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【合集】我們一起走過作文14篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我們一起走過作文，希望對大家有所幫助。
我們一起走過作文 篇1
“我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽光我們望著遙遠(yuǎn)……”——題記
初一的時候，我們成了同桌。你的臉很白皙，整齊的劉海下面有一雙似水的眼睛。
開始我們互不了解，漸漸地，才知道我們其實(shí)是一樣的。我們同一天生日，我們都感到很有緣。你說：“我們的命運(yùn)會相同嗎？”我只是笑著不說話。每天放學(xué)我們都一起回家，密密麻麻的人群里有我和你騎著單車飛奔的背影。我們倆都近視，但我們就是不肯戴眼鏡，原因是戴久了眼睛會變得很難看。每天下課時，你就和我在走廊觀看風(fēng)景，或者給我講你看的`電視劇。
考試的試卷發(fā)下來，我才知道數(shù)學(xué)也是你的弱項(xiàng)，英語都是我們喜愛、擅長的科目。每天上數(shù)學(xué)課我們都很認(rèn)真的聽講，可是要考試我們就會很苦惱、很無奈。我埋怨自己太笨將來考不上好高中，你卻說：“沒什么，大不了，我們以后上外語學(xué)校！”我們手拉手約定以后上外語學(xué)校。
我，離開了你來到一所新的學(xué)校，但我仍然記得我們的約定。你說，不管我走到天涯海角，你都會化為一股力量陪伴我度過難關(guān)。
又回到那條放學(xué)經(jīng)過的水泥路。這條路，因?yàn)槲覀円黄鹱哌^，在我心中化為一道美麗的風(fēng)景線。
“努力地往前飛，再累也無所謂！黑夜過后的光芒有多美，分享你我的力量就能把對方的路照亮……”
我們一起走過作文 篇2
成長，就是青春的代名詞。由天真懵懂的少年蛻變成活力四射的青年。成長，也是痛苦的代名詞。我們需要經(jīng)過蛹化成蝶般的痛苦才能成長長大。也正是這些苦難讓我們堅(jiān)定了的腳步，在青春的路上，我們挽手同行。
老師，成長的日子，感謝您陪我們一起走過。老師的耐心講解，讓我們收獲了許多知識。老師辛勤的汗水是我們好成績的最好見證老師的嚴(yán)厲與批評，只不過是想讓我們以更加美好的姿態(tài)面對這個世界。謝謝您，我的老師。
父母，成長的日子，感謝你們陪我一起走過。無論是深夜的一杯溫牛奶還是清晨豐盛的早餐，那都是滿滿的母親的愛。無論是嚴(yán)厲的批評還是不茍言笑的談話，那都是如山般深沉的父愛。這一切的一切都是我們成長的見證。父母的愛是我們前進(jìn)的最大的動力。謝謝你們，我的父母。
同學(xué)，成長的日子里，感謝你們陪我一起走過。同在一個班，就是緣分。四年的'感情注定了我們一輩子的友誼，是你們見證了我的成長，是你們給了我一次次的鼓勵和安慰，是你們讓我有了繼續(xù)走下去的勇氣。好朋友，一輩子。我的同學(xué)，感謝你們，陪我走過成長的日子，
我的母校，見證了我的成長，見證了我的改變。馬上就要離開母校了，我的心中雖有萬般不舍，但我不會因此停下我前行的腳步，因?yàn)槲业哪感Ｒ恢贝Ａ⒃谖业男闹�，指引我前進(jìn)的方向，給我前進(jìn)的勇氣和信心，再見了我的母校。
感謝我的老師，父母，同學(xué)，母校。感謝你們陪我走過成長的日子。
我們一起走過作文 篇3
家中的小院里有幾枝梅，很少，卻很香……
那是一個冬天，一個灰暗、缺少陽光的日子，因?yàn)榭荚嚭懿�，毛筆字老師的責(zé)備，家長的打罵，我的心情如同褪下的蠶殼，空虛，沉悶。不知怎的，我獨(dú)自來到院里，一股淡淡的清香隨著霧氣裊裊上升，很香，頓時，胸中的怨氣似乎也被這香氣所淡化。循香望去，是一個小花骨朵，雖然被覆有積雪的葉子所擠壓著，但依然試圖想綻放出它最美的一面，釋放出那一股淡雅的清香。我的心不由一顫，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”或許磨煉正是人生的重要一課，人生需要有樂觀的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
很快，時間在指縫間流逝，轉(zhuǎn)眼，又是一個冬天。
那是個無比燦爛的冬天，甚至陽光熱烈得有點(diǎn)狂妄。此時，我的心情也與去年截然相反，一年中過多的`贊揚(yáng)，過分的滿足，過高的人生目標(biāo)，都使我飄飄然，年少輕狂我卻渾然不知。漫步在小院間，哦，又是那一縷清香，像龍井般富含韻味，像普洱般沁人心脾，很淡，卻很香。小小的梅花雖不起眼，但那份淡雅的香氣及不奢望的品性卻吸引了我，香氣漸漸淡化我的傲氣，于是，腳步慢慢開始變得穩(wěn)重、平緩了。正是那樸實(shí)的梅花，不招搖，不奢望，使我淡定，重新找到了自己正確的認(rèn)識定位。
梅花，自古很多文人為之傾倒，為她那高尚、樸實(shí)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，我想，她更多的是能給人帶來人生的啟迪。
家中的小院里有幾枝梅，很少，卻很香，并在悄悄地改變著我。
我們一起走過作文 篇4
過去，現(xiàn)在，未來。忘不掉，抓不住，不愿發(fā)生。不久的離別，忘不掉的曾經(jīng)。
——題記
初三了。小學(xué)六年，初中三年，一路上，我們的哭哭笑笑，在眼前。我們的'吵吵鬧鬧，在耳邊。曾經(jīng)的他們不見了，現(xiàn)在的我們要散了。不知將來能否遇見，或天各一邊。我能清晰地感覺到我們以前發(fā)生的一切，卻如流沙一般，抓不著，越是去想，它就流得越快�？匆娧矍暗亩粋�人，仿佛泡影。它們在我的人生中不可或缺，他們的印跡我永遠(yuǎn)也不會忘，也不敢忘。怕忘了，就再也想不起，再也見不著。
我們是一個班，是一個整體，我們是這個班的一份子，一個零件，缺一不可。而不久，這個班將不復(fù)存在，我們將到另一個班，作為另一個零件。我很喜歡他們，不管他們是否一樣！他們將我的人生變得多彩——至少，我們曾一起走過，在彼此的人生路上留下了腳印，就算只是一個過客又如何？我的心中充滿了他們的笑，他們的淚。
只要和他們在一起，我就是快樂的！擁有他們，我就擁有了世界！我的世界很小，但只要裝得下這二十一個人就夠了。
我們一起走過作文 篇5
天灰灰的，春季的草木面目全非，他們被無情的春雨拍打著，垂著低落的樣子……
是不是有點(diǎn)像我現(xiàn)在的心情呢？最近和一位要好的朋友鬧了點(diǎn)小矛盾，我們整個星期無談話了。其實(shí)只不過識一些小問題而已，難道我們的友誼真的這么脆弱嗎？真的經(jīng)不起考驗(yàn)了嗎？有人說過“真正的友情是經(jīng)得起考驗(yàn)的'�！彪y道我們之間就不是真友誼？我不相信，因?yàn)槲覀冏隽?年朋友，我們之間是的感情不會是假的，這是裝也裝不出來的！為什么你就不能原諒我們的錯誤？為什么你就只會耿耿于懷呢？
我相信如果我們彼此能踏出一步的話，我們還是好朋友，因?yàn)槲蚁嘈拍悴皇菬o情之人。其實(shí)，我們之間有一個人f很想幫助我們和好，但我不需要。（如果f正在看的話，我想對你說聲謝謝你�。楹文�？難道你是不想取回我們的友情嗎？不是的，原因只有一個，我希望我們彼此理解，找到解決問題的方法，讓我們懂得如何去珍惜彼此的友誼。
希望你看了之后能感動，我們之間能進(jìn)一步地理解友誼的真正含義！
看完我的真心言后，能讓你想起我們曾一起走過的日子嗎？
我們一起走過作文 篇6
小學(xué)離我們已經(jīng)遠(yuǎn)去，我和我的同學(xué)。老師在小學(xué)里一起走過。雖然這早已成為了令人回想的往事我依然懷戀我在小學(xué)里走過的時光。
我懷戀老師轉(zhuǎn)向黑板的背影。我懷戀班長在講臺上組織紀(jì)律的情形。我懷念每一位同學(xué)的笑臉。懷念每一位同學(xué)的聲音
我們同小學(xué)的校園一起走過，我懷念寬敞明亮的教室，懷戀那讓我摔倒無數(shù)次的操場，懷戀我在操場上升旗。
無數(shù)繁瑣的小事伴我走過六個寒暑，期盼著！期盼著！盼望著開學(xué)！盼望著放假！在家里回想起在校園里與同學(xué)一起游戲是的快樂！我們在一起歡笑過，在一起傷心過。
小學(xué)畢業(yè)典禮上，每個人說出的每一句話都讓我刻印在心底，曾經(jīng)伴我走過六年時光的人們，將要離我遠(yuǎn)去！想起六年里伴我走過的每一件事，使我忍俊不禁，接著使我淚流滿面。
我想起了隨我一起走過六年的老師，也許那時他們也想起了我們。一群調(diào)皮搗蛋的學(xué)生！
走過的道路成為了歷史，而迎來的'卻是繁重的。沒有游戲時間的初中生活，在中學(xué)里，我們走過了一個月。對老師。同學(xué)不再陌生。使我感受到了初中的忙！
同學(xué)不再是一起打鬧，上課搗蛋的同學(xué)了！而是在一起競爭！在一起拼搏的同窗！
初中我將和你一起走過，我的學(xué)習(xí)人生翻開了新的一頁，我面對著新的方向，迎接著即將到來的新的旅程！
我們一起走過作文 篇7
多少年的時光，多少年的歲月，多少酸甜苦辣，多少風(fēng)塵旅途，都是我們一起走過我的朋友。
從小學(xué)開始，我們就是一對形影不離的好朋友，好姐妹。
我們一起走過，走過那寬廣的操場，我們在那里共同努力，共同揮灑下了多少汗水，每當(dāng)對方在信心棄懈，經(jīng)受不住那烈日的考驗(yàn)，經(jīng)受不住老師嚴(yán)厲的訓(xùn)練時，我們會說：加油！我們一起努力，一起合作，一定就能夠成功！
我們一起走過，走過老師嚴(yán)厲的批評，每當(dāng)我們犯錯時，我們會一起向老師承認(rèn)錯誤，一起改掉缺點(diǎn)，一起共同努力，我們從對方身上吸取優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，我們一起攜手共進(jìn)，一起戰(zhàn)勝困難。
我們一起走過，走過那似乎關(guān)系到放假時存亡的期末考試。
每當(dāng)考試前，我們一起拿出課本，一起復(fù)習(xí)，我們互相提問，互相講解，將自己的學(xué)習(xí)方法傳授給對方，我們互幫互助，誰都不落下誰，我們都有著一顆關(guān)愛著彼此的心。
如今，上了初中，老天爺似乎不舍得把你我分開，我們又分到了一個班，又像往常那樣形影不離。
我的朋友，你就像一顆大樹，在我疲憊時為我支撐身體；你就像一把雨傘，在雷鳴交加的`夜晚給了我一片干燥的落腳點(diǎn)；你就像一聲問候，在我傷心難過時，給了我溫暖和祝福。
我的朋友，我們一起走過多少歲月，愿我們的友誼天長地久！
我們一起走過作文 篇8
“呼——呼——”耳邊生風(fēng)，我飛快地蹬著自行車向前沖，時不時還看一下表�！巴�！6點(diǎn)50了！兄弟們快沖啊！”我騎著車忽然嚷出這么一句，惹得和我一道的老兄們都調(diào)快了車速。干什么呢？開學(xué)了！期盼已久的軍訓(xùn)就要開始了！
“老師們，同學(xué)們，……20xx新生入校軍訓(xùn)正式開始！”主任在主席臺滔滔不絕地講了一番后，宣布軍訓(xùn)正式開始。
早就在博客上看過學(xué)兄學(xué)姐們有關(guān)軍訓(xùn)的'文章，俺是既期盼又有一點(diǎn)小小的害怕。到底是什么滋味呢？懷著欣喜的心情，我們跟著教官走向訓(xùn)練場�！傲⒄�！向右看齊！向前看！……”隨著教官一聲聲洪亮而又嚴(yán)厲的指令，我們的隊(duì)伍不斷地變化。嘿嘿，就這軍訓(xùn)，這也沒什么嘛！ “立正！軍姿半小時！”教官瞪著圓圓的眼珠子要給我們顏色看了。我們被定格了下來。不一會兒，我就累得不得了了，偷看看別人，喲嗬！他們也紛紛呲牙咧嘴，叫著苦呢！也罷，忍過去！我閉上雙眼靜聽那蟬叫。誒？這平時尖利刺耳的叫聲，今天怎么這么使人昏昏欲睡呢？！
“嘟——”忽然，一陣沉穩(wěn)的哨聲響起，大家不由得來了精神。“可以休息了，明天繼續(xù)，連續(xù)9天！解散！”教官看上去有點(diǎn)兒皮笑肉不笑的感覺。
我們一起走過作文 篇9
《蟻?zhàn)宓膴^斗》，但凡看過的人感觸都很深。“奮斗”這個詞很普通尋常。但有誰在乎過它？有誰想過它？夢想之所以美麗。在于整個過程充滿了奮斗。人生有夢，擁有奮斗，更加精彩！
人的一生應(yīng)該永遠(yuǎn)活在奮斗里。未來的道路很遙遠(yuǎn)，會充滿荊棘險(xiǎn)阻，深不可測。比爾蓋茨曾說過：“一旦做了決定，不要拖延，任何事情想到就去做，立即行動，但是經(jīng)過無數(shù)的失敗，才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗！”
或許我們還不知天高地厚，但社會的.現(xiàn)實(shí)，我們無法改變。我們不是馬克思，恩格斯那樣的偉人。沒有登天的本事，不想被社會淘汰，必須要拼搏，對于社會中的一切，我們只能去適應(yīng)！日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間，初中生活快要結(jié)束，人生的第一個大的選擇向我們招手，同學(xué)個個都在奮斗，我們心里比任何一個人都清楚“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。
每個成功的人都是帶著失敗走向成功，他們所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨遠(yuǎn)比我們常人要多，但是他們永不放棄。不斷進(jìn)取奮斗，為人生創(chuàng)造一片輝煌。
在人生的旅途中，總有一個強(qiáng)音伴隨我：只要一息尚存，就要不停創(chuàng)造，只有創(chuàng)造才有收獲，人生就是奮斗的過程。每個人都渴望“天上掉餡餅”，但生命的強(qiáng)音告訴我：機(jī)會只垂青于不懈追求的人。等待？只是浪費(fèi)青春，概嘆是軟弱的表示，奮斗必有有用之時，振作起來，重新認(rèn)識，并選擇新的奮斗目標(biāo)，便會感到生命的新天地！看到生命的新色彩！唱響心中的那一首歌
奮斗，我們將一起走過！
我們一起走過作文 篇10
四季交替，斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個臨近中考的初三學(xué)生了，已經(jīng)忽然大家度過了三個春夏秋冬了，回想起以前的事即使是吵鬧現(xiàn)在也覺得很有趣，可是當(dāng)時卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭吵。人總是這樣的，只有要失去時才知道珍惜�；叵肫鹞覀円郧耙黄鹱哌^發(fā)日子，真的很有趣……
我至今仍能很清楚地記得我初一時第一次考試的成績：班上倒數(shù)第５名。當(dāng)我聽到這個消息時，我只感到猶如晴天霹靂，雨中響雷一般的震悚。我沒有臉告訴我父母，因?yàn)樗麄儗ξ移谕刹皇沁@樣的。
我的家在農(nóng)村，家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好�？筛赣H卻仍然繳納高額的學(xué)費(fèi)送我到城里來讀書，他只是希望我有一個好未來。我在知道我錯了之后，便開始很努力的讀書。老師，同學(xué)也很樂意幫助我，我的成績很快就上去了。
我從小就有哮喘病，上了初中后，我的哮喘病突然又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個星期，父母在到處為我的醫(yī)療費(fèi)奔波。一天，我們班上的幾個同學(xué)來看我了，我看到他們很高興，至少我知道了同學(xué)們也是關(guān)心我的'。第二天，他們又來看我了，他們還帶來了老師，同學(xué)的捐款，這讓我很感動。很快我便出院了。
我們曾經(jīng)一起去爬山，一起去郊游，一起去放風(fēng)箏，一起努力地學(xué)習(xí)，一起向著目標(biāo)勇往直前……我們曾一起走過千三萬水，那段時光總是美好而愉快的！如今我們要分別了，我只能對你說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！弊屛覀儜阎@一段美好的回憶走向新生活吧！
我們一起走過作文 篇11
青春，一個充滿活力的詞語，而現(xiàn)在，正是我的青春，我見在這一刻，拉響我青春的鼓號。
青春的世界，大人們不懂，我們有我們的秘密，他們管不著，雖然我們還是孩子，當(dāng)我們有自己青春的權(quán)力，誰都不能侵犯，也不容侵犯!
在青春時期，我們帶啊都有過叛逆的時期，不知道你有過沒有。
記得有一次，媽媽帶我去綠道玩，剛開始我非常興奮、高興，可是媽媽卻一而再、再而三的警告我：不要去那里，危險(xiǎn);那里有蟲子，它會咬你的;不要跑，會摔跤的`……
聽著媽媽一如既往的說辭，我煩躁了起來，沖著媽媽大喊：“我的事不要你管�！�
吼完之后我又飛快的從前跑了過去，我跑得比媽媽快，反應(yīng)也比媽媽快，媽媽一個沒注意我就從過她的身邊跑走了，我跑到了一個小橋邊，站在那里，靜靜的想著：為什么媽媽總是要管著我呢，這樣真的好煩呀!可是我這么做會不會不太好呀，算了，我才不管媽媽生不生氣了�！�
于是坐在橋邊玩了起來。突然，一個憤怒的聲音在我的耳邊響起：“長大了，有本事了!一個人還跑了，你知不知道我有多擔(dān)心啊!”媽媽朝我吼道。
可下一秒，媽媽卻又緊緊地抱住了我，流下了眼淚。
可這是否是叛逆期我也不知道，我只知道我傷害了媽媽。
我們一起走過作文 篇12
今天是是星期一，我一大早就起來了，因?yàn)榻裉煲l(fā)卷子。我終于可知道我的總分了。在吃完飯后我想起昨天媽媽的`話，今天學(xué)校變時間了。我一看，叫道：天啊！7點(diǎn)40了！我趕緊叫爸爸。
到到學(xué)校后，我馬不停蹄來到溫度老師面前，量好后我趕快跑到教室門前看一眼手表，心想才50，嚇?biāo)牢伊耍?/p>
上課后，第一節(jié)是語文課，老師先拿起成績表，念了三個同學(xué)的名字，他們是不及格的，然后老師給我們分配了一下小組，讓我們選組長我選了我的前桌，因?yàn)樗俏覀冞@組最好學(xué)習(xí)最好的。分配后，老師語重心長地帶領(lǐng)我們進(jìn)行期中總結(jié)。不知不覺就下課了。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)，只見老師拿著一卷試卷，氣勢洶洶來到教室，上課后她開始發(fā)卷子，我考了89分。發(fā)完之后老師開始講卷子，老師是倒著講的。
第三節(jié)是英語，老師來到教室里開始上課。老師先讓我們讀了第七課的詞，然后我們又背了第八課單詞，我們背后又學(xué)了語法，背一遍后下課了。
第四節(jié)是美術(shù)，老師讓我們畫了一個字，要以物品一樣畫出來。我和同桌畫了一個雨字。
下吃完飯后，我來到教室，第一節(jié)課是體育，上課后語文老師我們發(fā)了一些報(bào)紙，體育課上我一直在看報(bào)紙。
第二節(jié)是語文課，這節(jié)老師在上課前把筆記寫在黑板上。這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了《記金華的雙龍洞》和《海上日初》。第四節(jié)這還是語文，我們上廁所后來到教室開始上課，這節(jié)課我們學(xué)了日積月累的兩篇文章。
下課后我們就放學(xué)了。
我們一起走過作文 篇13
在生活中，總是有些人或物曾陪你度過一段時光，有師恩難忘的老師，有父愛如山的父親，也有母愛如水的母親�？膳阄叶冗^小學(xué)三年的就是我的朋友，也是我的“寵物”——托比。
托比是一只可愛的棕色小熊，它擁有著黑豆粒大亮晶晶的一雙眼睛，還有一個三角形小巧的鼻子，更可愛的是，他還有四個白胖胖的小爪和兩個大喇叭似的耳朵。他最喜歡“吃”的就非“筆”莫屬了，告訴你們個秘密吧，他可是吃筆能手，他可把我以前的所有新筆都給吃了呢，噓！千萬別告訴他哦，不然他會生氣的。哈哈！它其實(shí)就是我的筆袋。
從三年級以來，托比就一直陪伴著我。我們一起面對千萬般磨難，共同體會披荊斬棘后的'快樂與喜悅，我與他在一起體驗(yàn)到了什么是拼搏，什么是分享，什么是奉獻(xiàn)，什么是友誼。今天早上，我捧著他高興極了，回憶著我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的腦海里像放電影一樣。從三年級開始，一直到現(xiàn)在，這個忠誠的朋友一直陪伴我左右，時常給我?guī)砗眠\(yùn)和快樂。還記得，有一次一道很難的數(shù)學(xué)附加題難住了我，百思不得其解。我無奈地看著托比，他靜靜地趴在我面前，仿佛在對我說：“做題一定要審好題噢！”我讀懂了他的心思，于是又認(rèn)真審了一遍題，果真找到了突破口，終于做出來了，勝利的喜悅洋溢在我的臉上。我要與托比分享，于是用雙手托起托比幸福地貼了貼他可愛的小臉。
我喜歡托比，我愛托比，我相信我們永遠(yuǎn)是朋友，更希望他能陪我在人生的道路上續(xù)寫更大的輝煌！
我們一起走過作文 篇14
歲月悠悠，小學(xué)六年的每一天，每一刻，每一分，每一秒，都是珍貴的回憶，時間如微風(fēng)吹走了我們的日子。
曾幾時，我走進(jìn)那充滿未知數(shù)的小學(xué)校門；曾幾時，我站在綠色的大操場上接受來自大哥哥大姐姐們鮮艷的.紅領(lǐng)巾；曾幾時，我們站在國旗下莊嚴(yán)宣誓在今后的日子里做一名合格的小學(xué)生；曾幾時，我在學(xué)校的追夢大舞臺上活力四射，展示自我；曾幾時，我……
看一眼教室，那是我們學(xué)習(xí)知識的地方；看一眼操場，那是我們揮灑汗水，獲得榮譽(yù)的地方；看一眼拓展器械，那是我們挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝困難的地方；看一眼讀書園，那是我們刻苦學(xué)習(xí)，汲取知識的地方；再看一眼……站在國旗下，那洪亮的國歌聲依然在耳邊回蕩；站在教室里，那朗朗的讀書聲仍在腦海中回旋；站在舞臺下，那優(yōu)美的音樂還在耳邊縈繞。
曾經(jīng)，我們與這校園立下六年之約，六年里，我們哭過，笑過，感動過，委屈過，憤怒過……酸甜苦辣咸，我們在這六年里嘗過百味，認(rèn)過百字，學(xué)過百知，明過百理……
如今，時光匆匆，一切早已是滄海桑田，驀然回首，一節(jié)課，一次春游，一次實(shí)驗(yàn)，一場誤會，一個笑話，一次獲獎的經(jīng)歷都被我包在了腦海中當(dāng)做一盒盒禮物，它們將會在我記憶的生日中一一打開。
我們的日子不僅有老師的諄諄教導(dǎo)，親切關(guān)懷，還有同學(xué)們的互幫互助！
在這離別之際，請記住我們一起走過的日子。
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