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（經(jīng)典）半截蠟燭作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的半截蠟燭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
半截蠟燭作文1
敵人走后，杰奎琳得意的對(duì)哥哥說(shuō)：“你的辦法行不通啊哥哥，還是我的辦法靠得住�！闭f(shuō)完杰奎琳故意笑了笑。
杰克很生氣，說(shuō)道：“哏！有什么了不起的，不就是讓德國(guó)佬走了嗎，那德國(guó)佬只你看是你個(gè)女孩子罷了。氣...”
伯諾德夫人微笑道：“好了。孩子們，別斗嘴了。你們都很勇敢�！�
杰克聽完，只是對(duì)杰奎琳‘哼’了一下。
這時(shí)，“砰砰砰——砰砰砰——”門又響起來(lái)了，他們一家子，又做好了，準(zhǔn)備應(yīng)付德國(guó)佬的辦法。
伯諾德夫人前去看門，結(jié)果看到的`，米德，就笑道：“剛才剛來(lái)了德國(guó)佬，真是太險(xiǎn)了，要不德國(guó)佬看見你就麻煩了！”
米德高興的說(shuō)：“不用怕了，這個(gè)村子就幾個(gè)營(yíng)的實(shí)力，我們打跑了他們。現(xiàn)在安全了�！�
杰克和杰奎琳聽了，又高興起來(lái)，連忙跑到米德前擁抱，親吻米德....
半截蠟燭作文2
五年級(jí)下冊(cè) “讀寫結(jié)合點(diǎn)”小練筆設(shè)計(jì)
第三單元《半截蠟燭》
課文簡(jiǎn)介：本文是一個(gè)劇本片段，講的是戰(zhàn)爭(zhēng)期間小女孩杰奎琳巧妙轉(zhuǎn)移機(jī)密的故事。五年級(jí)作文改寫半截蠟燭
練筆題目：難忘的一夜五年級(jí)作文改寫半截蠟燭五年級(jí)作文改寫半截蠟燭
小練筆設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生以杰奎琳為第一人稱寫一篇日記——《難忘的一夜》，讓學(xué)生在此走進(jìn)故事，走進(jìn)人物內(nèi)心，回憶講述，表達(dá)出事發(fā)當(dāng)時(shí)的緊張氣氛和巧妙周旋的情景，學(xué)生有話可寫，和課文結(jié)合緊密。
練筆提示：我上樓后，難以入睡，剛才發(fā)生的事歷歷在目緊張、激動(dòng)的'心情難以平靜，于是提起筆來(lái)把這驚心動(dòng)魄的一夜記錄下來(lái)。 練筆要求：回味故事，體會(huì)人物當(dāng)時(shí)心境，運(yùn)用人物神態(tài)、語(yǔ)言、心理活動(dòng)等方法描寫。
半截蠟燭作文3
少校見杰奎琳手中的蠟燭突然熄滅了，覺(jué)得很奇怪，想：我剛才沒(méi)看見她把蠟燭吹熄呀，那蠟燭怎么會(huì)自己滅了呢？不對(duì)，這一定有問(wèn)題！他趕緊往樓上跑。另外兩個(gè)軍官見他跑上去了，也跟了上去。杰克和伯諾德夫人心中一緊。
可是，那個(gè)少校因?yàn)榕艿锰�，一不小心被樓梯絆了一下，摔了一個(gè)“狗啃泥“，后面兩個(gè)軍官來(lái)不及停下，也摔了一跤，壓在了少校身上，三個(gè)人疊在了一起。等他們爬起來(lái)，杰奎琳已經(jīng)回到房間，把情報(bào)藏了起來(lái)，又把一支事先準(zhǔn)備好的蠟燭插上燭臺(tái)，走到房間門口裝作目瞪口呆的樣子看著三個(gè)狼狽不堪的`軍官。少校沖到杰奎琳面前，一把抓起蠟燭，仔細(xì)地檢查了好幾遍，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么問(wèn)題，只好和另外兩個(gè)軍官一起悻悻地走了。
伯諾德夫人一家看他們走遠(yuǎn)了，一起開心地大笑了起來(lái)。
半截蠟燭作文4
杰奎琳慢慢地上樓梯，幽幽的燭光緩緩地黯淡了下去。當(dāng)她走上最后一級(jí)樓梯時(shí)，蠟燭熄了，她從蠟燭里取下金屬管藏好，假裝睡在床上。
德軍最后環(huán)視了一圈，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常，便離開了。伯諾德望著遠(yuǎn)去的身影，懸著的心也慢慢降了下來(lái)。
伯諾德夫人哎，好懸�。�
伯諾德慢慢地關(guān)了門，呆呆地坐在板凳上，回想著剛剛發(fā)生的事情，這時(shí)，杰奎琳下來(lái)了，望著伯諾徳夫人。
杰奎琳媽媽，我們的情報(bào)保住了，可蠟燭顯然已經(jīng)不再安全了，需要換一個(gè)更好的地方！
伯諾德夫人是的，親愛的。明天一早，那個(gè)少校也許會(huì)有懷疑，我們是該換位置了。
杰奎琳可藏哪兒好呢？
伯諾德夫人是啊，藏哪兒最安全呢？
杰克嗷，就藏在你的枕頭里！
杰奎琳這樣安全嗎？
杰克這有枕頭最安全。
第二天一大早，果然不出伯諾德夫人所料——德國(guó)佬就來(lái)到她的`家中檢查，少校粗暴地將燭臺(tái)上的蠟燭拔掉，扔在地上，命令士兵搜，然而還是一無(wú)所獲。
就在當(dāng)天晚上，他們自己的軍隊(duì)就派人領(lǐng)走了情報(bào)，正可謂是有驚無(wú)險(xiǎn)，他們暫時(shí)安全了。
半截蠟燭作文5
杰奎琳在最后一級(jí)樓梯后，蠟燭熄滅了。三個(gè)德國(guó)軍很好奇，心里想，為什么不點(diǎn)燃火呢？
后來(lái)，三個(gè)人就去上面看個(gè)究竟，一上樓梯，伯諾德夫人看到他們上了一半了，突然說(shuō)：“你們?cè)趺戳�，要睡覺(jué)嗎？對(duì)不起，沒(méi)給你們床，還是你們要打他�！鄙傩Ｕf(shuō)：“你誤會(huì)了夫人，我們是想看看為什么你的杰奎琳睡覺(jué)不點(diǎn)蠟燭。”夫人說(shuō)：“哦，他每次都是熄了蠟燭才睡的，不然會(huì)睡不著，他腦子里會(huì)胡思亂想的�！敝形炯渍f(shuō)：“不行，還是要看看究竟�！苯芸眨骸巴饷嬖趺催@么吵啊�！鄙傩Ｕf(shuō)：“小天使，為什么要熄了蠟燭呢？”杰奎琳：“這里經(jīng)常滴水，又會(huì)漏風(fēng)，所以蠟燭被風(fēng)吹滅了。”少校說(shuō)：“那你小心點(diǎn)啊，小天使�！苯芸照f(shuō)：“嗯，我會(huì)小心的，我要睡了，嗷——。”
過(guò)了一會(huì)，三個(gè)德國(guó)軍走了，杰奎琳悄悄的打開門，看到?jīng)]人了，就下了樓梯，杰奎琳對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，應(yīng)該把這東西放到另外一個(gè)的地方，這里不安全�！眿寢屨f(shuō)：“嗯，那你說(shuō)放到那呢？”杰奎琳說(shuō)：“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的.地方。”媽媽說(shuō)：“好，我會(huì)把它保管好的，你放心吧，時(shí)間不早了，去睡吧”杰奎琳：“拜拜，晚安啦”
半截蠟燭作文6
天，很晚很晚。剛下課的我回到了單元門口。一眼望去，整個(gè)小區(qū)沒(méi)有一絲光亮。已是深冬，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我顫抖了幾下，不顧一切跑回了家里。
進(jìn)了家，父母出差不在。我去開燈，但燈沒(méi)有亮，我猜是停電了。我摸著黑去尋找手電筒，但沒(méi)有找到。我只好黑洞洞地坐在床上，沒(méi)有電，沒(méi)有飯吃，我肚子里響起了晚餐鈴。
突然，我聽到了敲門聲。我問(wèn)了一句，聽聲音是對(duì)門的阿姨。她一家是從農(nóng)村來(lái)的，家里很窮，甚至有時(shí)候吃一點(diǎn)豬肉也很難。樓房也是貸款買的，全為了她五歲的兒子上幼兒園。
我打開門，看見她手里拿著兩截蠟燭，還有一大盤菜，兩個(gè)饅頭，讓我收下。我激動(dòng)地收了下來(lái)，連聲謝謝都忘了說(shuō)。
吃完飯，趁著一支蠟燭的`光芒，我寫完了作業(yè)，這才想起忘了道謝。我拿上那根沒(méi)燒完的蠟燭，敲開了阿姨家的門。
我發(fā)現(xiàn)，他們家是黑暗的，連一根蠟燭都沒(méi)點(diǎn)。阿姨見我進(jìn)來(lái)，說(shuō)不要那根蠟燭了，讓我拿回去。
這時(shí)，她的小兒子大叫：“媽媽留下吧！咱們不能老是黑著說(shuō)話呀！”
聽完這句話，我全都明白了，我放下蠟燭跑回家�？粗妥郎线�燒著的那半截蠟燭，我把它吹熄了。
我想：我要把這半截蠟燭保存起來(lái)，因?yàn)樗N(yùn)含著的，是珍貴的鄰居情！
半截蠟燭作文7
當(dāng)小女兒杰奎琳踏上最后一級(jí)樓梯時(shí)蠟燭熄滅后，德國(guó)軍官和伯諾德夫人一家還會(huì)碰撞出怎么樣的火花呢？
那天晚上，三個(gè)德國(guó)軍官見杰奎琳已經(jīng)上床睡覺(jué)了，再加上天色已晚便對(duì)伯諾德夫人說(shuō)：“你的小女兒真可愛，我們先回去了，明天還不知道會(huì)發(fā)生什么？”伯諾德夫人見德國(guó)強(qiáng)盜離開自己家，心總算放了下來(lái)，對(duì)杰克說(shuō)：“還好杰奎琳十分機(jī)智，看來(lái)把情報(bào)放在半截蠟燭內(nèi)也不安全，我們要另想辦法！”杰克也感嘆道：“是呀！母親，但愿這德國(guó)人快點(diǎn)離開這。”第二天一早，伯諾德夫人對(duì)孩子們說(shuō)：“我想到一個(gè)辦法，把情報(bào)藏在一幅掛在墻上的畫里�！睅讉�(gè)孩子都說(shuō)這是一個(gè)好辦法。
第二天的夜晚來(lái)臨了，德國(guó)軍官又如約而至的.來(lái)到了伯諾德夫人家。這一次伯諾德一家把家裝飾的燈火通明，歡迎這“友好”的客人。這一次德國(guó)軍官將家里看了一遍，連燭臺(tái)都看了一遍。伯諾德夫人擔(dān)心地想：“哇，還好我換了位置，但愿不要被他們找到”。只見另一位軍官正要查這幅畫時(shí)，又是杰奎琳化解了危機(jī)——“司令官先生，畫是觀賞品，您不要碰了，不然畫會(huì)花了的�！彼玖罟傧壬财胶偷卣f(shuō)：“好的，我不碰了�！�
就這樣，這個(gè)情報(bào)站一直保存到了二戰(zhàn)勝利。
半截蠟燭作文8
一支蠟燭，它微弱的光芒本微不足道，而它軀體里隱藏的那個(gè)小小的金屬管，如一顆定時(shí)炸彈，把人們的心推向了懸崖口……
以一種緊張得喘不過(guò)氣的感覺(jué)讀完《半截蠟燭》這篇課文，隨著火焰的熄滅，懸著的心終于放下了。伯諾德一家三口為了情報(bào)，為了共同的心愿——把德國(guó)軍隊(duì)從自己的國(guó)家趕走，不惜冒著生命危險(xiǎn)與德軍們斗智斗勇。相信不少同學(xué)都為杰奎琳最后的.成功喝彩，因?yàn)樗Ｗ×饲閳?bào)與一家人的性命，文中對(duì)她的贊揚(yáng)也是溢于言表。但是，在這場(chǎng)風(fēng)波之中，貢獻(xiàn)最大的真的就只是杰奎琳一人嗎？
我覺(jué)得并不一定。德軍私闖民宅，做為平民本就該了手腳，特別是參加了這種地下反抗組織的人，伯諾德一家卻都能做到平靜鎮(zhèn)定，還能快速地想出應(yīng)對(duì)的方法，這本就令人欽佩，其次伯諾德夫人的換燈工作，杰克的搬柴工作與杰奎琳相比一樣需要勇氣，一樣有著死亡的危險(xiǎn)，何況若沒(méi)有夫人取來(lái)油燈，沒(méi)有杰克燒起柴火，杰奎琳也無(wú)法端走燭臺(tái)。不管怎么說(shuō)，這家人都是正義的，只有正義才能必勝！
半截蠟燭作文9
一、篇內(nèi)續(xù)寫
例如：體育課上，五(2)班王軍同學(xué)練習(xí)跳遠(yuǎn)時(shí)，不小心把腳扭傷了，不能動(dòng)彈……
二、篇外續(xù)寫
三、例如：
【材料】濫芋充數(shù)(寓言)
【要求】以《南郭先生逃走之后》為題進(jìn)行續(xù)寫，展開豐富想象，但委合情合理，注意寫好人物的動(dòng)作、語(yǔ)言和心理。
【原文】
齊宣王使人吹竽①，必三百人。南郭處士②請(qǐng)為王吹竽。宣王悅之，廩③食以數(shù)百人，宣王死，閔王立。好一一聽之，處士逃。
【注釋】
�、袤模阂环N樂(lè)器的名稱，很象現(xiàn)在的笙。
�、谔幨浚簺](méi)有官職的普通知識(shí)分子。
③廩：糧食倉(cāng)庫(kù)。
【譯文】
齊宣王讓人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭處士請(qǐng)求為齊宣王吹竽，宣王很高興。官倉(cāng)供養(yǎng)的.樂(lè)手有好幾百人。齊宣王死后，他的兒子王繼位。王也喜歡聽吹竽，但他喜歡讓他們一個(gè)一個(gè)地吹，南郭處士只好逃走了。
半截蠟燭作文10
燃燒自己，照亮別人，是所有老師的代名詞，而我們班的班主任老師卻不是完整的一根蠟燭。
張晨輝老師是全國(guó)勞動(dòng)模范，也是優(yōu)秀的英語(yǔ)老師。有一次，我親眼目睹一位老師從備課到講完留作業(yè)的場(chǎng)景。首先，在網(wǎng)上查一些能幫助我們記憶的小順口溜，在別的老師那里吸一些精華，然后寫教案，就這樣半天過(guò)去了。從下午開始，坐在辦公桌前開始一遍又一遍的背所要講的內(nèi)容。第二天，走進(jìn)課堂，通過(guò)精彩生動(dòng)的語(yǔ)言和讓人記憶猶新的動(dòng)作，完成了一堂課的教學(xué)。在下課的時(shí)候，我偷偷看見老師用手擦拭臉上的汗珠，由于上課寫的.粉筆字太多，手全都白。
作為一名人民教師很不容易，作為一名工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人民教師更不容易，但是，作為一名只有一個(gè)腎臟堅(jiān)持上班的人民教師更不容易。
這就是我的老師，一個(gè)又可愛、可敬的老師，即開朗又熱情的老師。一個(gè)在課堂上是我們的嚴(yán)師，但是，在課下確實(shí)我們的朋友和我們有說(shuō)有笑。
黑龍江佳木斯前進(jìn)區(qū)佳木斯市第六實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二:施洋
半截蠟燭作文11
【夜深了，窗外的風(fēng)還在呼呼的刮著，可是風(fēng)力小了些。三個(gè)德國(guó)軍官已經(jīng)離開了】
伯諾德夫人 （長(zhǎng)呼了一口氣）這些德國(guó)軍終于走了！
杰克 （擦了擦頭上豆大的汗珠）剛才真是太可怕了，情報(bào)差一點(diǎn)就暴露了，還好杰奎琳。
杰奎琳 （從樓上來(lái)都樓下，害羞的笑了笑）這件功勞可不能只算到我的`頭上，是大家共同點(diǎn)功勞。
伯諾德夫人 （撫摸著孩子們的頭）孩子們，雖然這次躲過(guò)了敵人，但他們還會(huì)再來(lái)的。在下周你們米德叔叔來(lái)之前，要把它保護(hù)好！
杰克 媽媽，我們可以把掛畫的釘子改為小金屬管，這個(gè)辦法可以嗎？
【德國(guó)軍又來(lái)到了伯諾德夫人的家。這次，他們把蠟燭一個(gè)個(gè)看了看，可怎么也找不到。他們把枕頭戳破了，把院子里的稻草堆都弄翻了……怎么也找不到，于是只好垂頭喪氣的回到了總部】
【幾天后，米德叔叔來(lái)到了伯諾德夫人家，順了的取走了小金屬管里的情報(bào)，并把小金屬管送給了杰奎琳。杰奎琳把小金屬管放在了院子里的小桌上，在月光的照耀下，閃閃發(fā)光】
半截蠟燭作文12
今天我們學(xué)了一篇文章叫《半截蠟燭》。
這篇文章主要講的是第二次世界大戰(zhàn)期間，在德國(guó)佬占領(lǐng)下的法國(guó)，為了把德國(guó)佬趕出去，一家法國(guó)居民機(jī)智、勇敢地保護(hù)機(jī)密的事。讀了這篇文章后，我知道文章歌頌了法國(guó)人民崇高的愛國(guó)主義精神。從中我也明白了一個(gè)人在遇到困難有，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，不能害怕，要鎮(zhèn)定自若，十分沉著冷靜地去想辦法解決，只有這樣我們才會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功�。∥恼轮械牟Z德夫人把一個(gè)裝有機(jī)密的小金屬管封在一小截蠟燭中，并且使孩子們認(rèn)識(shí)到，這個(gè)金屬管內(nèi)的機(jī)密，跟祖國(guó)的解放有關(guān)，要不惜一切代價(jià)保守這個(gè)秘密，表現(xiàn)了這位普通的法國(guó)家庭婦女對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)。其中兩個(gè)孩子的沉著、機(jī)智、勇敢，實(shí)際上這也是他們一種愛國(guó)精神的表現(xiàn)。這里，我其實(shí)最佩服的.就是杰奎琳。雖然她只是一個(gè)９歲的孩子，但在母親的感染下，遇事鎮(zhèn)定，這是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。以后我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才會(huì)成為一個(gè)有用的人，遇事能向杰奎琳一樣冷靜、機(jī)智，并且可以為祖國(guó)出一份薄力，培養(yǎng)自己更進(jìn)一步的愛國(guó)情懷，讓自己成為一個(gè)偉大的愛國(guó)人士，只有這樣才是真正的成功��！
半截蠟燭作文13
柜子上的青花瓷盤中，放著一塊布，布里包著半截蠟燭。細(xì)細(xì)的，微微泛黃，摸上去邦邦硬，仿佛經(jīng)歷了人世間的滄桑與漫長(zhǎng)的歲月。
我常常好奇地問(wèn)媽媽：“為什么要把破蠟燭放在青花瓷盤中？”媽媽總是笑而不語(yǔ)，仿佛那是一個(gè)秘密。直到那一次，媽媽和爸爸閑談時(shí)，我聽到了答案：小時(shí)候，媽媽家里很窮，甚至一年吃不到一次肉，每當(dāng)停電時(shí)，就無(wú)法正常生活，只好摸黑，但因?yàn)橐獙懽鳂I(yè)、干活兒，外公只好幫媽媽買了一支蠟燭。那時(shí)候，蠟燭對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，是種奢侈品，媽媽對(duì)它很是珍惜，每次用完總是小心翼翼地包在手帕里。停電時(shí)，媽媽除了寫作業(yè)，其余時(shí)候都舍不得用蠟燭來(lái)照明。如果作業(yè)并不是很多，就等到天蒙蒙亮?xí)r，爬起來(lái)趕作業(yè)。十幾年過(guò)去了，有許多次停電，但蠟燭卻因節(jié)省還剩下一半。
也不知出于什么原因，媽媽把蠟燭珍藏到現(xiàn)在。我想，或許是因?yàn)槟前虢叵灎T中蘊(yùn)含著物質(zhì)匱乏的年代，人們對(duì)物品的珍惜；或許是用那半截蠟燭，回憶兒時(shí)鄉(xiāng)村的`質(zhì)樸與安寧；又或許是用那半截蠟燭，今昔對(duì)比，感恩現(xiàn)在生活的美好！
此時(shí)，那半截蠟燭，是那樣的迷人，是那樣的高潔！
半截蠟燭作文14
【可惡的德國(guó)佬走了，杰奎琳也下了樓，坐在桌子旁】
杰奎琳（不耐煩）媽媽，什么時(shí)候才能把那些人趕走呢？
伯諾德夫人（擦了擦額頭上的汗珠）一定會(huì)的
【此時(shí)，兩個(gè)軍官半路折回，剛好聽到了他們的談話】
中尉甲（奸詐的）哈哈，你們投降吧，興許還能饒了你們。
中尉乙（開心）把情報(bào)交出來(lái)，不然……哼。
【米德正好趕來(lái)，用槍指著德國(guó)人，啪，啪，兩個(gè)軍官倒在地上】
杰克（朝他們吐了幾口唾沫星子）真該死，活該！米德叔叔你的槍怎么不出聲呢？
米德（微慌張）這有消音管。你們快走，它們來(lái)掃蕩了。
杰克（驚訝）我們快走吧。
伯諾德夫人（平靜）沒(méi)事，我們把情報(bào)給米德，我們就坐著。
杰奎琳（天真）好的`。
【那個(gè)放有情報(bào)的小鋼管在月光下閃耀這最璀璨的光芒】
半截蠟燭作文15
[杰奎琳端著熄滅的蠟燭，走進(jìn)自己的房間，()輕輕地鎖上門，此時(shí)的她不僅疲憊，而且兩腿酸軟，靠著門滑落地癱坐在地上，裝著絕密情報(bào)的'蠟燭已燒完，看著手中被蠟燭油包裹著的小金屬，杰奎琳死死地把它握在手中生怕被人看見]
中尉甲：這黑燈瞎火的能查出什么呀？（生氣地說(shuō)）
中尉乙：是呀！少校，我們每個(gè)地方都查過(guò)了，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么情況。
少校：（失望而生氣地說(shuō)）走，走，走，去別的地方查查吧！[說(shuō)完，他們悻悻地走了]
伯諾德夫人：（疲憊而焦急的話語(yǔ))我的女兒，你醒了嗎？
杰奎琳：（趕忙地打開門，撲到媽媽懷里)媽媽，我好害怕，昨天晚上我一夜沒(méi)睡，一直靠著門坐著，我不敢睡，一閉上眼就出現(xiàn)裝著秘密的小金屬被他們發(fā)現(xiàn)搶走，我們?nèi)乙脖凰麄儦⑺馈＃ㄔ谝踩滩蛔�，在媽媽懷里傷心地哭著�?/p>
伯諾德夫人；(心疼地拍著女兒的肩）孩子，那群壞蛋已經(jīng)走了，不怕了，媽媽和哥哥會(huì)保護(hù)你的，我們一家現(xiàn)在安全了。（情不自禁流出了眼淚）
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