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找錯錢作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的找錯錢作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
找錯錢作文1
公德是社會的意識形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范，對社會生活起約束作用，在它的形成過程中，一些良好的行為準則被大家學習和推崇，如“拾金不昧”、“物歸原主”等等，所以我們每個人都應(yīng)遵守社會公德!
在夏天的傍晚，我常�？匆娦∨笥褌兡弥约盒膼鄣�'羽毛球拍打羽毛球，這時，我多么希望自己也能擁有一副球拍，閑了的時候，和小伙伴們一塊玩。
過了幾天，我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉，售貨員阿姨錯把十元錢當作二十元錢，又給我找了十五元錢，我提著洗衣粉，手里拿著找回的十五元錢，不由自主的來到了體育用品店，想買一副羽毛球拍，這時不知怎么地，給我找錯錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮現(xiàn)在我眼前，她是那樣辛苦，差錯誰不會出呢?真是的，我怎么能把這錢拿來呢?想到這，我連忙跑回那家商店，將錢還給了那位售貨員阿姨，并告訴了她事情的前因后果，她聽完后，急忙說：“謝謝小朋友!”，而且還夸我是個好孩子。
回家后，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽們說我做的對，并帶我去買了一副羽毛球拍，我非常高興。
通過這件事，我明白了一個道理：我們在做任何事情之前，應(yīng)該想想“是與非”，是否符合社會公德，以便做一個品德高尚的人。
找錯錢作文2
今天，我的哥哥來我家，媽媽讓我去買點水果。
買完水果，正要走出去，突然發(fā)現(xiàn)不對呀！賣水果的小姐姐說找我27元，我給她50元，她卻給我37元。噢！發(fā)財了！可以給自己買好吃的了，但我又想：不行！拿不勞而獲的錢是不對的。于是我返回去退錢。
我穿過人群，擠到第一個，說：“姐姐，您找錯錢了�！�
那位小姐姐停下了手中忙碌的工作，不好意思地說：“噢噢噢！對不起！是我太馬虎，我少給你多少錢呀？”
我說：“不是不是的，是你多給了我十塊錢。”一邊說著，一邊把那十元錢掏出來給小姐姐。
她非常驚訝，說：“這樣��！那謝謝了！小朋友，這盒菠蘿你拿著！”那個小姐姐剛說完，就把菠蘿拿了出來送給我。
“不用不用�！�
“聽姐姐話，拿著�！�
后來小姐姐也不多說了，我就走了，走之前，我還聽到那位姐姐說：“現(xiàn)在的小朋友素質(zhì)真好，我們這些大人們可真難為情呀�！�
我走在回家的`路上，似乎又聽到了人們稱贊的聲音。這時的我滿臉通紅，我怎么好意思拿別人的東西呢，而且還是免費的。
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