(熱)校園的早晨作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的校園的早晨作文，歡迎大家分享。
校園的早晨作文1
家庭的早晨，是鬧鐘吵鬧的鈴聲驚醒的；實驗小學，四周樹木縱橫，它的早晨是樹枝輕松的搖擺聲喚醒的。校園的早晨是美麗的。
明亮的陽光下，寬大的操場閃爍著點點金光；同學們隨著音樂搖擺著身子，猶如一朵朵鮮艷多彩的花兒，隨著風兒翩翩起舞。主席臺四處栽滿了綠油油的鐵樹，一棵緊挨著一棵。一些萬年青在微風中搖擺著身子，顯得格外醒目。那高高的圍墻坐落在學校的四面八方，不時有一只只燕子從雪白的墻后悄悄跳出來，又在學校上空輕輕飛過。校園的早晨又是熱鬧的。路很寬，人也多，你會不由自主的隨著擁擠的人流去參加游戲。跑道上有各種活動：那正在比賽的呼啦圈、跳繩、乒乓球里高手如云，戰(zhàn)得不分勝負；那正在奔騰的同學，就像是脫了韁的野馬，炮得飛快；那籃球場上的同學們在玩翻跟斗、丟手絹、貼藥膏……
來上課的老師面帶微笑，仔細地觀察著同學們的每一個動作。校園的早晨更是緊張的。走廊兩旁，不少教室里都發(fā)出了閑雜的拿書、鉛筆盒的聲音，同學們都在做著上課前的'各種準備。有些教室里已經(jīng)上課了，老師正忙個不停地回答著同學們的問題。我們的教室對面是舞蹈室，正緊張地做著舞會前的練習，門窗里不時飄出鋼琴的演奏聲。上體育課的同學站得很直，就像一棵挺拔的小樹。這兒原是個像山村的小學，只有一幢教學樓，一個水池和一座木橋。如今，校園里建起了校友樓、實驗樓、籃球場、傳達室。學校在變化，在前進，我們的學校將會變得更加美麗！
校園的早晨作文2
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！痹谛@里，最美的也要屬早晨了。
從遠處望去，一層薄薄的像輕紗似的霧氣，輕盈地環(huán)繞著高大的教學樓，一縷縷金色耀眼的陽光，穿過微妙的輕紗，射入一間間教室里，這是多么舒適�。∫欢涠鋴善G的茶花上，有著晶瑩的露珠，微風輕輕一吹，一顆接一顆的“珠子”從一朵茶花上滾落下來，又在另一朵茶花上休息了。綠色的樹叢中，有幾只蜻蜓你追我趕的忙著快樂地做游戲。
校園的早晨，一片生機勃勃�！爸ㄅぁ币宦�，接著“嘩啦”一下，校門的鐵門開了，一個個背著書包，神采奕奕的同學上學來了�；ハ鄦柡茫霸绨�！袁媛，昨晚你有做夢嗎？”“哈啰！嘿！告訴你，我昨天發(fā)現(xiàn)了一只壁虎！”“是嗎？”同學們你一言，我一語，再來一陣親密的悄悄話。進了教室，朗讀聲連綿起伏。這一班背古詩；那一班來英語搶答，呦！還有一班在輪流講笑話。真是熱鬧！
第一節(jié)課過后，大課間活動緊接著跟上，歡快的`運動員進行曲，整齊的隊伍，同學們緩緩進入大操場�！耙欢奈辶甙耍奈辶甙恕睆V播操響起，我們伸伸手，彎彎腰，認真地做著早操，做完操后，便開始活動，一年級的小朋友玩老鷹捉小雞，高年級玩撕名牌，還有的打籃球，一些小豆包，看著哥哥姐姐打球那帥氣的姿勢，真是羨慕極了！
我愛校園的早晨，因為校園的早晨充滿活力，豐富多彩。
校園的早晨作文3
樹林的早晨是清脆的鳥鳴聲驚醒的，校園的早晨是優(yōu)美動聽的鈴聲喚醒的。校園的早晨是美麗的。太陽公公漸漸地從東方升起，和我們打招呼。
小草伸伸懶腰，揉揉眼睛。樹木也醒了，正在交談著昨夜的美夢。柳樹在池邊照照鏡子，想把自己打扮得更加漂亮。露珠在校園里到處游玩著，像一顆耀眼的珍珠，又像一顆閃閃發(fā)亮的水晶，還像一顆鉆石，閃耀著迷人的光彩，看見了就讓人愛不釋手，朦朦的薄霧籠罩著校園，就像一塊潔白的紗布。鳥兒唧唧喳喳地唱者歌，像在為這迷人的景色伴奏。校園的早晨又是熱鬧的。那籃球隊的一個同學投了個假球，迷惑了對方，還沒等對方腦筋轉過來，他們就取得了勝利。
有的同學在練習跳遠，他們排著整齊的隊伍，一個接著一個跳。在木板前雙腿一彎，腳用力一蹬，就輕而易舉的跳了過去，而且各個都跳得比較遠。校園的早晨更是緊張的。同學們在認真的打掃著衛(wèi)生，有些同學從書包里拿出作業(yè)，把作業(yè)交給組長。又有的同學盡情的在書的`海洋中遨游。還有些同學在讀書，預習課文，有的同學在津津有味地朗讀課文，有的同學在背誦課文，還有的同學在復習課文。
教室里書聲瑯瑯，因為他們知道：一日之際在于晨；時間就是金錢，時間一去不復返；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。“當當當”隨著清脆的鈴聲，同學們排著整齊的隊伍來到操場升紅旗�？粗逍羌t旗徐徐上升，他們的表情也非常嚴肅。校園的早晨，你的美麗。、熱鬧、緊張我都喜歡。
在這里，我要說一句話那就是：“我愛你，校園的早晨!”
校園的早晨作文4
我的家就在學校對面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨，當我醒來，我就打開窗戶，開始觀看對邊的校園。早晨的校園里靜悄悄的。安安靜靜的沒有一個人，沒有任何聲音。樹木都抽出了枝條，張出了新鮮的葉。這些樹有柳樹，柳樹的枝葉一條一條的垂下來，就象神話中的公主梳的長辮子。還有一種樹就是楓樹，楓樹的枝子很大，樹葉很密，就像春天的使者一直給我們擋著風雨，真是一個英雄啊，它的葉子又讓我想起了小扇子，楓樹的'葉子可真像小扇子�。∵@些小扇子一直給了我們涼爽。還有一種樹就是松樹了，這些松樹長在校園南端的小花園里。我一看見松樹就讓我想起了當兵的叔叔們，為什么讓我想起當兵的叔叔呢？因為松樹長得像箭一樣筆直，難道就不象當兵的叔叔嗎？當兵的叔叔站的也直呀！
校園里有兩個大花壇�；▔锓N著許多花。大多數(shù)花的名字我都不知道。只認得月季。我認為月季就是最美的花了。月季花開得正好，花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風吹過來，還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的，樹是那么的綠，花是那么的美和香，好象是一副美麗的圖畫。樹和花像都活了一樣，真沒想到我的校園是那么的美��！
校園的早晨作文5
清晨，我背著書包走進校門，秋天總是多霧的，這不，校園里四處飄渺著薄霧，恍若仙境。
高大的教學樓在霧中若隱若現(xiàn)，就好像把仙境中古色古香的亭臺樓閣換作者現(xiàn)代化的樓宇，看起來別有風味。
正值深秋，金鳳蕭瑟，涼意襲得樹葉枯黃，幾片銀杏葉隨著風在空中打著旋兒，金色的小葉子仿佛是在曼妙的舞蹈，美得讓人挪不開眼。我伸出雙手輕輕接下，只見這葉子靜靜地躺在我手心里，好像一把小巧玲瓏的烏木金絲扇，顯得大氣而不失精致，高貴而不失典雅，估計是哪位女人墨客的配扇吧。
我情不自禁的駐足于此，抬頭望著這棵銀杏樹，不是很高大，枝丫卻伸展得很均勻，如同一個張開手臂的人，果不出我所料，蠻熟的金絲小扇在霧薄中十分顯眼，小扇子們一個個都很渴望大地母親的懷抱，在風中俏皮地搖晃著，發(fā)出“嘩——嘩——”的響聲，又好像是在唱歌，唱出秋的贊歌。
漸漸地，霧散了，陽光懶洋洋的，而秋意卻驅(qū)之不盡，空氣仍舊涼絲絲。這滿樹的銀杏葉在陽光下閃閃發(fā)光，連落在地上的葉子也閃爍著圣潔而耀眼的光芒，光輝一片。
霧散了，校園里的景色都顯露出來：冬青、羅漢松，柏樹在秋風中搖曳著枝丫，翠綠，茂盛依然；仔細一嗅，空氣中還彌漫著丹桂的香味，甜甜的；小草還是毛茸茸一片，只是經(jīng)過涼意的'洗禮，由嫩綠變成了墨綠，更添了幾分蒼勁……聽！耳畔傳來一陣陣朗朗的讀書聲，在這仙境里倒也不突兀，反而使人感到愜意舒適，洋溢出清新、活力、向上的味道。
這，就是我們朝夕相處的早晨的校園！
校園的早晨作文6
有一所學校一年四季都是綠色的，她就是我的學校――上饒市第五小學。因為學校操場上鋪滿綠色的塑膠場地，就連教學樓也穿著綠色的外衣，一走進去，就像走進綠色的海洋，異常舒適。
學校的早晨是寂靜的，同學們還沒有到學校，學校里冷清清的。僅有那窗臺上五顏六色的花兒，在晨風中翩翩起舞，似乎在敬候同學們的到來。
學校的早晨是美麗的，尤其是金秋時節(jié)，辦公樓前的桂花全開了，金黃的桂花從綠葉底下探出頭來，俗話說得好“桂子花開，香飄十里�！币淮卮兀利悩O了！秋天的學校浸在濃濃的桂花香里，常引得同學們到桂花樹下玩耍。
學校的.早晨是熱鬧的，大門開了，同學們陸續(xù)地進入學校，值周生整整齊齊的站在大門兩側，微笑著迎接教師和同學們的到來。順著臺階走上教學樓，就能聽到同學們的朗讀聲，“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，構成了光彩奪目的春天……”因為同學們懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。就連窗臺上的花都被同學們的讀書聲陶醉了。
我愛美麗的學校，更愛學校的早晨！
校園的早晨作文7
我的學校是實驗小學，它大而美麗，當太陽升上地平線時，鈴聲把學校喚醒。
校園的早晨是恬靜的。陽光灑在操場上。噴水池里的水在陽光下畫出一道道銀鏈子，露珠像一顆珍珠在花瓣上滾來滾去。五星紅旗隨著微風飄揚。后花園里一片片樹葉像被畫筆涂過一樣，翠綠翠綠的。
校園的早晨是熱鬧的。家長的叮囑聲、同學的問候聲交織在一起，組成一曲美妙的《校園晨曲》。遠遠地傳來腳步聲和響亮的口令聲，原來是學校運動隊的同學正在晨練。“刷——刷——刷”，那邊的落葉一陣喧嘩，原來值日生已經(jīng)開始執(zhí)勤了，只見他們有的掃地，有的拖地，有的擦桌子。校園立刻煥然一新，“鈴鈴鈴”，早讀開始了。教室里傳來瑯瑯的'讀書聲。
校園的早晨是充滿活力和節(jié)奏的。聽！那空中英語開始了，全校師生用響亮和流利的英語，整齊對話，響亮地回答�？�，早操開始了！同學們迅速集隊，精神飽滿地做起了早操，朝陽照在我們的臉上，泛起一陣好看的金色，像是一株株挺拔的小樹苗。豐富大課間是大家最開心的時刻，同學們有的跳繩，有的搖呼啦圈，有的踢足球，課間活動真是豐富多彩呀，整個校園就像一片歡鬧的海洋。
�。《嗝赖男@早晨。
校園的早晨作文8
如果不是老師讓我們早晨按時去早自習，我不會起那么早來到學校，我也就不會發(fā)現(xiàn)校園早晨的美，更不會有愛上校園早晨的機會了。
我是一個愛睡懶覺的孩子，上了學之后，每天早起的時光成了我的惡夢，而校園的早晨改變了我的惡夢，把我的惡夢變成了一個不愿意戳破的美夢。在老師的要求下，我早早的來到學校，為的就是不被老師批評，能夠在早自習時接受老師的“查崗檢閱”，而不是別的什么更加積極向上的原因�？晌以谝姷叫@早晨的時光，改變了我早早來學校的理由，甚至把上學的時間更加提早了一些。
校園的早晨，是寧靜的早晨，亦是向上的早晨。原來，在早晨的校園里，已經(jīng)有好些寄宿生在學校里開始了一天的鍛煉。有的是在鍛煉身體，在操場上飛舞著健康的體魄；有的是在鍛煉口才，在學校升旗臺下的那片廣場上練著英語或者漢語；有的是在鍛煉記憶力，在教室外的走廊上背誦著我們學過的課文。見到這幅情景，我為自己懶床睡懶覺的懶惰感到了臉紅，也在這幅情境下，暗暗做了一個決定，我也要早晨來學校鍛煉自己！
從此以后，我就成為了學校早晨鍛煉的又一名同學，大家都有所認識但是為了不影響彼此的.鍛煉，用微微笑代替了言語。我在校園的早晨里，鍛煉了我的眾多能力。首先是早起的能力，這個不用多做解釋。其次我還鍛煉了我的記憶力，在校園的早晨里，我首先選擇了背誦課文，以鍛煉我的記憶力，在長期的堅持下，我的記憶力得到了有效的改善。再就是我鍛煉了我的體魄，早晨來學校的時間里，說長不長，說短也不短，我不僅背了課文，還每天跑了三千米，每天早晨跑三千米的感覺，就像是喝了一大瓶健身飲料，保證了一天的學習質(zhì)量也保證了健康的體魄。
慢慢的在這種鍛煉下，我愛上校園的早晨，再也沒有睡過懶覺不說，還成為了老師心中的優(yōu)秀學生。這一切的改變讓我更加熱愛校園的早晨了！
校園的早晨作文9
提及校園的早晨，想必總也繞不開朗朗地讀書聲，哪怕是假期里的校園，也不例外�，F(xiàn)在我們聽見的聲音，是假期未回家的學生們讀書的聲音，那是他們學習的聲音，也是他們吶喊的聲音。
“一日之計在于晨”，這些假期未歸家的學生們，深知早晨的好，都暫時放棄了家的.溫馨，亦放棄了被窩的溫暖，早早就已經(jīng)走出宿舍，在校園里找好了自己的位置。有的學生是坐在教室里面在朗讀課文，有的學生是站在教室外在背誦課文，有的學生是在校園里的花壇邊在讀書聲聲，還有的學生在操場上一邊背誦課文一邊鍛煉身體。他們把校園的早晨變得豐富多彩，也讓校園里始終充滿著學習的氣氛。
校園的早晨，因著這些學生們的存在而充滿了活力。他們像是土壤里的蚯蚓一般，不停運動著，給整片土地松土、施肥，讓這片稱之為校園的土地越來越肥沃，越來越適合長出豐盛的果實來。他們從不辜負每一個校園的早晨，更不辜負每一個早晨的自己，他們讀書，他們學習，他們用他們的勤奮改寫自己的歷史，亦改變校園的歷史。他們從abcd背到乘法口訣，從詩經(jīng)朗誦到楚辭，從春秋之變背到獨立宣言，他們明白這些陪伴他們早晨的知識，可以改變他們未來的早晨，這使得他們珍惜每一個校園的早晨，也在每一個校園的早晨里上演他們的劇集。
校園的早晨，是屬于學生們的天地，他們用朗朗讀書聲換一個他們美好的未來，他們用他們的勤奮換一個他們未來的早晨，而這些校園的早晨，亦會成為他們未來美好的回憶，長留在他們心中，時常出現(xiàn)在他們甜美的夢鄉(xiāng)里。
校園的早晨作文10
校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出第一絲笑臉，新的一天開始了。在校園里，小草抬起它那可愛的小臉;樹木張開了它那健壯的身軀;柳樹用風梳子梳著頭發(fā);花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個人。聽，鳥兒在枝頭上唱歌，給校園添上燦爛的一筆。
這時候同學們陸續(xù)來到了學校，校園里頓時熱鬧起來。操場上到處留下同學們那矯健的身影，最熱鬧的要算是籃球場了，籃球隊的同學們熟練地運球、傳球、投籃贏得了同學們的喝彩。你看，那個高個子同學，靠近了籃架，來了個假動作，迷惑了對方，突然，只見他雙腳一蹬，蹦了起來準確無誤地把球投了進去，這一連串的動作是那樣的優(yōu)美，在場的同學歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧靜。
校園的早晨更是緊張的，教室里傳來瑯瑯的讀書聲，同學們一個個捧著書本，嘴巴張得大大的，臉脹得通紅，有的在背課文，有的在預習課文，有的在有感情的朗讀課文。.....個個都不浪費一分一秒，因為他們都知道時間就是金錢，時間一去就不再回頭。
當!當!當!同學們立刻跑到操場上，整整齊齊地排在一起，升旗了，大家顯得非常嚴肅，仰望著五星紅旗徐徐上升。
這時，陽光已普照大地，同學們在早晨溫和的陽光下做早操，呼吸著早晨特有的'新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態(tài)嬌健。
校園的早晨是美麗的，校園的早晨是熱鬧的，校園的早晨更是緊張的，我愛校園的早晨。
校園的早晨作文11
香城小學毗鄰政務中心和四川音樂學院。這里紅墻綠瓦，繁花似錦，當天空剛剛露出魚肚白時，小鳥悅耳鳴唱，把校園喚醒。
校園的清晨是寧靜的。圍墻四周高大挺拔的大樹，默默無聞地像衛(wèi)兵一樣守護著校園，撐著一把把綠油油的大傘，為我們提供遮天避日的場所。花圃里的花，亭亭玉立，競相開放，有紅得像火的玫瑰，皎白如玉的百合，還有那含苞待放的康乃馨，大如圓盤的向日葵······散發(fā)著沁人心脾的清香。草葉兒尖，花瓣上的露珠沐浴著晨光，折射著太陽的光芒。置身校園，你能聽到它們都在竊竊私語。
校園的早晨是熱鬧的。朝氣蓬勃的同學們背著各式各樣的書包陸陸續(xù)續(xù)地來到學校。馬路上往來穿梭的汽車慢如蝸牛地進行著。交警叔叔指揮著來往車輛有序地前進，和藹可親的保安叔叔不放心同學們，手把手地護送我們過馬路。來到校門口，值周的禮儀崗的同學們熱情地接待大家，和大家打招呼。值周老師也帶著一臉笑容迎接孩子們。你會一直聽見“老師早”、“同學早”、“老師您好”、“孩子你好”······走到大廳，你還能聽到聲樂室里傳出的.猶如天籟般悠揚的琴聲。
校園的早晨更是忙碌的。食堂的阿姨在忙著擺餐盤，同學們大步流星地趕去食堂吃美味佳肴。同學們吃完飯后回到教室，有的收家庭作業(yè)，有的打掃衛(wèi)生，有的檢查預習情況，還有的在批改作業(yè)，大家忙得不亦樂乎！不一會兒，教室里就傳出了朗朗的讀書聲。哦，大家開始早讀了！老師來到教室，打開電腦和電子屏幕，準備講解今天的知識。老師孜孜不倦地教誨著我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄@不正是對老師的真實寫照嗎？
花香溢校園，書香育英才，琴聲美人生�！@就是我們的香��！
校園的早晨作文12
早晨，太陽從東邊緩緩地升起，陽光灑在臉上，讓人心中有股說不出的溫暖，趁著這大好時光，同學們也都陸續(xù)走到了學校。
學校大門口，有幾個大字——：“烏魯木齊第十小學”，看！這就是我們學校，瞧！幾個站在禮儀崗的同學精神抖擻，個個面帶微笑，在嘴里不時發(fā)出：早上好。讓人覺得烏魯木齊第十小學真是一個講禮貌的好學校！
一走進大門，只聽一聲：“傳球！”哦！原來是體訓隊的同學正滿頭大汗地打著籃球，他們還正興致勃勃，打上了癮，誰也不能阻止他們對籃球的這種熱情！此時，球在空中優(yōu)雅地形成一道弧線，一下子投入了籃筐。球進了，甲隊的人高興地跳了起來。因為良好的開端可是成功的一半喲！
只見一群小女孩正在花壇邊，那一束束爭奇斗艷的鮮花，一下子打動了她們，讓她們心曠神怡，目不暇接。不時又在花壇邊翩翩起舞，學著一朵朵為了迎接未來的鮮花那樣，下定決心要好好學習，天天向上。
來到走廊上，只見一位位同學不怕苦，不怕累，有的拿著清潔球正專心致志的擦著磁磚，磁磚一下子就得一干二凈，一塵不染，讓人不忍心用手摸上去。還有的正全神貫注地拖地，只要用拖把輕輕一推，地上黑漆漆的'東西就灰飛煙滅了。
在教室里，同學們正用瑯瑯的讀書聲，傳遍了整個校園，他們?yōu)榱顺蔀樽鎳院蟮膰覘澚�，在學習上用了12分的努力，來回報父母對我們的養(yǎng)育之恩！
怎么樣？我們的學校不錯吧！
校園的早晨作文13
早晨，踏進校園就會聽到那朗朗的讀書聲，整齊又悅耳，往操場上看操場已經(jīng)被打掃得干干凈凈一塵不染了。
再往我們的生地園一看里面有許多剛吃完早餐的同學們在里面休息著，生地園里面不僅有毛主席像，還有兩個，哦不對，是一個大地球還被切掉了一塊，還有一副地圖，這副地圖還有點凹凸不平的呢！
再往前走一點點就到了我們學校領導級別的老師辦公室里面的老師都在辛勤的工作著，如果今天是周一的話，還有我們國旗班的同學們在訓練。再往前走一丟丟的話就到了我們的教學樓里面了，在教學樓中間有一塊地方，上面有著四葉草圖案，從上往下看就像一片真正的大四葉草一樣，栩栩如生，漂亮極了。到了教學樓里面讀書聲就更大了，而且每個班讀的都不同，有的在讀英語單詞有的讀英語課文，有的'讀語文課文，還有的就是老師在上課。再抬頭一看一點點太陽光照射在教學樓上，漂亮極了！
這就是我們的校園早晨，有學生在讀書，在上課，有老師在工作，在教書，一切都那么的和諧，一切都那么的熟悉，一切都深刻的在我腦海里，久久不能忘記，再者說了面對這么和諧又熟悉的畫面又怎么能夠忘記呢！
我愛我的美麗校園！
校園的早晨作文14
東湖雙語學校坐落在東湖花園四區(qū)的外圍。我在這兒已經(jīng)生活了三年，校園里的一草一木都讓我倍感親切，而那花園般的環(huán)境更給我留下了難以磨滅的印象。
隨著上學的`人流，我步入了校園，頓時被美麗的晨景所陶醉。周圍是多么寧靜，薄霧如輕紗籠罩著校園。高大的教學樓隱藏在這晨霧之中。整個校園的黎明是多么美麗。我深吸一口氣，一陣清新?lián)浔嵌鴣�，讓人感到心曠神怡�?/p>
在校園內(nèi)漫步，濕潤的泥土味不斷撲來。道旁的小草綴滿了晶瑩的露珠，如鉆石般閃亮，如頑皮的孩子一下子滑到葉尖，搖搖欲墜。樹上，不知哪只小鳥歡快地亮開歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音譜成了一支奇妙而動聽的樂曲。
漸漸的學校熱鬧起來，一輪紅日從東方的地平線上徐徐升起，最后一點薄霧也匯盡了它的光輝。整個校園被朝陽染得紅艷艷的。同學們陸續(xù)來到校園，有的在打掃衛(wèi)生，有的在鍛煉身體，有的在高聲朗讀課文……老師也夾著課本走向教室，我們又沐浴在知識的海洋。
我愛這美麗的校園，更愛這校園的早晨。
校園的早晨作文15
久違的陽光最終驅(qū)散了清晨的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中浮動著。
早晨最之后臨了。
瞧，學校又煥發(fā)了生機。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地，正在悄悄發(fā)生變化：被凍得枯黃的小草開始復蘇了，長出了嫩綠的新芽；仔細觀察，還會發(fā)現(xiàn)，在這嫩綠的草叢中點綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹，挺拔地佇立在春風中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛(wèi)士似的棕桐樹……呦，你瞧，這棵高大的.棕桐樹冠上，什么時候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風中的那幾棵桃樹，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，可是在春風的吹拂下，枝頭上已經(jīng)露出了點點紅得耀眼的生機。
咦，幾聲婉轉動聽的鳥鳴聲傳進了我的耳朵中。原先，在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥，它們正在枝頭上歡樂地歌唱、嬉戲。
我想，這個美麗的早晨是春姑娘送給學校最好的禮物了！
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