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難忘！您優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的難忘！您優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘！您優(yōu)秀作文1
啊，老師！您那充滿智慧的雙眼，總是令人難忘……
這句話，是我用來(lái)形容以前教我的語(yǔ)文老師，也就是現(xiàn)在四（1）班的劉紅芳劉老師。
劉老師四十來(lái)歲，剪了一頭短發(fā)，但是她的穿著卻十分整潔，沒有一次是蓬頭垢面地出現(xiàn)在我們面前。
我之所以寫劉老師，都是因?yàn)楸粍⒗蠋煹腵敬業(yè)和她的教育方法所打動(dòng)。先拿劉老師的敬業(yè)來(lái)說(shuō)吧。
冬天到了，天氣非常寒冷，劉老師的手上長(zhǎng)滿了凍瘡，大拇指上還裂開了一條縫，為此，她還貼了一張膠布在大拇指上，這都是因?yàn)閯⒗蠋熼L(zhǎng)期使用粉筆而造成的后果。
這一天，劉老師正在黑板上寫字，忽然，一陣凄涼的寒風(fēng)刮進(jìn)了教室，把劉老師大拇指上的膠布給刮掉了，劉老師的手一陣一陣地疼，疼得她差點(diǎn)寫不出字來(lái)。但是，她并沒有立即停下來(lái)?yè)Q新的膠布，而是繼續(xù)咬緊牙關(guān)寫字。直到下課后劉老師回到辦公室才換起膠布來(lái)。
再拿劉老師的教育方法來(lái)說(shuō)吧。劉老師的課堂，兩個(gè)字：熱鬧。課堂上，劉老師對(duì)我們很隨和，允許我們隨便說(shuō)話，還允許我們隨便下位討論，這樣我們的思維就活躍了起來(lái)；這樣的教育方法我最欣賞！但是，我卻有一個(gè)小小的遺憾，因?yàn)槲覐乃模?）班變成了五（1）班，而劉老師卻沒有跟班。
��！我多么想回到從前的那個(gè)“童話世界”！
難忘！您優(yōu)秀作文2
忘不了您一句句的話語(yǔ)，忘不了您講課時(shí)的聲音，忘不了您為我們的付出。
身為任課老師的您，盡職盡責(zé)，每天早晨很早來(lái)到教室，幫我們溫習(xí)功課。每周四，您都會(huì)進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)。對(duì)沒有達(dá)標(biāo)的同學(xué)，您必重罰于他。但是沒有一個(gè)人責(zé)怪于您，因?yàn)榇蠹倚睦锒记宄�，您是為了大家好�?/p>
可那一次，竟讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。
不知為何，您這幾周上課總是用手撐著腰，臉上也寫滿了憔悴。本以為您或許是不小心扭到了腰，但是我發(fā)現(xiàn)，您早晨來(lái)的也很晚，講課的聲音也沒有以前洪亮了。最后，班主任的一番話解開了我心中的謎團(tuán)：“語(yǔ)文老師腰脫又犯了，上課別氣著老師�！敝钡浆F(xiàn)在，我才明白您二十九年的教學(xué)，造成了您今天的腰病。在那之后，總有人去老師辦公室里拿老師上課用的卷子和書；也總有人在學(xué)校門口等著幫老師拿包；講桌上也常常多出一杯熱水……您對(duì)我們的關(guān)愛也越來(lái)越深了！
一天剛下課，兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大打出手，其中兩位同學(xué)不知因?yàn)槭裁丛蛘局粍?dòng)，被挨著打。您急忙跑過(guò)去護(hù)著那個(gè)同學(xué)。您自己也挨了幾下打，等我們把架拉開之后，您竟然哭了。竟是因?yàn)槟莻�(gè)與您無(wú)親無(wú)故的同學(xué)挨了幾下打�？粗缫晃淮饶敢粯拥�'您的樣子，下午，班里幾位同學(xué)去辦公室看您。您正在批作文，看見我們幾個(gè)來(lái)了，您很高興，問我們來(lái)干什么。聽到我們來(lái)的目的之后，您的眼圈紅了，連說(shuō)自己沒事。還說(shuō)上午多虧我們，是稱職的班干部，把我們送出辦公室，還告訴我們要努力學(xué)習(xí)。
不論時(shí)間過(guò)去多久，生活如何變遷，我都不會(huì)忘記您。因?yàn)�，您的一言一行，都讓我難忘，讓我值得去感恩。
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