放風箏作文
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的放風箏作文,希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
春暖花開,鳥語花香,漂亮的春天來了。今天下午,媽媽陪我一起去蒼梧綠園放風箏。路上,我忽然想到了剛學的一首詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。
一到蒼梧綠園大門口,抬頭一看,在湛藍天空的映襯下,五花八門的風箏爭高斗艷,熱鬧非凡。此刻,我也迫不及待地拿出了我心愛的五彩風箏,拉起風箏線就跑。我興高采烈的,以為風箏一定飛得很高很高,然而回頭一看,它卻跟在我的后面。媽媽告訴我,因為我跑的方向和風的方向相反,根本沒有辦法借助風的'力量起飛。后來在媽媽的指導下,我又嘗試了很多次,甚至有好幾次幾乎要放棄,但是我堅持住了,我的風箏終于飛向了屬于它的天空。
通過這件事情,我明白了做任何事情都要學會堅持,才能夠成功。今天真是愉快的一天!
放風箏作文2
清早,碧空萬里無云,涼爽得讓人心曠神怡。我約好了朋友一起到北堤放風箏。
到了北堤,我們先去買風箏,各種各樣的風箏吸引了很多顧客,有蝴蝶樣的.、小鳥樣的……走到北堤,哇,這里已經(jīng)有很多人了,大家都歡快地放風箏,我們也融入了愉快的氣氛中。
我從來沒有放風箏,開始總是不停地跑動,可是,風箏卻好像不理睬,繼續(xù)“睡懶覺”,風箏飛不起來。爸爸叫我停下來,應該逆著風向前跑,并且要放一段線,然后邊跑邊放線。爸爸用手托著,我牽著線,站在遠一點的地方,說聲“放”,風箏一抖一動,便漸漸飛上天空,在天空中飛舞著,我心里別提多高興了。我拼命地奔跑,風箏也越飛越高,似乎飛到了云彩上。云彩上不是有天空嗎?真怕那是花蝴蝶飛到天宮呀!
“風箏呢?”我仰望著天空,東張西望就是沒看到。爸爸在一旁說:“可能是飛走了吧!”我驚喜地說:“我好像看見一只“花蝴蝶”在飛。原來是線太細了,風太大,所以斷了線,“花蝴蝶”回到它的故鄉(xiāng)─花叢。
今天雖然“花蝴蝶”沒了,但是今天我們還是很愉快。
放風箏作文3
“加油!加油……”同學們在操場上面為自己班級里面的選手加油。
下午是我們幾個年級的風箏比賽,同學們可以把自己的喜歡的風箏,放上天空。把自己期待已久的風箏放飛。
其中我看到了一個與眾不同,吸引人眼球的風箏,那就是小豬佩琪的風箏,F(xiàn)在網(wǎng)上小豬佩琪已經(jīng)火了,小豬佩琪已經(jīng)成為網(wǎng)絡上面的紅人,成為了許多人都老大。
他們那一場的.比賽,有著許多花樣的風箏。蝴蝶終于舍得扇動自己的翅膀,望天空上面飛翔。只聽哨聲一響,所有的風箏都努力向天空中飛去,拼命的當那個最高的那個。他們的實力似乎不相上下。當小豬佩奇這個風箏剛剛放起來的時候,我還沒有觀察到,只是聽到了別人說:“那個是小豬佩琪!蓖!網(wǎng)紅都已經(jīng)來到我們學校,來看我們的比賽了。我心里面一直為小豬佩奇加油。最后它的風箏真的是挺高。小豬佩琪的實力真高!
這次的風箏比賽我看到了許多的風箏!
放風箏作文4
春天來了,我和陳鵬羽來到了一片大草地上,我去買了燕子風箏,風箏由紅綠黑白四種顏色組成。
來到草地上,我看到了好多風箏在天上飛,有老鷹風箏在天上飛來飛去,好像在捕抓什么獵物,有金魚風箏在天上游來游去,有蜈蚣風箏在天上擺著尾巴。我對陳鵬羽說:我來跑你來拋,然后,我們就這樣放風箏吧!過了一會兒!居然飛起來了,可大風一吹風箏卻斷線了,結果我們試了好多次也沒飛起來。
這時,一個穿著紅色裙子的小女孩跑過來,手里拿著一個蝴蝶風箏說:想把風箏放起來,你們就要往南方邊跑邊放知道嗎?然而我和陳鵬羽一邊跑一邊放,后來真的'飛起來了,風箏越飛越高。
這時候我看到了遠處有一個小男孩也在放風箏,飛得好高好高,旁邊的媽媽對爸爸說:我們家的孩子真棒。天上的風箏越來越多,瞬間天空變成了五彩濱紛的萬花筒。
放風箏作文5
周六,爸爸帶我去老鋼管廠旁的空地上放風箏,我特別開心。
我不敢放,爸爸說:“沒事的,你只要左手拿線團,右手拽著線向前奔!蔽艺罩脑捵,可是,跑了一會兒跑不動了,我放慢腳步,風箏也飄飄悠悠地落了下來。
第二次,爸爸說:“你舉著風箏的'尾部,我來跑,一會兒你就松手!笨粗职职扬L箏放上了天,我覺得他好厲害。我的公主風箏在空中隨風飄揚,三條長尾巴拖在后面,仿佛要把小公主拉回來似的。我迫不及待地沖上去拿著線團繼續(xù)狂奔,哪知頭頂上有幾根電線,我還沒來得及收線,風箏已經(jīng)卡在路邊的樹上了,考驗爸爸能力的時候到了,只見他拼命地拽線,費了九牛二虎之力終于把風箏拉了下來。
最后,我們跑到鋼管廠里去放,回家后,我腰酸背痛,心里依然很開心。
放風箏作文6
“兒童散學歸來早忙,忙趁東風放紙鳶”,春天來了,我和姐姐一起手拉手去公園放風箏。
一走進公園,我們就看見了五彩繽紛的花朵,也看見了很多人都在放風箏。我和姐姐也迫不及待地拿起風箏放了起來。
我拿著風箏的線,姐姐在后面舉著風箏,我們靜靜地等待著。大風來了!大風來了!我奮力跑了起來,我們的風箏像雄鷹一般沖上了天空,我開心得不得了。可一不留神,風箏居然被風吹到了樹上,怎么扯都扯不下來。這時,一位身材高大的叔叔走了過來,我和姐姐請叔叔幫我們把風箏取了下來。
之后,我們又把風箏放上了天空。這時,我才仔細地欣賞起天空中其它美麗的風箏。有金魚樣兒的,有燕子樣兒的',還有飛機樣兒的……我們的風箏像蝴蝶一樣,也和那些風箏一起在天上翩翩起舞,真是看得人眼花繚亂。
放風箏真開心呀!
放風箏作文7
星期六早上,小明、小芳和小東一起去郊外放風箏。他們來到郊外的一塊草地,看到綠油油的草地上開著五顏六色的鮮花,像一塊塊美麗的地毯,藍藍的天空飄著朵朵白云,小鳥們在天空中飛來飛去,郊外的景色真美麗!
他們在一塊空地上拿出帶來的風箏開始準備放風箏,小芳的風箏是胖胖的金魚,兩個圓圓的眼睛,四條長長的尾巴。小明的風箏是五彩的熱帶魚,三角形的`身體,兩條長長的尾巴。小東的風箏是方方的博士帽,正方形的帽子飄著細長的帶子。
他們先把風箏放上天,慢慢的放著手中的線,讓風箏漸漸地飛上天空。手中的線放的越多,風箏就飛得越高。小鳥們和風箏在空中你追我趕,看誰飛得高?看誰飛得快?
他們看太陽快落山了,就把風箏收好一起回家,約好下次還一起出來放風箏。
放風箏作文8
今日真是個好天氣,藍藍的天空飄過幾朵白云,陽光灑在身上,舒服極了。
小軍和小美是一對兄妹,他們帶上自我最喜歡的.風箏,去草坪上放風箏嘍!
他們走到草坪上,哇,這么多人!天上的風箏五顏六色,形態(tài)各異。有蜈蚣風箏,有金魚風箏,有老鷹風箏……他們正準備放風箏呢,忽然,小明跑了過來,笑嘻嘻地說:“也帶上我唄!毙≤娡饬。
就這樣,小軍拉著風箏線在前面跑,小明在后面舉著風箏。小明喊道:“我要松手了,你要做好準備!”“好!毙≤娀卮。
小美在一旁笑瞇瞇地說:“哥哥,你幫幫我嘛,我放不起來!
遠處有一家三口,小兒子一邊放一邊對兩個大人喊:“爸爸媽媽,你們看,我的風箏最高!”兩個大人看著風箏,感嘆自我的孩子又聰明,又聽話。
放風箏作文9
“耶!去放風箏了!”星期天上午我和哥哥興高采烈地去公園放風箏。
到了公園,天上已經(jīng)有不少風箏了。藍天就像一片蔚藍的池塘,而“金魚”風箏就在天上游;蜈蚣風箏靈活地在天上穿來穿去,活靈活現(xiàn);展翅飛翔的老鷹風箏似乎不怕一切困難的往前沖……
我和哥哥來到一片綠茵茵的大草坪上,已經(jīng)來了不少人了,無論大人還是小孩,大部分人都在放風箏。我和哥哥來到一個人很少的空地上,準備合作讓我們的大型“沙燕“風箏飛上天。首先,哥哥抬起雙手把風箏使勁兒舉高,我則用力拿著線圈,一邊拉著一邊慢慢地放線。差不多離哥哥五、六十米遠的時候,我高聲地喊:“放!”哥哥使勁把風箏往上一扔,哈!風箏正慢慢往上飛,看來有戲啦!可惜好景不長,一陣大風吹過,風箏掉了下來。哥哥無奈地搖搖頭:“只好再試一次了!蔽覀兾×酥暗慕逃,哥哥放開的'時候十分快速,我看到風箏放開的時候也飛快地跑起來,哈哈!功夫不負有心人!吧逞唷苯K于起飛了!
今天真是開心的一天!玩了一上午,累得滿頭大汗、滿臉通紅也不想回家。
放風箏作文10
星期天,我和爸爸去放風箏。為了能夠找到一個即空闊風又大的地方,爸爸帶我來到了三江口的堤岸邊。我們的'目標是把風箏放得高高的。
我?guī)桶职帜弥L箏,爸爸一邊放線一邊往后退,和我說:“我小時候在飛機場放風箏,地面又平又寬闊,只要拼命往前跑,風箏就一定會飛得高高的,我還在學校風箏比賽中得了第一名呢!边@時爸爸已經(jīng)走出好遠了,只聽見他朝我喊了一聲:“放!”風箏在爸爸的拽曳下,徐徐上升了。可是一會兒風箏就掉下來了,差點掉進江里。
我們觀察了一下,我發(fā)現(xiàn)江邊的風忽左忽右。剛剛順風,現(xiàn)在變成了逆風,不適合放風箏。于是我們又坐車到了錢塘江邊。
這一次,要由我為主。我想起爸爸跟我說的“奔跑法”,拉著風箏在錢塘江邊奔跑起來。線在我手上越放越長,轉輪在我手上越轉越快。我回頭向上一望,發(fā)現(xiàn),我的風箏飛得很高了!
我拉著風箏,風箏好像也在拉著我呢。它在空中是那么德自信,那么德歡樂,好像要和白云一起飛翔。
我一把盤線都放完了。風箏放得可真高!
放風箏作文11
星期天的早上,春風微微地吹拂著,到處洋溢著春天的`氣息,正是放風箏的好時節(jié)。小明和妹妹、小剛蹦蹦跳跳來到公園放風箏。
天上的風箏各種各樣。有一條小金魚,它把天空當成一個巨大的魚缸,自由自在地游來游去。有一只大蜈蚣帶著它那數(shù)不清的腳,慢慢爬過來,好像在說:“看我多厲害,我都飛起來了。”還有一只兇猛的大老鷹,在空中飛翔著,看起來很威風……
小明開心地說:“終于不下雨了,可以放風箏啦!”小剛高高地舉著美麗的燕子風箏,準備放風箏。小明拉著風箏線,一邊跑一邊放線。只聽見,他迫不及待地喊道:“小剛,快把風箏放上去吧!”小剛手一松,小明用力往前一拉風箏線,風箏就神奇地往上飛。慢慢地,慢慢地,燕子風箏飛過了小金魚,又飛過了老鷹,最后飛過了高高在上的大蜈蚣風箏。
妹妹抬著頭,羨慕地說:“風箏飛得真高。哥哥好厲害呀!”忽見美麗的燕子風箏在空中得意地晃了一下腦袋,“啊——”引得大家發(fā)出一聲驚呼……
放風箏作文12
今天,陽光把大地照得暖暖的,舒服極了,我要和冉冉去公園放風箏了。
我們來到河邊,河邊種著柳樹和桃花,十分美麗。我們要開始放風箏啦。冉冉爸爸特別能干,一會兒風箏飛上了天,高高地掛在空中,仿佛在跟太陽公公說“你好”,又好似跟白云姐姐比誰飛得更高呢。
冉冉爸爸給我們兩人輪流放風箏,冉冉玩的時候,我學著做柳環(huán),我玩的時候冉冉跟小狗毛毛玩,就這樣我們玩得不亦樂乎的'。
就在這個時候,風箏斷線了,掉進了河里,冉冉爸爸跑到風箏掉落的地方去了,大家都在等著他回來。別人都說女兒是爸爸的小棉襖,這話不假,冉冉對媽媽說:“爸爸不會有事吧?”冉冉媽媽說:“放心吧,你爸學過游泳的,不會有事!比饺竭@才放下心來。
過了十分鐘,冉冉爸爸果真回來了,手中還拿著風箏。冉冉爸爸又讓它飛向藍天,又讓它見到了白云姐姐和太陽公公。
很快,夕陽漸漸落去,一陣涼風吹來,讓人心曠神怡。快樂的一天就是這么短,我們說聲“再見”,依依不舍地離開了這個美麗的地方,希望下次還能來這里玩。
放風箏作文13
春天,藍藍的天上飄著朵朵白云,柔和的春風吹拂著人們的.臉龐,像這樣的好天氣,最適合放風箏了。
小明和小剛約好一齊放風箏。他們來到草坪上,小明拉著風箏線,小剛托起風箏,小明一邊跑一邊說:“小剛,你緊跟我!”小剛聽見了。連忙大聲喊:“好的,你跑快點,我要松手了!”說完,小剛松開了手,風箏慢慢地飛了起來,小明和小剛看著高高飛起的風箏開心地笑了。站在一旁觀看他們放風箏的小妹妹,情不自禁地叫起來:“兩位小哥哥,我不會放風箏,請你們教教我好嗎?”
而在遠處,有一家三口也在放風箏,那個孩子一邊放風箏一邊對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,快看,我放的風箏最高了。”而他的爸爸媽媽正依偎在一齊,共度浪漫這愜意的好時光,不光是他們在放風箏,還有很多滿臉笑容的人們也拉著手中的風箏線隨風而動,他們的風箏圖案有小金魚,蜈蚣,老鷹等……
大家玩得很開心,他們的笑聲在大地間久久回蕩。
放風箏作文14
今天,天氣晴朗,陽光明媚。一朵朵白云像一個個小天使,在天空飛呀飛。春風溫柔地吹拂著大地,小草綠了,花兒笑了,柳樹的頭發(fā)長出來了……春天好美呀!我和我的`朋友王少天,周天紅一起去放風箏。
來到公園,我就看見很多風箏在天上飛。有老鷹風箏,金魚風箏,蜈蚣風箏,三角風箏……我們一看有這么多風箏,樂得又蹦又跳,急忙把自己的風箏從口袋里拿了出來。我們先把燕子風箏送上了天。忽然一只“老鷹”沖了過來,想把我們的“燕子”撞掉,我手拿線軸向左一拉,老鷹撲了個空,栽到地面上。老鷹風箏的主人是個小男孩,他和爸爸媽媽一起來公園玩。他生氣地看著我,我笑嘻嘻地看著他,我轉過頭繼續(xù)放我的風箏,風箏越飛越高,我高興極了。
我們一下子玩到太陽快下山,才戀戀不舍地回家了,這次放風箏真讓我難忘啊!
放風箏作文15
春天來了,陽光照耀著大地,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,小草從土里長了出來,多么美的春光呀!學校組織我們一起去春游。我們來到了江邊公園,同學們先看了櫻花,再在到江邊進行打水漂比賽,最后同學們到一片很大的.草地上玩。草綠綠的,天藍藍的,大自然真美呀!我提議:“我們一起放風箏吧!”大家齊聲說:“好!”于是,大家拿帶出來的風箏來放。
小明舉著風箏,我拿著風箏線,我們倆同時向前快速奔跑,跑差不多了十幾米,我喊“放”小明立刻松手,我舉著風箏加速向前奔跑,就像離弦的箭一樣沖出去,風箏一下子飛上天空,我邊跑邊放線,風箏越飛越高。小明在后面邊跑邊叫:“風箏飛起來了,飛起來了!”
溫暖的春風吹拂著大地,我們心情越來越好。慢慢地放風箏的人多了起來。有爸爸媽媽帶著小孩來放風箏,有老人獨自在放風箏,還有兄弟姐妹來放風箏的。天空中的風箏慢慢的也多了起來。有蜈蚣、有小魚、有老鷹……五彩繽紛,天空一下子就成了風箏的天下。
玩到天快要黑了,要回家了,我們戀戀不舍地離開了,下次我還要到這里來放風箏。
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