放風(fēng)箏作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
星期日，陽光明媚，春風(fēng)拂面，萬里遠(yuǎn)云，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。
丁丁和明明拿著自己心愛的風(fēng)箏迎著春風(fēng)來到了廣場(chǎng)。望去，廣場(chǎng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂園。一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)高斗美，地面牽動(dòng)著放風(fēng)箏的人們?cè)陉柟庀卤M情歡笑。
明明迫不及待地拿出他的蜻蜓風(fēng)箏和丁丁一起放，丁丁一手拿著線團(tuán)，一手拿著線，明明將風(fēng)箏高高地舉過了頭頂，他倆配合得好極了，他們一起奔跑，風(fēng)箏就一上一下慢慢地飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。風(fēng)箏在天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。天上的風(fēng)箏越來越多，大的、小的'，千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏帶著大家庭的歡樂與希望，飛上了高高的藍(lán)天，大家一個(gè)個(gè)都陶醉在快樂之中。
放風(fēng)箏作文2
放風(fēng)箏今天下午，爸爸邀請(qǐng)我一起到二師后操場(chǎng)放風(fēng)箏。盡管天氣很冷，我仍欣然接受，并和爸爸一起高高興興的去放風(fēng)箏。爸爸先讓我站在那兒松線，由于今天風(fēng)很大，風(fēng)箏很容易飛上天。我學(xué)者爸爸的樣子起來，輕輕的拉著線，風(fēng)箏越飛越高，茫茫的風(fēng)箏變得越來越小，我?guī)缀醵伎床灰娏恕?/p>
過了一會(huì)，不知怎么回事，風(fēng)箏老是摔跟頭。風(fēng)箏飛的太遠(yuǎn)了，爸爸讓我收線，風(fēng)老是跟我們做對(duì)，，讓我們收不成線。突然我想起一個(gè)好辦法，兩人一起收，回收的更快，由于我的.勁兒小，我啦，爸爸收。
在我們的精心合作下，風(fēng)箏終于落了下來。我的手凍的僵硬，臉也凍得通紅，但我一點(diǎn)兒也不在乎，心里高高興興，心想：以后我要想風(fēng)箏學(xué)習(xí)，天天向上，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)向風(fēng)箏一樣越飛越高。
該回家了，我還在想著以后要多方風(fēng)箏，在爸爸的再三催促下，我依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏作文3
回想起小時(shí)候，我總愛和爸爸放風(fēng)箏。下面，大家就一起來聽聽我們是怎樣放風(fēng)箏的吧！
記得我和爸爸第一次放風(fēng)箏的時(shí)候剛好是清秋時(shí)節(jié)，萬里晴空，天氣也非常涼爽，我們便拿起了風(fēng)箏出去放放，玩玩。
來到一片空地，我馬上讓爸爸教我怎樣放風(fēng)箏，爸爸同意了我的要求。爸爸對(duì)我說：“首先要測(cè)驗(yàn)一下風(fēng)向，然后再牽著風(fēng)箏向與風(fēng)相反的方向地方跑，讓風(fēng)的壓力把風(fēng)箏托起來，并不時(shí)的'放線讓它不斷升高。”
當(dāng)風(fēng)箏拿在手中的時(shí)候，我心里特別的緊張。爸爸看到后，俯下身子摸著我的腦袋鼓勵(lì)我說：“來，我陪你一起做，我們一定能行�！蔽疑詈粢豢跉�，按照爸爸的方法一邊跑著一邊慢慢放開了手中的風(fēng)箏。
在風(fēng)箏飛起來的那一剎那，我屏住了呼吸，一眼不眨地看著風(fēng)箏慢慢起飛，心中感到快樂極了�？粗谖邓{(lán)的天空中自由翱翔的風(fēng)箏，我把它命名為了“紫燁一號(hào)”。
風(fēng)箏不僅能把我所有的煩惱放飛，還能讓我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的秘密。我愛放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文4
早晨，媽媽帶我去河灘上放風(fēng)箏。
風(fēng)好大呀！我把風(fēng)箏撐開，一手拿線，一手舉起風(fēng)箏飛跑起來。不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來了，風(fēng)箏越飛越高。我一邊放一邊說：“媽媽，媽媽風(fēng)箏飛起來了�！卑。★L(fēng)真的'很大呀！風(fēng)箏在天空中一搖一擺的，像跳舞一樣，不一會(huì)兒，風(fēng)箏掉下來了。我又把風(fēng)箏給放上去了。又過了一會(huì)兒，風(fēng)停了，風(fēng)箏一頭栽到河里去了，媽媽說：“趕快收線�！蔽衣爧寢尩脑挵丫�給收了，還好風(fēng)箏給撈上來了，媽媽說：“算了，沒風(fēng)了，我們回家吧！”我說：“好的”。我們收好風(fēng)箏回家了。
我今天放風(fēng)箏很高興，我還沒有玩夠，我還想明天繼續(xù)去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文5
星期天中午，公園的草坪上，有一些大人和小孩在放風(fēng)箏。
一對(duì)兄弟也在那里放風(fēng)箏。弟弟拿著一只燕子一樣的風(fēng)箏，正準(zhǔn)備往上放�！跋葎e放！”哥哥大聲說，“現(xiàn)在沒有風(fēng)，飛不起來的！”弟弟一聽，嘟起了嘴，不舍地把手上的風(fēng)箏放下來，對(duì)哥哥說：“那我先休息一會(huì)兒，風(fēng)來了再叫我�！痹捯粑绰�，一陣風(fēng)吹過來。哥哥趕緊大叫：“快放！快放！”可當(dāng)?shù)艿茉俅文闷痫L(fēng)箏并準(zhǔn)備放時(shí)，風(fēng)卻沒了蹤影。弟弟像一個(gè)泄了氣的氣球，丟失了信心。有了這個(gè)教訓(xùn)，弟弟就一直拿著風(fēng)箏，生怕再錯(cuò)過時(shí)機(jī)。過了一會(huì)兒，又來了一陣風(fēng)。弟弟看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一放。“飛起來啦！飛起來啦！”兄弟倆異口同聲地說。他們心里有說不完的'興奮。
再朝空中一看，不知什么時(shí)候，有了許多飛起來的風(fēng)箏，真美啊，就像一個(gè)空中動(dòng)物王國！
放風(fēng)箏作文6
今天老師帶著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，不過我去晚了一些。
我到了鳳凰廣場(chǎng)，同學(xué)們正要放風(fēng)箏呢。我買了個(gè)風(fēng)箏狂奔過去，我就開始放風(fēng)箏了。
我拿著風(fēng)箏把它高高地放到了天上，那時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)了。這時(shí)，我看見了一個(gè)風(fēng)箏飛得很高很高了，我找了個(gè)好位置在那邊放，看天空中的風(fēng)箏可多了！有老鷹的'、有摩爾莊園的……讓我看得眼花繚亂。隆志遠(yuǎn)的老鷹可威風(fēng)了！這時(shí)高知涵的風(fēng)箏還沒放起來呢！有的風(fēng)箏雄風(fēng)萬里，有的風(fēng)箏一落千丈，可好玩了！
哈哈，今天我真開心，而且還許了一個(gè)愿望呢！
放風(fēng)箏作文7
一天早晨，我早早起床，往窗外一看，外面雨過天晴，陽光明媚。窗邊的柳樹的枝條飄來飄去，像在跳舞的八爪魚。我發(fā)現(xiàn)這種天氣正適合放風(fēng)箏。
于是，我迫不及待地叫醒爸爸媽媽去放風(fēng)箏。為了早點(diǎn)放風(fēng)箏，我們匆匆忙忙吃完早餐便出發(fā)去江濱路了。路上，我在車?yán)镄蕾p著我的蝴蝶風(fēng)箏。只見它有一對(duì)彩色的'翅膀，上面還有朵小紅花；它的身子是棕色的，尾巴是橙色的，上面還畫著十顆五角星；最有意思的是，它的觸角上還有兩條毛毛蟲。
終于到了江濱路了，我拿著風(fēng)箏，興奮地從車上跳下來。媽媽幫我找了塊干凈的路面，我小心翼翼地把風(fēng)箏攤開，綁上，然后開始放風(fēng)箏了。我放了20厘米的線，接著跑了起來，邊跑邊放線，風(fēng)箏就飛上天了。
風(fēng)箏越飛越高，我在地面上跑了個(gè)圈，風(fēng)箏也飛了一圈，真有意思。
午餐的時(shí)間到了，媽媽說：“去吃午餐了！”我收了風(fēng)箏線，高興地回家了。我把這件有趣的事寫成了一個(gè)故事，瞧，你正在讀它呢！
放風(fēng)箏作文8
今天，我和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏。
我們來到一片草地，我選了一個(gè)地方坐下來，仔細(xì)觀察爸爸是怎樣放風(fēng)箏的。只見爸爸用手托著線，媽媽手拿風(fēng)箏，他們開始合作了。媽媽用力將手中的.風(fēng)箏向高空投去，爸爸手握風(fēng)箏線趕緊向前跑去，風(fēng)箏一起一伏升上天空，可是它像喝醉酒了一樣，東一下西一打起了空中醉拳。突然。它一個(gè)“倒栽蔥”又開始做跳水表演了，在這千鈞一發(fā)之際爸爸用力一拉繩子，風(fēng)箏又飛上去了。爸爸抓住機(jī)會(huì)，邊跑邊放繩子，風(fēng)箏越飛越高，好象去尋找太陽公公溫暖的懷抱。
我和媽媽對(duì)爸爸佩服地五體投地。
放風(fēng)箏作文9
一天，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云。
小剛和小明去公園放風(fēng)箏。到了公園，他們來到一片空地上，小剛拿著風(fēng)箏線，小明舉著風(fēng)箏，小剛一邊跑一邊對(duì)小明說:“松手吧。”小明的手輕輕一松，燕子風(fēng)箏便飛了起來。
小剛的旁邊有一個(gè)小姑娘，手里拿著蝴蝶風(fēng)箏。她羨慕地看著小剛和小明，說:“你們真是放風(fēng)箏的`高手。你們也來幫我放風(fēng)箏吧。”于是，小明幫小姑娘舉著風(fēng)箏，小姑娘拉著風(fēng)箏線，不一會(huì)兒，小姑娘的風(fēng)箏也飛上了天空。她看著越飛越高的蝴蝶風(fēng)箏，開心極了。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩兒正在放風(fēng)箏。他一邊放風(fēng)箏一邊對(duì)爸爸媽媽說:“看，我的風(fēng)箏飛的好高！”
漸漸地，放風(fēng)箏的人越來越多，天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏……天空就像一幅美麗的畫。
放風(fēng)箏可真是一件趣味的事！
放風(fēng)箏作文10
今天下午，風(fēng)和日麗，天氣晴朗。
我和爸爸媽媽一起去春申君雕像那里放風(fēng)箏。到了那邊，我看見有許多風(fēng)箏，天上有蝙蝠的、熱氣球的、小魚的`等等各式各樣的風(fēng)箏。我們先放小燕子風(fēng)箏，爸爸把線一松一拉，不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛得很高了，爸爸把線交給我，就到媽媽那邊去喝水，我可放不好，我一放風(fēng)箏就掉下來了。爸爸立刻過來，接過線，一松一拉，風(fēng)箏又高了。
我和媽媽在旁邊休息，后來，我們拿出另一個(gè)風(fēng)箏，是虞紅艷阿姨送給我的，它叫大蘭蝶，它的顏色鮮艷，美麗極了。爸爸把它裝好，并把線綁在線板上，就放了起來，我說：“要跟爸爸比賽�！卑职终f：“好的�！蔽覀兏髯苑鸥髯缘摹＿^了一會(huì)兒，我的風(fēng)箏飛得很高了，我看看爸爸還沒放上去，媽媽說：“爸爸的風(fēng)箏是工藝品風(fēng)箏，是掛在墻上裝飾的�！苯裉�，我和爸爸放風(fēng)箏比賽，我贏了，真開心！
放風(fēng)箏作文11
冬天悄悄地走了，春天邁著歡快的腳步來了，春風(fēng)吹拂著大地，到處生機(jī)勃勃。又是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)�！皟和W(xué)歸來早，忙乘東風(fēng)放紙鳶�！庇谑俏液蛶讉�(gè)小伙伴相約來到這綠油油的大草坪上放風(fēng)箏。
到了草坪上，我們已經(jīng)迫不及待地跑開了。過了一會(huì)兒，只見幾只風(fēng)箏像乘風(fēng)波浪的.小舟，搖搖晃晃地飛上了天空。
看到這些放起來的風(fēng)箏，我也不甘示弱。我找到一塊迎風(fēng)的地方，讓同學(xué)幫忙，把風(fēng)箏舉起。我看了看風(fēng)箏，心中默默地念著：“風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你可一定要爭(zhēng)氣呀!千萬別給我丟臉呀！”然后我回過頭，拿著線和線桿，大喊一聲：“放！”同學(xué)手一松，我立馬向前飛奔。那風(fēng)箏像聽懂我之前的話，顫顫悠悠地向上飛，我一邊拉一邊收，沒過多久，我的“燕子”緩緩地飛上了天空。越飛越高，也越變?cè)叫�，在高遠(yuǎn)的藍(lán)空中自由自在地飛翔！
夕陽西下，我們才帶著風(fēng)箏，帶著快樂的心情回家。
放風(fēng)箏作文12
我和爸爸媽媽選好一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏后，就決定出去放風(fēng)箏。
我們先來到有點(diǎn)坡度的地方，然后把線松開，一邊跑一邊放線，只見風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來�？墒撬粫�(huì)兒高，一會(huì)兒低，突然，一陣猛風(fēng)吹來，風(fēng)箏掛在了樹枝上。爺爺想了一個(gè)辦法才把風(fēng)箏從樹枝上弄下來，并告訴了我放風(fēng)箏的竅門：先看好風(fēng)向，接著順著風(fēng)跑，線不能松得太快，要根據(jù)風(fēng)力的'大小，適當(dāng)用力控制好風(fēng)箏。我在心里默記著這些要點(diǎn)，一遍遍地嘗試。終于，我的風(fēng)箏越飛越高了，一直到我手中的線放完為止。而此時(shí)我的美麗的蝴蝶風(fēng)箏在我的視線里也變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
放風(fēng)箏作文13
星期天，陽光明媚，春風(fēng)微微地吹拂著大地，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。我?guī)е艿苊妹萌ス珗@的草坪上放風(fēng)箏。
一進(jìn)公園，我就看見一群人在綠油油的草坪上開心地放風(fēng)箏。風(fēng)箏的樣式可真多，有的是老鷹展翅，有的`是多腳蜈蚣，有的是長(zhǎng)尾金魚，還有的是五彩蝴蝶……各種各樣的風(fēng)箏在天空中自由地隨風(fēng)飄動(dòng)，快樂無比。
于是我和弟弟也開始放風(fēng)箏了，弟弟舉著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線軸。我對(duì)弟弟說：“風(fēng)來的時(shí)候，你就立馬放手。”話音剛落，一陣大風(fēng)吹過來，弟弟剛想放手，可是風(fēng)卻停了。我對(duì)弟弟說：“不要灰心，我們?cè)賮硪淮��！边@次弟弟好像知道風(fēng)什么時(shí)候來，他就提前幾秒鐘放手了。我看他松開了手，就趕緊邊跑邊放線。“風(fēng)箏飛起來了！”我和弟弟異口同聲地說道。妹妹悄悄地走到我旁邊說：“哥哥，你真棒！”此時(shí)，我和弟弟都很自豪。
時(shí)間過得可真快，似乎不大一會(huì)兒，太陽公公就要回家休息了，我們也只能依依不舍地離開了公園。
放風(fēng)箏作文14
春天來了，春風(fēng)微微地吹拂著，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和弟弟妹妹來到公園里草坪上放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏好多呀，有在天空游來游去的“小金魚”，有數(shù)不完腿的“長(zhǎng)蜈蚣”，還有威武的“大老鷹”……看得我決心一定要把我們帶來的`燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏也飛上天。弟弟剛拿起燕子風(fēng)箏，就迫不及待地想把風(fēng)箏往上拋。我連忙阻止了他，說：“心急吃不了熱豆腐，你要看好，風(fēng)來了，才能把風(fēng)箏往上拋。加油哦！”就在這時(shí)，吹來了一陣風(fēng)，弟弟用力一拋，風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了天。我手中的線一松一放，一放一松，風(fēng)箏被我放得高高的。我們掌握了技巧，不一會(huì)兒，也幫妹妹的風(fēng)箏也放飛在藍(lán)藍(lán)的天空中了。一只“燕子”和一只“蝴蝶”在天上飛著，像是兩個(gè)結(jié)伴在空中游玩的好朋友。它們時(shí)而跟白云拉拉手，時(shí)而和太陽問個(gè)好，真有趣呀！
我們心里充滿了快樂！
放風(fēng)箏作文15
爸爸從北京旅游回來，給我?guī)Щ貋硪粋�(gè)福娃風(fēng)箏，這風(fēng)箏一節(jié)接一節(jié)的，每一節(jié)上都有可愛的福娃圖案，我喜歡極了，盼望早點(diǎn)把她飛到天上去。終于，在我的.死纏下，忙碌的爸爸帶我去海濱公園放風(fēng)箏。
到了海濱公園，我看見已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了，一眼望去，天上飄著蜜蜂風(fēng)箏，小魚風(fēng)箏，蝙蝠風(fēng)箏，數(shù)都數(shù)不過來。我趕忙拿起風(fēng)箏“欲與小朋友試比高”，因?yàn)榻裉祜L(fēng)很大，所以我不用跑風(fēng)箏也可以飛起來。我開始放線了，風(fēng)箏乘著風(fēng)勢(shì)越飛越高，忽然，一陣大風(fēng)刮過，風(fēng)箏似乎要掉下來的樣子，我連忙把線往后一拉，風(fēng)箏又搖搖擺擺地飛了起來。我高興地叫了起來：我會(huì)放風(fēng)箏啦！看著風(fēng)箏像一條長(zhǎng)龍?jiān)诳罩形鑴?dòng)，聽著旁邊人們的贊嘆聲，我心里別提有多高興了。
我想我就是那只風(fēng)箏，在爸爸媽媽的教育下，盡情飛舞！
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