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棒棒糖作文（常用14篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的棒棒糖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
棒棒糖作文 篇1
棒棒糖是我小時(shí)候才吃的零食，今天我卻收到了一支，含在嘴里覺得特甜，因?yàn)樗俏覀儼嘈∶徒o我的。
小毛，是我們班的調(diào)皮鬼，很聰明，卻經(jīng)常不寫作業(yè)，時(shí)常受到我的嚴(yán)厲批評(píng)。為他能在月考中取得好成績(jī)，考試前一天，我特意把他叫到我跟前，告訴他好好考，成績(jī)好了，我給他發(fā)獎(jiǎng)品。
發(fā)試卷的那天，當(dāng)我讀到：“小毛，96.5”，班里立刻響起了熱烈的掌聲，他也漲紅了臉……第二天，我買了一本新的數(shù)學(xué)作業(yè)本，上課前我在全班同學(xué)面前說：“小毛，獎(jiǎng)給你，祝賀你考了 好成績(jī)！以后要按時(shí)完成作業(yè)哦。”他點(diǎn)頭表示以后一定能完成。
今天上完課，我正要離開教室，他跑來(lái)小聲地說：“老師，給你！”塞給我就跑遠(yuǎn)了。我一看，是一支棒棒糖，心想：這孩子還蠻有心的`嘛！我打開彩色的包裝紙，含在嘴里，覺得真甜！
明天一定告訴他：你送的棒棒糖真甜！
棒棒糖作文 篇2
“紅紙包，綠紙包，里面住個(gè)甜寶寶”。哈哈，這就是那酸酸甜甜的七彩棒棒糖。
小時(shí)候，我經(jīng)�？蘅尢涮涞模俏业陌职置看味冀o我一根酸甜可口的棒棒糖，我吃著吃著就不哭了，長(zhǎng)大后，我經(jīng)常觀察這美味的棒棒糖，棒棒糖是由三個(gè)部分組成的`，有糖紙、糖球、糖棍。我剝開糖紙一看是長(zhǎng)方形的，上面還有一只小猴子在吃棒棒糖呢！原來(lái)這個(gè)品牌是金絲猴，上面還有個(gè)瓶子，瓶子上面有個(gè)蓋子，這一看就知道是牛奶味的棒棒糖。糖紙里面有個(gè)圓形的糖球，看上去美味極了，真讓我垂涎三尺，我一下子就把糖球放到了嘴里，此時(shí)，我的嘴里好像有魔法一樣，讓糖球一點(diǎn)點(diǎn)地變小，真是奇妙啊！吃完了糖球，一根潔白無(wú)瑕的的糖棍露了出來(lái)，它里面是空的，上面有一個(gè)洞，吹起了那清脆的聲音，真令人舒服，這樣的話又能節(jié)省材料，有好玩兒，真是一舉兩得。
棒棒糖苦了自己甜了別人。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
棒棒糖作文 篇3
有人愛吃軟綿綿的棉花糖，有人愛吃黑油油的巧克力，有人愛吃清爽的口香糖，而我最喜歡甜甜的棒棒糖。
今天上課時(shí)，因?yàn)橛性S多新同學(xué)，所以老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一根棒棒糖。我拿著棒棒糖看了又看，覺得棒棒糖外表既像鼓棒，又像氣球，還像一個(gè)被罰站的小人。棒棒糖的包裝紙就象它的小帽子，小帽子是五顏六色的，有紅的'、有黃的、有綠的，每種顏色就代表一種口味，我的是檸檬口味的，所以它是淡黃色的，上面印著“真知棒”幾個(gè)大字。塑料小棍棍就是棒棒糖的身體，它是一根直直的空心小管子。我迫不及待的打開它的小帽子，露出了它圓圓的小腦袋，放在鼻子前聞了聞，�。∏逅臋幟饰稉浔嵌鴣�(lái)。我用舌頭輕輕舔了一下，又酸又甜，真是美味極了！不一會(huì)兒，我就把它消滅了，只剩下了一根小棍棍，先別急著扔，它還可以當(dāng)做小口哨玩呢！
棒棒糖好吃又好玩，難道你不喜歡它嗎？
棒棒糖作文 篇4
哇！今天作文課上老師讓我們吃棒棒糖嘍！我高興得跳了起來(lái)，誰(shuí)沒有吃過棒棒呀，可是這是我第一次和全班同學(xué)一起吃。我的棒棒糖糖是“真滋味”西瓜味的，所以包裝紙上印著的`是西瓜的圖案。
打開包裝紙，我一聞，酸甜酸甜的，我一連聞了好幾次都是那么香，我吃了一口，哇！就像新鮮的西瓜，“嘎嘣”一聲，我使勁咬下一大塊，我嚼呀嚼呀，甜水流進(jìn)嗓子，流進(jìn)心里。我可真是大飽口福了。
不過小朋友們，你們要注意了，糖不能老吃，對(duì)牙齒不好。
棒棒糖作文 篇5
現(xiàn)在的小食品琳瑯滿目，有漢堡包，餅干，奶茶……但是都不能讓我的心動(dòng)搖。最讓我情有獨(dú)鐘的是一根甜甜的棒棒糖。
小時(shí)候，我在鄉(xiāng)下姥姥家長(zhǎng)大。村子里有許多食雜店，我最喜歡的是姥姥家旁邊的一家店。姥姥經(jīng)常會(huì)帶我去那里買東西，有一次，姥姥又帶我去那里閑逛。我看見了一根又大又好看的棒棒糖。心里不禁打起了主意；怎么才能讓姥姥給我買哪？這個(gè)棒棒糖真漂亮，吃起來(lái)肯定非常好吃，姥姥好像看透了我的心思，給我買了一根，笑瞇瞇地說“寶貝，給�！蔽壹泵Υ蜷_包裝袋，津津有味的吃了起來(lái)。棒棒糖的味道還真不錯(cuò)，里面有花生仁，又酸又甜真好吃。
這樣的場(chǎng)景在我的夢(mèng)里呈現(xiàn)過無(wú)數(shù)次，它是我童年最甜蜜的回憶。
現(xiàn)在姥姥去世了，也不能和我一起吃棒棒糖了，在這十年里，甜甜的`棒棒糖帶給我無(wú)盡的思念，姥姥我想你！
感恩生活，感謝姥姥對(duì)我的愛，感謝生命中的每一份感動(dòng)，在我成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)保存好每一份回憶，繼續(xù)前行！
棒棒糖作文 篇6
棒棒糖，其實(shí)說白了，不過就是一顆糖固定在一根棒子上，別無(wú)其它之處。但是我就愛上了這么一種糖�？赡埽且�?yàn)槲遗笥雅c我一樣喜愛吧。反正愛上了它，就是這么簡(jiǎn)單，這么容易。
棒棒糖通常都是甜的，很少有酸的，所以我就是愛吃。有人曾經(jīng)對(duì)我說：“切，這么大了還吃棒棒糖，幼稚！”我想，幼稚就幼稚吧，至少我吃的時(shí)候是開心的，這種開心，不幼稚。
我愛吃棒棒糖，多數(shù)的'原因就因?yàn)榘舭籼鞘翘鸬�，它是甜蜜的，不酸，不澀，不苦，不咸。是一股濃濃的甜蜜，充盈我的味蕾�?/p>
每當(dāng)我傷心、難過的時(shí)候，棒棒糖是最好的良藥，能緩解我心中的難過、苦澀。棒棒糖是我童年最美好的回憶，是所有孩子心中最可愛的甜蜜。
棒棒糖，將僅存的一點(diǎn)美好幻想，輕輕的染上甜蜜的色彩……
棒棒糖作文 篇7
我有一根誘人的棒棒糖，它的形狀像一朵漂亮的小野花盛開著,有著暖暖的桃紅色。
這根棒棒糖不久前還在“動(dòng)漫糖果屋”那漂亮的貨架上靜靜站著，那么的引人注目。那次我要求好婆給我買下它，可她嫌太貴，就買了一根兩元的小棒棒糖給我。媽媽知道了以后說：“如果想要得到它，那可得看你這個(gè)星期的表現(xiàn)�！边�好這個(gè)星期我的表現(xiàn)還不錯(cuò)，英語(yǔ)考了100分，語(yǔ)文考了90分，上課的時(shí)候也非常地專心，放學(xué) 一次也沒被留下來(lái)。到這個(gè)周末的時(shí)候，終于，我從媽媽的手里接過了這個(gè)我想要很久的棒棒糖。它像一朵漂亮的'小野花盛開著，暖暖的桃紅色，令我的心里更暖了，使勁聞一下，�。∈俏易钕矚g的草莓香味。這根棒棒糖可是用我的努力學(xué)習(xí)換來(lái)的，當(dāng)它在我嘴里融化的時(shí)候，比我以前吃到的任何一根棒棒糖香甜多了。
這根棒棒糖很甜，但我的心里更甜。
棒棒糖作文 篇8
小時(shí)候，我很喜歡吃棒棒糖，因?yàn)橛X得它很甜，后來(lái)又對(duì)它不太感興趣了。
現(xiàn)在，我知道了棒棒糖不只只有表面上的甜，也有藏在里面的酸甜苦辣咸。如有一對(duì)夫婦，每到結(jié)婚紀(jì)念日就吃棒棒糖，寓意是“甜甜蜜蜜”。
今天，我就在棒棒糖里嘗到了酸的味道。
放學(xué)前，我們的實(shí)習(xí)老師史老師來(lái)了，還給我們一人發(fā)了一個(gè)棒棒糖，她說：“以后就很難再來(lái)了。”剛開始，我并不理解這句話的`含義，后來(lái)才知道原來(lái)是史老師要畢業(yè)了，我突然覺得嘴里的棒棒糖不再有以前的甜甜的味道了，它變得酸酸的，涼涼的，說不出是什么味道。舔著這根棒棒糖，忽然覺得自己心里酸溜溜的，一絲絲不舍留露了出來(lái)。想起以前和史老師一起上課、活動(dòng)的情景，真希望她能陪我們一起畢業(yè)。
棒棒糖的味道既甜，又酸，又苦，又辣，又咸，就像五味瓶一樣。它能讓你唱出生活的味道。
棒棒糖作文 篇9
“紅色紙袋，綠色紙袋，里面有一個(gè)可愛的小寶寶”。哈哈，這是又酸又甜的彩色棒棒糖。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的`時(shí)候，我經(jīng)�？�，但是我爸爸每次都給我一個(gè)糖醋棒棒糖。我吃的時(shí)候不哭了。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我經(jīng)�？催@美味的棒棒糖。棒棒糖由三部分組成：糖紙、糖果球和糖果棒。我剝開糖紙，看到它是長(zhǎng)方形的，上面有一只小猴子在吃棒棒糖！原來(lái)這個(gè)牌子是金絲猴，上面有一個(gè)瓶子和一個(gè)蓋子，是牛奶味的棒棒糖。糖紙里有一個(gè)圓形的糖果球。它看起來(lái)很美味，讓我流口水。我立刻把糖果球放進(jìn)嘴里。這時(shí)，我的嘴似乎有魔力，使糖果球越來(lái)越小。真是太棒了！吃完糖果球后，一根潔白無(wú)瑕的糖果棒露出來(lái)了。里面是0+的，有個(gè)洞。清脆的聲音真的很舒服。通過這種方式，它可以節(jié)省材料并獲得樂趣。這真是一舉兩得。
棒棒糖苦自己甜別人。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得學(xué)習(xí)。
棒棒糖作文 篇10
棒棒糖的滋味
是甜的
還是苦的？
或許是甜的
是人們內(nèi)心深處最美麗的童心之味道
或許是苦的
是人們虛偽外表最丑陋的陰霾之顏色
或甜或苦
我不知道
那些天真的，快樂于天堂的孩子
整天無(wú)悠無(wú)慮
吃棒棒糖
甜甜的
一直到心里
那些憂郁的，存活于地獄的大人
整天憂心沖沖
吃棒棒糖
苦苦的
一直苦到心里
或許我們
這些天真的`小頑童
也會(huì)吃上那苦苦的棒棒糖
到那時(shí)
我們的童真純潔，就會(huì)
被勾心斗角所取代
到那時(shí)
人們的人性道德，就會(huì)
被黑暗社會(huì)所磨滅
到那時(shí)
上帝慈愛的光環(huán)，就會(huì)
離我們這些人而去
到那時(shí)
我們，和這世界，就會(huì)
被我們給親手毀滅
棒棒糖作文 篇11
我的姐姐是個(gè)瘋瘋癲癲的假小子�？墒菑那皫滋斓氖�，讓我改變了對(duì)她的看法。
前幾天，媽媽送姥姥去三姨姨家，正好，我和姐姐玩了一上午。到了下午三、四點(diǎn)，我們要回家了，姐姐說：“我們?cè)傧氯ネ嬉粫?huì)吧！”我們玩打躲避球，打的熱火朝天�！芭�！”球打中了我的額頭（球是塑料球，不要緊。），我疼哭了。在那里站著，低著頭，捂著臉，嗚嗚的哭著。
姐姐看我還在那里站著，就跑過來(lái)說：“真哭了？”說著就掰開我的.手，看到我真哭了。姐姐就慌了。她慌張的說：“妹妹，妹妹你別哭了，對(duì)不起！”這時(shí)，媽媽叫我上車了。我往車旁跑去。上了車。媽媽發(fā)動(dòng)了汽車。三姨姨也在叫姐姐上樓。但姐姐又跑了過來(lái)，遞給我棒棒糖，說：“你忘了拿棒棒糖了。”姐姐又說：“再見！”我小聲的說：“再見！”姐姐轉(zhuǎn)身跑開了。車駛出幾百米，我撕開棒棒糖的包裝紙。舔了一口。棒棒糖甜甜的。不知為什么我有點(diǎn)想哭。我和姐姐的親情就像一根棒棒糖，甜甜的……
棒棒糖作文 篇12
今天，老師給昨天作業(yè)沒有錯(cuò)又寫得整齊的同學(xué)發(fā)棒棒糖。老師說：以后大家每天的作業(yè)寫得工整且沒有錯(cuò)的情況下，都可以吃到棒棒糖。同學(xué)們聽后高興極了！
老師要開始發(fā)棒棒糖了。我們都很緊張，也很激動(dòng)。第一個(gè)叫到我的名字，我快樂得像只小鳥在天空中飛翔，自由自在，我趕緊跑到老師跟前領(lǐng)獎(jiǎng)品，我在同學(xué)們的掌聲下，把獎(jiǎng)品領(lǐng)到了，我心想：同學(xué)們一定很羨慕我吧！肯定還有一點(diǎn)嫉妒。我忽然想起這獎(jiǎng)品里面還有媽媽的功勞，要不是媽媽每天幫我檢查作業(yè)，我還不一定能吃到這甜甜的棒棒糖，所以，我先把棒棒糖留著，下課以后，去辦公室給媽媽吃棒棒糖，媽媽吃了以后，露出了甜蜜幸福的`微笑。我的心里有一種說不出來(lái)的甜的感覺。
從今以后，我要繼續(xù)把作業(yè)寫好，因?yàn)槲疫�想吃這甜甜的棒棒糖。
棒棒糖作文 篇13
今天我和爸爸去逛街，爸爸要為我買一雙鞋子。
我們走到賣糖葫蘆的店門囗時(shí)，我看到了五顏六色、招人喜愛的棒棒糖。我突然很想嘗嘗它的味道，就對(duì)爸爸說：“爸爸，我想吃棒棒糖。”爸爸說：“反正你沒有吃過，給你吃一次吧！”于是爸爸給我買了根棒棒糖，我心里樂開了花。因?yàn)檫@是我第一次吃棒棒糖，以前我每次要吃，媽媽都說色素太多而不給我買，今天我總算如愿以償了。我美滋滋地舔著棒棒糖，哎，怎么這兒很甜很甜，那兒很酸很酸的呢？再嘗嘗別處吧，哎，這兒竟又酸又甜呢！于是我仔細(xì)觀察起這根棒棒糖來(lái)，我發(fā)現(xiàn)棒棒糖是圓形的，而且是有三種顏色組成：紅色、粉紅色、白色，而不同的味道是和不同的.顏色有關(guān)的：紅色很酸，白色很甜，而粉紅色是又酸又甜。
找到了棒棒糖的“奧妙”后，我又開心地吃起來(lái)了，不過以后我不會(huì)多吃它的，因?yàn)檫@些顏色太鮮艷了，色素一定很多的。
棒棒糖作文 篇14
坐在初2年級(jí)的教室里，我總會(huì)想起一根有關(guān)棒棒糖的故事，耳朵里會(huì)裝滿李理老師那溫柔的聲音，會(huì)想起6年級(jí)的那個(gè)六一。
六年級(jí)的最后一節(jié)語(yǔ)文課，李理老師沒有像往常一樣帶著課本進(jìn)教室，而是手里拿了5，6袋棒棒糖走了進(jìn)來(lái)，班里頓時(shí)像炸開了鍋一樣，同學(xué)們像小麻雀一樣嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，李老師默不作聲的把棒棒糖發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。等我們都把手中的棒棒糖放入口中時(shí)李老師才開始講；“同學(xué)們，我們一起生活了六年，這時(shí)我們將分離，老師將祝福送給你們，1希望你們以后的生活像棒棒糖一樣甜蜜2你們看棒棒糖是不是像一個(gè)木棒，我希望你們每次想放棄的時(shí)候讓棒棒糖來(lái)敲響你心中的警鐘。聽著老師的話，我把棒棒糖從口中拿出來(lái)一看覺得老師就想棒棒糖上的棍子，用自己的.力氣用力的幫助著棒棒糖讓棒棒糖更好的得到人們的評(píng)價(jià)而自己默默無(wú)聞的幫助著幫幫糖想著想著下課了。
這節(jié)課將成為我心中最美好的一節(jié)課，美好的回憶
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