美麗的校園作文[集合]
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。
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美麗的校園作文1
校園，是每個孩子的知識公園；校園，是每個孩子成長的地方：校園，更是我心中最難忘的歡樂海洋！
校園靈，靈在哪？靈在那個有孩子味的操場。孩子們每天都會在操場展現(xiàn)靈氣，個個活潑可愛的他們上課極其專注，下課跑向操場，有的三五成群地玩跳繩，有的打籃球，有的在操場上鍛煉跑步……讓校園充滿了笑聲，充滿著靈氣！
校園美，美在哪？美在那綠樹成蔭的小通道，美在那個小水池，更美在老師對每個孩子的無私奉獻上。夏天，太陽火辣辣，我們來到被綠樹遮擋的陰涼的小通道上猜謎語，其樂融融。我們還跑向碧波潭上的小水池，看著在水里歡樂游泳的小魚，一會兒游到這，一會兒游到那，像個淘氣的.小寶寶，逗著我們玩！而在教室里，老師們揮著汗水奮力地為孩子們講解難題，不厭其煩地教育孩子們知識，恨不得把自己所有的知識都奉獻給孩子們！
再次揚起那旋律——下課的聲音！再次看看我們美麗的校園。我相信，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)“靈”和“美”的眼睛，我們的校園還會更美！
美麗的校園作文2
我的學校城關小學是一所美麗的學校。這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。美麗的校園風景，讓人流連忘返。
春天，我們的校園像快樂的天堂一樣。小草睜開眼睛，偷偷地從泥土里鉆出小腦袋，好奇地打量著校園的'風景；柳條像小姑娘的頭發(fā)一樣飄來飄去；國旗在高高的上空飄揚，好像在和大地上的生物說：“春天來了！春天來了！”……
夏天，夏姑娘為校園里的草坪換上了一件件綠衣裳。小草們像衛(wèi)兵一樣站立在泥土上，更加神氣了；花壇里百花爭艷，五顏六色……炎熱的中午，校園里十分安靜，大樹睡著了，小花、小草們也不說話了，它們都害怕把正在午睡的小朋友們吵醒了。
秋天，金色的秋風一吹，一片片落葉像蝴蝶一樣飄落在地上。它們有的紅得像火，有的金黃金黃，有的半黃半綠……它們有的細得像針，有的像扇子，有的像五角星……同學們把落葉收起來，拼成各種美麗的圖案，有的像可愛的小雞，有的像火紅的太陽，有的像笨笨的小狗……
冬天，校園里到處都是銀裝。冬爺爺把校園里的樹上披上一件件“白大衣”，像藏族的“小阿妹”；地面上鋪上了一張“白地毯”，美麗極了！下課后，我們在雪地上打雪仗、堆雪人，玩得可開心了！
這就是我們美麗的城關小學。
美麗的校園作文3
鹿山腳下，有一座美麗的富春七小。
走進校園，看到的就是小廣場，小廣場中央有一塊金光閃閃的樂園石，樂園石前有五個水缸�？�！水缸里的小金魚兒都歡樂的在玩耍呢。樂園石周圍長滿了綠茸茸的小草，草里夾著一些藍色的、紫色的、鵝黃色的野花，像一塊地毯鋪在樂園石邊。
穿過行政樓，就是我們的操場了。寬廣的操場上，有一塊巨大的草坪，小草長得又綠又嫩，好似給大地媽媽披上的一件美麗的綠衣。草坪的.周圍鋪著塑膠跑道，沿著塑膠跑道跑一圈，就是250米。
操場旁邊是開心農(nóng)場，一走進開心農(nóng)場，首先映入眼簾的便是柳樹。此情此景，一首詩歌便脫口而出：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……。繞過柳樹，就能在我們的農(nóng)場里見到一大片一大片的油菜、卷心菜、青菜、胡蘿卜、蔥……
看完了開心農(nóng)場，就去植物園走走吧。植物園中的廣玉蘭已經(jīng)有不少開花了，有的展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。還有櫻花樹，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。
春天在哪里，春天就在七小里！春天的七小實在是太美啦，我愛你——富春七小!
美麗的校園作文4
我們有一個美麗的校園，它教給了我們知識，教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有，我們的校園有好幾種“季節(jié)”，它們“有好有壞”，它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧！
一、“春季”
春節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認的.“春季”。因為在這幾天里我們可以在家盡情地休息。學校舉辦聯(lián)歡會，同學們更是不亦樂乎，其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷：那一刻我站在主席臺下，一位面帶微笑的大哥哥，他手里拿著紅領巾。只聽大隊輔導員一聲令下，那位大哥哥在國旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領巾……總之，“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。
二、“淡季”
“淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的，至少不會像“雨季”那樣倒霉。
三、“雨季”
“雨季”就是“倒霉的那一天”。艾，要說那一天的倒霉事可真不少，我的一位低年級學習很好的朋友曾經(jīng)歷過這樣倒霉的一天：上午分別被語文、數(shù)學、英語老師叫到辦公室，下午又被老師的班會課上點名批評……這是倒霉的雨季呀！
這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
美麗的校園作文5
美麗的校園陽春三月,春姑娘悄悄地來到了人間,大地披上了淡淡地新裝,楊柳吐翠,麥苗舒展．校園也非常美麗校園的春天是什么樣的？我們去看看吧。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，在春風中搖曳；金銀花好像很害羞，用一片葉子遮住了臉，把頭埋在綠色的葉子了，羞答答的；月季花還沒開，可她的葉子已經(jīng)長得很茂盛了，可花還有一段時間才能開，好戲總是放到最后的；我用手輕輕地在癢癢樹身上撫摸，她便動了起來，好像一個怕癢的小孩子，咦？癢癢樹也抽出了嫩綠的、小小的枝條；我用手去碰含羞草，她便像一位含羞的少女，低下了頭，有點“猶抱琵琶半遮面”的味道。粉色的`垂絲海棠一點也不害羞，大方的把自己展現(xiàn)給大家看，她的花瓣是粉中帶點白的，遠遠望去，就像柳樹一樣，有垂下來的枝條，粉紅色的小花掛滿枝頭。
迎春花開得很旺，黃色的小花，遠遠望去，像一只只蝴蝶在枝條上看風景，近看又像春姑娘的頭發(fā)，春風吹著，迎春花發(fā)出淡淡的清香。啊！校園里處處都是綠綠的草坪，處處都是活潑的的紅領巾，處處都是藍色的知識海洋，這里將留下了我們七彩的童年！
美麗的校園作文6
校園是一個多么美麗而又帶給人溫暖的地方啊，從我們第一天上學讀書起，到現(xiàn)在換過了幾所學校，換了幾個老師，換了多少同學�？墒窃谖铱磥�，無論是哪里的學校，無論是多大的校園，它都是能夠給予我們知識和友誼的殿堂，所以校園一定是美麗的，而且是由內而外的。
我們的校園入門就能看到圖書館，作為一所學校的門面，圖書館自然是裝修的貴氣典雅，卻并非是金碧輝煌，只為引人注目的樣子。其實圖書館就跟人是一樣的，即便你外表打扮的再怎么花枝招展，如果沒有內在也不會吸引人注目。
走過圖書館，是一個寬闊的小廣場，廣場內都鋪上了光滑的大理石，特別適合人們休閑歇息在此處。學校自然是少不了四處的街道，彎彎曲曲，綿延各處，通往不同地方。街道兩旁是各式各樣的樹木，高大聳立，枝繁葉茂，還有各色的花草，開滿的角落很是賞心悅目。
那些高高低低的教學樓，也是陪我們走過了好幾個年頭的.地方，給我們知識，教我們做人。
美麗的校園，除了花花草草美不勝收，它更是用其豐富的內在支撐了我們多少個學習生涯，也見證了我們的成長。
美麗的校園作文7
��！美麗的校園，你是我們快樂的天地，也是一個四季誘人的大花園。校園，我愛你！
我們的校園，一年四季很美麗，我愛我們的校園。
春天，校園里的柳樹穿上了淺綠色的衣服，老師和同學們在花池里撒下的花籽也漸漸發(fā)芽。過了幾天，小草變綠了，花籽發(fā)芽了，真是太美了。課間活動時，小朋友們有的在看花池里的花，有的觀察小草，還有的在玩跳繩……同學們那可愛的笑臉又為春天的校園增添了無限色彩。
夏天，草地變成深綠色的，同學們在樹下玩耍，天很熱，可是同學們不怕熱，仍然快活得像在空中飛行的一只只自由自在的小鳥一樣。小草長得茂盛了，顏色濃得好像要流下來似的，柳樹的枝條也更加柔美了。
秋天，一陣秋風吹來，小草擺動著身子，柳樹枝條也搖來晃去的，也非常開心，好像用優(yōu)美的舞姿來贊美金色的`秋天。同學們穿上了比較厚的衣服，在操場上玩老鷹抓小雞，捉迷藏……他們是多么快樂呀！
冬天，雪花在空中飛舞，同學們換上了棉襖，棉鞋，柳樹換上了白色的衣服，小草干枯了，它十分傷心，眼睛似乎流出了眼淚，同學們在玩堆雪人，打雪仗，雖然手被凍得紅紅的 張志偉，可大家一點也不在乎……
��！美麗的校園，你是我們快樂的天地，也是一個四季誘人的大花園。校園，我愛你！
美麗的校園作文8
我的母校是明珠小學，那里景色優(yōu)美，令人向往。
春天，花兒紛紛露出了可愛的小臉蛋。黃色的迎春花綻開了笑臉，好像在和我們報喜：“春天來了，萬物復蘇，真好，真好！”紅紅的茶花也參與了春天，有的含苞欲放，有的半開半合，好像迫不及待地要伸出頭來看那豐富多彩的世界。小草也探出了綠色的葉子，鋪上了一塊塊綠毯，給校園增添了許多生機。
夏天，樹木變得茂盛。那粗粗的老樹干上長滿了郁郁蔥蔥的樹葉，茂密的樹冠下是我們玩耍乘涼的好地方。教學樓后面小水池里，粉色的睡蓮綻開了笑臉，一只只小魚在嬉戲，有的快活地游來游去，好像在比賽誰游得快；有的在捉迷藏似的，藏在石頭縫里。熱氣直撲撲地涌來，它們就躲在小橋下，有時還會突然頑皮地跳出水面，波紋就一圈一圈地漾開，好看極了！
如果說春天的校園生機勃勃，夏天的校園熱鬧非凡，那么秋天的校園安靜悠揚。那時，桂花開了，那小小的.花朵猶如一粒粒嫩黃的米粒，散發(fā)著淡淡的幽香，讓人心醉。樹葉黃了，一陣陣秋風吹過，黃葉飄飄蕩蕩落在地上，像一只只蝴蝶在飛舞�？伤砂匾琅f保持著它年輕的身姿，蒼翠挺拔，在校園里特別顯眼。
冬天，下起了皚皚白雪，整個校園披上了一層銀裝。下課了，我們堆雪人，打雪仗，大家玩得不亦樂乎。
你看，我的校園四季都充滿了生機和活力，我愛我美麗的校園！
美麗的校園作文9
在我的記憶中，校園是我印象最深刻的地方。那是我們走向成功的一塊基石；是我們成長的一個搖籃。它陪伴我們度過一個個春夏秋冬。
春天，校園是嬌嫩的。二號教學樓后面的五彩園里，花兒競相開放，紅的、黃的.、紫的……各種各樣的花在比美呢。操場上，在籃球場旁邊，小草們悄悄地把頭探出地面，一顆顆小草都從地里使勁地冒出來，頓時，一片綠油油的草地顯得生機勃勃，讓人賞心悅目。
夏天，校園是熱鬧的，是充滿活力的。早上，太陽火辣辣地照著大地，用手摸一摸地面，真熱！再看看操場上為了在各項體育運動比賽中取得好成績而堅持運動的同學，太陽毫不留情地“烤”著他們。一滴滴汗珠布滿他們的額頭，濕透他們的衣裳，這些同學成了校園里一道亮麗的風景線。
秋天，校園是金黃的。啟智園西面一棵棵大樹都成了“金子樹”，樹上全是枯黃的葉子，看起來像滿樹的金子。每片樹葉飄落下來時，都像一只美麗的小蝴蝶在空中翩翩起舞。它那優(yōu)美的舞姿經(jīng)常把我吸引住了，經(jīng)過那里時，我都要停下來欣賞。
�。∶利惖男@，不論走到哪里，我都不會把你忘記。
美麗的校園作文10
我們的校園雖然小，但十分美麗。它是陪伴我快樂成長的地方，也是我童年一部分的快樂時光。
站在校園門前，抬頭望去就看到一塊牌匾，上面寫著幸福路小學五個大金字。其中最引人注目的就是大門的'柱子上寫著的楹聯(lián)：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。這副楹聯(lián)一直使我銘記在心，此聯(lián)作者是顧憲成所寫，用來提倡讀書不忘救國，至今仍有此意。這幅對聯(lián)告訴我們學生也要多關注現(xiàn)實社會，把所學的知識應用到實踐中去，才能提現(xiàn)自己所學的價值。
進入校園，往左走，就來到了笑臉墻，上面粘貼著每位老師和每位同學的笑臉。胡校長布置出這面墻的含義是希望同學們每天來到學校就能看到許多親切的面孔，每日都有好心情！
從笑臉墻向南走，就來到了長廊，長廊上面長著生機勃勃的紫藤花，春天是紫藤花生長的最好時機。夏天，紫藤花長得越來越茂盛。到了冬天，紫藤花的葉子和花都脫落了，光禿禿的悠閑的曬著太陽。
美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿快樂，讓我的童年變得多姿多彩！
美麗的校園作文11
我們的學校座落在清水塘畔，八一橋頭，我在那兒生活了半年，雖然我是新生，但
我很快就熟悉了校園里的一草一木，我的學校叫"八一小學"。
當春天到了的時候，我的學校陽光明媚，鳥語花香，我的學校花壇里許多花都美麗極了，特別是迎春花，它的葉芽從教學樓垂下來，長長的葉芽象綠綠的瀑布一樣，微風一吹，迎春花的葉芽歡快的搖擺著！象小精靈在舞蹈，美極了！
夏天，驕陽似火，可是我的學校還是那樣涼爽，操場上有一棵高大的樟樹，它的枝葉密密麻麻，象綠蔭大傘，經(jīng)常給我們遮蔭，同學們可喜歡在這一棵高大的樟樹下乘涼，也非常喜歡在這棵高大的樟樹下做游戲，同學們都非常喜歡這棵高大的`樟樹。
秋天到了，小池塘邊的樹葉掉到小池塘的水中，小金魚們自由自在的在小水塘里嬉戲，捉謎藏。
冬天，塑膠操場上軟軟的，同學們在操場上跑步。打籃球。笑聲陣陣，整個學校成了我們的天堂。
我的學校一年四季都非常美，我愛我的學校！
美麗的校園作文12
每當我走進校園的大門，就會感覺心情舒暢，無比開心。
春天，走在平平的路面上，看到道路兩旁滿是芳香撲鼻的鮮花，有紅的、粉的、紫的、黃的……百花斗艷，它們好像在比賽，看看誰才是最美的！看！美麗的彩蝶、勤勞的蜜蜂都被這樣的美景吸引過來了，它們在歡呼！它們在舞蹈！美麗極了！
夏天，天氣炎熱，火辣辣的，好像一團火球掛在天空。同學們的小臉蛋紅通通的，像個紅蘋果�？晌覀兡侨A麗的教學樓卻還是那么高傲，不愿向烈士低頭。廣闊的操場中當然也少不了喜愛它的同學們在歡快的奔跑嬉戲！似乎已經(jīng)忘記了酷暑。虛！花兒、小草們正在睡午覺呢！風兒姐姐不要打擾它們，柳樹爺爺也懶洋洋地站在那里一動不動，可它在那里抵抗炎熱，挺著腰板為我們帶來一片綠蔭。我常常在課間休息時和同學們坐在樹蔭底下講故事、玩游戲，有時候風兒姐姐也和我們一起玩游戲，那時候我們更會感到無比的涼爽，無比開心！
秋天，花兒、草兒們都枯萎了，秋風姐姐給它們換上了新的金衣裳。柳樹的葉子也是金色的了，看著金色的葉子片片飄落，像許多的蝴蝶在空中舞蹈，美麗極了!
冬天，雪姑娘來了，她將片片雪花灑在教學樓上、樹木上、操場地面上……給萬物穿上了雪白的'衣裳，我們的校園變成了白色的世界。同學們在操場上堆雪人、打雪仗，似乎忘記了“冬”的寒冷。
我愛你，美麗的校園，你是我們學習的天地，你是我們成長的樂園。
美麗的校園作文13
盼望著，盼望著，我們終于搬進新校園了。
以前總是聽陸校長說新校園的好，百聞不如一見，今天終于可以一睹新校園的芳容了。
站在校門口，看著“三牌樓小學”五個恢宏的大字，心里不由生出一股自豪之情。
進入校園，第一眼看到的就是立在小花園里的一塊銅制的碑，上面刻滿了圖畫，雖然沒有文字，但也能讓人感受到三小的文化。
視線轉移，映入眼簾的是一棟棟整齊的教學樓。它們有的被刷成溫暖的橘黃色，像寒冬里的'太陽，照亮同學們的心田；有的被刷成純潔的白色，像善良的天使，呵護著同學們健康成長。
走進教學樓，一間間寬大而明亮的教室，陪同學們度過一個又一個美好的學期。我輕輕地推開門走了進去，撫摸著一張張嶄新的課桌，看著現(xiàn)代化的納米黑板，腦海里不由浮現(xiàn)出老師在給同學們認真上課的情景。
走出教學樓，來到操場，我踩在柔軟的草坪上，仿佛看到了每周一的升旗儀式，五星紅旗在晨光下迎風升起，那場景是多么的莊嚴而神圣��！這時，從教學樓里跑出一些低年級的學生，他們有的拿著跳繩，有的拿著毽子，在操場上歡快地玩耍、追逐、嬉戲。
看著美麗的新校園，我開心地笑了，我愛我的學校！
美麗的校園作文14
陽春三月，老師帶著我們這些可愛的學生們來參觀美麗的校園。
首先我們來到校門口。學校的大門真美啊，校牌在墻上閃閃發(fā)光，好似一塊塊金子；學校的大門真高啊，簡直就像一座拔地而起、直入云天的山峰，呈現(xiàn)在我們這些懷著好奇心的孩子面前，在我們看來這校園是多么得壯觀�。粚W校的.大門真寬啊，在這聚集一千或八百人開個會，都不會感到擁擠吧。
我們跟著老師在校園里漫步著，看見了韓愈像。韓愈真嚴肅啊，他目光凝固，站如一棵松樹，一動不動，衣著整齊；韓愈像真端莊啊，手里一直拿著一本竹卷，胡子長長的很有學問；韓愈像真高啊，是我們的兩倍還要多。
繼續(xù)往前走，經(jīng)過一條馬路，就可以看見美麗的噴泉。噴泉開放的時候可美了。泉水形成了姿態(tài)萬千的景象，像哭啼的小孩，像一直巨象，像駱駝……千姿百態(tài)，即使不比作什么，也很值得觀賞，噴泉一層又一層，一層又接著一層，每一層都會有白如雪的浪花。你們猜一猜，噴泉還有一個神奇的地方是什么呢？告訴你吧，只要噴泉的閘門打開，你手一揮它也會自動感應出來和你往同樣的方向舞動，是不是很有趣呀！
我們戀戀不舍地離開了噴泉。最后是高大的圖書館。圖書館上還印著鄧小平爺爺?shù)囊痪湓捔ā逃嫦颥F(xiàn)代化，面向世界，面向未來。是啊，我們的老師就是用現(xiàn)代化的教育，帶我們走進這個未知的世界，著眼于遠大的未來！
美麗的校園，我的港灣；五彩的校園，是我童年的快樂。
我愛你，美麗的校園！
美麗的校園作文15
清晨，美麗的校園里充滿了花香，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們一樣，我興高采烈地走進校園。
校園的西面是一個小水池，水池中央有一座假山，假山上有個精致的小亭子，小亭子紅磚綠瓦，顯得小巧玲瓏。假山下有一個小魚池，小魚在小池子里自由自在地玩耍，有的在捉迷藏，有的正在比賽游泳……校園的.東面有一個小花園，中間立著一塊文化石，文化石的正面刻著“騰飛”兩個遒勁有力字的大字，旁邊還寫著一行小字“從這里走向世界”，這不正是學校對每個寰島學子的期待嗎？文化石的背面刻著寰島小學的校訓：勤勉活潑、文雅進取。石頭四周是幾個小花壇，那花壇里的九里香花香溢滿了整個校園，令人心曠神怡。
校園的中間是教學樓，教學樓的墻面是由藍、橙、白三種顏色組成的。教學樓的最北面是籃球場，球場對面是西門，西門旁邊有一個小門，也就是我們說的鉛筆門。校園的西北面是升旗臺，五星紅旗每天從這里升起。
這就是我們的校園，校園里充滿歡聲笑語。我們一起迎接祖國美好的未來。
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