學(xué)會(huì)感恩作文[熱]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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學(xué)會(huì)感恩作文1
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备卸髦募饶苄腋Ｋ耍謺�(huì)快樂(lè)自己。
“投之以桃，報(bào)之以李�！敝鲌D報(bào)，并不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事。紅花報(bào)答綠葉，只需讓自己開得更鮮艷；大樹感激太陽(yáng)，只需使自己變得更濃密；蜜蜂感激花兒，只需將蜂蜜釀的更甜......
學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈�，F(xiàn)代生活得快樂(lè)節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，于是日子一下浮躁起來(lái)。之所以這樣，我們更要學(xué)會(huì)感恩，重拾感恩。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，想到奉獻(xiàn)。感恩于生命，感謝它給了我們感受溫暖的權(quán)利；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……
感恩最重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的感恩莫過(guò)于珍惜；對(duì)友情最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞；對(duì)機(jī)遇最好的感恩莫過(guò)于把握；對(duì)苦難最好的`回報(bào)莫過(guò)于升華……
羔羊有跪乳之情，烏鴉有返哺之恩，落紅護(hù)花，歸根落葉，這都是感恩。其實(shí)，感動(dòng)就在身邊，只要懷揣一顆感恩的心，去細(xì)細(xì)體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有那么多值得感動(dòng)的事。
當(dāng)我們傷心時(shí)，會(huì)感恩一個(gè)親切的微笑。
當(dāng)我們猶豫時(shí)，會(huì)感恩一個(gè)肯定的眼神。
當(dāng)我們成功時(shí)，會(huì)感恩一聲真誠(chéng)的祝福。
當(dāng)我們驕傲?xí)r，會(huì)感恩一句及時(shí)的勸勉。
人生路上有風(fēng)有雨，到處荊棘叢生，但只要我們心懷感恩，敢于拼搏，敢于奮斗，就一定會(huì)有鮮花和掌聲等待著我們。
感恩是一條悠遠(yuǎn)的小溪，滋潤(rùn)著愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，讓感恩在你我心間流淌吧！
學(xué)會(huì)感恩作文2
5.12大地震過(guò)后，有些地方都是一片廢墟。我們沒(méi)有了家冤家，沒(méi)有了房子，什么都沒(méi)有了。但是我們卻得到了同胞們的支持。
從四面八方的愛(ài)心人士給我們捐了好的錢，修建了我們的學(xué)校好家園，還給了我們扶貧金，書包等等學(xué)習(xí)用具。把我們從貧困中救了出來(lái)。
在受災(zāi)的`某一天，我還收到了一張充滿愛(ài)心的卡片，內(nèi)容是這樣的：“謝依玲小同學(xué)：新年快樂(lè)！在這次地震中，你們都非常勇敢！我非常佩服你們。在這里，祝愿你們學(xué)習(xí)越來(lái)越好。”
當(dāng)時(shí)，我收到那封信非常激動(dòng)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有誰(shuí)會(huì)給我寄一封信。那一封信給了我鼓勵(lì)，還讓我變得更加勇敢了。我非常感謝寫信給我的那位大姐姐。那些愛(ài)心人士還給我們學(xué)校捐了五百本圖書舒服的桌椅，他們多有愛(ài)心啊，我們要向他們學(xué)習(xí)！
他們做的這一樁樁一件件有愛(ài)心的事深深地刻在我的心里。使我在這平凡而普通的日常生活中找到了我的人生坐標(biāo)。每當(dāng)遇到同學(xué)們不愿做的事時(shí)，我就會(huì)情不自禁地去做起來(lái)，下課后同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩兒，有些同學(xué)不小心掉在地上的紙屑，其他同學(xué)只顧著玩并沒(méi)有顧著操場(chǎng)的整潔。只要我看到這些垃圾，我就會(huì)不由自主地去撿起來(lái)。有一次吃飯時(shí)，隊(duì)列排的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，剛到我的時(shí)候，突然，看見(jiàn)有幾個(gè)一年級(jí)的小朋友被高年級(jí)的 學(xué)生碰到了正躲在角落里哭呢！馬上跑過(guò)去幫他們一個(gè)一個(gè)的打飯，看著他們高高興興地吃著，我心里有一種說(shuō)不出的甜蜜滋味。這些小事，卻讓我懂得了很多人生道理。我非常感謝那些愛(ài)心人士。
學(xué)會(huì)感恩作文3
綠草如茵，那是草兒在感恩春天；鮮花芬芳，那是花兒在感恩陽(yáng)光；白雪皚皚，那是雪花在感恩朔風(fēng)。是啊，生活因感恩而精彩。
今天是三八婦女節(jié)，我想著要為媽媽做什么，送禮物，那并不能代表我的心意，金錢并不能代表什么，是買不到幸福的。忽然，電視屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)廣告，這讓我靈機(jī)一閃。一個(gè)小男孩端了一盆水搖搖晃晃地走到媽媽的面前為媽媽洗腳。我何不也這樣呢。不僅能代表自己最真摯的情感，還能讓媽媽高興起來(lái)。
于是，我說(shuō)干就干，急忙跑進(jìn)衛(wèi)生間到好熱水，拿一條干毛巾來(lái)到了媽媽的房門前。我竟然有些不敢敲門，也許是我太緊張了吧�；叵肫饋�(lái)自己還從來(lái)沒(méi)給媽媽洗過(guò)腳呢。我躊躇了一會(huì)兒，于是鼓起勇氣敲響了媽媽的門。
‘咚咚咚’，不一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)開了門。她看見(jiàn)我的樣子，問(wèn)道，“你要干什么呀，有事嗎。”我一臉神秘兮兮的樣子，媽媽感到很疑惑。我端起盆子放到了床邊，讓媽媽坐下來(lái)，我說(shuō)：“媽媽，我要為你洗腳，你就接受你女兒的懇請(qǐng)吧�！眿寢尣缓靡馑嫉恼f(shuō)：“算了吧，還是我自己洗吧�！蔽覉�(zhí)意要幫媽媽洗，還沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就挽起袖子蹲下身來(lái)為媽媽洗腳。
我小心翼翼地脫下媽媽的鞋襪，突然間，我被眼前的這一切驚呆了，媽媽的這雙腳完全不是我想象的那般模樣，皮膚粗糙發(fā)黃，腳底以生下了老繭，摸著扎手。我又小心翼翼地將媽媽的`腳放進(jìn)水里，輕輕地揉搓，怕弄疼媽媽的腳。我抬起頭，看見(jiàn)媽媽正微笑著望著我，那種微笑是幸福的、甜蜜的。
水聲嘩嘩，動(dòng)作柔柔……我手捧媽媽的腳，思緒萬(wàn)千，心潮澎湃。這雙腳為了家庭美好而長(zhǎng)期奔波，這雙腳就是媽媽那艱苦水歲月的見(jiàn)證啊。就是這雙腳托起了兒女新生的希望。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽著這首歌，淚水模糊了我的雙眼。是啊，無(wú)論身處何地，都要懷著一顆感恩的心。
學(xué)會(huì)感恩作文4
“成熟的果實(shí)低垂著頭，它不是在孤芳自賞，也不是在洋洋得意，更不是在為自己即將落地而感到悲傷。它在想：我是怎么成熟的呢？若不是雨，我怕早已干癟了；若不是光，我怕早已蒼白了；若不是熱，我怕早已腐壞了；若不是大自然，我怕早已無(wú)法生存。”看了這段話后，我思緒萬(wàn)千，為什么成熟果實(shí)會(huì)從各方面反思，懂得去感恩，而有些人卻不這么想呢？
有人說(shuō)：“世上沒(méi)有什么值得我去感恩的�！逼鋵�(shí)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們感恩：父母的呵護(hù)、哺育；老師的指導(dǎo)、教誨；朋友的關(guān)心、提醒；對(duì)手的挑戰(zhàn)、激勵(lì)；自然的恩惠、賜予……
在生活中，有的人對(duì)父母、老師心存感恩，有的人對(duì)父母老師卻恩將仇報(bào)。
在一個(gè)新聞中，我看到了這樣一個(gè)事例：有一個(gè)少年，因?yàn)槭懿涣死蠋煹膰Z叨與指責(zé)，在一節(jié)自習(xí)課上將老師殘忍地殺害了，這是多么可怕、血腥的`例子��！老師對(duì)少年的關(guān)心和良苦用心，少年不僅熟視無(wú)睹，更是恩將仇報(bào)。少年是多么可恨呀！
但生活中也有知恩圖報(bào)的人。我記得在20xx年“最美孝心少年”中，有一個(gè)叫陳祥的少年，生活的拮據(jù)和窘迫使他媽媽出走，爸爸在外打工，爺爺因病去世，一直照顧他的奶奶如今也病臥在床，他還有一個(gè)年僅七歲的弟弟。11歲的他扛起了家庭的重任。他一邊照顧奶奶和弟弟，一邊學(xué)習(xí)，還考上了重點(diǎn)中學(xué)。相比之下，這兩個(gè)例子對(duì)比多么鮮明，他們都是10歲左右，卻又不同的心理。一個(gè)恩將仇報(bào)，一個(gè)知恩投報(bào)，你愿意做哪種人呢？
愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，而感恩是驚人的，是永恒不變的。讓我們做一個(gè)懂得感恩的人吧！
學(xué)會(huì)感恩作文5
三年前，我們懵懂相聚，三年后，我們心懷感恩�！}記
嗨，發(fā)啥呆呢，這道題會(huì)不會(huì)做，我給你講噢。
下課了，望著數(shù)學(xué)如此穩(wěn)定的不及格試卷，我又一次手足無(wú)措，不知道該怎么辦。凌亂的發(fā)絲垂在眼眸，擋住了視線，就好似我看不見(jiàn)未來(lái)。幸好，你看出了我的迷茫，又一次給我講起了題。你不厭其煩，偶爾的兩句玩笑話，使我暫時(shí)忘掉了不愉快。把基礎(chǔ)題扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好，分?jǐn)?shù)就到手了，不要有太大壓力，很簡(jiǎn)單。不知道這些話是數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的多少次了，為了不給我?guī)?lái)壓力，不會(huì)責(zé)怪我，偶爾幾句關(guān)心的話，也足夠我感動(dòng)至久�！⌒液�，你看出了我的害怕，卻又堅(jiān)定不移的給予我自信心與勇氣。不行就別學(xué)數(shù)學(xué)了，多學(xué)語(yǔ)文唄。您總是愛(ài)給我開這種玩笑，我也總被您的這句話逗笑。但，我卻在笑笑過(guò)后，又扎進(jìn)數(shù)學(xué)堆里。是您經(jīng)常教育我們，遇到困難不能放棄，最大的敵人就是自己，沒(méi)有人可以阻擋自己去學(xué)習(xí)，只有我們自己想不想去努力、去突破。您說(shuō)：放棄和不放棄都取決于自己。
我不想放棄，作為一名學(xué)生，我更沒(méi)理由說(shuō)放棄，我也不想讓自己后悔。幸好，你看出了我的悲傷，卻又盡您的力量讓我好受些。同時(shí)，也使我明白，放棄不難，但是堅(jiān)持卻真的很酷。這些的這些，一切的一切，我都看在眼里，暖在心上。時(shí)間過(guò)的飛快，曾經(jīng)的少年已經(jīng)長(zhǎng)大。我快要步入高中生活。來(lái)，我?guī)湍愦蛩�。拉你一把，你跑快，掉�?duì)被老師發(fā)現(xiàn)咋辦，有你受的。
厲害，作文又獲獎(jiǎng)了！
加油，最近進(jìn)步很大！
這些溫暖的音符停留在受傷后的互相幫助，停留在跑操時(shí)的推推拉拉，互相牽掛，落在每一個(gè)讓我自豪的小事中，停留在老師每每鼓勵(lì)的話語(yǔ)。一個(gè)小小的音符們構(gòu)成了我初中三年的.生活，在這里，我的傷心、迷茫、開心、孤獨(dú)、進(jìn)步都成為了這些音符，譜寫了關(guān)于我與我們的歌。班級(jí)的每一位成員，都是這首歌的演奏者。
我給這首歌取了個(gè)溫暖的名字感恩。歌里的每一個(gè)音符，都充滿了感恩。
而我們的青春，也從不曾孤獨(dú)。
學(xué)會(huì)感恩作文6
學(xué)會(huì)感恩感恩對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生，可是，又有那些人真真切切的做到了呢？每個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，不會(huì)感恩的靈魂，是一個(gè)不完整的靈魂。 但是，我卻在一家小旅館真真切切的感受到了，然而，令我吃驚的卻是知道感的并不是別人，而是一群年幼無(wú)知的小孩子。
那是在普陀山郊縣一所旅館的早晨，我正在大堂的餐廳里吃早飯，發(fā)現(xiàn)自己的右前方有3個(gè)孩子，在餐桌上埋頭寫著什么。我的心頓時(shí)被好奇心給占據(jù)了，我便走了過(guò)去。看見(jiàn)小小的飯桌上堆滿了紙，上面寫著幾個(gè)大大的字。我百思不得其解，上面寫著什么呢？我不解的想著�！澳銈�?cè)诟蓡崮兀俊蔽覇?wèn)道，“寫感謝信呀�！彼桓崩硭�(dāng)然的神情讓我滿臉疑惑。我愣了一陣后追問(wèn)道：“寫給誰(shuí)的？”“給媽媽！”我心中的疑團(tuán)一個(gè)未解一個(gè)又生�！盀槭裁�？”我又問(wèn)道�！拔覀兠刻於紝�，這是我們每日必做的功課�！焙⒆踊卮稹Ｄ挠忻刻於紝懜兄x信的？真是不可思議！我湊過(guò)去看了一眼他們每人手下的那沓紙。老大在紙上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的'野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單句。我心頭一震。原來(lái)他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的—點(diǎn)—滴。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。
我想，你看到這一定心感慚愧吧！既然連小朋友都能做到的是，你們大人為何做不到呢。其實(shí)，感恩并不難，只要你心存感激，隨時(shí)隨地都可以感恩。我希望每個(gè)故事的人都能夠?qū)W會(huì)感恩。用你的努力換取整個(gè)社會(huì)的和諧！
學(xué)會(huì)感恩作文7
媽媽的愛(ài)是一雙雙溫柔的手，在我發(fā)燒感冒的時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻陪著我，用她那雙溫暖的手不斷的撫摸著我的頭，還給我去買我想吃的食物。
媽媽的愛(ài)是一雙雙嚴(yán)厲的眼神，每次在我淘氣的時(shí)候，媽媽就會(huì)用那雙充滿嚴(yán)肅的眼睛看著，讓我知道我做錯(cuò)了，媽媽生氣了。有時(shí)還會(huì)拿衣架伺候我，可是我知道她這都是為我好。
媽媽的愛(ài)是一個(gè)個(gè)耐心的回答，當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí)，媽媽總是會(huì)在一邊耐心的指導(dǎo)我、幫助我，一遍又一遍的告訴我，直到把我教懂為止。
媽媽的愛(ài)是一床床溫暖的被子，每天我在晚上踢被子的時(shí)候，媽媽都會(huì)悄悄地進(jìn)我的房間，把跑掉的`被子重新蓋到我身上，不讓我著涼。
媽媽的愛(ài)是一個(gè)個(gè)我喜愛(ài)的玩具，每次我有想要的東西時(shí)，媽媽就會(huì)帶我出去買，不管那個(gè)東西有多么的昂貴。
媽媽的愛(ài)是一堆堆美味的食物，每次下樓去玩的時(shí)候，放學(xué)的時(shí)候，媽媽都會(huì)給我買我喜歡吃的零食，從不讓我餓著。
媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，在媽媽愛(ài)的里，我一天天長(zhǎng)大，也讓我知道了：要好好愛(ài)護(hù)自己的身體，不讓媽媽再為我擔(dān)心；要自己學(xué)會(huì)照顧自己，不讓媽媽再那么累了；要乖乖的聽話，不讓媽媽再為我操心；要好好的聽課，不讓媽媽再辛苦的為我一遍又一遍的解釋……
可是隨著我慢慢的長(zhǎng)大，媽媽也在慢慢的變老，但不管媽媽以后會(huì)變成什么樣，在我們眼中媽媽永遠(yuǎn)都是最年輕、最漂亮、最偉大的，我愛(ài)我的媽媽！感謝你一路上的付出給予，讓我懂得了感恩與回饋。如果可以，我愿意化作天上的一輪太陽(yáng)，來(lái)溫暖你的心。
學(xué)會(huì)感恩作文8
讀了沈石溪寫的《紅奶羊》這個(gè)故事，我被深深地打動(dòng)了。故事中的黑狼“黑寶”為了它的小狼“黑球”能夠生存，奮不顧身地倒在了獵人的槍口下。紅崖羊“茜露兒”喂養(yǎng)了“黑球”，得到了回報(bào)：夜里，“黑球”勇敢地與豺戰(zhàn)斗，救了“茜露兒”；幾年后，當(dāng)“黑球”和它的妻子找到“茜露兒”，想吃了她時(shí)，“黑球”做了一件不可思議的事情——為了報(bào)答“茜露兒”的哺育之恩，他勸說(shuō)母狼放過(guò)“茜露兒”，又一次救了它！讀了這篇文章，我被“黑球”的感恩之心感動(dòng)了。
它是一只狼，而且“茜露兒”還想過(guò)把它推下懸崖。連一只狼都會(huì)感恩，況且對(duì)象還是可口的“點(diǎn)心”——羊。那我們?nèi)四兀课蚁�，人是更有思想感情的�?dòng)物，應(yīng)該更懂得感恩了吧！俗話說(shuō)的好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。
只有懂得感恩，別人才會(huì)幫助你，信任你。有一個(gè)故事，講的是一個(gè)貧窮的小男孩去乞討，一個(gè)女孩給了他一杯牛奶，讓他重新有了自信。后來(lái)，男孩當(dāng)上了醫(yī)生，遇到了生病的恩人。他為了報(bào)答她，盡全力治好了她的病。這個(gè)感人的故事中的'男孩就懂得感恩。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩這種難能可貴的品質(zhì)，從小事做起：比如對(duì)每天為我們操勞的父母說(shuō)一聲“謝謝”或是送上一杯水，而不是理所當(dāng)然地享受。
感恩不需要做什么偉大的事情，只要你對(duì)幫助過(guò)你的人抱有感激之情，就是感恩了；當(dāng)別人需要時(shí)，你能伸出手來(lái)，就是懂得感恩了！這個(gè)世界需要感恩，感恩會(huì)讓這個(gè)世界充滿溫情！讓我們一起，像“黑球”一樣學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)有感恩之心的人吧！
學(xué)會(huì)感恩作文9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜”這熟悉動(dòng)聽的歌聲再次響起的時(shí)候，我卻有一種異乎尋常的感覺(jué)
今天，我們?cè)谛虏賵?chǎng)聽了一個(gè)講座，是關(guān)于感恩教育的。今天演講的是幽默風(fēng)趣、聰明睿智、幽默風(fēng)趣的彭成老師。他去過(guò)許多國(guó)家，到處推廣感恩教育，他的每一次講座都感人至深，令人淚流滿面、銘刻于心。
在這一次講座中，有一個(gè)發(fā)生在5、12大地震中讓我感觸最深的故事：有一對(duì)夫妻晚年得子，在地震時(shí)母親壓在上面，兒子壓在下面，年幼的兒子就不出來(lái)，用機(jī)器會(huì)傷害到兒子，只有一個(gè)辦法就是：用鋸子把母親劈成兩半抬出來(lái)，才能救出兒子，救援人員把這唯一一個(gè)辦法告訴了這一位母親，這一位母親立即說(shuō)：“你們行動(dòng)吧！只要救出我的兒子我什么都可以干。”當(dāng)救援人員把母親的上半身抬出來(lái)時(shí)，母親雙眼緊閉，但還保持著微笑彭成老師的演講震撼了靈魂，是全場(chǎng)人潸然淚下，頓時(shí)，空中升騰起一個(gè)偉大的靈魂。
我們要感恩父母是他們讓我在失敗時(shí)多了一份安慰，多了一份關(guān)愛(ài)；我們要感恩老師是他們讓我多了一份希望，多了一份做人之本；我們要感恩同學(xué)是他們讓我們多了一份對(duì)比，多了一份友愛(ài)；我們也要感恩對(duì)手是他們讓我們多了一份失敗，多了一份經(jīng)驗(yàn)。
記得彭老師在最后說(shuō)了四句話；
感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕腵心志！
感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿！
感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧！
感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你的獨(dú)立！
學(xué)會(huì)感恩作文10
“感恩的心，感謝有你�！币惶岬礁卸�，我的腦海里就不斷回響起這首經(jīng)典的歌曲。說(shuō)到感恩，我要感謝的人有許多許多。可是我最想感謝的還是我的啟蒙老師——耿老師。耿老師從一年級(jí)就教我們，有著一頭烏黑的卷發(fā)，在她的臉上總能見(jiàn)到和藹可親的笑容。
那天，我興高采烈的去上學(xué)，卻不知道一個(gè)巨大的錯(cuò)誤已經(jīng)籠罩著我。當(dāng)我打開書包準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí)，頓時(shí)，我猛然醒悟：我沒(méi)帶語(yǔ)文大本!我的心一下子涼了半截。頭上冒出了密密的汗珠，我簡(jiǎn)直不相信這個(gè)事實(shí)，仔細(xì)地翻了又翻，找了又找，還是沒(méi)有找到，我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。我冒出了一個(gè)個(gè)可怕的.念頭，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我、會(huì)不會(huì)讓我罰站，會(huì)不會(huì)……我懷著忐忑的心情慢慢走向老師辦公室，腿里像灌了鉛一樣沉重，讓我邁不開步。懷里更像揣著一只小兔子，怦怦直跳。我輕輕地打開辦公室門，對(duì)老師說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，我的聲音都在發(fā)抖。耿老師卻出乎意料的溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可以回家拿�！� 可是老師那和藹的目光和微笑，更是讓我覺(jué)得慚愧，我的淚水在眼圈了打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我多么希望老師能批評(píng)我一頓啊!從辦公室出來(lái)，我的眼淚頓時(shí)像斷了線的珠子流了下來(lái)。我狂奔著跑回了家，使勁地敲門、大喊，手都敲紅了，也沒(méi)人開門，媽媽不在家。我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球，失落的兩手空空的走回了學(xué)校�？墒枪⒗蠋熢僖淮卧徚宋�，讓我去打電話，盡管媽媽已經(jīng)到單位了不能把語(yǔ)文大本送過(guò)來(lái)，可是老師仍然原諒了我。
通過(guò)這次事件，我想說(shuō)：老師您是辛勤的園丁，我們就是幼小的樹苗。您辛苦地培育我們，為我們將來(lái)的人生道路搭好了牢固的基礎(chǔ)。是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我?是誰(shuí)在我垂頭喪氣時(shí)鼓勵(lì)我?答案就是：老師!而更是老師讓我學(xué)會(huì)了感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文11
感恩也是一種習(xí)慣，也需要培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)
——題記
多年以前，曾經(jīng)有一首的歌詞是這樣說(shuō)的：感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝母親賜予我生活。
母親，一個(gè)最慈祥的好媽媽，它賦予了我的一生，從我呱呱落地的那一刻到現(xiàn)在的我已經(jīng)12歲了，媽媽對(duì)我的`關(guān)愛(ài)從來(lái)未鬆懈過(guò)......
印象最深刻的那次，要算上那次買衣服的經(jīng)歷啦！記得6年級(jí)時(shí)的某一天，天氣轉(zhuǎn)冷了，媽媽衣柜里的衣服都穿上五年以上，她覺(jué)得衣服已經(jīng)很久了，而且穿在身上又不暖和，她提議我假期陪她去買一些大衣以備天氣冷，而我卻一口拒絕。不過(guò)思量片刻，想起今年的時(shí)裝出新款了，媽媽又那么疼我我，我挑中了她肯定會(huì)買的，隨后，就會(huì)偷完其她的手，回應(yīng)了他。
到了一間大商店，里面的衣服真令人眼花瞭亂！太引誘我，隨手挑起一件就拉到柜臺(tái)，價(jià)錢還不便宜的。媽媽走過(guò)來(lái)一看，眉頭皺了下，有點(diǎn)不舍得地從提包拿出錢付，接著，她看上一件大衣，款式適合她這種類型，我就讓她馬上到柜臺(tái)處結(jié)賬，以便浪費(fèi)我去另一間商店的時(shí)間。
我和媽媽去了幾間商店挑選衣服，但大多數(shù)都是我的，媽媽帶不夠錢，但她寧愿自己不買，把所剩余的都給我買了，回家時(shí)，我是滿載而歸，而我卻是空手而回。那一刻，心中忽然有一種首部出的心酸，覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)分�；氐郊�，家里正播放著“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己”這一切都好像在想我預(yù)示著我要學(xué)會(huì)感恩，感恩母親所賦予的一切。
母親給與我的，但對(duì)那只有這些嗎？不是的，由小時(shí)候到現(xiàn)在，她賦予給我的簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。媽媽，請(qǐng)讓我說(shuō)聲：“媽媽媽，謝謝你給予我的一切，我會(huì)終生銘記的。”
其實(shí)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，常懷感恩之心，就會(huì)理解幸福中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
學(xué)會(huì)感恩作文12
跪乳之恩，反哺之恩！
春天的陽(yáng)光普照在大地上時(shí)，春水用溫度回報(bào)了小河，讓小河的冰層消逝，使流水能夠歡快地流淌；夏天烈日炎炎，露水回報(bào)了大地，讓花朵開得更加鮮艷美麗�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！倍旌L(fēng)凜冽，雪花飄落，梅花用撲鼻的香氣來(lái)回報(bào)給人們……，人們要學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心去面對(duì)你美好的人生。
感恩母親，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自于母親，世界上有一種最美的聲音，那就是母親的呼喚聲。”是�。∧赣H是港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪。母愛(ài)是指路的明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；母愛(ài)是雪中的炭；是饑餓中的面包；是孤獨(dú)中的親情；是失敗時(shí)的鼓勵(lì)。母愛(ài)的力量有多大，我們無(wú)法估量。岳母在岳飛身上刺下“精忠報(bào)國(guó)”，這是一種母愛(ài)；孟母為孟子學(xué)習(xí)三次搬家，這又是一種母愛(ài)；母親為生命垂危的孩子捐出腎臟，這更是一種偉大的愛(ài)。世界上又有哪個(gè)做母親的`不愛(ài)自己的子女。
感恩老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶、蠟燭，在他們的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為了神州華夏的棟梁之材。誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少汗水與淚水。也許老師那一絲絲的白發(fā)就是最好的見(jiàn)證，一支粉筆和講臺(tái)留下的永遠(yuǎn)是你含辛茹苦的背影。滴滴汗水，點(diǎn)點(diǎn)心血，印在你臉上的始終是你嘔心期盼的神情。一個(gè)人在一生之中最大的幸福不是過(guò)著紙醉金迷、聲色艷娛的生活，而是遇到一個(gè)知識(shí)淵博、品行高尚的老師。是老師用無(wú)私的愛(ài)照亮我們未來(lái)的道路，我們無(wú)言以報(bào)，只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的栽培。
人生是一場(chǎng)苦旅，它很漫長(zhǎng)，但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的恩人，是他們讓我們的人生變得多姿多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬(wàn)里，用感恩的心擁抱整個(gè)世界吧！
學(xué)會(huì)感恩作文13
人活在世上，就要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)……當(dāng)然，還要學(xué)會(huì)感恩。老師的教誨之恩，朋友的幫助之恩，甚至有陌生人的扶持之恩。但最重要的，還是父母的.養(yǎng)育之恩。
從小到大，我們沒(méi)有一刻離開過(guò)爸爸媽媽：早上起床，用著爸爸媽媽買的牙刷牙膏，吃著爸爸媽媽做的早餐；出門前，穿上爸爸媽媽買的衣服，拿上爸爸媽媽為我們買的書包、水壺、雨傘；坐上公車，刷著爸爸媽媽為我們辦的IC卡……可以毫不夸張地說(shuō)，如果沒(méi)有爸爸媽媽，世界上根本就不會(huì)有我們，而我們也和這美麗的世界永遠(yuǎn)無(wú)緣。當(dāng)你和爸爸媽媽鬧別扭時(shí)，請(qǐng)想像一下——如果沒(méi)有爸爸媽媽，或者說(shuō)爸爸媽媽沒(méi)有生育你，你現(xiàn)在存在嗎？能看見(jiàn)爸爸媽媽嗎？能看見(jiàn)老師同學(xué)嗎？能看到親人朋友嗎？能看到藍(lán)天白云和芳草綠樹嗎？
去年的汶川大地震，給了我們多少悲傷、感動(dòng)，若干個(gè)催人淚下的故事中，有一個(gè)故事最讓我念念不忘，刻骨銘心。
一位婦女，在地震中被救了出來(lái)。在轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)她一直背著一個(gè)大包裹，即使累得氣喘吁吁也不肯放下。戰(zhàn)士們開始以為是家中的貴重物品，便沒(méi)去過(guò)問(wèn)�？珊髞�(lái)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，便讓這位婦女把包裹放下。婦女開始堅(jiān)持不放，后來(lái)百般無(wú)奈，才放下了包裹。戰(zhàn)士打開包裹，當(dāng)看到里面的東西時(shí)，戰(zhàn)士的眼淚“嘩”地流了下來(lái)……原來(lái)，包裹中躺著一個(gè)小小的身軀——她死于地震的孩子！
都看到了吧？父母對(duì)于孩子的愛(ài)，是那么的執(zhí)著。所以，我們應(yīng)該無(wú)條件地學(xué)會(huì)感恩。感恩，可以是端一杯茶，可以是遞一塊毛巾，可以是一個(gè)擁抱……也可以是我們發(fā)自內(nèi)心的一句：“我愛(ài)你！”
學(xué)會(huì)感恩作文14
“世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自母親�！边@是高爾基說(shuō)的一句話，是啊，無(wú)論你有多優(yōu)秀，有多大的成就，假如沒(méi)有那生我我們養(yǎng)我們的母親，也就沒(méi)有今天的你我。自從我們“哇哇”落地后，母親就非常細(xì)心地照顧我們，教育我們，就算到了我們能獨(dú)立面對(duì)艱辛的生活，走上坎坷的道路的時(shí)候，那養(yǎng)育我們多年的母親還是會(huì)問(wèn)候我們，幫助我們。
有人說(shuō)：老師對(duì)待我們就像媽媽對(duì)待我們一樣；也有人說(shuō)：其實(shí)母親就是一生陪伴我們的最好的老師。對(duì)啊，J。R。洛厄爾就曾說(shuō)過(guò)：“最好的學(xué)府就是母親的膝頭�！爱�(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，是母親教育我們?cè)撛鯓幼霾艑?duì)；當(dāng)我們闖禍時(shí)，又是母親替我們承擔(dān)責(zé)任，然后耐心地教育我們。有些被爺爺奶奶“培育”了驕身慣養(yǎng)的性格的孩子會(huì)說(shuō)：“母親哪有那么好，她每天打我罵我/“但你可曾想過(guò)，母親這樣也是為你好。
至于我的母親，她那指責(zé)的眼神讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤；她那斥責(zé)的罵聲把我從犯錯(cuò)誤的道路上拉回了正路；她那狠狠的巴掌提醒了我，教會(huì)了我做人的道理。而這一切，都要?dú)w功于誰(shuí)？對(duì)，是母親。
“母親“這是一個(gè)多么親切的稱呼；“母親”，這是一個(gè)多么偉大的從物。是她，給予了我一雙明亮的眼睛，讓我們觀察身邊的`每一個(gè)事物；是她，給予了我一張能言善的嘴，讓我們有理走天下；是她，給予了我一雙靈敏的耳朵，讓我傾聽這個(gè)世界；是她，給了人一比勤快的手，讓我們改造這個(gè)世界；是她，給予了我一雙能跑能跳的腿，讓我走遍世間的每一個(gè)角落。其實(shí)，母親給予我們的不只這些，她也給了我這個(gè)千奇百怪的世界，最重要的是，她給予了我永遠(yuǎn)不變的愛(ài)。因?yàn)椋赣H的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭！
母親啊，我終身感激你，生養(yǎng)了我，教育了我！但愿世間每一個(gè)人都能深刻地體會(huì)到母親那永不枯竭的愛(ài)。
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