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這樣的人讓我尊敬的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我尊敬的作文,歡迎大家分享。
這樣的人讓我尊敬的作文1
“奶奶,我好無(wú)聊!您給我講講故事吧!蹦棠套陂T口,我走了過(guò)去。
“嗯……我也不知道什么傳說(shuō)什么的,那我來(lái)講人吧,就講你鄰居林婆婆!
“她呀,本來(lái)有一個(gè)幸福的家庭,害,道理只能說(shuō)造化弄人,本來(lái)好好的,但她那干建筑工業(yè)的丈夫在工作中出了意外,走了。老林呀,當(dāng)時(shí)大家都過(guò)得很苦,也有自己的生活,不可能幫她照顧兒子。為了這個(gè)可憐的孩子呀,她也是拼了命,一個(gè)女人硬生生地,把孩子供上了大學(xué)!
原來(lái),林婆婆也有這樣一段往事。平時(shí)在我們跳繩時(shí),一直管這管那、讓我特別討厭的林婆婆,也有這樣悲痛的經(jīng)歷。
我不禁對(duì)林婆婆升起一段敬意。
再次見(jiàn)到林婆婆,只見(jiàn)她微微弓著腰,兩眼時(shí)常瞇著,頭發(fā)里夾著楠木梳,原本一直嚴(yán)肅的'臉卻也顯得慈祥,她抗著鋤頭出去,看來(lái)又要去耕地了!傲制牌藕,您吃了嗎?”我走過(guò)去向她問(wèn)好!班?早上好啊。我吃了,你吃了沒(méi)?”林婆婆回過(guò)頭,問(wèn)道。“嗯,剛吃過(guò)早飯!蔽易呓f(shuō)道,這一走近,才發(fā)現(xiàn)林婆婆臉上有了許多皺紋,頭發(fā)也逐漸地白了,但那臉上卻有著慈祥的笑。
后來(lái),我問(wèn)過(guò)奶奶,為什么林婆婆都這么老了,還要去耕地呢?奶奶只是嘆了一口氣:“她呀,估計(jì)是干得太久了,閑不下來(lái)了吧!
林婆婆,猶如那嚴(yán)冬中的梅花,不畏嚴(yán)寒,也正是她這種精神,才讓我心生敬意的吧
這樣的人讓我尊敬的作文2
奶奶是不大愛(ài)與人吵嘴的,更不會(huì)為了利益而爭(zhēng)論,總給人老實(shí)平和的印象。若是知曉了什么事,也不會(huì)隨意與人相談。和人說(shuō)話,總溫和并笑著,決不做出夸張神情,或動(dòng)著手指。我是非常喜歡的。
奶奶的眼睛總是亮的`,歲月縱使她容顏衰老,但氣質(zhì)與開(kāi)朗的思想是不會(huì)變的。低蹋的鼻梁與麥色的皮膚,欲發(fā)透著質(zhì)樸。那雙粗糙的手,稍微一捏表皮,便皺起來(lái),但卻給了我溫暖與安全感。個(gè)子雖不高,卻撐起過(guò)一個(gè)家庭。使我望著背影,就覺(jué)得辛勞和偉岸。
奶奶是極其要好的。就算現(xiàn)在已閑下來(lái),卻仍然有做不完的事。若是床睡的不夠舒心,就是將現(xiàn)成的木頭鋸成合適尺寸重新訂好,再鋪上棉被,也要睡的舒服了才罷休;屋頂漏水,就是將一塊塊磚頭拾起,將薄透明袋裁好,雖已七十多歲,也依然一步一步爬上階梯登上屋頂,將它蓋好,鋪好,直到不漏水為止……
奶奶是不識(shí)字,但這不礙于她學(xué)習(xí)向上。其中尤以毛澤東歌曲為多。若誰(shuí)想聽(tīng),從來(lái)都是張口就來(lái)。她既愛(ài)講故事又愛(ài)聽(tīng)故事。曾想講給她聽(tīng)高爾基的事例,沒(méi)說(shuō)幾句,她卻娓娓而談了。不免十分吃驚,她笑著解釋說(shuō),爺爺是識(shí)字的,在世時(shí),兩人干完農(nóng)活歇息,她便要爺爺講書(shū)中的故事。她也悔恨,無(wú)奈老太那時(shí)是封建的,盡管只要一分錢就能上學(xué)堂,她也堅(jiān)決不同意:“書(shū)讀多了,是無(wú)用的。”
她,就像悄然而至的圣人。平淡樸實(shí)卻又那么讓我感到不凡,令人尊敬。
這樣的人讓我尊敬的作文3
教室內(nèi)剛剛結(jié)識(shí)的一群群好友們,三個(gè)一群、五個(gè)一隊(duì)地圍在一起,喧鬧著,嬉笑著!敖處焷(lái)了”不知是誰(shuí)突然大喊了一聲,同學(xué)們只好悻悻地回歸原位。窗外那道黑色的高挑的身影一閃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間便出現(xiàn)在了教室里的黑板前。
“同學(xué)們好!我是你們的班主任兼數(shù)學(xué)教師,郭教師。下面我們開(kāi)始上課”。啃聦W(xué)期、新教師、新同學(xué),不用互相認(rèn)識(shí),就開(kāi)始上課?講臺(tái)下的同學(xué)們一片嘩然,紛紛低頭四下私語(yǔ)。篤篤篤“注意力集中到黑板上來(lái)!”教師用長(zhǎng)長(zhǎng)的`白色粉筆敲擊著黑板,厚厚的鏡片反射著凜凜的白光掃射過(guò)每一位同學(xué)的頭頂,真叫人害怕!我面朝著黑板,眼睛卻打量起了教師:高挑的身體勻稱有致,一身黑衣顯得這體型更加修長(zhǎng);棕色的頭發(fā)高高地盤(pán)起,高挺的鼻梁上架起一副方方正正的眼鏡;高抬著下巴,看起來(lái)就像傲慢的黑天鵝!以后可有罪受嘍!
新學(xué)期大掃除,正當(dāng)一位值日生準(zhǔn)備爬上由桌子和椅子共同搭建而成的“腳手架”時(shí),“停一下,讓我來(lái)!”一轉(zhuǎn)頭,郭教師站在了我們身后!斑@邊的同學(xué)幫忙扶住左邊的桌腳,那里的同學(xué)幫忙抓緊椅子的靠背,我比較高,拆扇葉這件事由我來(lái)做比較方便……”說(shuō)著,她便將腿一蹬,用手一扳,敏捷地躥上了高高的“腳手架”!斑楞在那里做什么?快來(lái)幫忙呀!”怔在原地的我聞聲跑去。在“腳手架”上的郭教師顯得更加高大,日光燈下教師的影子被拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng),延伸進(jìn)我的眼眶,延伸進(jìn)我的心底。此時(shí)的郭教師,是那么高,高不可及,卻又那么近,觸手可及!
現(xiàn)在,郭教師正彎腰刷洗著扇葉,一聲聲清脆的刷洗聲清亮明晰。彎著腰的郭教師更加動(dòng)人,雖隱匿了自己高挑的身材,卻在我心中顯得更加高大、美麗。
這樣的教師怎能不令我尊敬呢?
這樣的人讓我尊敬的作文4
她們,一些普通的環(huán)衛(wèi)工。相貌平平,沒(méi)有太多的收入,也沒(méi)有許多人的尊重。但她們卻讓我尊敬。
我尊敬她們,因?yàn)樗齻兦谇趹⿷;我尊敬她們,因(yàn)樗齻內(nèi)蝿谌卧;我尊敬她們,因(yàn)樗齻兙礃I(yè)愛(ài)崗。
那是一天早晨,我早早的踏上了去上學(xué)的路。天還是黑黑的,月亮好像還掛在天空上,馬路上沒(méi)有了晌午的車水馬龍,只剩下稀稀落落的車輛。坐在車上,我就想:“當(dāng)學(xué)生真辛苦,每天起早貪黑地學(xué)習(xí)。”望向窗外,忽然我看見(jiàn)了一些清潔工叔叔阿姨,又看見(jiàn)了干凈整潔的道路,竟然還有比我們更早的人!
我腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅畫(huà)面:烈日炎炎,當(dāng)我們吃著雪糕在樹(shù)蔭下打打鬧鬧,她們不畏酷暑;寒冬臘月,當(dāng)我們?cè)诩依锵硎苤瘹猓嬷謾C(jī)的時(shí)候,她們冒著嚴(yán)寒;凌晨時(shí)分,當(dāng)我們?cè)诒蛔永锱厮臅r(shí)候,她們披星戴月。
她們?yōu)槭裁匆@么辛苦,這么無(wú)私呢?因?yàn)樗齻冊(cè)诮o我們的城市“美容”,她們?cè)诼男凶约旱穆氊?zé),她們?cè)凇盀槿嗣穹⻊?wù)”!因?yàn)槿绻麤](méi)有她們,我們的道路上會(huì)布滿垃圾;因?yàn)槿绻麤](méi)有她們,沒(méi)有人來(lái)幫助我們維持這幸福生活;因?yàn)槿绻麤](méi)有她們,我們將會(huì)沒(méi)有一個(gè)美麗的.環(huán)境。
我又聯(lián)想到了自己,每天坐在教室里聽(tīng)老師幽默風(fēng)趣的講課,不用經(jīng)受風(fēng)吹日曬雨淋,卻還是抱怨這抱怨那的。她們比我們起得更早,干的活比我們更多,一種尊敬感油然而生。
忽然,天空變藍(lán)了,陽(yáng)光也不那么刺眼了,連空氣,也變得清新了……
這樣的人讓我尊敬的作文5
清晨,寒風(fēng)凜凜。水泥路上散落著一個(gè)個(gè)行人踩過(guò)的骯臟腳印和他們遺留下的片片垃圾。灰暗陰蒙的天色中,有一個(gè)鮮紅的人影,專門驅(qū)趕這些侵入者。她的身影近了,又近了,是一位中年婦女。
一身清潔工人的統(tǒng)一服裝,寬大地罩在身上,一雙拖鞋破舊不堪,早已發(fā)黑。臉上的`皺紋如一條條蚯蚓,扭曲地盤(pán)布在土壤中,顯得滄桑而可怕。頭發(fā)蓬亂,隱隱透著股油味兒,令人避之不及。她的手上抓著一把破爛的掃帚,一把一把地掃起塵土,灰色與土黃色的顆粒彌漫在她的周圍,我站在她的身邊,覺(jué)得快透不過(guò)氣了,連忙緊走幾步躲開(kāi)了。
就在我與她擦肩而過(guò)的一剎那,我發(fā)現(xiàn)她有一雙極為明亮的眼睛隱埋在亂發(fā)與皺紋下。一個(gè)念頭在電光火石間出現(xiàn)在我的腦中:她眼中透露出的一種興奮、歡喜,可不是代表了她對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)嗎?對(duì)這樣一個(gè)與垃圾為伴職業(yè)萬(wàn)分熱愛(ài),豈不是能令人十分尊敬嗎?我停下腳步,站在一棵樹(shù)下凝視著她。只見(jiàn)她把垃圾從四面八方聚攏,掏出口袋里的手套和垃圾袋。
我好奇心起,想著:她這是要干什么呢?卻見(jiàn)她仔細(xì)分辨著罐子、廢紙、口香糖等垃圾,極輕柔`地把它們一樣一樣,一種一種對(duì)放入不同的袋子中,很認(rèn)真地扎好袋子,掛在腰間。似乎這一系列動(dòng)作對(duì)她來(lái)說(shuō)就是美的享受、美妙的藝術(shù)了。
我受到了極大的震撼,看著她在冷風(fēng)中越走越遠(yuǎn)的身影,久久不能動(dòng)彈。這個(gè)普普通通的婦女,沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)一句話,更與我素不相識(shí),卻讓我深深地折服,讓我由心底升起對(duì)她的尊敬。
世上的職業(yè)本無(wú)貴賤之分,只要你用心地去完成它熱愛(ài)它,你就能化丑惡為美麗,化平凡為偉大。
清晨灰霧中的那個(gè)身影,我永遠(yuǎn)都忘不了,這樣的人讓我尊敬。
這樣的人讓我尊敬的作文6
這次我要說(shuō)的,是一位外國(guó)友人。
他叫邊德,來(lái)自美國(guó)圣安地列斯州,目前在中國(guó)當(dāng)教師,對(duì),他就是我的老師。
可能是因?yàn)槊绹?guó)黑人就業(yè)困難的原因吧,他選擇到中國(guó)發(fā)展,不過(guò)我覺(jué)得以他那帥氣的面孔,在哪里找工作都不會(huì)發(fā)愁:雖然滿臉黝黑,但他渾身都散發(fā)出滿滿的精氣神,雙目炯炯有神,頭發(fā)不像其他黑人那樣卷起來(lái),而是可愛(ài)的小平頭。邊德老師很高,但是一種親切感由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái),不會(huì)讓人因?yàn)殚L(zhǎng)得高,就因此不敢接近。
但這些,都不是我尊敬他的理由,我尊敬他,是因?yàn)樗麨橹袊?guó)的教育事業(yè)付出了心血。
有多少次,邊德老師晚上備課一直到十二點(diǎn),因?yàn)榘滋焖B續(xù)給三個(gè)地方的孩子上英語(yǔ)課。但即便這樣,他的課也很生動(dòng)有趣,不會(huì)因?yàn)樗约簺](méi)休息好,而使整堂課枯燥乏味,正因?yàn)槿绱,我們都很喜歡上邊德老師的課。
這位值得尊敬的.老師育人有方,他從不板起臉來(lái)說(shuō)教,說(shuō)話從來(lái)都是細(xì)聲細(xì)氣,但這并不妨礙我們聽(tīng)他的話,收效甚佳,我認(rèn)為不少名校的老師都該向他學(xué)習(xí)。它就像一把鑰匙,打開(kāi)了我們心中對(duì)英語(yǔ)的禁錮鎖,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,激發(fā)了我們對(duì)英語(yǔ)的興趣。
記得有一次,三年級(jí)時(shí),我們四個(gè)小伙伴很興奮,不停地講啊講啊,連老師跟我們說(shuō)話都聽(tīng)不見(jiàn)了,那時(shí)我注意到,老師的臉色有些難看,好像生氣了,但下一秒,老師控制住了自己,大聲喊了我們四個(gè)的名字,我們心想這下慘了,可老師卻用十分滑稽、搞笑的聲音說(shuō)道:“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講!”我們被逗得哈哈大笑,同時(shí),注意力也回到課堂上了。
我很尊重邊德老師,雖然我現(xiàn)已不是他的學(xué)生,但他在課堂上做的一切,在為中國(guó)教育事業(yè)做的一切,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
這樣的人讓我尊敬的作文7
從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在科技飛速發(fā)展的現(xiàn)代,一代又一代的仁人志士為了人民能過(guò)上好生活而前仆后繼,赴湯蹈火,歷史的卷軸為他們刻下了一段段動(dòng)人的事跡,使他們的光輝形象流傳至今。
北宋岳飛精忠報(bào)國(guó),忠心耿耿,一心向著朝廷,收復(fù)諸多失地,卻被奸佞小人陷害,沒(méi)了性命。他的事跡家喻戶曉,他報(bào)國(guó)的信念歷史可鑒,他用實(shí)際行動(dòng)為我們深刻地演繹了“精忠報(bào)國(guó)”這個(gè)四字成語(yǔ)。
南宋文天祥,大義凜然,堅(jiān)貞不屈,一腔濃郁的愛(ài)國(guó)之情充斥于心,融于血骨。他作為一個(gè)文臣,毅然組織南宋余部抗敵,兵敗被俘,敵首勸降時(shí),嚴(yán)詞拒絕高官厚祿,不為利益所惑,被關(guān)押近四年,仍寧死不屈,只忠于國(guó)家,最終年僅47歲便從容就義!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”便是他一生的寫(xiě)照。
再往前推,從古代走向近代,“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”“八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)”“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”……一片又一片的硝煙彌漫了祖國(guó)的故土,一攤又一攤的鮮血染紅了仁人志士的雙目,不斷的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了和平,拉開(kāi)了一個(gè)亂世的序幕,打響了一個(gè)時(shí)代的`擂鼓,“抗日英雄楊靖宇”“舍身炸碉堡董存瑞”“身堵機(jī)槍黃繼光”“堅(jiān)貞不屈劉胡蘭”“任火燒身邱少云”“獄中傳訊宋振中”……無(wú)數(shù)舍身為國(guó)的革命先烈,以身殉國(guó),以滾燙的鮮血與骨肉鋪起了一條通向中華人民共和國(guó)的階梯。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!彼麄冎蒙烙诙韧猓瑢(guó)家揉進(jìn)了血肉,刻進(jìn)了血骨,高舉于自己的生命之上。一顆肉體凡胎的心,只為報(bào)國(guó)而跳動(dòng),用自己脆弱又堅(jiān)強(qiáng)的生命,扛起了責(zé)任,扛起了祖國(guó)。這樣的人讓我尊敬。
這樣的人讓我尊敬的作文8
生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人,有的讓你佩服,有的讓你感動(dòng),有的讓你嘆息。但有一種人值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
早晨,向窗外望去,外面的世界變得銀裝素裹,綠色的小草和艷麗的花朵都無(wú)語(yǔ)例外的蓋上了被子。
天空還是陰暗的,不過(guò)潔白的雪卻彌補(bǔ)了陰暗給人們帶來(lái)的憂郁。
吃過(guò)早飯后,我向往常一樣去學(xué)校,剛剛走到小區(qū)門口,就險(xiǎn)些滑倒,我便放慢了腳步,小心翼翼的走著。
我高興的欣賞著今年的第一場(chǎng)雪。
感覺(jué)下過(guò)雪后,整個(gè)世界變的安靜了,路上的雪厚厚的想毛毯一樣,蓋住了枯萎的小草,也蓋住了黑色的土地,就像給大地披上了潔白的禮服。
踩上去感覺(jué)像棉花糖一樣,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,我便忍不住從地上捧了一點(diǎn)雪,玩了起來(lái)。
拿在手里冰冰的,好涼呀。
漸漸地,路上的積雪越來(lái)越少了,這是怎么回事呢?我心中滿懷疑問(wèn)。
走過(guò)一段路后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)有幾個(gè)黃點(diǎn)在來(lái)回移動(dòng)。
我便加快腳步走過(guò)去,想去探個(gè)究竟。走近些看,原來(lái)是幾位環(huán)衛(wèi)工人,為了避免路面結(jié)冰釀成危險(xiǎn),正在忙著鏟雪。
他們的`年紀(jì)都很大了,從他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,我看到了和藹與淡定。他們的臉上已經(jīng)“爬”滿了皺紋,顯現(xiàn)出歲月的痕跡。
在這么冷的天氣下,還要這么早的工作,他們真的是太辛苦了。
他們每一個(gè)人的手中,都揮舞這一把鐵鍬,鐵鍬與地面摩擦產(chǎn)生的聲音,像是在演奏一首莊嚴(yán)的交響樂(lè)。
他們每天都要起早貪黑,他們用自己的雙手讓我們的身邊,變得更加整潔。
他們值得我們?nèi)プ鹁,他們就是—環(huán)衛(wèi)工。
這樣的人讓我尊敬的作文9
在烈日炎炎的夏天,我和奶奶去逛商場(chǎng),因?yàn)槟棠碳译x商場(chǎng)近。毒辣的太陽(yáng)讓我們像在蒸籠里行走一樣,在路上,我隱約看見(jiàn)一個(gè)殘疾人在賣水。
終于進(jìn)商場(chǎng)大門了,一股涼爽迎面而來(lái)。我?guī)湍棠棠盟胭I的東西,奶奶拎著太累了,我們又換了一輛購(gòu)物車。這時(shí),我們看見(jiàn)一個(gè)老人拄著拐杖,拿著一瓶水四處比劃著,我以為是賣水的,就問(wèn)奶奶要不要買瓶水。就在這時(shí),他突然將那瓶水遞給一個(gè)人,看起來(lái)像在乞求什么,那個(gè)人只是無(wú)奈地?cái)[了擺手,老人失望地走開(kāi),繼續(xù)拿著那瓶水到處比劃。
我一時(shí)沒(méi)弄明白是怎么回事,奶奶只顧著買東西,沒(méi)注意到他。我也不想探究到底,可是好奇心驅(qū)使我想知道那個(gè)老人是誰(shuí)。于是,我想在買完?yáng)|西之后還能不能遇見(jiàn)他,現(xiàn)在超市那么多人,買完?yáng)|西付款的也不少,如果他是賣水的,肯定會(huì)選擇人多的地方。
果然不出我所料,他又出現(xiàn)在收銀處,老人又向一個(gè)人乞求什么,卻遭到了那個(gè)人的不滿,看起來(lái)像是在罵他。我想上前阻止,那個(gè)老人來(lái)到我的身邊,我直接問(wèn)他:“那人為什么罵你?”他嘆了口氣說(shuō):“我只是想讓他把不用的空瓶給我!薄八趺床话哑孔咏o你呢?”老人沒(méi)有吭聲,接著,他又用同樣的語(yǔ)氣和我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你有空瓶子嗎?我想把空瓶子或者一些不用的'東西捐到災(zāi)區(qū),希望他們能換成錢,幫助那些人!蔽也虐l(fā)現(xiàn)他不是賣水的,而是一個(gè)貧窮的“愛(ài)心人士”!
我毫不猶豫地把我?guī)У奶呛心贸鰜?lái),把糖盒遞給了他,奶奶也從包里拿出一個(gè)空瓶子給了他。老人連忙說(shuō):“謝謝!”隨后拄著拐杖離去。
我想世界上好人一定很多,但像現(xiàn)在這樣的貧窮老人捐助一定沒(méi)有幾個(gè)。雖然那些東西不能值幾塊錢,但是老人的愛(ài)心值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
這樣的人讓我尊敬的作文10
她是個(gè)三十歲出頭的中年婦女,皮膚黝黑,眉清目秀,五官端正,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡。
第一次見(jiàn)到她是半年前了,那是我初中的第一節(jié)語(yǔ)文課。上課鈴聲響起,她大步走進(jìn)教室,做了簡(jiǎn)短的自我介紹。從那天起,她便成了那個(gè)讓我最尊敬的人。
她的課程很有趣,雖然同學(xué)們喜歡在課堂上開(kāi)玩笑,互損,但也是為了增加良好的課堂氛圍,所以我們班級(jí)的整體成績(jī)一直很好。她的課程不僅有趣,還很特別。她不像其他老師一樣,經(jīng)常使用電腦上課。她憑借的是她多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),課程豐富多樣,使人記憶深刻。
她對(duì)于我們的`作業(yè)也極其認(rèn)真,不管是字跡潦草不堪直視,還是亂寫(xiě)亂畫(huà)不工整。她都會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嘏模J(rèn)真批閱。她不會(huì)強(qiáng)迫我們死記和硬背,她的要求只有三點(diǎn):字跡工整美觀,多讀有益的課外書(shū),多寫(xiě)作。對(duì)于一些成績(jī)較差的同學(xué),她不會(huì)選擇放棄,反而會(huì)用自己的耐心去慢慢指導(dǎo),對(duì)于成績(jī)較好的同學(xué)。她更是視為掌上明珠,經(jīng)常單獨(dú)指導(dǎo)引領(lǐng)。
對(duì)于我們的生活,她也非常的用心。有一次上體育課我在跑步時(shí)不小心摔傷了腿。當(dāng)時(shí)沒(méi)有班主任的課。是她將我送到了醫(yī)院,還給我付了錢。在我住院期間。她一直到醫(yī)院來(lái)給我補(bǔ)課,這才使段那時(shí)間我的語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有退步。
身為一名學(xué)生。我不會(huì)知道她花了多長(zhǎng)時(shí)間去批改作業(yè);不會(huì)知道她用了多少光陰去備課;也更不會(huì)知道她為了我們花費(fèi)了多少心血。
我們?nèi)羰腔▋,她便是那園丁。我們?nèi)羰乔f家,她便是那農(nóng)民。我們?nèi)羰谴蟮,她便是那雨水。是她燃燒了自己,照亮了我們?/p>
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰始淚干!庇H愛(ài)的霍老師,您就是那個(gè)最讓我尊敬的人。
這樣的人讓我尊敬的作文11
在我心中最尊敬的人是我的爸爸,他是一個(gè)既細(xì)心又很勤奮的人。雖然他只是一位普普通通的職工。但在我的心里,他就像一棵挺拔的大樹(shù),支撐著我們的家。在其他孩子家里,家務(wù)活大多數(shù)都是媽媽在做,但我們家不一樣,我的家爸爸是最勤奮的。每次他工作回到家都會(huì)買回來(lái)菜,然后把它們清洗干凈,然后用最短的`時(shí)間把這些菜做成美味佳肴。但很多時(shí)候看到爸爸這么辛苦,我就會(huì)喊上媽媽一起,我們都來(lái)幫他做家務(wù)。我能感受到,三個(gè)人一起做的時(shí)候最開(kāi)心。我們會(huì)聊很多我們遇到的新鮮事情,這時(shí)的家中總是充滿著歡聲笑語(yǔ)。
除此之外,爸爸還擁有一副熱心腸,無(wú)論是誰(shuí)來(lái)找爸爸幫忙,他都已經(jīng)會(huì)盡自己最大的努力把別人要求他的事給辦好。而且爸爸從來(lái)不會(huì)輕易說(shuō)不,即使會(huì)有其他的事情抽不開(kāi)身時(shí),他也會(huì)抽出時(shí)間去幫助別人。街坊鄰居都知道爸爸的動(dòng)手能力非常強(qiáng),所以家里一有東西壞了,就會(huì)想到爸爸讓他幫忙修。有一次對(duì)門鄰居老爺爺?shù)南词峙_(tái)不小心被堵住了,他自己弄了很久都沒(méi)有弄好,于是就來(lái)找爸爸幫忙,爸爸二話不說(shuō)就拿上工具去幫爺爺看情況。看了很久才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是因?yàn)橐粋(gè)小瓶蓋兒掉進(jìn)去了,堵住了出水口。爸爸先把水池里的水舀干凈,給你。
避免一會(huì)兒拆卸時(shí)會(huì)漏水。后來(lái)花了很大的功夫才修好,老爺爺終于舒展了眉頭,還拿來(lái)很多好吃的犒勞爸爸。類似這樣的事情真的是數(shù)不勝數(shù),所以我們家經(jīng)常不需要買零食,總是會(huì)有鄰居們來(lái)表示感謝。我尊敬我的爸爸,他勤勞、熱心,我為有這樣一個(gè)爸爸而驕傲,我今后也要以他為榜樣!
這樣的人讓我尊敬的作文12
催春的雨,引得山茶流紅,麥苗鋪綠,湖色空蒙。湖岸被雨水澆出一片嫩綠,艾葉散發(fā)著清雅的香氣。在這氤氳的艾香中,我又想起了那則新聞。
數(shù)據(jù)表明在2020年,我國(guó)已全部脫貧。我國(guó)于1949年建國(guó),短短71年,我國(guó)就從一個(gè)世界上貧困人口最多的國(guó)家,到現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口已全部清零,造就了減貧史上的奇跡。當(dāng)然這里面也離不開(kāi)許多人的努力。截止至2020年,己經(jīng)有1800多人犧牲在脫貧的戰(zhàn)場(chǎng)上。史鐵生曾在《奶奶的星星》中說(shuō)過(guò)“我慢慢相信,每一個(gè)活過(guò)的人,都能給后人的路途添些光亮,也許是一顆巨星,也許是一把火炬,也許是一支含淚的蠟燭”。也許他們不是巨星,但他們一定是一把火炬,一支含淚的蠟燭。他們也有家人,也可以在城里找份好工作,但他們都為了別人的.家庭勞累,放棄了城里的優(yōu)待,選擇了為千萬(wàn)人民謀取福利,崎嶇不平的道路。只要能培一朵花,就不防做會(huì)朽的腐草。他們?yōu)榱饲f(wàn)人民美好的生活而奮斗。他們做了那會(huì)朽的腐草,培育一朵美麗的花朵。
他們有男有女,有老有少。黃文秀說(shuō)過(guò),“總是要有人回來(lái)的,我就是要回來(lái)的人!彼驌(dān)心村里受災(zāi),辭別重病臥床的父親,不幸遇難身亡。樊貞子與文夫吳應(yīng)增在與人治談土雞的路上發(fā)生交通事故,不幸遇難。重慶市扶貧干部楊驊突發(fā)疾病,倒在扶貧崗位上。像他們這樣的人還有許許多多,如姜仕坤、沈海鴻、王文貴、曾翔翔等等。
我想,如果再讓他們選擇一次人生的道路,他們一定會(huì)再次選擇那條崎嶇的路,再次走上扶貧之路。我想我們要學(xué)習(xí)他們?yōu)槿嗣瘾I(xiàn)出生命、堅(jiān)持不解、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)做祖國(guó)的棟梁。
這樣的人讓我尊敬的作文13
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!笨萑~在明媚的陽(yáng)光中漸漸落下,它放棄了在枝頭遠(yuǎn)望燦爛的云霞和山嵐炊煙的機(jī)會(huì),它深深懂得,沒(méi)有忍痛割舍,哪來(lái)嫣然的綻放?在一次次歲月輪回中奉獻(xiàn),才得到日月同行。
偶然的機(jī)會(huì),讓我了解到一件讓中國(guó)人自豪的事。中國(guó)一護(hù)士出國(guó)旅游。在欣賞日本風(fēng)景的時(shí)候,同來(lái)游玩的日本人突發(fā)疾病。當(dāng)時(shí)許許多多的國(guó)人或日本人都慌張地不知如何處理。在這千鈞一發(fā)之際,那位護(hù)士淡然地站出人群,她從包中拿出醫(yī)院常備的急救包對(duì)患者進(jìn)行急救,并請(qǐng)路人打急救電話。三十分鐘的施救,換來(lái)生的希望。她擦著額頭沁出的汗水,默默無(wú)聞地回到了旅行團(tuán)中。她成為中國(guó)在國(guó)外的一張靚麗的名片。
同在人間,有的人在國(guó)外點(diǎn)亮自己的精神照耀世人;在身邊,亦有人將生命的意義投入教書(shū)育人之中。
有幸能夠有這樣一位老師,在我進(jìn)入初中生涯時(shí)讓我有了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的動(dòng)力。大腹便便的身材配上那帶著小胡茬的圓臉蛋,盡顯著幽默與書(shū)卷氣。一雙深邃的眼神仿佛能夠看透孩子的心靈。在課堂上,他總會(huì)用調(diào)皮而又意味深長(zhǎng)的語(yǔ)氣講述著課本至生活。在你犯錯(cuò)或成績(jī)下降時(shí),他亦會(huì)不茍言笑地用剛?cè)岵?jì)的.目光告誡你:做事要仔細(xì)認(rèn)真。午休時(shí),沒(méi)有哪位老師能夠有心思看護(hù)我們整個(gè)午休,但他卻做到了。面對(duì)我交上去的征文,他會(huì)用自己最真實(shí)的體會(huì)為我指正,這是最真誠(chéng)的贊美!
就是這樣一類人,他們不以珍珠自詡,甘為泥土鋪路,他們終究將在平凡中做出不平凡的業(yè)績(jī)。面對(duì)這樣的人們,我心中充滿著敬意。
這樣的人讓我尊敬的作文14
世界上有很多的職業(yè)道路任我們選擇,有的職業(yè)使人佩服;有的職業(yè)使人感動(dòng);有的職業(yè)使人尊敬。
就在前幾天,我剛上完有趣的書(shū)法課,就看到了灰茫茫的天,才記起我沒(méi)有帶雨傘,于是,我就馬上跑回了家。果不其然,一回到家,外面就下起了狂風(fēng)暴雨。我很喜歡看雨,因此,就端了一碗飯,坐在陽(yáng)臺(tái)上看著傾盆大雨潑下來(lái)。
突然,茫茫的大雨中,一個(gè)會(huì)動(dòng)的影子若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的眼前,慢慢地我看清楚了一點(diǎn),能確定她是一個(gè)人,穿著綠色的大衣,戴著一個(gè)草帽,要是在平時(shí),我肯定是不會(huì)在意太多的,而這一次,卻勾起了我強(qiáng)烈的好奇心。
我情不自禁的走下樓去,(不知道為什么媽媽也沒(méi)有阻止。)我明白了,她是一名環(huán)衛(wèi)工人,因?yàn)橄掠晏,大部分的環(huán)衛(wèi)工人都因?yàn)閳?chǎng)地太濕,或者是因?yàn)樘笥炅耍べY也沒(méi)加,因此,不想掃大街,突然,我特別的想對(duì)這位不顧狂風(fēng)暴雨,別人一家人團(tuán)聚在吃中午飯,而她卻為了我們這個(gè)美麗的地球的環(huán)境放棄了所有的.阿姨說(shuō):您真讓我感到敬佩!
也許有些職業(yè)并不是人人都喜歡、都愿意去做的,那些職業(yè)也許在人群中算是比較低等的,但是,如果沒(méi)有那些職業(yè)的存在,我們將來(lái)就會(huì)有世界末日!因此,我們就更應(yīng)該敬佩那些不起眼的職業(yè)了!
這樣的人讓我尊敬的作文15
他是孫少平,《平凡的世界》中一個(gè)普通農(nóng)民的孩子。
家庭條件差,為了讓妹妹讀大學(xué),他毅然決定輟學(xué)?伤⑽匆虼朔艞墘(mèng)想。為了更深入地了解這個(gè)世界,尋找自己想要的生活,他又毅然決定外出打工。一包破衣裳,一副強(qiáng)壯的身體,一顆炙熱跳動(dòng)的心,和對(duì)未來(lái)生活美好的向往,就是他的全部行李。這種不畏現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持拼搏的人讓我尊敬!
家中上有老人下有讀書(shū)的妹妹,雖然他的哥哥開(kāi)磚廠賺了不少錢,對(duì)家中老人和妹妹也照顧有加,但他還是把每個(gè)月用汗水和體力換來(lái)的血汗錢寄給了父母和上大學(xué)的妹妹。他想要告訴他們:他也是兒子,可以獨(dú)當(dāng)一面,可以承擔(dān)自己在家中的責(zé)任。這種關(guān)愛(ài)家人,有責(zé)任感的人讓我尊敬!
他原本可以回去和哥哥一塊辦磚廠,一家人一起賺錢致富,不用在外面受那么多苦。但他沒(méi)有選擇依靠哥哥這棵大樹(shù),他選擇了獨(dú)立,與現(xiàn)實(shí)做斗爭(zhēng),他不愿臣服在現(xiàn)實(shí)的'腳下!這種獨(dú)立、敢于直面人生的人讓我尊敬!
總有人說(shuō):“要活就要活得高大上,不要像農(nóng)民一樣窩囊!”可他們知道嗎,像孫少平這樣的農(nóng)民,顧不得高談闊論,或憤世嫉俗,憂慮人類的命運(yùn)。他們首先得改變自己的生存條件,同時(shí)也不放棄精神追求,他們既不會(huì)鄙視普通人的世俗生活,但又竭力使自己對(duì)生活的追求達(dá)到更高層次。
他是農(nóng)民的兒子,一個(gè)貧窮農(nóng)民的兒子,卻勝過(guò)大部分比他優(yōu)越得多的人。他是一個(gè)煤礦工人,卑微,遭人白眼,卻好過(guò)那些尸位素餐的所謂領(lǐng)導(dǎo)。他一直在為理想奮斗,為希望在創(chuàng)造,為責(zé)任在拼搏!
他生活在一個(gè)偉大而又平凡的世界,卻活成了一個(gè)平凡而又偉大的人。這樣的人,不值得我們尊敬嗎?
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