原來(lái)我也作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的原來(lái)我也作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
原來(lái)我也作文1
有時(shí)候，成功者只是一個(gè)永不放棄的追夢(mèng)者。
你所做的一切，都是值得的。因?yàn)樽鋈魏问虑槎疾话鬃�，只要你付出，就一定�?huì)有回報(bào)。
有人為生活奔波，將人生價(jià)值體現(xiàn)在金錢上；有人為善事奉獻(xiàn)，將人生價(jià)值體現(xiàn)在奉獻(xiàn)上；也有人為兒女操勞，將人生價(jià)值體現(xiàn)在孩子上。而我認(rèn)為，人生價(jià)值的最大體現(xiàn)在于付出努力去追求最好的人生。
小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)平平無(wú)奇，且處于下滑狀態(tài)。那時(shí)的我每天什么都不干，單詞不背、數(shù)學(xué)習(xí)題不寫(xiě)，還貪玩手機(jī)，父母都愁我的成績(jī)太差。
一次，班里舉辦新年聯(lián)歡會(huì)，老師收到同學(xué)們的許多零食，但老師只吃了幾塊，便將零食分給班上前十二名的同學(xué)。 漸漸地我才發(fā)現(xiàn)好學(xué)生的待遇永遠(yuǎn)高于我。那時(shí)的我就萌發(fā)了一顆當(dāng)好學(xué)生的'堅(jiān)定信念的種子。
種子開(kāi)始萌發(fā)成芽了。我開(kāi)始背單詞、背課文、寫(xiě)習(xí)題，很快期中考試來(lái)臨，抱著考個(gè)好成績(jī)的想法開(kāi)始答題，而成績(jī)下來(lái)時(shí)，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的成績(jī)，我有了質(zhì)疑，心中的種子也開(kāi)始動(dòng)搖，但是有一句話如清水般流進(jìn)我的腦海中“沒(méi)有努力是白費(fèi)的，只要你肯付出，就一定會(huì)有回報(bào)”。
之后的兩年內(nèi)，我堅(jiān)定信念，加倍努力。最后我吃到了成熟的果實(shí)，味道如蜂蜜般甜美、山泉般甘甜、百香果般酸甜，我成功進(jìn)入全班前二十名的圈子。
成功的我，第一次覺(jué)得身心放松，并且父母也開(kāi)始喜顏歡笑，但我仍知長(zhǎng)路漫漫，仍需努力。我認(rèn)為，努力是打敗這些挫折的方法，所以一切的努力都是值得的。
兩年寒窗之苦，不斷努力；樂(lè)己樂(lè)父母，都是值得的！
原來(lái)我也作文2
人性，總是很脆弱的，在某種利益，引誘下，就會(huì)判若兩人，變得自私……——題記
以前，我總是大大方方的，什么我力所能及的事，我心甘情愿做，有時(shí)甚至可以讓別人抄我課后答——我就是大大方方的，可是最近發(fā)生的一件事，我突然發(fā)現(xiàn)，我也很自私的。
天氣是那樣的燥熱，讓人暈暈的，教室里也凝固了一般寂靜，“咕咕——”唉，我的午餐鈴兒，響了。
“叮鈴鈴……”清脆婉轉(zhuǎn)的下課鈴聲終于響了，同學(xué)們像被放走的野猴子一樣沖向教室外，我也不例外。
我飛一般地奔向家，真想看到媽媽那面如桃花的.笑容，真想看到那排場(chǎng)般豐盛的午餐，可是恰好相反。
回到家，家中似沒(méi)人，清鍋冷灶，迎接我的，是一副冷清的畫(huà)面。
“媽——”“媽——”
“干嘛。”
“飯呢？”
“媽今天有點(diǎn)兒難受，沒(méi)煮飯，咱今天吃吃蒸餃吧！”只見(jiàn)她面白如紙，慢慢地走向餐廳……
媽媽自己包的蒸餃出爐了，妹妹搶先圍了過(guò)去，如地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，圍著媽媽打轉(zhuǎn)。
“阿培一個(gè)，阿培一個(gè)！”她生怕沒(méi)有自己的份，媽媽不言語(yǔ)，給她了十個(gè)左右餃子。我看看蒸鍋內(nèi)，餃子所剩無(wú)幾，不禁火上心頭：
“媽，這么少，我吃不夠呀！”說(shuō)著，伸手想把妹妹的餃子搶幾個(gè)過(guò)來(lái)。
“你怎么不夠，奶泡一點(diǎn)喝足夠了，女孩子家吃太胖怎么見(jiàn)人？”媽媽發(fā)火了，剛說(shuō)完，難受得干咳了兩下。
對(duì)啊，我怎么能這么自私呢？以前我可是妹妹視為掌上明珠，什么事都她優(yōu)先，可能是今天心情不好，加上太餓的原因吧……我無(wú)言以對(duì)，只好認(rèn)命……
想不到，我也有自私的一面，而且是無(wú)意間……我也很自私。
原來(lái)我也作文3
“啪”一聲清脆的響聲充滿房間，我把手放在那片帶來(lái)痛感的臉，不敢相信地瞪大眼，扭著頭來(lái)看著他——我的父親。他高舉的手還未放下，因?yàn)樘^(guò)用力而微微顫抖著，嘴微微張著，另一只手伸起來(lái)，似乎想說(shuō)點(diǎn)什么。
我一聲不吭，轉(zhuǎn)身把門狠狠摔上，把我和他分隔開(kāi)來(lái)，心也閉合起來(lái)。滿腹委屈終于爆發(fā)，我捂著臉，淚水如斷了線的珠子落在手上，流進(jìn)嘴里，聽(tīng)著自己壓抑的哭聲——我感到父親根本不愛(ài)我。
只是因?yàn)槲铱嫉貌畋愦蛭覇�？他�?duì)我似乎從來(lái)不滿意。
我沉著臉，拉著行李準(zhǔn)備離開(kāi)家門，父親坐在車上，表情不知怎地，竟有些凄涼、悲傷�？吹轿疑宪�，他張嘴想說(shuō)什么，卻又緊緊抿著。我雙手抱胸，仰著頭，閉上了眼睛。
到了學(xué)校，一連幾日我想著父親那日的行為，感到無(wú)比的委屈，聽(tīng)課效率下降得厲害，晚上甚至還會(huì)躲在被窩里偷偷地哭。我從來(lái)都是父親的'掌上明珠，何時(shí)被父親這般待過(guò)！
一連幾日頂著高腫的雙眼，我無(wú)法解開(kāi)心結(jié)。
一天晚上，有同學(xué)突然叫我，“xx，樓下有人找你�！蔽疑罡幸苫�，但還是疾步跑下樓去。初秋，天氣轉(zhuǎn)涼，凜冽的寒風(fēng)吹得我臉生疼，就在這樣的目光里，我看到了父親——他的目光正過(guò)濾著每一個(gè)從樓上下來(lái)的人，最終牢牢地、毫不猶豫地落在我身上。
我走過(guò)去，父親將手中的兩大袋東西放在地上，搓了搓自己的手，上前拉住我，問(wèn)：“冷不冷？有沒(méi)有多穿點(diǎn)衣服？我給你帶來(lái)了毛衣和外套，還有一些吃的，你快帶著東西上樓去吧，下面太冷了，屋里暖和�！闭f(shuō)完了便閉上嘴，慢慢地站在原地看著我走遠(yuǎn)。
單薄的夾克被冷風(fēng)吹起來(lái)，父親的嘴唇干裂，看到我回頭，對(duì)我溫柔地笑了一下，我扭過(guò)頭去，淚水盈眶——這便是我以為的不愛(ài)我的父親。
原來(lái)，我也很愚蠢。愚蠢到認(rèn)為這位最愛(ài)我、最疼我的的父親不愛(ài)我；愚蠢到認(rèn)為帶著滿腹委屈卻來(lái)用言語(yǔ)安慰我的父親不愛(ài)我。原來(lái)，父親這么愛(ài)我，原來(lái)，我這么愚蠢。父親，我愛(ài)您！
原來(lái)我也作文4
當(dāng)你痛苦，悲傷，不如看看周圍。其實(shí)，幸福就在你的眼前。
——題記
一簾清雨一傘開(kāi)
雨，淅淅瀝瀝地下著，似如幻想銀河中的精靈，墜到了大地上，悄悄地，悄悄地。望著窗外五彩繽紛的傘，卻始終沒(méi)等來(lái)那一把傘。雨，還下著，仿佛給大地蒙上了一層淺淡的面紗。我沒(méi)帶傘，而父母也遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。我把書(shū)包架在頭上，做好了冒雨的準(zhǔn)備�！昂伲黄鹱甙�，我有傘�！�
雨還在下著，滋潤(rùn)著友情之花，幸福在四處環(huán)繞著我……
一臥軟床一扇搖
期中考試的前一天，我關(guān)了燈，準(zhǔn)備睡覺(jué)了，卻遲遲閉不上眼，睡不著覺(jué)，一股燥熱直涌心頭。我下了床，敲了敲父母的房門……
母親開(kāi)了門，她一頭散發(fā)，眼睛似乎也沒(méi)有清醒之意。顯然，已經(jīng)睡得很深了。母親扶我上了床，扇起了我小時(shí)的木扇子。一陣陣涼風(fēng)拂
在我的臉上，是那么涼爽、清新。我很快就睡著了，夢(mèng)里依然感受到了那陣陣涼風(fēng)，和母親慈祥的眼神。
扇還在搖著，吹拂著母愛(ài)的果實(shí)，幸福在四處環(huán)繞著我……
一汪情義一筆借
期中考試正在進(jìn)行著，整個(gè)考場(chǎng)都發(fā)出用筆字的.“沙沙”聲。這一張卷子，凝結(jié)著同學(xué)兩個(gè)月來(lái)的艱辛、努力，痛苦和驕傲。我寫(xiě)著寫(xiě)著，筆突然斷墨了，我焦急地在草稿紙上用筆用力地劃著，發(fā)出了一陣難以忍受的噪音。我翻看著筆袋，心里無(wú)比的焦急和自責(zé)�？荚嚽霸趺床粠Ш霉P呢？我質(zhì)問(wèn)著自己。突然，一只筆扔在了我的桌上，我朝那個(gè)方向，只看見(jiàn)一個(gè)淺淺的微笑。
筆還在寫(xiě)著，為著互助的枝葉描上美麗的花紋，幸福在環(huán)繞著我……
幸福的花朵在綻開(kāi)著，為這幸福的世界添上了更加美麗的光彩！
原來(lái)我也作文5
自律如草原的草原，有了草原駿馬才得以放肆奔馳，自律如天空，有了天空雄鷹才得以展翅翱翔，自律如海洋，有了海洋蛟龍才得以遨游海底。有了自律，我才得以開(kāi)啟正確的人生。
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。＂池塘邊的柳樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天＂一首《童年》譜寫(xiě)著我們兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。那時(shí)自律，總是可望而不可及�？炜荚嚵�，周末拖著步子回到家中，心中燃燒著怒火，玩耍的`時(shí)間就要被復(fù)習(xí)取代。＂你趕快復(fù)習(xí)，考出好成績(jī)。＂說(shuō)著媽媽走出了家門。我不情愿地坐在書(shū)桌前，心思卻飄到了九霄云外。
一個(gè)壞念頭一閃而過(guò)：媽媽不在家，她不會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有復(fù)習(xí)的！于是我偷偷的跑了出去，玩耍，任由時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝……那時(shí)幼小無(wú)知，天真懵懂。
步入初中學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重，各種學(xué)習(xí)班撲面而來(lái)，又到了考試的時(shí)候，想起兒時(shí)的做法仍意猶未盡，但這時(shí)卻不同那時(shí)，一種種質(zhì)疑想法在我心中蕩漾開(kāi)來(lái)。學(xué)了那么長(zhǎng)時(shí)間只差最后一步了，你真的要放棄嗎？報(bào)了那么多學(xué)習(xí)班，不要前功盡棄呀！
進(jìn)行了一系列思想斗爭(zhēng)，我終于決定要沉下心復(fù)習(xí)是的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要知道學(xué)習(xí)了，要為自己而學(xué)習(xí)了，我細(xì)心地做了一個(gè)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，終于看出了好成績(jī)！原來(lái)，我也很自律！關(guān)鍵全在于自己的想法，正所謂＂飽食終日，無(wú)所用心難矣哉。
�。㈦m說(shuō)達(dá)不到孔子的，＂其為人也發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾＂的境界，也要懂得＂知之者不如好之者好之者不如樂(lè)之者＂。那這一切便從自律開(kāi)始，相信自己。
原來(lái)我也作文6
幸福也許很隱蔽，因?yàn)樗鼰o(wú)處不在但又讓人難以捕捉。也可能是“身在福中，不知福，”——《題記》
記得那還是一個(gè)雷雨交加的下午。天壓得很低，周圍一片灰蒙蒙的，一抬手便能摸到天的邊緣。雨淅淅瀝瀝的下著，我正在愁怎么回家，剛準(zhǔn)備戴起帽子沖出學(xué)校，遠(yuǎn)處有一把隱約的藍(lán)色雨傘正向我逼近，慢慢的，就快到了。原來(lái)是媽媽，她那瘦小的身軀卻在此刻顯得格外高大。
我們?cè)诼飞献咧�，我一抬頭便能看到一片湛藍(lán)色的天空，而媽媽頭頂則是一片灰色低沉的天空。而且，媽媽的肩頭還濕了。我的視線，不由得看向那傘柄�！皨寢�，雨傘歪了�！蔽姨嵝训�，“沒(méi)有歪，真的沒(méi)歪，我們快走吧�！钡郊液螅瑡寢層壹珙^卻已濕透，我的視線一直在那把藍(lán)色雨傘上久久不能移開(kāi)……
多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬。那把藍(lán)色雨傘放在那，我已經(jīng)漸漸淡忘它了，或許是一次機(jī)緣巧合，一次偶然，又是一次雷雨交加的'下午，依舊是我與母親�！暗F(xiàn)在不同的是，我已經(jīng)是一名初中生了，我能為母親做些什么了。”我心想，于是我悄悄把雨傘往母親那邊傾斜，視線又不由自主的落在了傘柄上。正當(dāng)我看的入迷，一聲溫柔的聲音把我喚醒�！坝陚阃崃��！蔽艺�(dāng)不知所措時(shí)，連忙說(shuō)了幾句，“沒(méi)有沒(méi)有，雨傘沒(méi)歪，肯定沒(méi)歪……”
以前的我都在一片蔚藍(lán)的天空里，而母親則在一片灰蒙蒙的天空之下�，F(xiàn)在，我在灰蒙蒙的天空下，母親在湛藍(lán)的天空之下，那一刻，原來(lái)我也很幸福。
我很幸福，幸福不是一昧的索取，也不是一昧的給予。而是相互給予關(guān)愛(ài)。原來(lái)我也很幸福我有那樣承載著幾個(gè)春秋回憶的藍(lán)色雨傘；原來(lái)我也很幸福，我有一個(gè)每天在默默關(guān)愛(ài)我的母親。那一次我真正感覺(jué)到了——原來(lái)我也很幸福。
原來(lái)我也作文7
我幸福嗎？我想是的，我曾也覺(jué)得自己不幸福，但在那些故事中，我真切地感受到了自己的幸福。
初悟幸福
朋友，你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)真實(shí)的故事。在山間小路上，有著幾個(gè)渴望讀書(shū)的孩子，山路崎嶇而泥濘，他們已經(jīng)滿身泥污，疲憊不堪——步行幾十里啊！但仍不能磨滅他滅他們對(duì)知識(shí)的渴望。你可同情他們，我想每個(gè)人都會(huì)為之動(dòng)容。而我，卻想到了自己。我的家離學(xué)校很近，但還是有長(zhǎng)輩接送，而他們是孤身一人，走極遠(yuǎn)的山路。我總抱怨自己不幸福，但現(xiàn)在看來(lái)，我也很幸福。
再感幸福
那是一個(gè)動(dòng)人的故事，被寫(xiě)進(jìn)歌詞，你可聽(tīng)過(guò)那首歌——《天亮了》。在1991年國(guó)慶，在一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，所有旅客都擠在纜車邊，一個(gè)車廂在塞了30個(gè)人之后，搖擺著上山。當(dāng)纜車門打開(kāi)，所有旅客都松了一口氣時(shí)，纜車不聽(tīng)指令，急速向下滑去。突然，纜繩斷了，車廂及30名游客滑下了山谷……不可思議的事發(fā)生了，有一個(gè)兩歲的孩子活了下來(lái)，身上只有輕微擦傷，這是父母用生命救下的孩子。孩子卻成了孤兒。這個(gè)孩子是不幸的，而我呢？我擁有親人的疼愛(ài)，父母親的關(guān)心，我又怎會(huì)不幸福？不幸運(yùn)呢？
深受幸福
我在十二歲生日的時(shí)候，才明白自己也可以給父母長(zhǎng)輩帶來(lái)幸福。為什么這樣說(shuō)？在那一天，我很重要的親人——奶奶住院了，一直體弱多病的奶奶，仿佛病的一發(fā)不可收拾。我去了幾次醫(yī)院，每次見(jiàn)到我，奶奶仿佛會(huì)更高興。在他去世后，媽媽告訴我，奶奶最疼的'人就是我，最喜歡的也是我。我和爸爸太像了，奶奶最疼的也是他。我也可以為他人帶來(lái)幸福。
幸福是什么？是我對(duì)于親人的回報(bào)，是親人對(duì)于我的愛(ài)，是與人對(duì)比時(shí)的感觸，是令人深受影響的愛(ài)。
原來(lái)我也作文8
春去秋來(lái)，冬雪夏至。童年時(shí)期早已在平淡中度過(guò)，少年時(shí)期也正是如此。但是，遠(yuǎn)處的大好時(shí)光正在指引著你尋找光芒，帶你走向星光閃耀。
渺小的人大都一生下來(lái)注定平凡，我也是這樣。課業(yè)成績(jī)呢自小一一般般。當(dāng)別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我也如復(fù)制一樣和別人一起鼓掌，心里也期盼著何時(shí)才可以讓我體會(huì)一次啊。
后來(lái)，我也就慢慢放棄了，至少感覺(jué)人這么多，那些出彩的事也不會(huì)輪到我的。不過(guò)，爸爸經(jīng)常告訴我：“再渺小的星，也會(huì)閃爍！”。我便相信這句話。
周末，在舞蹈班，我吃力的完成了所有的基本功，接下來(lái)便是古典舞課了。我走心的模仿每個(gè)如畫(huà)一般的姿態(tài)，看著鏡中的自己，總覺(jué)得不夠出彩。
隨之而來(lái)的是一首唐詩(shī)夏歌的音樂(lè)，我靜靜的聽(tīng)，身體隨之開(kāi)始拂動(dòng)，我仿佛看到了春華秋實(shí)，看到了朝陽(yáng)橫山，看到了星河嶸光！忽而，嘴角不經(jīng)意間抹出一臉笑顏。一首之后，老師夸我的神情到位，跳的是全班最好的，讓我再次地演示一遍，我內(nèi)心澎湃，激動(dòng)難以言表，在眾目睽睽下走向舞臺(tái)中央。
這一次，不！以后，我都要大放光彩，不再默默無(wú)聞。
音聲拂過(guò)，伴隨著舞點(diǎn)，一曲韶華映入眼簾。我自由地?cái)[弄著身體，腰間系的花帶也如蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，構(gòu)成了一絲極美的畫(huà)墨。樂(lè)點(diǎn)來(lái)到，一曲空躍伴著窗外的清風(fēng)搖曳緩緩拂開(kāi)，身后的掌聲也如明媚的陽(yáng)光頃刻撒下，這一刻，我很出彩！
眼中帶著喜悅，我很開(kāi)心亦是驚喜。沒(méi)想到默默無(wú)聞的.我，竟然在舞蹈方面大放光彩，原來(lái)，我也不普通啊。
平凡的人成千上萬(wàn)，不是所有的人都能出彩，但是你要相信幸運(yùn)是不固定的，說(shuō)不定下一個(gè)出彩的就是你。望著柳樹(shù)搖曳，小草晃動(dòng)，春天里萬(wàn)物復(fù)蘇，我亦如此，我有自己的特點(diǎn)，原來(lái)我也很出彩！
原來(lái)我也作文9
時(shí)間的長(zhǎng)河滾滾向前，浩浩蕩蕩，不可阻擋。不知不覺(jué)，我14歲了。現(xiàn)在的我和以前的我都發(fā)生了翻天覆地的變化，所以每當(dāng)回想起過(guò)去，我就不禁感慨：為什么會(huì)有這么大的變化？大概，是因?yàn)橐粋�(gè)人吧。
她是我小學(xué)的語(yǔ)文老師，我還記得我小學(xué)的時(shí)候是外星人。因?yàn)槠庀才瓱o(wú)常，眼睛里經(jīng)常帶著“陌陌”兩個(gè)字，同學(xué)們都覺(jué)得我很傲嬌，自然很少有人和我交往。況且我是英語(yǔ)老師眼中最聽(tīng)話懂事的組長(zhǎng)，英語(yǔ)老師也是脾氣暴躁的人。自然，幾乎全班都覺(jué)得我不一樣，所以我總是一個(gè)人。那一刻，我們換了語(yǔ)文老師。新來(lái)的語(yǔ)文老師是一位溫柔善良的老師。全班都很喜歡她，包括我。她似乎看出了我和其他同學(xué)的不同，于是第二天在自習(xí)課上把我叫到辦公室。當(dāng)時(shí)，我非常討厭學(xué)習(xí)，所以我的成績(jī)一直在30多作文.我也很好奇。為什么一個(gè)長(zhǎng)相很差成績(jī)很突出的女生會(huì)引起像星星一樣閃亮的`語(yǔ)文老師的注意？
那節(jié)課語(yǔ)文老師給我講了很多。她說(shuō)我背東西速度快，記憶力強(qiáng)，非常適合學(xué)中文。她還說(shuō)：“我很聰明，只要我努力學(xué)習(xí)，就會(huì)有回報(bào)。”。她希望在期末考試中看到我的進(jìn)步。三個(gè)月轉(zhuǎn)瞬即逝，期末考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。我從32班提高到9班，在發(fā)獎(jiǎng)的過(guò)程中笑得很開(kāi)心。我專程去感謝語(yǔ)文老師，老師很高興。她說(shuō)，希望我以后越來(lái)越好，進(jìn)班級(jí)前五。
成績(jī)變好了，自然就吸引了學(xué)生的注意力。許多學(xué)生想和我交朋友。那一刻，我意識(shí)到我可以這么好�，F(xiàn)在，我名列前茅，我有很多朋友，我的性格變得開(kāi)朗，我喜歡笑。很多人問(wèn)我成績(jī)?yōu)槭裁催@么好，我每次都會(huì)回答：劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。
原來(lái)我也作文10
閑看花開(kāi)花落，漫隨云卷云舒。
剛享受完愜意的暑假，隨之而來(lái)的開(kāi)學(xué)考試便令我措手不及，浮躁的心更是無(wú)法安定。
明知已是中秋夜，也無(wú)心去賞那明月，獨(dú)自走在鄉(xiāng)間小道上，成熟碩果的香甜倒也使我放下了幾許顧慮，若隱若現(xiàn)的光線，辨憶幾處虬枝叢生，一堪敗景。
本以為已是窮途末路，正回頭，卻又見(jiàn)那是一戶被歲月殘噬的人家，屋檐上的瓦也掉了幾片。我小扣門扉，里面卻只有一位老人，正在做月餅，熟練的動(dòng)作顯得清雅，她見(jiàn)我來(lái)，便趕忙招呼我坐下。
我端詳著她，時(shí)間早已賜于她這嶙峋顴骨，但眼睛看著依舊有神，聽(tīng)話語(yǔ)也依舊健碩，從她的臉龐，不難聯(lián)想到她年輕時(shí)候的美貌。她的手藝是那么的嫻熟，從用搟面杖，拍打面粉，弄餡，仿佛一氣呵成。我看向屋子的四周，除了這制作工具，以及日常用品，也只剩下一只老狗在陪著她，我不禁有些疑問(wèn)：奶奶，您的子女們呢？今兒個(gè)可是中秋��！
咳她轉(zhuǎn)過(guò)身咳嗽了幾聲，有幾顆豆大的`淚珠滑過(guò)她的臉龐，是那么的不易察覺(jué)，她用袖子擦了擦淚，說(shuō)道：他們平時(shí)都很忙，我讓他們別回來(lái)，免得耽誤了工作。
或許她恬淡了這世界，守得住寂寞吧！
我拿起一塊月餅，小啜。那美味，直入我的心扉，如清泉，如小溪，緩緩地流動(dòng)，撫慰著這顆浮躁的心。這甜，恬在我的心里，腦海里又不由得想起了《道德經(jīng)》的靜如躁君和趙孟頫的小楷。我不禁有些恍惚，這，現(xiàn)在的我，還是我嗎？原來(lái)，我也很恬靜�？v使生活有萬(wàn)千困難，我們也該恬靜面對(duì)。
去盼吧，盼下一個(gè)春天，盼下一個(gè)花開(kāi)花落。
恬淡吧，恬淡一切的功利，一切的繁榮浮華。
晨曦驚擾了陌上新桑，原來(lái)，我也很恬靜。
原來(lái)我也作文11
我們都是上帝的寵兒，我們都是平等的。原來(lái)我也非常美麗。
——題記
我們出生的同時(shí)，也注定著上帝恩賜我們的每個(gè)人，都有享受生命的權(quán)利。我們與別人都擁有同樣的東西。其實(shí)，我并不比別人差，原來(lái)，我也非常美麗。
我是一棵身處于鬧市區(qū)的.行道樹(shù)。我的心情十分憂郁。為什么那些身處在郊區(qū)大山的樹(shù)能獲得那般悠閑地生活。他們每一天都無(wú)憂無(wú)慮地生活著，我開(kāi)始有點(diǎn)抱怨自己的身世。上帝對(duì)我是十分不公平的！我壓抑不住自己的情緒同時(shí)，有對(duì)那些兄弟們產(chǎn)生無(wú)限的羨慕之情。唉，只有羨慕，又能如何？
我羨慕他們，深處在大山中，沒(méi)有吵雜，只有幽靜。沒(méi)有約束，只有隨意。沒(méi)有人工，只有天然。而我呢？每天像一個(gè)被處罰的人，只能靜靜的立在那里，不能動(dòng)彈。因?yàn)槲沂且豢眯械罉?shù)，每天都能看見(jiàn)許許多多的車輛從我身邊飛過(guò)；許許多多的行人從我身邊走過(guò)，許許多多的噪聲我多忍受過(guò)。天��！我的命運(yùn)為什么這么苦？是上帝對(duì)我的不公，或是我過(guò)于看不起自己？
一天，我看見(jiàn)許多的人從山上看砍下我的兄弟。我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是政府部門認(rèn)為這座城市的行道樹(shù)過(guò)少，不夠整齊美觀。于是把兄弟們載在我身后。從那時(shí)起，我才發(fā)現(xiàn)我存在的意義。
有人說(shuō)，行道樹(shù)能美化這座城市，又能給城市環(huán)境污染貢獻(xiàn)力量，是一件寶物��！我想，可不是嗎？我是有用的東西，我有我存在的價(jià)值。我為什么要看低自己呢？其實(shí)，上帝對(duì)我們中的每一個(gè)都是公平的。我和他們一樣，每日享受著陽(yáng)光的溫暖，雨露的滋潤(rùn)。我們的每一天都是充實(shí)的，有意義的。那我何嘗不快樂(lè)，而整天郁郁寡歡呢？
原來(lái)，我也非常美麗。只是我們平時(shí)少發(fā)現(xiàn)自己而已。
我們都是上帝的得意之作，我們有享受一切，一切平等的權(quán)利。那么，我們就無(wú)需要羨慕別人，而能對(duì)自己高聲喝彩——
原來(lái)，我也非常美麗。
原來(lái)我也作文12
幸福，有時(shí)候會(huì)偷偷地躲在角落里，而你總會(huì)在某個(gè)瞬間，發(fā)現(xiàn)它。――題記
清晨，露珠滴在青翠的小草上，小鴨子在歡快的游泳，布谷鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓小狗也忍不住打了兩個(gè)滾。望著東升的太陽(yáng)，我想，原來(lái)，我也很幸福。
還記得那一天，我呆在房間關(guān)上門，拉上窗，拿出準(zhǔn)備好的手機(jī)偷偷的玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得起勁時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)咚咚的腳步聲，媽媽來(lái)查房了！我手忙腳亂地把手機(jī)藏在被窩里，隨手抽出一本書(shū)，裝模作樣的看了起來(lái)。媽媽打開(kāi)門，看見(jiàn)我慌亂的樣子，指定我沒(méi)做什么好事。于是，那一雙老鷹似的眼睛，直盯著被窩。然后腳一邁、手一揮，拿出了證物手機(jī)。我心想完了，又要上政治課了。又玩手機(jī)，一個(gè)暑假快過(guò)去了，看你學(xué)了點(diǎn)什么東西！媽媽大聲呵斥道。憑什么別人可以，我就不可以！我氣勢(shì)洶洶地反駁。好啊，你玩手機(jī)還有理了啊媽媽又開(kāi)始了連珠炮式的抨擊，我捂住耳朵拼命地向門外跑去。
天空黑黑的，幾顆寥落的星星也沉默不語(yǔ)，整個(gè)鄉(xiāng)野只剩下草叢中不知名的蟲(chóng)叫聲和我輕輕的.腳步聲。為什么別人那么自由，我卻這么多不可以無(wú)比的孤獨(dú)在我的心間蔓延，腳卻不自覺(jué)滴邁向了那個(gè)亮著燈的家。
斑駁的窗燈把媽媽為我沖泡牛奶的身影拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我仿佛清晰地看到了她擔(dān)憂而又自責(zé)的表情，一個(gè)熟悉的聲音響起：孩子爸，孩子出去這么久了，要不我們出去找他吧。語(yǔ)氣中包含著焦急與關(guān)切。緊接著，傳來(lái)了低聲的抽泣我幼小的心靈不禁一顫，在我印象中，媽媽可從沒(méi)哭過(guò)�。�
我再也抑制不住愧疚奪門而進(jìn)，媽媽，對(duì)不起。孩子，不哭，知錯(cuò)就改就好，你玩手機(jī)可以，但要有個(gè)度。之前是媽媽說(shuō)重了來(lái)，快喝了牛奶早點(diǎn)休息吧。一時(shí)間，許多美好的回憶涌入我的腦海。想起了家門口那目送的身影，餐桌上那些可口的飯菜，臥室里的一次次貼心的鼓勵(lì)，還有了伴隨了我十二年的聲聲叮囑
幸福是，你若安好，便是晴天的完美；幸福是面朝大海，春暖花開(kāi)的憧憬；幸福是我想著你的時(shí)候，正好你也想著我原來(lái)，我也很幸福！
原來(lái)我也作文13
在冰冷的深水里，蛻化為萬(wàn)人景仰的傳奇。
——題記
驀然回首，難見(jiàn)闌珊。
記得，那是三年前的事了……那時(shí)的我，剛剛參加小升初考試。得知成績(jī)之后，霎時(shí)一道晴天霹靂，震得我頭昏腦漲。我捂著成績(jī)單，飛奔出了教室，眼淚從眼眶涌出。我蜷縮在操場(chǎng)中心，四周的風(fēng)呼呼地吹過(guò)來(lái)，像是在無(wú)情地嘲笑我。我腦海里全是考前父母的期待、老師的囑咐和同學(xué)們的祝福，可是我卻無(wú)情地辜負(fù)了他們。我心里想：為什么，為什么我這么沒(méi)用？我明明努力了啊�？墒乱阎链�，沒(méi)有挽回的余地了，有的只是深深的遺憾，化作一聲嘆息！
塵世浮華，我有雙翼。
悵然若失中，我邁進(jìn)了初中的大門，回憶著之前的失敗，我全身的血液都沸騰了起來(lái)。是啊，沒(méi)深夜痛哭過(guò)，又怎會(huì)曉得成功的來(lái)之不易。我握緊雙拳，暗下決心：努力奮斗的日子，才是人生的意義。
我不停地學(xué)習(xí)，不懈地努力，因?yàn)槲覉?jiān)信，我一定能行。終于，我迎來(lái)了初中生涯的第一次大考，我滿懷信心走進(jìn)考場(chǎng)。這一次，我成功了，我證明了自己，證明了生命沖破樊籬，新生的和逝去的同樣永恒。那一刻，我覺(jué)得，原來(lái)我也很優(yōu)秀。
面朝大海，春暖花開(kāi)。
你挺身前行，沒(méi)人知道你的膝蓋上有曾經(jīng)摔傷的淤青；你笑得沒(méi)心沒(méi)肺，沒(méi)人知道你哭起來(lái)只能無(wú)聲落淚。你的'孤獨(dú)，只有自己能懂，雖敗猶榮！
漫長(zhǎng)的初中生涯，到如今回首，卻覺(jué)得如白駒過(guò)隙，這一路上有喜有悲，但不讓人懷疑的是，我邁著有力的步伐！因?yàn)�，原�?lái)我也很優(yōu)秀！
今夜與星光對(duì)望，這一路走來(lái)，有得有失，看庭前花開(kāi)花落，且敬往事一杯酒，信許歲月更溫柔。
我是短暫的花朵，也是最長(zhǎng)久的琥珀。
——尾記
原來(lái)我也作文14
青山如故人，花開(kāi)一樹(shù)，語(yǔ)淺淺，情深深。
——題記
走過(guò)長(zhǎng)亭短巷，過(guò)往的時(shí)光，被歲月磨洗，無(wú)影無(wú)痕。于長(zhǎng)廊緩慢行走，陌上紅塵，做個(gè)安靜的學(xué)生，靜靜地回憶時(shí)光。
曾經(jīng)一個(gè)我，曾經(jīng)一個(gè)你，讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也很重情。
原來(lái)，我也很重情——友情。
月色下，寂寞無(wú)人等。暗沉的月色照著舞蹈房，一旁的好友身穿舞蹈服，呆呆地站著。眸中滿是開(kāi)心，又有淚痕，唇邊笑笑。她等著她的好友。聽(tīng)著步伐，來(lái)了。那人就是我。
“你知道為什么我要留開(kāi)心的淚嗎？”她笑了笑問(wèn)道。我搖搖頭，“有人欺負(fù)你？”她望著天上的月亮，“不。”她的手不經(jīng)意地劃過(guò)電腦，娓娓的音樂(lè)聲從中傳出，空中的一切靜止了，似是穿回舊時(shí)。
“我和你因?yàn)槲璧冈谶@里相遇，卻又因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系、學(xué)習(xí)關(guān)系在這里離別�！彼皖^輕聲說(shuō)道�！安�，我們還有時(shí)間會(huì)在這里匯合的�！蔽铱粗拔覀冞�有寒假和暑假……”她抬起頭，好似懂了我的意思。一瞬間，我明白了，友情有的要放手，也有的要珍惜。
原來(lái)，我也很重情——親情
飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉，不再清秀，明亮的眼睛也漸漸渾濁，幾道皺紋已爬滿他的臉。小時(shí)候，我最愛(ài)跟在爺爺身旁，握著他那雙大手。
爺爺曾經(jīng)帶我坐公交車。風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉也適時(shí)落下。我望見(jiàn)，跑去準(zhǔn)備撿幾片樹(shù)葉。樹(shù)葉在空中盤(pán)旋，彌漫著濃厚的“秋的氣息”。他瞧見(jiàn)了，急忙伸出手，將我拉了回來(lái)。
粗糙的手拉小小的手，卻將我束的緊緊。那一雙手，在那一刻，讓我感覺(jué)充滿了愛(ài)。
就在今年，爺爺被查出得了慢性病，需住院。自此以后，我們?nèi)颐ι厦ο碌�。爺爺無(wú)法再繼續(xù)送我上學(xué)了�，F(xiàn)在，也不需要了，我擁有能力，可以自立。原來(lái)，情若如此，意也不散。
一書(shū)一筆生情，青山常伴，綠水無(wú)憂，時(shí)常憶起。原來(lái)，我也是這樣重情……
原來(lái)我也作文15
夜晚悄然來(lái)臨，窗外弦月如鉤，夏蟲(chóng)脆鳴，幾許繁星陪伴著天上的冷月，淡淡清風(fēng)拂進(jìn)，伸手撫摸那燈光下的幻影，卻無(wú)法挽留，猶如那逝去的記憶，無(wú)法挽留。
媽，我的運(yùn)動(dòng)鞋呢？媽，我的書(shū)包呢？媽，我的鑰匙呢？媽，我的由于從小就丟三落四的我，長(zhǎng)被媽媽說(shuō)我是她的克星，也因?yàn)檫@個(gè)毛病，每天都要將屋子翻一遍，桌子，床鋪每天都要翻幾遍，我所到之處，就好像剛鬧過(guò)蝗災(zāi)似的一片狼藉。
媽媽也常說(shuō)我，讓我改掉這個(gè)壞毛病，像唐僧念緊箍咒似的，聽(tīng)到我頭疼，我也只會(huì)在媽媽說(shuō)過(guò)之后長(zhǎng)點(diǎn)心，時(shí)間長(zhǎng)就忘了，我就是江山易改，本性難移咯。
小升初考試那段時(shí)間，我每天背著沉重的書(shū)包回到家，挑燈夜戰(zhàn)沉浸在題海之中，白天背著沉甸甸的書(shū)包去學(xué)校，有一次我到了學(xué)校，卻找不到作業(yè)本，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，卻仍沒(méi)有找到，旁邊的同學(xué)說(shuō)想不到班長(zhǎng)也會(huì)不做作業(yè)？人家可是天才，隨便糊弄一下就可以了聽(tīng)到這些，我的心像被劍刺了無(wú)數(shù)下，淚水也從眼角涌了出來(lái)。
不久，我在校園里看到了一個(gè)熟悉的身影，只見(jiàn)媽媽氣喘吁吁地跑到我面前，將作業(yè)本遞給我，我連忙伸出雙手接過(guò)作業(yè)本，就在那一剎那，我的心顫了一下，歲月在媽媽的手上刻下了道道斑駁。
她的雙手是那么地粗糙,都裂開(kāi)了幾個(gè)口子,微微地滲著血絲,手上布滿許多老繭,是那么地厚。她用她那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手輕輕地擦拭著我臉上的.淚珠別哭了，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，我走了。忘著媽媽離開(kāi)的背影，淚水又一次模糊了我的雙眼。
回到家，我想要低頭，直接回屋里，卻又聽(tīng)到媽媽說(shuō)今天要不是我，你的作業(yè)估計(jì)還躺在家里舒舒服服的睡著大覺(jué)呢，你看誰(shuí)家姑娘像你一樣丟三落四，大大咧咧的聽(tīng)著聽(tīng)著淚水和喜悅交織在一起從眼角涌出。
時(shí)至今日，媽媽仍然是我前進(jìn)道路上的動(dòng)力，猶如太陽(yáng)，關(guān)心我愛(ài)護(hù)我，猶如月亮陪伴我，照亮我前進(jìn)的道路。
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