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最佳拍檔作文（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的最佳拍檔作文，希望能夠幫助到大家。
最佳拍檔作文 1
“和織女結(jié)婚的那人是誰(shuí)？”
“牛郎！”我大聲地喊著。
“對(duì)！”只聽(tīng)見(jiàn)陳晨大聲地喊著。這個(gè)教室怎么這么吵啊，別慌，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我們?cè)谕嬉粋�(gè)游戲，名字叫“你說(shuō)我猜”。游戲是這么個(gè)玩法：老師在我們的身后舉一個(gè)寫著字的紙牌，我們不能回頭看，在我面前有一個(gè)人，他要表達(dá)出指示牌上相應(yīng)的字，可以做手勢(shì)，但不能說(shuō)出指示牌上任何一個(gè)字，否則違反規(guī)則。
閑話少說(shuō)了，我們接著玩。陳晨又發(fā)話了，說(shuō)：“王八又叫什么？”我拍了拍自己的后腦勺，疑惑不解的說(shuō)：“是烏龜嗎？”陳晨高興地說(shuō)：“這都被你猜中了，你真聰明��！”我說(shuō)：“哪有啊，是你說(shuō)的好喔，才能猜出來(lái)的�。 鼻�，我們算不算最佳拍檔啊，在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻，還不忘來(lái)點(diǎn)溫情的鼓勵(lì)。下一個(gè)，他不好意思的摸了摸頭，便又開始說(shuō)了“很可憐的，很落魄的'……”，我還是丈二的和尚摸不著頭腦，急得我是直跺腳。他看我不來(lái)電，說(shuō)：“我只好委屈一下自己了�！彼谑桥吭诘厣峡拗f(shuō)：“給一點(diǎn)錢吧，我都幾天沒(méi)吃飯了�！蔽艺胄�，心里想了一下，便一錘定音的說(shuō)：“是乞丐�！薄班�！”他高興地從地上爬起來(lái)。
還有個(gè)詞更搞笑，陳晨說(shuō)：“這個(gè)詞正好合適我的外形�！蔽艺f(shuō)是“丑男嗎？”不好意思，不得不說(shuō)一句，我以前總叫他帥哥，是滿足他虛榮心。他都是帥哥了，那我是什么了啊？結(jié)果他還當(dāng)真了，以致現(xiàn)在出大問(wèn)題了。他撲了一聲：“我要吐血了，你覺(jué)得我丑嗎，我可不這樣認(rèn)為哦�！蔽艺f(shuō)：我撩你的啦，連傻子都知道是你是超級(jí)大丑男的啦�！彼K于發(fā)飆了：“我忍無(wú)可忍，無(wú)須再忍。你把超級(jí)大丑男反過(guò)來(lái)說(shuō)。 ”“超級(jí)大帥哥？”“把前三個(gè)字去掉！”他眉飛色舞的說(shuō)�！皫煾�！”我高興地答了出來(lái)�！斑@才對(duì)嘛！”這一題經(jīng)過(guò)了一波三折終于水落石出了。
不知不覺(jué)，在這歡聲笑語(yǔ)中，本次游戲不得不宣告結(jié)束。
這次游戲給我們了一個(gè)啟示：那就是做事都要團(tuán)結(jié)一致，還要有默契。
最佳拍檔作文 2
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)熱鬧的歡笑聲，原來(lái)同學(xué)們正在玩“最佳拍檔之猜成語(yǔ)”的游戲呢！這個(gè)游戲的`規(guī)則很簡(jiǎn)單，一個(gè)表演者，一個(gè)猜詞者，猜詞者背對(duì)著屏幕，根據(jù)表演者的動(dòng)作和語(yǔ)言提示來(lái)猜詞，但表演者不能直接透露具體所猜成語(yǔ)中的任何一個(gè)字。
游戲開始了，第一組同學(xué)胸有成竹地走上了講臺(tái)。“五體投地”一出示，表演者便緊張思考起來(lái)，看上去他直冒冷汗，看來(lái)有難度哦！只見(jiàn)表演者先伸出了五根手指，猜詞者用手指蹭了蹭下巴，明白地說(shuō)：“五！”表演者興奮又會(huì)意得直點(diǎn)頭，再用手指指著自己的身體，緊接著忽然趴到地上，像一條在岸上的魚扭來(lái)扭去，猜詞者緊鎖眉頭，左猜右猜：“心悅誠(chéng)服！”“甘拜下風(fēng)！”就是沒(méi)猜對(duì)。于是，表演者又站了起來(lái)，再一次伸出手掌“五”，行了一個(gè)最恭敬躬身禮，指指兩手、兩膝和頭一起著地，趴向地面�！拔弩w投地！”猜詞者頓時(shí)領(lǐng)會(huì)�！皩�(duì)了！”他倆激動(dòng)得一蹦三尺高。
終于輪到我了，我大步流星地走上了臺(tái)，我的角色是猜詞者，我的同伴是表演者。我們對(duì)視微微一笑，信心滿滿。有一種氣場(chǎng)叫心有靈犀一點(diǎn)通，我倆似乎都感覺(jué)到了。游戲開始了，我背后的屏幕上應(yīng)該顯示同伴看得到的所猜詞面了。同伴示意我表演開始。只見(jiàn)他一會(huì)兒左手抓抓耳朵，右手撓撓臉頰，像一只好動(dòng)俏皮的小猴子。他似乎不過(guò)癮，搭上了表情，一下焦急苦惱，忙亂得無(wú)計(jì)可施，一下又歡天喜地得不能自持。我不假思索：“抓耳撓腮”！脫口而出時(shí)已引起觀眾們都驚愕。“這也太快了吧！”有同學(xué)直接喊出了大家的心聲。“耶！”我與同伴也擊掌表示慶祝。
這個(gè)“最佳拍檔”游戲告訴我一個(gè)道理，兩個(gè)人配合默契、心領(lǐng)神會(huì)才能取得勝利！
最佳拍檔作文 3
遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)神秘的世界，它是專屬于動(dòng)物們的世界。一年冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落了下來(lái)，就如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的雪精靈從天而降。大雪過(guò)后，雪精靈們給大地穿上了一件雪白的披風(fēng)，這里很快就變成了一個(gè)潔白的.世界。
雪后一群動(dòng)物相約從窩里出來(lái)滑雪。小兔首先開始滑了，它"嗖"的一聲飛沖下去。滑到一棵大樹的時(shí)候，小兔子抓住了樹干，來(lái)了一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，看得小伙伴們都驚呆了！小兔看到了伙伴們的神情，就更自信了，它時(shí)而跳躍，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，玩得可刺激了。
可是小豬就不一樣了，它笨拙地開始往下滑。很快，它看到前面有一棵樹，緊張得不知如何是好，一下子就撞到了樹，滾下了山去，漸漸地變成一個(gè)大大的雪球。大雪球撞到了石頭上，撞得它頭暈?zāi)垦５�。伙伴們看著小豬，都哈哈大笑起來(lái)。
就在這時(shí)，一只大鳥飛了過(guò)來(lái)，用爪子把小兔給抓上了天。小兔頓時(shí)不知道怎么辦了，只能大聲喊著："救我，救我！"
小豬和小猴看見(jiàn)了，立馬從山上加速滑下，滑過(guò)山坡，飛了起來(lái)，敏捷地抓住了小兔的滑板鞋。小兔被扯得很痛，大鳥也重得飛不動(dòng)了。這時(shí)，小兔的滑板鞋掉了下來(lái)，小猴和小豬也都從天上落下來(lái)。
一次的失敗并沒(méi)有讓它們放棄救小兔。它們想來(lái)想去，終于想到方法救小兔了。它們做了一個(gè)大大的彈弓，把小豬放在上面，彈了上去�？墒谴篪B飛得實(shí)在太高了，所以小豬沒(méi)有夠到。
這時(shí)，小猴和小豬決定再試一次。而空中機(jī)智的小兔正用手拔大鳥的羽毛，大鳥疼得哇哇叫，翅膀一松，飛低了點(diǎn)。就在這個(gè)時(shí)刻，小豬飛了上來(lái)，把小兔給救了。大鳥被打跑了。
它們真是最佳拍檔呀！
最佳拍檔作文 4
我們?cè)陔娨暽希３?huì)看到那些唱二人轉(zhuǎn)的、演小品的、說(shuō)相聲的都有自己的拍檔，配合非常默契。而生活中的我也有一個(gè)拍檔。
我非常喜歡滑旱冰，我的拍檔則喜歡騎自行車，所以我們時(shí)常帶上各自的法寶去明珠廣場(chǎng)玩，有時(shí)我累了，就把著拍檔的后車座，這樣就可以省力了，也因如此，我們常常成了廣場(chǎng)的一景。
記得有一次，我們決定和別人比一比，時(shí)間就定在了那周的周日。為了比賽，我們一有時(shí)間就去練習(xí)。誰(shuí)知有一天，她不小心撞到了樹上，我只是腿破了皮，她卻昏倒在地，我嚇壞了，有人幫我們撥打了120，她住進(jìn)了醫(yī)院，我非常擔(dān)心，守護(hù)了她好久才回家。
第二天，她終于醒了過(guò)來(lái)，又過(guò)了一天，醫(yī)生說(shuō)她已經(jīng)沒(méi)事了，休息幾天就可以了，我懸在半空的心終于落了下來(lái)。我擔(dān)心她還沒(méi)有休息好，所以決定取消比賽，改到下周的周日，可她不同意，說(shuō)如果我們不去就等于認(rèn)輸了，必須去！
我拗不過(guò)她，只好如約而去，比賽的時(shí)候，我看她好像有點(diǎn)不舒服，就勸她停止，但她執(zhí)拗地低頭繼續(xù)向前騎。就因?yàn)樗膱?jiān)持，我們?nèi)〉昧俗詈蟮?勝利，她開心地笑了。
從此以后，我們形影不離不說(shuō)，無(wú)論我們做什么，也都更有默契了，被大家公認(rèn)為最佳拍檔。
在我們的未來(lái)，還會(huì)有許多的精彩發(fā)生，如果想知道，那就等下一次的直播吧。
最佳拍檔作文 5
誰(shuí)是我最好的“拍檔”？讓我想想，對(duì)了，就是她———林穎賢。
林穎賢有一雙麻鷹似的眼睛，櫻桃嘴，雪白的皮膚，再加上烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，真和我長(zhǎng)有七分相似呢！我愛(ài)彈鋼琴，她卻愛(ài)拉小提琴，特別是當(dāng)她不開心的時(shí)候，就會(huì)拉小提琴發(fā)泄。她說(shuō)，這樣會(huì)使自己忘掉很多不開心的事情。有時(shí)候，我們一個(gè)拉，一個(gè)彈，同奏一首曲，歌聲震校園，老師和同學(xué)們聽(tīng)了，都夸獎(jiǎng)我們是天生一對(duì)。
在班上，數(shù)我和她最要好，我們經(jīng)常一起玩耍，時(shí)�！俺鲭p入對(duì)”，形影不離。每當(dāng)我學(xué)習(xí)有不明白的地方，向她請(qǐng)教，她肯定第一時(shí)間作出回應(yīng)。倘若她遇到不開心的事，身邊總少不了我。
同學(xué)們見(jiàn)我們不但樣貌十分相似，而且行動(dòng)幾乎是一致的，人人都說(shuō)我和她像雙胞胎，像香港明星“Twins”。不過(guò)我們是兒童版的`，她們是成人版的，久而久之，就有人說(shuō)我們是翻版的“Twins”。同學(xué)們這樣說(shuō)我們，往往讓我們笑得合不上嘴。
有一次，我和林穎賢上街玩。發(fā)現(xiàn)有許多人都對(duì)著我們竊竊私語(yǔ)。我想：他們不會(huì)拐賣我們吧？“咦！你們不是一對(duì)雙胞胎嗎？”有一個(gè)大人大聲尖叫，哦，原來(lái)他們以為我們是雙胞胎。這也難怪，我們那天穿的衣服一模一樣。
“其實(shí)，我們不是雙胞胎，我們是兒童版的‘Twins’啊！”我和林穎賢異口同聲地說(shuō)。哈哈……”頓時(shí)，所有的大人都笑起來(lái)了。
怎么樣，這就是我的最佳拍檔。
最佳拍檔作文 6
你想交更多的朋友嗎？如果想就加入今天我們的游戲——最佳拍檔吧！
第一關(guān)是朋友大搜索，一開始，老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)卷，上面標(biāo)的有序號(hào)，然后我們寫上自己的姓名、學(xué)校、生日、愛(ài)好等等。寫好了，老師告訴我們游戲的規(guī)則：先按照自己紙條上的序號(hào)找到跟自己序號(hào)一樣的朋友，然后把紙條交換，相互介紹自己給對(duì)方認(rèn)識(shí)，最后互換禮品！開始了，我們的.心情都很緊張，我的序號(hào)是1號(hào)，正好男生組的一位同學(xué)也是一號(hào)，于是，我和他交換了紙條和禮品，回到了自己座位上，我竟然找到了一位男生做朋友，我一點(diǎn)也不高興！第二關(guān)是默契大考驗(yàn)，原來(lái)是看動(dòng)作猜成語(yǔ)的，交到的兩個(gè)朋友，一個(gè)來(lái)表演，一個(gè)來(lái)猜。游戲開始了，我們一號(hào)先來(lái)，我的好朋友來(lái)表演，我來(lái)猜，只見(jiàn)那個(gè)男生學(xué)著兔子的樣子在那里蹦來(lái)蹦去，還提醒我說(shuō)，這是一個(gè)aabb的成語(yǔ)，我靈機(jī)一動(dòng)，脫口而出：是蹦蹦跳跳！答對(duì)了，我們高興極了。
游戲結(jié)束了，我們玩的很開心，而且我還交到一位新朋友呢！
最佳拍檔作文 7
我們家的兩條小金魚啊，可是最佳拍檔！為什么我說(shuō)它們是“最佳拍檔”呢?因?yàn)橹灰鹞鑱?lái)，它們就很有默契，而且它們這優(yōu)優(yōu)的舞姿是無(wú)魚能比的。
有一次，我去給它們喂食，它們就在那翩翩起舞。太妙了，連魚都能跳得那么好。我情不自禁地贊嘆起來(lái)。一個(gè)像天女下凡，另一個(gè)像英俊少年。它們彼此對(duì)視，好像正在用眼神交流。這時(shí)，我希望我是國(guó)際大師朗朗，為這兩條小魚伴奏，因?yàn)橹挥兴那俾暎排涞蒙纤鼈兊?舞姿。
我呆呆地站在一旁，也呆呆地望著它們，我差點(diǎn)回不過(guò)神來(lái)，后來(lái)才想起我正在給它們喂食。我都小心翼翼地放著魚食，生怕驚擾它們。我一轉(zhuǎn)身不小心撞了一下魚缸，我想；“這下完了�！睕](méi)想到它們依然忘情地跳著，那么美，那么讓人心醉。我往后退了幾步，不想再打擾它們。
有幾次，我去看他們，它們好像不怎么跳舞了，只是在那發(fā)呆。唉！好想看它們跳舞，這樣我就可以拿起長(zhǎng)笛，為它們伴奏。我希望這兩個(gè)小生命能夠活得久一點(diǎn)，那我也就能經(jīng)常欣賞到它們快樂(lè)的舞姿了。祝你們跳舞的技術(shù)越來(lái)越棒。
最佳拍檔作文 8
在12月31日下午，我們各自帶著自己的搭檔而來(lái)在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們展開了默契大賽。
第一關(guān)，句子關(guān)，讀繞口令。我先上去選了三張寫有繞口令的紙。我左思右想，最后，把目光定在后面的三張紙上，結(jié)果狠下心來(lái)抓了一大把，結(jié)果抓了一大把，后來(lái)還是隨手挑了三張，兩小一大。我一看，還好不是特別難的題。我大手一揮，馬上讀了起來(lái)。
一會(huì)兒后，我讀完了，輪到菲菲讀了，菲菲也張嘴就讀了起來(lái)。最后，我們以1分37秒結(jié)束了戰(zhàn)斗。真是太好了！
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。
馬上，我們來(lái)到了第四關(guān)：猜字謎。菲菲比劃，我來(lái)猜。我們十分默契，第一個(gè)謎語(yǔ)馬上就迎刃而解了。我大喜過(guò)望。結(jié)果，下面幾個(gè)都被人給搶了。唉！我馬上認(rèn)真起來(lái)，發(fā)動(dòng)我所有的腦細(xì)胞。于是我很快成了一匹黑馬，直沖第一而去。答對(duì)的題越來(lái)越多，1個(gè)2個(gè)3個(gè)……我開心極了！不過(guò)我謹(jǐn)記上次的教訓(xùn)，沒(méi)有再驕傲了。
不過(guò)，要屬我最得意的'還是超人那道題，我?guī)缀踔挥昧?秒就答出來(lái)了，太棒了！讓我最失望的莫過(guò)于那道游泳的題，我和婉婧幾乎同時(shí)說(shuō)出了答案。不過(guò)，婉婧還是快了一點(diǎn)。我和成功完美的錯(cuò)過(guò)了。但我也不是很難過(guò)，因?yàn)橥矜阂彩俏业暮门笥选?/p>
在這次活動(dòng)里，我滿載而歸。得到了一大堆零食，我想，我不會(huì)忘記這個(gè)日子了。
最佳拍檔作文 9
俗話說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！蔽揖陀羞@樣一些好朋友：萌萌、恬恬和馨雨。她們就是我的最佳搭檔。
從小學(xué)一年級(jí)開始，我們就是班上美術(shù)作品做的最好的一個(gè)小組了！
還記得有一次，老師讓我們做一個(gè)小型存錢箱。同學(xué)們都開動(dòng)了，就我們還在“起跑線”上徘徊，一點(diǎn)思路都沒(méi)有。
過(guò)了好一會(huì)兒，才有人提議道：“我們可以這樣……”“好主意！”大家不約而同地說(shuō)。
我們四個(gè)人配合地很好，一個(gè)人粘，一個(gè)人遞膠，一個(gè)人剪，一個(gè)人設(shè)計(jì)。我是負(fù)責(zé)粘的，聽(tīng)從“頭兒”的指示，有膠往上粘，把存錢箱粘得很牢固。萌萌因?yàn)榱馓�，所以就�?fù)責(zé)幫我遞膠咯！恬恬負(fù)責(zé)用剪刀剪盒子。那馨雨就負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)了。
“照這樣下去，我們的.作品很快就能完成了！”恬恬拿著剪刀氣喘吁吁地說(shuō)�！澳钱�(dāng)然啰！”萌萌肯定地說(shuō)�！爸灰覀儓F(tuán)結(jié)一心，什么事都做的好！”“別說(shuō)了，加把勁，作品就要好了！”我們的頭兒馨雨急切地說(shuō)。
果然不出我們所料，一會(huì)兒功夫，我們的作品終于完成了！我們把作品交給老師，心里忐忑不安，生怕被老師說(shuō)幾句，但老師卻點(diǎn)點(diǎn)頭，給我們豎起了大拇指，并給了我們一個(gè)較高的分?jǐn)?shù)，我們高興極了。
有了最佳搭檔在存在，我們做的作品永遠(yuǎn)是全班之冠！
最佳拍檔作文 10
“黃金搭檔”不是保健品嗎？其實(shí)，我說(shuō)的這種“黃金搭檔”是另類的“黃金搭檔”。我的“黃金搭檔”——吳陶，她的個(gè)兒是我們班最高的。
我，要比她足足矮上一頭多呢。你說(shuō)，我們像不像說(shuō)相聲的搭檔呀？吳陶不但是我的搭檔，還是我形影不離的好朋友呢。在我們四（12）班這個(gè)中隊(duì)里，無(wú)處不有我們的身影。我們這對(duì)“黃金搭檔”只要一出現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)上，我們主持的節(jié)目就會(huì)有聲有色、幽默風(fēng)趣。出現(xiàn)在小警察訓(xùn)練的隊(duì)伍里，動(dòng)作最規(guī)范、最標(biāo)準(zhǔn)的肯定是我們倆。只要出現(xiàn)在老師辦公室時(shí)，我們又都會(huì)是老師的得力助手……特別是六一兒童節(jié)那天，在“二人三足跑”游戲中，我和吳陶被分在一組。當(dāng)前一組同學(xué)將紅帶子交給我們倆時(shí)，吳陶迅速將我的左腳脖子和她的右肢脖子系在一起。老師一聲令下。我和吳陶奮力地向前奔跑著。她摟著我的脖子，我抱著她的腰，嘴里喊著“一、二、一、二……”的號(hào)子。我們動(dòng)作迅速，步調(diào)一致，盡管我們的`腳脖子疼極了，但我們最后還是贏得了第一名。
我們平時(shí)配合都很默契。為了歡慶六一兒童節(jié)。五月的最后一天，我們?cè)谝黄鸩贾弥淌摇Ｎ耶嫯嫴凰愫�，而相反，吳陶畫畫是特�?jí)棒。于是，我們分工，她畫畫兒，我寫字兒，一會(huì)兒的功夫，我們就把黑板布置得漂漂亮亮的了。你喜歡我們這對(duì)“黃金搭檔”嗎？快去找找你的“黃金搭檔”吧。
最佳拍檔作文 11
我有一個(gè)頂好的朋友，她和我可是最具默契的死搭檔�。」湃嗽疲褐羟觌y逢一見(jiàn)，欲見(jiàn)，善哉善哉，因好好相好才是。
可惜有一點(diǎn)，上帝造人的'時(shí)候，估計(jì)馬虎了一下，因?yàn)�，我和她除了外界一切因素以外，根本沒(méi)一點(diǎn)像！她眼睛大，我眼睛��；她鼻子大，我鼻子小；她嘴巴大，我嘴巴小……欲哭無(wú)淚。
我和柯柯置生下來(lái)便在一起，可說(shuō)是青梅竹馬了。盡管也有一點(diǎn)摩擦。
國(guó)慶節(jié)期間，我買了一只兔子�？驴潞芟矚g，天天來(lái)玩。這是只白兔子，可愛(ài)極了我給它取名叫“玉兔”。“玉兔”很靈活，聰明。我用了半個(gè)月時(shí)間逐漸將它訓(xùn)得像狗一樣聽(tīng)話，叫它名字，便會(huì)應(yīng)身而來(lái)。我越發(fā)喜歡它了。可事有八九不盡人意。一天，柯柯來(lái)玩，我熱情接待了她�？驴孪胱尅坝裢谩庇斡�，我答應(yīng)了�？伞坝裢谩眲傄幌滤銇y撲騰，我們下了狠心，讓它自己上岸來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，“玉兔”終于上了岸。我們很開心�？上В坝裢谩鄙×�，醫(yī)治不好，死了。我大哭一場(chǎng)，整整一天沒(méi)吃東西，我和柯柯鬧僵了。
一個(gè)月后，我感到孤獨(dú)，這事不能怪柯柯，她也不是有心的。我想去和好。正巧，柯柯來(lái)了，她臉上布滿了淚痕，一下抱住我：“甜甜，原諒我�！笨驴聼o(wú)助的話語(yǔ)刺得我心上一陣陣疼。我們和好了，皆大歡喜！
我不養(yǎng)兔子了，怕它再傷害我和柯柯的友誼。但我知道，我和柯柯永遠(yuǎn)是好朋友！
最佳拍檔作文 12
嘿嘿，終于換座位了，我終于可以與討厭的不得了的＂魚大爺＂拜拜了，我用盼望的眼神看著林老師，心里像揣了一只小兔子一個(gè)勁地跳……
�。⒑昧�，你們可以收拾一下書包，快，換座位啦�。ⅲ⑼郏冒粢。。。⑽翌櫜簧吓d奮啦，我在想這次我會(huì)與哪一位＂公主＂與＂王子＂同桌呢？＂我開始報(bào)了＂林老師說(shuō)，＂施宏樂(lè)與……＂什么時(shí)候才到我呀！第一組，第二組，第三組，我在第四組．＂朱沛涵與何正清�。⑽铱戳丝次业男麓顧n，哦，不，這可是林老師最討厭的學(xué)生呀！難道就因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)就讓我與他坐？
一陣短暫的不愉之后，我開始接觸我那多嘴的新同桌，我第一次仔細(xì)大量著他，秀氣的瓜子臉，淡淡的眉毛，一雙適中的'黑眼睛又黑又亮，他嘴角上揚(yáng)著，露出友好的一笑，好一個(gè)漂漂亮亮的小伙子．
和他同桌第一天，我就發(fā)現(xiàn)了他的＂弱點(diǎn)＂：
他一天到晚說(shuō)個(gè)不停，好煩呀，聽(tīng)，他正在說(shuō)他阼天作業(yè)沒(méi)有帶，哎，官多事也多，隨他去！
＂我煩死了，有什么好學(xué)習(xí)的，有飯吃就行了，我不想學(xué)習(xí)�。⒄f(shuō)著，拿起我的作本就抄，抄完語(yǔ)文抄數(shù)學(xué)，抄完數(shù)學(xué)抄英語(yǔ)，管他是什么，抄！抄！抄！
寫作業(yè)時(shí)，我不給他看，他說(shuō)：＂這又不是考試�。⒖荚嚂r(shí)我不給他看，他說(shuō)：＂這又不是高考！＂
你看我的搭檔怪不怪？
最佳拍檔作文 13
我急匆匆地從公司往家趕，邊走邊接著電話。一個(gè)不留意，撞到了一個(gè)人，抬起頭，不認(rèn)識(shí)，忙低頭客氣的道歉，她卻拉過(guò)我的手，很親昵的樣子，仿佛我們是相識(shí)已久的老朋友，還問(wèn)道你不記得我了？
我一頭霧水，連忙回家，查詢我的記憶，我來(lái)到自己的記憶回收站，這里的記憶都會(huì)化成曲線，凡是我們不想記住的東西，都可以把她們放在記憶回收站里。
我?guī)缀醴榱怂械挠洃�，終于找到了關(guān)于那個(gè)女生的記憶，原來(lái)她叫林瑩，我們之前是好朋友，后來(lái)因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾，一氣之下分了手，還說(shuō)要?jiǎng)h除留給彼此的記憶。
可是，既然有這么一出，那她為什么還記得我呢？不是說(shuō)機(jī)器人都沒(méi)有感情嗎？
第二天，我又遇見(jiàn)了她，她看見(jiàn)我就像沒(méi)有看見(jiàn)一樣，徑直從我身邊走過(guò)去，我不禁詫異，這是怎么回事，連忙攔住她，她白了我一眼，不屑的說(shuō)你誰(shuí)呀？
我愣住了，問(wèn)她你不是叫林瑩嗎？我們是好朋友啊，她怔了怔，而后笑笑，真的？你會(huì)原諒我嗎？那只是一點(diǎn)小矛盾而已呀，不至于這樣啊，她釋然，盯著我再次確認(rèn)，真的原諒我？嗯，我也認(rèn)真的.答。
從此，我們還是一起工作，一起搞科研，一起逛商場(chǎng)，她仍然是我的好朋友來(lái)到像從前一樣。
又有一天，她問(wèn)我還記不記得一起去看極光的約定，我說(shuō)還記得。于是我們請(qǐng)了一個(gè)月的假，只為履行年少的一個(gè)約定。
坐在玻璃罩里，我們邊看極光邊談人生，看著絢爛的極光，我不禁感慨，原來(lái)兩個(gè)機(jī)器人搭檔也可以這么好。
最佳拍檔作文 14
我有一個(gè)機(jī)器人搭檔，它雖然長(zhǎng)得很一般，但是它的功能和其他機(jī)器不一樣。
它會(huì)燒飯、洗衣服、看我做作業(yè)、接送我上學(xué)、打掃家務(wù)活等等。
早上，它充完一整天的電后，就開始燒早飯，這樣就不用勞煩爺爺很早起來(lái)燒早飯了。我吃完飯后，它會(huì)送我去上學(xué)，它搖身一變變成一輛超酷的跑車，有時(shí)還會(huì)變成小型飛機(jī)，把我按時(shí)送到學(xué)校，有了它送我，我媽媽就可以多睡一會(huì)。晚上回家，它已經(jīng)燒好了晚飯，我們吃飯的時(shí)候，它正好去充電，充完電再幫我們洗碗。晚上它還會(huì)輔導(dǎo)我做作業(yè)，就這樣，漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了。它是我們家的好幫手。我們?nèi)叶枷矚g它。
我經(jīng)常出門帶著我的機(jī)器人，它是我的好搭檔，我們一起打羽毛球，一起捉迷藏，一起奔跑。有一次，我?guī)е鴻C(jī)器人在路上玩耍，看見(jiàn)馬路上有一輛汽車撞上了過(guò)馬路的行人，行人倒在地上，地上還有一攤血，撞人的'汽車沒(méi)有停下來(lái)，快速地溜走了。我看見(jiàn)了這一幕，趕緊跟機(jī)器人趕過(guò)去，看行人躺在地上不能動(dòng)彈，我讓機(jī)器人趕緊去追那輛撞人的汽車，我負(fù)責(zé)打120通知救護(hù)車，機(jī)器人馬上變成跑車追了過(guò)去，在我們的合作下，行人得救了，撞人的汽車也被我的搭檔機(jī)器人攔了下來(lái)，警察把司機(jī)帶走了，我心里感到無(wú)比地自豪。
這就是我最喜歡的機(jī)器人搭檔。
最佳拍檔作文 15
有時(shí)，一杯溫暖的水會(huì)使我們深受啟發(fā)；有時(shí)，一個(gè)甜蜜的微笑也會(huì)使我們充滿活力。今天我也從我的搭檔那兒深受啟發(fā)。
紙，一個(gè)普普通通，隨處可見(jiàn)的物品。它往往會(huì)被我們用來(lái)寫作業(yè)、折紙飛機(jī)、寫論文�？山裉炖蠋焻s讓我們把它當(dāng)作一個(gè)球來(lái)投籃，可怎樣做才能百發(fā)百中��？
一開始，我認(rèn)為把它折成一個(gè)球就能投中，可我很快便打消了這個(gè)想法，突然一只鋼筆從我身邊飛過(guò)去，對(duì)！我可以把它折成飛刀般的東西。
很快比賽就開始了，我拿著我的搭檔和我的隊(duì)友向?qū)Ψ浇M發(fā)起進(jìn)攻。隊(duì)友一上來(lái)就扔了過(guò)去，只見(jiàn)那個(gè)紙球像小白兔一般鉆入了垃圾桶里。隊(duì)友二和隊(duì)友三都沒(méi)有中球，再看看隊(duì)友四，他腰一彎向遠(yuǎn)處扔去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的'一聲，球沒(méi)有中。眼看只剩我了，我輕輕撫摸著我的搭檔，對(duì)它說(shuō)：“小紙團(tuán)，你一定要嬴��！”小紙團(tuán)似乎聽(tīng)懂了我的話。第一球，只見(jiàn)它像一只高飛的鳥一樣，一球就進(jìn)入了垃圾桶中。第二球，我的搭檔好像驕傲了，竟然在垃圾桶旁邊轉(zhuǎn)了好幾圈，又落了下來(lái)。第三球，小搭檔又收了一心，一球斃命。
最終我們小組進(jìn)了六球，敵方小組進(jìn)了5球。我方比他方多了1個(gè)球，我方勝利。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我明白了：自己強(qiáng)大，并不代表一個(gè)組都強(qiáng)大，要學(xué)會(huì)與搭檔一起合作。
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