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精彩回放記事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的精彩回放記事作文，歡迎閱讀與收藏。
精彩回放記事作文1
上周五，我校初一年級舉行了一次隊列隊形比賽，作為觀眾的我，看著精彩的比賽不由想起一年前自己參加的比賽情形。
朋友，你是不知道，那排練有多辛苦啊。自從學(xué)校安排比賽以來，各班都忙活開了，每天的任務(wù)除了排練還是排練，有時甚至停課訓(xùn)練。我還清楚的記得，有天下午，老師把我們集合到操場上，將隊形排成一個方陣，確定好每個人的固定位置，然后就讓文體委員下令反復(fù)訓(xùn)練，每一個細節(jié)都不能錯，直到老師滿意為止。那天下午呀，驕陽似火，烈日嗮得我們個個像霜打得茄子——焉焉的`；再加上又要蹦又要跳，可把人累壞了，但是老師一直鼓勵我們，不要退縮，不要放棄，訓(xùn)練仍然在繼續(xù)……
訓(xùn)練終于可以結(jié)束了，大家一走進教室，一下子癱坐在凳子上，還有的干脆趴在了桌子上，讓自己的身體和心松懈下來。老師也邁進教室，語重心長的說：“大家一定要堅持到最后，明天就要比賽了，我希望大家能夠拿出一點毅力，與兄弟班級比拼比拼，別給咱班丟臉。我相信我們班無論在什么場合，都能團結(jié)一致，勇敢面對所有的困難……
到了比賽那天，我們身穿校服興高采烈的列隊到操場，大家焦急的等待著……終于該我們上場了。大家精神抖擻，整裝待發(fā)，在文體委員的一聲令下，緊張有序邁進賽場。看看同學(xué)們個個嚴肅的表情，我想到了平日訓(xùn)練的辛苦，老師期望的目光，也就不由自覺得與大家一起努力。每個人心里都捏著一把汗，也許是我們的虔誠感動了蒼天：天公作美，風(fēng)和日麗，微微涼風(fēng)吹到我們的臉頰上，吹進我們的心窩里，吹走了我們的緊張，吹走了我們的燥熱，使我們在賽場上大顯身手，瀟灑亮相，帶著經(jīng)久不息的掌聲，滿意退場。
“我們能贏第一嘛？”大家在散開的時候七嘴八舌的議論開了……
“一（七）班，第一……”聽到大會主持的宣讀，我們歡呼起來。
“小偉，發(fā)什么楞？”朋友催我回教室，我才回過神來，比賽已經(jīng)結(jié)束了。
經(jīng)過那場比賽，我似乎明白了：在人生道路上，難免會遇到一些坎坷，只要我們頑強拼搏，正視困難，勇往直前，一定會到達勝利的彼岸的。
精彩回放記事作文2
十月二十八日，我有幸參加了由《寧波晚報》社組織的優(yōu)秀小記者赴富陽采風(fēng)活動，我用手中的相機攝下了幾個鏡頭，現(xiàn)在，為大家再來做一遍精彩回放吧！
鏡頭一：汽車平穩(wěn)地行駛在大路中。車窗內(nèi)不時傳出來“你在哪所學(xué)校？”“你讀幾年級？”之類的問話聲。面對著一張張陌生的面孔，小記者們詢問起了周圍伙伴的情況。不一會兒，原先素不相識的小伙伴成了無話不談的好朋友，我們聊學(xué)校，聊老師，還聊奧運會、世界杯呢！
鏡頭二：一個胖乎乎的小女孩站在車上唱《同一首歌》，有的小記者合著節(jié)拍拍起了手，有的跟著她唱了起來。有了大家的伴唱。小女孩剛才的靦腆一掃而光。大家越唱越帶勁，在一陣歌聲中，汽車載著我們駛向遠方，我們每個人都已融入了小記者這個大團體中。我多么想把這個情景定格，永遠留在我的腦海里。
鏡頭三：一幢幢古色古香的房子，一條條狹窄的小巷，一位位眉目慈祥的老者，一群小記者擁進這個古鎮(zhèn)。我們奔跑在悠長的小巷里，穿梭在古老的石階上，漫步在幽靜的.硯池邊。一旁的老者笑瞇瞇地看著我們奔跑、嬉戲，我們的到來給這古樸的村鎮(zhèn)增添了幾分生氣和活力。
鏡頭四：小記者們看見居民就彬彬有禮地走上前去問：“老大爺（娘），您貴姓？”老人和藹地一笑：“我姓孫�！蔽覀兙惋w快地跑回去告訴其它小記者：“又一個姓孫的老人！”原來，導(dǎo)游告訴我們，居住在這兒的有百分之九十的人都姓孫，是孫權(quán)的后裔。我們就迫不急待地想走遍全鎮(zhèn)，好好采訪一下當(dāng)?shù)氐木用�，怎么樣，并不亞于大記者吧�?/p>
鏡頭五：伴著一路的歌聲，汽車駛進了報業(yè)大廈，“再見，王琦瑜！”“再見，王晨！”在一陣送別聲中，這次的采風(fēng)活動圓滿結(jié)束了。雖然大家只相處了短短一天，可感情已經(jīng)很深厚了。該分別了，大家的心里都很不是滋味兒。
這次活動已經(jīng)結(jié)束了，但這幾個鏡頭卻常常在我的腦海中回放，這些珍貴的記憶我將會永遠珍藏，希望彼此之間的友誼能夠如天地般長久。
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