準備去擦時。這時,奶奶走了過來,輕聲
說:“你要擦皮鞋?千萬別用水洗。∵@樣會洗壞皮鞋的!蔽衣犃瞬荒蜔┑卣f:“擦皮鞋?誰不會,對我來說簡直是小菜一碟”頓時,我更加心血來潮,更下定決心給皮鞋洗個澡。
我從皮鞋箱子里拿出鞋油和鞋刷,拿著小板凳,坐在家門口的樹下,擦了起來。我先用濕抹布擦去灰塵。拿出鞋油用力一擠,鞋油便滴在皮鞋上,一股鞋油味在空氣中彌漫開來。我拿起刷子把皮鞋油刷均勻,然后反復的擦拭著。轉(zhuǎn)眼間,表面粗糙的皮鞋變了個樣,黑亮、光滑、細膩的皮鞋透著幾絲光亮,簡直跟新買的'一樣。我拿著皮鞋,翻來覆去的欣賞著自己的勞動成果,心里美滋滋的,別提多高興了!
突然發(fā)現(xiàn),鞋底還是灰灰的。咳!瞧我這腦子,怎么沒刷鞋底呢?我趕緊拿起鞋刷用力的刷著鞋底,連鞋縫都被我刷得黑亮亮的,“這才是我刷的皮鞋呢!”我得意極了。
這時,媽媽走了出來。我得意地對媽媽說:“看!我把你們的皮鞋刷得多黑多亮!連鞋底都被我刷得干干凈凈的!眿寢尳舆^我刷得皮鞋,頓時,媽媽驚呆了,瞪大眼睛看著鞋底。媽媽直夸我擦的好,我心里面得意洋洋的,特別高興,就好像中了什么大獎一樣。
這次,事情過后,我拿著我的“戰(zhàn)利品”拍了一張照,發(fā)到了班級的微信群里。心里別提有多美了。這次事也讓我明白了,以后要多做家務(wù),不要什么事都依賴父母,要幫家人分擔。
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