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生態(tài)之旅作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的生態(tài)之旅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生態(tài)之旅作文1
古代詩(shī)人吳融曾吟：“天下有山亦有水，富春山水非人寰�！鼻宄�，我們便踏著輕盈歡快地來(lái)到生態(tài)小鎮(zhèn)————富陽(yáng)洞橋，展開(kāi)我們尋訪生態(tài)美的活動(dòng)。
清晨，從床上剛爬起的我睜著大大的眼睛望著這里藍(lán)藍(lán)的天空，那是萬(wàn)里無(wú)云，沒(méi)有一絲絲要下雨或是有霧霾跡象的晴空�？諝庵羞�交雜著花草的清新味道，木頭房屋中的木頭清香，還有周?chē)孔幽顷惸晏赜械奈兜�。洞橋，真是一個(gè)名副其實(shí)的生態(tài)小鎮(zhèn)啊。
早晨，隊(duì)員們都到齊了。我們就開(kāi)始各項(xiàng)考察項(xiàng)目，我們的第一個(gè)目標(biāo)是水質(zhì)。溪中的水真清啊，清得可以看見(jiàn)石斑魚(yú)在水中歡快地游動(dòng)，看到魚(yú)兒的我們歡喜若狂，拿著漁網(wǎng)在水中上躥下跳，捕起了魚(yú)。緊接著，我們又從小溪中灌了一杯水，品一品，聞一聞，看一看，比一比。發(fā)現(xiàn)這溪水真比加工過(guò)的礦泉水要好上千萬(wàn)倍。接著我們又采訪了大溪村村書(shū)記————王叔叔。王叔叔告訴我們：“這溪水之所以這么清，是因?yàn)樗麄儼严搭^的居民都搬了下來(lái)，做到治水治源頭，水自然也就不會(huì)受到污染啦�！�
接著，我們又走到了玉米地考察這里的土壤。玉米地中的`玉米黃燦燦，十分誘人。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，土壤也還黑黑的，證明泥土十分肥沃。我們又來(lái)到了半山腰的桃園，桃園里的桃子又大又紅，十分誘人，有些隊(duì)員甚至早就“口水直流三千尺”，我也忍不住咬了一口，頓時(shí)一股甘甜的味道從舌尖直沁肺腑！
“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！蔽覀儜�(yīng)提高生態(tài)環(huán)保意識(shí)，多多保護(hù)水源，保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，多植樹(shù)綠化，營(yíng)造人人保護(hù)、愛(ài)護(hù)美麗家鄉(xiāng)的氣氛。
生態(tài)之旅作文2
金秋九月，秋高氣爽，幸運(yùn)星培訓(xùn)中心的小記者和老師一起去百豐生態(tài)園游玩，我們心里別提有多高興了！
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)車(chē)程，終于來(lái)到了百豐生態(tài)園。一跨進(jìn)大門(mén)口，我們就看見(jiàn)了許多金黃色的稻谷在陽(yáng)光下閃耀，突然，我們眼前一亮：一座水上吊橋！我十分興奮，好想立刻就跑過(guò)去，但是我要遵守規(guī)則，不能獨(dú)自行動(dòng)。一位工作人員走了過(guò)來(lái)，叫我們?nèi)プ咚系鯓颍覀兞ⅠR跑了過(guò)去，準(zhǔn)備行動(dòng)！
開(kāi)始走吊橋了。我因?yàn)樵诘谝粋�(gè)，所以責(zé)任很重要，我抓住兩邊的繩子，小心翼翼地跨出第一步，漸漸地，我走到了中間，這個(gè)水上吊橋又斜又晃，我走得越來(lái)越慢，所以受到后面同學(xué)的指責(zé)，慢慢兒地，我想放棄，可是現(xiàn)在左右兩邊距岸都一樣遠(yuǎn)，正猶豫不決，我看到了橋?qū)γ鏋槲夜膭?lì)的家長(zhǎng)和老師們，還有熱心的工作人員，我又鼓足了勇氣，向前走！終于，我走到了橋?qū)γ妗?/p>
時(shí)間慢慢地流逝著。走完吊橋，我們又進(jìn)行了有趣的燒烤活動(dòng)。
我們先把燒烤網(wǎng)放在架子上，我用胳膊肘碰了一碰不知所措的`媽媽?zhuān)兴跓旧纤⒁稽c(diǎn)兒油。媽媽連忙拿起刷子放在油盒里擺了一下，然后刷在牛肉串、饅頭、青菜、雞翅上面，過(guò)了一會(huì)兒，火沒(méi)了，我們立馬讓工作人員給我們添了一點(diǎn)兒木炭，沒(méi)多久，工作人員提來(lái)了一大桶木炭，我們立刻把木炭從桶里拿出來(lái)，放在燒烤架上，用硬紙板扇風(fēng)，把火扇出來(lái)！沒(méi)多久，家長(zhǎng)們叫到：“哎呀！燒烤變糊了……”我們聽(tīng)到“情報(bào)”立馬跑回去把食物吃掉……
最后，張老師組織我們?nèi)ヌ锏乩锿谝安�，我們每個(gè)人都挖到了不少的野菜。
這一天的百豐生態(tài)園之旅可真有趣，我們好想再來(lái)百豐生態(tài)園游玩一次��！
生態(tài)之旅作文3
每個(gè)人都會(huì)有令自己難忘的一件事，而這件事令我永遠(yuǎn)都難以忘記它。
那是期中考試過(guò)后的一天，我們大家回班級(jí)集合，老師讓班長(zhǎng)去辦公室搬東西，只見(jiàn)她搬來(lái)了一摞紙，老師讓她給每個(gè)人都發(fā)一張。紙張一發(fā)下來(lái)，我剛準(zhǔn)備收起來(lái)，喵了一眼，看到上面印著生態(tài)園的字樣，我開(kāi)心的一蹦三尺高。
去生態(tài)園的前一天晚上，我去超市買(mǎi)了好多零食，例如好多魚(yú)、山藥薄片、可比克薯片等等�；丶液蟀堰@些都整理到行李箱里，我便上床休息了。雖然已經(jīng)到了入睡時(shí)間，可我依然激動(dòng)的幾乎整夜都睡不著覺(jué)。
早晨一起床，我便以最快的速度洗臉?biāo)⒀�，吃了早飯。去了學(xué)校，我以一百米沖刺的速度迅速跑到四樓的教室。老師說(shuō)九點(diǎn)才出發(fā)，我一看手表，才八點(diǎn)半。哎，真有一種度日如年的感覺(jué)呀！等啊等，終于等到坐上了校車(chē)，一路行駛到了生態(tài)園。
我們最先到了歡樂(lè)海站，我玩了海盜船，一坐到船上，我就緊緊的拉住郭靜的手，感到很緊張。一開(kāi)始，船身只是輕微的晃動(dòng)了幾下，我漫不經(jīng)心的說(shuō)：我還以為有多可怕呢，原來(lái)只是話(huà)音未落，船身開(kāi)始瘋狂了起來(lái)，拼命的搖晃，我嚇的'臉都白了，隨后定了定神，我又去玩了刺激的滑行龍。老師見(jiàn)我走過(guò)去還讓我快來(lái)，只剩一個(gè)位置了。于是我便上了車(chē)，車(chē)快速的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，我感覺(jué)自己都快飛出去了。
最后我們?nèi)チ私淌遥狭藘晒?jié)課，還教授了我們交通常識(shí)。此時(shí)，老師讓我們把電子產(chǎn)品關(guān)機(jī)，或者放到教室外面，正說(shuō)著，胡澤銘的老人機(jī)就響了起來(lái)，老師的表情立馬嚴(yán)肅了，他連忙說(shuō)讓老師允許他關(guān)機(jī)，可又響起了一陣搖滾音樂(lè)，老師也笑了。
這件事令我非常難忘，因?yàn)槟鞘俏业谝淮坞x開(kāi)父母，嘗試著獨(dú)立在外面體驗(yàn)生活，別有一番風(fēng)味。
生態(tài)之旅作文4
暑假來(lái)了，四年級(jí)的美好時(shí)光就這樣悄悄地溜走了。但是在這一年中發(fā)生了許多有趣，令我難忘的事情，其中最難忘的就是生態(tài)園的三日游了。
在周一的清晨，我們大家拿著行李早早來(lái)到了教室。同學(xué)們坐在座位上七嘴八舌地討論著，有的說(shuō)：你帶了什么零食呀？有的說(shuō)：教官會(huì)不會(huì)太嚴(yán)格，大半夜的把咱們叫起來(lái)？還有的說(shuō)：我們?nèi)サ纳鷳B(tài)園有什么游樂(lè)項(xiàng)目呀？真是太讓人期待了！在大家的盼望下汽車(chē)慢慢地開(kāi)進(jìn)了學(xué)校，我們大家高興地叫了起來(lái)哇！然后迫不及待的在老師的帶領(lǐng)下登車(chē)。到了生態(tài)園，我們分好房間。中午大家在食堂舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的宴會(huì)，主要告訴我們要自己的事情自己做，要遵守紀(jì)律。
第二天，我們參加了各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)，比如樹(shù)葉貼畫(huà)課，其中我最感興趣的是野生動(dòng)物展。有兇猛的鱷魚(yú)、力大無(wú)比的水蟒、身穿鎧甲的大陸龜、善于偽裝的的竹葉青、擁有72變的變色龍。我最喜歡七步蛇，它身上有著神秘而美麗的.圖案，一道道紅色線條上布滿(mǎn)了白色斑點(diǎn)，還有條又細(xì)又長(zhǎng)黃紅相間的尾巴，頭部鱗片亮得像一顆顆紅寶石那樣的晶瑩剔透，真是太漂亮了！
第三天，我們?nèi)g樂(lè)海玩。我一眼就看中了海盜船，我給了錢(qián)坐在座位上，此時(shí)所有人都像我一樣膽戰(zhàn)心驚，還沒(méi)玩，就發(fā)抖了。開(kāi)始了，有的人在一直猛閉眼睛，我在船的右半邊，每當(dāng)右邊蕩到最高處，我嚇得：啊！的一聲叫了起來(lái)，感覺(jué)自己馬上就要掉下來(lái)。一分種后船停了下來(lái)，盡管涼風(fēng)習(xí)習(xí)我仍然嚇出了一身冷汗。我又看中了過(guò)浪車(chē)，玩的時(shí)候，車(chē)子慢吞吞地先開(kāi)了最高處，突然嗖的一下開(kāi)了下來(lái)，前方軌道很斜，開(kāi)到那我感覺(jué)下一秒即將可能翻車(chē)，下車(chē)時(shí)我就像只落湯雞，走路時(shí)害怕得哆哆嗦嗦，真刺激呀！
生態(tài)園之旅讓我終身難忘，它是我快樂(lè)而美好的回憶！
生態(tài)之旅作文5
今天老師帶我們?nèi)|海生態(tài)園采摘，我們懷著激動(dòng)的心情坐上了車(chē)。一路上大家歡快地聊著，吃著，大約行了一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了目的地――東海果蔬基地。
這里全都是白色的塑料大棚子，終于我們?cè)谝粋�(gè)大棚子前停了下來(lái)。大家分頭行動(dòng)。我首先進(jìn)入不離塔絲瓜區(qū)，里面可真熱啊，放眼望去，一片綠色映入我的眼簾。長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜藤蔓比我高3個(gè)頭，仰望過(guò)去，有的絲瓜還很小，沒(méi)成熟的`他們象一條條綠毛毛蟲(chóng)爬在那，還有的有手指大，有的已有十多厘米，很快，我就相中了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、胖胖的的絲瓜，一看就知道他營(yíng)養(yǎng)充足，他足有30厘米，綠得發(fā)亮，一層毛茸茸的外衣。我把這個(gè)“小寶寶”小心翼翼地摘下裝進(jìn)袋子里，走出絲瓜大棚，看見(jiàn)同學(xué)的成果，我挺自豪的，他們有的實(shí)在是小得可憐，有的象生病一樣，有的還沒(méi)長(zhǎng)大，沒(méi)睡醒似的，看來(lái)我的眼光還是不錯(cuò)的。
接著，我又來(lái)到了茄子區(qū)，這里的茄子有一個(gè)好聽(tīng)的名字――綠鉆88茄子。這里的茄子不同于外婆家的，矮矮的，它足有1米高，象小樹(shù)一樣，掛著一個(gè)個(gè)紫色的大茄子，真不知道該挑哪個(gè)好，終于，我左挑右選后相中了一個(gè)“大胖子”可是，卻因?yàn)槲业膭?dòng)作稍微慢了那么一點(diǎn)點(diǎn)，被別人給搶到了。可惡！但是，機(jī)靈的我怎么會(huì)這么容易輸呢，我看見(jiàn)一片葉子后面藏著一個(gè)更大的，害羞似的躲在后邊，他足有15厘米長(zhǎng)，紫得光亮。我一個(gè)劍步?jīng)_過(guò)去，慢慢地剪了下來(lái)，得意得看了那人一眼，象得了珠寶黃金似的飛奔到西紅柿區(qū)了。
西紅柿區(qū)一眼看去，沒(méi)有幾個(gè)紅柿子，被人摘過(guò)后留下的全都是小青果子，于是我沿著中間的小路一直向前走，功夫不負(fù)有心人，快走到盡頭的時(shí)候，我終于看見(jiàn)一排又紅又大的西紅柿是，因?yàn)檫h(yuǎn)原因吧，還沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)，給我個(gè)大便宜。哈哈，我剪了四個(gè)最大的，足有2斤吧。
這趟生態(tài)之旅熱得我全身都濕透了，可是我很高興，因?yàn)槲覔Q來(lái)一道豐盛的晚餐，可以享受一頓全天然綠色美食了。
生態(tài)之旅作文6
童年的生活是多彩的。有的人和貓咪玩耍，有的人和螞蟻“說(shuō)話(huà)”，有的人去游樂(lè)場(chǎng)玩……有趣的事兒，說(shuō)也說(shuō)不完，其中印象最深刻的是四年級(jí)去生態(tài)園綜合實(shí)踐活動(dòng)。
還記得那時(shí)班主任滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)教室，鄭重宣布：學(xué)校本周三到周五將組織四五年級(jí)的所有學(xué)生去生態(tài)園，參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們高興得又蹦又跳，心兒早已飛到生態(tài)園了。
我們每個(gè)班一輛大巴車(chē)，一路上，大家有說(shuō)有笑，終于來(lái)到了生態(tài)園。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，在廣場(chǎng)上排好隊(duì)伍，然后聽(tīng)教官講解在生態(tài)園的規(guī)則，然后把行李放到各自的宿舍。接著就分組進(jìn)行活動(dòng)。
我們第一個(gè)活動(dòng)是乘坐海盜船�？粗笥覔u晃的海盜船，一些膽小的'同學(xué)不敢坐上去。我和幾個(gè)膽大的同學(xué)踏著自信的步伐，登上了海盜船。工作人員打開(kāi)開(kāi)關(guān)，海盜船開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)，起初沒(méi)有什么感覺(jué)，因?yàn)楦叨炔坏揭幻�，隨著擺動(dòng)的幅度加大，有的同學(xué)開(kāi)始尖叫起來(lái)，從高處向下晃動(dòng)的時(shí)候，感覺(jué)心向下面猛的一落，真是身不由己。有的同學(xué)在劇烈的晃動(dòng)下，居然吐了，還好，我沒(méi)有吐。坐海盜船真是刺激不已。
后來(lái)，我們又去玩了“激流勇進(jìn)”這個(gè)項(xiàng)目。我們坐在過(guò)山車(chē)上，車(chē)緩緩地往上開(kāi)，突然拐了一個(gè)彎，像一支離弦的箭沖了過(guò)去，水濺了我一身，還有一圈，這次濺起的水花像個(gè)巨人，向我們沖來(lái)，把我們?nèi)矶冀䴘�，�?chē)下面的水花像個(gè)小精靈。
生態(tài)園里的活動(dòng)豐富多彩，我們還體驗(yàn)了騎馬、劃船、包餃子等活動(dòng)。
第三天下午，我們踏上返校的大巴車(chē)，依依不舍地離開(kāi)了生態(tài)園，這短短的三天，我們?cè)谶@里經(jīng)歷了喜悅、悲傷、疲倦，生態(tài)園留下了我們的歡歌笑語(yǔ)一串串。
生態(tài)之旅作文7
看到5月20日的《皖南晨刊·小記者園地》時(shí)，全班小記者都沸騰了：“我要去植物園！”
回家后，我就叮囑爸爸幫我搶“8號(hào)樓”。經(jīng)過(guò)老爸緊張而智慧的“搶樓”，我終于被選上了，成為了世紀(jì)生態(tài)植物博覽園之旅的一員。24日晚上，我總也睡不著，心里想著明天的旅游，有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。
25日終于到了。我懷著興奮的心情提前半個(gè)小時(shí)就到達(dá)了宣城日?qǐng)?bào)社門(mén)口集合處。本以為這么早一定一個(gè)人都沒(méi)到，沒(méi)想到竟已有六七位小記者等待多時(shí)了，我想大家一定都很看好這次活動(dòng)吧！這樣想著，又有許多小記者陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，大約8點(diǎn)25分，大家都已到齊，我們坐上大巴，踏上了生態(tài)園之旅。
一路上，大家雖都素不相識(shí)，卻很快熟悉了起來(lái)。在歡聲笑語(yǔ)中，植物園就到了。
大家興奮而不乏秩序地走進(jìn)大廳，看各種植物的圖片，聽(tīng)講解員介紹植物的益處，各種植物的`形象特點(diǎn)等。我們聽(tīng)的都很認(rèn)真，不僅記下來(lái)，有的還拍下照片加深印象。
看完圖片展，我們就進(jìn)入真正的植物園了。講解員走在前面，時(shí)不時(shí)指著路邊的樹(shù)，問(wèn)小記者們這棵樹(shù)的品種。有一次，她突然指著一顆葉子飽滿(mǎn)、油綠的樹(shù)問(wèn)：“有誰(shuí)知道，這是什么樹(shù)？答對(duì)有獎(jiǎng)哦！”我們一聽(tīng)有獎(jiǎng)，立馬來(lái)了精神，絞盡腦汁地想在看圖片展時(shí)有沒(méi)有這棵樹(shù)，叫什么名字？良久，一位小記者大叫“油茶樹(shù)”！可講解員搖搖頭。這個(gè)小記者因沒(méi)答對(duì)而有些泄氣，不一會(huì)兒，又一個(gè)聲音響起來(lái)：“是茶花樹(shù)”。這次講解員點(diǎn)了點(diǎn)頭，大家都很好奇“獎(jiǎng)”是什么？講解員拿出一本小本子獎(jiǎng)給答對(duì)者，這本子上居然還有“宣城小記者工作室”的印章呢。經(jīng)過(guò)多次努力回答，我也成功答對(duì)，得到了一本本子！這本子雖很普通，我卻很激動(dòng)——這是我靠自己的知識(shí)得來(lái)的！
這次生態(tài)園之旅雖短暫，但給我留下了深刻印象。
生態(tài)之旅作文8
時(shí)間快得像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年，在這一年中我們九班同學(xué)一起參加了愉快的淘書(shū)樂(lè)，緊張的揚(yáng)州抽考，豐富的生態(tài)園實(shí)踐活動(dòng)而這其中最讓我難忘的便是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的生態(tài)園之旅。
會(huì)想起在生態(tài)園的三天真的好熱呀，太陽(yáng)像個(gè)大火球一直在我們頭頂上，同學(xué)們個(gè)個(gè)汗如雨下，一手拿扇子，一手拿礦泉水，焦躁地等待著教官的到來(lái)。不一會(huì)，嚴(yán)肅的男教官來(lái)了把我們帶到了一個(gè)寬敞的屋子里，頓時(shí)覺(jué)得涼快多了，可是這是讓我們做什么呢？我不禁抓耳撓腮地想。同學(xué)們，請(qǐng)圍成一個(gè)圓圈站好教官的.話(huà)音剛落，就捧著一個(gè)大箱子走來(lái)，分給每個(gè)小組若干個(gè)小木塊，接著教官的話(huà)揭開(kāi)了謎底，原來(lái)是要玩多米諾骨牌呀！大家互相對(duì)了個(gè)眼神，聽(tīng)完教官的要求，便迫不及待地拿起小木塊使他們一個(gè)個(gè)站立起來(lái)。正當(dāng)我們小心翼翼地堆放時(shí)，不知是誰(shuí)的小手攻擊了其中一個(gè)士兵，啪的一聲這位士兵滑了一個(gè)跟頭，接著嘩啦啦一個(gè)排的士兵全犧牲了。哎我們不約而同的發(fā)出了前功盡棄的感嘆！
看看其他小組都快完成了，快看平時(shí)活潑好動(dòng)的小胡，此時(shí)他正安靜得像一只小貓正準(zhǔn)備捉一只耗子似的屏住呼吸，手拿一個(gè)小木塊慢慢地輕輕地放下去，哇！成功了！可就在他們準(zhǔn)備歡呼的時(shí)候，小楊的腳一不小心碰到了其中一個(gè)小木塊，功虧一簣！我們發(fā)出了吁的歡笑聲。
雖然有好幾次已經(jīng)快接近成功，由于某個(gè)同學(xué)的粗心木塊全倒了，但我們毫不氣餒，互相打氣，總結(jié)失敗的原因，我們離成功又近了一步。我們又嘗試加點(diǎn)花樣，比如每擺十個(gè)就橫著放兩個(gè)等等，終于在我們不懈的努力下終于搭好了，雖然看不懂是什么圖形，但居然教官宣布我們是第一個(gè)完成的時(shí)候，大家都樂(lè)開(kāi)了花，笑得如夏花般絢爛！
從生態(tài)園回來(lái)后我經(jīng)�；叵肫疬@段難忘的經(jīng)歷，臉上不由得浮現(xiàn)出愉快的笑容！心里像吃了蜜一般甜！
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