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海豚的作文(精華15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的海豚的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
海豚的作文1
從甜甜的夢中醒來,感覺身體濕瘩瘩的,我下意識的摸了一下,“我竟然在海里?我還能說話!”看了自己才知道我變成了海豚。
我馬上把不愉快拋在腦后,往前參觀,沙丁魚成群結(jié)隊;小丑魚黃白相間;螃蟹在石頭后面開家庭會議;珊瑚礁千姿百態(tài)有的高大偉岸,有的小巧可人。
在歡聲笑語中不知為何,魚群開始逃竄,螃蟹龍蝦趕緊回屋,在愣住的霎時,海龜沖過來表情猙獰又恐懼大喊道:”人類來啦,人類來啦!“語音剛落只見一支大網(wǎng)就把海龜撈了起來,丟進船了,無力掙扎。我十分害怕,跟著同伴使盡游,隨著魚兒的尖叫,越來越多海洋生物被抓,要反擊必須先制定計劃,讓魚兒躲在偏僻的石頭后面,我和其他海豚尋找鋒利的石頭,一人一個石頭,下一張大網(wǎng)朝我們襲來,里面的'魚和水母數(shù)不勝數(shù),在我一聲令下,魚群竭盡全力咬住大網(wǎng),我和海豚們用石頭割斷大網(wǎng)救出所有海洋生物,在歡呼之時,卻不知另一只大網(wǎng)準備一網(wǎng)打盡,頓時我與海豚們被撈住了,只見岸邊朝我們逼近,網(wǎng)也勒得越來越緊,馬上就要昏過去了,又到岸上氧氣也不夠,看著人們滿意又兇狠的臉,心中的怨恨油然而生,我拼命掙扎,用牙咬著大風(fēng),人們似乎發(fā)現(xiàn)了我在這么做,拿著刀過來指著我“我告訴你,最好給我安分點!不然的話小心你的命!”說著就拿起刀向我刺過來,就在這時網(wǎng)斷了,海豚們越入海中,我們得救了,大家都得救了。
在這件事之后,大家都筋疲力盡,躺在床進入夢香,第二天,我又回來家中,過上普通人的生活。
海豚的作文2
上個周末,媽媽帶我到上海海洋水族館游玩。
走進上海海洋水族館,好涼爽啊。好多沒見過的魚啊,看得我目不暇接。咦,前面一群人在圍觀什么動物?我好奇地走了過去,剛靠近就感覺陣陣涼意迎面撲來,原來是企鵝家族:6只大企鵝和3只小企鵝。一只企鵝吸引了大家的目光,它站得筆直,一動不動,像一個雕像一樣,大家都在猜測:它在干什么呢,為什么站著一動不動呢?有的小朋友說它是衛(wèi)兵,在給企鵝家族放哨呢;有的小朋友覺得它累了,在休息呢。我在想:這個可愛的小企鵝是不是在做小模特給大家拍照。坑忠恢黄簌Z吸引了我的視線,只見他一搖一擺的`走向游泳池,猛地往下一跳,像一艘潛水艇一樣,“嗖”的一下潛進了水里,速度極快,又刷地一下從水里鉆了出來,像一個跳水冠軍一樣,大家紛紛鼓掌。一只憨態(tài)可掬的小企鵝也不甘落后,搖搖晃晃的走上了冰做的滑梯上,身子往下一躺,“呼”地滑入了水中,好可愛,真想抱抱它!
來到海底隧道,到處是我不認識的魚,我一邊看著文字介紹上的圖片,一邊對照著游來游去的魚兒,努力辨識著魚的名稱。這時,一條龐然大物游入了我的眼簾,口中兩排尖尖的、寒光閃閃的牙齒特別引人注目,好像會隨時會張開大口吃掉我一樣,原來是條大白鯊。看著海底隧道的玻璃,我想,如果這玻璃碎了,鯊魚一擁而出,那我們…越想越害怕,我加快腳步,趕緊離開了鯊魚的領(lǐng)地。
我還看到了會偽裝的巖石龜、巨大的海龜、五顏六色的海藻、漂亮的水母、好斗的斗魚、憨態(tài)可掬的海豹,還有海馬、海膽…好多好多,只可惜我的腦容量太小了,好多都沒記住,下次我還要再去上海海洋水族館,與海洋朋友再來個約會!
海豚的作文3
大家好!我是海豚,生活在美妙而又神奇的海洋世界里。我可是海洋里最聰明的動物,這一直是讓我引以為傲的呢!
我們海豚體重約五、六千公斤,體長近四米。我們的嘴巴尖尖的,背部頗凸起,頭上的鰭長長的,成為一條魚的樣子。我乖巧、馴良,很討人喜歡。
我的祖先和陸地生物的祖先一樣,是生活在地面上的.。因為環(huán)境的變化,我的祖先身體和四肢完全進化,成為了魚的樣子。我的祖先生活在淺海里,又過了很長很長的年代,就成為現(xiàn)在這個樣子的,很佩服吧!
我們大概分成兩大類,一類是沒有牙齒,一類是有鋒利的牙齒。
我們可聰明了,當(dāng)我在捕魚的時候,先跳出水面,吸了一口氣后,迅速地潛入水中,從魚群中抓出幾只,又游出水面,把魚“連肉帶刺”地吞進去,就這樣好幾次,我才吃飽飯。游到我的伙伴那里,頭朝里,尾巴朝外,頭浮出海面—-睡大覺。如果一聽到什么聲音,我們便機警地往四處游開。
我們的鼻孔長在頭上,和陸地上的那些動物一樣用肺呼吸,每隔一定時間必須呼吸一次。我們呼吸時可好玩了,一下子跳出水面,像魚兒跳龍門一樣,跳好幾次,才吸足氣。有人說海豚和飛魚一樣,老跳出來,在很多海豚一起跳出來時,還挺壯觀的呢!
我們還會弄“雜技”哩,別人向我們?nèi)映鲆粋球,我們便會立刻游過去,把球頂在尖嘴上,嬉戲玩耍,還時不時頂著球跳出水面,可不比別人差呢!
我們是胎生的,我的小寶寶還要兩年才能學(xué)會游泳,這也是讓我擔(dān)心的一處,我的“伴侶”生下這只小海豚時,就由我來看管,再過五六年,小海豚就要自己生活,我也只能望子成龍,望女成鳳了。
這樣的我,你們喜歡嗎?
海豚的作文4
我是一只漂亮的小海豚,名叫海海。因為我長得可愛,性格又溫順,所以馴養(yǎng)員特別寵愛我,怎么樣,羨慕嗎?我最愛做的事情就是給游人表演,還有就是在水中遨游!
那天,外面天氣晴朗。我又在水池里游動起來,咦,我怎么有些游不動了?我待會兒還要表演呢!我強打起精神,可還是全身無力。馴養(yǎng)員看我病懨懨的,便馬上請來獸醫(yī),只見他拍拍我的肚子,又看看我的口腔,邊說可能是有異物進入了我的胃部,要盡快取出,不然就會有生命危險,但他本人無能為力。
天啊,怎么會這樣!我只吃過馴養(yǎng)員和游客扔給我的食物,到底是什么東西在我胃里作怪呀?懷著忐忑不安的心情,我迎來了一群穿白大褂的人和許多冰冷的儀器。我被馴養(yǎng)員們抬上岸,他們用毛巾把我的上顎拉開,打開我的口腔,把胃鉗放入我的食道里,不一會兒,一個東西開始向上滑,我開始激動起來,但由于我的激動,多次嘗試都失敗了,只好換成用人手來掏取?墒,這些人的手太短,夠不到異物。時間過得很快,離開水太久了,盡管他們不停地往我身上潑水,但還是無計于事,工作人員只好把我放入水中。
第二天,又來了一位兩米多高的`巨人,他愿意幫我取出胃里的異物。由于我喉嚨太小,他只能把異物拖到喉嚨口處,接下來由一名馴養(yǎng)員接手取出。就這樣,十幾塊大小不一的橡膠物質(zhì)從我的胃里取了出來。我又能在水中馳騁,繼續(xù)表演了!心里好激動的!
經(jīng)過這件事情,我吃東西變得格外小心,也請游客們別亂扔?xùn)|西給我們吃,要知道,你們這樣做,只會給我們帶來危險,會害死我們的!
海豚的作文5
有人喜愛南國的的花香,有人眷戀藍色的海洋。而我卻喜歡那幽幽的郁金香。
我從來沒有見過這種花,只是在那次舉辦“綠色展覽”時才有幸一見。班級里需要一些花草來綠化教室。許許多多的花映入眼簾,有高淡清雅的曇花,嬌滴滴的蓖麻,潔白無瑕的葉荷……五顏六色、千姿百態(tài)、爭芳斗艷、各有風(fēng)姿,簡直是花的天地、綠的海洋、美不勝收,其中有一盆是郁金香。
一叢叢、一簇簇,美麗、鮮艷的郁金香花盛開在明媚的春光中。風(fēng)吹拂著擺起了美妙多姿的身軀,仿佛在翩翩起舞,歡迎著春的到來。郁金香的顏色可真多,有深紅色的,粉紅色的,金黃色的,橘黃的,淡黃的,相間的……
郁金香的名字也是千奇百怪,洋味十足:“愛爾蘭”,“奧斯特拉,”“斯利卡特!笨▋(nèi)基,”“金色拉普多爾,”還有的名字簡直讓人捧腹大笑:“北歐海盜。”
深紅色的郁金香的花瓣宛如華貴的綢緞,那樣富麗、容花貴;潔白的郁金香花瓣好像白雪,怪不得叫“迎春白雪,”清香淡雅、憨態(tài)可掬;金色的郁金香就像它的名字——“金色拉普多爾”一樣絢麗多彩;還有粉紅色的郁金香是那么新鮮嬌嫩、賞心悅目。
雪白、灰白、金黃、粉紅,幾種顏色搭配的'這樣和諧。如詩的韻味,歌里的旋律,再加上綠也的襯托,正是凌波仙子了。幾根粗壯的雌蕊,顫動著散發(fā)出清幽的,沁人心脾的香味兒。
聽說,郁金香是從敝國荷蘭引進的,它很難種植,尋常百姓難以培育、難以養(yǎng)好的。像這種花也是這兩年才有的,它的美讓人難以形容,我想長大后要讓這種花開遍每一個角落。
海豚的作文6
猴子、海豚和蝴蝶,都住在森林的盡頭。它們彼此很要好,常常在一起玩耍,日子過得很開心。
有一天,猴子、海豚和蝴蝶都報名參加了森林里舉辦的一場比賽。這次比賽的內(nèi)容是小組合作,主要是:必須在規(guī)定的時間內(nèi)找出藏在小島上的玫瑰花。可真巧,它們?nèi)齻好朋友分在了一個小組里。
比賽開始了,只聽“砰”的一聲,它們馬上出發(fā)。猴子來到河邊,馬上愣住了,只見河水流得很急,河的兩邊既沒有橋也沒有船。這可把猴子急壞了。它搔搔腦袋,怎么過河呢?聰明的海豚好像看透了猴子的心思,它擺著尾巴游過來,對愁眉苦臉的猴子說:“來,坐在我身上!”它載著猴子來到了小島上。蝴蝶在后面緊緊地跟著。
小島上種滿了茂密的.大樹。玫瑰花到底藏在哪里呢?蝴蝶從小島的東邊飛到西邊,又從南邊飛到北邊,東飛飛西找找。猴子也在樹下面左看右看,還是什么都沒有發(fā)現(xiàn)。時間一分一秒地過去了,它們心里都很著急。忽然,蝴蝶拍了拍自己的腦袋,自言自語地說:“有辦法了!”它認真地在每棵樹嗅著。一會兒,只聽見蝴蝶指著樹頂,興奮地叫著:“找到了!找到了!”猴子敏捷地爬上樹,小心翼翼地取下那朵玫瑰花。
在河邊等著它們的海豚,馬上載著猴子回到森林里。蝴蝶也不停的拍打著翅膀追趕著。這次比賽它們獲勝了。
通過這次比賽,它們懂得了只有團結(jié)合作,才能把事情辦好。
海豚的作文7
大家好!我是海豚。相信大家都很熟悉,我們是人類的好朋友,性情活潑,大腦發(fā)達,善于游泳,有著奇特的外貌。
所謂“奇特的外貌”是指我們的身體呈流線型,除了胸鰭之外,我們還長著一片背鰭,尾巴平扁而有力。
我們的性情特別活潑,喜歡玩耍。有時,一群海豚游到龜?shù)紫,用尖尖的鼻子一頂,把海龜頂向海面,再把它翻轉(zhuǎn)過來,讓它仰面朝天……有說不完的情趣。
我們――海豚是海中最善于游泳的動物之一,時速能達到八十到一百二十公里呢!
我們的大腦很發(fā)達,非常聰明。我們大腦的回溝特別多,記憶力極好,學(xué)習(xí)和模仿能力超過猿猴。
我們不僅能學(xué)會人們教給我們頂球、跳高等項目,還會救人呢!不信,我講給你聽:1972年9月,一位南非姑娘所乘的船被海浪打翻了,落入水中。這時,有一頭鯊魚向她游來,她已經(jīng)清楚地看見鯊魚猙獰的面目,不由得閉上了眼睛,在這時,我的幾個叔叔阿姨來了,與鯊魚搏斗,把它打跑了,并護送那個姑娘到安全地帶。
這些事情非常真實,所以說我們是人類的.好朋友,被人們稱為見義勇為的海救生員。你知道這是為什么嗎?因為在我們很小的時候,到海面呼吸是一件很重要的事。如果發(fā)生意外,就需要父母照料。我們最初的動機可能僅僅是援救自己的幼豚,后來變成了一種習(xí)以為常的天性,凡在水中不積極運動的物體會引起我們的注意,并主動前去救助,F(xiàn)在你知道了嗎?
謝謝大家!
海豚的作文8
我是一只活潑可愛、聰明機靈的小海豚。我生活在蔚藍的大海里,每天就在大海里自由自在地游泳。我有很多好伙伴,我們喜歡一起在大海里嬉戲玩耍,從海里一躍而起跳到海面,就像飛了一下,在海面上畫出一道美麗的弧線,又“哧溜”一聲鉆到了海里。我們游泳可快了,就像一道道閃電一樣在海底穿梭,連海底之王鯊魚都追不上我們。當(dāng)然它們也不敢來襲擊我們,因為我們是群居動物,會齊心協(xié)力把鯊魚擊退。
我們和人類是好朋友。我們特別喜歡追著人類的船只前進,我還會給他們表演我最擅長的——穿越海面,有時會連續(xù)騰空跳躍,有時會表演花式轉(zhuǎn)圈圈,人們在船上為我鼓掌、歡呼。我們還會和船只比賽誰速度快,哈哈,我又贏了!因為我們是海底的游泳冠軍!
你一定想不到我們還救過人類吧!有一次,我聽見了人呼叫聲,就和伙伴們順著那聲音游過去,發(fā)現(xiàn)了一個溺水的人正在掙搶,我爸爸馬上用它的嘴把那個人頂起來,我們帶著他一直游到沙灘邊才把他放下來。他抱了抱我們,雖然聽不懂他的語言,但我知道他很感激我們。
但是有少數(shù)人類為了滿足自己的私欲,不愛護我們。他們把我的同伴捉起來,把魚鰭割下來。有的'把我的同伴抓去海洋館,讓它們表演給人類看,我的同伴被迫離開家人,破關(guān)在一個狹小區(qū)域,這讓我們很痛苦。請你們不要再傷害我們了,把自由還給我吧!
我是一只快樂又幸福的小海豚!當(dāng)你出海的時候,不要忘記呼喚我,我一直在這里等你哦!
海豚的作文9
我寫的這個海豚,你們肯定以為我家里有真的海豚吧!那是不可能的,因為我所說的海豚是可以發(fā)光的和對我有很大用處的海豚玩具。
海豚的來歷和樣子
說起這個海豚的來歷嘛,就是我上次去長沙海底世界買的。那一次,我正在長沙海底世界看各種各樣的魚。突然我看見了一個會發(fā)光的海豚,它先發(fā)出了紅色的光、然后再發(fā)出了黃色的光、接著發(fā)出了綠色的光……真像一只變色龍似的。我覺得這個海豚很漂亮,就買下了。我仔細地看了看它,我發(fā)現(xiàn)我只要搖一搖這個海豚,那些銀片就跳上來,像仙女散花一樣,漂亮極了。
海豚的作用
有一天晚上,家里停電了,到處都是黑乎乎的,幾乎什么都看不見。我不知不覺走到了我的房間,我好像看見外面的'路燈,像一雙雙魔眼似的看著我,連桌上的本子也好像一張張魔臉?biāo)频膶ξ艺f:“我要吃了你!蔽覈樀猛掏掏峦碌卣f:“我…才…不…怕…你!蔽液鋈幻搅宋屹I的那個海豚,我急忙打開開關(guān),五顏六色的光照滿了整個房間。這時候海豚好像在對我說:“主人,我不會讓你感到害怕的!碑(dāng)時,我多么慶幸有這個海豚陪伴我呀。
我喜歡你——這個特別的海豚,因為你讓我感到非?鞓。在我需要你的時候,你及時出現(xiàn)在我面前,我以后要向你學(xué)習(xí)樂于助人的特點。
海豚的作文10
今早,我和同伴一起去覓食,我和同伴們最喜歡吃小魚和小蝦。我們到了一個繁華地段——珊瑚島,我們在周邊繞了幾圈,發(fā)現(xiàn)了小雨和小蝦,我們開心的吃了一頓大餐。
吃飽后,我們一起開演唱會,我們的聲音很響亮,也很甜美,引來了很多的觀眾,有海馬、小丑魚、八爪魚……海馬大聲吼到:”真好聽,下次你們辦演唱會的時候,記得唱大聲點!”小丑魚變成我們的伴舞成員,八爪魚拍掌的聲音最響。我和同伴們都很開心,能有這么多觀眾給我們捧場。
演唱會結(jié)束了,我們一起去了旅游勝地陪游客。游客坐在船上,我們在海里游,游客很開心,因為見到我們。我們一蹦一跳,水花四濺,游客都在跟我們拍照,我們于是又唱起了歌,游客聽到了,大聲叫到:”海豚真有趣!”
玩耍完了,也很累,再回去的路上,我們遇到了一名溺水女子,我和同伴立刻沖了過去,我背著那名女子,同伴而在我身邊,好像一位貼身保鏢,我把這名女子放到了一個小島上,我們就游走了,我當(dāng)時心里在想:希望這名女子有人來救她。
我們回到了各自的'家,我對媽媽說了,我這一天的有趣事和救人事件,于是,我跟媽媽講了1個多小時,對于今天的救人事件,我很高興,因為那是我就的第一個人。
我們可不可愛呀,如果可愛的話,你們就來跟我們一起玩吧。
海豚的作文11
最近,我看了《藍色的海豚島》這本書。主要講的是:太平洋中有一個島嶼,它有兩格里長,一格里寬,形狀就像一條側(cè)躺著的海豚,尾巴指向日出的地方,鼻子朝著日落的地方,由此得名“藍色的海豚島”。海豚島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……這個島上原來住著許多印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,只好離開了這個島到東邊去居住。離開時,一個十二歲小姑娘——卡拉娜因為就她的弟弟拉莫而不幸落單,留在了島上。生性頑皮的弟弟又在幾天后被一群野狗咬死,可是卡拉娜并沒有就此絕望,她開始在島上等待救援船只的.到來,一直等了十八年…… 日記
在這漫長的十八年里,卡拉娜制作武器捕魚用具和船只,獨自建造建造居所,馴服了朗圖和朗圖的兒子朗圖——阿魯,還馴養(yǎng)了蜂鳥泰羅爾和魯雷,喂養(yǎng)了海獺芒阿勒,和阿留申姑娘徒托克交成了朋友,還遭遇了海嘯和地震,雖然有一次與離島失之交臂,可是她也沒有放棄。終于堅持到了救援船只的到來。
在這本書中,卡拉娜的表現(xiàn)讓我尤其感動。孤身一人,流落島上,經(jīng)歷了失去親人的痛苦,如果是我,一定會選擇聽天由命。而卡拉娜沒有這樣,只憑借自己的雙手、智慧和力量一直堅持到救援船只的到來。這種意志堅強、勇敢聰明的精神值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。
這個獨特的故事有著它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性,讓我經(jīng)久難忘、深受啟發(fā)。
海豚的作文12
去大連的第三天,我和媽媽一起去了老虎灘的極地海洋館看海豚表演。
到了海洋館,我們剛坐下,馴養(yǎng)員拎著裝滿小魚的魚桶就上場了。正當(dāng)我全神貫注地尋找小海豚時,一只小海豚從水里一躍而起,嚇了我們一大跳。小海豚游到馴養(yǎng)員旁邊,搖著可愛的小腦袋,似乎在說:“主人,給我點吃的吧!瘪Z養(yǎng)員便抓起小魚往它嘴里丟去,它高興地搖著小腦袋。
開始表演了,首先是十以內(nèi)的加減法計算。馴養(yǎng)員讓觀眾出題。有一位觀眾搶先說:“四加五!瘪Z養(yǎng)員拿起算術(shù)卡,放在架子上面,問小海豚會不會算。小海豚急忙沖著馴養(yǎng)員點點頭,好像在說:“我會,我會,太簡單了!比缓,一個翻身躍入水中,游到一個可以按的小喇叭前,用嘴按了九下喇叭,答對了。這時,又有一位觀眾迫不及待地說:“十減六!毙『k喟戳怂南吕,又答對了。真不可思議,我在心里暗暗夸獎這只可愛又聰明的小海豚。后來聽講解員說:“小海豚的智商相當(dāng)于4歲小孩子的智商!
接著,馴養(yǎng)員要求在場的.觀眾跟小海豚比轉(zhuǎn)呼啦圈。我心想,海豚一定轉(zhuǎn)不過人類,真替小海豚捏把汗?墒,事實證明我錯了,小海豚轉(zhuǎn)起呼啦圈居然比人還快,次數(shù)還多,小海豚又一次獲勝了。
表演結(jié)束時,小海豚擺出不同的水上造型供人們欣賞,好像在依依不舍地說:“歡迎大家再來欣賞我的精彩表演!”看了海豚這么精彩的表演,我心想:動物都能把事情做得這么好,何況我們?nèi)祟。所以,我要學(xué)習(xí)小海豚堅持不懈的精神,努力學(xué)習(xí)。
海豚的作文13
我是一條生活在日本海豚灣的海豚,除了屠夫以及我的同類們,沒有很多人知道,表面一副平靜的樣子,背地里卻經(jīng)常進行殘忍的屠殺……
原本寧靜的下午,一陣腳步聲打破了下午的安靜,只見十幾個帶著屠刀潛水面具的人向我們走了過來,他們從岸上走到水里,過了一會兒,我的朋友幾乎都被拖到了岸上。他們手起刀落,那鋒利的屠刀直接插在了朋友們的肚子上。朋友們痛苦的呻吟著,鮮血噴涌,噴涌而出。很快,朋友們都動彈不得。
鮮血染紅了沙灘,連水也變得紅通通的,如同一個血海。他們將朋友的魚翅砍下,放入一個個桶子里,再將朋友的尸體裝進袋子里,丟到一輛車上。看到這些殘忍的畫面的一切的我心里只有一個念頭,跑。也許是游的聲音太大我被人拖到了岸上,放走了其他海豚。
離開了水,我的眼里開始變得模糊,我的肚子上已經(jīng)割開了一大道口子,那種痛沒有任何事物可以忍受。望著我的`父母,兄弟姐妹已經(jīng)逃走,我就緩慢的閉上了眼,最后人走了,尸體拖走了,于是拿走了只剩下幾只存活的海豚和一片血海。
這是我的死亡過程,我不恨人類,我只是希望人們將這個真相公之于眾,可他們這些殘忍的人卻將周圍卻布滿了柵欄,不讓任何人拍。
天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,一個人用無人機拍下了這一切,日本屠夫和政府官民都將面對10多年牢獄,而存活的海豚都被送到動物保護組織地,可除了日本,還有很多國家吃著魚翅屠殺海豚,希望我下輩子能過上幸福美好的生活。
海豚的作文14
我是一只可愛又活波的海豚,以前在我們的那里有著許許多多可愛的小動物,個個都過著很開心很快樂的日子,F(xiàn)在,人類對環(huán)境的破壞致使全球海平面上升,使許多海里動物因溫度升高而致死,所以我們只有帶著對同伴的傷心遠離了人類、遠離了城市。
我們帶好行李,準備出發(fā),指揮員拿好小紅旗,指著路說,注意安全,不要被我們的敵人鯊魚看到,不是我們就沒命了,我們向前,向前………我們連夜趕路,也不知道下一站該到哪,走著走著,看到前面隱約有一個身影在晃動,我們以為是我們的同伴,就迎面游上去,誰知道,那是一只鯊魚,當(dāng)時,我們就失去了一個同伴,我們慌了,深怕也把我們給吃掉,但是,指揮員很鎮(zhèn)定的說:“大家不用怕,我們憋住呼吸,因為鯊魚就是從那快速跳動的`心臟在水中產(chǎn)生的感應(yīng)波而發(fā)現(xiàn)獵物的,”所以,我們要憋住呼吸。我們就學(xué)著指揮員說的做,指揮員說的是真的,鯊魚真的沒看見我們,后來,我們?nèi)栔笓]員他怎么會這些,我們怎么不會,他說:“我是從書上看到的,你們平時和貪玩,叫你們看書,你們不看,先知道看書的好處了吧!”我們慚愧的低下了頭。就這樣指揮員指揮員帶領(lǐng)我們走過了太平洋,看到了許多我們沒有見過的新朋友,來到了大西洋定了居。
人類,你們太無知了,你們把多少動物給殺害了,你們應(yīng)該要保護他們,我們海豚的只數(shù)不多了,希望你們保護環(huán)境,人人有責(zé)。
海豚的作文15
日子一天天過去,天使覺得自己再也離不開海豚,但她又無法阻擋逐漸恢復(fù)的折翼的翅膀,她知道,羽翼愈合的那一刻,便是他們分離的時刻。于是,天使變得憂郁,靈動的大眼睛,因為愁容而空洞。海豚疼惜的看著美麗的天使,沒有言語,如果可以,他愿意放棄所有來換取天使的停留,顯然,他是無助的。
分離的痛苦逐漸替代了愛情的甜美,海豚對著天使唱著憂傷的歌曲,珍惜著這短暫珍貴的每分每秒。
“你是天使,一個孤單浪漫的天使,喜歡繞著地球飛,卻為找不到甜蜜愛情而心灰。我是海豚,海是座沒有圍墻的城,仰望有彩虹的.天空。你心里有失去愛情的傷痕,當(dāng)天使懂得海豚的傷悲,當(dāng)海豚疼惜天使的心碎,我們的相逢變得好可貴。我們在風(fēng)中,留下了喜悅的眼淚,天使好想學(xué)會游泳,我在夢里飛到了半空中,這樣的戀愛或許不輕松,可是只有你讓我深深心動。”天使好想給海豚一個吻,可是情海那么神秘那么深;海豚想給天使一個擁抱,可是天空那么遙遠那么廣……”
晶瑩的淚珠迷蒙了天使的雙眼,淚水的過度滲透,傷害了天使眼睛。天使美麗的雙眼,開始模糊,失去了光彩。海豚對著神靈祈禱,心中默念著:“如果能換回天使的眼睛,我愿意交換自己的所有!”
終于,神靈被海豚虔誠的祈禱所打動,將海豚的眼睛換給了天使。當(dāng)天使睜開美麗的雙眼動情的望著海豚時,海豚卻再也看不見天使晶瑩的淚。
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