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    我的拿手好戲作文

    時(shí)間:2023-11-25 18:02:23 作文 投訴 投稿

    【精】我的拿手好戲作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精】我的拿手好戲作文

    我的拿手好戲作文1

      我的拿手好戲不多,只有一個(gè),就是拼模型。

      在幾年前,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我知道模型是什么。第一次見(jiàn)是在北京的一個(gè)玩具店里,我看見(jiàn)一個(gè)哥哥正在做模型,我好奇地在邊上看了半天,忍不住問(wèn)他:“”哥哥,你在干什么呢?”他沒(méi)有說(shuō)話,還在那里認(rèn)真地拼他的模型。姐姐走過(guò)來(lái)解釋:“他在做模型,你不要打擾他!碑(dāng)我看到店里有賣(mài)這樣的模型,就讓姐姐給我買(mǎi)了一個(gè),回到家,我迫不及待拿出來(lái),想大展身手一番,看到那么多零碎的小零件,我的.頭一下大了,不知道從哪里下手了。只好求助姐姐幫忙。在我和姐姐共同努力下,我的第一件作品完成了,雖然它有許多不完美,但是從次以后我愛(ài)上了拼模型。

      今年,我的拼裝技術(shù),打磨、上色、噴漆技術(shù)都進(jìn)步了,再也不需要姐姐的幫助了。過(guò)生日的時(shí)候,媽媽為了鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),給我買(mǎi)了一個(gè)我心動(dòng)好久的模型,我花了一周時(shí)間組裝完成。在組裝完成之后我還覺(jué)得不滿意。我就把一部分小心地拆下來(lái),想改進(jìn)一下,可是又不知道怎樣改。就去電腦上查了一下其他人是如何改裝和改噴漆的。按照我的想法改成和它之前不一樣的樣子。我大致把零件都改了一遍。最后噴漆是很復(fù)雜的,要小心翼翼,一點(diǎn)點(diǎn)地用噴槍,噴成自己喜歡的顏色,需要非常的小心,稍微有點(diǎn)分心就會(huì)出錯(cuò)。噴的時(shí)候要一直慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng),最后終于大功告成了。

      之后,我又給它貼上水貼,使它更完美一些。水貼就是把細(xì)小精美的貼紙放入水中一、二分鐘,再拿出來(lái),從中間慢慢的移動(dòng)到零件上去。貼完水貼,它更完美了。終于完成了這項(xiàng)巨大的工程。

      最后,看著自己完成的作品,我非常滿意,小心地把它放入展示柜讓它好好地“睡一覺(jué)”。

    我的拿手好戲作文2

      要問(wèn)我的拿手好戲是什么?那自然是打籃球當(dāng)選了,防守、進(jìn)攻、運(yùn)球、投籃、切球、閃我,樣樣精通。

      我是從什么時(shí)候打籃球的呢?十歲那年,我進(jìn)入黃小兵籃球基地,成為里面的一名成員,至今為止已經(jīng)兩年了,現(xiàn)在我成為少年隊(duì)的一名成員了。

      一次,我們被邀請(qǐng)到亳州和飛翔籃球一起打友誼賽。我想是時(shí)候拿出我的好戲了。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我用了我的絕技,是:閃、沖、投,成功取得了勝利。完成比賽后下場(chǎng)休息,敵方隊(duì)員們正在那兒商量如何對(duì)付我們,我想:哼,就你們那水平可能防得住我嗎?看我下一場(chǎng)打得你們落花流水。

      第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我信心滿滿地沖進(jìn)敵營(yíng),一連閃過(guò)兩名敵方隊(duì)員。就在我馬上投籃的時(shí)候,我前面的對(duì)手把兩手舉起,想要做最后的掙扎。我冷笑一聲,你還能防得住我?我繼續(xù)投籃,沒(méi)想到他突然往上一跳,球竟一點(diǎn)也不歪,正好落在了他們的手里。

      我驚呆了,我竟然被他蓋了火鍋帽。唉,拿手好戲就這樣沒(méi)了,我急忙想辦法,就在對(duì)方投籃的.時(shí)候,我一個(gè)大帽,全場(chǎng)都在歡呼。此刻我非常開(kāi)心,我就投一個(gè)超遠(yuǎn)三分球,居然進(jìn)了。

      全場(chǎng)都在歡呼,我絕殺了。我們打完比賽,我和對(duì)手說(shuō):“你們也要努力!本瓦@樣我的拿手好戲完成了,從此我更加熱愛(ài)打籃球!

    我的拿手好戲作文3

      一次炒全家人的菜,一次挑西瓜,一次精彩的相聲……都可以成為自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是砍價(jià)。

      我的拿手好戲是在長(zhǎng)壽山上的美食街上出現(xiàn)的,我們四個(gè)幸運(yùn)兒被我們的教官挑中去購(gòu)物。但是總額不可以超過(guò)60元,那時(shí)我仿佛就有了一股神的力量---砍價(jià)。

      走了一會(huì)兒,我和“祥祥”看到了一家炒涼粉店,我們兩個(gè)一起停下,看著炒涼粉,口水仿佛都流下了“三千尺”。我一問(wèn),太黑了吧,兩碗竟問(wèn)我們要二十!我急中生智,連忙說(shuō)道:“姐姐,你看你今天貌美如花,要不便宜點(diǎn),賣(mài)我們十六元吧!彼f(shuō):“呀!小伙子真會(huì)說(shuō)話,行,賣(mài)你十六元。”過(guò)了一會(huì)兒,我們的炒涼粉就出爐了,我們接過(guò)它,異口同聲道:“謝謝姐姐!”我們吃了起來(lái)。旁邊的“蘭姐”和“瑤姐”說(shuō):“唉!這戲精上線太可怕了!”我回答道:“切!你懂什么?這叫夸贊式砍價(jià)!

      到了廣場(chǎng),我們看見(jiàn)一家冰粥店,我們四個(gè)飛奔過(guò)去,教官喊:“慢點(diǎn),別磕著!蔽业搅四抢镒狭诵“宓,他們一問(wèn)老板,四碗冰粥竟要我們四十?!我說(shuō):“別慌,問(wèn)題不大。”說(shuō)完之后,他們卻垂頭喪氣,這時(shí)候,我---知識(shí)小胖登場(chǎng)了。我再次急中生智說(shuō):“老板!你看,我們到你這里買(mǎi)已經(jīng)不容易了,我也不是那種拖泥帶水的`人,一口價(jià),三十成不?你賣(mài),我們就掏錢(qián),你不賣(mài),我們就走人!彼f(shuō):“行吧,看你挺會(huì)砍價(jià),賣(mài)你三十!”他們對(duì)我說(shuō):“厲害。〕喑!”我說(shuō):“小小本領(lǐng),不足掛齒。”其實(shí),我心里卻偷偷竊喜。我那天特別開(kāi)心,晚上,差點(diǎn)開(kāi)心地睡不著覺(jué)。

      這就是我的拿手好戲,我自認(rèn)為我獨(dú)一無(wú)二的拿手好戲,我開(kāi)心無(wú)比。

    我的拿手好戲作文4

      俗話說(shuō)得好:“十八般武藝,樣樣是好戲!泵總(gè)人一定都有自己的拿手好戲吧,我最擅長(zhǎng)的,就是炒宮爆雞丁。

      至于我是如何學(xué)會(huì)炒這道菜的,這源于我對(duì)宮爆雞丁的狂熱喜愛(ài),先是隔三岔五地去飯店品嘗,后來(lái),我在一本叫《名菜三百件》的書(shū)上找到了制作方法,于是,宮爆雞丁就成了我最引以為傲的一道菜,只有閑暇時(shí),才做來(lái)犒勞自己。

      想要把宮爆雞丁炒好,最重要的一點(diǎn),就是食材要新鮮。上周六,我去樓底下的`超市買(mǎi)來(lái)了新鮮的雞脯肉,上好的黃瓜、料酒、淀粉、胡蘿卜和一袋子的花生米,準(zhǔn)備做一盤(pán)拿手菜。回到家,我身穿圍裙,頭戴大廚帽,開(kāi)始準(zhǔn)備。首先,我把雞脯肉、胡蘿卜、黃瓜洗干凈切丁,用料酒、淀粉、生抽、白糖將雞肉丁精心腌制三十分鐘,用手翻一翻,呵,肉散發(fā)出的香味撲鼻而來(lái),令人垂涎三尺。鍋里的油熱后,放入蔥、姜、蒜炒出香味,緊接著把雞丁倒進(jìn)鍋中,用鏟子不停翻炒,等雞肉變色后,倒入之前切好的食材,翻炒均勻,悶2—3分鐘就可以出鍋了。

      當(dāng)我把滿滿一盤(pán)色、香、味俱全的宮爆雞丁端出來(lái)時(shí),爸爸媽媽早已經(jīng)“垂涎三尺”了,二人一邊吃一邊贊不絕口。我細(xì)細(xì)觀察這盤(pán)菜,嗬,雞肉金光燦燦,配以胡蘿卜、黃瓜、花生米,顯得頗有貴族氣質(zhì),再一嘗,嘖嘖嘖,肉香四溢,菜汁流入嗓子眼里,香氣中略帶一絲微辣,滋味妙不可言。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)一盤(pán)宮爆雞丁已被吃得只剩幾顆花生米了!

      做菜就像做人一樣,只要認(rèn)真,不三心二意,就一定會(huì)成功!

      這就是我的拿手好戲,聽(tīng)罷,你也想嘗嘗嗎?

    我的拿手好戲作文5

      “跳舞、唱歌、彈鋼琴……”這些不僅是一門(mén)藝術(shù),更是一門(mén)拿手好戲。我的同學(xué)們十八般武藝樣樣精通。而我還有十九般武藝噢!

      且看!

      從小到大,我最喜歡吃的水果莫過(guò)于西瓜了。小時(shí)候,隔兩三周,我和媽媽就會(huì)買(mǎi)一個(gè)超級(jí)無(wú)敵大的西瓜回來(lái),晚上一起吃。每一次都是媽媽挑選西瓜,而且每次挑中的都是又大又新鮮、又紅又甜的西瓜。

      我和媽媽又去買(mǎi)西瓜了。我好奇地問(wèn)媽媽:“媽咪,點(diǎn)解你揀西瓜又大又甜,可唔可以教嚇我呀?”媽媽耐心地給我傳授秘訣:“首先,你要睇成西瓜大細(xì),如果大,n就有好多肉;跟住睇詒礱,要全部系綠色、條紋疏密;最后擺斬邊,敲敲冢如果有回音同流水聲音,钅閶謔喲!蔽宜坪趼(tīng)懂了。

      接著,我小試牛刀:我盯著每一個(gè)西瓜,仔細(xì)看——有的條紋很稀疏,有的顏色有一塊黃的,有的沒(méi)有回音和流水聲……我挑了許久,生怕挑了個(gè)不好吃的.。最后,我挑了一個(gè)像媽媽說(shuō)的那樣的西瓜——一個(gè)大的、全部是綠色的、條紋疏密的、有回音和流水聲的西瓜媽媽來(lái)“審閱”我的答卷了:“嘩!詈西瓜!呢個(gè)西瓜一定好食!”

      我們回到家,立馬切開(kāi)了西瓜。我趕緊嘗了一口——像吃了一口蜜糖似的,感覺(jué)全身都充滿了甜。媽媽給我點(diǎn)贊:“杰杰,你揀西瓜真系好味!好犀利!”

      從此以后,每當(dāng)我們?nèi)ベI(mǎi)西瓜的時(shí)候,都讓我來(lái)挑選。挑西瓜這個(gè)拿手好戲,可是讓我和家里都受益匪淺呢。

    我的拿手好戲作文6

      人人都有自己的拿手好戲,有的人會(huì)跳舞,有的人會(huì)唱歌,還有的人會(huì)炒菜……大家猜猜我的拿手好戲是什么?哈哈,當(dāng)然是彈鋼琴啦。

      我的拿手好戲可是媽媽傳授的呢。小時(shí)候,我覺(jué)得彈鋼琴時(shí)世界上最無(wú)聊的課,每到星期六,也就是我的末日,可我的媽媽卻硬生生地非要拽著我去上課。這是一個(gè)星期六,我拖著沉重的步伐,在媽媽的再三催促下,背上沉甸甸的書(shū)包,慢吞吞地向第一次鋼琴課走去。一路上,冰冷刺骨的風(fēng)吹在我臉上,大樹(shù)、花草都像枯萎了似的,耷拉著頭,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在嘲笑我一樣。

      到了鋼琴教室,一位老師把我領(lǐng)到座位上,媽媽在旁邊監(jiān)督著我,我?guī)е混`活的手指,在鋼琴上笨拙地跳躍。手指好似調(diào)皮的娃娃,完全不聽(tīng)我的指揮,使我的`每一個(gè)音都是那么的沉重、僵硬,好不容易熬到了下課,我就快速地收拾好書(shū)包,像出籠的小鳥(niǎo)一般沖了出去。

      媽媽看著我悶悶不樂(lè)的表情,關(guān)切地問(wèn):“寶貝,你是不是不喜歡上鋼琴課?”“對(duì)呀,太不好玩了。”“那我們加油練習(xí),好嗎?一分耕耘一分收獲,我們不努力怎么能取得好成績(jī)呢?”媽媽向我投來(lái)一個(gè)溫暖的目光,這目光使我鼓起了信心,我堅(jiān)定地向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      從此以后,我每天在媽媽的指導(dǎo)下努力練習(xí),鋼琴也彈得越來(lái)越好了,終于到了考試那一天,我自信地走上臺(tái),手指像自由的鳥(niǎo)兒,在琴鍵上跳出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符。一曲彈完,我贏得了熱烈的掌聲,我心里美滋滋地想“皇天不負(fù)有心人”。

      這就是我的拿手好戲,雖然這過(guò)程是苦的,但結(jié)果卻是甜的。

    我的拿手好戲作文7

      每人都有自己喜愛(ài)與擅長(zhǎng)的事物,或是唱歌,或是跳舞,或是彈琴,或是運(yùn)動(dòng)。而我,擅長(zhǎng)的是國(guó)畫(huà)。

      小時(shí)的我,比較鬧,喜歡到處跑。媽媽因?yàn)橄M夷艹练(wěn)些,便送我去了繪畫(huà)班。沒(méi)想到,我卻一下子愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

      記得當(dāng)時(shí)最開(kāi)始畫(huà)國(guó)畫(huà)的時(shí)候,老師拿了一張萬(wàn)壽菊的圖片,讓我們臨摹,并且給我們講解了國(guó)畫(huà)顏料的名稱。當(dāng)時(shí)我就感覺(jué),這些墨色、大紅、群青、藤黃、花青的顏料名稱,就好像一個(gè)個(gè)自帶仙氣的古代美女一樣,美極了!讓我一下子就對(duì)國(guó)畫(huà)著了迷。沒(méi)想到,同樣一支顏色,只是因毛筆尖含水量的多與少,便在宣紙上呈現(xiàn)出不同的意境。我在課堂上很認(rèn)真地按照老師教的步驟,構(gòu)圖、起稿、配色。完成了我第一副國(guó)畫(huà)的作品。記得下課后,媽媽看到那幅畫(huà)時(shí),驚訝地感嘆:“哇,洛伊,你都能畫(huà)出這么漂亮的畫(huà)啦!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了心里滿是自豪。

      至此,我便迷上了國(guó)畫(huà)。

      尤其是現(xiàn)在,在背了古詩(shī)文之后,再畫(huà)國(guó)畫(huà)時(shí),腦海里總能浮現(xiàn)出《詩(shī)園拾珠》里的場(chǎng)景和意境。畫(huà)山畫(huà)水的時(shí),能感覺(jué)那種“峰巒如聚,波濤如怒”的'場(chǎng)境;畫(huà)梅著色時(shí),腦海里浮出的是“朵朵花開(kāi)淡墨痕”的意境......

      很慶幸我有這樣的一個(gè)拿手好戲,我想,這個(gè)她會(huì)伴隨我一生。我雖然不知道每個(gè)人的拿手好戲是什么,但我相信它會(huì)伴隨著我們一起成長(zhǎng)。

    我的拿手好戲作文8

      十八般武藝,樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),畫(huà)出的話栩栩如生;有的人擅長(zhǎng)彈琴,彈出的音樂(lè)簡(jiǎn)直是天籟之音;有的人擅長(zhǎng)做手工,做的小工藝品巧奪天工,而我的拿手好戲是搭積木,用積木創(chuàng)造一個(gè)龐大的王國(guó)。

      想知道我的拿手好戲是怎么練成的嗎?那要從五年前我的生日說(shuō)起:我和爸爸媽媽吹完蠟燭,吃完生日蛋糕,準(zhǔn)備拆禮物。把禮物盒拆開(kāi),原來(lái)是一盒積木,積木的盒子上印著一艘軍艦。我立刻迷上了它。我把盒子打開(kāi),里面有許多一包一包的碎塊和一張軍艦的圖紙。我興致勃勃地拼了起來(lái)。我對(duì)照著圖紙,尋找圖紙上每一步需要的.積木!暗蔚蔚巍泵脶槻煌5乇寂苤昼娕芰艘蝗α。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我卻連它的一半都還沒(méi)有拼完,還累的手酸腿麻。看著圖紙上剩余的步驟,我有點(diǎn)生氣,就說(shuō):“真累啊,我不拼積木了!”說(shuō)著,我走出了房間。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“你可不能半途而廢啊,積木可以考驗(yàn)?zāi)愕哪土,有個(gè)詞語(yǔ)叫做‘水滴石穿’,只要你堅(jiān)持不懈,總會(huì)把它拼成的!蔽一腥淮笪,回到房間,繼續(xù)拼起來(lái),時(shí)間一晃兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于把它拼成了,看著它完成的樣子,我心里像吃了蜜一樣甜。從那以后,我常常練習(xí),因此速度越來(lái)越快。

      一次,我突發(fā)奇想,想造一座城堡,再建一支護(hù)衛(wèi)隊(duì)。根據(jù)我的想象,我開(kāi)始造城堡。因?yàn)闆](méi)有圖紙,我發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和預(yù)想的不一樣。但經(jīng)過(guò)我不斷的努力,我把它拼成了。我完成了對(duì)自己的挑戰(zhàn),我很有成就感。這讓我更喜歡它了。

      我愛(ài)拼積木,因?yàn)樗芴岣呶业闹橇拖胂罅。這就是我的拿手好戲。

    我的拿手好戲作文9

      十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲嘛,那當(dāng)然就是拼機(jī)器人了。

      我第一次見(jiàn)到機(jī)器人是在一次科技展上?粗宅槤M目的機(jī)器人和千奇百怪的工程車(chē),我產(chǎn)生了濃厚的興趣,并開(kāi)始去學(xué)習(xí)。

      我先是讓媽媽買(mǎi)了一個(gè)十幾元的小拼裝。小拼裝一套有幾十個(gè)零件。我小心翼翼地打開(kāi)包裝,里面一個(gè)個(gè)小零件,大的、小的、直的、彎的、凹的、凸的,各式各樣,應(yīng)有盡有。我按照說(shuō)明書(shū)一個(gè)一個(gè)去找,然后逐個(gè)把它們拼起來(lái)。當(dāng)這個(gè)小型的拼裝模型完成的時(shí)候,我特別興奮。后來(lái)我開(kāi)始玩中型的,再到大型的,我不斷地去嘗試。每一次拼裝都是一次挑戰(zhàn),每一次挑戰(zhàn)都是一個(gè)新的開(kāi)始。

      有一次我在拼裝一個(gè)大飛機(jī)的時(shí)候,飛機(jī)不小心給弄散架了。我看著一個(gè)個(gè)大大小小的零件,發(fā)愁了。就在我束手無(wú)策時(shí),忽然間產(chǎn)生了一個(gè)念頭:“拼不成飛機(jī)那就拼別的'。”

      我一個(gè)個(gè)拿起它們開(kāi)始重新分析,組裝并拼搭在一起,這一次它變成了一把劍。我十分得意地給同學(xué)打電話,約他們?cè)谌嗣窆珗@見(jiàn)面。我拿出那把劍,紅色的,它后面花紅柳綠,地上是小草,附近還有假的山石,紅映綠、綠映紅,襯得這把凹凸不平的劍十分好看。我左一揮,右一刺,別人眼中毫無(wú)章法的劍術(shù),在我眼里井然有序?删驮谧詈笫帐值臅r(shí)候,劍“咔嚓”一聲裂了。我連忙按住,松了口氣,“咔嚓”又一聲,除了我手里的握把,劍身、劍底全掉了,旁邊的人哄然大笑。拿手好戲演砸了。不知為什么,雖是初夏,風(fēng)卻很冷,凍得我臉很紅很紅……

      “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我以后要虛心一些,不會(huì)再急于求成,以免前功盡棄。相信在我的努力下,我的拿手好戲會(huì)變得更加拿手。

    我的拿手好戲作文10

      每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的電腦玩得好;有的畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好;有的燒菜燒得好;而我的拿手好戲就是——捕魚(yú)。

      記得有一次,我突然意興大發(fā),就邀了幾個(gè)小伙伴去附近池塘釣魚(yú)。小池塘里的'水波光粼粼,清澈見(jiàn)底,里面的魚(yú)有紅的,白的,大的,小的,肥的,瘦的,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。我“哈”的一聲,一個(gè)“蛟龍入海”跳進(jìn)池塘,頓時(shí)水花四濺,魚(yú)兒紛紛落荒而逃,卻不知八面埋伏,驚慌失措的魚(yú)只能任由我們捕捉,不一會(huì)兒在我的神機(jī)妙算下,收獲了滿滿一桶的魚(yú)。小伙伴們對(duì)我的捕魚(yú)技術(shù)終于心悅誠(chéng)服了。

      還有一次,我饞了,又想吃魚(yú)了,我又來(lái)到小池塘邊,先勘察魚(yú)情,再找準(zhǔn)有利地形,然后撒好漁網(wǎng),最后縱身跳入水中,一彎腰,一伸手,對(duì)準(zhǔn)一條最大的魚(yú)撲去,準(zhǔn)備將它逼到已經(jīng)準(zhǔn)備好的漁網(wǎng)里去,來(lái)個(gè)“甕中捉鱉”,那魚(yú)卻措不及防地跳到我身上,“哈哈,給我逮了個(gè)正著。至今我還記得那條魚(yú)有我手臂那么長(zhǎng),一桶水那么重,可把我壓垮了。我如一個(gè)凱旋的將軍,得意洋洋地將戰(zhàn)利品帶回家。媽媽忍不住贊嘆道:“呀,這么大的魚(yú),我們?nèi)煲渤圆煌暄剑≈灰阋怀鍪,我們家一?zhǔn)是‘魚(yú)宴滿席′呀!"

      現(xiàn)在我的捕魚(yú)技術(shù)越來(lái)越精湛,你不妨跟我比試比試,我可不是“王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸。”

    我的拿手好戲作文11

      炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長(zhǎng)。

      制作土豆絲,要選又大又圓的豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水里洗凈,然后再將土豆切成土豆絲,準(zhǔn)備好需要用的食材,鍋里倒上油,等油熟了,倒入豆進(jìn)行翻炒,炒一會(huì)兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最終灑上蔥,喜歡吃酸的還能夠加點(diǎn)酸蘿卜,一盤(pán)香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的,十分美味。

      我第一次做土豆絲還是在10歲,那天是周末我突然想學(xué)做菜,媽正在廚房做菜,我溜進(jìn)廚房,望著媽媽,“我想學(xué)做菜了”“呦,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說(shuō)完,我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),媽媽一會(huì)兒叫我洗土豆,一會(huì)兒叫我給土豆去皮,過(guò)了好久,最終輪到我炒菜來(lái)了,等油熟了,把土豆倒入鍋里翻炒,“快快快,放鹽”媽媽催著,我按照媽媽的指示做了,油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會(huì)兒就出鍋了,黃燦燦的看起來(lái)十分好吃。

      我嘗了一口,和媽媽做的味道一模一樣,我驕傲的對(duì)媽媽說(shuō):“你看我做的多好吃!薄斑不是我在旁邊指揮你,你又本事自我做一個(gè)!眿寢尣恍嫉恼f(shuō)。“自我做就自我做!蔽矣只叵肫饗寢尳涛业淖龇。慢慢的.做。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進(jìn)行翻炒,然后再加佐料。不大一會(huì)兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。能夠一嘗這味道不對(duì)勁啊。我把鹽放成了白糖,媽媽不禁笑話我。這次可出丑了。

      從那以后我就學(xué)會(huì)了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!

    我的拿手好戲作文12

      跳舞、跑步、唱歌、寫(xiě)作……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的好戲是滑旱冰。

      前年夏天的一個(gè)夜晚,我和媽媽漫步在我們家前的廣場(chǎng)上,這時(shí),一個(gè)個(gè)靈活的身影闖入了我們的視野當(dāng)中,他們穿著旱冰鞋,在地上飛快地滑動(dòng),這讓我眼前一亮,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有特長(zhǎng)的我心中頭一次萌發(fā)出了學(xué)滑旱冰的想法。

      我向媽媽說(shuō)明了我的想法,媽媽爽快的同意了,并且第二天一早就領(lǐng)我去買(mǎi)了旱冰鞋。

      買(mǎi)了鞋,那不練也不行了。媽媽又給我報(bào)了個(gè)旱冰班。

      我到了旱冰教師的`場(chǎng)地,我一穿上鞋就重心不穩(wěn),一下子摔了個(gè)四腳朝天,我被教師扶了起來(lái),“來(lái),不要慌,看著我,左腳蹬,右腳向后收,左腳再蹬,右腳再收……”我按教師的方法,滑了幾步,可是因?yàn)槲姨吲d了,注意力不集中,我又摔倒了。

      “來(lái),站起來(lái),重心向下,集中注意力……”“對(duì),來(lái),慢慢劃過(guò)來(lái),來(lái),來(lái)呀,快!”我一次又一次地摔跤,教師讓我一次又一次地站起來(lái)……不知摔了多少跤,我最終練得能夠飛快地滑行了。

      功夫不負(fù)有心人,在今年的春天,我報(bào)名參加了全國(guó)兒童旱冰比賽,在比賽中,我望著臺(tái)下的好幾百人,在臺(tái)上表演了起來(lái),一會(huì)兒快速的轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒像天鵝一樣柔美的展開(kāi)雙臂……在表演中,我無(wú)不自豪。

      直到此刻,我已經(jīng)得了好幾個(gè)滑旱冰的獎(jiǎng)狀,我也經(jīng)過(guò)去練習(xí)滑旱冰,得出一個(gè)道理:“只要努力,不管學(xué)什么,都能夠?qū)W的很好!”

    我的拿手好戲作文13

      六年級(jí)房*弘。經(jīng)常聽(tīng)同學(xué)說(shuō):”唱歌是我的拿手好戲。”還有同學(xué)說(shuō):”畫(huà)畫(huà)是我的拿手好戲。“是呀,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都有拿手好戲。

      在三年級(jí)時(shí),意外進(jìn)了健美操隊(duì),意外的成了全年級(jí)跑的最快的,又意外進(jìn)入了田徑隊(duì)。田徑隊(duì)簡(jiǎn)直是魔鬼,為了不拖后腿堅(jiān)持跟著哥哥姐姐。今年,成了全校的希望。

      在學(xué)校,我跑太快了,所以很是自信。在城區(qū)比賽,如我所愿,一路過(guò)關(guān)斬將。蹲踞式起跑,提臀。一聲槍響起。起跑慢了,我就知道:完了。拿了第二,但好在有基礎(chǔ),拿了第二,勉強(qiáng)進(jìn)了市錦賽。

      經(jīng)歷了第二名,我不敢再自信了。畢竟人才輩出,整個(gè)東莞市,預(yù)賽40個(gè)人,只有8個(gè)人才能進(jìn)決賽。生死之戰(zhàn),競(jìng)爭(zhēng)激烈。一樣的場(chǎng)景又出現(xiàn)了,蹲下,提臀,槍聲。小組第四,假設(shè)每個(gè)組第一都進(jìn),那么只有最快那組的第二才能進(jìn)。所以我第四,進(jìn)不了了。意料之外的是,大難不死,必有后福。我進(jìn)了,我竟然抓住了最后一根救命稻草。一樣的'操作,不過(guò)精神不一樣了。沖,我死死的盯著終點(diǎn):堅(jiān)持,再堅(jiān)持一會(huì)就好了,這是你最后一次跑了。我抱著這樣的信念沖了下去,拿了全市第五。

      因?yàn)橐粓?chǎng)比賽,我苦苦訓(xùn)練了兩年。成了全校第一,城區(qū)第二,市區(qū)第五的好成績(jī)。一步一步的走到了現(xiàn)在。收獲了許多鼓勵(lì)和贊許?僧吘谷送庥腥耍焱庥刑,我努力了,便無(wú)悔。

      老師點(diǎn)評(píng):開(kāi)頭直接點(diǎn)題,引出下文。中間部分對(duì)比賽的過(guò)程和心理描寫(xiě)很詳細(xì),加入了人物的心情變化,寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。結(jié)尾可以寫(xiě)出我對(duì)拿手好戲的總結(jié)的感受,繼續(xù)加油。

    我的拿手好戲作文14

      三百六十行,行行出狀元,我的拿手好戲就是——拼魔方。

      前兩周,我買(mǎi)好了一個(gè)魔方,那叫一個(gè)高興,四海求師啊,在班里拜了一個(gè)師傅,在網(wǎng)上還找了個(gè)視頻。我結(jié)合了同學(xué)的公式與網(wǎng)上的,“手順公式”,“三長(zhǎng)兩短公式”為一體,學(xué)會(huì)了拼魔方。

      今天中午,我給爸爸說(shuō)自己會(huì)拼魔方,他很不相信,于是我們打了一個(gè)賭:如果我拼好了魔方他就給我100塊錢(qián),爸爸說(shuō):“如果你沒(méi)拼完呢?”我胸有成竹的說(shuō):“放心吧,我是不可能拼不好的!币(guī)則是這樣的:先由爸爸親自將魔方打亂,然后由我在十分鐘內(nèi)將魔方還原。我把魔方交給爸爸,他光是打亂就用了一分多鐘,我看了看打亂后的魔方,對(duì)爸爸?jǐn)[出了OK的手勢(shì)。

      隨著一聲“計(jì)時(shí)開(kāi)始”令下,魔方拼裝開(kāi)始了。我先快速判斷出白色邊框的位置,將它們移動(dòng)到白色中心塊周?chē),這個(gè)稱為“十字小白花”,然后通過(guò)逐層還原法還原,當(dāng)拼好第二層,我手疾眼快的'拼黃色面時(shí),媽媽以為我在打亂,就打趣:“怎么拼不好?打亂了?”我冷笑一聲,繼續(xù)不作聲的拼著,當(dāng)我還原最后一層時(shí),媽媽不禁看了一下秒表,說(shuō):“看來(lái)爸爸了100塊是輸定了!碑(dāng)我拼好最后一步時(shí),爸爸不僅感嘆:“真厲害!蔽颐雷套痰哪玫搅100塊錢(qián),笑開(kāi)了花。

      我跑過(guò)去問(wèn)爸爸,我用了多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸說(shuō):“只用了5分03秒。”我高興的跳了起來(lái),我都不敢相信自己的耳朵,竟然足足快了一半。

      通過(guò)玩魔方,可以鍛煉我的判斷能力,邏輯思維能力和動(dòng)手動(dòng)腦筋能力,最主要的是可以鍛煉我的心智,讓我做事不再毛毛燥燥。

      魔方真有趣,我也鼓勵(lì)大家玩。

    我的拿手好戲作文15

      “十八般武藝,樣樣是好戲!泵總(gè)人都有屬于自己的一套拿手好戲。各不相同,各有千秋,而我的拿手好戲就是畫(huà)國(guó)畫(huà)。

      學(xué)國(guó)畫(huà)從握筆到模仿,從模仿到臨摹。山水、花鳥(niǎo)、人物,我用一支又小又輕的毛筆描繪出了我心中青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的意境。我的生活也因“筆墨紙硯”增添了一份靜雅的色彩。

      俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,我用認(rèn)真聽(tīng),反復(fù)練這短短的六個(gè)字,收獲了現(xiàn)在的小成就,無(wú)不皆大歡喜。

      要說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)的趣事,那可真是數(shù)不勝數(shù)。其間令我印象最深刻的,始終定格在那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。

      國(guó)畫(huà)課休息時(shí)間,我的作品中間部分還差一點(diǎn)完善,我始終沒(méi)有離開(kāi)座位,專心致志的安靜作畫(huà)。另一位和我非常要好的伙伴從一旁打趣我:“哎呀,你看你這塊石頭畫(huà)的多么規(guī)范呀!”一會(huì)兒又大叫:“天吶,你的這座山前后層次好清晰呀!”就這樣,她不厭其煩地講,我在一旁微笑而又無(wú)奈地傾聽(tīng),眼看馬上就要上課了,我在她正講得興致勃勃、眉飛色舞時(shí)插了一句:“我猜你長(zhǎng)大后定是個(gè)‘話家’。”“畫(huà)家?”她一時(shí)丈二和尚摸不著頭腦!皩(duì),不過(guò)我是指說(shuō)話的話。”我壞笑著告訴她答案,她一邊哈哈大笑,一邊開(kāi)玩笑的數(shù)落我連朋友也欺負(fù)。兩個(gè)人的笑聲,游蕩在教室的每一個(gè)角落!

      學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)讓我這個(gè)本來(lái)大大咧咧的`女孩子增添了一份安靜,使我的學(xué)習(xí)生活“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,變得“惟妙惟肖”,“栩栩如生”。

      直至現(xiàn)在,桌邊的“筆墨紙硯”仍然在我的人生中留下光鮮亮麗的一筆,它成長(zhǎng)了我心中的青山綠水,綻放了我心中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

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