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    小小銀行家作文

    時間:2023-12-13 09:26:43 作文 投訴 投稿

    小小銀行家作文(推薦)

      在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小小銀行家作文,歡迎大家分享。

    小小銀行家作文(推薦)

    小小銀行家作文1

      在一個炎熱的下午,我來到中國銀行參加“我是小小銀行家”的活動。

      首先我們先跟著一個漂亮姐姐參觀銀行里的一些機器設備,我們在一樓認識了:自動取款機、存取款機、自動辦理機……

      一樓參觀結(jié)束之后,漂亮姐姐就帶我們?nèi)チ硕䴓,二樓也有不少東西呢!看完之后,我們就又回到了一樓,準備下一步的活動。接下來是由一位大哥哥給我們表演數(shù)錢。他一共給我們表演了三種數(shù)錢方法,還請我們上去跟他一起數(shù)一數(shù),可當我們數(shù)到25的時候,他已經(jīng)數(shù)到40,我們數(shù)到40的時候,他卻已經(jīng)數(shù)到了80了,可見他數(shù)的有多么滾瓜爛熟。數(shù)完以后,我回想著剛剛數(shù)錢的場景,看到我眼花繚亂。

      下面是一位叔叔給我們講一講怎么區(qū)分是真錢還是假錢?他應一共講了4種區(qū)別辦法,沒想到的是我全都學會了。

      然后我們一起做了一個小游戲,看誰先用錢搭配出88,我差一點就贏了,可真可惜呀,我只差8分錢就成功了。最后的`獲勝者是一個跟我年紀差不多大小的小女孩。最后就到了采訪時間,我把小手高高的舉起,可是銀行里的叔叔為什么不叫我呢?我有一些失望,但是能和他們一起做活動,我已經(jīng)很開心了。

      采訪結(jié)束后,我們就和銀行里的哥哥、姐姐們說再見了。在回家的路上我心想:今天的活動真有趣呀!

      長大了我也想當一名銀行家。

    小小銀行家作文2

      “快上樓換衣服去!”一聽這話,孩子們飛奔上二樓,紛紛穿上銀行工作人員的制服。這一幕出現(xiàn)在今天下午的招商銀行。事情是這樣的:

      今天下午,我和老媽頂著暴曬的太陽去招商銀行當“小小銀行家”。頭上的汗像發(fā)膠一樣把頭上的雜毛沾在了頭上,好熱呢!

      啊,銀行里好涼快呀!不久,參加“小小銀行家”體驗的人到齊了,其中有5個是同學,不包括我。一共18個人,9個男,9個女。

      這時,一位阿姨大聲說道:“去二樓換衣服!”我想:嗯?咋還要換衣服?衣服是和那位姐姐一樣么?是成套的`么?質(zhì)量好不好?

      一進更衣室,一目了然,成堆的衣服褲子馬夾裙子折好放成一堆又一堆,一個字:棒!當我們?nèi)繐Q好衣服時,這里已經(jīng)變成一片狼藉,像是剛剛一下子遭到了打劫。再轉(zhuǎn)眼看一下9個男生,個個穿得像銀行總經(jīng)理一樣,坐在椅子上,翹著二郎腿,個個裝得有模有樣,特別是林錦涵,穿著與眾不同的黑色衣服,靠在那兒,特有范兒,還有坐在邊上的董析宸穿著藍色衣服,活得像個副經(jīng)理。我和歆雅從他們身邊走過時,笑著說了一句:經(jīng)理好!那是那么的統(tǒng)一,想起了就想笑。

      后來,我們站成兩排,開始聽講了。老師先教我們禮儀,比如客人進來要說什么話,得說:“您好,請問您要辦理什么業(yè)務?”走了之后要說什么,又教了我們一些銀行小常識,然后又讓我們認識真假人民幣。最后,給我們做了一個小測試,把剛剛學到的知識全部復習一遍,我的腦袋瓜里快裝不下啦!

      體驗的這三個小時便結(jié)束了,F(xiàn)在,我知道銀行里的人有多辛苦了?磥,現(xiàn)在要好好學習了。

    小小銀行家作文3

      今天,我來到秀嶼區(qū)工商銀行,穿上了少通社紅馬甲。不一會兒,就聽見老師說:“今天的活動一共分成六個部分,一是了解人民幣;二是辨別人民幣的`真假;三是趣味分組問答;四是體驗辦理寶貝成長卡;五是體驗存錢、取錢;六是實戰(zhàn)采訪,拍照留念!苯酉聛,請聽我來詳細介紹吧!

      首先,銀行的朱老師教了我們小記者如何辨認人民幣的真假,方法有四種,分別是一看、二摸、三聽、四測。“看”是將100元紙幣放在光處照要是有呈現(xiàn)出毛爺爺,代表是真錢!懊笔敲珷敔?shù)囊骂I和頭發(fā)如果有些粗糙,代表是真錢!奥牎笔菍⑷嗣駧磐蝗焕堕_會發(fā)出清脆的聲音,代表真錢!皽y”是將紫外線照在100元上如果有點兒發(fā)光,代表真錢。

      現(xiàn)場工作人員還介紹如何用自動取、存款機存取錢。如果你要存錢要先把卡插進去,然后再選擇存款,把錢放在錢槽中,再用手遮住輸入密碼,錢就會存在卡里了。記!可不要隨便把密碼告訴陌生人和朋友。如果你要取錢,也要把卡插進去,然后選擇取款,用手遮住輸入密碼錢就會出來。注意!一定要把卡取走,如果卡丟了,可以馬上前往銀行找工作人員幫忙找回。

      今天,我受益無窮,感謝各位工作人員、老師及少通社人員感謝你們給了我們一次次的嘗試!

    小小銀行家作文4

      在我的印象里,銀行的工作是很神秘的,銀行的工作人員都是很厲害的。日前,我就幸運地和其他小記者一起來到招商銀行晉江分行,當了一次“小小銀行家”。

      活動開始前,工作人員向我們介紹了許多有關禮儀、理財、信用卡等銀行知識,大家都聽得十分認真。隨后,大姐姐給我們進行分組,并發(fā)給每個小組一張任務書。拿到任務書時,我們幾個小伙伴迫不及待地打開:和機器打交道?粗@個任務,我們幾個人都面面相覷,不知道該做什么。

      無奈之下,我拿著這張任務書去問銀行的大姐姐,她非常耐心地給我們講解了銀行有哪些機器,比如自動存取款機、點鈔機、驗鈔機等。接著,大姐姐又親自帶領我們這組人員去熟悉這些機器的工作情況。這時,其中一名隊員的`爸爸拿出錢包中的錢,放進點鈔機上!昂簟币幌,馬上就數(shù)好了,速度可真快啊!大姐姐讓我們大家也試試。我既興奮又緊張,生怕那機器會夾到我的手,會不會把我的手指頭也一起數(shù)進去呢?姐姐看出了我的心思,安慰我:“別怕,機器只數(shù)錢,不會吃你的手”。聽完姐姐的話,我小心翼翼地把那疊練功幣放在點鈔機上,然后按下按鈕,只聽見“呼——”一聲,數(shù)好了,我趕緊看看我的手指頭,還好沒被卷進去。

      通過這次的活動,我覺得不管從事什么行業(yè),我們都要學會尊重別人,只有尊重別人,別人才會尊重我們,因為尊重是相互的。

    小小銀行家作文5

      以前,每次跟著大人去銀行的時候,總會看到坐在大玻璃后面的一位儀表堂堂的銀行工作人員。對他們總是特別好奇,感覺他們十分神秘,讓人有種想要探究的感覺。

      今天,我來到臺州銀行,和同學們一起參加了“小小銀行家”活動。我感到特別興奮,也體驗到了銀行工作人員的不易。

      銀行里的“老師”帶著我們來到了一個不大的“會議室”,聽他們給我們講解“錢”的來源。首先跟我們講的`是在遠古還沒有發(fā)明錢,是用自己的東西換對方的東西。后來有人從深海拿來了貝殼,有人卻把它當作錢。隨著時間的推移和社會的發(fā)展,人類發(fā)明了銅錢、硬幣,直到現(xiàn)在還有我們熟悉的紙幣。

      對錢有一些了解以后,“老師”又讓我們從父母那里要來一張一百元的鈔票,教我們怎樣識別真假鈔。首先讓我們把鈔票對向電燈,在國徽下面會出現(xiàn)毛澤東的頭像。然后在耳邊甩甩會聽到清脆的聲音。最后摸一下國徽右上角的數(shù)字還有“毛爺爺”的領帶,會感到粗糙。要是和以上描述一致的話,這張鈔就是真的。

      接下來我們體驗了柜臺工作人員的必備課程——數(shù)錢。我拿到錢的時候有些笨手笨腳,數(shù)得很慢?吹焦ぷ魅藛T數(shù)錢的姿勢和手勢,我發(fā)現(xiàn)真學不來。盡管我在多次嘗試之后,但我依舊數(shù)不順溜。這時我才發(fā)現(xiàn)他們的不易,在柜臺前的順手,是他們在私底下多少辛苦。最后,我們在銀行門口體驗了一把大堂的工作,門囗迎賓……

      時間過得真快,一上午過去了,為了紀念這次活動,媽媽給我辦了一張射手座的存折。最后,我和同學們一起拍了一張照,就依依不舍地離開了銀行。

    小小銀行家作文6

      5月26日,我有幸來到浙江泰隆商業(yè)銀行參加“小小銀行家”活動。

      我們學會了點鈔票、辨識各個國家的紙幣,還學習了銀行工作人員的基本接待禮儀和接待流程。是不是聽起來特別有意思?下面就讓我慢慢道來。

      首先,銀行工作人員給我們演示了如何點鈔。只見她用拇指和食指捏住練習券,再用中指和無名指夾住練習券的下半部分,開始快速點鈔。我還沒看清楚呢,厚厚一沓練習券就被點完了。真是厲害!工作人員讓我們先自己練一練,稍后進行點鈔比賽。我學著老師的樣子數(shù)了三遍,結(jié)果每遍的數(shù)目都不一樣。在我們練習的時候,工作人員搬來了點鈔機。她看我們練得差不多了,便提議要進行點鈔比賽。“請大家安靜,接下來,我們要舉行一場點鈔比賽。每位小記者點出30張練習券,先點完的到點鈔機里過一遍。如果點鈔機顯示數(shù)額為30,這名小記者就可以獲得一個獎品!贝蠹倚顒荽l(fā)。工作人員一聲令下,我們便立馬開始點鈔?焖冱c完后,我跑去點鈔機上過了一遍,正好30張,我拿著獎品高高興興地回到座位上。

      接下來,工作人員教我們辨識各國的紙幣。如:英國的英鎊上印有伊麗莎白女王頭像;瑞士的`法郎印有卷發(fā)的男子,我們只要記住“瑞士卷”即可……這種記憶方法既有趣又能牢記,真的很好玩!

      通過這次活動,我對銀行的工作有了更深的了解,還學會了很多知識,真是受益良多。

    小小銀行家作文7

      這個周末,我參加了文化中心“小小銀行家”的活動。我們在老師的帶領下,坐著大巴車到了寧波銀行。這里寬敞、干凈。

      我們二十幾個小朋友來到了二樓會議室,一位漂亮的小姐姐走了過來,她給我們每一個小朋友發(fā)了“小小銀行家”的工作證。我們戴在了胸前,這是我們成為小小銀行家的第一步。

      接著,上課了,她給我們講解了如何分辨50元和100元真假幣。真幣拿住一邊甩起來發(fā)出的聲音比假幣的輕一點。真幣的正面右側(cè)及毛爺爺右下肩有粗糙感,真幣100字樣右邊也有一個透光性很強的水印,在“壹佰元”的`左邊有一個正、背面剛好合并成一個古錢幣的圖案。這是我第一次這么認真地看錢,以前都不知道還藏著這些秘密呢!

      然后,我們進行了點鈔大賽。在比賽之前小姐姐教我們快速點鈔的方法,左右拿錢,反著彎曲過來,用食指和中指夾住錢,然后沿著錢幣的邊緣折個小小的三角形。這樣數(shù)起來就容易多了。我在一分鐘內(nèi)點了69張五元,一共345元。還獲得了第二名,還贏得了榮譽證書,得到了一個儲蓄罐。

      最后,我們在銀行大哥哥大姐姐的幫助下體驗了開戶、存錢。還擁有了屬于自己的銀行紀念卡。我們在卡上存上了自己點鈔大賽時的金額,我的紀念卡里存了345元。這雖然不是真的錢,但是我依舊很開心,因為我今天的收獲真不少!

    小小銀行家作文8

      今天,我和好朋友劉嚴一起去參加招商銀行的“小小銀行家”的社會實踐活動。

      首先,老師給我們講解了作為“小小銀行家”的基本禮儀,主要是站姿和坐姿。然后,老師還介紹了招商銀行在全國的銀行界排名第五,而且在國外也有招商銀行。

      老師還教我們?nèi)绾稳】、如何存款、如何取號、如何接待客戶、如何辦理業(yè)務等等。接著,我們就開始實踐如何接待客戶了,也就是接待我們的家長。大致的流程就是:第一,要雙手交叉放在身前,并鞠躬:“歡迎光臨!請問您要辦理什么業(yè)務?”第二,要幫客戶取號:“您好!這是您的叫號單!”第三,要有禮貌地問正在等候辦理業(yè)務的客戶:“您好!請問您要茶還是礦泉水?”第四,給客戶遞上所要的茶或者礦泉水,說:“您好!這是您要的茶(或礦泉水)!”

      那么如何取款和存款呢?取款時,要先插入銀行卡,然后輸入密碼。如果密碼輸錯5次,卡就會被吞掉。如果卡被吞掉了,就要及時求助銀行的工作人員了。

      最后,老師還教我們?nèi)绾巫R別假幣。主要有兩大方法:一是看,看左下角100的顏色,如果不同角度看顏色深淺不同,就是真鈔。如果顏色不變,就是假鈔。二是摸,如果摸上去是凹凸不平的.,就是真鈔。如果是很光滑的,那就是假鈔。

      而且,老師還讓我們小朋友也辦了一張屬于自己的招商銀行卡。媽媽讓我把自己的壓歲錢都存進了剛辦的這張卡里,以后媽媽再也不用擔心我不會理財了!

      今天我覺得非常開心!“小小銀行家”讓我學到了很多東西,收獲非常大!

    小小銀行家作文9

      暑假的一天,我和幾個同班同學相約來到浦發(fā)銀行侯家塘支行,參加“小小銀行家”體驗活動。

      首先,我們被工作人員安排到銀行會議室接受簡單的銀行知識培訓,并進行了知識搶答。接下來是點鈔比賽,比賽規(guī)則是30秒內(nèi)看誰點鈔多而準!當然,我們數(shù)的.是樣鈔。我起初還自信滿滿,心想數(shù)鈔票還不容易?30秒,應該不在話下吧!

      比賽開始了,我想數(shù)得更快點,媽呀,還真不容易。正當我數(shù)的速度加快時,比賽就結(jié)束了。我一共數(shù)了25張,工作人員公布了前三名,我就懷揣著慚愧沉默吧!看來貌似簡單的事情做起來真不容易。

      之后,我還親自體驗了ATM機實地操作,學會了如何在自助機上存錢和取錢。怎樣把錢存進儲蓄卡呢?第一步,把銀行卡插入指定卡槽,正確輸入交易密碼,根據(jù)自助機桌面提示按下“開始交易”,選擇點擊“存款”,再輸入欲存入的金額并點擊“確認”,再從“紙幣區(qū)”放入鈔票,自助機自動識別真?zhèn)闻c鈔票面值,最后確認交易成功,切記選擇點擊“退卡”取出銀行卡哦,就這樣,錢存好了。取錢與存錢類似,也是先插卡,按界面提示進行操作將錢取出。以前只是陪爸爸媽媽取錢,今天親自體驗一回,真過癮!瞧,銀行還給我頒發(fā)了“最佳表現(xiàn)獎”證書呢!

      這是一次有趣且有意義的銀行操作體驗。點鈔、存款、取款,這些看上去再普通不過的生活常事,做起來還真藏著不少學問。一次小小的體驗,帶給我無盡的快樂,增長了不尋常的見識。我想,人生就是這樣,在無數(shù)體驗中獲得知識并過得有意義。

    小小銀行家作文10

      前年過完年后,我把壓歲錢12000元存入了銀行,為了方便支取,我存了活期。但是由于我并沒有支取,是活期失去了意義。按0.72%的利率乘上12000元本金再乘上1年的時間最后扣去20%的`利息稅,到了年終,我只拿到了69.12元。

      我知道了原因后取出利息,又一次將這筆錢存入了銀行。不過這回,我接受了上回的教訓,存了一年定期。我想,按2.52%的利率乘上本金與一年的時間,雖說要扣除20%的利息稅,但是我下一年依然可以得到241.92元利息.可是過了六個月,我由于急需用錢,便從銀行中取出了100元錢出來,我滿以為在結(jié)息時可以得到半年的定期利息——120.96,但是看到我實際得到的利息——34.56元時,我傻了眼——怎么才這么一點!這個問題直到今年的一堂數(shù)學課上我才明白:原來定期提前支取只能按活期計算。難怪呢,按0.72%的利率乘上本金再乘上半年的時間還要扣去20%的利息稅,得這點錢理所當然。

      我并不灰心,將本息存入銀行,用本金乘以時間與利率再除利息稅,我又一次算準了利息——242.62元,并下定決心:無論如何也不提前支取!今年,我終于拿到了這筆利息.我感到格外自豪,它對我足以成為巨額了!

      這三次存款不僅讓我體會到了成功的喜悅,并且讓我知道了許多銀行存款的技巧和知識。

    小小銀行家作文11

      銀行通常是用來存錢和取錢的地方,你知道銀行還有什么功能嗎?跟隨揚子小記者“小小銀行家”的腳步我們來到了中國工商銀行南通分行總部實地考察。

      銀行大廳里有一排機器像穿著銀色鎧甲的金剛整齊列隊,工作人員給我們介紹了這些機器,有查看賬戶余額的查詢機、有開通新賬戶的開戶機、有辦理ETC卡的辦卡機……每種機器都有特別的功能,我們可以按照自己的需要選擇對應的機器辦理相應業(yè)務。

      平時我們很多時候都用網(wǎng)上銀行和手機支付,但還是有很多時候需要用現(xiàn)金。工作人員教我們怎樣分辨真錢和假錢,我學會了從這幾個地方一辯真?zhèn)危阂皇钦鎺派系腵數(shù)字“100”垂直觀察時是金色的,平視觀察則是綠色的;二是真幣正面的右側(cè)有一條紅色安全線,上會顯示有“100”的數(shù)字;三是真幣白色位置隱藏著毛主席的頭像;四是真幣觸摸起來有凹凸感。

      在點鈔大比拼環(huán)節(jié),我們每人都拿到一把點鈔幣,工作人員教我們快速點鈔。工作人員的點鈔速度可真快,“刷刷刷…!本拖衲g師變魔術,一會兒就數(shù)完了一疊。我學著用中指無名指夾住點鈔幣,中指稍稍彎曲,食指用力按住點鈔幣,大拇指一張張點過,明顯比我之前一張一張數(shù)要快多了。

      小小銀行家?guī)殷w驗了銀行工作,學會了辨別真錢和假錢,再也不怕壞人用假錢騙我了。

    小小銀行家作文12

      假期里,我玩了很多東西,也參加了許多活動。其中,最令我印象深刻的是那次“小小銀行家”活動。

      活動當天一大早,我們就來到恒豐銀行,滿臉微笑的大堂經(jīng)理將我們分成兩隊,我還是其中一隊的隊長呢。首先,為了讓我們了解人民幣的發(fā)展歷史。大堂經(jīng)理給我們講解了一至四套人民幣的發(fā)行時間,并告訴我們現(xiàn)在使用的是第五套人民幣。了解了人民幣的歷史之后,大堂經(jīng)理開始教我們怎么識別真假鈔,他交給我們?nèi)N辨別方法,分別是看水印、看圖案、摸毛主席的衣領,只要仔細觀察,就能識別真假鈔。

      然后,老師們拿了一些點鈔專用卷和一些紙條,交我們捆鈔以及數(shù)鈔。我覺得捆鈔挺容易的,只要抓緊點,不讓鈔票散架就行。數(shù)鈔可就不容易了,老師示范了很久,我仍然不得要領,面對著一沓鈔票不知如何下手。最終,一位老師手把手教我。哦,我學會了,原來是這樣數(shù)鈔的。最后,就是點鈔比賽了,老師一聲令下,大家就開始飛快地點了起來。望著旁邊一位同學上下翻飛的手指,我定了定神,不慌不忙地點了起來。

      “10、9、8、……”老師開始倒計時了。我望著手里的鈔票,迅速捆上捆鈔帶,寫上名字,交給老師。最后,我以77張的`成績拿下第一名,贏得了獎品——書包。

      通過這次活動,我學會了識別真假鈔、點鈔等實用技能,了解了人民幣的發(fā)展史。我還明白了做事情要慢慢來,不能只圖快而不圖質(zhì)量,也不能動不動就全盤否定,一竿子打死。

      活動結(jié)束后,我背著銀行送給我的書包,蹦蹦跳跳地回家了。這是我暑假最開心的一次活動。

    小小銀行家作文13

      同學們,你們有沒有參加過快樂的、有意義的活動?今天,我來給大家分享一下暑假在徽商銀行舉行的“小小銀行家”活動吧。

      這個活動主題是現(xiàn)代人所使用的貨幣。在別的國家,有的稱之為“英磅”,有的稱之為“美元”、“泰株”等等,但在我國,人們稱它為“人民幣”。銀行的張阿姨教我們?nèi)绾畏直嬲鎺排c假幣,即“一看二摸三聽四測”法。例如,舉起真幣迎光看,在左上方有毛澤東的頭像,摸起來凹凸不平;假幣一般用的`紙質(zhì)不是很考究,上面的數(shù)字和毛澤東頭像不清晰,摸起來平整光滑。

      之后,張阿姨用練習鈔教我們?nèi)绾渭瓤焖儆譁蚀_地數(shù)錢,并且還組織我們開展了一個點鈔游戲,只要將練習鈔數(shù)到100張,數(shù)得又快又準的前三名還有獎品。阿姨一聲令下,我們紛紛行動起來。我先將練習鈔整理好,用中指夾緊,拇指和食指快速地撥動鈔票,嘴里輕聲數(shù)起來:“1,2,……”小馬同學已經(jīng)一馬當先沖到前方,獲得了第一名。我不禁有些著急,快點,再快點,96、97、98,可我還是慢了一拍。前三名全部出現(xiàn)了,很遺憾,沒有我,感到有點失落和沮喪。不過一屋子的同學,也只有前三名才有獎品,大多數(shù)人都沒獲獎。于是我安慰自己,以后還有機會參加活動的,下次努力吧。

      雖然沒有得到名次,但我享受了整個過程。我覺得這個活動很有趣,增長了見識,而這些知識將深深地映在我的腦海。這就是令我快樂的“小小銀行家”活動。

    小小銀行家作文14

      7月16日上午,我與其他小記者們在家長的陪同下興奮地走進了光大銀行莆田分行。

      我們在銀行工作人員的帶領下,學習了怎樣取錢和使用自動取款機的方法,以及如何從多方面來分辨真假人民幣、怎樣合理規(guī)劃零花錢。然后,我們還在一位來自澳大利亞的工作人員的教導下,學習了許多常用的英文。除此以外,我們還進行了趣味搶答以及點鈔比賽等游戲環(huán)節(jié)。

      最令人印象深刻的就數(shù)比賽點鈔的環(huán)節(jié)了。銀行工作人員用十分嫻熟的手法向我們示范了如何正確地點鈔,大家都認真觀察著,手還不由自主地跟著學了起來。示范完畢后,便讓我們?nèi)ゾ毩,幾分鐘后進行比賽:看誰能在規(guī)定的時間內(nèi)點鈔票點得又快又準。大家抓了一大把“練功券”到自己的'座位上練習點鈔,許多小記者都找他們家長傳授經(jīng)驗,認真練習起來。不過,我就像是跟鈔票結(jié)了什么深仇大恨似的,它老是不聽我的使喚,就連兩只手都不聽我的使喚,一會兒漏這張,一會兒又漏了那張,有時候把兩張合并成了一張來數(shù),有時候卻把一張當兩張數(shù),急得我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。隨著時間一分一秒的流逝,我越練越熟練,點鈔的速度越來越快,正確率也越來越高。這時,我不禁想起了一句話:“有志者事竟成!边^了一會兒,要開始選第一組競賽的人了,我經(jīng)過了一番思想斗爭后,最終舉起了手。上臺后,大家都躍躍欲試,個個都信心滿滿。開始計時了,大家點鈔的方式五花八門,每種方法都各有千秋,每個人都聚精會神地點鈔,我也認真地數(shù)著,結(jié)果居然數(shù)對了。為此,我興奮不已。比賽結(jié)束后,工作人員給大家頒發(fā)了“小小銀行家”獎狀和小禮物,并且合影留念。

      我在這次的活動中學習到了許多課外知識,這一次的經(jīng)歷已經(jīng)深深地烙印在了我的心中。

    小小銀行家作文15

      它可以存錢,取錢,它可以辨別真假幣,它還是理財?shù)摹案呤帧!它是誰?它就是銀行!這里有一群快樂的“小麻雀”一這也是一群快樂的孩子,這就是我們,來自東方紅學校的小記者們,也就是“小小銀行家”們!

      在銀行陳阿姨的幫助下,我們來到了取號機,阿姨帶領我們?nèi)×颂,哇!終于辦了一張屬于自己的銀行卡,別提有多高興,多興奮!然后,阿姨帶領我們上了辦公樓,來到了會議室,還說一般人是不能上來的,嘿,看來,我們都不是一般人嘍!在這里,我們認識了五套人民幣,也認識了國外的錢幣,更讓我們傻眼的是,阿姨還給我們展示了她數(shù)錢的厲害,比點鈔機還數(shù)得快呢!看得我們眼花繚亂……阿姨真了解我們,居然要我們親自點鈔,我們拿著厚厚的鈔票,不知不覺,鈔票就像冰塊一樣滑了下來,好刺激、好興奮!更加激動的時刻到了,輪到我們親自存錢,取錢的時候了,這可是我最期待的環(huán)節(jié)!因為以前爸爸媽媽是不允許我做這種事的!阿姨告訴我們,把卡插入卡口,芯片朝上,按照屏幕上顯示輸入我的.密碼一噓,你們不準看!因為阿姨說,密碼是要保密的!還不到兩秒鐘,竟然我前面就像出現(xiàn)了一雙“無形的手”,把錢“遞”給了我!好神奇!

      時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,活動就結(jié)束了!在這次活動中,我們對錢幣有了更深的了解和認識,知道了錢并不是萬能的,我們也看到了高科技的神奇,并體會到了“小小銀行家的樂趣與責任!同時,也懂得了要珍惜錢幣,并把錢用到有用的地方,長大了做一個對國家有用的“銀行家”!

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