（實(shí)用）我很幸運(yùn)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我很幸運(yùn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我很幸運(yùn)作文1
我唯一的阿太去世的時(shí)候，最后一眼只看了我。
雨下得很大，夜里的聲音只給了這場(chǎng)暴雨。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)電話，電話里只是聽到說(shuō)：“兒子，你奶奶快不行了！快到醫(yī)院里�！蔽衣牭搅藥茁暭贝俚哪_步聲，是爸爸！我翻身下床，拉住爸爸說(shuō)：“我也去，可以嗎？”“行！”爸爸說(shuō)，我換好了衣服，便和爸爸一同去了。
到了醫(yī)院，我迫不及待地想去見阿太，可被爸爸一把拉住，我沒(méi)問(wèn)為什么（怕爸爸說(shuō)我話多）……爸爸和其他親戚一起進(jìn)去了，當(dāng)時(shí)阿太剛做完手術(shù)，身體狀況良好。里面?zhèn)鞒霭⑻穆曇簦骸巴ㄎ遥┠兀课乙娝�！”我毫不猶豫的跑向阿太所在的病房，但想起爸爸的反對(duì)，我又停住了。
做完手術(shù)的第四天下午，我騙爸爸媽媽說(shuō)去奶奶家玩，其實(shí)后來(lái)我和奶奶一起到了阿太所在的醫(yī)院，到了病房外，我讓奶奶在外面等，自己在里面和阿太一起，阿太是聽到我的說(shuō)話聲，醒了過(guò)來(lái)：“童童�！卑⑻樕涎笠缰@喜的'表情。我笑了，是那種微笑里還帶著點(diǎn)陽(yáng)光的氣息。阿太整個(gè)人都精神起來(lái)，陪我說(shuō)東說(shuō)西，談天說(shuō)地，兩個(gè)人講的不亦樂(lè)乎，但不久，阿太開始咳嗽起來(lái)，我還是笑著，不一會(huì)阿太突然眼睛開始閉起來(lái)，還說(shuō)：“童童，能見到你和你的笑，阿太真的很開心！”不久，那雙衰老的眼睛永遠(yuǎn)的閉上了。
我聽到了阿太的話，也明白了阿太的死，我再次將頭轉(zhuǎn)向了阿太，微笑了許久，才跑到了走廊的盡頭，失聲痛哭起來(lái)。我相信阿太能帶著我給她的記憶甜甜的長(zhǎng)眠……
我很幸運(yùn)作文2
我是一只流浪貓，出生在一個(gè)美滿的家庭里。
我有一個(gè)對(duì)我無(wú)微不至的貓媽媽，她從小就教我爬樹、捉耗子，甚至還親身教我怎么防止溺死。有一次我生病了，她不管三七二十一一下跳到一個(gè)漁夫跟前“喵喵喵”地撒嬌，還抓了一只偷魚的耗子，裝可憐�！昂冒伞�，漁夫心軟了，拿了一條小魚給媽媽。媽媽把魚送到我跟前，不管魚多么鮮美，她一口都不啃。我很幸運(yùn)，我有一個(gè)關(guān)心我的媽媽。
我還有一個(gè)勇敢無(wú)畏的貓爸爸。一天我們一家六口與一條劇毒的五步蛇狹路相逢。爸爸叫媽媽把我們護(hù)送到樹上，自己去應(yīng)付著毒蛇。毒蛇猛地一撲，當(dāng)它快要咬到爸爸時(shí)，爸爸靈活地一閃，蛇撲了個(gè)空。它惱羞成怒，身子騰起來(lái)，泰山壓頂似得把爸爸壓在了地上，爸爸狠狠地咬了蛇尾巴一口，只聽“咔擦”的一聲，蛇尾巴斷了，血炸開了花。趁蛇不注意，爸爸一口咬下了蛇的頭，觀戰(zhàn)的幾只貓也為我們喝彩，我很幸運(yùn)，我有一個(gè)英勇無(wú)畏的爸爸。
還有，我還有一個(gè)好心的主人。
一天，一個(gè)好心的人收養(yǎng)了我們。他先給我們洗了個(gè)舒服的熱水澡，之后給我們穿上衣服，最后端了一盤只有貴族貓才能享用的`——三文魚！魚的鰭是被釘在盤子上的，魚還是活的，活殺活吃最好了！他還說(shuō)，我可以天天吃三文魚。
不到一周，我們一家就搖身一變，變成了六只肥頭大耳的貴族貓，在家里，還有游樂(lè)設(shè)施和SPA。
不過(guò)有一天，我想念原來(lái)的流浪生涯了�？晌夷菬o(wú)所不能的主人說(shuō)：“你們一家可以隨意的進(jìn)出我的家門！”
我真的幸運(yùn)至極，我有一個(gè)好心的主人。
我很幸運(yùn)作文3
我從書架上被那個(gè)小男孩兒拿走后，我平淡的生活就發(fā)生了改變。我，是一本字典。
我不再呆在擁擠無(wú)聊的書架上了，我與那個(gè)小男孩兒成為了朋友。他與我形影不離，每當(dāng)他面露難色時(shí)，第一個(gè)找的一定是我。
我很自豪，也很感激。因?yàn)槲业幕锇閭儾皇潜粍e的主人弄丟了，就是被撕爛了。而我的主人非常疼愛我，一點(diǎn)也不讓我受到委屈。
但有時(shí)候，他使用我的方法會(huì)有些過(guò)激。因?yàn)槟菚r(shí)，當(dāng)他缺乏靈感時(shí)，他會(huì)用我敲打自己的腦袋。而此時(shí)，我心中的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于身上的疼痛，我相信，那個(gè)小男孩兒的感受也一樣。但當(dāng)他忽然露出茅塞頓開的表情時(shí)，我也會(huì)感到無(wú)比欣慰和自豪，因?yàn)槭俏屹n予了他學(xué)識(shí)、靈感和能力。
小男孩兒因?yàn)槲�，錯(cuò)別字漸漸地變少了，他在班里成了有求必應(yīng)的“活字典”。小男孩兒無(wú)聊時(shí)常會(huì)幫我撫平翻卷的書角，這是我最開心的.時(shí)候，也是我和他相處最融洽的時(shí)候了。小男孩兒用自己那不算靈巧的手指耐心地、仔細(xì)地、一頁(yè)頁(yè)地幫我撫平，我很開心。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，小男孩兒長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)高中生。而隨著他知識(shí)的日積月累，找我的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。而我還是無(wú)法抵抗歲月的流逝，在失落中慢慢變黃變舊了。
有一天，我被那個(gè)被男孩兒稱為“媽媽”的人，偷偷地丟進(jìn)了垃圾桶里。我無(wú)法抗拒，我只能躺在既黑暗潮濕又臭氣熏天的垃圾桶里抽泣，等待著未知的命運(yùn)。
我仿佛聽到了屋子里男孩兒的哭鬧聲和歇斯底里的吼叫聲。突然，“咣”地一聲，一道強(qiáng)烈的陽(yáng)光照得我睜不開眼睛，垃圾桶的蓋子被打開了，男孩兒把我抓起來(lái)緊緊地抱在懷里，跑往自己的書房。
我又一次躺在了男孩兒舒適的小盒子里，并親眼見證了男孩兒考入了北京大學(xué)……
我很幸運(yùn)作文4
幸運(yùn)是極有魅力的字眼，許多人都向往上著它的眷顧。
從小我就是父母掌心里的寶，我的任性，我的懦弱，我的一切一切…他們都能夠包容。曾記得，考試不理想，害怕父母的責(zé)備，我在路上流著眼淚徜徉，直到把新買的鞋蹭破，才肯慢騰騰地回家。得知原委，父母并沒(méi)有一絲責(zé)怪，而且溫情脈脈地安慰、鼓勵(lì)，讓我重燃信心。生病時(shí)，母親總是拋開一切事情陪在我身邊，悉心照顧我。困惑時(shí)，父親的談話總是使我豁然開朗。我很幸運(yùn)，成長(zhǎng)路上有父母奉獻(xiàn)之愛的陪伴。
小學(xué)時(shí)，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)我有些內(nèi)向，不善交際。她便讓我擔(dān)任班干部，鍛煉我。老師的用心使我在潛移默化中改變。上了中學(xué)，老師依然是那么循循善誘，給我參加朗誦比賽的機(jī)會(huì)。雖然沒(méi)有取是優(yōu)秀的成績(jī)，我仍然很欣慰，很感激。在比賽中體會(huì)到老師對(duì)我的關(guān)懷。我很幸運(yùn)，求學(xué)路上有老師無(wú)私的關(guān)愛相伴。
在成長(zhǎng)的路上，同學(xué)也陪伴我度過(guò)了許多時(shí)光。雖然相處的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但他們所帶給我的快樂(lè)，我們共同走過(guò)的.日子，我不會(huì)忘記。課堂上的迷惑、爭(zhēng)論，放學(xué)路上的絮絮叨叨，是他們幫我擺脫煩惱。我很幸運(yùn)，求學(xué)路上有同學(xué)們純真的友愛相伴。
還有…還有許多人，在我的生命中看似匆匆過(guò)客，我也依然會(huì)記得他們?cè)谖疑兴粝碌臏\淺印記。排隊(duì)時(shí)的一個(gè)謙讓、馬路上的一絲微笑都能讓我感到一種溫暖。
我很幸運(yùn)，在成長(zhǎng)路上，有父母、老師、同學(xué)等許多人的陪伴，使我不再彷徨、孤單。
我很幸運(yùn)作文5
我，住在一個(gè)普通的家里，我們每天過(guò)得很自在，像一只只自由自在的小鳥。
這天，我跟平常一樣，放學(xué)回到了家，見爸爸愁眉苦臉，就關(guān)切地問(wèn)：“爸爸，你怎么了？”“還問(wèn)，都是你惹的禍！”爸爸怒氣沖沖地說(shuō)�！笆病裁础裁次胰堑牡湥 蔽也唤獾鼗卮��！斑�說(shuō)，你以為你在學(xué)校里的事，我不知道嗎？”爸爸說(shuō)。我這才明白了。昨天我在老師那里背書沒(méi)背過(guò)關(guān)，被老師罵了，所以……最后爸爸一氣之下，拿了一個(gè)雞毛撣子開始打我，那時(shí)我很生氣，很想離家出走，可又不忍離開這個(gè)家。
又有一次，爸爸給我買了一雙滑冰鞋，我很開心，把滑冰鞋帶到廣場(chǎng)上滑，滑著滑著，我摔了一跤，膝蓋充了血，我不想再滑了。本以為爸爸會(huì)安慰我，可爸爸還讓我繼續(xù)滑，因?yàn)樗f(shuō)，如果你做事半途而廢，就做不好事。那時(shí)，他讓我每天滑，我咬著牙堅(jiān)持。
這天，我們學(xué)校比賽滑冰，我們班都讓我去滑冰，別人有的.想滑，老師都不讓。那天，我在學(xué)校比賽滑冰時(shí)，我拼了命地在那滑，想得一個(gè)金獎(jiǎng)，我滑呀滑，速度和風(fēng)一樣，最后，我終于得了第一名。我很開心，同學(xué)們都說(shuō)我最棒，后來(lái)，我參加朗誦也得了名次，我開心極了。
每當(dāng)我看著桌子上的獎(jiǎng)杯時(shí)，想到老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們都羨慕的眼神，爸媽對(duì)我豎起的大拇指……
我才明白，只有付出了努力，才有收獲。我非常感謝爸爸，是他的嚴(yán)格要求讓我有了今天，是他讓我堅(jiān)持練習(xí)，有了好的成績(jī)。
我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好爸爸。
我很幸運(yùn)作文6
我很幸運(yùn)有一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，我很幸運(yùn)愛我的親人，我很幸運(yùn)有一些無(wú)話不說(shuō)的朋友。
周六的早晨，剛剛在慢吞吞的吃這早飯，媽媽就開始發(fā)揮她的語(yǔ)言天賦，；“快點(diǎn)吃，吃完快點(diǎn)去輔導(dǎo)班，這都快上課了�！卑Γ《际沁@個(gè)輔導(dǎo)班破壞了我的周六，沒(méi)辦法，吃完早飯?jiān)诼飞险业酵械耐瑢W(xué)，早早的就來(lái)到了教室里，或許是太早了，教室里還空無(wú)一人，靜的出奇，靜得可怕..找了一個(gè)較好的座位坐下，一想到周六還要來(lái)上課，就開始沒(méi)完沒(méi)了的抱怨。一直到老師來(lái)….才停下來(lái)..一個(gè)半小時(shí)的課就這樣過(guò)去了…
回到家放下東西，還不是太晚，剛剛九點(diǎn)左右，坐在窗前的寫字臺(tái)前，吃這媽媽削好后放在桌上的.蘋果，呆呆的望著窗外的大樹下，清潔路面的工人在努力的工作著，我很幸運(yùn)，不用和他們一起工作，剛剛呆呆的望了一會(huì)，媽媽有說(shuō)話了“在那呆著干嗎？還不趕快寫作業(yè)�！蔽亿s忙拿出幾作業(yè)的本子，又不禁埋怨作業(yè)的多少，作業(yè)本上擠滿了密密麻麻的小字，卻忘記了有人還沒(méi)有寫作業(yè)的機(jī)會(huì)…
中午，電視里的新聞聯(lián)播又播起了援助平困鄉(xiāng)村的節(jié)目，霎那間，我發(fā)現(xiàn)我是這樣的幸運(yùn)，享受這一些很多人都沒(méi)有的那機(jī)會(huì)..
我很幸運(yùn)偶然間發(fā)現(xiàn)了我很幸運(yùn)，我很幸運(yùn)擁有了珍惜這幸運(yùn)的機(jī)會(huì)。
是呀！在自我抱怨得時(shí)候應(yīng)多考慮那些還不如自己的生活的人，要學(xué)會(huì)珍惜這幸運(yùn)女神的眷顧，讓我們?nèi)ヅθグl(fā)現(xiàn)幸運(yùn)吧，其實(shí)幸運(yùn)就在你身邊….
我很幸運(yùn)作文7
我說(shuō)我很幸運(yùn)，因?yàn)槲沂莻�(gè)正常人；我說(shuō)我很幸運(yùn)，因?yàn)槲夷苌蠈W(xué)……總之，我說(shuō)我很幸運(yùn)。
記得有一次，我犯了一點(diǎn)點(diǎn)小小的錯(cuò)誤，媽媽就對(duì)我破口大罵。我心情很不好，便上網(wǎng)找網(wǎng)友聊天。聊天時(shí)，我無(wú)意中提到今天被媽媽罵的事情，便開始向她傾訴媽媽的各種壞處，說(shuō)了很久很久。說(shuō)完后，對(duì)方許久沒(méi)有回音，我就小心翼翼地打三個(gè)字：“怎么啦！”又過(guò)了好久，對(duì)方才說(shuō)：“真羨慕你，有媽媽罵你�！�
我感到十分疑惑，又問(wèn)她：“為什么這么說(shuō)？”她說(shuō)：“在我很小的時(shí)候，我父母就離婚了，現(xiàn)在我和奶奶住在一起，爸爸經(jīng)常來(lái)看我，可媽媽一次也沒(méi)來(lái)過(guò)，所以，我可以說(shuō)是沒(méi)見過(guò)媽媽的孩子了�！�
我很驚訝，沒(méi)做到平日和我無(wú)話不說(shuō)的她竟然這么可憐。我問(wèn)她：“那你恨你媽媽嗎？”她說(shuō)；“不。我想她不來(lái)看我是有原因的。她也有她自己的'生活�！边@時(shí)，我的腦袋里突然“翁”地響了一下。是啊，媽媽罵我一定也是有原因的，她不可能無(wú)緣無(wú)故罵我。媽媽罵我是為我好，她也是希望我以后的路會(huì)好走一點(diǎn)。只不過(guò)這火山一噴發(fā)起來(lái)就沒(méi)控制住啊……此時(shí)，我的心里早已不生媽媽的氣了，反而覺(jué)得媽媽比什么時(shí)候都漂亮。
現(xiàn)在，如果你問(wèn)我對(duì)媽媽的看法的話，我一定會(huì)說(shuō)：“我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)在乎我、關(guān)心我的好媽媽！”
我很幸運(yùn)作文8
幸運(yùn)，看似遙不可及，其實(shí)就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
首先，我們的出生就是一種幸運(yùn)，我們生在和平年代，而不是充滿戰(zhàn)亂的年代；我們出生在美麗富饒的中國(guó)，而不是至今溫飽問(wèn)題都沒(méi)有解決的非洲。我們生活在一個(gè)充滿愛的社會(huì)，從小就享受著父母的呵護(hù)、同學(xué)和老師的關(guān)心……
我出生在一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛我，還有一個(gè)聰明活潑的弟弟，相比于那些獨(dú)生子女，我從小便多了一個(gè)玩伴，從小便生活在幸福之中，我的童年很快樂(lè)，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，每天只做兩件事：吃和玩，相比于那些邊遠(yuǎn)地區(qū)、山區(qū)的從小就幫家里分擔(dān)家務(wù)的.孩子，我很幸運(yùn)。
我畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)小學(xué)，小學(xué)時(shí)光是最美好、快樂(lè)的一段時(shí)光，每天和朋友們打打鬧鬧，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，學(xué)習(xí)不用說(shuō)，沒(méi)有那么大壓力，每天學(xué)得很輕松，玩的也很好，真正做到了“勞逸結(jié)合”，相比于那些貧困山區(qū)到現(xiàn)在還沒(méi)能上學(xué)、上學(xué)要走一個(gè)多山路的孩子，我很幸運(yùn)。
到了初中，雖然學(xué)習(xí)壓力變重了，但是有著家人、朋友和老師的安慰和鼓勵(lì)，我仍然生活得很好，要把壓力變成動(dòng)力，學(xué)習(xí)也會(huì)變得輕松很多，同學(xué)們既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，又是很好的朋友，相比于那些不能上初中、很小就開始外出打工，在家里幫忙種地的孩子相比，我很幸運(yùn)。
身體是一切的本錢，我的身體就很健康，和那些聾啞人、盲人相比，我很幸運(yùn)。那些人雖然生活在沒(méi)有聲音，沒(méi)有光是世界里但依然可以生活的很好，我們要比他們幸運(yùn)的多，當(dāng)然應(yīng)該生活得更好，所以也就不應(yīng)該有那些因?yàn)橐粫r(shí)想不開而輕生的人。
幸運(yùn)就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，只要懷有一顆感恩的心，就可以發(fā)現(xiàn)自己的幸運(yùn)之處。我就很幸運(yùn)。
我很幸運(yùn)作文9
時(shí)光如水，逝不去您的恩情；光陰似箭，忘不了您諄諄教誨；往事如煙，散不去您高大的身影。人生的路口，總有您的攙扶；知識(shí)的殿堂，總有您的熏陶。不得不承認(rèn)，因?yàn)橛心�，我摯愛的老師，我真的很幸運(yùn)！
我很幸運(yùn)，失意時(shí)，是您給了我力量，讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。那次考試中的失利，使得我淡去了往日的笑容，遺失了美好的希望，無(wú)精打采的趴在桌旁，心中無(wú)限愧疚。您仿佛看出了我的失落，面帶微笑地向我走來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“佳卓，你知道嗎？小鳥在學(xué)習(xí)飛行時(shí)，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次摔傷的折磨，可他們只有經(jīng)歷了那么多傷痛，才能學(xué)會(huì)飛行。想一想，我們?nèi)祟惡网B兒不也是一樣的嗎？我們只有經(jīng)歷了失敗，才能見的成功的曙光！”望著您那充滿希冀的目光，我便又有了暢游學(xué)海的.勇氣。
我很幸運(yùn)，因?yàn)橛心�，是您教�?huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我勇敢，教會(huì)了我永不服輸?shù)亩分荆步虝?huì)了我搏擊長(zhǎng)空的信念。
我很幸運(yùn)，生病時(shí)，是您將我背到醫(yī)院。烈日炎炎，您的汗水浸透了衣襟。將我背到醫(yī)院時(shí)，您以是累得氣喘吁吁。卻依舊等到我的父母來(lái)到醫(yī)院，才放心的離開�？吹侥歉叽蟮纳碛暗碾x去，讓我感動(dòng)不已，不禁淚如雨下。
我很幸運(yùn)，幸運(yùn)能有這樣愛我們的好老師！
因?yàn)橛辛四�，讓我找到了前進(jìn)的方向；因?yàn)橛辛四屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛四屛艺业搅酥腔鄣膶毑�；因�(yàn)橛辛四?/p>
風(fēng)再大，也吹不走對(duì)您的敬愛；雨再大，也澆不滅對(duì)您的思念！悠悠師恩怎能忘？我真的很想說(shuō)：因?yàn)橛心�，我真的很幸運(yùn)！
我很幸運(yùn)作文10
幸運(yùn)草，我最喜歡的一種植物，它是由幾個(gè)心形組成，嫩嫩的綠色，讓人感覺(jué)心里暖暖的。雖然我這人不怎么幸運(yùn)，但我仍然偏愛幸運(yùn)草。
我從小至今沒(méi)有遇到過(guò)多么幸運(yùn)的事，一般都是一不留神踩到了狗屎運(yùn)。但不幸中的萬(wàn)幸就是結(jié)識(shí)了語(yǔ)文。
從呀呀學(xué)語(yǔ)到如今，每天都要和語(yǔ)文進(jìn)行親密接觸，從老一套的《白雪公主》、新版的《格林童話》、盜版的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、正版的《海底兩萬(wàn)里》、學(xué)校放的《語(yǔ)文》多多少少都被我解剖了些，使我對(duì)每天見到的語(yǔ)文百看不厭，隨著年級(jí)級(jí)別的上升，語(yǔ)文書的內(nèi)容就像“長(zhǎng)江后浪推前浪，一本更比一本好。”其實(shí)，每天對(duì)語(yǔ)文的'熱情，有百分之五是對(duì)數(shù)學(xué)的討厭而滋生的，同志們啊，你們不知道，數(shù)學(xué)中那些a/b的分式也就算了，可那隱身的力讓我厭煩。為了不讓數(shù)學(xué)使我煩惱，我把對(duì)數(shù)學(xué)的百分之五的希望寄托在我的語(yǔ)文上，我真幸運(yùn)，讓我認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)，不然我對(duì)語(yǔ)文那多出的百分之五的熱愛不就沒(méi)有了嗎？
愈想愈興奮，幸運(yùn)草的光芒還是照到我身上了幾縷。讓我在語(yǔ)文方面有所收獲。我覺(jué)得我就像傳說(shuō)中的那個(gè)“l(fā)undilyday”了。八年級(jí)以來(lái)，我沒(méi)有讓語(yǔ)文老師訓(xùn)過(guò)我，沒(méi)有讓不及格的語(yǔ)文卷子在我眼前晃過(guò)。雖然成績(jī)總是不上一百一十分，但比起那總不及格的數(shù)學(xué)，我覺(jué)得我很幸運(yùn)。
幸運(yùn)的那幾縷陽(yáng)光馬上就要消逝了，留下的就是我的努力再努力了。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋�(gè)本來(lái)有點(diǎn)幸運(yùn)，以后更幸運(yùn)的人！
我很幸運(yùn)作文11
你從來(lái)都沒(méi)有聽見過(guò)一絲聲音，在你的腦里，只有一幕幕無(wú)聲的電影，而我卻是你的耳朵。
你一到這個(gè)世界上，就被診判為弱聽，雖然這都是我的錯(cuò)，但你從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我，你總是坐在那里，一遍又一遍地放著音樂(lè)，而我，也是十分努力，渴望能在你無(wú)聲的世界里增添一絲色彩，但每次，都不能讓你從那無(wú)窮的啞劇中走出來(lái)。
你還不會(huì)說(shuō)話，只能在空中用著雙手胡亂地比劃。當(dāng)別的小朋友在和自己的同學(xué)談天論地時(shí)，而你，卻只能在靜寂中度過(guò)一天。
我不能做什么別的，但我想對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
你總喜歡坐在一個(gè)無(wú)人的.角落，靜靜地思考，注視著前方，但總會(huì)有幾個(gè)淘氣的孩子來(lái)嘲笑你、辱罵你，你努力在別人面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，而私底下卻偷偷地落淚。
生活，對(duì)你來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)永遠(yuǎn)的默片，年復(fù)一年，日復(fù)一日。我總是對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，是我毀了你的一生，毀了你的一切，讓你活得那樣黯淡無(wú)助�！�
但你每次就好像聽見了似的，微微一笑，仿佛在說(shuō)：“這不怪你，一切都好起來(lái)的！”
是的，一切都會(huì)好起來(lái)的！連小主人都沒(méi)放棄過(guò)，何況是我呢？于是，我變得格外努力，仔細(xì)地感受著外界傳來(lái)的每一絲聲音，嘗試從這無(wú)邊的靜寂中突破出去。
我不斷地嘗試，在你起床時(shí)，我嘗試是否能夠聽見鳥兒的聲音；在你吃飯時(shí)，我嘗試是否能夠聽見爸媽的交談聲；到了睡覺(jué)的時(shí)候，我則嘗試是否能夠聽見馬路上的車笛聲……戴上助聽器，進(jìn)行各種聽力練習(xí)，一次次嘗試激活你的神經(jīng)。
日子過(guò)了一天又一天，我也嘗試了一次又一次，終于，在那個(gè)下午，我隱隱約約地聽見了一絲聲音，你也聽見了，你高興得手舞足蹈，而我也十分激動(dòng)。
“謝謝你，耳朵！”
“不用謝，我很幸運(yùn)，能成為你的耳朵！”
我很幸運(yùn)作文12
在我剛被制造出來(lái)時(shí)，我的大腦一片空白。整日躺在一個(gè)黑暗的地方，見不得光。我將來(lái)的命運(yùn)會(huì)是什么樣的呢？迷茫的我開始沉睡。
不知過(guò)了多少日子，我的眼前出現(xiàn)一片亮光。怎么回事？我正驚訝著，突然看見了一個(gè)小女孩。這，就是我今后的主人了吧。不知為什么，我預(yù)感我遇到了一個(gè)不錯(cuò)的人。
那時(shí)，你臉上寫滿了激動(dòng)。拆開我的包裝袋，又用布仔細(xì)地把我擦拭了一遍。我也有些迫不及待，當(dāng)你從最普通的音階開始吹奏我時(shí)，我便有有一種奇妙的感覺(jué)。原來(lái)我的音色是這樣的！接著，你又練習(xí)了幾支其它的曲子。你的手指按著不同的笛孔，我發(fā)出的聲音也不同。我享受著這個(gè)過(guò)程，十分開心，相信你也是一樣吧。空氣中彌漫著溫馨的氣息，我有一種前所未有的愉悅。
假期里，你時(shí)常會(huì)和我待在一起。就算每天練習(xí)一樣的曲子，我也不會(huì)厭煩。只有經(jīng)常被人吹奏的.哨笛，才算是有靈魂的哨笛吧。不過(guò)，有時(shí)你很忙，沒(méi)時(shí)間，這點(diǎn)我理解。你把我放在床頭，或是玻璃柜最顯眼的地方，讓我能看見你，這樣也不錯(cuò)。看看窗外的風(fēng)景，我也挺享受這份清凈的。你常常會(huì)看看我，是想讓我知道你沒(méi)有遺忘我吧。
我最喜歡看日落了，你應(yīng)該也是。落日伴著笛聲，有一種說(shuō)不出的美好意韻。我真是幸運(yùn)啊，能遇見這樣志同道合的主人，真開心。窗外的一草一木，在空中飛翔的鳥兒，似乎都在側(cè)耳傾聽著我們。悠揚(yáng)的笛聲在此刻聽來(lái)更是悅耳。真希望時(shí)間能定格在這一刻。這就是我們?cè)谝黄饡r(shí)最喜歡做的事了吧。許多人的笛子都不見了，都蒙上了灰塵，而我，現(xiàn)在還能自由地放聲歌唱，我實(shí)在是太幸運(yùn)了。
因?yàn)橛心愕呐惆�，我的生活才�?huì)如此多彩。我很幸運(yùn)，能成為你的哨笛！
我很幸運(yùn)作文13
我一直覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人。我有一對(duì)愛我疼我的父母，有和藹、親切、誨人不倦的老師，還有一幫無(wú)話不談的知心好友。擁有這一切的`我，怎能不是一個(gè)幸運(yùn)兒呢？
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛幸粋�(gè)溫馨幸福的家庭，家中有善解人意的父母。父母為了能給我一個(gè)更好的生活條件，他們每日都含辛茹苦地工作著。即便工作再忙，母親也會(huì)及時(shí)地為我洗衣做飯，打理好一切。當(dāng)我學(xué)習(xí)失利時(shí)，他們會(huì)平靜地安慰我；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，他們會(huì)嚴(yán)肅、耐心地教育我；當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，他們會(huì)真心地鼓勵(lì)并警示我。每次出門，母親總是不厭其煩地叮囑我……這一切一切都讓我感到我是多么的幸福。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好班主任。她很年輕，也很漂亮，每天都笑呵呵地面對(duì)我們。她的英語(yǔ)講得很棒，我很喜歡聽她講英語(yǔ)課。別看她平時(shí)是和藹可親的樣子，可上起課來(lái)卻嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍。她對(duì)每一位學(xué)生都不放松，講過(guò)的語(yǔ)法一遍遍地考我們，不過(guò)這樣一來(lái)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)生澀難懂的英語(yǔ)竟然變得簡(jiǎn)單了，考試也常打高分了，這一切都要?dú)w功于她。是她激起了我對(duì)英語(yǔ)的興趣，是她讓我的班級(jí)其樂(lè)融融，你說(shuō)，有這樣的一位老師，我不幸運(yùn)嗎？
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粠秃酶鐐儍�。校園里，我們可是互幫互助，共同進(jìn)步。每當(dāng)遇到難解的題，往往大家坐在一起，一同分析一同討論，當(dāng)誰(shuí)有思路時(shí)，就會(huì)告知大家。一旦那道題被我們攻破，大家就會(huì)全體歡呼起來(lái)，那場(chǎng)面真讓人心情激動(dòng)。課余時(shí)間，我們湊在一起，常就喜歡的話題侃大山，笑聲此起彼伏，氣氛相當(dāng)?shù)幕钴S。我擁有這樣一群朋友，我是不是很幸運(yùn)呢？
幸運(yùn)一直包圍著我，我是一個(gè)幸�？鞓�(lè)的孩子，生活是多么的美好！
我很幸運(yùn)作文14
“阿梅，還記得那一個(gè)夏天嗎？我們第一次遇見�！薄坝浀�，當(dāng)然記得……”
我和翰麟的第一次遇見是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。他是一個(gè)外向的人，有很多朋友，雖然我們沒(méi)有過(guò)多的交流，但是我對(duì)他有很多的好感。到最后是內(nèi)向的我先開口：“翰麟，我們做朋友吧！”
我們第一次不愉快，是因?yàn)榈降渍l(shuí)更帥這個(gè)幼稚的問(wèn)題而大打出手。他柔弱的小身板當(dāng)然扛不住“力大無(wú)窮”的小胖墩我的一頓胖揍。
我們連著三天都沒(méi)說(shuō)過(guò)話。好在，孩子的氣不會(huì)存在太久，一轉(zhuǎn)眼便把這事拋諸腦后，我們又和好如初。
我和翰麟，一起躺在操場(chǎng)上，迎著風(fēng)，在溫暖的太陽(yáng)下聊天，吹牛，滿心的都是童年的歡喜。
好多年過(guò)去了，我還是很內(nèi)向。心中的那句：“遇見你，我真很幸運(yùn)”，無(wú)論如何，說(shuō)不出口。
五年級(jí)，我因?yàn)檎{(diào)皮摔了一跤，險(xiǎn)些傷到骨頭，是你，第一個(gè)沖向辦公室，告訴老師；是你，第一個(gè)在我出院后來(lái)看望我；是你，每天搶著給我送作業(yè)并給我講解題目，充當(dāng)著小老師的角色。
時(shí)間過(guò)的.很快，眨眼間，就到了畢業(yè)的那個(gè)夏天。畢業(yè)典禮上，我們互相望著對(duì)方，“有緣再見”翰麟對(duì)我說(shuō)。
可是，那句“遇見你，我真的很幸運(yùn)”似乎被堵在了我的心里，內(nèi)向讓我遲遲說(shuō)不出口。
去年，來(lái)到了新的學(xué)校，走進(jìn)教室，我多么希望能在教室中看見你的身影。
我坐在第二排僅剩的一張位子上，多希望你走進(jìn)來(lái)。
“報(bào)告”，熟悉的聲音從門外傳來(lái)。是翰麟，是翰麟！
我很幸運(yùn)，上帝給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)著你的面說(shuō)出那句話。
“阿梅，還記得那一個(gè)夏天嗎？我們第一次遇見�！�
“記得，當(dāng)然記得。翰麟，遇見你，我很幸運(yùn)�！�
我很幸運(yùn)作文15
外婆的雙手在空中揮舞著，她想看見一絲光明，這都是徒勞的，她的世界跌入了一片黑暗。
外婆以前很愛看報(bào)紙，她曾經(jīng)笑著對(duì)我說(shuō)，她的世界只有灰色、黑色——報(bào)紙上的字和報(bào)紙底色。但如今，她連那一點(diǎn)灰色也看不見了。我坐在沙發(fā)上，一字一句為外婆朗讀著報(bào)紙上的內(nèi)容，外婆因失明而消沉的精神氣又回來(lái)了。她不再因?yàn)榭床坏剿姁鄣膱?bào)紙而發(fā)愁，之前在她臉上漂浮著的烏云消失得無(wú)影無(wú)蹤。
外婆高興地謝我，她說(shuō)自己仿佛又能看到報(bào)紙的灰底黑字了。外婆笑了，我能為外婆點(diǎn)亮漆黑世界中的一盞燈，使她能看見報(bào)紙上的黑字，我想我是幸運(yùn)的。
周末，我扶著外婆一步深一步淺地來(lái)到菜場(chǎng)。外婆長(zhǎng)著老繭的手在一個(gè)個(gè)攤位上摸索�！扒鄄嗽谀�？”外婆的手在空氣中尋找著，我連忙彎下腰去拿芹菜，送到外婆手中。攤主笑著向我點(diǎn)頭。外婆的臉上浮現(xiàn)出笑容。她說(shuō)自己仿佛又能感受到菜場(chǎng)的喧鬧與人來(lái)人往。我能為外婆照亮菜市場(chǎng)那令外婆熟悉的模樣，我一定是幸運(yùn)的。
飯后，外婆說(shuō)帶我出去走走。走在小區(qū)的綠化帶上，我為外婆講述冬天的情景，“外婆，你知道嗎？你常坐的那塊石頭上的樹葉干枯、黃了，有幾個(gè)小孩在樹旁的秋千上玩耍，小狗的叫聲是從林子那里傳來(lái)，你聽到了嗎？”外婆嗯嗯地點(diǎn)著頭，她說(shuō)他仿佛又看到了冬天小區(qū)里歡騰的景色。我讓外婆重新目睹了哪些她曾經(jīng)贊美過(guò)，看過(guò)的`景色。我肯定是幸運(yùn)的。
外婆的眼睛不再是神采奕奕，但她看到的世界卻仍是五彩的，因我，她的世界變得有聲有色。
外婆，我很幸運(yùn)，能成為你的眼睛。
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