- 又一次遇見作文 推薦度：
- 又一次作文 推薦度：
- 又一次告白作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
又一次作文精華(14篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的又一次作文，希望對大家有所幫助。
又一次作文 篇1
陽光從窗外投射進(jìn)來，暖暖地照在身上；時光靜好，一個人靜靜安享。
——題記
又是清新的一天，又是一個明媚的午后，獨自一人靜靜的坐在桌前，慢慢的翻開一本書來，剪下一段文字，細(xì)細(xì)的品味。
望著那段略帶憂傷的文字，本已是憤懣不已的心情又增添了幾絲涼意———因為這次月考，我又失敗了。
出于散心的目的，我合上書，決心出門走走，整理整理零亂的思緒。
剛走出門，微風(fēng)便與我撞了個滿懷。初春的陽光暖暖的普照著大地，萬物與微風(fēng)共舞，陽光給予它們生命，它們還自然一片生機，一切看上去都是那么和諧、美好。惟獨我一人思緒沉重。視野中、腦海中滿滿的`都是那醒目的分?jǐn)?shù)。
神游中，不知不覺已步入萬花叢中，仔細(xì)的觀察著周圍的一切。周圍花團(tuán)錦簇，各式各樣的花兒競相開放。花色深深淺淺，匯成一條美麗的花海，深深淺淺的美麗，仿佛在流動，在歡笑；花下成群的蜜蜂嗡嗡的鬧著1a38.com
，仿佛在為自己采到花粉而高唱著勝利的凱歌；蝴蝶在湖邊歡快的舞動，翩若驚鴻；路邊的螞蟻也在辛勤的搬運著自己的晚餐……它們都比我弱小，但它們卻從未放棄，試問相對強大的我，還有什么理由放棄？
蔚藍(lán)的蒼穹上，白云歡快的飄向遠(yuǎn)方，太陽高高的掛著，投射出萬縷銀絲，似在為悲傷的人傳遞著信息。
此刻，心中不免釋然了許多。打開手機，上面又多了一條留言：“良行源于心正，事敗先敗于心”。心里的烏云頃刻散盡，頓時渾身充滿了力量。
微風(fēng)輕輕拂過，像姑娘的秀發(fā)輕拂，絲絲癢癢卻又充滿甜蜜。陽光再一次展現(xiàn)出它的慷慨，毫無保留地將溫暖灑向大地。
陽光下，我又一次拾起了信心。
又一次作文 篇2
在一個夜黑人靜的晚上,有一個窗戶還是燈火通明,那是因為我趁著父母熟睡時,又偷偷爬起來看電視。想必大家已經(jīng)知道我是一個電視迷了吧!今天晚上可是科幻片《迪加奧特曼》的大結(jié)局，我怎能輕易放過呢？我時而捧腹大笑，時而手舞足蹈，時而淚流滿面……直到電視屏幕上出現(xiàn)“終”，我才揉了揉睡意濃濃的眼睛，一看身旁的鬧鐘，“糟糕”，快12點了，我急速地關(guān)了電視，爬上床……
“叮零零，叮零零……”一聲聲清脆的'鬧鐘聲把我從甜夢中“揪”了出來，我擦著惺松的睡眼，一個鯉魚打滾翻身下床，手忙腳亂，見了褲子就穿，拿了衣服就套，當(dāng)我伸手、腳活動時，覺得怪怪的，這才想起剛才因為太急，睡衣、睡褲沒脫。唉，算了算了，才不管它三七二十一，我趕緊又以最快的速度解決刷牙、洗臉，然后背起書包，拿起面包、牛奶，像離弦的箭，直往學(xué)校沖去，連平時流連忘返光顧的玩具店，也再不敢停留半秒的時間，好不容易趕到校門口，邊對值勤老師敬禮，邊氣喘吁吁地說：“老師，您好，我來遲了�！薄靶∨笥�，又是你��！”值勤老師摸著我濕潤潤的頭，和藹地說，“以后可不許再遲到，一定要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣�！�
我的臉倏地紅了，像熟透了的蘋果。雖然老師沒有用嚴(yán)厲的話語來批評我，但我覺得這是最嚴(yán)厲的“批評”，這就是我又一次遲到，我想也應(yīng)該是最后一次——我會銘記老師今天“特殊的款待”。
又一次作文 篇3
今天真開心��！這是為什么呢？因為我非常榮幸地成為了學(xué)校器樂組和合唱團(tuán)里的一員。器樂我已經(jīng)練了幾年，而加入合唱隊，卻使我又一次成長。
對于沒有接觸過合唱的我來說，初學(xué)合唱時，覺得唱歌是一件很容易的事，合唱也無非是很多人一起唱同一首歌，而真正投入到合唱當(dāng)中，才逐漸理解到想唱好不是一件簡單的事。
在合唱團(tuán)里我首先學(xué)到了合唱的一些基本知識，包括發(fā)聲方法、呼吸技巧等。作為低聲部，發(fā)聲要充實、圓潤，不能太白，并且低聲部的聲音要稍微輕一點，為高聲部做鋪墊。其次，老師告訴我們要學(xué)會聽別的聲部的聲音。唱不好時，人們通常只會說：“喉嚨不好�！逼鋵�，錯不在嘴巴，在合唱里時必須要用耳朵聽，用心領(lǐng)會。
有一次，我在大家合唱時不小心唱跑了幾個音，我認(rèn)為應(yīng)該沒有人聽到，就繼續(xù)唱了下去，之后幾天，我越來越覺得自己唱得不好，就一直沒有去合唱團(tuán)排練。直到有一天，我和同學(xué)項瑤以為不要排練時，其他合唱團(tuán)的同學(xué)來叫我們?nèi)ヅ啪殻濐澯朴频厝チ�。這次排練完之后，教合唱的柳老師把我叫到她身邊，說：“薛晴怡，你之前一次唱錯沒關(guān)系，每個人都有唱得不好的'時候。你不用灰心，其實你音色不錯，以后繼續(xù)努力！”聽了老師這番話后，我信心大增，每天排練都非常認(rèn)真。
我再也不怕唱錯，跟著老師的指揮，謹(jǐn)記著要領(lǐng)，漸漸地，我仿佛和歌曲融合在一起。每天早晨，我總是早早到校參加排練。如今，排練成了我每天最期待的事情。
本次藝術(shù)節(jié)參加合唱團(tuán)，是我人生中又一次成長。我明白了凡事要持之以恒、不怕失敗，向往光明的人才會離陽光越來越近。
又一次作文 篇4
烏龜和兔子比賽誰跑得最快——兔子原本可以輕松贏得這場比賽的勝利，但是它太自信了，路上偷偷地睡覺，一覺醒來，烏龜已經(jīng)到了終點，站在了領(lǐng)獎臺上，兔子很淚喪， 要求跟烏龜再來一場比賽。烏龜答應(yīng)了。
第二次龜兔賽跑開始了，獅子做評判，而其他的小動物為它們打氣，而終點就在一條小河的后面（只有穿過小河才能到終點）。
龜兔在比賽的過程中跨過許多地方，而烏龜有些地方跨不過，兔子看見了就對烏龜說：“烏龜，我看你還是認(rèn)輸吧，走的這么慢，最后的勝利肯定屬于我的'�！睘觚敍]有聽它的話，而是繼續(xù)的向前爬。兔子心里很害怕，因為它不會游泳，它絞盡腦汁最后只好趴在地上哭呀哭！許多小動物都安慰它。正當(dāng)小動物安慰兔子的時候，烏龜趕上來了，看見了這個情景，就對兔子說：“兔子，你不要哭了，我背你過去吧。”兔子看見烏龜這樣說，心里說不出話來，兔子坐在烏龜背上臉脹得通紅，想起剛才自己嘲笑烏龜，心里特別難受。最后，烏龜與兔子手拉手抵達(dá)啦終點！
獅子評判對兔子說：“一個人不能驕傲自滿。”而獅子把獎發(fā)給烏龜，因為烏龜把友誼放在第一，比賽放在第二。所以第二場比賽龜兔賽跑兔子任然輸了。最后在烏龜?shù)囊辉僖笙陋{子裁判宣布“由于烏龜?shù)囊辉僖�，我宣布本次龜兔賽跑，兔子和烏龜并列第一！”但是這并不重要啦，因為它和烏龜成為啦好朋友！
又一次作文 篇5
新一年的運動會開始了！去年我參加了團(tuán)體項目袋鼠跳，我們超越了三個班，得到第三名。今年我參加了個人項目女子200米的比賽。
秋風(fēng)蕭瑟，冷得讓人直發(fā)抖。烏云密布，天空中看不見一絲陽光，讓我想起了“山雨欲來風(fēng)滿樓”這句詩。輪到我上場了，我和其他三位選手站在起跑線上蓄勢待發(fā)。只聽得如雷般的槍聲響起，我們沖出起點，個個好似離弦的'箭，搏擊的鷹。
我用了九牛二虎之力，拼命地跑向前。沒跑多久，我被落在了最后面。不行，我要超越她們！我努力向前跑，輕松超越了離得最近的一個人。到了最后六十米的路程，一直保持著五十米跑時速度的我，漸漸開始感到體力在消耗疲憊了，鼻子也被風(fēng)塞住了，只能用口呼吸，很冰又很干的空氣，感覺像有一萬把刀刺進(jìn)喉嚨，又感覺像是有把火在燒。腿像是灌了鉛一般沉重。
眼看第四道的同學(xué)已經(jīng)快到終點了，我又將目光轉(zhuǎn)移至目前第二名——跑在第一道的同學(xué)，她比我快一點點，我便開始著急了，顧不上身體的難受，“背水一戰(zhàn)”的感覺油然而起。寒風(fēng)擋不住我一往直前的銳氣，最后五十米……四十米……三十米……到了！我和那第一道的同學(xué)一同跨進(jìn)了終點。
最后成績出來了，我得了小組第三，跟第二名只差0.01秒！心中的失落還是有的，但我又轉(zhuǎn)念一想：“我本來就不擅長，又是第一次參加這比賽，又怎么能與其他人比呢？”這樣一想，我便開朗了點。頭有點痛，嘴巴很干，喉嚨很疼，腿很重，但這又何嘗不是又一次的超越呢？
超越自我，突破極限，這次的比賽在我眼里不是與對手比拼速度，而是與自我較量。我成功了，我又一次超越了自我！
又一次作文 篇6
昨天下午下起了雨，本以為體育期未考試會延遲，沒想到王老師居然依舊如期舉行了。一上課我們就前往乒乓球室進(jìn)行室內(nèi)一分鐘跳繩。
到了球室后，同學(xué)們依次按隊伍站好，聽從王老師的指揮，各組分別岔開了距離，以免跳的時候被誤傷。我和王紹丞，任菲桐，尹子明是一組，老師為了公平公正，便讓一人先跳，其余三人給他數(shù)，本來我們這組都想讓對方給自己加五個，卻不幸的碰上了六個沒位置的同學(xué)，他們正好監(jiān)視著我們這一組，以防投機取巧。無奈之下，我們每人只能靠自己的實力去爭取跳繩這一項目得滿分。第一輪是王紹丞那一排先跳，老師一說開始，他們就開始賣力的跳了起來，我們九個人給他一個人數(shù)，光聽這陣式就覺得壓力倍增。跳繩打在地上的聲響，加上同學(xué)們數(shù)的不斷變化的跳繩的個數(shù)，雖然還沒到我，可我的心卻一直怦怦跳個不停。老師的哨聲打破了球室剛剛的.聲音，老師一個一個的統(tǒng)計著同學(xué)們跳的個數(shù)。
之后老師又讓我們這一排來跳，我一下子變的更加緊張了，手心里全是汗水，我緊緊的握著跳繩做好準(zhǔn)備工作，老師的一聲開始，使我深吸一口氣，雙手雙腳有序的配合著，速度也越來越快，我心里默數(shù)著自己跳的個數(shù)：163,164,165，166.....Yes,滿分了！但我絲毫沒有松懈，而是繼續(xù)跳。終于，時間到了，我最終以175個的成績，給跳繩這一項目畫上了圓滿的句號，我心里開心極了。
寒假里，日常的一分鐘跳繩，我?guī)缀醵际窃?50多個左右，開學(xué)后上體育課有時150多有時160多。我本以為我的體育跳繩成績大概就這樣了，沒想到這次我居然達(dá)到了175個！這也讓我又一次突破了自己，希望我還能繼續(xù)突破！
又一次作文 篇7
這次假期，我又回到了農(nóng)村看望外婆，雖然離別只有半年時間，對我來說，卻像有十年那么漫長。
記得那時，小水稻才剛剛下田，還不到我膝蓋這呢。一晃，他們就從水靈靈的綠，到了金燦燦的黃。黃色的海洋從公路一直延伸到山林，風(fēng)一吹，稻浪陣陣，就像海上的波濤，媽媽說，這是農(nóng)民伯伯汗水的結(jié)晶，農(nóng)民伯伯的汗水比金子更可貴。
村里有一大片荷花田，離開時荷葉滿田，非常壯觀。這次回來，卻只看到田里枯黃衰敗的荷桿，幾個農(nóng)民伯伯正在田里挖著蓮藕，淤泥氣息沖入鼻尖，我好奇地走進(jìn)，只見蓮藕又黑又粗，完全看不出炒熟時的晶瑩白亮。
雖然是秋天，可這里依然有百花齊放的風(fēng)范。菊花，桂花，葛花以及那些不知名的小野花們，依然盡情展示自己的身姿。外婆家的葛花已經(jīng)爬到了房子的'三樓。那個廢棄的房子被隔花裝飾得幾乎和后面的山林融為一體。
我依依不舍地和外婆告了別，離開了美麗的農(nóng)村。期待下一次到來！
又一次作文 篇8
回望以前，展望現(xiàn)在，為什么人變的心靈狹小， 每個人之間心靈相對，會很快樂……
——題記
人的心靈中總有“報復(fù)”這兩個字眼，一次又一次為名利報復(fù)，為親情報復(fù)，為愛情報復(fù) ……
我曾經(jīng)為了成績報復(fù)過人，本以為我會幸福，但我得到的只是痛苦，花開了，謝了，難道留下的只是報復(fù)，只是嫉妒，只是悲傷？
在小孩天真的記憶中，我們都希望讓它完美無缺。但有一次卻打破了純真的美麗，那是一個充滿霧氣的`冬天，到處彌漫怨恨的氣息。讓我無法呼吸、感到顫栗。
和媽媽玩的很好的小紅阿姨，不知為什么，往我家打來電話，平時跑得最快的妹妹今天發(fā)揮它的飛毛腿，不過短短幾秒鐘就從廚房奔到電話前，我正不住的贊嘆著：真快，可以打破世界紀(jì)錄了�！拔�？”沒想到接電話的妹妹，臉?biāo)查g變了四種顏色。
鏡頭回放：從電話中沖出一句刺耳的聲音：“喂什么喂！快點叫你媽，不懂事�！� 妹妹十分委屈，但對于長輩卻也不好說什么。
妹妹給媽媽訴苦時，媽媽笑著說；我也對他的孩子這樣說過，這也許是報復(fù)吧。”我和妹妹聽后，什么也沒說只是搖頭。世間為什么非要有報復(fù)呢？為什么？
窗外的霧更濃了，我心中的疑惑也更深了。有誰可以為我戒掉這個疙瘩。一次又一次……一次又一次錯，所以不要再錯。
又一次作文 篇9
這是一個炎熱又快樂的暑假，有破近年記錄的高溫和老師期末的贊賞。
回家的路上一陣陣熱浪烤著我的頭頂，進(jìn)了家門一股冷氣向我迎身撲來，一切都是那么的輕松，這就是暑假應(yīng)有的感覺。
就這樣暑假的四分之一漸漸的過了。晚上我就像往常一樣，認(rèn)真的上著我喜愛的跆拳道。突然教練把我叫了出去，有家長找我。那是我四姑，她聲音弱弱的說這幾天都不要上課了。我很疑惑但又不敢問，就和她急著回到了家。爸爸走了。伴隨著親朋好友的哭嚎聲，我來到了爸爸的身旁，他是那么的.冰冷、僵硬，我拂上爸爸的臉始終不相信這是真的，我陪伴著奶奶讓她寬心，但我的內(nèi)心好像爸爸還在，因為這一點征兆都沒有的腦溢血讓我不知所措。
不過過了幾天也想通了，其實我不應(yīng)該認(rèn)為我現(xiàn)在是個可憐的人，我應(yīng)該是一個有著曲折勵志故事的人。
我開始更努力的學(xué)習(xí)，相信總會有一天，我的失去和我的得到形成正比。相信這是上帝給予我的新開始，是人生重要的新開始。
又一次作文 篇10
從小到大，我都是在母親的精心照顧之中長大的。她教我做人的道理，給了我一個金色的童年。
母愛永遠(yuǎn)都是偉大的。
“是你哺養(yǎng)我長大，教我說第一句話，是你給我一個家，讓我與你共同擁有它……”每當(dāng)想起這首歌，聽著那動聽的旋律，我的心總是會為之一振。
是啊，我們從來到這個世界上的那一天起一直到我們長大成人，在這個過程中，每時每刻都浸透了母親的汗水。當(dāng)我們生病的時候，母親那布滿皺紋的.臉上就會滲出無數(shù)豆粒大的汗珠；當(dāng)我們失敗的時候，母親又總會安慰我們：“失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！”那熟悉的聲音，陪我們走過了多少的失敗和無奈；而當(dāng)我們獲得成功的時候，又是母親那可親的微笑在時常地暗示著我們：“謙虛才會使人進(jìn)步，不要得意忘形！”
是的，母親的愛是無私的。
“假如你不曾養(yǎng)育我，給我溫暖的生活；假如你不曾保護(hù)我，我的命運將會是什么……”母親就像這首歌中所唱的那樣，總是為我們付出她的一切，為了我們的成長而甘心含辛茹苦，無怨無悔。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蓖蝗坏囊凰查g，我發(fā)現(xiàn)母親不知從什么時候開始竟然生出了那么多的白發(fā)，我哭了。是的，在那天夜里我哭了。從此我再也不敢為母親梳頭，因為我怕看到母親的頭發(fā)上又會添出幾根耀眼的東西。
母親以前高大的身影不見了，現(xiàn)在伴隨著她的只是一個瘦削又弓身的影子。這一次，我又哭了。
“遠(yuǎn)處傳來多么熟悉的聲音，讓我想起你那多么慈祥的心靈……”
母親，你是我的燈塔，只要有你在，我就永遠(yuǎn)也不會迷失前進(jìn)的方向。
又一次作文 篇11
“我是你們教化學(xué)的老師，我剛教你們不會以你們以前的成績衡量你們�！边@句話一直回蕩在星的耳邊
場景一
在課堂，化學(xué)老師檢查作業(yè)，作業(yè)本被一個一個打開，到了星，一看什么也沒有老師問“你怎么沒寫作業(yè)呢？”星紅著臉說“對不起老師，我，我，我忘記了�！睕]關(guān)系，下次一定寫，不然老師會生氣的�！崩蠋熭p輕的摸了摸星的.頭，星是那么開心，便努力學(xué)習(xí)。
場景二
在午自習(xí)，星趴在桌子上，化學(xué)老師在等待上課，星已經(jīng)做好上化學(xué)課的準(zhǔn)備，現(xiàn)在他正慢慢進(jìn)入睡夢，吱，一聲星看了看，只見班主任進(jìn)來了手里還拿則一張紙，與化學(xué)老師交談，“化學(xué)老師，你看著是上會考試成績，這是我們班幾個好的，你一定好好提著他們。”星明白了那是成績單，他也知道那上面沒有他，他繼續(xù)聽著，化學(xué)老師:“放心，沒問題。”星的心顫了一下，但他相信老師不會忘記他，他還是努力學(xué)習(xí)。
場景三
課間，“老師�！毙墙凶×死蠋�，“這道題怎么做？”“這道題很簡單在想想�！薄芭��！笨苫厝ミ�沒做出來，“老師�！薄坝惺聠幔俊薄斑@道題我不會。”“我看看，哦這樣解．．．”星就這樣眼睜睜地看著老師給那個好學(xué)生講相同的題，星的心碎了，星就這樣發(fā)了一節(jié)課的呆。
尾聲
星對老師充滿了失望，每次他在他的課上睡覺，說話，都只為了引起他的注意力，可他的視線只在那些好學(xué)生身上，星也沒了希望，他對老師充滿不屑與憤怒，他也不在努力了。
星獨白：老師我一次一次信你，你一次一次騙我。
又一次作文 篇12
一陣孤獨感涌上心頭，感到世界上已沒有人愿意接近我，關(guān)心我。
原本自豪良好人際關(guān)系的我，突然被極大的反差打擊得無所遁形，但我不在乎，只要有蓉就夠了。蓉，是我唯一可以傾吐心聲的朋友，有8年的友情，但是現(xiàn)在，她不理我了。突然間，我感到從沒有過的害怕、無助，還有心痛，就像正有人用碎玻璃片割著我的手心。剎那間，涌出鮮紅血液。血，一滴滴的`流下，匯在一起，然后四溢而去…但，那血是冷的，因為沒有溫暖它的人。蓉就這樣丟下我了，留我一人苦守那個屬于兩個好朋友的回憶。今天，當(dāng)我看見她和她那新朋友說說有笑笑的走出校門的樣子時，我有無比的失落和痛苦。就像昨晚還被皇上寵幸的妃子，今天被打入了冷宮，就像昨日還和后羿卿我的嫦娥，今日卻被送上了廣寒宮那個令人心碎的地方。
就像自己所了解的一樣，我是個很容易受傷，很脆弱的人。原以為，有了朋友做依靠，就可以放下裝甲，在他們的膝上休息，趕去疲憊�？墒沁@時的我，像被什么抽空了一樣，依靠也不見了，正熟睡的我還來不及把裝甲穿上，就被偷襲者猛然一擊。留下的，只有一身的累累傷痕，和證明這傷痕的斑斑血跡。
我還該不該相信友情？我怕再次受傷，因為那水晶蘋果，已經(jīng)無法接受無情的刀片再在添加傷痕。
我怕……我怕……
又一次作文 篇13
還記得，第一次見到張老師，我覺得她個子好高，感覺像姚明一樣的高度，扎著小辮子，顯得格外的干練，很幸運張老師連任啦！可以繼續(xù)做我們的班主任了，太好了。
在和鳳麗老師的一年相處，我覺得這個老師很好，不是嘴上說的，而是真的，這個老師很棒，因為她會把我們不懂的，給我們講的很細(xì)很細(xì)，最大、最好也是最重要的一點她做到了，就是細(xì)心，因為我是小馬虎，作業(yè)中總是錯別字一大堆，可每次鳳麗老師不管是什么作業(yè)，都好像有孫悟空那樣的一雙火眼金睛似的，給我找出來，讓我及時訂正，過去的一年，我真的很喜歡鳳麗老師。
在我和鳳麗老師要說再見的時候，我很不舍得，因為我覺得，我們一年的相處我很快樂，也很感謝她把三年級的我教的很棒，還在她身上學(xué)到了細(xì)心，三年級的最后一天，我給了鳳麗老師一個大大的擁抱，當(dāng)時是真的'希望可以再做您的學(xué)生的。
暑假我和老爸去日本游玩，那天心情本來就很嗨，因為那天是在玩具城，我買了好多玩具，沒想到還有更高興的事，那就是老爸收到了群主的信息，咱們鳳麗老師跟班了，可以繼續(xù)交我們四年級了，歐耶！
開學(xué)時我見到了鳳麗老師，我又給給了她一個大大的擁抱，四年級一定會很快樂的，鳳麗老師還給我們學(xué)管弦樂的幾個人，組成了班級管樂隊，名叫“七色之光”。
四年級我要珍惜再和鳳麗老師相處的機會，要加油，把字寫好，細(xì)心一點，學(xué)習(xí)態(tài)度端正點，加油！
又一次作文 篇14
自從老虎被狐貍騙了之后，老虎威風(fēng)掃盡，決定去找狐貍，把他一口消滅。
在半路上，他碰到了猴子，猴子奇怪地問：“虎大王，您的顏面被狐貍敗光了，您就把這事兒拋在腦后嗎？”
“我去找他，這不，不知這小子跑哪兒去了。”老虎說，“你看見狐貍了沒？”
“看見了，看見了，他在前面十字路口左邊的第一塊大石頭上坐著呢！”猴子告訴老虎。
說完，老虎向那兒走去，沒想到，狐貍不在那兒，而猴子卻在那兒。老虎見了，怒氣沖天，對著猴子大吼：“你誠心騙我的對嗎？”
“不不不，我讓您來著隱蔽的地方呀，是想和您商量計劃。昨天狐貍打電話給我，他說如果今天我也能和他一樣騎在您的背上，他就給咱們每人一萬元錢，還自愿讓我們把他吃了。”猴子笑嘻嘻地說，“您可知道，狐貍是森林里的`富翁，他死了，他的金山銀山可就全歸大王您了！”
“哈哈哈……”他們兩個詭異地笑了。于是，老虎讓猴子騎在他背上走了一圈。小動物們看見猴子那么威風(fēng)，摸摸虎頭，抓抓虎背，心想：老虎再次上當(dāng)了。
最后，猴子趁其不備溜走了，老虎只能單獨找狐貍，他見到狐貍，問起此事。狐貍說沒這回事，老虎又看了狐貍的手機上也沒有猴子這個已撥電話，才知道又上當(dāng)了。
經(jīng)歷了兩件事，老虎再不會輕易相信別人了。
【又一次作文】相關(guān)文章：
又一次作文05-12
又一次遇見作文12-01
又一次告白作文600字10-05
又一次與你散文10-08
又一次難舍難分_初中記敘文06-01
專題作文作文10-11
小狗作文作文10-24
愛護(hù)作文作文12-03
敬畏作文|敬畏作文600字作文05-08