（熱）我就是我作文14篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編幫大家整理的我就是我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我就是我作文 篇1

　　小的時(shí)候，老師經(jīng)常問(wèn)我們，“你長(zhǎng)大之后想當(dāng)什么啊？”我們都異口同聲地說(shuō)：“科學(xué)家�！碑�(dāng)這當(dāng)那，回頭想想現(xiàn)在的我什么都不是，只是一名普通的學(xué)生罷了。

　　我就是我。我不像山羊那樣，自己嘴上有幾根胡子就認(rèn)為自己是哲學(xué)家。我只是一名學(xué)生，最起碼我現(xiàn)在都不知道哲學(xué)家到底是一個(gè)怎樣的概念。我不懂得什么是宏觀，什么是微觀，不懂得什么哲學(xué)大道理。我不是哲學(xué)家，還是個(gè)學(xué)生，一個(gè)正在學(xué)習(xí)哲學(xué)的學(xué)生。

　　我就是我。我不像袋鼠那樣，自己穿了一身保護(hù)服就認(rèn)為自己是拳王。我是一個(gè)溫柔細(xì)心的人，我不懂得暴力，更不會(huì)去使用它。我可不想被人打得滿地找牙。我就是我，一個(gè)有愛(ài)心的我，一個(gè)不會(huì)說(shuō)大話的.我，我只想安穩(wěn)地當(dāng)一名學(xué)生。

　　我就是我。我不像斑馬那樣，自己身上長(zhǎng)了一些斑紋就認(rèn)為自己是英國(guó)皇家水兵。我不想當(dāng)兵，就算當(dāng)兵，也是一名人民解放軍。我也不會(huì)水，不會(huì)硬著頭皮去做我不會(huì)做的事。我就是我，我目前還沒(méi)有那么大的目標(biāo)，我只想老老實(shí)實(shí)地當(dāng)好我自己。我就是我，我不是哲學(xué)家，我不是拳王，我不是健康活潑的英國(guó)皇家水兵。我愿做真實(shí)的自己，不羨慕他人的功名與利祿，不留戀他人的地位與財(cái)富。我就是一名普通的學(xué)生。

　　從老師的角度看，我是他的一名學(xué)生，所以我要當(dāng)好學(xué)生。我要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真求實(shí)，刻苦鉆研，把這些做好，我就是一名好學(xué)生了。盡管我很弱小，可是我很快樂(lè)。

　　從朋友的角度去看，我是他們的好兄弟，所以我們每天都聚到一起。說(shuō)說(shuō)笑笑，無(wú)所不談，對(duì)待朋友要做到真誠(chéng)，這樣，我就是他們的摯友。盡管我很普通，可是我很快樂(lè)。

　　從父母的角度看，我就是他們的好兒子。無(wú)論是做錯(cuò)了什么，他們都能原諒我，因?yàn)樗麄円晕覟樽院�，以我為幸福。我只想真�?shí)地做父母的兒子，因?yàn)槲液芸鞓?lè)。

　　從我的角度看，我要很嚴(yán)肅地說(shuō)：“我就是我，我不敢說(shuō)我能當(dāng)什么，也不敢想那些不屬于我的東西，但我敢肯定，我不會(huì)盲目羨慕與效仿，我能活出自己的個(gè)性�！蔽业拿�字很普通，可是我不會(huì)由于普通而憂傷與難過(guò)，我什么都沒(méi)有，可是我卻能夠活出自己真實(shí)的色彩，因此我覺(jué)得自己很富有。有什么能比讓自己真實(shí)地生活更珍貴的呢？我就是我！走自己的路，讓別人去模仿吧

　　我就是我作文 篇2

　　幾十位同學(xué)，幾十種不同的寫作風(fēng)格。我的寫作風(fēng)格，每位同學(xué)都有了解，我這人很少寫積極快樂(lè)的東西，就算是寫，也會(huì)帶點(diǎn)負(fù)面情緒。

　　首先，比如《童年的快樂(lè)》這篇文章，寫我自己在小學(xué)時(shí)的義賣會(huì)偷東西的經(jīng)歷，文章一上稿，就在班級(jí)中炸開(kāi)了鍋，不少朋友都認(rèn)為這樣的寫作風(fēng)格早晚會(huì)讓我吃大虧，中學(xué)生的文章，是要積極向上的，而我卻拿出這樣一件見(jiàn)不得人的事。過(guò)了大概一兩天，我的綽號(hào)自然也從“小紅”更換到了“小偷”。

　　我一直是個(gè)善于忍耐的人，別人叫我“小紅”，我咒罵幾句也不再追究了，但最近這件事真的很讓我惱火�！栋嗉�(jí)大事記》這篇文章記錄了我們班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上列陣入場(chǎng)的尷尬場(chǎng)面，許許多多同學(xué)就認(rèn)為我這樣寫是在搞壞班級(jí)的名聲；評(píng)論界的同僚們則認(rèn)為我是在為班級(jí)筑一面顯眼的黑墻；更令人不解的是，我昔日里的好朋友也漸漸離我遠(yuǎn)去……

　　為什么？這是為什么呀？運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班的入場(chǎng)確實(shí)沒(méi)新意呀！我寫下來(lái)有錯(cuò)嗎？哪里錯(cuò)了呢？可這在同學(xué)們眼里是個(gè)天大的錯(cuò)誤，他們認(rèn)為我應(yīng)該多寫班級(jí)的閃光點(diǎn)，比如我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得了年級(jí)組廣播操比賽，可這有什么好寫的呢？寫好的又有什么意義呢？難道寫了，我們班下次還能再拿第一名嗎？我原以為寫一件班級(jí)的恥辱，能使大家?jiàn)^勇向前，在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上能做得好些�，F(xiàn)在，成鬧劇了！我現(xiàn)在在別人眼里是“亡國(guó)奴”，在自己眼里是“冤大頭”，我的寫作風(fēng)格真的'是錯(cuò)的嗎？

　　一段時(shí)間，我嘗試去寫積極正面的事，但我發(fā)現(xiàn)這些文章在根本上就是虛假的，我的那些所謂的情感觀點(diǎn)也是虛假的，我不敢寫真的，因?yàn)檎鎸?shí)的情感與觀點(diǎn)自然也是負(fù)面的。

　　就在我左右為難不知所措時(shí)，管老師的一句話解救了我：寫作不是生硬地去寫什么正能量，虛假的正能量帶來(lái)的其實(shí)是一肚子負(fù)能量的靈魂，而真能量的抒寫卻有凈化功能。

　　我瞬間領(lǐng)悟了，我的作文風(fēng)格并不是錯(cuò)的，這不分對(duì)錯(cuò)。寫真實(shí)的才是最關(guān)鍵的，史鐵生先生在寫《我與地壇》時(shí)多少帶著點(diǎn)悲觀的情緒，但這并不阻礙他與讀者分享自己對(duì)生命的看法。

　　如果每個(gè)人的寫作風(fēng)格都是一朵煙火，那么我的這朵一定是灰色的，灰色同樣是一種美麗的顏色，不是嗎？

　　我就是我作文 篇3

　　每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn)，每個(gè)人都不一樣。有些人性格暴躁，語(yǔ)言粗魯；有些人性格開(kāi)朗，活潑乖巧；有些人性格斯文，彬彬有禮……每一位自打娘胎出生，就是獨(dú)一無(wú)二的，可以走出自己的一片天地。何必要將別人的性格愛(ài)好強(qiáng)學(xué)于己，從而努力塑造成別人的良好形象。而我就是我，有自己的夢(mèng)想，自己的性格，自我的良好形象，自己的新世界。我就是我，是不一樣的煙火。

　　我是個(gè)初一的姑娘，落落大方，還大有作為。上學(xué)時(shí)間每天我一身學(xué)生打扮：長(zhǎng)短剛好的馬尾辮，干凈脫俗的校服，白凈的球鞋。我不會(huì)像某些學(xué)生一樣，打扮得花枝招展。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，我們是來(lái)學(xué)校上課，不是來(lái)誘惑異性，學(xué)生就要有學(xué)生的樣子，樸素大方便是重點(diǎn)。這句話我銘記于心。我的.同學(xué)都說(shuō)我開(kāi)朗，因?yàn)槲液軜?lè)觀對(duì)待事情。我從來(lái)不學(xué)別人，做自己才叫自由。

　　但是，做自己也要有良好的形象。我從來(lái)不說(shuō)粗話，因?yàn)橛X(jué)得罵人是件很沒(méi)素質(zhì)的事情。我喜歡做運(yùn)動(dòng)，有益于身體健康。平常體育課的時(shí)候就和同學(xué)們打乒乓球，或者在操場(chǎng)上跑兩圈，都是不錯(cuò)的事情。累了就躺在草坪上和好朋友頭挨著頭，談天說(shuō)地。我平常也玩玩籃球，聽(tīng)說(shuō)這有助于長(zhǎng)高，也就隨便練練了。在課堂上我并不喜歡舉手發(fā)言，但會(huì)默默的一直做筆記�？赡芪疫@習(xí)慣不太好吧，有時(shí)候老師就會(huì)批評(píng)我說(shuō)我不積極。我笑了笑，那樣或許也不錯(cuò)。

　　我喜歡喝奶茶，配些小點(diǎn)心也是好的。平�？从行┤俗沸�，專門買自己偶像代言的飲料小吃什么的。有些同學(xué)會(huì)走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你不是也喜歡XXX嗎？可以買他的飲料喝呀�！蔽矣行�無(wú)語(yǔ)。雖然我也有偶像，但還不至于追到那地步。他們那樣的只是追星的一種方式，我為什么要學(xué)人家？我有我自己的方式。老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“看XX同學(xué)學(xué)習(xí)多好，學(xué)學(xué)人家�！蔽冶容^反感，當(dāng)然向好的同學(xué)看起是正確的，但是也不止一種學(xué)習(xí)方式，未必人家就是最好的。自己做出一套全新方式，也許會(huì)更好。

　　其實(shí)，人要做自己，才最輕松。跟別人擠一塊模板，刻出同種內(nèi)心，多多少少還是不好。我就做我自己，我得一切也是別人學(xué)不來(lái)的。我，就是我。

　　我就是我作文 篇4

　　當(dāng)我得到了上帝的禮物——生命后，我便插上了天使的翅膀飄飄然的降臨到了這個(gè)人間。從我出生的那一刻起，父母就為我傾注了所有的心血，為了不被競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)淘汰；為了長(zhǎng)大后我能以優(yōu)異的成績(jī)跨入夢(mèng)寐以求的高等學(xué)府；為了使我的知識(shí)更淵博；父母從我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就開(kāi)始鍛煉我的寫作和口語(yǔ)交際的能力。

　　我就是我，是在“晨光花園”里撿到的一個(gè)普通的孩子，我的字典里沒(méi)有“輸”字，因?yàn)槲蚁嘈旁趮雰菏业谋姸鄬殞氈�，誰(shuí)會(huì)是愛(ài)因斯坦，誰(shuí)又會(huì)是居里夫人呢？

　　我的眼睛告訴大家：我是個(gè)愛(ài)讀書的人，閑來(lái)無(wú)事，我總會(huì)習(xí)以為常地一頭扎進(jìn)書海里，我覺(jué)得書就象一塊磁鐵，把我的目光牢牢地吸引在字里行間。我喜歡《夢(mèng)想風(fēng)暴》里一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，也喜歡《快樂(lè)精靈》中那個(gè)不安分的羅小卜。我的眼睛一刻不停的在書中汲取營(yíng)養(yǎng)，使我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

　　我的耳朵向大家反映：我是個(gè)善于傾聽(tīng)的孩子，我愛(ài)聽(tīng)在花朵下開(kāi)過(guò)的春天；在蟲(chóng)鳴中飛過(guò)的夏天；在秋葉下掃過(guò)的'秋天；也愛(ài)聽(tīng)在飛雪下飄過(guò)的冬天。在業(yè)余時(shí)，我總愛(ài)聽(tīng)聽(tīng)一些前衛(wèi)的音樂(lè)，它們用自己獨(dú)特的畫筆在我空白的課余畫紙上添上了幾筆流行色。

　　我的嘴不安分的向大家透露：我是一個(gè)健談開(kāi)朗的人，子曰：“人不知而不慍，不亦君子乎�！庇龅诫y過(guò)的事，在我心底不由自主的就會(huì)涌上一股快樂(lè)的泉水，過(guò)不了幾分鐘，你又會(huì)在陽(yáng)光下聽(tīng)見(jiàn)我銅鈴般的笑聲。在失敗時(shí)，我會(huì)用女足的隊(duì)歌《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》來(lái)鼓舞自己，因?yàn)檎摮蓴�，人生豪邁，大不了，從頭再來(lái)！一次失敗，不等于永遠(yuǎn)失敗，一次成功，也不會(huì)成為永久的保證。

　　“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”在巖石之間的樹(shù)根，總是張得十分蒼勁；沙漠里的種子，常能能在長(zhǎng)時(shí)間缺水的情況下而依然存活；極地的苔蘚，可以在冰天雪地中生根發(fā)芽。“有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”當(dāng)你遇到困難時(shí)，千萬(wàn)別忘了自信，如果有了自信，那么我相信，你一定會(huì)撥開(kāi)重重云霧，看到勝利的曙光。人生難免遇到挫折，如果喪失了信心，就等于失去了成功的機(jī)會(huì)。

　　我就是我，我希望每天都能：作業(yè)少一點(diǎn)，快樂(lè)多一點(diǎn)，批評(píng)少一點(diǎn)，表?yè)P(yáng)多一點(diǎn)。成功多一點(diǎn)，失敗少一點(diǎn)……

　　我就是我作文 篇5

　　我是一個(gè)特別有個(gè)性的男孩，一團(tuán)亂糟糟的頭發(fā)安在頭上，高高的鼻梁上架著一幅玄奧的眼鏡。我最大的特點(diǎn)就是不達(dá)目的不罷休。就因此，我和老師、同學(xué)鬧出了許許多多的不快。

　　記得上英語(yǔ)課時(shí)，老師講過(guò)，西紅柿（tomato）由單數(shù)變復(fù)數(shù)時(shí)，末尾加“es”，而錄音機(jī)（radio）由單數(shù)變復(fù)數(shù)時(shí)只加“s”。講到這里時(shí)，我靈感突發(fā)，向老師說(shuō)：“老師，是不是在生物中以o結(jié)尾的后面加es，而在物品中以o結(jié)尾的加s？”老師一聽(tīng)，把臉一沉，鐵青著臉向我指出我是在胡說(shuō)八道，瞎編亂造。我哪肯認(rèn)輸？連續(xù)向老師提出了許許多多符合我的觀點(diǎn)的名詞：“potato（土豆）是生物，變復(fù)數(shù)時(shí)直接加es；photo（照片）是事物，變復(fù)數(shù)時(shí)加s；piano（鋼琴）是事物，變復(fù)數(shù)時(shí)直接加s。”老師更生氣了，和我展開(kāi)了一場(chǎng)小而激烈的辯論會(huì)。我們吵得面紅耳赤，不可開(kāi)交，最后的結(jié)局是老師以權(quán)壓人，說(shuō)他是老師，就得聽(tīng)他的，然后我不服，把門摔得震天響后大步離去。

　　還有一次，我和同學(xué)們?cè)谟懻摂?shù)學(xué)上關(guān)于絕對(duì)值的問(wèn)題（這牽涉到初一數(shù)學(xué)，沒(méi)有上初中的朋友們可能看不懂）。我說(shuō)當(dāng)a是負(fù)數(shù)時(shí)，a的絕對(duì)值是—a，而同學(xué)們卻說(shuō)絕對(duì)值不可能是負(fù)數(shù)，所以—a是錯(cuò)誤的。當(dāng)時(shí)他們十幾個(gè)人，我單身一人，不過(guò)我并沒(méi)有服輸，堅(jiān)決要用真理制服他們。我們吵得拍桌子，摔椅子，差點(diǎn)動(dòng)起手來(lái)。最終，我們決定把a(bǔ)換成—2來(lái)試一試。—2的`絕對(duì)值是2，而2正好是—（—2）。頓時(shí)，同學(xué)們像泄了氣的皮球，而我則像一個(gè)常勝將軍，大步流星地回到座位上。

　　這個(gè)特點(diǎn)也導(dǎo)致了不少的“災(zāi)禍”。記得三年級(jí)的時(shí)候，我逞能可以爬上兩米半高的土墻后再跳下來(lái)，小伙伴們不信。我就下決心給他們看看。結(jié)果，我費(fèi)了九牛二虎之力空手爬上去之后，望著高高的地面，頓時(shí)兩腿發(fā)抖，一個(gè)不留神從墻上倒翻下去，摔了個(gè)鼻青臉腫。當(dāng)我忍著劇痛爬起來(lái)時(shí)，我仍然驕傲地對(duì)他們說(shuō)，我實(shí)現(xiàn)了我的諾言。

　　怎么樣？這就是我，一個(gè)與眾不同的我！希望可以和電腦前的每一個(gè)同學(xué)都成為知心朋友！

　　我就是我作文 篇6

　　我就是我，平常的我，也沒(méi)有什么特殊的。但是，我就是愛(ài)吃醋，酷愛(ài)吃醋。為什么愛(ài)吃醋呢?哈哈，因?yàn)槲覐男【蛺?ài)吃酸的東西，愛(ài)和酸打交到。樹(shù)上剛剛長(zhǎng)出來(lái)的石榴，我都不怕酸澀，都敢往嘴里放，反正越是酸的我越喜歡。

　　現(xiàn)在家里不種石榴了，我就特愛(ài)吃醋，吃餃子放醋，吃面條放醋，吃大米，我也得往菜里猛放醋，有時(shí)還灑一些放在大米上，所以，我家的醋下得可快，經(jīng)常老爸下班打電話都問(wèn)：“用捎來(lái)一瓶醋不?家里有沒(méi)有了?”老媽為此大傷腦筋，經(jīng)常變著法不讓我吃醋。比如：醋里放著放那了，不許吃!我照吃不誤。醋對(duì)身體不好，吃了容易得這病那病的，我還是愛(ài)吃醋。

　　有次，我們?nèi)�家人在一起吃餃子，我放了接近半碗的醋，老媽就嘮叨了起來(lái)：“我知道世界為什么要發(fā)生金融危機(jī)了，是因?yàn)槟愠源壮缘模�把世界吃窮了。唉，咱家也該發(fā)生家庭性金融危機(jī)了!”我正吃餃子呢，差點(diǎn)沒(méi)把我嗆著。我放進(jìn)碗里了一個(gè)餃子，但是怎么找也找不到了，因?yàn)榇滋�多了，餃子淹了下去，我就開(kāi)始“海底撈針”。

　　我吃醋可還是有講究的哦，我一般境況下，吃紫林，有時(shí)會(huì)買到冒牌的醋，我只要吃到醋里有種怪怪的味道，或者不太酸，我會(huì)一氣之下不吃飯的。有時(shí)，老媽會(huì)買些白醋回來(lái)，但是我不喜歡吃那種味道，所以我的飯量會(huì)很小。所以大家都給我了一個(gè)好聽(tīng)的稱號(hào)“醋瓶子”。

　　朋友生日聚會(huì)的時(shí)候，我們都去飯店吃一頓。每次去那里時(shí)，我可不是每次都順順利利的，因?yàn)椴皇敲看稳�時(shí)，桌子上都放著一瓶醋的'。沒(méi)有醋我當(dāng)然吃不下飯啦!我自然會(huì)去找醋。有時(shí)候，朋友們愛(ài)和我開(kāi)玩笑，故意把醋藏起來(lái)，我找都找不到，如果當(dāng)時(shí)心情不好，或者太餓的話，我會(huì)發(fā)脾氣的哦~!所以朋友們常說(shuō)我是為醋而生，沒(méi)有了醋就等于沒(méi)有了我。怎么樣?我厲害吧?

　　更厲害的在后面呢!論醋，是我拿手好戲。如果我們正聊天時(shí)，無(wú)意中提到了醋，拿我會(huì)滔滔不絕地說(shuō)酸有關(guān)的東東。和我常在一起的人，都聽(tīng)得耳朵都起泡了，所以他們說(shuō)話都很小心，怕提到醋字，或者是提到對(duì)醋有關(guān)的東西。只要是跟同學(xué)們吵架，他們都會(huì)被我說(shuō)地唔住耳朵，怕我的醋秀脫口而出。他們常常抱怨：“酸醋將我淹沒(méi)，到底誰(shuí)該難過(guò)，究竟是誰(shuí)放掉這瓶酸醋……”

　　我就是我，平凡的我，愛(ài)吃酸溜溜的醋的我。

　　我就是我作文 篇7

　　這就是我

　　每當(dāng)我跟媽媽出去玩，碰到熟人，他們總是夸我生得好看。我長(zhǎng)得好看?哼!其實(shí)我還不是集合了爸爸媽媽的缺點(diǎn)：小眼睛，瞇成一條縫;淡眉毛，顯不出一點(diǎn)個(gè)性，再說(shuō)我的鼻子毫無(wú)特征可言，倒是嘴唇旁邊多了一顆醒目的黑痣。別人都說(shuō)女孩子的皮膚總是比男孩子細(xì)膩點(diǎn)，白嫩點(diǎn)，可我卻恰恰相反，又黑又粗，這也許是我的性格比較接近于男孩吧!這就是我——湯黎麗。

　　唉!姓“湯”的可真難聽(tīng)。爸爸做老湯，我做老湯的后代小湯。班里同學(xué)常給我取外號(hào)，什么“肉湯”之類的`。我真是氣極了，真想用手向他們頭上揮一拳，更恨不得破口大罵，可這又能怪誰(shuí)呢?誰(shuí)叫我的祖宗姓“湯”呢!這就是我——脾氣暴躁。

　　我這張嘴只要看見(jiàn)香噴噴的飯菜，就再也管不住了，像是有饞蟲(chóng)似的，非吃個(gè)過(guò)癮才肯罷口。瞧瞧，我現(xiàn)在的身材有點(diǎn)臃腫了。連爺爺奶奶都常對(duì)別人說(shuō)：“我家孫女可比以前胖多了�！边@哪成?我非要還我以前苗條身材不可!可這有點(diǎn)難呀，常常當(dāng)桌面上出現(xiàn)美味佳肴，我只能盯著看，卻又不能吃，只好干咽口水，忍痛割愛(ài)了。這就是我——愛(ài)苗條。

　　我這個(gè)人性子真是急。上次奶奶住院了，一聽(tīng)到這消息，我就急忙騎上自行車心急火燎地直向醫(yī)院沖去，一不小心，把一個(gè)中年婦女給擦了一下，我可急了，跳下車點(diǎn)頭哈腰，連聲說(shuō)：“Sorry，Sorry，……我有急事�！边�沒(méi)來(lái)得及好好照面，我又飛身上車，沖向醫(yī)院。這就是我——做事莽撞。

　　只要你來(lái)到我們學(xué)校，經(jīng)過(guò)我班教室，那笑得最起勁、最響、最開(kāi)朗的肯定是我。平時(shí)班里同學(xué)有小矛盾，鬧個(gè)小別扭，這時(shí)，只要我這個(gè)“笑話博士”親自出馬，發(fā)射幾顆“笑彈”，準(zhǔn)保陰轉(zhuǎn)晴。一回到家，外公外婆總是叫我“開(kāi)心果”，動(dòng)不動(dòng)就拿我尋樂(lè)，笑得大家直不起腰來(lái)。俗話說(shuō)“笑一笑，十年少”，被他們“利用了”，也值得。這就是我——笑口常開(kāi)。

　　談起我的學(xué)習(xí)，也算不錯(cuò)。一回到家，做完功課，接著就是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，從不需要爸爸媽媽的叮囑。在考試前期，你休想在電視機(jī)前找到我的影子，連我最愛(ài)看的卡通片《灌籃高手》也誘惑不住我，這就是我——熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

　　好了，自我介紹就到這里。怎么樣，給我個(gè)評(píng)價(jià)吧!歡迎你們和老湯的后代小湯交個(gè)朋友。

　　我就是我作文 篇8

　　我還記得有這樣一個(gè)小女孩。她有一個(gè)很迷人的星座，她的年齡也如花季般，她的星座簡(jiǎn)歷從未改變過(guò)。她很調(diào)皮很淘氣脾氣也不是很好，她很怕受傷害他認(rèn)為人都不是鐵打的但在別人眼里她真的超級(jí)強(qiáng)勢(shì)，她總會(huì)去欺負(fù)她最好的姐妹但要是有誰(shuí)欺負(fù)她姐妹她一定第一個(gè)出來(lái)打抱不平，她會(huì)把自己愛(ài)的和討厭的都記住。她啊，很會(huì)記仇，可是從沒(méi)見(jiàn)她哭過(guò)，她希望和所有人好但她知道那是不可能的，有多少人愛(ài)她就有多少人恨她。

　　她覺(jué)得愛(ài)情是燈友情是影，當(dāng)燈滅了你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周圍都是影子，朋友是在黑暗的時(shí)候給你力量的人。她難過(guò)的時(shí)候總會(huì)說(shuō)：我會(huì)好起來(lái)的總有一天某一天只是不是今天她寫下這樣一大段話我不怕被遺忘，因?yàn)閺囊婚_(kāi)始我就是被遺忘的，我不怕不給，怕給的不純粹，請(qǐng)收起任何敷衍惡心的話語(yǔ)我不需要。

　　我的心情調(diào)節(jié)起來(lái)很快，要么裝快樂(lè)要么不快樂(lè)。地球從來(lái)不圍著誰(shuí)轉(zhuǎn)，我也不會(huì)圍著誰(shuí)轉(zhuǎn)，收起高傲吧我知道我該珍惜什么。 有次她告訴我他很愛(ài)身邊的每一個(gè)人，可是她每次都不知道怎么表達(dá)我只對(duì)他說(shuō)了句：小傻瓜她很蘿莉也很可愛(ài)，可是她不幼稚，她對(duì)自己重要的人總是很在乎很在乎，可是她每次都不知道怎樣表達(dá)在乎，她總是失去沒(méi)有人知道她是多么害怕失去，她特別想去法國(guó)日本還有愛(ài)爾蘭。他和我講沒(méi)有親情會(huì)失去依靠，沒(méi)有友情會(huì)失去世界的色彩。她總是這樣很沒(méi)有安全感，她總是做出一些奇怪的`舉動(dòng)讓別人去注意

　　他想讓別人知道她其實(shí)不開(kāi)心她很難過(guò)。她就是個(gè)小二傻，從來(lái)不會(huì)在意別人說(shuō)什么做什么，就算她最愛(ài)的說(shuō)不要她了他也不會(huì)去求誰(shuí)，她很愛(ài)笑她也不得不笑，這個(gè)小丫頭永遠(yuǎn)都是這樣。

　　她一直都喜歡普通，她認(rèn)為普通素顏比華麗濃抹更容易打動(dòng)人心，她討厭那些把自己寫的特悲涼特悲涼的人，不真實(shí)，你有多悲涼，沒(méi)有多悲涼就別出來(lái)擺弄，他討厭那些把自己寫的特幸福特幸福的人，太虛偽，幸福炫耀給誰(shuí)看，比你幸福的人有的是。

　　她真的讓我很難捉摸，可是卻真的我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么偏執(zhí)的一個(gè)人，她跟我還真是一類，知道她叫什么，我只記得她叫苗歡雨，朋友們都叫她阿雪。

　　我就是我作文 篇9

　　你們知道我是誰(shuí)嗎？是個(gè)什么樣子的男孩？愛(ài)好是什么？就讓你們一起帶著這些謎團(tuán)，走進(jìn)我的作文，來(lái)了解一下我吧！

　　我長(zhǎng)著硬刺一樣的頭發(fā)，怎么梳理也梳不到它們，就像青竹一樣，根根直挺挺地立在我圓乎乎的腦袋上，這樣就可以用一首詩(shī)，來(lái)形容我這非常有型的`頭發(fā)：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。我有一雙炯炯有神的大眼睛，一閃一閃地望著你，望得只讓你心里發(fā)毛。我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，我想那天搞個(gè)辯論賽，讓大家知道我的厲害，見(jiàn)證一下我的“神功”。我這張嘴不僅能說(shuō)，而且很能吃，放學(xué)回家，嘴巴就不停工作，直到肚子撐得滾圓，方可罷休。我還有兩條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿，別看這雙腿長(zhǎng)得細(xì)，可是跑起路來(lái)決不含糊，外號(hào)“飛毛腿”。哎呀！我怎么忘了告訴你們第一個(gè)謎團(tuán)呢？對(duì)不起，我叫徐一翔，今年10歲。

　　說(shuō)了我的外貌，我是一個(gè)其貌不揚(yáng)的男孩，但是我的性格，骨子里充滿陽(yáng)剛之氣。我是個(gè)急性子，媽媽說(shuō)我是只“急猴子”，心里總想著，早點(diǎn)把事情做完，可是往往很多時(shí)候都是事與愿違。今年暑假，爸爸說(shuō)剛放假不久，就有很多孩子溺水死亡，所以爸爸給我報(bào)了個(gè)游泳班，學(xué)會(huì)游泳好防身。來(lái)到游泳館，我迫切地?fù)Q好衣服，連滾帶爬地跳入池中�！鞍　敝宦�(tīng)見(jiàn)我尖叫一聲，原來(lái)游泳池里的水太冷，就像一股股寒流向我襲來(lái)，凍得我直發(fā)抖。爸爸像老鷹捉小雞一樣，連哄帶騙終于把我?guī)У浇叹毭媲埃�教練手把手教我怎么打水。我在水里學(xué)著教練那樣動(dòng)了起來(lái)，可是我剛打了起來(lái)就沉入水底，我在水里，嘴巴不停地吐泡泡，教練見(jiàn)狀，把我從水底撈了出來(lái)。又手把手地教了起來(lái)，可是教了好幾次，新的毛病又出來(lái)了，教練氣得游開(kāi)了讓我自己練習(xí)，可是我是個(gè)急性子，打水還沒(méi)學(xué)會(huì)，又開(kāi)始模仿其他高手劃水的樣子，笨拙地?fù)潋v起來(lái)，看來(lái)游泳還真的不是一件簡(jiǎn)單的事情呀！

　　我特別愛(ài)畫畫，畫出來(lái)的畫，活靈活現(xiàn)，栩栩如生，所以被班級(jí)的同學(xué)戲稱“小馬良”。

　　你們喜歡這個(gè)急性子、又會(huì)畫畫的小男孩嗎？

　　我就是我作文 篇10

　　我是什么，我是一棵小草，有志向的小草！ ——題記

　　我是什么？我是一個(gè)代詞，一個(gè)編號(hào)。人的姓名就是每個(gè)人在世界上的一個(gè)編號(hào)，而我就是除名字外的第二個(gè)編號(hào)。雖然這么說(shuō)，但是每個(gè)人都不一樣，都有各自不同的經(jīng)歷。而這種經(jīng)歷是只屬于自己的，別人無(wú)論如何也模仿不來(lái)的，所以不同的人才會(huì)有各種各樣不一樣的人生。

　　由此，我便有了新的想法：既然不能模仿，那能不能“嫁接”別人的經(jīng)歷，來(lái)使自己的經(jīng)歷更多姿多彩呢？可是事實(shí)證明：不能。世界上不可能有經(jīng)歷完全相同的人，就像世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉一樣。每個(gè)人所走的道路是不同的，即使你能選擇和他同樣的道路，但是你未必就能有和他一樣的經(jīng)歷，一樣的運(yùn)氣。自己的經(jīng)歷是要靠自己創(chuàng)造的，是始終掌握在自己手中的。

　　小學(xué)時(shí)，我喜歡交朋友，可卻總只有那么兩三個(gè)朋友。為什么朋友少得可憐呢？仔細(xì)思量，原因有二：第一是因?yàn)槲姨焐�性格�?ài)鬧，喜歡和朋友打打鬧鬧，有的人不習(xí)慣，就走了。第二是因?yàn)槲覌寢屨�好是這所學(xué)校的老師，我讀六年級(jí)時(shí)，媽媽也教六年級(jí)，只是不教我的班而已。于是，有人說(shuō)我考得好，都是我媽媽先拿考卷給我做，看不慣我，便把我孤立了。不過(guò)，聽(tīng)說(shuō)其他老師的孩子，可憐得被排斥到連一張紙都借不到的地步，相比之下，我已經(jīng)很好了，我知足矣。

　　到了中學(xué)，我決定在這個(gè)新環(huán)境中多交一些朋友，本想借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，可是明白了這個(gè)道理后，我決定用自己的.方式：在和別人關(guān)系一般的情況下先了解他的愛(ài)好，與我志趣相投的便引為知己；刻苦學(xué)習(xí)，以良好的成績(jī)吸引同學(xué)對(duì)我的注意，主動(dòng)與我交往；在同學(xué)有困難時(shí)，及時(shí)伸出援助之手，讓他自動(dòng)把我引為知己。事實(shí)證明我的想法是對(duì)的，我的做法也是對(duì)的。在我的不懈努力下，我果然交到了不少知心朋友。瞧，這就是全新的我！一個(gè)對(duì)初中生活充滿自信的我！

　　俞敏洪先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你要引人注目，就要使自己成為一棵樹(shù)，傲立于天地之間，而不是做一棵草。你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)踩了一棵草，還抱歉地對(duì)草說(shuō)：‘對(duì)不起’？”是啊，我也要在初中，這個(gè)新環(huán)境，鍛煉自己，讓自己成為一棵大樹(shù)！一棵引人注目的大樹(shù)！

　　我是什么，我將是一棵大樹(shù)，傲立于天地之間的大樹(shù)！ ——后記

　　我就是我作文 篇11

　　有句話這樣說(shuō)“一棵樹(shù)上沒(méi)有兩片一模一樣的葉子，就像世界上沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的人。”上帝賦予我們不同的面孔，不同的性格，茫茫人海中我是最獨(dú)特的就像十二個(gè)星座，每個(gè)星座都有著最獨(dú)特的魅力，而摩羯座的我也有著最獨(dú)特的解說(shuō)。

　　獅子座的傷感

　　我應(yīng)該是個(gè)不太喜歡說(shuō)話的孩子吧，總是躲在一個(gè)寂靜的角落，望著那片藍(lán)得醉人的天空靜靜地寫下一些很虛幻很飄渺的散文或小詩(shī)，有時(shí)甚至連我自己都看不懂，但還是渴望著能寫出一些近乎完美的東西，我不相信完美但卻一直苦苦地追尋著完美，這樣的努力。這樣的期待是否只能像那叮咚的流水融入煙波浩渺的大海，最終消失得無(wú)影無(wú)蹤？我不知道，也許有時(shí)活在朦朧之中也是一種幸福吧。

　　好友小Y常說(shuō)，我寫的文章就像我的性格一樣朦朧中帶著傷感也讓人覺(jué)得不可捉摸。我總是輕輕地捋了捋我的長(zhǎng)發(fā)笑著說(shuō)：“哪有你說(shuō)的那么夸張啊，聽(tīng)你這么一說(shuō)，好象我有‘性格畸形’似的�！蔽蚁耄瑐�感不是一種故作深沉，更不是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”而是一種心靈的空白，也許是摩羯座的我與生俱來(lái)的情愫吧。

　　白羊座的平凡

　　星座解說(shuō)書上說(shuō)，白羊座常常不被人所注意，也許我擁有的恰是白羊座的平凡吧。

　　如果你想在人群中發(fā)現(xiàn)我，那樣的可能性幾乎等于零。因?yàn)橐恢币詠?lái)，我給人的印象都是很穩(wěn)重，很沉默的，頗有些與世無(wú)爭(zhēng)的味道，所以說(shuō)，我很平凡，校文藝隊(duì)我從不涉足，班內(nèi)大大小小的官里也沒(méi)有我的`影子。也許我是一個(gè)合格的觀眾，一個(gè)優(yōu)秀的classmate,但卻是出現(xiàn)在一個(gè)可有可無(wú)的角落，我不會(huì)把作文中的煽情處寫得“驚天地，泣鬼神”因此我平凡；我沒(méi)有一張“一顧傾人城，再顧傾人國(guó)”的臉孔，因此我平凡，但我從來(lái)不為我的平凡而感到自卑，煩惱。因?yàn)槲颐靼�。每個(gè)人都有屬于自己的天空，自己的星座。不論上蒼如何安排，暗淡無(wú)光也好，耀眼奪目也罷，只要本著一顆坦然從容的心來(lái)面對(duì)生活，那便是平凡之中最大的不平凡。

　　我就是我，一個(gè)平凡而傷感的女孩；一個(gè)喜歡煙雨迷朦的女孩。獅子座的傷感和白羊座的平凡讓摩羯座的我變得八面玲瓏，也讓我知道了我就是我，我最獨(dú)特。

　　我就是我作文 篇12

　　早上，我剛進(jìn)入教室，就有人沖著我大喊：“嗨，胖子，你好！”唉，不就因?yàn)槲邑澇粤它c(diǎn)，身材有點(diǎn)橫向發(fā)展罷了，弄得人人都喜歡叫我胖子。

　　天氣熱起來(lái)了，女同學(xué)個(gè)個(gè)都穿上了漂亮的連衣裙，個(gè)個(gè)娉娉裊裊的，讓我好生羨慕，可是我還穿著長(zhǎng)褲呢。并不是媽媽不給我買連衣裙，只因?yàn)槲掖┥狭诉B衣裙之后，同學(xué)們看我的那種異樣的眼光讓我感到尷尬。

　　記得那一天，我軟磨硬泡地讓給我媽媽買了一套高貴的連衣裙，興高采烈的穿上。一進(jìn)校門，同學(xué)們就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的交頭接耳，沖我指指點(diǎn)點(diǎn)，聲音很輕，我卻仿佛能夠聽(tīng)得清楚，“貝雅也穿上連衣裙了，你看——”“不知道這連衣裙是哪里買的，好像是定制的吧？”“肯定是的，就她這樣的身材，商店里買不到連衣裙的�！蔽野杨^垂到了胸口，一副無(wú)臉見(jiàn)人的樣子。

　　我也想過(guò)減肥，可是能怎么減呢？喝減肥茶，媽媽是絕對(duì)不允許的，不說(shuō)減肥茶有多貴，就單單聽(tīng)人說(shuō)說(shuō)喝減肥茶的后遺癥也足夠讓我吃驚了。跑步嗎？那太累了，我本就是個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)的`人，讓我氣喘吁吁地在跑道上繞圈子，那簡(jiǎn)直就是受罪。節(jié)食吧！這是最簡(jiǎn)單有效的方法了。

　　早晨，我在家里灌了兩杯水就上學(xué)去，硬忍著沒(méi)有向早餐店走去。這一天上午，我跑了好多次廁所（具體幾次，我也幾不清了，就知道，下課鈴一響，我就必須以百米沖刺的速度向廁所跑去，上課時(shí)，我是不敢要求去的，那會(huì)惹同學(xué)們笑話的）。到了第二節(jié)課，我那不爭(zhēng)氣的肚子就咕咕叫了，像狼嚎一樣，我懷疑鄰座的同學(xué)一定是聽(tīng)到了，要不，她怎么老是用笑瞇瞇的眼光看我。不僅僅是肚子叫，我還覺(jué)得腦子很昏，注意力老是不集中，老師的講課，同學(xué)們的發(fā)言我聽(tīng)得好像云里霧里。頭昏了，手也感覺(jué)無(wú)力，作筆記的字寫得歪歪斜斜的。幸虧老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異樣，要不，肯定少不了遭一陣數(shù)落。

　　中午回到家，我早已經(jīng)饑腸漉漉了，看著桌上琳瑯滿目的各色菜肴，我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到這么餓。還沒(méi)等媽媽說(shuō)開(kāi)飯，我就狼吞虎咽地吃起來(lái)，那一頓飯我整整吃了平時(shí)兩頓飯的食物，看得媽媽眼睛都直了，一個(gè)勁兒說(shuō)：“慢慢吃，別噎著�！卑�，你說(shuō)，讓我這么一個(gè)人怎么有決心減肥呢？

　　只好承受著同學(xué)們叫我“胖子”了，裝做毫不在意，依舊和同學(xué)們嬉戲打鬧。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)槲议L(zhǎng)胖了，對(duì)我有什么看法，反而覺(jué)得我更加有個(gè)性，更加喜歡我了。

　　哦，一個(gè)人長(zhǎng)得胖瘦并無(wú)關(guān)緊要，只要你自己不在意，又有誰(shuí)會(huì)在意你呢？現(xiàn)在，同學(xué)們叫我“胖子”的時(shí)候，我都會(huì)很響亮地回答：“誒——”

　　我就是我作文 篇13

　　每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，它們一直在人生的路上伴隨著我，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)又是不同的，就像是不同的煙火有著不同的絢麗與色彩，而我就是我，是天空中一朵不一樣的煙火。

　　我是一個(gè)善良的女孩。三歲時(shí)，一旦在路上碰到討錢的人，總是不管三七二十一，就問(wèn)媽媽拿點(diǎn)錢，就把錢放到飯碗里。五歲時(shí)，在幼兒園里，只要看到自己的朋友被欺負(fù)了，即使是兩肋插刀，也要為朋友打抱不平。九歲時(shí)，我總是幫同學(xué)完成各種事情，有一次，隔壁班有一位同學(xué)的一包餐巾紙掉到了走廊上，我立刻幫忙去撿，還沒(méi)撿到呢，那位同學(xué)就已經(jīng)把餐巾紙塞進(jìn)了口袋，他以為我是要拿他的餐巾紙占為己有，便把我大罵了一頓，我還是不以為然，我想：我就是我，又何必在意別人的三言兩語(yǔ)。所以，我依然為別人伸出援助之手。

　　我還有一個(gè)大家公認(rèn)的優(yōu)點(diǎn)，那便是節(jié)儉。上小學(xué)的時(shí)候，每次遇到出去郊游，全班同學(xué)總是會(huì)帶上一些錢，用來(lái)買飲料買零食買玩具。我覺(jué)得他們十分奢侈，家長(zhǎng)們給他們錢是讓他們把水喝完時(shí)，覺(jué)得口渴，才用錢來(lái)買水喝。但他們自己的零食都還沒(méi)吃完呢，就去店鋪里買冰激凌、巧克力、爆米花來(lái)吃。水都還沒(méi)喝完呢，就去自動(dòng)售賣機(jī)買更貴的可樂(lè)、雪碧、芬達(dá)和各種各樣的飲料來(lái)喝。更多人還去店鋪里買毫無(wú)意義的玩具。因?yàn)槭窃诰皡^(qū)里，這些東西都比家門口的那些店鋪要貴的多，這些平時(shí)花一元兩元就能買到的玩具，在那里居然就要五，十元。他們有考慮過(guò)父母賺錢有多辛苦嗎？居然還舍得買那么貴的`東西，這是讓我非常不理解的。我就是我，又何必和他們一樣奢侈，我只需做好節(jié)儉的我。

　　我當(dāng)然也有缺點(diǎn)，那就是眼高手低。六歲的時(shí)候，幼兒園老師總是跟年幼的我想回家做手工作品的要求，我總是不耐煩地想：哎呀，這個(gè)太簡(jiǎn)單了。沒(méi)事，那么簡(jiǎn)單，我就不聽(tīng)老師講了，反正我會(huì)做。結(jié)果回家后，我只好靜靜地望著手工紙發(fā)呆，怎么做呀？我不會(huì)。誰(shuí)來(lái)教教我？哎。誰(shuí)叫我上課沒(méi)聽(tīng)呢。現(xiàn)在就自討苦吃了吧。八歲時(shí)，我讀的書已經(jīng)比我的身高還要高了，每次看到語(yǔ)文試卷都感覺(jué)一點(diǎn)兒也不難，心里想100分非我莫屬了，但是，每次都會(huì)因?yàn)椴患?xì)心，從而這里扣掉幾分，那里扣掉幾分，還是沒(méi)有得到100分。這也是我，需要慢慢改變的我。

　　這就是我，與眾不同的煙火。

　　我就是我作文 篇14

　　從小學(xué)起就開(kāi)始寫自我介紹,寫到現(xiàn)在都不好意思在寫了。我叫劉佳,，性別：女，今年17歲，現(xiàn)在是一名高三的學(xué)生。我不像品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)一樣常得到表?yè)P(yáng)，學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，也只能看著別人從老師手中領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)狀，自己在心里只能羨慕，我在老師心目中的形象只是上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)交作業(yè)的乖學(xué)生，可我也有自己的生活和個(gè)性，我不怕別人的目光，我就是我。我，嗓門大，不愿隨波逐流，積極進(jìn)取，集于一身。但丁說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！蔽抑徽J(rèn)為做自己最自在，做別人太別扭了。有一句廣告詞說(shuō)得好：“我就是我自己，我不模仿別人，也不復(fù)制自己”別人比自己好？

　　“好”字從古到今的含義有多少，誰(shuí)能給出最好的定義呢？不用想了，自己就是最好的。我，嗓門大。曾經(jīng)上初三的時(shí)候，因?yàn)槲疑らT大，有的女同學(xué)不喜歡我，朋友叫我改，叫我做個(gè)淑女。她還教我怎樣做淑女：第一，舉止。第二，著裝。第三，吃飯，不能發(fā)出聲音。第四，說(shuō)話聲音小。這前兩條我還能做到，可這后幾條我可做不到，那豈不要了我的命。我才不要做個(gè)淑女，說(shuō)話聲音小，你的離她特別近，而且旁邊說(shuō)話聲不能太大，才能聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)話，想想看聽(tīng)淑女說(shuō)話多累啊。我不認(rèn)為嗓門大這是我的`缺點(diǎn)，我認(rèn)為這是我的優(yōu)點(diǎn)，大嗓門的好處：第一．聲音大，別人在你旁邊，不至于聽(tīng)不清。

　　第二，打電話方便，你不在電話機(jī)旁，別人也可以聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話。第三，喊人方便，只要不是離的很遠(yuǎn)，你喊他，他應(yīng)該能聽(tīng)見(jiàn)。大嗓門的好處可別當(dāng)淑女的好處實(shí)惠多。直到現(xiàn)在還有人勸我當(dāng)淑女，我認(rèn)為我就是我，我不要改變自己。我，不愿隨波逐流。在美國(guó)詩(shī)人弗羅斯特的《未選擇的路》寫道："黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。""而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。"只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷窺他人的同時(shí)，也否定了自己。 我，積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后。中國(guó)古代楚國(guó)詩(shī)人屈原說(shuō)過(guò)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！� 我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡。我就是我。

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