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精彩的表演作文（精選28篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的精彩的表演作文（精選28篇），歡迎閱讀與收藏。
精彩的表演作文 1
在上一周的星期五下午第三節(jié)課，我們班表演十分精彩的節(jié)目，非常好笑，現(xiàn)在我就給大家說一說精彩的表演吧。
首先我跟你們說說文佳穎小組，她們的表演可真是吃過黃連喝甜蜜—苦盡甘來，她們的第一句話就讓我們?nèi)颗醺勾笮�，然后劉馨小組的吹牛大王又讓我們又哄堂大笑起來。
最好笑的是張藝小組，她們表演的'節(jié)目太像真的了，黃果演的甄嬛太好笑了，一下子就指著黃培文，他被嚇的后退了幾步，還笑了笑。還有何一丹小組的四人 坐飛機更是好笑，四個人坐著飛機，飛機飛了一會，飛機就突然卡機了，然后她們就問問題，只要答不上了的就不能用降落傘，最后黃晶答不上來她就不能用降落 傘,然后黃晶掉在了海里,第二次飛機又卡機了她們又問問題結(jié)果黃晶又沒答上來又不能用降落傘了,她說了一句好笑的話,是我死不了。
這真是一場精彩的表演。
精彩的表演作文 2
今天，我看了一場精彩的馬戲表演。
首先出場的是小狗做算術(shù)。可愛的小狗穿著紅色的小背心，伸著小舌頭，蹲在小凳子上，豎著耳朵聽訓獸師出題目：4+3。小狗立刻就“汪汪汪……”連叫七聲，真聰明！全場觀眾都為它喝彩。
第二個節(jié)目是馬鉆火圈。馬翹起前面的蹄子，把頭低下，再把尾巴和身子鉆過來。你看，那匹馬多緊張�。∮^眾發(fā)出一陣哄笑。
最后是猴子表演騎車，也很精彩。小猴子穿著一身華麗的衣服，抓住自行車的`把手，腳踩在踏板上。小猴子一邊騎車，一邊做鬼臉，逗得觀眾哈哈大笑。
馬戲團的叔叔阿姨真有辦法，能讓動物聽從他們的指揮，為我們表演精彩的節(jié)目。
精彩的表演作文 3
今天，我和舞蹈同學一起來東臺電視臺，準備表演舞蹈。
開始表演前，我和同學們一遍又一遍地練習。生怕等會兒跳錯了，場面尷尬。連老師也說這次表演會用攝像機拍下來，而且還有別的學校的人來看。聽了老師這番話，我們心上像壓著一塊大石頭。
表演就要開始了，我們將外套脫掉，上了臺。這時，我的心里只有三個字――不出錯。音樂開始了，我們跳了起來，而且個個臉上笑容滿面。我把剛剛的.緊張甩到了九霄云外，現(xiàn)在只享受跳舞的快樂。本來跳得很開心的，突然我又緊張起來。因為音樂到了我最不熟的階段，我咬著牙，努力想動作。終于，音樂結(jié)束了，我成功完成了舞蹈。
結(jié)束的那一刻，觀眾們都大叫：“好！太好了！”還有人捂著嘴，我能看出她的驚訝。
老師跑了過來，擁抱我們，說：“你們太棒了！連我都感到驚訝！”我們聽了之后，很開心地笑了。
這一天真令我開心而又難忘。
精彩的表演作文 4
今天下午，我們學校舉辦了“守望家園，傳承文化”的民間文藝表演。
參加演出的同學，化妝化得非常漂亮，身上穿著各式各樣民間特色的衣服。今天的節(jié)目可精彩了，每個班都表現(xiàn)得非常出色！最好笑的是一（三）班了。四個同學表演三句半，前幾個人說得好好的，最后一個人突然大叫起來。我們都嚇了一跳，場地下鬧起一片哈哈大笑。三（一）班表演的.溫州童謠大串燒可精彩了！她們在舞臺上有說有笑，有唱有跳，還有表演睡覺的。輪到我們表演了，我心怦怦跳個不停。我們表演的是《十二月令》。我跑得實在太快了，一不下心摔了一跤，我立馬站起來，還好沒有影響這臺演出。我們表演得非常順利，最后還獲得了一等獎。
今天的節(jié)目在大家歡聲笑語中拉上圓滿的帷幕。
精彩的表演作文 5
3月10日上午9點半，我隨同德州晚報小記者來到雜技團，一起去觀看小演員的表演，領(lǐng)教他們的真功夫。
在演播大廳，小演員們給我們表演了“蹬鼓”、“頂瓦缸”、“空中雜技”等節(jié)目，其中最精彩的是空中雜技。小演員把帶子套在自己的手上，后邊有拉繩子的.小演員通過滑輪把他送入空中，小演員突然下降，好像從空中摔下來，把在場的觀眾嚇得心驚肉跳，不一會兒又有一個小演員也上了繩索，他們在空中像燕子一樣飛翔，做出各種優(yōu)美的動作。他們的表演迎得了觀眾熱烈的掌聲。
表演結(jié)束后我們采訪了小演員。通過采訪我們了解到，這幾個節(jié)目他們練了很長時間，早上6點起床，一天要練8個小時，他們還要上文化課，臺上精彩的表演背后又有他們多少的汗水和淚水�。≌媸恰芭_上一分鐘，臺下十年功�！�
通過這次活動，使我懂得成功背后必須有付出。
精彩的表演作文 6
周末，我們?nèi)チ顺Ｖ菘铸垐@。一路上，我們歌聲朗朗，好不快活！不一會兒就到了常州恐龍園。哇！好多游樂設(shè)施啊！其中，我最喜歡海獅表演了。
瞧！訓獸員帶著海獅出場了。訓獸員一揮手，一只海獅就明白了他的意思，迫不及待地拍起手來。訓獸員為了獎勵它，扔給它一條魚。海獅叨了魚就走在一旁吃得津津有味。臺下的觀眾哈哈大笑。接下來是頂球表演。訓獸員拋給海獅一只球。海獅用嘴一頂，球像著了魔似的，海獅走到哪兒，球就在它的鼻尖上跟到哪兒。
然后是排球比賽。一只海獅很聰明，球打過來，剛好落在這海獅的.頭上。這只海獅就勢一頂，出奇制勝。一比零。結(jié)果，剛才得分的那只海獅以三比零獲勝！海獅高興地滑下來，歪著頭望著訓獸員，好像在說：“我勝了，給我魚！”玩過排球之后是水上芭蕾。海獅在水里作旋轉(zhuǎn)運動，還爬到岸上裝暈。我們游完了恐龍園，依依不舍地回去了。
精彩的表演作文 7
《精彩的表演》星期天，我和潘炫影、周迅如、馬瑞瑤等一起去青島極地海洋世界游玩！給我印象最深的是看海豚表演！ 大明星總是姍姍來遲，我們等了好長時間才開始。第一個出場的小明星是一只渾身雪白的海豚，他們的出場非常讓人驚訝！只見小白豚和背著飼養(yǎng)員從水中騰空而起！飼養(yǎng)員穩(wěn)穩(wěn)的的站在小白豚的嘴上，引起在場的.觀眾一陣歡呼，太精彩了！ 第二個出場的小明星是海豹，一只五歲的小海豹悄悄的走到舞臺中央，為了表示它對飼養(yǎng)員非常友好，竟然和飼養(yǎng)員親嘴，親完了，就在上面旋起來，就像陀螺一樣！ 接著出場的是四個飼養(yǎng)員帶著六只小海豹，飼養(yǎng)員站成一排，手一揮，六只小海豹就在水中上下跳了起來，看得人眼花繚亂！最后，其中一只小海豹用力躍起，碰到了舞臺中間的一個大紅氣球，一碰到球，球就打開了，上面寫著“祝您玩得愉快！” 它們表演得真精彩！
精彩的表演作文 8
雜技表演，平時我只是在電視里看到。今天，爸爸帶我到雜技場去看“真”的雜技，我高興極了。我們再去雜技場的車上想：雜技場上應該很激烈，也一定很好看。
我和爸爸到了雜技場，我們看到了當時場上很激烈，我們也不管那么多了，找到位置，坐下來，準備看節(jié)目，我們看完了所有的節(jié)目，我覺得很精彩，我覺得最有趣的節(jié)目時“猩猩搶椅子”。表演的是猩猩穿著小孩的衣服，又可愛又滑稽，像個頑皮的小孩，它把馴獸員推倒，自己坐在椅子上還拍起手來。大家看了哈哈大笑。
還有表演口技的叔叔，他模仿風雨聲是呼……呼，表演口技的叔叔表演的火車的聲音是嘟……嘟，簡直就像真的，我們鼓起了熱烈的掌上。表演魔術(shù)的叔叔把一張很大的不打開，再讓表演魔術(shù)的'阿姨進去，進去的阿姨進去幾秒鐘就能換一套衣服。哈，表演的叔叔阿姨們可真會變魔術(shù)。
同學們，你們覺得這個雜技是不是好笑有好看呢？又有你們也可一到雜技場上去看好看又激烈又好笑的雜技的！
精彩的表演作文 9
精彩的啞劇表演
今天，小桔燈舉行了一次精彩的啞劇表演。我心想：普通的表演很簡單，那么啞劇表演就肯定有一點點的.難度了。
這時，老師說：“啞劇表演的規(guī)則是不可說話，要通過動作和神態(tài)來進行表演，下面誰愿意上來表演呀！”
第一個舉手的是個男生，他叫吳一鳴，老師就叫他表演啞劇 ，這時，老師拿了一些紙條，并叫他抽了一張紙條，他拿著抽到的那張紙條，看了看上面的內(nèi)容，歪著i頭想了一會兒，接著，他就開始表演了，只見他把鼻子往上推了推，又把耳朵拉了拉，接著做了個扛釘耙的動作，最后，好像雙手捧了一個西瓜啃了啃，隨手扔地上，結(jié)果踩到西瓜皮摔倒了。同學們都猜到是：豬八戒吃西瓜摔倒了。
第二個舉手的是段雨涵，她先用手比劃了一個長方形，接著，拎了拎自己的衣服。同學們說是洗衣機。
今天的這個游戲不但意思，而且還讓我體會到了不能說話是多么的痛苦。
精彩的表演作文 10
今天我們吃完了飯，薛老師：“同學們，趕緊吃，一會兒要化妝、換衣服呢！”我們聽了好高興！這時，我同桌門正陽說：“啊？男生也要化妝！”
我：“那當然，快點吃，別說話了�！�
阿姨給我們化妝的時候又涂眼影、又畫眉毛、有抹口紅的，好不熱鬧�。“盐覀円粋�個打扮的`好漂亮。
我們穿的衣服自己都很喜歡。男生說我們女生是甜心格格，女生說男生是太監(jiān)。
到我們表演的時候，一個個精神抖擻、精力充沛。我們朗讀的時候，聲音很洪亮、響亮。
我們表演完回班的時候，薛老師還給我們每人發(fā)了一個杏呢！謝謝老師！
精彩的表演作文 11
星期天，我和潘炫影、周迅如、馬瑞瑤等一起去青島極地海洋世界游玩！給我印象最深的是看海豚表演！
大明星總是姍姍來遲，我們等了好長時間才開始。第一個出場的小明星是一只渾身雪白的海豚，他們的出場非常讓人驚訝！只見小白豚和背著飼養(yǎng)員從水中騰空而起！飼養(yǎng)員穩(wěn)穩(wěn)的的站在小白豚的嘴上，引起在場的觀眾一陣歡呼，太精彩了！
第二個出場的小明星是海豹，一只五歲的`小海豹悄悄的走到舞臺中央，為了表示它對飼養(yǎng)員非常友好，竟然和飼養(yǎng)員親嘴，親完了，就在上面旋起來，就像陀螺一樣！
精彩的表演作文 12
媽媽給我兩張票，讓我和姐姐晚上去看一場特殊的表演。
我倆到了電影院后，找到座號就坐了下來。一位服務(wù)員給我們一張節(jié)目單，我看了一下節(jié)目單，讓我很吃驚，原來節(jié)目都是聾啞人表演的，（難怪媽媽說這是一場特殊的演出）他們可都是聽不見聲音，說不出話的人呀！
節(jié)目開始了，這些特殊的.雜技演員表演了，一個個高難度的雜技節(jié)目，讓看得眼花繚亂，有猴子跳圈、軟身術(shù)、空中飛人……大家不停地給他們拍手叫好，我心里想他們在無聲的世界里，又沒有語言告訴他們，他們怎么做得如此出色，翻跟斗、跳圈、軟功夫……動作優(yōu)美自如，整齊劃一，有些我們正常人都做不到，而他們不但能做到，比我們做得都好，可見他們在訓練時要付多么大的努力呀！
精彩的表演作文 13
昨天晚上，我和媽媽去正音藝校聽了一場音樂會，這是正音邀請文德隆琴行的李寧偉老師帶他的優(yōu)秀學生進行的表演。
這場表演很精彩，我看得很入迷。里面有北海小學205班的'王嘉陽小朋友，有樹人小學的學生，和塔山中心小學的高天鴻……首先，是王嘉陽上場，她表演的是小步舞曲NO2和洋娃娃的夢。后面我覺得高天鴻彈得最好了。他還得了兩束花呢，主要是他演奏的曲子最多，有莫扎特的土耳其進行曲，水邊的阿狄麗娜，少女的祈禱，和南海小哨兵。
最后，我回家了。但是這場音樂還深深地印在我的腦海中。
精彩的表演作文 14
魔術(shù)變幻莫測，讓人琢磨不透，我就是一個真真正正的魔術(shù)迷。
陳老師就表演了一個魔術(shù)，他拿出了一個玻璃杯，還拿出來一個倒醬油的一個東西，又拿出兩個硬幣，一個五角，一個一元。
他把玻璃杯放在倒醬油的東西上，然后問我們：要把一元放進去，還是把五角放進去？我本來說五角的，可大家都說：一元，我也只能說一元。
老師把一元放進去，說要把五角也變進去。他兩個指頭拿著五角，用力一按，我們就聽到了兩個硬幣在玻璃杯里跳了一下的'聲音，五角真的進去了。
原來，老師有三個硬幣，一個元，兩個五角。他聽到我們說要放一元，就把五角放在下面，他根本就沒把五角弄下去，他手上的五角早就藏起來了，當他用力一按的時候，一元和五角就分開了，神奇吧。
所有的魔術(shù)，都是通過利用我們感覺的缺陷或盲區(qū)達到神奇的效果。
精彩的表演作文 15
“六一”兒童節(jié)到了，動物們在森林廣場舉行了一場晚會。
晚會由螢火蟲來當燈光攝影師，讓花蝴蝶來當舞蹈演員，它在花叢中翩翩起舞，美麗極了！晚會開始了，由山羊長老來當主持人。山羊長老宣布：“第一項，變魔術(shù)�！蹦g(shù)師猴子彬彬有禮。演出前，它先鞠了個躬，然后就開始表演了。猴子助手小兔遞給了它一團泥巴，觀眾們好奇地說：“干什么？”猴子把泥巴捏成一只大老虎，之后輕輕吹了一口氣，大老虎就活了。老虎向嘉賓們猛撲過去，嘉賓們嚇了一跳。就在此時，老虎就變成玫瑰花瓣紛紛落了下來。表演后有人說：“真美��！”有人邊拍手邊說：“好！好！好！”之后，從后臺走出了三只可愛的`笨笨熊，跳著動人舞步的蝴蝶、天鵝、孔雀。它們表演“天鵝舞”的時候天上飛下來了紅玫瑰，同時天上也放出了美麗的煙花。真美��！
我祝全國小朋友兒童節(jié)快樂！玩得開心一點喲！
精彩的表演作文 16
哈哈哈......這是誰班的笑聲這么響？哦，原來是我們班的'笑聲��！知道嗎？我們班在玩一個游戲，猜一猜叫什么吧，叫“啞劇表演”。游戲規(guī)則是：上來表演的同學必須不能說話，只要上來表演，就加一顆星，猜出來的同學也可以加一顆星。
游戲開始了，我迫不及待地舉著手，終于，老師喊到我了。我興奮地抽到一張。我表演了出來，一開始沒人猜出來，我想放棄了，我說：“我不能再表演了�！崩蠋煿膭钗�，我終于有了信心，做出了考試考砸了，挨批評的樣子。最終，陳冉猜出來了，老師說：“堅持就是勝利，看，勝利了吧！”我開開心心地回到了座位上。另外，開水燙了嘴，孫悟空大鬧天宮，洗衣機，不會游泳……也很精彩。
今天，我懂得了一個道理：當我們遇到啞巴時，要用我們的關(guān)心去幫助他們。
精彩的表演作文 17
“心心相印”是一個魔術(shù)，它的道具有一顆大紅心和四顆小紅心，這些紅心都是用海綿做的。噓——別出聲，下面，我跟大家“揭秘”一下它是怎么表演的。
還沒表演的時候，先把那一顆大紅心從洞的`位置翻過來變成一個圓球，藏在口袋里，再把兩個小紅心疊起來，藏在手里。
表演時，左右手各拿著剩下的兩個小紅心，說：“大家好，我給大家表演一個魔術(shù)，叫‘心心相印’。這里有兩顆紅心，對不對？”
觀眾會回應你：“對�！�
再把左手的紅心給右手，右手搖一搖，搖的時候把兩顆小紅心縮到手掌里，說一聲“變”，變成了三顆紅心，再將三顆紅心給左手，搖一搖，“變”，變成了四顆。
該講故事了，把四顆小紅心擺好，然后說：“這是我，這是我媽媽，這是我爸爸，這是我弟弟。我們是團結(jié)的一家�！�
從口袋里拿出圓球，把四顆紅心放在圓球上，搖一下，搖時把圓球再翻過來，就可以變出大紅心了。
聽了我的介紹，你會玩這個魔術(shù)了嗎？
精彩的表演作文 18
我們今天課上玩的游戲是啞劇表演。
游戲開始了，老師拿出事先寫好的5張小紙條，捧在手里搖了搖后，開始讓大家抽。輪到我抽簽了，我心里很緊張，我希望能抽到最后一個號，而且表演的內(nèi)容是最簡單的。我從老師的手里挑了一張紙條，我打開一看，是3號，表演的內(nèi)容是“載歌載舞”，我心里暗暗發(fā)笑，心想：這個對我來說太簡單了，我一定是表演最好的。
一個、兩個，終于輪到我了，我快步走到講臺前，張著嘴巴，并使勁地扭動著身子，大家一下子就猜中了，老師也夸我表演的形象。要說最好玩的還得是王子恒，他表演的`是“洗澡中途忽然停水了”，他到前面先做了個洗澡的動作，接著轉(zhuǎn)過身去，對著墻連蹬帶踹的，好像還把什么東西給拔了下來，使勁地摔到了地上，動作非�？鋸�。
我喜歡這次課。
精彩的表演作文 19
“同學們，本周五我們要表演課本劇《驚弓之鳥》的故事……”徐老師還在說著，我們早已按耐不住，竊竊私語著，“真好，又可以偷悟了�！薄肮�，會會少作業(yè)？”“……”
經(jīng)過反復練習，我們的課本劇總算成形了。終于迎來了第一次彩排。這天下午，還在上語文課。我雖然人還在教室，可心已經(jīng)飄到了舞臺上了。我們認真地表演著。又到了第二次彩排的`時候，這次我們比上一次還緊張。因為我們不斷努力，也會有所進步。之前朗誦組朗誦得更有感情了。終于緊張的表演時間到了，看著臺下這么多觀眾，我們個個都皺起了眉頭�？衫蠋焻s笑著對我們說：“不要緊張，只要放松就可以了�！弊詈笪覀冋J真的表演贏得了大家的掌聲……
這次表演讓我明白了做事要堅持不懈，才能成功！
精彩的表演作文 20
陽光明媚的一天，在郁郁蔥蔥的森林里，動物們正在表演著精彩的雜技表演呢！
看，海獅正在水池里的一個臺子上頂球呢。只見它一只手撐著地面，另一只手舉了起來，好像在跟觀眾們招手。它的脖子伸的長長的，它的鼻子頂著球，球在它的鼻子上轉(zhuǎn)的又快又穩(wěn)。它的表演贏得了觀眾們的'贊嘆。
瞧，小猴子正在爬竹竿呢。它飛快地爬了上去，還在上面一會兒用尾巴倒掛著，一會兒又在上面跟觀眾們招手。它的表演讓觀眾們捧腹大笑。
笨重的大象正在舉木頭。它四條腿穩(wěn)穩(wěn)地登著地面。它的耳朵就像兩個大扇子。它用鼻子緊緊纏住那塊木頭，用力一舉，木頭就在空中蕩來蕩去，它好像在說：“這塊木頭對于我真是小菜一碟�！�
最精彩的要說國寶大熊貓。大熊貓表演的是騎自行車。只見它雙手扶著把手，雙腳賣力的踩著踏板。在橋上騎來騎去，它在橋上騎著顯得好可愛。它的表演讓觀眾們拍出海浪一般的掌聲。
它們的表演太精彩了，就連小樹也翩翩起舞了。
精彩的表演作文 21
長假里我來到南山竹海游玩，在這里我第一次觀看到舞獅表演。
兩位演員一個舉獅子頭，演獅子上半身，另一個演下半身，把獅子的神態(tài)和動作模仿得惟妙惟肖，眨眼睛、張嘴巴、扭屁股等等。特別是它的心情，我也能看得出來，比如當它在梅花樁上準備走鋼絲的時候，它心里猶豫不決：我到底過不過呢？我能過去嗎？當走上鋼絲的時候，它又故意沒踩中，腳都在發(fā)抖呢！
演員的功夫非常厲害，兩個人一前一后，配合得很好，踩梅花樁，走鋼絲，還要用腳叼起一束鮮花呢！我看得都入迷了。有個高難度的動作是兩個人的'四只腳要并排站在一個碗口大的梅花樁上，我真為它捏把汗，結(jié)果兩人穩(wěn)穩(wěn)的站在了梅花樁上。最后，它要從一組梅花樁跳到另一組梅花樁，中間有三米遠呢，我好怕它摔下來，這表演真是驚心動魄啊，結(jié)果它又穩(wěn)穩(wěn)地跳過去了。人們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
我第一次看到這么精彩的舞獅表演，真是不虛此行！
精彩的表演作文 22
“丁零零，丁零零”上課了。只見李老師走上講臺，一臉神秘的告訴我們：今天要演啞劇！大家一下子沸騰了。有的歡呼躍雀，有的一臉茫然。接著李老師為我們公布了規(guī)則：在啞劇開始后，任何人不能說話。一但說話將被淘汰出局！
只見李老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“做假”。然后轉(zhuǎn)過身來兩手攤開，搖了搖頭。
李老師走下講臺來請了程康寧上臺補充詞語�？沙炭祵幷驹谥v臺上一臉茫然，最后他只好走下了講臺。
接著李貿(mào)走上講臺。寫下了“劇”字。啪啪啪。大家都鼓起掌來。游戲開始了！李老師走到了電視柜前，蹲下身，用手繞了一根繩子。然后把鐘佳蕓和黃果請上了講臺。并把繩子讓他們握在手中。然后讓他們各退一步開始搖繩。第一個跳的是嚴凱彥。只見他右腳點地，心里仿佛在默數(shù)1、2、3。前兩下他還跳的.不錯�？刹恢醯�，他在跳第三下時就被繩子纏住了。
精彩的表演作文 23
9月22日，我和我舞蹈班的同學參加了江蘇省少兒頻道的表演。
這天上午12：00，我乘著大巴士來到了蘇州摩天輪樂園�？梢驗橥饷嬖谙掠辏覀冎荒茉谲嚴锘瘖y�；炅藠y，外面還是在下雨，不過下的.不大。我們就快跑。突然，一個工作人員跑過來對我們說：“先到綠帳篷里躲一躲吧，等到了你們，我再叫你們�！边^了大概一個小時才輪到我們，我的腿都站酸了。
終于到我們了。我們面帶微笑的看著觀眾，忽然，一陣大風吹來，我和我舞蹈班的同學都瑟瑟發(fā)抖。但是雖然很冷，但我想信，我們一定能給觀眾呈現(xiàn)出一個精彩的表演。
演出結(jié)束，江蘇省少兒頻道送給了我們每人一把扇子，一支筆和一本書。看來只要我們付出努力，就一定會有獎勵的。
這次演出雖然很艱辛，但我們也很快樂。
精彩的表演作文 24
有些人是美麗的，有些事是美麗的，有些表演也是美麗的。去年，我就有一次美麗的表演。
去年九月份，張老師說要舉行一次元旦派隊。我一聽到這個消息，便踴躍報名了。終于，我選了和胥俊一起表演節(jié)目，當時，我的心高興地都快飛出來了。期盼已久的那一天終于到來了。前面的.同學都八仙過海，各顯神通。終于到我們倆了，我和胥俊拿著自己的‘武器’，便上了‘戰(zhàn)場。雖然之前覺得很簡單，但自己到這種境界是，就不一樣了當時，我心里緊張極了，生怕一吹錯，會成為同學們的笑柄。這是，我突然想起一句話：走自己的路，讓別人說去吧。也不知怎么了，突然就有了信心。我便流利而富有感情的把這首老哥《走過咖啡屋》給吹了出來。在吹的時候，我有種大師在吹的感覺。終于，在自信的力量下，我把這首歌吹完了。我一吹完，同學們便不由自主的為我們鼓起了掌來。
這一次表演，我覺得是好的，也是美麗的。
精彩的表演作文 25
今天，我們盼望表演的事情終于落根了，在下午的時候一個個的小組表演都非常精彩。
第一組，"自相矛盾只見一個農(nóng)民拿著矛和盾走了上來，拿起自己的盾夸口說："我的盾堅固的很隨你用什么矛都戳不穿他"又拿起自己的矛夸口說我的矛銳利的很隨你用什么盾都能將他戳穿”�？粗麄兙o張的表演又自滿的.坐下。
不知不覺到我們組了，不知怎么回事我的腿顫抖著因為我知道我們組一表演肯定能把大家逗的哈哈大笑�！爱孆堻c睛”就是我們表演的節(jié)目，別的組都是拿著紙畫龍，我們組卻是畫我因為我就是龍。表演開始了我的同坐卓開始畫，我慢慢的站了起來到烏云密布的時候我走出了教室，果然不出俺所料，全部的人都哈哈大笑。
表演完了，我們總結(jié)了一個道理：“寫文章時要在關(guān)鍵的語言上加上精辟的語句能使句子更生動傳神”然后我被評為“最佳演員獎”今天我非常開心
精彩的表演作文 26
星期六，我去上作文課，這堂課老師講的是人物細節(jié)描寫技巧。然后，老師叫了四位同學表演單杠引體向上，讓我們學會觀察。
那四位同學拿著一根棍子假裝是單杠，他們表演得很逼真，很用力，嘴里還叫著“嗨喲，嗨喲！”他們一人比一人做得多，第一個人做了十二下，最后一個人居然做了四十八下。
老師在一旁讀表演的`內(nèi)容，讀到滿頭大汗的句子時，那個同學到水池子那里把臉上弄了許多水，裝著滿頭大汗的樣子。老師讀到手臂肌肉要像氣球一樣鼓起來的時候，那個同學把手使勁捏起來，牙齒使勁地咬著，臉上漲得通紅，裝著用了很大的力氣。我們都覺得他表演得很好，我們就給他歡呼，鼓掌。
最后，老師問我們四位同學哪個表演的最好，我認為第一個人表演得最好，因為他的表情最豐富。
我覺得這節(jié)作文課很有趣！
精彩的表演作文 27
今天晚上，我和同學們在蘋果屋一起pk演魔術(shù)，演得最好的同學將獲得“小小魔術(shù)師”稱號。
同學們依次上臺表演魔術(shù)，剛開始，我認為很輕松，不就是表演一個魔術(shù)嗎？有什么難的。結(jié)果當真正走上臺，我心里頓時緊張起來，腦子里一片空白，手不聽使喚，說話也吞吞吐吐，真想找條地縫鉆進去。這時候，我真希望上帝能來救我。
然而，上帝并沒有出現(xiàn)。正束手無策的時候，“啪”的一聲，眼前一片漆黑，教室里突然停電了，我的.心里更加緊張起來。這可怎么辦？我故作鎮(zhèn)靜，在臺上偷笑了，故意地說：“我還沒有表演呢，我還沒開始呢……”接著老師拉開備用電閘，然后我手忙腳亂地開始表演。終于表演完了，老師說我表演得還不錯，給我打了85分。這個分數(shù)不算高，我感覺是因為太緊張了，有不少失誤。
最后，李鈺涵同學獲得了“小小魔術(shù)師”的稱號。我雖然心里有一點點小小的失落，但是有了今天的鍛煉，我相信自己以后會沉著起來，爭取做到優(yōu)秀的。
精彩的表演作文 28
我今天跟大家介紹一個魔術(shù)，這個魔術(shù)叫什么呢？叫“心心相印”！魔術(shù)道具是用海綿做的四個一模一樣的小愛心和一個有洞的大愛心。
表演前，先把大愛心從洞口的位置外翻，就變成一個小圓球，偷偷地放在口袋里；再把兩個愛心對折兩次，放到左手和右手的'手掌心里面；最后把另兩個愛心放在左右手的兩個手指之間，就一切就緒了。
開始表演了，把左手指的兩個小愛心放在右手上，手指一松，三個小愛心就出來了，再把三個小愛心放在左手上，說聲“變”，四個小愛心又出來了。接下來，要講一個小故事：“這里有四個小愛心，第一個是爸爸，第二個是媽媽，第三個是哥哥或者姐姐，第四個就是我了。然后我把我們一家人團圓起來�！闭f完，我從口袋里拿出大圓球，最后把四個小愛心重疊放在上面，雙手不停地搖動，往外一翻，一個大愛心就變出來了。
聽了我的“揭秘”，你們知道大愛心是怎么變出來的嗎？
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