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超越自我作文【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的 超越自我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
超越自我作文1
每個(gè)人都有害怕的時(shí)候，害怕就像恐怖的`惡魔在搗蛋。章魚(yú)弟弟害怕腳被打成死結(jié)，螞蟻哥哥害怕自己的家園淹水，大樹(shù)老爺爺則是害怕頭發(fā)掉光。世界上并沒(méi)有什么都不怕的人。
我最害怕的東西是：被爸爸媽媽打、罵，作業(yè)忘記寫(xiě)害學(xué)校要考試，這些東西讓我感到恐懼。每當(dāng)我遇到這些東西時(shí)，心情會(huì)非常的不高興。獅子害怕王位被搶走，老虎害怕找不到東西吃；人則是會(huì)害怕輸、厲害的敵人或是自己一個(gè)人孤孤單單的。
每當(dāng)我害怕時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得心里有些不安，但我要超越自己，不能這樣就被害怕?lián)魯 ?/p>
我從害怕中學(xué)到了很多教訓(xùn)。這個(gè)黑暗，似乎給了我一個(gè)神祕(mì)的無(wú)形力量，也讓我變得更勇敢，下次害怕來(lái)臨時(shí)，我可以輕松的將它擊敗。害怕就像打雷一樣，但我不會(huì)害怕，也不會(huì)輕易退縮�！焙ε履憧熳唛_(kāi)，我很討厭你。”
超越自我作文2
田賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備一展身手，環(huán)顧四周，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上散發(fā)著生命的氣息，運(yùn)動(dòng)健兒的臉上充滿(mǎn)了朝氣與活力。田徑賽場(chǎng)上，隨著陣陣發(fā)令槍的'聲響，運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭沖向終點(diǎn)。
在秋高氣爽的日子里，我們伴隨著秋日的陽(yáng)光迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。我報(bào)名參加400米的比賽，400米對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
比賽馬上就要開(kāi)始了，我站在起跑線(xiàn)上，忐忑不安。我深深地吸了一口氣，但心跳還是急劇加速�！邦A(yù)備———砰！”發(fā)令槍聲響起，我如一匹脫韁的野馬沖了出去，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼嘯聲和同學(xué)們的吶喊聲。在彎道處，我微微傾斜著身體，盡力保持著速度。不好，內(nèi)道的對(duì)手超上來(lái)了，就在這關(guān)鍵時(shí)刻上，我又突然感到心臟一陣劇痛，我不得不放慢速度，我一下落到了后面。
“呼———呼———”我不停地喘著氣，胸口好痛，兩條腿像灌滿(mǎn)了鉛，好重！不行，我一定要堅(jiān)持下去，在我的字典中，沒(méi)有“放棄”兩個(gè)字。我咬著牙，使出全身的力氣向前跑。50米，30米，20米……我終于跑到了終點(diǎn)。獲得了小組第五名，我終于超越了自我！同學(xué)們都向我涌來(lái)，此時(shí)此刻，我感覺(jué)自己像一個(gè)凱旋而歸的冠軍。
超越自我作文3
才學(xué)著說(shuō)話(huà)，坐在床上閑著無(wú)聊，便拿起筆亂畫(huà)。不經(jīng)意間，竟一口氣從1寫(xiě)到了100。那年，我2歲。上小學(xué)了，我的成績(jī)一直是班上中等。三年級(jí)，學(xué)習(xí)的進(jìn)步。竟被評(píng)為學(xué)習(xí)委員。那年，我8歲。
國(guó)慶期間，我顧不上旅游，在電子琴上了我音樂(lè)的歷史。那年，我9歲。區(qū)級(jí)證書(shū)的到手，我又直奔屯溪，級(jí)英語(yǔ)“希望之星風(fēng)采大賽”中拿到名次。那年，我9歲。偶爾一次心血來(lái)潮，參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，2項(xiàng)竟然都拿了獎(jiǎng)。從此，體育從來(lái)及格的`我一直著優(yōu)秀，成了體育上的分子。那年，我10歲。
從不被學(xué)校的我，竟被學(xué)校錄取為大隊(duì)委，且一直當(dāng)著大隊(duì)委中的體育委員。那年，我12歲。
作文一向不咋樣的我，在網(wǎng)上發(fā)表了一篇作文，竟被“海藍(lán)藍(lán)”小作家協(xié)會(huì)錄取。今年，我13歲。
超越，是人士的必備條件，超越，會(huì)使夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)。但有是說(shuō)過(guò)，超越別人，只需加把勁，可怎樣超越呢？”其實(shí)我說(shuō)法不妥。該定不低也不過(guò)分高的，然后朝著去奮斗。通向夢(mèng)想的大道旁驛站，但你停車(chē)。當(dāng)你后，你就會(huì)，超越，這么簡(jiǎn)單。
超越自我作文4
書(shū)籍是人類(lèi)在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，我們少年兒童也必須從讀書(shū)的過(guò)程中超越自我。
劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽覀兛梢�(jiàn)讀書(shū)的意義之大，簡(jiǎn)單的說(shuō)，多讀書(shū)可以使人變得聰明。聯(lián)系我們讀書(shū)的經(jīng)歷，讀書(shū)讓我們知道了人生的道理；讀書(shū)讓我們認(rèn)識(shí)了世間的真、善、美，假、惡、丑；讀書(shū)讓我們認(rèn)識(shí)了人間的親情、友情的真諦。因此，讀書(shū)讓我樂(lè)此不疲，因?yàn)闀?shū)不僅讓我們了解了許許多多的故事，不僅讓我們結(jié)識(shí)了古今中外的眾多人物，更重要的是書(shū)把我們帶進(jìn)了一個(gè)全新的知識(shí)境地。
譬如：《保姆狗的陰謀》讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人，不能有妒忌心，要有一顆寬容的心，這樣才能真正得到別人的愛(ài)�！短詺獍R小跳》讓我看到了一個(gè)孩子的善良與快樂(lè)，這位陽(yáng)光少年在自己找到快樂(lè)的.同時(shí)，也帶給了我們快樂(lè)……
書(shū)就像路，書(shū)一旦讀得多了，人生的那條道路不但平坦，而且能向遠(yuǎn)處無(wú)限延伸。我記得荀況說(shuō)過(guò)：“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河�！蹦敲凑f(shuō)，讀書(shū)就是一個(gè)積累的過(guò)程，我們要在讀書(shū)的過(guò)程中積累人生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在與書(shū)相伴的過(guò)程中慢慢的走向成熟。
朋友，從讀書(shū)中超越我們自己吧！
超越自我作文5
“書(shū)呢，書(shū)呢?答應(yīng)買(mǎi)來(lái)的書(shū)呢?”最近一段時(shí)間，如果你來(lái)我家，一定會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到這樣的問(wèn)題。
原來(lái)呀，看了《我的一本課外書(shū)》(電視節(jié)目)之后，我突然對(duì)中外名著感了興趣，就讓媽媽給我買(mǎi)原版的中國(guó)四大名著。媽媽托新宇哥哥幫我買(mǎi)。新宇哥哥當(dāng)時(shí)就顧慮：“你能看懂嗎?”但是他越是這么說(shuō)，我越是想看。
有天，我正胡思亂想，突然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，打開(kāi)一看，新宇哥哥的手里還拿著一個(gè)大箱子。箱子里面裝著什么?不會(huì)是……我三步并作兩步的沖下樓梯。你猜盒子里是什么?原來(lái)是——我夢(mèng)寐以求的`四大名著!
一蹦三尺高之余，我隨手拿來(lái)了一本《三國(guó)演義》，翻到第一頁(yè)。突然，我的笑容凝固了，變成驚訝的O型。這……這全是文言文!這下輪到我發(fā)呆了。新宇偷著樂(lè)了：“我就說(shuō)你看不懂!”
哼，豈能被幾本不足一千克的書(shū)給壓倒?不可能!我的倔脾氣又上來(lái)了。媽媽支持我，我們一起共同研讀了一章《紅樓夢(mèng)》后，已經(jīng)能理解一些基本的文言文句子了。
現(xiàn)在我已把這本書(shū)讀了一半，感覺(jué)這本書(shū)值得我們一遍一遍的精讀。我還給自己制定了學(xué)期目標(biāo)：把《紅樓夢(mèng)》讀完。
如今，我和妹妹的口號(hào)又變了：強(qiáng)!強(qiáng)!強(qiáng)!我是最強(qiáng)!超越自己!不準(zhǔn)投降!
超越自我作文6
此時(shí)此刻，上德青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)中心正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的'激烈運(yùn)動(dòng)，一聲聲“加油、加油”響徹云霄，咦？這是在做什么呢？原來(lái)是在比賽，要賽出一位最厲害的攀巖小能手。
裁判先讓我們抽取攀巖順序，我抽中了55號(hào)，心里想：嘻嘻，55號(hào)既不在前面當(dāng)炮灰，又不在后面久等，天助我也！接著，裁判帶我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地，我抬頭看了看，那凹凸不平的“路”，大約有三層樓房那么高，還有一些斜坡，讓本來(lái)挺有信心的我有了一絲膽怯。不過(guò)，既然都來(lái)了，就要挑戰(zhàn)自己。
輪到我了，我立馬換好了“戰(zhàn)盔”開(kāi)始攀爬。我兩腳登緊，兩手緊緊地抓住巖上凸起的地方，就像一個(gè)“蜘蛛俠”，可神氣了！可剛爬了一米多高，我就沒(méi)有什么力氣了，雙手也變得力不從心，腳像踩在棉花上，就在我想放棄時(shí)，心底有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“不能放棄，哪怕自己再上一點(diǎn)點(diǎn)，也是一種進(jìn)步呀！一定要超越自己，加油！”于是我重新鼓起斗志，用盡身體里最后一點(diǎn)力量使勁地往上爬去，又爬了一米多，我還是摔了下來(lái)。
雖然這次我沒(méi)能登頂，但我超越了自我。下次，我一定要爭(zhēng)當(dāng)攀巖小能手。
超越自我作文7
家長(zhǎng)常說(shuō)：你要取得好成績(jī)，首先要戰(zhàn)勝自己！
可不，你要是連自己都戰(zhàn)勝不了，怎么能做一件事有長(zhǎng)進(jìn)呢？要有長(zhǎng)進(jìn)，首先要超越以前。
每次游泳，都先要跟自己規(guī)定一個(gè)目標(biāo)，30、40個(gè)來(lái)回，不準(zhǔn)停歇；或要在多久之內(nèi)游完。第二天，就一定要比前一天多游、游更快！我就每次心想：你要是連第一天都超不過(guò)，怎么能取得進(jìn)步？怎么能有更好成績(jī)？怎么超越其他小朋友？
每次默英語(yǔ)單詞，第一天20個(gè)，第二天就要多幾個(gè)，第三天就要更多！因此，我的單詞掌握的越來(lái)越多！時(shí)間久了，便能看懂英語(yǔ)文章了！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我就養(yǎng)成了一定要超越以前的習(xí)慣，不超越，誓不罷休——因?yàn)檫@樣，有時(shí)爸爸媽媽總怕我“超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)”
每次成功超越以前，我都會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣，心情便會(huì)變得愉快、舒暢！總會(huì)想：我已經(jīng)離成功又近了一步！一定要加油！
超越自我，超越自我，這已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的目標(biāo)，我的'進(jìn)步、我的成功往往取決于我這超越自我的這種精神。這真是奇妙的、有趣的使我進(jìn)步的推助器！這是讓人廢寢忘食，讓人陶醉其中，讓人知難而進(jìn)，卻不會(huì)退縮的精神的糧食。最奇妙的是，你明明知道很累，卻總也不想放棄。
超越自我，挑戰(zhàn)自己，勇攀高峰！
超越自我作文8
藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，太陽(yáng)公公露出了紅彤彤的臉蛋，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，我們的心情可高興了。在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去，當(dāng)曾校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式拉開(kāi)了帷幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多，有300米長(zhǎng)跑、壘球、接力跑、跳繩等等，給我印象最深的就是300米長(zhǎng)跑了。
記得300米長(zhǎng)跑時(shí)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都活力十足，以最好的`狀態(tài)參加比賽。選手們?cè)谂艿郎献鰷?zhǔn)備活動(dòng)，跑道上擠滿(mǎn)了同學(xué)，擠得水泄不通。隨著“啪”的一聲，選手們像箭一樣飛了出去，頓時(shí)，跑道上沸騰起來(lái)，選手們你追我趕，努力拼博，各班的啦啦隊(duì)大聲呼喊“加油！加油！加油！”幫助他們班吶喊助威。
劉鈺楨算是我們班的跑步健將之一，你看，她邁著步子多么有節(jié)奏，快看，她加速了，她超過(guò)了其它班的兩位選手，還有二十米、十米、五米……馬上就快到終點(diǎn)了，最后，她獲得了第一名，我們班有的同學(xué)高興得手舞足蹈，有的同學(xué)激動(dòng)得大叫，有的同學(xué)連忙遞紙給她擦汗，并為她扇風(fēng)。
真是功夫不負(fù)有心人，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，全校每個(gè)班都取得了好成績(jī)，老師和同學(xué)們都真開(kāi)心��！
超越自我作文9
人生就像一片海洋，時(shí)常翻起波浪;人生就像一次航海，難免會(huì)遇上天氣突變;人生就像一次旅行，避免不了勞累辛苦……而人生的磕磕碰碰卻成了人生的經(jīng)驗(yàn)，而最讓人難忘的，還是對(duì)手了。
說(shuō)到對(duì)手，許多人可能都會(huì)有所感言。生活上的對(duì)手，學(xué)習(xí)上的對(duì)手，比賽上的對(duì)手——我最大的對(duì)手就是自己。
不求太耀眼的光環(huán)，自卑時(shí)的我常常提醒自己，不做默默的配角;自信時(shí)的我常常提醒自己，不做太驕傲的孔雀;謙虛時(shí)的我常常提醒自己……
那我該怎么辦?
謙虛?自卑?自信?驕傲?年幼的我，還只是一張白紙，面對(duì)多彩的畫(huà)筆，我常常無(wú)法選擇。迷茫?徘徊?
那心里的小惡魔和小天使的.戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)無(wú)法判出結(jié)果。所以，要想超越別人，就首先得超越自己。把自己作為自己的對(duì)手，第一個(gè)對(duì)手。當(dāng)自己學(xué)習(xí)下降時(shí)，作為同一個(gè)人的對(duì)手，就會(huì)時(shí)刻提醒自己要努力;當(dāng)自己成績(jī)上升時(shí)，作為“對(duì)手”的自己也會(huì)共同進(jìn)步;當(dāng)與自己成為對(duì)手時(shí)，你才會(huì)真正了解了自己，了解自己在其它人心中的地位，是一個(gè)怎樣的對(duì)手。
“我要飛得更高……”有一首歌曾這么唱道，當(dāng)超越自我之后，你才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己最好的對(duì)手就是自己，超越了自己這個(gè)對(duì)手才會(huì)飛得更高!
超越自我作文10
四百米的決賽就要開(kāi)始了，心里有點(diǎn)緊張！
最想不到的就是，我竟然與跑步很厲害的王安心是一組。
我們都做好了預(yù)備動(dòng)作�！案骶透魑弧A(yù)備——呯！”緊張的心也跟著腳步揮之而去。有一個(gè)老師伸出右手，對(duì)著指揮牌，那時(shí)我往后一看自己竟然是第一，而王安心緊跟在我后面成了第二。一圈下來(lái)，有些人幾乎都在后面慢跑。擔(dān)心的求老師趕緊跑上來(lái)陪著我一起跑，嘴里還不停地說(shuō)著：“俞錦婷，調(diào)整好呼吸，后面快超上你了，加油！再堅(jiān)持會(huì)我們就勝利了。”
坐在旁邊的同學(xué)們也一直不停的在為我加油。最終還是勝利了，拿了個(gè)小組第一！
計(jì)時(shí)的'張老師表?yè)P(yáng)道：“真棒！現(xiàn)在是小組第一，看看等會(huì)有沒(méi)有比你更好的�！�
中午的時(shí)間，成績(jī)出來(lái)了，四年段第四名。雖然不理想，但是我覺(jué)得夠好了，因?yàn)槲冶M力了，重在參與。
放學(xué)回家我把成績(jī)告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌伎湮疫@次真棒！也要謝謝爸爸比賽前每天晚上陪著我在小區(qū)里跑。
超越自我作文11
當(dāng)我們還沉浸在新年的歡慶中時(shí)，春天已攜著一個(gè)新的學(xué)期在不知不覺(jué)中來(lái)臨了。
經(jīng)過(guò)初一上學(xué)期的過(guò)渡，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)生活的緊張，也學(xué)會(huì)了怎樣提高自己的學(xué)習(xí)效率，怎樣調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣，相信在下學(xué)期的征途中，我一定可以超越自己。
初一下期，是中學(xué)里相對(duì)較輕松的一個(gè)學(xué)期。在某個(gè)晚上，或許初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還在燈光下與那些堆成了“小山”的作業(yè)抗?fàn)幹�，而我們卻早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
初一下期，同樣也是一個(gè)緊張的學(xué)期。雖然已經(jīng)有了上期的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，但下期的任務(wù)還會(huì)繼續(xù)加重，進(jìn)度也會(huì)繼續(xù)加快，如果不好好把握時(shí)間和效率，也許你稍不留神就會(huì)趕不上進(jìn)度，而這樣的話(huà)，你的任務(wù)就會(huì)像是下雨天背稻草，越來(lái)越重。所以，在初一的.下學(xué)期，我們可是一點(diǎn)也不能疏忽。
初一下期，有點(diǎn)輕松，也有點(diǎn)緊張，同時(shí)，還帶些快樂(lè)。初一下期的任務(wù)雖然在不斷地加重，但只要我們?cè)谡n堂上專(zhuān)心積極，在家里按時(shí)完成作業(yè)，有計(jì)劃的復(fù)習(xí)舊課及預(yù)習(xí)新課。這樣，在課間，我們還是可以盡情地玩耍，盡情地歡笑。
初一下期，就像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。雖然我們還未踏進(jìn)它的殿堂，但我相信，初一下期的生活一定會(huì)很精彩。
超越自我作文12
學(xué)說(shuō)話(huà)，坐在床上閑著沒(méi)事，拿著畫(huà)筆涂鴉無(wú)意中一口氣寫(xiě)了1到100。那一年我2歲。
上小學(xué)了，我的成績(jī)一直在班里中等。三年級(jí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的進(jìn)步。實(shí)際上被選為學(xué)習(xí)委員。那一年我八歲。
國(guó)慶節(jié)期間我不能照顧旅行，所以在電子琴上完成了我音樂(lè)的歷史。那一年我九歲
隨著救急證明書(shū)的到來(lái)，我又直奔屯溪，在市級(jí)英語(yǔ)“希望之星風(fēng)采大賽”中獲得名次。那一年我九歲。
偶爾嘔心瀝血參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，兩個(gè)項(xiàng)目都得了獎(jiǎng)。從此以后，體育運(yùn)動(dòng)一直沒(méi)有合格過(guò)。我一直保持優(yōu)秀，成為體育上的積極分子。那一年我10歲。
從未被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視過(guò)的'我，最終被學(xué)校錄取為人大委員，繼續(xù)作為大、中、體育委員探視。那一年我12歲。
寫(xiě)作水平一直不太好的我在網(wǎng)上發(fā)表了一篇作文，最終被“海藍(lán)”中央小作家協(xié)會(huì)錄取。今年我13歲。
超越自己是成功人士的必要條件，超越自己可以讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。但是我曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)，只要努力超越別人，怎么能超越自己呢？“事實(shí)上，我認(rèn)為這個(gè)說(shuō)法不合適。要樹(shù)立自己不低也不高的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。通往夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，但你不能停車(chē)。成功的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)超越自己是那么簡(jiǎn)單。約翰肯尼迪。
超越自我作文13
我是一個(gè)平凡的學(xué)生，并沒(méi)有取得引人注目的成功，可我在不停地努力，總是充滿(mǎn)信心，相信自己能做得更好。
超越自我就是成功。在今天同昨天的比較中，我發(fā)現(xiàn)自己做作業(yè)的速度快了，盡管和別人相差不少；昨天不理解的問(wèn)題今天懂了，盡管又有了新的不明白；以前不敢下水的'我現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了游泳，盡管沒(méi)別人游得快；過(guò)去只會(huì)沒(méi)人處哼哼幾聲的我現(xiàn)在也敢放聲唱歌了，盡管沒(méi)有別人那么優(yōu)美那么動(dòng)聽(tīng)。
“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失�！痹诓粩嗪退说谋容^中，我一次一次明白了自己努力的方向，使我永不停息，不斷超越自己，使今天的我比昨天的我表現(xiàn)得更好。驀然回首，我發(fā)現(xiàn)，自己也在走向成功。成功不是哪一個(gè)人的專(zhuān)利，同學(xué)們，讓我們鼓起勇氣，充滿(mǎn)自信，超越自我，成功就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們！
超越自我作文14
狗叼著肉渡過(guò)一條河。它看見(jiàn)水中自己的倒影，還以為是另一條狗叼著一塊更大的肉。于是它撲到水中去搶那塊更大的肉。結(jié)果，“兩塊肉”都沒(méi)得到。水中那塊肉本來(lái)就不存在，原有那塊肉又被河水沖走了。
這故事不正是要告訴我們：不能只看到自己的影子，而應(yīng)該試著去超越自己?jiǎn)幔?/p>
學(xué)會(huì)超越自己，會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美麗。像井底之蛙那樣，總是把自己待在井里，望著天空�？偸窍胫炀椭挥芯谶@么大，地就只有井底這么大�？墒侨绻@“井底之蛙”越出這口井的影子世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的廣闊，世界的`美麗、美好。
學(xué)會(huì)突破自己，會(huì)讓世界進(jìn)步。20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命體以勇敢的方式震撼了世界，海倫·凱勒——一個(gè)熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子，竟然畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，最后突破自己的倒影把慈愛(ài)的伸向全世界。
生活中的倒影如同生活中的急流，你退縮只會(huì)被急流淹沒(méi)。如果你選擇去面對(duì)、去超越自己一定會(huì)淌這急流。
超越自我作文15
從考場(chǎng)出來(lái)后，腦袋一片空白。心里還懸在剛才那場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”上，腦細(xì)胞的傷之率對(duì)我說(shuō)以無(wú)暇顧及了，只是祈求最后的結(jié)果別讓人太失望。
我加快腳步，想把一切的一切拋之腦后，但身后那個(gè)越拉越長(zhǎng)的`身影，卻是我永遠(yuǎn)甩不掉的。
仍舊擺脫不了對(duì)“未知數(shù)”的擔(dān)憂(yōu)。我心中起了很多浪花，平息不下去。明知憂(yōu)慮解決不了任何問(wèn)題，卻始終平息不了自己心中的浪花。
48分？我不能相信，其實(shí)是不敢相信。我多么希望這只是一個(gè)玩笑，可是它真的不是一個(gè)玩笑。在不經(jīng)意間，感覺(jué)有一種冰涼的液體從臉上劃過(guò)，味道咸咸的，流進(jìn)心房，激起數(shù)點(diǎn)浪花，不再寧?kù)o。
我把頭撇向窗口，窗外的柳樹(shù)已經(jīng)抗拒了寒冷的冬天，它們都已經(jīng)發(fā)芽了，在邁進(jìn)教室的那一刻，我已經(jīng)明白，既然憂(yōu)慮解決不了問(wèn)題，不會(huì)平息心中的浪花，向不充滿(mǎn)自信地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)未來(lái)，超越自我，書(shū)寫(xiě)新的激情澎湃的浪花。
老師評(píng)語(yǔ)：文章中心明確，語(yǔ)言流暢。但過(guò)程太簡(jiǎn)單了，顯得單薄無(wú)力。
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