關(guān)于音樂(lè)的作文[集合15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的關(guān)于音樂(lè)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于音樂(lè)的作文1

　　天邊的那一道彩虹淡淡綻放，五色光若隱若現(xiàn)，在我眼里，看到的卻是五線譜在那上面似乎還點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)音符。

　　出現(xiàn)這樣的幻覺已是常事，其原因便是：我愛音樂(lè)。將自己的情感融入進(jìn)去，淡淡的，不須任何華麗的裝飾，便是美。音樂(lè)便是如此。不同的人演奏，會(huì)表現(xiàn)出不同的音樂(lè)色彩，有人會(huì)很平淡，有人卻充滿著激情�；虮瘋�或歡樂(lè)，音樂(lè)是一種心境。你看到了嗎？你聽到了嗎？在那些動(dòng)聽的旋律中，那些音樂(lè)家正充滿激情的向你走來(lái)。你是否聽到他們的`心聲？他們正向你宣泄心中的苦難或惆悵。喜悅或悲傷。哦。是上帝創(chuàng)造了他們。創(chuàng)造了那些擁有世間最美妙情感的生靈。看哪，看哪。他們向你走來(lái)。肖邦讓黑白相間的琴鍵輕柔起伏，他在向你訴說(shuō)一個(gè)流浪者的孤單，愛情帶來(lái)的惆悵，你感受到了嗎？貝多芬掄起巨大的拳頭激在命運(yùn)布下的鐵鏈上，他在向你控訴命運(yùn)的悲慘。你感受到了嗎？

　　有了莫扎特.貝多芬.肖邦這么多朋友的陪伴，你的音樂(lè)道路上不會(huì)再感到寂寞與孤獨(dú)。

　　好啦。就讓我們一同來(lái)點(diǎn)綴我們?nèi)松�上這淡雅高貴的音樂(lè)吧，創(chuàng)造吧。因?yàn)樯系巯Ｍ�他所�?chuàng)造出的人們是充滿音樂(lè)修養(yǎng)的。

關(guān)于音樂(lè)的作文2

　　我愛世間的萬(wàn)物，我愛地球上任何一種東西，但我更愛音樂(lè)。

　　音樂(lè)并沒(méi)有生命，但它確實(shí)非常神秘，就因?yàn)檫@種神秘的力量，使我愛上了音樂(lè)。

　　我愛聽各種音樂(lè)，國(guó)外的、國(guó)內(nèi)的都喜歡聽，聽音樂(lè)使我認(rèn)識(shí)了許多歌手：周杰倫、光良、劉歡、周筆暢……這些都是大家很熟悉的歌手

　　他們的歌真的非常好聽，他們的歌就像是一種心靈的安慰，非常親切。

　　每聽一首歌，就有不同的感受。當(dāng)我聽到周杰倫唱的《稻香》時(shí)，我會(huì)勾起對(duì)童年的回憶；當(dāng)我聽到林妙可唱的《歌唱祖國(guó)》時(shí)，我會(huì)心潮澎湃；當(dāng)我聽到一些經(jīng)典紅色歌曲時(shí)，我會(huì)熱血沸騰；當(dāng)我聽到《北京歡迎你》時(shí)，我會(huì)為中國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)而感到自豪……總之，我聽每一首歌曲，都有別樣的感受。我想；這也許就是音樂(lè)的靈魂吧！

　　每當(dāng)我走進(jìn)音樂(lè)世界，都有一種入情入境的感覺。歌曲訴說(shuō)的故事，仿佛在眼前出現(xiàn)，還會(huì)跟著歌曲一起浮想聯(lián)翩。歌曲訴說(shuō)著痛苦的事情，我也會(huì)因此而難過(guò)；歌曲訴說(shuō)著高興的事情，我也會(huì)因此而高興。歌曲，總是蘊(yùn)含著喜怒哀樂(lè)�？梢哉f(shuō)，聽音樂(lè)的確是一種享受。

　　漸漸到了六年級(jí)，學(xué)習(xí)幾乎占用了我大量的`時(shí)間，聽音樂(lè)成了一種奢侈的享受。但是，我不惜從中擠出一些時(shí)間來(lái)聽音樂(lè)�？臻e的時(shí)候，就開始聽。聽音樂(lè)成了我無(wú)法割舍的愛好。我愛音樂(lè)的情感，從中流露了出來(lái)。

　　我愛音樂(lè)，它不但給了我快樂(lè)和心靈的安慰，更給人一種溫馨的感覺。

關(guān)于音樂(lè)的作文3

　　你的樂(lè)趣是什么？也許這樣的回答有很多，但我的回答是音樂(lè)。

　　我喜歡音樂(lè)是因?yàn)樗鼮槿藗兲峁┝嗣赖南硎�。走過(guò)喧鬧的大街，從商店門口傳來(lái)各種各樣的音樂(lè)蕩漾在人們耳畔，使人的心情舒暢，提高了興致。伶?zhèn)惥幊隽藰?lè)譜，從我國(guó)的遠(yuǎn)古時(shí)期音樂(lè)就開始發(fā)展。

　　現(xiàn)在老年人共同的嗜好--戲曲，最有名的是北京的 京劇，盛夏之時(shí)，人們一群一伙的提著板凳。扇著扇子。一邊欣賞獨(dú)具一格的京劇。臺(tái)上的人物踩著整齊、規(guī)律的鼓點(diǎn)在臺(tái)上繪聲繪色的表演，后面伴奏的叔叔阿姨也沉浸在一種音樂(lè)的享受之中。古老的京劇音樂(lè)和臺(tái)上的演員表演相互應(yīng)和著，搏得大家的一聲聲叫好。

　　我喜歡音樂(lè)，所以我就開始學(xué)習(xí)音樂(lè)中的一門課程--電子琴，從我八歲到現(xiàn)在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，學(xué)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)曲子，也流下了許多辛苦的`汗水。但是付出之后一定會(huì)有收獲，原來(lái)，枯燥無(wú)味的音樂(lè)變成了我最愛的嗜好，成為我生命中不可缺少的一部分。從小我就崇拜許多著名的鋼琴家，到現(xiàn)在我也能彈奏一首像模像樣的曲子。每當(dāng)彈奏時(shí)，心情特別舒暢。小弟弟、小妹妹們經(jīng)常在我身邊聆聽好聽的曲子。我的心里非常驕傲。

　　我從音樂(lè)中學(xué)到了知識(shí)，更從音樂(lè)中享受到無(wú)窮的樂(lè)趣！

關(guān)于音樂(lè)的作文4

　　我老爸是一個(gè)古典音樂(lè)迷，我一生下來(lái)便跟著他聽各種類型的古典音樂(lè)，久而久之我也成一個(gè)不折不扣的古典音樂(lè)迷，古典音樂(lè)就是我的精神支柱，我一刻也離不開她!

　　任何事情讓人喜歡，都是有原因的。古典音樂(lè)為什么那么讓我心動(dòng)呢？別急，我這就告訴你。

　　貝多芬、莫扎特是我最喜歡的作曲家，他們的音樂(lè)我百聽不厭。貝多芬的交響曲，我每次聽都有第一次聽的激動(dòng)與喜悅。他譜寫的九首交響曲，每一首都是交響音樂(lè)的奇跡。每一首都充滿著優(yōu)美的旋律，細(xì)膩的情感，每一首都宏偉壯闊，聽了之后怎么會(huì)令人不心動(dòng)呢？

　　莫扎特的音樂(lè)是天真與爛漫的化身，優(yōu)美的旋律和歡快的曲調(diào)就是他的音樂(lè)最大的特點(diǎn)。在他的音樂(lè)世界里，每一個(gè)音符都在頑皮跳動(dòng)，每個(gè)音符都充滿著歡快和堅(jiān)強(qiáng)，雖然聽他的音樂(lè)不能聽出貝多芬那樣的宏偉壯闊，但是能給人一種清新、寧?kù)o的.感受。

　　海頓、舒伯特、舒曼、門德爾松、柴可夫斯基、勃拉姆斯、肖邦等作曲家的音樂(lè)我也很喜歡。我現(xiàn)在可以說(shuō)對(duì)每一位作曲家都有十分深入地了解，我對(duì)古典音樂(lè)的喜愛程度已經(jīng)超過(guò)我老爸了!

　　大家可能會(huì)覺得古典音樂(lè)離我們很遠(yuǎn)，欣賞起來(lái)會(huì)很困難。其實(shí)不是這樣的，古典音樂(lè)有著很深厚的歷史，只要你肯去欣賞你一定就會(huì)愛上它。去欣賞一下吧，你一定會(huì)心動(dòng)的!

關(guān)于音樂(lè)的作文5

　　活潑開朗的我，喜歡做許多事情，比如說(shuō)看書、游泳、看電視......其中有一件事，是我最喜歡的事情，那就是聽音樂(lè)。

　　在我的生活中離不開音樂(lè)。我喜歡在不同的時(shí)候聽不同的音樂(lè)，使自己放松、快樂(lè)。

　　當(dāng)我干某一件事情遇到難題時(shí)，當(dāng)我因考試成績(jī)不理想而垂頭喪氣時(shí)，我就會(huì)放一曲激情高昂的樂(lè)曲，雄壯豪邁、熱血沸騰。你聽，那飽滿熱情的旋律，時(shí)而像奔流不息的江水，洶涌澎湃、破濤滾滾；時(shí)而又似溫柔的小溪，輕緩有力，讓一股暖意涌上心頭；這時(shí)，我又會(huì)重拾信心，勇往直前。

　　當(dāng)我學(xué)習(xí)或看書累的`時(shí)候，我會(huì)放一曲鄉(xiāng)間樂(lè)曲，靜謐、安詳又平和。我去用心傾聽著天籟之聲，不知不覺我早已沉醉在其中。聽完之后，便會(huì)精神抖擻，剛才的疲倦早已被音樂(lè)帶走。

　　當(dāng)我翻開相冊(cè)，重溫童年的酸甜苦辣時(shí)，我會(huì)放一曲兒童歌曲，雖然說(shuō)比較幼稚，卻帶有天真爛漫的童真。它好似一朵可愛的花兒純潔；好似一盆鮮花，充滿誘人的香氣；如同一個(gè)夢(mèng)想，象征著對(duì)未來(lái)美好的憧憬。每當(dāng)聽到這，我仿佛又回到了童年。

關(guān)于音樂(lè)的作文6

　　昨夜，我正守在電腦前一字一句地品讀小說(shuō)。電腦卻突然“啪”的一聲黑了，緊接著，整間房子，整個(gè)院子，整個(gè)家都黑了。難道停電了？我這么想著，快速走至窗前，卻見窗外路燈仍亮著，燈光不緊不慢地灑入窗欞。爸爸和弟弟顯然也注意到了這個(gè)情況。于是，他們便一人手持一手電，一步一步走出家門，又一下子將大門關(guān)閉�？伤麄兺�了，我還在家呢！他們也忘了我還沒(méi)手電呢！于是，我只好拿著夜光手表，來(lái)到隱約有些光亮的屋門前，靜靜的坐著……突然間，只聽一陣響，只見一陣光，屋內(nèi)的電閘跳閘了！我那漸漸平復(fù)的心又緊張起來(lái)，開始在門前踱來(lái)踱去……終于，爸爸回來(lái)了，我趕忙把情況告訴了他，他便又去調(diào)整電閘，但燈仍舊不亮。他便再次走出了家門，我也再次陷入了孤單與黑暗中……終于，在踱來(lái)踱去幾次后，夜的凄清侵入我心，我冷的徹骨；心的.孤單吐芽生葉，，瘋狂的生長(zhǎng)，占據(jù)了我的心田，我慌得心悸。幸好，我腦中又浮現(xiàn)了熟悉的曲調(diào)，口中又唱出平復(fù)心靈的歌聲，一陣一陣，一聲一聲，音樂(lè)如清風(fēng)般撫慰了我的心也讓我等回了爸爸，等來(lái)了光明……

　　音樂(lè)真是一陣慰藉心靈的清風(fēng)！

關(guān)于音樂(lè)的作文7

　　音樂(lè)是多姿多彩的，是絢麗的，是讓我著迷的。

　　記得有一次，我和一個(gè)要好的朋友吵了架，我們互不理對(duì)方。于是我就回家聽音樂(lè)去，一聽音樂(lè)我感到了一股氣息從我腳下涌上頭頂。我頓時(shí)感到渾身充滿了力量。我對(duì)朋友的氣也全部消了。什么事情都想清楚了。我感到我也有錯(cuò)誤。只是那時(shí)被憤怒沖昏了頭腦�，F(xiàn)在平靜了下來(lái)才慢慢的想到。于是我向那個(gè)朋友推薦也去聽聽歌。不到一天，他就主動(dòng)來(lái)找我道歉。音樂(lè)讓一對(duì)冤家變成朋友，真讓我著迷。

　　還有一次，我在聽音樂(lè)，真聽的著迷。聽到一個(gè)朋友來(lái)叫我去打乒乓球，這是我平常最愛玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了，可是那次我竟然斬釘截鐵的拒絕了�？赡苁且魳�(lè)讓我太著迷了吧。

　　每當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，不和時(shí)，耳邊不時(shí)響起《稻香》這首動(dòng)聽的歌謠時(shí)，我陶醉了。音樂(lè)有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂(lè)的.魅力。每當(dāng)我在思念，牽掛的時(shí)候，耳邊便也會(huì)響起《牽掛》這首歌，我陶醉了，眼淚也會(huì)隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂(lè)的力量。每當(dāng)我受委屈，傷心。難過(guò)的時(shí)候，耳邊不斷的響起《星星哭泣的夜晚》這首歌，我便也會(huì)抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，不要難過(guò)；每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我聽到《水手怕水》這首歌，我便也會(huì)學(xué)會(huì)放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前…

　　生活因有了音樂(lè)而更加美好，我因有了音樂(lè)而更加快樂(lè)。音樂(lè)讓我著迷，我喜歡音樂(lè)，我熱愛音樂(lè)，我的生活離不開音樂(lè)。

關(guān)于音樂(lè)的作文8

　　我從陜北老家搬來(lái)西安的時(shí)候，對(duì)于這座城市的一切都很陌生。媽媽就利用假期帶我到處參觀游覽，讓我盡快認(rèn)識(shí)西安。這不，給我留下難忘印象的首先要算大雁塔北廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉了。

　　我第一次去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這個(gè)廣場(chǎng)比我想象中要大很多，也看到了許許多多的'小噴泉，而且還看到了一座十分雄偉的高塔，原先這就就是西安最著名的大雁塔��！我走著走著發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方聚集了很多人，我便擠上去看了看，原先就是音樂(lè)噴泉要開始了。這個(gè)音樂(lè)噴泉簡(jiǎn)直千變?nèi)f化，絢麗奪目的燈光和著十分有節(jié)奏的音樂(lè)，噴泉的樣貌一會(huì)兒成了神龍擺尾，一會(huì)兒成了仙女散花，此時(shí)水柱繞著水柱，十分的好看。

　　其中我最喜愛的就是“神龍擺尾”和“仙女散花”的樣貌，因?yàn)椤吧颀垟[尾”就是水柱龍跟著音樂(lè)噴泉的音樂(lè)在飛舞，聲音越高，龍就飛的越高，聲音變低，龍也就飛的低。“仙女散花”就就是有兩個(gè)大泉眼在左右擺動(dòng)，所以就構(gòu)成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的就是目瞪口呆，直拍手叫絕。

關(guān)于音樂(lè)的作文9

　　我們?cè)谝魳?lè)會(huì)會(huì)場(chǎng)門前排著隊(duì)買票，隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍。買到票的人興高采烈地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，排在后面的人焦躁不安。輪到我了，我迫不及待地遞上錢，門口人山人海。

　　我們終于進(jìn)了音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng)，我被眼前的景象陶醉了——舞臺(tái)的燈光絢麗多彩，黑色華麗的三角鋼琴擺放在舞臺(tái)中央。演奏者儒雅端莊，穿著華美得體的服飾。

　　我和爸爸找了個(gè)空位坐下來(lái)，演奏者坐在琴旁，燈一下滅了，只見音樂(lè)家輕輕地按起了琴鍵，美妙的音樂(lè)像泉水一樣流了出來(lái)。

　　我被悅耳的音樂(lè)陶醉了，我仿佛坐在高高的山頂上，天邊還是一片淡淡的灰云，忽然，朦朧的云映出一絲淡淡的.紅光，一片紅潤(rùn)的玉呈現(xiàn)在東方，不斷升高，漸漸顯出大半個(gè)身來(lái)。峽谷中的云霧也染上一層亮光，終于天空中掛上了一個(gè)太陽(yáng)。

　　琴聲漸漸緩慢起來(lái)，漸漸低沉起來(lái)。這時(shí)我眼前又出現(xiàn)了一幅美麗的景色——淡藍(lán)的天空中萬(wàn)里無(wú)云，天空從淡藍(lán)變?yōu)榱松钏{(lán)色。太陽(yáng)躲在高樓大廈的縫隙中。過(guò)了一會(huì)兒，天空呈現(xiàn)出紫的美麗，又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)光逐漸變?nèi)�，可變得更紅了。眨眼間艷麗的晚霞彌漫了大半個(gè)天空。太陽(yáng)慢慢地從樓房后退去，它便消失得無(wú)影無(wú)蹤了，太陽(yáng)邊的晚霞也收去最后一絲余暉了。

　　音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，可美妙的音樂(lè)卻讓我久久不能忘懷。

關(guān)于音樂(lè)的作文10

　　音樂(lè)很簡(jiǎn)單，隨意哼唱一首小調(diào)就自成了音樂(lè)；音樂(lè)也可以很復(fù)雜，如同大氣磅礴的交響樂(lè)。仔細(xì)聆聽世界的聲音，我們的整個(gè)世界都是一首豐富多變的變奏曲。

　　音樂(lè)中的七個(gè)音樂(lè)，一起手拉手組合而成千萬(wàn)種不同的組合，這其中的變幻莫測(cè)多么讓人欣喜。七個(gè)音符跳著歡快的舞蹈，組合排列，變成了一首首朗朗上口的音樂(lè)，或悲傷，或歡喜。旋律給予音樂(lè)以身體，音符便賜予音樂(lè)以靈魂！或者是因?yàn)樗鼈儯�流水才得以在古琴的琴弦間不斷流淌，叮咚作響，奏響自然的樂(lè)章；或許是因?yàn)樗鼈�，馬兒才得以在二胡的弦須間自由的盡情馳聘，演繹生命的奔放；或許是因?yàn)樗鼈�，悲歡離合才得以在鋼琴的黑白琴鍵間翻飛跳躍，涌動(dòng)生命的蓬勃；或許是因?yàn)樗鼈�，竹林旋律才得以在簫管之間輕輕搖擺，揮灑生命的喜悅。這七個(gè)小小的音符詮釋了人類的靈魂和生命。

　　音樂(lè)，其實(shí)無(wú)處不在。它不時(shí)地通過(guò)人們的低吟淺唱中流露出來(lái)，調(diào)劑歡樂(lè)的氣氛；它不時(shí)地在樂(lè)器之間回響，給予人們最美妙的聲音。古典的音樂(lè)優(yōu)雅，流行的音樂(lè)活潑，搖滾的'音樂(lè)動(dòng)感，舞會(huì)的音樂(lè)華美。激昂的音樂(lè)不時(shí)地?fù)軇?dòng)著人們的心弦，振奮人們的神經(jīng)；舒緩的音樂(lè)使人身心放松，讓人們靜靜的享受著這獨(dú)有的天籟，達(dá)到忘我的境界……

　　音樂(lè)，是生命的載體，是生命的延伸。亦是生命和自然賜予人們最珍貴、最美好的禮物�，F(xiàn)在，給心靈一個(gè)空閑安靜的時(shí)間，等一切煩惱煙消云散，內(nèi)心平靜似水時(shí)。乘著音樂(lè)的翅膀，靜靜的享受這獨(dú)有的音樂(lè)之美吧！

關(guān)于音樂(lè)的作文11

　　音樂(lè)這個(gè)詞好像很多人說(shuō)很難，可是事實(shí)并不是這樣，音樂(lè)就像一條線一樣簡(jiǎn)單。

　　在我五六歲的時(shí)候，我是多么想知道我喜歡的是什么，特長(zhǎng)是什么?但可惜一直都沒(méi)有出現(xiàn)。直到九歲的時(shí)候，偶然有一種聲音在我的耳邊“走”過(guò)，那就是音樂(lè)。那聲音是多么柔美，多么讓人充滿了幸福的感覺，從那次開始，就讓我深深愛上了音樂(lè)。

　　我在電腦中聽了很多音樂(lè)，不論是難唱還是好唱，總有它一道好聽的地方。我喜歡音樂(lè)!

　　在某一個(gè)時(shí)間里，偶然有一個(gè)機(jī)會(huì)向我走了過(guò)來(lái)，那就是女生合唱團(tuán)招人了，我報(bào)名的'那天上午剛好是發(fā)燒，所以想下午不回來(lái)學(xué)校了，但總有一個(gè)預(yù)感在我的身邊，好像說(shuō)：“一定要回學(xué)校!一定要回學(xué)校!”

　　這時(shí)，我的心已經(jīng)亂了，只好跟著感覺走。來(lái)到學(xué)校，他們正在上體育課，我就在教室里，下課了!他們回到教室，突然，我們班其中一個(gè)女孩大聲說(shuō)道：“女生合唱團(tuán)招人了，誰(shuí)參加?”當(dāng)時(shí)，我有些猶豫，如果參加了合唱團(tuán)就少了做作業(yè)的時(shí)間，如果不參加就錯(cuò)過(guò)了一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)槲蚁氤�歌，所以我再不猶豫了，馬上報(bào)了名，結(jié)果成功的進(jìn)入了合唱團(tuán)里。

　　在合唱團(tuán)里，給了我最有收獲的知識(shí)，那就是要大聲唱出來(lái)，不管好不好聽，只要有勇氣，才能唱好歌曲。以前，我唱歌沒(méi)有勇氣，怕被別人說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè)，現(xiàn)在我可不怕了。

　　其實(shí)音樂(lè)很簡(jiǎn)單，大聲勇敢地唱出來(lái)，你有了勇氣，才會(huì)覺得音樂(lè)就像一條線，一樣簡(jiǎn)單，只要你大聲地唱出來(lái)!

關(guān)于音樂(lè)的作文12

　　音樂(lè)，是一種藝術(shù)，音樂(lè)能抒發(fā)人的思想感情，一個(gè)人沉靜在音樂(lè)的海洋里，即使他平時(shí)很粗暴，這時(shí)，也會(huì)變得那么溫順。在歡快的音樂(lè)里，人，物都回隨著音樂(lè)歡快起來(lái)，當(dāng)在憂郁的音樂(lè)里，人，物都安靜下來(lái)。

　　晩上，爸爸打開電腦，一會(huì)兒音響里傳來(lái)著陣陣優(yōu)美的音樂(lè)。《海底兩萬(wàn)里》這本科幻書正使我入迷，媽媽的抄菜聲沒(méi)能吵醒我，爸爸的說(shuō)話聲沒(méi)能叫醒我，惟獨(dú)音樂(lè)驚醒了我，我從科幻的世界里來(lái)到音

　　樂(lè)的海洋，在那里，我仿佛看到一個(gè)個(gè)黑腦袋小音符在五線譜上蹦來(lái)蹦去，像調(diào)皮的孩子，頓時(shí)，音樂(lè)抑揚(yáng)頓挫，委婉動(dòng)聽。我的身體好象也跟著音樂(lè)的旋律跳了起來(lái)。音樂(lè)真是令我如癡，更令我如醉呀！

　　這時(shí)我的書也不知被我翻到哪一頁(yè)，只感覺到書上的字也在跳舞，小鬧鐘滴答滴答的，像為這宛轉(zhuǎn)的音樂(lè)伴奏以的。平時(shí)，被風(fēng)吹得一鼓一鼓的窗簾此時(shí)此刻也安靜了下來(lái)，小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的`音樂(lè)，生怕音樂(lè)結(jié)束了就再也聽不到，因?yàn)檫@音樂(lè)太動(dòng)聽，太悅耳，太音樂(lè)啊，是你驚醒了我們，音樂(lè)啊，你是多么偉大，讓人們的煩惱，哀傷一瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤；音樂(lè)啊，你像魔法師，千百萬(wàn)化，剛剛的悲哀的你現(xiàn)在又歡快起來(lái)；音樂(lè)啊，我決定把你的調(diào)子保存在我的記憶里，永遠(yuǎn)。

關(guān)于音樂(lè)的作文13

　　今天可是一個(gè)十分特別的日子，什么？你問(wèn)哪里特別？那我告訴你吧，今天可是福建省長(zhǎng)笛協(xié)會(huì)成立一周年的重要日子呢！

　　從今天早上九點(diǎn)開始，我就一直呆在音樂(lè)廳里。雖說(shuō)是九點(diǎn)開始吧，但是因?yàn)槠渌��?jié)目的關(guān)系，又往后推遲了將近一小時(shí)。對(duì)啦，忘記告訴你了，這次我既有吹“小魔笛藝術(shù)團(tuán)”的，也有吹“福建省藝術(shù)團(tuán)”哦！我是不是很厲害呢？

　　“啊，終于開始排練‘小魔笛’的了，坐得腿都軟了�！蔽矣趿艘豢跉狻Ｎ覀儼凑帐孪扰藕玫年�(duì)形走上場(chǎng)，在阿塔斯之父——田中修一先生的指導(dǎo)下把三首曲子過(guò)了一遍，那三首曲子分別是：《撥弦波爾卡》、《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》和《拉德斯基》，大樂(lè)隊(duì)只有兩首曲子，但絕對(duì)抵得上“小魔笛”的那三首：《斯拉夫舞曲》還有《蝙蝠》�！靶∧У选迸磐旰�，我們就一直閑著，直到開始吃午飯。

　　隨著老師的“一聲令下”我們便齊刷刷往門外跑。領(lǐng)到午飯之后，我細(xì)細(xì)端詳了一番：雞腿、豆角、白菜、煎蛋、還有超多白米飯，飯量很足，看起來(lái)還不錯(cuò)的樣子。盡管菜式很簡(jiǎn)單，可我們都吃得很開心。

　　下午三點(diǎn)整開始表演，我站在后場(chǎng)等待，手心直冒冷汗。后面的`劇情大家可想而知，每一個(gè)表演都進(jìn)行得很順利。

　　音樂(lè)會(huì)真有趣，我期待著明年兩周年的音樂(lè)會(huì)！

關(guān)于音樂(lè)的作文14

　　我甚至不記得我第一次聽這首歌是什么時(shí)候，在什么地方，在做著什么，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)，這首曲子會(huì)給我?guī)��?lái)如此深刻的心靈震撼……

　　有一段時(shí)間，周圍的人都喜歡玩上了《節(jié)奏大師》這個(gè)游戲，我也自然而然的加入這浩浩蕩蕩的行列，同時(shí)也不可避免的喜歡上了古典的純音樂(lè)，那樸實(shí)純凈的聲音，不受人聲的干擾，只有那唯美的聲音，令人心曠神怡，《卡農(nóng)》就是最經(jīng)典的代表。

　　第一次聽《卡農(nóng)》的.時(shí)候，我就感覺道了一股農(nóng)田中獨(dú)特的氛圍，音樂(lè)剛響起，我仿佛看到了來(lái)自英格蘭的農(nóng)民們歡樂(lè)地割著麥子，那快樂(lè)的心情渲染了每一個(gè)音符，每一個(gè)音符都?xì)g樂(lè)的跳動(dòng)著，一直跳到我心里，我與他們不約而同的歡快起來(lái)。

　　音樂(lè)聲越來(lái)越高亢，越來(lái)越激烈，仿佛是農(nóng)民們收割完莊稼，慶祝一年的豐收，正在開著篝火晚會(huì)，男人們?cè)诤戎�高純度的烈酒，互相談�?lè)，婦人們也在互相跳舞，分享著共同的喜悅。

　　到了音樂(lè)的結(jié)尾，音樂(lè)聲并沒(méi)有馬上低下來(lái)，而是和原來(lái)一樣，繼續(xù)歡樂(lè)輕快，因?yàn)檗r(nóng)民們的歡樂(lè)是不會(huì)停止的，他們之間沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有相互提防，有的只是知足常樂(lè)，他們的快樂(lè)是最質(zhì)樸的，最真實(shí)的�！犊ㄞr(nóng)》音樂(lè)，久久回旋的我的耳畔……這首來(lái)自田野的淳樸音樂(lè)不僅僅帶給我聽覺的快感，更多的是對(duì)心靈的洗滌。

關(guān)于音樂(lè)的作文15

　　晚飯后，媽媽帶我去世紀(jì)廣場(chǎng)看音樂(lè)噴泉，我可高興。

　　音樂(lè)噴泉開始了，隨著音樂(lè)，那些噴泉翩翩起舞，那么美的噴泉我還是第一次見。

　　那些噴泉真是多種多樣，有的像房子、有的像愛心、有的像煙花。而且是彩色的呢！噴泉一上一下，忽左忽右，真美！在看的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)噴泉是跟著音樂(lè)高低變化的，音樂(lè)高噴泉就噴的高，音樂(lè)低噴泉就噴的低。我繞著噴泉走了一圈，從不同的方向來(lái)觀察噴泉，我覺得后面最好看，也就是南面最好看。

　　噴泉有很多顏色：紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫......

　　謝謝老師告訴我這么美的`噴泉，讓我們?nèi)ビ^察。我玩得可開心了！

　　今天，我和爸爸一起去世紀(jì)廣場(chǎng)看音樂(lè)噴泉。我們先去看了世紀(jì)廣場(chǎng)旁邊的一個(gè)廣場(chǎng)，那里有一個(gè)升國(guó)旗的地方，那升國(guó)旗的旁邊有花壇，漂亮極了！我和爸爸又看到了幾個(gè)池塘，里面有好多條魚，旁邊還有跳舞的大媽！我們出去的時(shí)候，看到了古代的鼎。我和爸爸繼續(xù)往前走，走到了世紀(jì)廣場(chǎng)，世紀(jì)廣場(chǎng)的正前方有一座玻璃鐵塔。燈塔后面有一座橋，橋的旁邊好像是噴泉。我們走下了橋，前面就有好幾個(gè)練太極的人！過(guò)了好幾分鐘，忽然，變得安靜了！我往前一看，發(fā)現(xiàn)噴泉已經(jīng)來(lái)了，我和爸爸立即一擁而上，我也把他拍了下來(lái)，那個(gè)噴泉越噴越高比我人都高的多，噴泉越噴越高形成了一座水橋！那個(gè)景象真美麗！后來(lái)，9點(diǎn)多了，我走了，不過(guò)我還要再來(lái)！

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