敬業(yè)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的敬業(yè)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敬業(yè)的作文1
在一間寬敞、潔白的房間里，許多人焦躁不安地等著。墻上掛著形形色色的視力表和護(hù)眼常識(shí)，房間的角落里有一張辦公桌，桌上放著一臺(tái)電腦，邊上一只鼠標(biāo)。那身著白大褂，拿著鼠標(biāo)的人就是我的爸爸。
我的'爸爸是一個(gè)堅(jiān)守崗位的人。一天，放學(xué)了，我在家里一邊做作業(yè)，一邊等著爸爸下班回家。時(shí)間在我的筆尖淌過，我很快就把作業(yè)做完了。我看了看窗外，又瞧了瞧時(shí)鐘。太陽快要下山了，天空中一片通紅。而時(shí)針正指著五點(diǎn)半。我理好書包，就那起書看起來。照正常情況，爸爸這時(shí)應(yīng)該到家了，可是門外卻沒有絲毫動(dòng)靜。分針慢慢地由六走向了十二。烏云在天空中聚集起來，隨即飄起了小雨點(diǎn)兒。沒過多久，媽媽準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了家門口。
“咦，爸爸還沒回家？”媽媽半是驚訝半是生氣地說，“這下可好了，晚飯不知道要幾點(diǎn)能吃上了�！闭f著，急匆匆奔進(jìn)了廚房。
六點(diǎn)半。爸爸終于到家了。他一進(jìn)家門，媽媽劈頭就問：“沒出什么事吧？怎么這么遲？”爸爸一指窗外愈下愈大的雨，說道：“喏，雨下得太大了，路上堵車了。”“可你原來不應(yīng)該是這個(gè)點(diǎn)下班的呀！”媽媽一邊心疼地用干毛巾擦掉爸爸身上的雨水，幫他把脫下的外套掛在陽臺(tái)上，一邊碎碎念�！敖裉觳∪吮容^多，所以……”“可是也太遲了吧？你看看，比平時(shí)晚了一個(gè)小時(shí)�！眿寢屜袼畨匾粯右皇植逖�，一手直指墻面上的時(shí)鐘。“但那些病人都是大老遠(yuǎn)趕過來的，總不能——”“知道了，知道了，爸爸，媽媽只是心疼你才特別嘮叨。嘻嘻，下次你記得帶上雨衣就行了。”眼看戰(zhàn)爭就要爆發(fā)，我趕緊跳出來救火。我和爸爸一起笑嘻嘻地看著媽媽，媽媽食指一點(diǎn)我的額頭，瞪了我一眼，轉(zhuǎn)身走向餐桌。
這天，我被爸爸的敬業(yè)精神深深地折服了。不知道為什么，我感覺今天的爸爸怎么看都特別帥。
我那對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)常令媽媽無可奈何的爸爸，使我十分自豪。
敬業(yè)的作文2
我爸爸是一個(gè)胖胖的可親的人，年齡三十有七。不知什么時(shí)候起，爸爸滿頭的黑發(fā)越來越少，平平的腹部也隆起了“將軍肚”，眼睛也長期布滿了血絲。這是我爸爸一天到晚坐在辦公室里對著電腦充當(dāng)“思想者”的結(jié)果。
爸爸的公司是搞出口貿(mào)易的，工作很忙。爸爸每天早上八點(diǎn)鐘上班，通常十二點(diǎn)半還不見人影；下午三點(diǎn)不到就坐在辦公室里了，晚上早于八點(diǎn)不回來。爸爸與國外客戶主要通過“伊妹兒”聯(lián)系，所以常常到了家里立刻到書房去看“伊妹兒”，非得等到媽媽舉著巴掌掄著拳頭“攻進(jìn)城去”才肯出來吃晚飯，吃了兩口又去找“老幫手”去了。偶爾這時(shí)有人來電話說去辦公室交談工作的事，就要等到明天早上才能看到他了。
周六周日爸爸也上班去，只是時(shí)間相對短一點(diǎn)。有一次爸爸說要在周六那天帶我去海邊，我興奮極了，可當(dāng)天卻把時(shí)間拖到了下周，接著又往下拖……直到他出國。
去年夏天，我爸爸發(fā)燒了，體溫三十八攝氏度有余。恰好媽媽要去開會(huì)，我要去學(xué)校報(bào)到。中午我們回到家時(shí)發(fā)現(xiàn)，他居然不在床上。原來他又跑到書房，在電腦前寫“伊妹兒”。一摸他的額頭，滾燙；拿體溫計(jì)一量，水銀柱竄到了“39℃”那里，可他還是不肯休息。
如果統(tǒng)計(jì)一下每年爸爸出差的時(shí)間就會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸去外地的時(shí)間是每年4個(gè)多月。其中包括去北京、廣州、伊朗、阿聯(lián)酋等。爸爸有時(shí)出差兩個(gè)多月也不回家，我們只得提心吊膽，生怕他出了什么意外。甚至有時(shí)他出門前說要半個(gè)月回來，可過了兩個(gè)半月他還沒到家呢！
別以為我爸爸是個(gè)工作狂，沒有人情味，爸爸對我可是很關(guān)心的。有一段日子，我的一張光碟壞了，我沒有音樂聽了，我就嘆了一口氣，說，要是我有一部MP3該多好。不料，次日晚上爸爸就給我買了一部淺藍(lán)色的'彩屏MP3，功能很全，價(jià)格不菲。然后，爸爸給它下載了許多圖片、歌曲，我高興極了。
爸爸十分孝敬父母。爺爺、奶奶有一套新居，裝修時(shí)爺爺、奶奶一點(diǎn)都沒操心，是我爸爸一手策劃的。他抽空去買裝修材料，還沒買家具呢，爸爸就已經(jīng)解囊好幾萬元了。
這就是我的敬業(yè)的、慈愛的、孝順的爸爸。我愛他的一切。
敬業(yè)的作文3
賀老師文筆清新，情感豐富。她是大家公認(rèn)的才女老師。她時(shí)常鼓勵(lì)我們多看書多寫作，還常常把同學(xué)們的優(yōu)秀作文發(fā)表在她的公眾號(hào)上。二年來，在她的激勵(lì)和引導(dǎo)下，我們對作文的興趣也提高了，同學(xué)們的寫作水平都進(jìn)步了不少。
賀老師是一位非常敬業(yè)的老師。記得今年春天她得了重感冒，喉嚨發(fā)炎，聲音也沙啞了。膝蓋也由于受寒疼痛綁上了艾灸包，雙眼也失去了往日的'光�？墒抢蠋煕]有向?qū)W校里請病假，還是拖著疲憊不堪的身體堅(jiān)持來給我們上課。有一天，上課鈴響了，不懂事的我和另外一些男生似乎沒有聽見，仍然在教室里吵鬧。有的在大聲叫喊，有的在砸桌子，有的甚至隨意走動(dòng)...場面一片混亂。這時(shí)，忍無可忍的班長大喊一聲："安靜"！同學(xué)們才關(guān)注到講臺(tái)上生病的賀老師。
往日溫柔的賀老師突然變得嚴(yán)厲起來，拿起她那把刻著"欽定天下第一名"的戒尺用力一拍講臺(tái)。轉(zhuǎn)身，在黑板上用力了寫了三個(gè)字“上課了！”教室里瞬間安靜了下來。我心想這個(gè)氣場也太強(qiáng)大了。見同學(xué)們安靜下來，老師露出疲憊的微笑，對我們豎起大拇指，然后面色平靜地迅速擰開"小蜜蜂"。
開課前，她對著全班同學(xué)說“同學(xué)們，很抱歉，老師最近的聲音肯定不好聽�！敖又聛恚盟硢〉穆曇糸_始投入地上課。中途，老師講得非常吃力，擴(kuò)音器都沒有辦法幫助她發(fā)出聲音。她一臉歉意地停下來，身子斜斜地靠著黑板，大口大口地喘著氣。她努力深呼吸調(diào)整自己的精神狀態(tài)。如此往復(fù)好幾回。我想她其實(shí)完全有理由可以讓我們看書或是自習(xí)的。但為了不落下教學(xué)進(jìn)度，她依然堅(jiān)持這樣吃力地上著課，直到下課鈴響了。那一段時(shí)間賀老師沙啞的嗓音常常在教室回響。直到半個(gè)月后，她的重感冒消失。
賀老師這種堅(jiān)持不懈的敬業(yè)精神讓我很感動(dòng)也很羞愧。我想我們應(yīng)該要尊重老師、認(rèn)真聽課，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生才不會(huì)辜負(fù)她的一片苦心。
敬業(yè)的作文4
生活中，有很多人都有可能讓我們感到敬佩，如：早出晚歸、任勞任怨的清潔工，不畏生死的消防員，也有可能是默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人民教師。但是，我最敬佩的人是我那敬業(yè)的`姐姐。
姐姐中等身材，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一直垂散到腰間，一雙柳葉般的眉毛，一張白里透紅的圓臉上鑲嵌著一雙黑寶石般既清澈又明亮的大眼睛，顯得炯炯有神，即使是戴著一副眼鏡，也絲毫遮掩不了那智慧的光芒，還有一個(gè)微微上翹的鼻子，一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，非常美麗。
姐姐大學(xué)畢業(yè)后，放棄了在大城市工作，而是選擇了在鄉(xiāng)村當(dāng)一名人民教師。
姐姐非常敬業(yè)。上課總是一絲不茍，認(rèn)真地講解。對學(xué)生既愛護(hù)體貼，又嚴(yán)格要求。她講課風(fēng)趣幽默，課堂氣氛十分融洽、活躍。對課堂上思想“開小車”或者說話的學(xué)生，她總是會(huì)不動(dòng)聲色地走到學(xué)生跟前，用手指輕輕地敲下課桌提醒，或者“怒目圓瞪”地看著那個(gè)學(xué)生。此時(shí)學(xué)生也會(huì)“知錯(cuò)”地低下頭，接受她“善意”地批評，然后認(rèn)真聽講。
姐姐對學(xué)生一視同人，不會(huì)因?yàn)槟愠煽儾缓茫湍暷�。誰有疑問，姐姐都會(huì)耐心地講解，直到你完全理解為止。有時(shí)，姐姐還會(huì)親自到學(xué)生家中去，給學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，而且是不計(jì)報(bào)酬的，令得全班成績直線上升。而這也正是姐姐敬業(yè)的具體體現(xiàn)。
姐姐的敬業(yè)不僅表現(xiàn)在對學(xué)生的關(guān)心中，還表現(xiàn)在堅(jiān)守崗位上。
前些天，姐姐因受涼感冒了，十分難受，恰巧校長安排她去值班。我們一家人都勸她和校長請假不去了，可姐姐卻笑著說：“既然校長讓我去，就是相信我，我一定要干好！”。然后姐姐就帶著病去值班。后來校長知道了，還特意表揚(yáng)了姐姐。姐姐卻說：“堅(jiān)守崗位，本就是我該做的！”校長聽后也更加贊許姐姐了。
這就是我敬佩的人--敬業(yè)的姐姐。一位高尚的人民老師！
敬業(yè)的作文5
在學(xué)校306班這個(gè)大集體里，從開學(xué)到現(xiàn)在給我留下深刻印象的老師是英語老師，姓盧，但我們管她叫“Sally（薩莉）”
開學(xué)第一天，我對英語老師和英語課充滿了好奇，想英語老師應(yīng)該是扎一把染發(fā)，，然后就是很活潑吧！“叮鈴鈴”一位面帶微笑，朝氣蓬勃。扎著一把短短的馬尾辮，，戴著一副眼鏡。身穿一件黑色T恤，搭一條中褲的女士走進(jìn)教室，給我的第一感覺是，非常的純樸，和藹可親。老師走進(jìn)來面帶微笑的給我們自我介紹，我們都飽含希望的看著她。
她上課很有趣，把我們都帶動(dòng)起來，讓我們激動(dòng)、緊張、害怕。記得有一次上課，那是嚴(yán)雪松坐在最后一排時(shí)，他在下面畫畫，被Sally看到了，我只看見像兔子一樣一蹦一跳的到嚴(yán)雪松面前說：“你看我們同學(xué)畫得多好呀，上英語課還畫南瓜燈啊，要讓你們劉老師看看。”于是她拿著畫邊走邊說，搖搖擺擺的像個(gè)走T臺(tái)的姐姐一樣，還用手把畫放在頭上給全班同學(xué)們看，我們看了Sallyd動(dòng)作聽了SallyD話，再看看畫，大家不禁笑起來。
Sally是搞笑的但又飽含著一種嚴(yán)肅感。感覺很親切但又不敢靠近。
星期天的下午到Sally那里去上課，上課的時(shí)候老師在黑板上寫單詞，我們在本子上寫出它的英標(biāo)。第一個(gè)我根本不會(huì)寫，第二個(gè)Sally講了一下我懂了一點(diǎn)，第三個(gè)似懂非懂，最后老師說：“張雅，你等一下放學(xué)留下來。”我很高興，我為有一個(gè)這樣對學(xué)生一絲不茍的老師而感到欣慰，想想他家里有一個(gè)高三的姐姐，卻還有心思花在我聽課花在我上課有沒有聽懂上，這時(shí)我下定了決心，一定要把英語學(xué)好，不是對不住我自己，也要對得住Sally的一片苦心�。�
Sally就是我們306班每一個(gè)人的母親，在我們身上花了多少時(shí)間，花了多少精力，我們考的卷子，卻讓她看得心痛，這不就是自己的母親嗎，像母親一樣愛護(hù)我們嗎？是的，每位老師都是善良的'，都是我們的父母親，不求回報(bào)，無私奉獻(xiàn)。老師您說得對，我們的成績好壞跟您沒有任何關(guān)系，所以我們會(huì)為自己的未來好好奮斗的！
Sally，我高興認(rèn)識(shí)你————敬業(yè)的“姐姐”。
敬業(yè)的作文6
車水馬龍的街道上到處可見各種職業(yè)人的身影，她們或行色匆匆或抬頭四顧，但他們身上都有同樣的精神，那就是敬業(yè)。
敬業(yè)精神要求我們克己奉公，忠于職守，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民，充分體現(xiàn)社會(huì)主義職業(yè)精神。我們周圍不乏敬業(yè)之人，我們也要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)敬業(yè)。
三尺講臺(tái)上，你昂首挺胸，激情滿懷，指點(diǎn)迷津。漫天星幕下，你披星戴月，伏在案前，奮筆疾書。不顧嚴(yán)寒酷暑，盡管身體疲憊，您始終如一，堅(jiān)守在教學(xué)的第一線。直到青絲染雪，直到兩鬢斑白，你依然倔強(qiáng)的挺著那早已彎曲的脊梁。你由遠(yuǎn)及近的腳步聲，早已不復(fù)當(dāng)初那般清脆明快，你依然堅(jiān)守著，堅(jiān)守著那小小的四四方方的講臺(tái)，努力的燃盡自己的最后一點(diǎn)價(jià)值。
你是園丁，是春蠶，是蠟燭，更是這世上最敬業(yè)的人。你將生命獻(xiàn)給教育，將精力獻(xiàn)給學(xué)生，將青春獻(xiàn)給事業(yè)，卻只給自己留下一身的病痛。這樣的你無疑是敬業(yè)的，同時(shí)也是讓我們感動(dòng)的。
兩行鐵軌，呼嘯的列車是你工作的全部。數(shù)百米的路程，你不知走過多少遍。每年的佳節(jié)，當(dāng)你看到返鄉(xiāng)的人群，也不禁加快了工作的速度，讓他門早日回家團(tuán)聚。當(dāng)他們都已登上返鄉(xiāng)的列車，你卻望著空蕩蕩的大廳，望著天上的皓月，望著家的方向，將思念埋在心底，繼續(xù)埋頭工作。
別人在春運(yùn)中激流勇進(jìn)的時(shí)候，你卻只能每逢佳節(jié)倍思親。你們無疑是敬業(yè)的，正是因?yàn)槟銈兊木礃I(yè)，才有了通暢的'歸途，才有了順利的旅程，才有了回家的欣喜。
藍(lán)天白云下，你高舉雙手，來回?fù)]動(dòng)，在車流中奮斗。不論風(fēng)霜雨雪，不論酷暑難耐，你依舊站在小小的圓臺(tái)上，盡自己的一份力。正是因?yàn)槟銈兊木礃I(yè)，我們的出行才有了保證，我們的安全才有了保障。
其實(shí)，社會(huì)上敬業(yè)的人有很多，也正是因?yàn)樗麄兊木礃I(yè)，才有了如今井然的秩序。
敬業(yè)經(jīng)常與奉獻(xiàn)連在一起，很多時(shí)候，敬業(yè)就是奉獻(xiàn)。作為學(xué)生的我們即將步入社會(huì)，所以我們要學(xué)會(huì)敬業(yè)。也許我們并不能做什么，但也要為社會(huì)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力。
如果每個(gè)人都能做到忠于職守，克己奉公，服務(wù)社會(huì)，就會(huì)少了許多國家的蛀蟲，我們的生活也會(huì)越來越好。
學(xué)會(huì)敬業(yè)，不僅為了他人，也為了自己。
敬業(yè)的作文7
為什么八百多名學(xué)生集體“請?jiān)浮蓖旎乇緫?yīng)退休的宿管徐阿姨？為什么蛟龍?zhí)柲艽_保每次任務(wù)圓滿成功？依我看來，宿管徐阿姨和母船輪機(jī)長劉軍的愛崗敬業(yè)精神值得被稱贊和歌頌。
正是徐阿姨的愛崗敬業(yè)，使她不到一個(gè)月就能記住所有新生的姓名、專業(yè)、班級和籍貫，讓剛破殼而出的“小鳥們”感受到了世界的細(xì)膩關(guān)愛。正是劉軍對蛟龍?zhí)栂癖Ｄ芬粯拥暮亲o(hù)，作為幕后英雄默默付出，才有了今日蛟龍?zhí)柕妮x煌成就。平凡的崗位譜寫出不平凡的人生，著實(shí)令人欽佩。
所謂愛崗敬業(yè)，顧名思義，不論何種崗位，不論貴賤，對崗位的.熱愛始終如一。可看似如此簡單的標(biāo)準(zhǔn)，卻已在生活的節(jié)奏中逐漸流逝，在大機(jī)器的轟鳴之下悄無聲息。大多數(shù)人已經(jīng)沉浸在溫暖的快節(jié)奏泥潭中，尋不到半點(diǎn)慢的影子。這就是我們?nèi)绱似惹械膶ふ倚彀⒁虃�、劉軍們的原因。而近年來風(fēng)靡全國的熱點(diǎn)話題“工匠精神”，因其包裹著愛崗敬業(yè)的內(nèi)核成為不同崗位工作者的殷切追求。在《我在故宮修文物》里，就有著一群愛崗敬業(yè)、精益求精的文物修復(fù)師們。故宮男神王師傅十日畫一水、五日畫一石的工作，只為修好一件文物表。長期“慢”工作使他擁有超脫俗世的沉穩(wěn)與信心，令人刮目相看。
面對工作，有人愛崗敬業(yè)，有人卻糊弄了事。徐阿姨的愛崗敬業(yè)使她心系每個(gè)孩子，劉軍的愛崗敬業(yè)使蛟龍?zhí)枔碛胁环渤删�。不論是何種崗位，一旦揚(yáng)帆起航，就應(yīng)對此負(fù)有相應(yīng)的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。每個(gè)人的價(jià)值不在于職業(yè)“貴賤”，而在于如何對待自己的本心。若本心是愛崗敬業(yè)，又何愁人生做不出貢獻(xiàn)呢？若本心只是糊弄了事領(lǐng)工資，那著實(shí)可悲。電影《無問西東》說道：“人把自己置身于忙碌之中，有一種麻木的踏實(shí)，卻喪失了真實(shí)�！弊匀�，若忙碌工作只能擁有麻木而喪失真實(shí)，那所謂工作又有何意義呢？因此，學(xué)會(huì)愛崗敬業(yè)不僅能使個(gè)人生活品質(zhì)得到升華，其帶來的輝煌成就也會(huì)使我們的國家傲立于世界。
在風(fēng)云變幻的世界里，愿每一個(gè)人都能恪守真摯本心。懷愛崗之心，樹敬業(yè)新風(fēng)！
敬業(yè)的作文8
人海茫茫，有許多高尚的人就在我們身邊。每當(dāng)我看到那位保潔阿姨的身影，我就會(huì)想起她每天努力工作的情景。
一天下午，我因?yàn)樽魑臎]寫完，被留下了，當(dāng)我寫完作文時(shí)，黑乎乎的夜空上星星點(diǎn)點(diǎn)的掛上了即可明亮的星星。
走到一層樓道時(shí)，樓道里還開著燈，一位胖胖的保潔阿姨正在用鏟子鏟一塊口香糖，只見保潔阿姨左手摁住口香糖，右手握住了鏟子，對準(zhǔn)口香糖，向前一推，口香糖掉了一大塊，可是還有一部分的殘留物，頑固的留在了地面上，怎么鏟也鏟不下去，阿姨有改變了戰(zhàn)術(shù)，只見他右手緊緊的握住了鏟子，左手死死的按住了口香糖，用鏟子來回的鏟動(dòng)，顆口香糖依然紋絲不動(dòng)，這時(shí)，我給阿一提了一個(gè)小建議，叫阿姨用簸箕壓住口香糖，然然后用鏟子鏟，阿姨采納了我的意見。再次蹲了下去，用簸箕死死地壓住了口香糖，把鏟子緊緊地貼著地面，順著簸箕縫用力一推，這塊頑固的口香糖終于屈服在了阿姨的利鏟之下。我走出了校門，在黑夜中阿姨仍在努力地工作，一樓明亮的'燈光如同黑夜中一顆明亮·閃爍的星星。
離開校門，有一幅情景出現(xiàn)在我眼前，記得還有一次，那是下雨天，大家叫上站著污水，走上樓梯時(shí)，阿姨原本拖得十分干凈的樓梯上，布滿了我們的腳印，阿姨只好把整個(gè)樓梯、樓道又從新拖了一遍，一次又一次的提醒同學(xué)們慢點(diǎn)走，小心滑倒。
阿姨每天辛苦的工作，卻沒有抱怨過，每當(dāng)我們在寬敞的教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)的時(shí)候，阿姨卻拿著拖把一遍又一遍的拖著樓道，每當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，阿姨一就認(rèn)真仔細(xì)的處著樓道里的臟東西，如哭哦我們少扔一次垃圾，阿姨就可以少一份勞累，早一點(diǎn)回家了。
正是像保潔阿姨一樣許許多多辛勤工作的人們，為我們創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。她們理應(yīng)受到我們的感激和尊重。
敬業(yè)的作文9
我的班主任是趙老師。她有根根下垂的直短發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙美麗而又銳利的大眼睛，小小的嘴巴里總能講出許多有道理的話！她臉上總是掛著燦爛的微笑，讓我們看了心里舒服極了。 趙老師平時(shí)對我們很好，很會(huì)為……
我的班主任是趙老師。她有根根下垂的直短發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙美麗而又銳利的大眼睛，小小的嘴巴里總能講出許多有道理的話！她臉上總是掛著燦爛的微笑，讓我們看了心里舒服極了。
趙老師平時(shí)對我們很好，很會(huì)為我們著想，同學(xué)們都很喜歡她。不過，我最佩服的還是趙老師的敬業(yè)精神。
記得上學(xué)期，我們剛開始學(xué)習(xí)寫作文。第一周的雙休日，趙老師讓我們寫暑假里的一件事。我寫的是《快樂之旅》，和小姑去舟山游玩的事。因?yàn)榈谝淮螌戇@么長的文章，我自己也覺得沒底，就讓媽媽幫我改了又改。然后，才抄到作文紙上的'。我還不放心，又和媽媽一起檢查了一遍，才小心翼翼地放進(jìn)書包。一看時(shí)間，已經(jīng)過了四個(gè)小時(shí)了。我周一一大早就開心地交給趙老師了�？墒�，還沒放學(xué)呢，趙老師就把全班同學(xué)的作文發(fā)下來了。我每發(fā)一篇都看到每一張作文紙上都被趙老師的紅筆，有的畫了很多波浪線，有的插入了很多內(nèi)容，有的部分修改了一些，最后還有很長的評語呢！我的作文也是一樣，批改的字跡是那么認(rèn)真、清楚，而且很合理。這么短的時(shí)間，趙老師批改了四十多篇作文，而且每一篇都這么詳細(xì)，可真是了不起�。�
更讓人難以置信的是，我們每一次的作文，趙老師幾乎每次都是當(dāng)天交當(dāng)天發(fā)的。這讓同樣是語文老師的媽媽也敬佩不已！
趙老師不僅改作文厲害，改其他作業(yè)也是一樣。有的時(shí)候，我自己都不知道檢查多少遍了，可是她還是一眼就能看出來。雖然我是那么的想得到滿分，那么的想得到金蘋果，但是趙老師批改出來以后，我覺得自己錯(cuò)得很甘心，告訴我自己要更努力了！
我喜歡趙老師這樣的老師，因?yàn)閺乃砩衔覍W(xué)到了很多很多的東西。
敬業(yè)的作文10
下了晚自習(xí)，伴著滿天星辰，走在回寢室的路上，不經(jīng)意回首，透過二樓的玻璃，看見那熟悉的身影依舊在操勞，傾刻間，心中泛起漣漪，在漆黑的夜，熟悉的窗口透出一抹淡淡的微黃的光溫暖了我的心，你的愛回蕩在腦海中……
“報(bào)告!”，一聲報(bào)告打破了二樓數(shù)學(xué)教研組的寧靜，我抱著一沓厚厚的作業(yè)本走到你的身旁，只見陽光透過窗格投射到您的桌子上，您正埋著頭一手伏案，一手執(zhí)筆，兩眼聚焦在面前一摞攤開的作業(yè)本上，眉頭微向中間隆起，見此情此景，我不禁思緒萬分，您教著兩個(gè)班，每天中午數(shù)學(xué)作業(yè)單，都要不辭辛苦地謄寫三份，兩份分別送到各班，一份自己留著，上面是您翻了多少本教材精挑細(xì)選出得題，午休做完后，120份作業(yè)，120種字體，120種思路，您都要一份份批一份份審，這要耗費(fèi)您多少精力與心血，增添多少皺紋與白發(fā)。
我把作業(yè)放在桌上，看著一摞摞哇哇待批的作業(yè)本，腦海中浮現(xiàn)出您多少個(gè)加班到凌晨的夜晚。
你為我們耗盡了心血，多希望知識(shí)能夠像水一般灌到我們的腦子中，但是，我們就像一群不爭氣的娃娃給您帶了一聲嘆息，一根根白發(fā)，抄作業(yè)的'行為屢次發(fā)生，大面積空題已成為家常，終于，在期中考試中我們撞了南墻，頭破血流。
您見到這種情況心急如焚，課上輕松愉快的笑容，逐漸消失，多少次見您雙手撐在講桌上累的喘氣，您頂著年邁的歲數(shù)，已沒有那一腔永不熄滅的熱血，但您卻沒有放縱我們，在家長會(huì)上班主任和我們說“:韓老師，等一會(huì)兒會(huì)給家長們談一下近期學(xué)習(xí)問題，但是她剛才上完身體欠佳，頭暈的厲害，看東西都模糊牙齒充血腫痛，但堅(jiān)持要跟家長們聊聊，不得已，現(xiàn)在稍微休息一下�！甭牭竭@里我的鼻尖泛起酸意，眼淚掛在眼眶沿上，從心底心疼這位慈祥而可敬的老師，眼淚是最直白的證明。
在期中考試后，您更加上心，常常抽出晚飯時(shí)間給一些基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，白天坐在辦公室的時(shí)間寥寥無幾，晚上卻加班至深夜，我真擔(dān)心您的身體跟不上精神，有一天會(huì)支撐不住，我暗下決心一定會(huì)爭氣，不枉費(fèi)這濃烈的師生情
辦公室的燈還亮著，我知道您還在忙碌，我相信，漫天星辰因您而更加閃耀，我可愛的韓鳳老師。
敬業(yè)的作文11
項(xiàng)金國的小小說《不會(huì)飛的愛情鳥》（《安徽交通報(bào)》），運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法，通過大副因忠誠航運(yùn)事業(yè)而貽誤美好愛情的故事，熱情謳歌了偉大、崇高的敬業(yè)精神。作品文質(zhì)兼優(yōu)，具有較高的藝術(shù)品位和審美價(jià)值。
豐滿的人物。作品中的大副是一個(gè)熱愛本職工作、勤奮、踏實(shí)的事業(yè)型人物。他自幼立志獻(xiàn)身航運(yùn)事業(yè)，上崗后務(wù)實(shí)、肯干，耐得住“水上漂”生活的寂寞和艱苦，成為“在如今的年輕人中委實(shí)不多見”的“全公司最年輕的大副”。當(dāng)神往已久的美好愛情與由衷摯愛的工作崗位發(fā)生沖突時(shí)，他忍痛舍魚而取熊掌，以無限的虔誠譜寫了一曲動(dòng)人的事業(yè)之歌。作者在塑造這一人物形象時(shí)，十分注重描寫的真實(shí)性，例如結(jié)尾處寫大副對“我”說的話：“我這個(gè)人是不是很笨，就像這只不會(huì)飛的`鳥�！毖哉Z中折射出其失戀之后的迷茫、失落、痛苦、不安甚至自責(zé)，看似對大副的敬業(yè)精神構(gòu)成了一定的沖擊，實(shí)則完善了人物性格，豐富了人物形象，受到了真實(shí)可信、栩栩如生的藝術(shù)效果。
精巧的結(jié)構(gòu)。作品采用承接式片段連綴的方法，間以精當(dāng)?shù)难a(bǔ)敘（4-5自然段），且以逆鋒起筆，意外結(jié)尾，不僅自然、緊湊，而且起落有致，跌宕多姿。同時(shí)，選取“愛情鳥”作為線索組織情節(jié)，既渲染了愛情的美好，襯托出大副在“情”與“業(yè)”之間作出最后抉擇的艱難和可貴；也兼有以鳥比人的獨(dú)特功用（均不會(huì)飛），突出了大副對船員生涯癡迷、執(zhí)著的追求，有力地深化了文章的主題。
質(zhì)樸的語言。作品語言不事雕琢，具有質(zhì)樸、自然、流暢的特點(diǎn)。樸實(shí)無華的語言，用以描繪普普通通的船員，敘述平平常常的事件，具有更強(qiáng)的表現(xiàn)力，達(dá)到了形式與內(nèi)容的完美統(tǒng)一。
總之，《不會(huì)飛的愛情鳥》言簡意賅，藝術(shù)性強(qiáng)，雖出自業(yè)余作者筆下，尚有稚嫩之處，但畢竟以它特有的個(gè)性，為“海洋小說”增添了迷人的光彩。
敬業(yè)的作文12
在我們的身邊，到處都有好老師的身影，他們像辛勤的園丁，用自己的心血和汗水，像澆灌花朵一樣，精心培育著我們健康快樂地成長。尚淑麗老師就是名副其實(shí)的好老師，可以用“愛崗敬業(yè)”來詮釋。
從我們小學(xué)入學(xué)起至今，尚老師一直擔(dān)我們的語文課兼班主任，所以，我們耳濡目染對她“愛崗敬業(yè)”有更多的親身感觸。尚老師是一個(gè)全職教師，擔(dān)當(dāng)著教書育人的使命，更肩負(fù)著管理班級的.重任，感到由衷地自豪和無上榮光。她不止教孩子閱讀寫作，更注重培養(yǎng)孩子德智體美勞全面發(fā)展。作為她的學(xué)生，更是倍感欣慰和無比榮幸！
尚老師把工作當(dāng)事業(yè)，立足崗位建模。她非常鐘愛她的工作，更喜愛她的孩子們，清楚地記得三年級有段時(shí)間，她帶病仍堅(jiān)守三尺講臺(tái)給我們上課。那是一天上午，上課鈴響了，我們都走進(jìn)了教室，坐到了各自的座位上。這時(shí)尚老師走進(jìn)了教室，我抬頭一看，尚老師面容蒼白，一側(cè)嘴角旁腫起一個(gè)像小饅頭似的大包。有氣無力的在黑板上寫了一些字，上面寫的是:我今天不能說話，所以只能用粉筆和黑板同你們交流……就這樣尚老師在黑板上一邊寫，一邊和我們打手語，臉上滿是豆大的汗珠，但是卻不肯停下來歇歇。我多想對尚老師說：“尚老師，您歇一歇吧！”可是尚老師卻沒有停下來的意思。她不斷地更新教育管理方法，這需要有大智慧，當(dāng)批評和教育效果不佳時(shí)，就要轉(zhuǎn)變一種角度試試；就是被外派學(xué)習(xí)，放心不下的是班里的孩子。她深深地體會(huì)到一個(gè)教師，要讓學(xué)生信服自己，以自己的知識(shí)魅力，人格魅力吸引學(xué)生，折服學(xué)生。這樣學(xué)生才能樂于接受管理，心服口服。她把全部的時(shí)間、精力都投入到教學(xué)工作中。
尚老師全身心投入教育教學(xué)，她能為自己的教育行為找出明確的理論指導(dǎo)，能為自己的教學(xué)行為勾畫出美好的愿景。多少次，黑光油亮的黑板上留下她端正娟秀的字體；多少次，靜悄悄的教室里回蕩著她諄諄教誨的聲音；多少次，華燈初上的傍晚，留下她伏案備課的身影；多少次，撫慰孩子幼小的心靈，鼓勵(lì)孩子們在困難中堅(jiān)持下去……
她之所以能從教育教學(xué)的枯燥、繁瑣中體會(huì)到是一種創(chuàng)新的快樂，是一種幸福的旅程，是因?yàn)樗龍?jiān)定了理想信念，樹立了核心價(jià)值觀，教育教學(xué)就成為智與理的探索，愛崗敬業(yè)就成為不懈地追求！
敬業(yè)的作文13
進(jìn)入初三，學(xué)生的辛苦不必多說，可我們的老師也沒有閑著，這不？從他們的早餐上就可見一斑。
說老師，當(dāng)然從我們的“龍頭老大”宇老師說起。作為畢業(yè)班的班主任，他每天進(jìn)教室都很早，讓我們這些想抄作業(yè)的人幾乎沒有什么機(jī)會(huì)。我有時(shí)在心底里面說：“宇老師，您老人家就別這么辛苦，讓大家都喘一口氣吧�！笨伤麉s偏偏不聽。你看，今天早上更絕，竟然六點(diǎn)左右就來到寢室，給我們這些“爺爺奶奶”請安。我非常奇怪，這么早，宇老師就吃了早餐嗎？后來，我終于發(fā)現(xiàn)了真相，原來在下課后，宇老師才從抽屜里拿出一包“康師傅”泡好，風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠酝�。哦！原來如此，不過，宇老師，你好像多次對我們講過方便面是垃圾食品哦，為什么您“吃來吃去，還是康師傅”好呢？
歷史老師劉老師也算是德高望重的'前輩了，可她每天也來得很早。我非常奇怪，她又沒有早自習(xí)，來那么早干嘛？后來，我明白了，她來得早，一是送她的兒子讀書，二是批改作業(yè)。她的早餐也是獨(dú)具特色，一杯綠豆粥，兩個(gè)包子，就是她嘴里的美味。只是劉老師，你那點(diǎn)早餐還不夠我填牙縫的呢，您怎么吃得飽��？還是不要為了搶時(shí)間就委屈了自己的肚子��！
英語老師張老師經(jīng)常上早自習(xí)，來校自然也很早。張老師是快要做媽媽的人了，早餐的品種自然就豐富一些，有時(shí)是豆?jié){，有時(shí)是牛奶，有時(shí)又是玉米，這些東西味道應(yīng)該不錯(cuò)。張老師，你現(xiàn)在可有兩張嘴要吃啊，只是看您吃早餐的樣子，確實(shí)叫人擔(dān)心啊！吃的時(shí)候狼吐虎咽，哪個(gè)架勢，哪里有半點(diǎn)淑女風(fēng)范，簡直讓人懷疑世界正在鬧饑荒。張老師，您慢一點(diǎn)進(jìn)教室不要緊，可要注意健康營養(yǎng)啊。
政治老師李老師是一個(gè)帥氣的小伙子，身強(qiáng)體健，精力充沛，還是個(gè)籃球高手。再加上李老師的教學(xué)又有特色，一直是我們的“偶像”，我有時(shí)猜想，是什么“滋養(yǎng)”了李老師如此強(qiáng)健的身體？這一天，我去辦公室，正好被我逮了正著：李老師端著一盆炒粉吃得津津有味，真是有損“光輝形象”啊！
是啊，我們的這些老師，為了將更多的時(shí)間留給我們，對自己的早餐草草打發(fā)，他們的這種敬業(yè)精神和犧牲精神是多么可貴��！老師們的早餐成為了我們津津樂道的話題，也成為了我們初三記憶中一道特別的風(fēng)景！
忘不了，老師們的早餐。
敬業(yè)的作文14
他們沒有耀眼的文憑，卻有將紙薄的鋼板焊接無漏點(diǎn)的能力。
他們沒有顯赫的經(jīng)歷，卻有著能將密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一。
他們沒有打領(lǐng)帶的待遇，卻有著默默的站在自己崗位上的磨礪。
人才，是通過后天的勤奮所積累，而不是與生俱來。他們的工作不被人們重視，但他們堅(jiān)持著追求職業(yè)技能的完美和極致。他們面對自己的職業(yè)是敬愛的，所以才會(huì)有讓人嘆服的.精湛技術(shù)。
面對“皮革”酸奶事件，人們感到了懼怕。食品安全的事件頻繁發(fā)生，這些不法商家為了獲得高額利益，不惜違背自己良心，最后的結(jié)果不可逃避的是倒閉。假象這些廠家多一份敬業(yè)，多考慮人民利益，應(yīng)該會(huì)像“老干媽”陳碧華一樣長久發(fā)展吧�！袄细蓩尅辈慌c人們攀比，做好自己本該做的事，使“老干媽”的品牌得以發(fā)展。她不謀取私利，本分做事，敬愛職業(yè)，受到人們一直一致好評。敬業(yè)，就是做好自己的本分。
面對突發(fā)事件，吳斌沒有撒手不管，而是顧及乘客安全，在生命垂危時(shí)刻，做好一切停車的工作，最后將自己年輕的生命獻(xiàn)給了他熱愛的崗位。吳斌選擇了這一份工作，將生命獻(xiàn)給了它，保全了全車人的生命。讓人們將他銘記于心，被人們確切的稱為“最美司機(jī)”也是理所當(dāng)然。敬業(yè)，就是以事業(yè)為首的精神典范。
作為中學(xué)生的我們，面對難題將其置之不理，這不叫敬業(yè)吧！我們應(yīng)該如何去解決學(xué)習(xí)中的困難呢？我想：敢于向困難挑戰(zhàn)，敢于接受一切結(jié)果，不退縮，擁有創(chuàng)新的思維方式，這些才是一種敬業(yè)的表現(xiàn)吧！學(xué)習(xí)中的問題在社會(huì)中只能算是河流中的一粒細(xì)沙，以小見大，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在開始懂得如何去敬愛自己的事業(yè)！現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)就是我們的事業(yè)，讓我們將我們的青春給予它，讓它給予我們不斷向前的動(dòng)力。敬業(yè)，就是與時(shí)俱進(jìn)的結(jié)果。
敬業(yè)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�，F(xiàn)在的我們，敬愛學(xué)業(yè)，有助于提高我們的個(gè)人修養(yǎng)；對于員工，敬愛事業(yè)，有助于老板對其更為賞識(shí)；作為官員，敬愛職位，更有助于百姓的對其愛戴。敬業(yè)，是獲得成功果實(shí)的必要法則，讓我們與其攜手前行，去收獲碩果吧！
敬業(yè)的作文15
從小我就沒干過什么長久的，重要的，不可缺少的職業(yè)，但衛(wèi)生員這個(gè)工作我可是從小學(xué)一年級開始一直做到現(xiàn)在，從我是個(gè)初出茅廬的小毛孩開始，這個(gè)職位告訴了我有一種美好的品質(zhì)叫做敬業(yè)。
敬業(yè)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀十二個(gè)詞中的一個(gè)，這兩個(gè)字短小精悍，而蘊(yùn)含的是一中美好稀少的品質(zhì)。
記得很早很早的時(shí)候，我被叫去做衛(wèi)生員，這是一個(gè)少為人知的九品芝麻官，不得不說我剛開始要做這個(gè)職業(yè)我是拒絕的，從不到講臺(tái)上講話，沒有多少人知道，而且每天還的忙上忙下的'進(jìn)進(jìn)出出衛(wèi)生室這么辛苦的職業(yè)誰會(huì)去做。
我只是每天按照老師所說的任務(wù)，一步一步打發(fā)時(shí)間地完成，至于結(jié)果，對我來說“無所謂”。
但是，在我每天每天的努力下，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)九品芝麻官也有它自己的魅力。我漸漸發(fā)現(xiàn)，有人受傷我總是聽到我的名字，我就像有條件反射一樣沖去“案發(fā)現(xiàn)場”，也許會(huì)跑的滿頭大汗，氣喘吁吁，但是，每每校醫(yī)幫同學(xué)處理好傷口，他們“安逸”的表情，我的心頭總是蕩起一絲微波，也有一些心滿意足。每每別人問我在學(xué)校里干什么時(shí)，我總可以自豪地說我是個(gè)衛(wèi)生員，盡管很多人不知道衛(wèi)生員是個(gè)什么職務(wù)，但我總是不厭其煩地解釋，等待著那一番贊賞。但我明白，最令我快樂的是每每我完成任務(wù)時(shí)，我去努力完成它，因?yàn)槲抑肋@個(gè)職務(wù)總是會(huì)發(fā)生一些奇特的事，每每我挑戰(zhàn)極限后，總是會(huì)心滿意足。
在中學(xué)里，從開學(xué)第一天老師分配職務(wù)時(shí)，我仔細(xì)聽著，直到報(bào)到衛(wèi)生員，我舉起了手，堅(jiān)決堅(jiān)定，因?yàn)槲抑勒沁@份工作告訴了我敬業(yè)，去努力完成你的task。
不過不論如何我的名字還是被常常提到。
記得有一次，勞技課，鋸木頭，有一個(gè)同學(xué)的手被割傷了，只見殷紅的鮮血，從他的手指里流出來，我急忙送他到衛(wèi)生室，但林醫(yī)生不在，于是我跑遍整棟樓，問了在樓里走廊中的所有老師，最后找到了林醫(yī)生，望著林醫(yī)生在為同學(xué)包扎，我認(rèn)為我的辛辛苦苦值得，同學(xué)們安然無恙，是我的任務(wù)。
“我的職務(wù)是衛(wèi)生員，我把受傷的同學(xué)送到衛(wèi)生室，我為我的九品芝麻官賣命，因?yàn)槲抑谰礃I(yè)包含了許多挑戰(zhàn)，奉獻(xiàn)，與一顆愿意嘗試的心�！弊院赖奈艺f到。
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