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不一樣的歡慶作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的不一樣的歡慶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
不一樣的歡慶作文1
今天，我們?nèi)Ｅe行了“慶祝元旦———冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”的活動(dòng)，一早，同學(xué)們高高興興來(lái)到學(xué)校大操場(chǎng)。
當(dāng)我們正在急切等著慶�；顒�(dòng)開(kāi)始，突然，廣播里響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲，隨著段老師段老師一聲清脆而響亮的聲音：“我宣布： “慶祝20xx年元旦———冬季運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)正式開(kāi)始”拉開(kāi)了慶祝活動(dòng)的序幕。
慶�；顒�(dòng)首先是入場(chǎng)儀式，因這一環(huán)節(jié)也有老師在評(píng)成績(jī)，每個(gè)班級(jí)都表現(xiàn)得非常認(rèn)真，很努力，尤其是聲音特別洪亮，我也不例外，輪到我們時(shí)我也會(huì)加倍努力，絕不能第一環(huán)節(jié)就輸給其他班級(jí)。不一會(huì)兒，就輪到我們班級(jí)了，當(dāng)我們齊步走到主席臺(tái)時(shí)，我們步伐整齊，聲音洪亮，聲音蓋過(guò)已經(jīng)剛才所有走過(guò)的班級(jí)，尤其是我們揮動(dòng)的絲帶把主席臺(tái)襯托的格外美麗，主席臺(tái)上的校領(lǐng)導(dǎo)給我們一陣陣熱烈的.掌聲。
入場(chǎng)儀式結(jié)束后，正式進(jìn)入運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)。根據(jù)比賽項(xiàng)目，一、二年級(jí)是用乒乓球拖著毽子跑，主要訓(xùn)練學(xué)生的平衡及協(xié)調(diào)能力；三、四年級(jí)主要訓(xùn)練我們團(tuán)隊(duì)合作，就是踢毽子接力傳遞，五、六年級(jí)要求稍高，要求完全要用腳上的功夫傳遞毽子。為了能比出好成績(jī)，我在操場(chǎng)一角認(rèn)真地訓(xùn)練起來(lái)，這一熱身還果真有用，很快就輪到我們班級(jí)了，盡管前面的同學(xué)稍微有些慢，但由于大家配合的較好，最終，我們成功了。比賽成績(jī)很快也就有了結(jié)果，我們班級(jí)獲得了第二名，這次沒(méi)能拿到第一名雖有些遺憾，今后我們還要加強(qiáng)訓(xùn)練，尤其是團(tuán)隊(duì)配合。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，但活動(dòng)真是一個(gè)高潮賽過(guò)一個(gè)高潮，接下來(lái)是各自班級(jí)慶祝元旦活動(dòng)，為了這次活動(dòng)，張老師可是操了不少心，給我們準(zhǔn)備不少節(jié)目，有歌曲、舞蹈、相聲、游戲、魔術(shù)以及讓大家不思其解的秘密……還有為過(guò)生日的同學(xué)慶生等等。活動(dòng)還邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)參與。我們聽(tīng)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，看了逗得大家哈哈笑的魔術(shù)…。整個(gè)教室充滿(mǎn)了節(jié)日的喜氣，我們和家長(zhǎng)、老師一起玩游戲，真是好快樂(lè)。正當(dāng)我們沉靜在過(guò)節(jié)的喜悅中，另一激動(dòng)人心的時(shí)刻又來(lái)了，張佳景媽媽又帶來(lái)兩個(gè)大蛋糕來(lái)，給我們提供了一起給佳景過(guò)生日的機(jī)會(huì)，我們大家點(diǎn)蠟燭，許心愿，祝佳佳景生日快樂(lè)！我們分享蛋糕，共祝20xx快樂(lè)、健康！
時(shí)間過(guò)得真快，慶�；顒�(dòng)很快將結(jié)束，我多么希望此時(shí)的時(shí)間能夠多停留一會(huì)，讓我在享受一下這難忘的一天。隨著主持人一首動(dòng)聽(tīng)的“難忘今宵，今宵難忘”，我們揮手告別XX年，20xx年揮手向我們走來(lái)，XX已成記憶，揮一揮手作別XX，換一副面孔迎接20xx。
不一樣的歡慶作文2
今天，我們?nèi)Ｅe行了“慶祝元旦---冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”的活動(dòng)，一早，同學(xué)們高高興興來(lái)到學(xué)校大操場(chǎng)。
當(dāng)我們正在急切等著慶�；顒�(dòng)開(kāi)始，突然，廣播里響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲，隨著段老師段老師一聲清脆而響亮的聲音：“我宣布： “慶祝xx年元旦---冬季運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)正式開(kāi)始”拉開(kāi)了慶祝活動(dòng)的序幕。
慶�；顒�(dòng)首先是入場(chǎng)儀式，因這一環(huán)節(jié)也有老師在評(píng)成績(jī)，每個(gè)班級(jí)都表現(xiàn)得非常認(rèn)真，很努力，尤其是聲音特別洪亮，我也不例外，輪到我們時(shí)我也會(huì)加倍努力，絕不能第一環(huán)節(jié)就輸給其他班級(jí)。不一會(huì)兒，就輪到我們班級(jí)了，當(dāng)我們齊步走到主席臺(tái)時(shí)，我們步伐整齊，聲音洪亮，聲音蓋過(guò)已經(jīng)剛才所有走過(guò)的班級(jí)，尤其是我們揮動(dòng)的絲帶把主席臺(tái)襯托的格外美麗，主席臺(tái)上的校領(lǐng)導(dǎo)給我們一陣陣熱烈的掌聲。
入場(chǎng)儀式結(jié)束后，正式進(jìn)入運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)。根據(jù)比賽項(xiàng)目，一、二年級(jí)是用乒乓球拖著毽子跑，主要訓(xùn)練學(xué)生的.平衡及協(xié)調(diào)能力；三、四年級(jí)主要訓(xùn)練我們團(tuán)隊(duì)合作，就是踢毽子接力傳遞，五、六年級(jí)要求稍高，要求完全要用腳上的功夫傳遞毽子。為了能比出好成績(jī)，我在操場(chǎng)一角認(rèn)真地訓(xùn)練起來(lái)，這一熱身還果真有用，很快就輪到我們班級(jí)了，盡管前面的同學(xué)稍微有些慢，但由于大家配合的較好，最終，我們成功了。比賽成績(jī)很快也就有了結(jié)果，我們班級(jí)獲得了第二名，這次沒(méi)能拿到第一名雖有些遺憾，今后我們還要加強(qiáng)訓(xùn)練，尤其是團(tuán)隊(duì)配合。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，但活動(dòng)真是一個(gè)高潮賽過(guò)一個(gè)高潮，接下來(lái)是各自班級(jí)慶祝元旦活動(dòng)，為了這次活動(dòng)，張老師可是操了不少心，給我們準(zhǔn)備不少節(jié)目，有歌曲、舞蹈、相聲、游戲、魔術(shù)以及讓大家不思其解的秘密……還有為過(guò)生日的同學(xué)慶生等等�；顒�(dòng)還邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)參與。我們聽(tīng)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，看了逗得大家哈哈笑的魔術(shù)….整個(gè)教室充滿(mǎn)了節(jié)日的喜氣，我們和家長(zhǎng)、老師一起玩游戲，真是好快樂(lè)。正當(dāng)我們沉靜在過(guò)節(jié)的喜悅中，另一激動(dòng)人心的時(shí)刻又來(lái)了，張佳景媽媽又帶來(lái)兩個(gè)大蛋糕來(lái)，給我們提供了一起給佳景過(guò)生日的機(jī)會(huì)，我們大家點(diǎn)蠟燭，許心愿，祝佳佳景生日快樂(lè)！我們分享蛋糕，共祝xx快樂(lè)、健康！
時(shí)間過(guò)得真快，慶�；顒�(dòng)很快將結(jié)束，我多么希望此時(shí)的時(shí)間能夠多停留一會(huì)，讓我在享受一下這難忘的一天。隨著主持人一首動(dòng)聽(tīng)的“難忘今宵，今宵難忘”，我們揮手告別xx年，xx年揮手向我們走來(lái)，xx已成記憶，揮一揮手作別xx，換一副面孔迎接xx。
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