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    魚兒也打傘童話作文

    時(shí)間:2023-12-20 08:29:42 作文 投訴 投稿
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    魚兒也打傘童話作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的魚兒也打傘童話作文,希望能夠幫助到大家。

    魚兒也打傘童話作文

    魚兒也打傘童話作文1

      秋天到了,樹葉一片一片地從樹上落下來,飄在河面上。河里的魚兒快樂地游來游去。

      一天,一個(gè)小朋友把吃剩一半的鴨梨扔進(jìn)河里!班弁ā币宦暎喞媛渌臅r(shí)候,一條小魚兒正好從一旁游過。說時(shí)遲,那時(shí)快,小魚“嗖”地游了過去,鴨梨差點(diǎn)兒砸到了小魚。小魚嚇壞了,它躍出水面,一瞧,只見一個(gè)小朋友正興致勃勃地沿著河道向前走去。“哎!”小魚急匆匆地游過去,叫住了他!澳阍趺茨馨养喞嫒拥胶永锬?差點(diǎn)兒就砸到了我!”小朋友頭也不抬,不理會(huì)魚兒的話!艾F(xiàn)在的人類真不文明!”小魚自言自語地嘀咕著。

      接下來那幾天,又有人往河里扔垃圾,有香蕉皮、肉骨頭等,河里的`魚兒時(shí)不時(shí)地被岸上扔下來的東西嚇壞了,真擔(dān)心哪一天被砸傷。怎么辦呢?這天,當(dāng)夜幕降臨時(shí),皎潔的月亮映在河面上,魚兒都游了出來,趁著月色,在討論如何保護(hù)自己,不被人類扔下的垃圾砸到。魚兒們絞盡腦汁,也想不出比較好的辦法。一條小魚說道:“如果下雨就好了,人們比較少出門,這樣就少扔垃圾了。“可是,他們也會(huì)打傘出門呀!”另一條小魚應(yīng)和著。“等等,你說傘,對(duì)呀,咱們可以打傘出門呀!這樣,就不會(huì)被人類扔下來的垃圾碰到咱們的一根寒毛了!”“對(duì),就這樣!”最后所有的魚兒達(dá)成了共識(shí)。就這樣,魚兒們?yōu)榱瞬蛔尷覀,只好個(gè)個(gè)提心吊膽地?fù)沃鴤,不信,你可以去河里瞧瞧?/p>

      樹葉依然一片一片地從樹上落下來,飄在河面上,仿佛在安慰魚兒:“一切會(huì)好起來的,相信人類會(huì)醒悟的。”

    魚兒也打傘童話作文2

      從前,有一只小魚叫泡泡,它們一家住在一條清澈見底的小河里,快樂地生活著。

      可是有一次它見人們往河里扔了一大堆很臟的東西。從此以后,它就再也沒有見到它的爸爸和媽媽了。它只好跟著年邁的爺爺遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),尋找適合它們生存的環(huán)境。

      一天,它問爺爺:“爺爺,我爸爸媽媽呢?”爺爺長(zhǎng)嘆一聲:“它們?cè)僖不夭坏轿覀兩磉吜。?/p>

      “為什么?”

      爺爺潸然淚下:“它們被人類害死了!”

      “人類是什么?”

      “我們的天敵!我們從不招惹是非,可人類卻不放過我們!”

      “那爸爸媽媽沒有留下什么嗎?”傷心的泡泡含淚問道。

      “有,就是這把殘破的傘!”

      “傘,這是干嘛用的?”

      “到時(shí)你就知……”

      正在這時(shí),只聽見“撲通撲通”的聲音,伴隨著爺爺?shù)暮奥暋芭菖,快過來!”泡泡看見爺爺撐開那把爸媽留下的'傘,在傘的上方和四周出現(xiàn)了許多散發(fā)著臭味的東西。爺爺一把把泡泡拉到傘下,急速往前游……

      不知游了多久,泡泡實(shí)在游不動(dòng)了!盃敔,我們還要走多久?”泡泡氣喘吁吁地問,“適合我們生存的地方在哪兒?”

      爺爺聽了泡泡的話,望瞭望茫茫的前路,不知不覺地把手中的傘握得更緊了……

    魚兒也打傘童話作文3

      有一天,魚兒們正在水中游獵,“撲通”一聲,一個(gè)易拉罐從天而降,砸傷了一條小魚兒!鞍。 毙◆~兒痛苦地閉上了眼睛,“快點(diǎn)!我們把它送到醫(yī)院去!”一只小蝦著急地說,“對(duì)!,一點(diǎn)要快點(diǎn)!小章魚也急了!卑灯鳌安粩鄰奶於担∥r和小章魚左躲右閃。終于,他們到了醫(yī)院,小魚兒有氣無力地躺在病床上接受治療。過了一會(huì)兒,小魚兒醒來了,對(duì)小蝦和小章魚說:“你們幫我對(duì)龍魚市長(zhǎng)說,我們一定要想辦法不讓更多的人受到這些‘暗器’的傷害!快去!”

      小蝦和小章魚一起去了一趟市政府大樓,對(duì)魚龍市長(zhǎng)說:“想想辦法吧!魚龍市長(zhǎng),不要再讓更多的人受傷了!”魚龍市長(zhǎng)聽了,召集海底世界所有的居民,開了一個(gè)大會(huì)。會(huì)上大家紛紛提出了自己的意見,箭魚站長(zhǎng)提出一個(gè)新奇的想法:每人造一把傘!剛開始大家覺得很好玩都點(diǎn)頭表示贊同,可后來大家發(fā)現(xiàn)這個(gè)主意還是行不通的,尤其是老魚和小魚無法撐起傘啊。頓時(shí),大家都沉默了,不知該如何是好。這時(shí)海龜博士提議:“我們給人類發(fā)個(gè)電子郵件,希望他們不要再亂扔垃圾了”。“好!”大家都拍手叫好。于是,由海龜博士起草寫了一封給人類的電子郵件。

      不久,人們看到了來自海底世界的`郵件,心里非常慚愧,決心改正錯(cuò)誤,他們?cè)诤_呚Q起了一塊塊木牌子:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

      從此,海底的居民們又過上了無憂無慮、幸?鞓返纳。

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