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一把雨傘優(yōu)秀作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼囊话延陚銉�(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一把雨傘優(yōu)秀作文1
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”每當我吟誦起這首《游子吟》時，就有一股暖流流入我心中。
還清楚地記得，那是離放學還有幾分鐘的時候，教室里忽然黑暗了許多，教室外“噼里啪啦”的雨聲越來越清晰，風聲也越來越大。隨著放學鈴聲的響起，同學們陸續(xù)地離開教室�！班枥锱纠病钡赜甑未虻梦冶牪婚_眼，雨越下越大沒有一點想停的跡象，我也隨著同學們把書包頂在頭上，向校外媽媽經(jīng)常接送我的地方走去，遠遠的看到一個瘦小的身影，心里默默地想：真好，媽媽能按時接我，不至于我在這挨淋。媽媽接過我的書包說：“雨下得太突然，我來的早一會兒，沒帶雨衣，只有一把傘。你坐在電車前邊我騎車打著雨傘吧�！薄澳阈袉�？雨這么大�！眿寢屪孕诺卣f：“沒問題，肯定安全到家”。我坐在媽媽的電車上在大雨瓢潑中慢慢地前行。雨水順著傘流淌下來，偶爾一兩滴濺在我的臉上，冰冰的涼涼的。媽媽一手掌握方向一手打著傘，經(jīng)過坑坑洼洼的路面時，我明顯感受到電車左右搖擺，嚇得我既不敢動也不敢說話，害怕因為我的一句話我們摔倒在雨中。大風還時不時的把傘給掀翻，媽媽慢慢地停下車正傘，再走……此刻我感覺回家的路已經(jīng)成為最遙遠的路。
我們艱難地安全地回到了家。我發(fā)現(xiàn)媽媽的'頭發(fā)和后背全都濕了，我身上一點都沒濕。我看在眼里疼在心里，趕緊給媽媽拿了塊干毛巾，找出一套干衣服。望著媽媽飽經(jīng)風霜的臉，打趣地說：“媽媽，你太笨了，怎么打的傘都把自己淋濕了？”“傘太小啦，今后買個大一些的”我興奮地說“好呀，好呀！這是一把有故事的雨傘，我要把它當做紀念品保留起來”。其實我知道媽媽這是為了我不被挨淋。
滴水之恩當涌泉相報，何況，母親為我們做了那么多，現(xiàn)在我們只能用力所能及的勞動和優(yōu)異的成績來回報她，用我們滿腔的熱情去愛她。
一把雨傘優(yōu)秀作文2
每當看到傘，我便會想起我的同桌，心里就會涌起一股愧疚的感覺。
有一天早上，天氣晴朗，萬里無云，當我興沖沖地背起書包想要上學去，媽媽急忙拉住我說：“今天天氣預報說下午會有雷陣雨，拿把傘吧！”我偏不信，覺得這么好的天氣怎么會下雨呢？趁媽媽不注意，一溜煙撒腿就跑了。
下午放學時，天空忽然烏云密布，雷電交加，霎時就下起了傾盆大雨，而且越下越大根本停不下來，看著窗外的大雨，我很懊腦心想：早知道會下雨，就應(yīng)該聽媽媽的話拿把傘，現(xiàn)在我該怎么回家呀，沖出去的話肯定變成落湯雞的。心理越想越煩燥，不知道該怎么辦才好。忽然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)同桌的椅子下正靜靜地躺著一把雨傘，看著它悠閑舒服地躺在那里，我的心情一下子豁然開朗了。另外更讓我欣喜若狂地是我的同桌是一個丟三落四，班級出了名的“馬大哈”，如果我神不知鬼不覺順手“牽羊”“借”用一下雨傘的話，他肯定不會發(fā)現(xiàn)的。于是我趁他出去交作業(yè)的時候，拿起他的`傘，悄悄地走了。
一路上，風大雨急，這把傘為我遮風擋雨，可謂是派上了大用場，讓我安然無恙地回到了家，我心理感謝同桌為我雪中送炭！
第二天早上陽光燦爛，我高高興興地走進教室，只見同桌已經(jīng)來了，他見我來了，主動向我打招呼，還朝我笑了笑，不過我發(fā)現(xiàn)他笑的十分不自然，心想他是不是發(fā)現(xiàn)我拿了他的雨傘，…走近仔細一看，他臉色蒼白，顯得十分憔悴，還不停地咳嗽……我好奇地問：“你怎么了？”“沒事，昨天沒帶雨傘淋濕了……”聽到這里，我的心像針扎了一樣，心里十分愧疚，心想：我多么自私呀！是我害了他。我很想承認錯誤，把事情一五一十地告訴他，但我沒有勇力說出來，話到嘴邊又被我咽了下去。
唉，我就在矛盾和愧疚中度過了這漫長的一天。
如今，每當我看見雨傘，就會十分愧疚，心中久久不能平靜下來……
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