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誤會記事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的誤會記事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誤會記事作文1
我做過的最后悔的一件事——那就是我誤會了我的好朋友。
那天我做好作業(yè),就去找他玩,真不巧他在寫作業(yè),突然我看見他的文具盒中有我的筆,我一把拿出來,對著他說道:“你怎么有我的筆?”“這是我的筆,我新買的!彼f:“怎么了?”“哎,事情都到這份上了,你也就別裝了,說為什么要偷我的筆。”“這不是你的筆,這是我的筆,真的,不騙你!薄澳銈小偷,偷我的筆,被我抓著了還不認(rèn),也好意思,說這是你的`筆。”我說道。他急了說:“這真是我的筆。”我把筆蓋打開,發(fā)現(xiàn)了我做的記號,是我用筆在上面寫了一下,在擦了之后才留下的。我給他看,說:“怎么解釋?”“這是我買時(shí)就有的!薄百I時(shí)就有的?這明明就是我做的記號,難道天下有這樣的巧合?”“這——不知道,不過這真的是買時(shí)就有的,請你相信我行嗎?”“不行!”“那好,你說,我怎么偷你的筆,我這幾天都沒來過你家,你突然就說我拿你的筆……”他一連串說了很多道理,可我就是不能夠相信,因?yàn)檫@真的是太巧了,無法使我相信他說的。我堅(jiān)持說道:“這明明就是我的筆,你個小偷,還有理了是吧!”他急得都快哭出來了:“那你讓我怎樣你才會相信!”“你怎樣我都不可能相信,這太巧了!”我堅(jiān)持說是他偷了我的筆,說罷,我便回家去了。
在過了幾天之后,我在我的衣服口袋里找到了我的筆。
我便去他家向他道歉,我低著頭說:“對不起,那是你的筆,還給你。”“沒關(guān)系!”
我們又和好了,哎,早知就不誤會他了。
誤會記事作文2
我一面欣賞著窗外的美景,一面推推還在猛學(xué)的好友林。而此時(shí)的她卻抬起頭,盯住我的眼睛,問了我一個莫名其妙的問題:“上周星期天你跟誰一起出去的?”
“上周?沒有啊!”我感到林今天怪怪的。
“還沒有呢!這是我親眼看見的。”林說。
“呀,想起來了——上周表哥從鄉(xiāng)下來,要買幾本參考書,我陪他去的圖書商城!蔽亿s忙告訴了林事情的真相。
可巧,我和林的談話讓一邊的“長舌漢”們?nèi)牭搅恕?/p>
“誰知道這是真的還是假的,表哥、表妹本來就是小說中的一對嘛!彼麄兯翢o忌憚地議論著,嘻笑著,還不時(shí)朝我扮著鬼臉。
正在這時(shí),班主任老師進(jìn)來了。我原以為這下可以得救了,哪知老師手指一指,說道:“你,出來一下!碧炷,怎么會這樣。
我忐忑不安地跟著老師來到了辦公室,她陰沉著臉,半晌不語,最后竟金口一開:“聽說你在外面交朋友,有這事嗎?”
“不是的,他是我的表哥……”可是,老師哪容我辯解,她不耐煩地?fù)]了一下手,打斷了我的話,“好了,你先回去吧。我會跟你母親談的,唉!你們這個年紀(jì)……”
我強(qiáng)忍住了委屈的'淚水,心想:談就談,反正人正不怕影子歪。
第二天,老師又把我請進(jìn)了辦公室。我不打算再為自己辯解了,做好了挨“克”的思想準(zhǔn)備。哪知老師卻和蕩地對我說:“你母親早已把這事告訴我了。昨天,老師是想考驗(yàn)一下你的抗挫折能力,怎么這個樣子,太令老師失望了!
聽了老師的話,我的眼淚一下子涌出了眼眶,我打心眼里說了一聲:“老師,謝謝您!”
老師看著我的樣子笑了,我也笑了。
誤會記事作文3
每次考試一般來說都是無所謂的,考得不好爸爸媽媽肯定也不會打罵,所以我基本沒有壓力。考得好肯定皆大歡喜,所以努力是肯定的。這種心態(tài)造成我在考場還是比較放松的,但五年級下半學(xué)期的一次期末考試讓我“實(shí)實(shí)在在”地感受了壓力,而且是“外在”的壓力。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)是大考,要單人單桌考試。我被分到二年級的一個教室,這個教室后面是全校的小垃圾場。那天考數(shù)學(xué)時(shí)天氣特別不好,時(shí)不時(shí)飛進(jìn)幾只蚊子或蒼蠅,蚊子盯上了我穿裙子裸露在外面的腳踝骨,奇癢無比。不一會兒我就忍不住彎下身去撓兩下,我覺得這很正常的行為,卻不經(jīng)意地被監(jiān)考老師盯上了?赡軒状蜗聛,就聽見一個略帶沙啞的聲音在筆尖沙沙的.寂靜教室里響起,“請個別同學(xué)自覺點(diǎn)!”
開始我還沒在意這是說我,后來連說兩三次,我抬頭有些惱怒地盯著老師,心想“煩不煩呀,直接收了那了作弊同學(xué)的卷子不就行了!”誰知這一抬頭真把我嚇了一跳,老師也在惱怒地盯著我看,可我沒做啥呀。算了身正不怕影子歪,我繼續(xù)撓我奇氧無比的三個大包,別想到這小小動作惹惱了這個不茍言笑的監(jiān)考老師,“說你呢,這位同學(xué)別總彎腰了!!”我剛想為自己辯解,“我沒……”她怒瞪雙眼,用白眼球看著我說:“別說話了,考試呢,知道不!”我當(dāng)時(shí)氣得血都沖向了頭頂,我冤呀!我比竇娥還冤!這老師怎么能這樣呀!說話要講證據(jù)呀!算了,先答題,怎么也要保證我的成績了,我學(xué)生不跟老師一般見識,考完試我再跟這位不通情理的老師辯解!
不知是后面的題越來越復(fù)雜,我的注意力越來越專注,還是老師也被蚊子咬了個包?傊,這件事情就不了了之了……
誤會記事作文4
在一個春暖花開的季節(jié),草寶寶們探出腦袋,大叔哥哥穿上新裝,鳥姐姐們唱上了歡快的歌,就在這時(shí),一位與我年紀(jì)差不多的女孩,同鳥姐姐的歌聲一同伴來了。我很快與她交上了朋友。
她有一雙圓圓的大眼睛,皮膚白白的,有一張大大咧咧的嘴巴。
一天,我約她在花園里見面,她來了,穿上了一條粉色的連衣裙,因?yàn)樗軔勖,所以打扮的像個小公主似的。我們肚子餓了,便一同去了超市買東西吃。那里有個毛絨絨的小熊,她的眼球立刻轉(zhuǎn)到小熊上面去了。她問我這個小熊是否可愛。我瞅了一眼,故意說:“不好看!逼鋵(shí),我的心里覺得這個小熊很可愛,不過只是跟她開個玩笑罷了。沒想到她當(dāng)真了,與我發(fā)生了激烈的爭執(zhí)。我們一直在冷戰(zhàn),誰也不理誰。
當(dāng)她的媽媽告訴我,她們要搬去浙江去了。我的心立刻分成兩半——碎了。我想問她媽,能不能不去?可是話到嘴邊又說不出來了。一想到我朝夕相處的好朋友要走了,就淚流滿面,就像水龍頭嘩啦嘩啦,不停地流。我決定了,在她走的'那一天,與她說了對不起,是我的不對。她從車上拿下一個那個小熊說:“對不起,這個小熊雖然你不喜歡,你就留著做個紀(jì)念吧!蔽疫B忙擺擺手:“其實(shí)這個小熊蠻可愛的,都怪我開玩笑。這個,你那么喜歡,你就留著吧!
“上車走了!”她媽媽喊道。我依依不舍的跟她離別。她在上車前,把那個小熊硬塞在我的手上,與我永遠(yuǎn)不再見面了。
這幾年來我們都在發(fā)電子郵件。記得她說:“諒解對方,就能讓一切誤會解除了。”
我回答說:“是呀!蔽业膬(nèi)心不僅僅想說的是單純的兩個字,更重要的是我們的友誼!
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