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    千里之行,始于足下作文

    時(shí)間:2024-01-02 13:52:56 作文 投訴 投稿

    千里之行,始于足下作文(匯總15篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的千里之行,始于足下作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    千里之行,始于足下作文(匯總15篇)

    千里之行,始于足下作文1

      中國(guó)文化博大精深,“活到老,學(xué)到老”的說(shuō)法一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。不過(guò)小學(xué)而已,便有學(xué)識(shí)深淺之分了。

      “諸葛亮未出茅廬,便知天下三分之事……”小a侃侃而談,道盡《三國(guó)演義》,在一眾同學(xué)面前出盡風(fēng)頭。我在一旁聽(tīng)得云里霧里,分不清何人對(duì)何事,只當(dāng)小a“學(xué)富五車(chē)”“才高八斗”,羨慕之情在新建飄蕩。

      要是我也能像小a一樣“上知天文,下知地理”那該多好。我滿懷期待期待地翻出塞在書(shū)柜角落,落上灰的書(shū)——《紅樓夢(mèng)》。名著對(duì)我而言,吸引力遠(yuǎn)不及童話,可這回小a給了我極大的影響,使得我翻開(kāi)這本書(shū)。

      “賈寶玉是一塊靈石?”我嘟囔著,“好無(wú)趣啊,好多都看不懂,還不如我的童話來(lái)的好看!”沒(méi)看到半個(gè)小時(shí),我便覺(jué)得索然無(wú)味。

      隨意把書(shū)合上,扔在一邊,就跑外頭耍去了。才出了門(mén),我就在門(mén)口遇到了媽媽!澳銜(shū)看完了?這么快?”媽媽驚奇地打量著我。我支支吾吾地解釋了,就怕又要被媽媽嘮叨!啊Ю镏,始于足下’,你‘三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)’怎么可能知識(shí)淵博?”她似開(kāi)導(dǎo)一樣說(shuō)教一番。

      是。 扒Ю镏,始于足下”我怎么可以輕易放棄呢?只要我長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去,就一定可以滿腹經(jīng)綸。我又折回房間,重新捧起了那本書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。

      日積月累,我離我心目中的目標(biāo)越來(lái)越近了。我知道了很多,比如:《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》為四書(shū)!对(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》為五經(jīng)……

      我的'堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi),我一點(diǎn)點(diǎn)的積累,成了博學(xué),我要繼續(xù)努力。因?yàn)椤扒Ю镏,始于足下”?/p>

    千里之行,始于足下作文2

      千里之行始于足下。博爾特穿上跑鞋,實(shí)現(xiàn)了他的閃電傳奇。紅軍士兵穿上草鞋和他們的長(zhǎng)征傳說(shuō)。馬云穿上皮鞋,成就了他的商業(yè)傳奇。你腳下的鞋子不能幫助你成功,但你心中的鞋子可以指引你前進(jìn)的方向。

      穿上進(jìn)取的鞋,踏上成功之路。一個(gè)有進(jìn)取心的人,在面對(duì)挫折時(shí),不會(huì)選擇退縮,而是會(huì)張開(kāi)進(jìn)取的翅膀逆風(fēng)飛翔。當(dāng)邁克爾·杰克遜還是個(gè)孩子的時(shí)候,她經(jīng)常被別人排斥和歧視,但她很有進(jìn)取心,最終達(dá)到了成功的頂峰。相反,一個(gè)不想進(jìn)步的人只會(huì)貪圖享樂(lè),滿足于現(xiàn)狀,最終會(huì)在時(shí)代的浪潮中淹沒(méi)前一個(gè)手機(jī)王朝。正是因?yàn)橹Z基亞不想進(jìn)步,也不愿意改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),才最終導(dǎo)致了它的.崩潰。千里之行始于進(jìn)步。穿上自信的鞋子,踏上成功之路。生命的光輝在于奮斗。《老人與!分欣先伺c鯊魚(yú)之間的斗爭(zhēng)解釋了斗爭(zhēng)的光輝。《西游記》中中美兩國(guó)的孫悟空與怪獸對(duì)峙說(shuō)明了斗爭(zhēng)的輝煌。《水滸傳》中的吳松、景陽(yáng)剛和老虎搏斗也說(shuō)明了斗爭(zhēng)的輝煌。努力工作可以把逆境變成繁榮,努力工作可以把不可能變成可能。敢于努力工作,讓生活更美好,讓成功離你更近。千里之行始于艱苦的工作。

      穿上創(chuàng)新之鞋,攀登成功之巔。創(chuàng)新不僅是科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的活力源泉,也是成功的關(guān)鍵。蘋(píng)果有勇氣創(chuàng)新,不斷更新和升級(jí)其手機(jī),這為其商業(yè)市場(chǎng)注入了新鮮血液。達(dá)爾文敢于創(chuàng)新,打破封建束縛,否認(rèn)物種的創(chuàng)造論,為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。創(chuàng)新,讓人類(lèi)不斷創(chuàng)新,讓歷史長(zhǎng)河不斷創(chuàng)新,讓社會(huì)發(fā)展日益繁榮。千里之行始于創(chuàng)新。

      在通往成功的路上,你需要一雙鞋來(lái)幫助你前進(jìn)。這雙鞋不會(huì)夾腳,因?yàn)樗孕、進(jìn)取、勤奮、創(chuàng)新!千里之行,始于足下。請(qǐng)穿上這雙不夾腳的鞋!

    千里之行,始于足下作文3

      我有好多夢(mèng)想,學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà),可以把我想到的看到的畫(huà)給大家看;學(xué)會(huì)建筑,建造很多的高樓大廈;學(xué)會(huì)電腦,設(shè)計(jì)更好的游戲……

      我問(wèn)爸爸我的這些夢(mèng)想好不好,爸爸告訴我,每個(gè)人都會(huì)有不同的夢(mèng)想,夢(mèng)想沒(méi)有好不好,只要可以讓我更加明白自己想要的,堅(jiān)持不懈地去做,對(duì)我來(lái)說(shuō),那就是最好的夢(mèng)想。

      因?yàn)樾▲B(niǎo)夢(mèng)想飛上藍(lán)天,所以它努力的.學(xué)習(xí)飛翔;因?yàn)樾◆~(yú)夢(mèng)想游向海洋,所以它努力的學(xué)習(xí)游泳;我也要不斷地學(xué)習(xí),那是因?yàn)槲蚁雽?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我要背著畫(huà)板,到處去游歷,去尋找最打動(dòng)人的畫(huà)面,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí),建造出最美的建筑;我要學(xué)習(xí)最新的電腦語(yǔ)言,設(shè)計(jì)出我心中最好的游戲。

      有人會(huì)因?yàn)檫^(guò)程太困難而放棄了夢(mèng)想,但有人會(huì)一直堅(jiān)持夢(mèng)想,用努力來(lái)指引逐夢(mèng)路上的自己。女排主教練郎平奶奶做了那么多年的女排夢(mèng),她自己已經(jīng)拿到過(guò)奧運(yùn)冠軍,當(dāng)女排需要她的時(shí)候,她毫不猶豫地放棄了國(guó)外優(yōu)越的生活,即使有許多人不理解,但她堅(jiān)信讓女排再一次拿到奧運(yùn)冠軍是她最大的夢(mèng)想,即使有再多的艱苦困難,她還是堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)努力,終于讓女排拿到了奧運(yùn)冠軍,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

      正是有了夢(mèng)想,我們才知道自己的方向。當(dāng)我們認(rèn)真地寫(xiě)下:長(zhǎng)大后我要成為……,這就是希望的種子,只要腳踏實(shí)地地付出,有一天一定可以夢(mèng)想成真?墒俏覀冋娴目梢灾饓(mèng)路上嗎?平時(shí)要學(xué)習(xí)了我說(shuō):再等一下,我的游戲再多玩幾次就升級(jí)了;我說(shuō)明天還休息,今天就不要學(xué)習(xí)了吧,總有太多的借口讓我偷懶,如果我不改正這些缺點(diǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一定會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),所以,趁現(xiàn)在一切都還來(lái)得及,我一定要認(rèn)真對(duì)待自己的夢(mèng)想,就像書(shū)上說(shuō)的 ,千里之行,始于足下,從今天起,做一個(gè)認(rèn)真的人,讓夢(mèng)想陪伴我的成長(zhǎng)。

    千里之行,始于足下作文4

      大班的時(shí)候,我看著媽媽每天晚上一邊跳繩,一邊聽(tīng)音樂(lè)真開(kāi)心!拔乙蚕胩,”我說(shuō):“可是我又不會(huì)跳!

      “你可以學(xué)呀,跟著媽媽一起跳!

      就這樣,我就每天練習(xí)跳繩,練了兩天,我終于能跳一個(gè)啦!我為自己感到高興。我想跟媽媽跳得一樣好,就天天練,天天練……。練了好幾天,還是只能跳幾個(gè),我難過(guò)地哭了。

      媽媽說(shuō):“千里之行,始于足下,要繼續(xù)加油!

      “什么是千里之行,始于足下呀?”我問(wèn)媽媽。

      “就是走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,遠(yuǎn)到一千里,也還是從邁第一步開(kāi)始,慢慢的走下去,就能走到的。”媽媽蹲在我面前,安慰我:“如果你每天堅(jiān)持跳五分鐘,都不用太多,十天內(nèi),你一定能跳十個(gè)以上了。”

      我就天天練,天天練,果然,我很快能跳十個(gè)了。

      時(shí)間就像飛鳥(niǎo),過(guò)得很快,我上一年級(jí)的.時(shí)候,一分鐘可以跳一百多個(gè)了。

      我聽(tīng)老師說(shuō),學(xué)校要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓我參加跳繩比賽。我知道后,就更加刻苦地練啊練,練得手上都起泡了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)比賽項(xiàng)目就是跳繩,我拼命的跳呀跳,一分鐘結(jié)束啦!我一共跳了一百七十二個(gè)。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我跳繩得了一年級(jí)女子組第四名。我為自己感到自豪,也為其他獲獎(jiǎng)的同伴感到自豪。拿到獎(jiǎng)后,我好興奮,好激動(dòng),因?yàn)檫@是自己的努力換的獎(jiǎng)。

    千里之行,始于足下作文5

      伴著明媚的陽(yáng)光,我們的秋游正式開(kāi)始了,這次活動(dòng)和以前的有些不同,因?yàn)橐郧岸际亲蟀蛙?chē)或校車(chē)去目的地點(diǎn)的。而這次,我們需要走路前往,也就是毅行。目的地是西溪濕地,我每周上課回來(lái)都能路過(guò),所以有一個(gè)概念,不怎么遠(yuǎn)。一開(kāi)始,老師告訴我們大約有三公里,才三公里這么近,我一開(kāi)始這么認(rèn)為,但后來(lái)才知道,這三公里可不能小看。

      終于出發(fā)了,我的.心情跟以往一樣激動(dòng),自信心滿滿的上路了。頭上扣了個(gè)太陽(yáng)帽,包也不重,一開(kāi)始,我自我感覺(jué)很良好?墒,還沒(méi)到校車(chē)轉(zhuǎn)彎的路口(也只不過(guò)一公里多一點(diǎn)),我就累了,腳酸的不得了,腳掌也有點(diǎn)木木的,完全像拖著個(gè)大鉛球在走。

      好不容易到了西溪濕地,走了一段路后,我們到了河渚街,老師幫我們找了個(gè)野餐的地方,放書(shū)包占了位置,就匆匆跟著上街了。讓我最難忘的是“麥芽糖”那家鋪?zhàn),我雖然沒(méi)有吃,但是卻打心底佩服那位制作麥芽糖的叔叔。我看到,那有一鍋煮好的糖漿,那種糖漿比較稠,而且顏色是棕色還偏深的。叔叔拿起兩根木棒,繞著轉(zhuǎn)起糖漿,轉(zhuǎn)到一定程度,拿了起來(lái),先拉長(zhǎng),再一繞,就這樣反復(fù)地進(jìn)行著,過(guò)了一會(huì)兒,顏色竟然慢慢變淺。交到我們手中后,我們也開(kāi)始繞,但是卻沒(méi)有那位叔叔嫻熟,拉起來(lái),也比那位叔叔的細(xì)?梢(jiàn),這位叔叔的手藝真的不是一天兩天能練出來(lái)的!

      接著,我看了許多店,被他們的文化氣息所吸引:這真是個(gè)好地方。

      我覺(jué)得這次活動(dòng)比哪一次都有意義,雖然累,雖然沒(méi)有大吃大喝,但是我學(xué)到了許多,所以,是值得的!

    千里之行,始于足下作文6

      新的學(xué)期在綿綿秋雨中拉開(kāi)了序幕,新的征程在腳下又開(kāi)始延伸,又有多少希望的種子,悄悄播撒在神奇的土地上,等待著在陽(yáng)光雨露中發(fā)出翠綠的嫩芽。時(shí)間過(guò)得真快!初中3年的`時(shí)光如白駒過(guò)隙,成為了歷史;隨即而至的是高中3年的青春耕耘;即將步入建校歷史長(zhǎng)達(dá)63年的沙灣一中這一知識(shí)殿堂,我內(nèi)心久久不能平靜。

      在此之前我一直憧憬,盼望著可以進(jìn)入沙灣一中這所充滿傳奇的學(xué)校。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于收到了沙灣一中的錄取通知書(shū)。雖然進(jìn)入了沙灣一中,但不意味著就能保證高考一定成功。因此,開(kāi)學(xué)伊始我給自己制定了一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃:

      1、每天堅(jiān)持跑步,既鍛煉身體,又強(qiáng)化意志;

      2、增加閱讀量,擴(kuò)展知識(shí)面,不斷開(kāi)拓視野;

      3、積極參加社團(tuán)活動(dòng),提高實(shí)踐能力;

      4、鍛煉自己的社交能力,與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài);

      5、落實(shí)短期及長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo),天天向上,要做到自己對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé);

      6、要在高中三年的學(xué)習(xí)時(shí)光里不改初心,考上心儀的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己從醫(yī)報(bào)國(guó)、救死扶傷的夢(mèng)想。

      新學(xué)期新挑戰(zhàn),我們站在了新的起跑線上,忘卻昨天的夕陽(yáng),迎來(lái)今晨的旭日。我要做的不僅僅是學(xué)懂知識(shí),更要學(xué)會(huì)如何做一個(gè)正直的人,要學(xué)會(huì)如何奉獻(xiàn),如何利他。

      九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下。計(jì)劃再好,不付諸實(shí)踐也只是空想,成功是從腳下一步步走出來(lái)的。我不尋找一蹴而就的捷徑,而是在挑戰(zhàn)面前勇敢的說(shuō):“yes,Ican!”

    千里之行,始于足下作文7

      既然,出發(fā)的號(hào)角已經(jīng)奏響,那我們又有什么理由留在原地,不立即行動(dòng)呢?

      “出發(fā)”一詞鏗鏘有力,高低起伏。再美好的夢(mèng)想,如果沒(méi)有付諸行動(dòng),那只能算是空想;為了自己的夢(mèng)想,果敢地邁開(kāi)第一步吧!

      作家李丹崖在《出發(fā)吧,為了自己的神話》中寫(xiě)道:

      詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)——

      我不去想是否能夠成功,

      既然選擇了遠(yuǎn)方,

      便只顧風(fēng)雨兼程,

      ……

      我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,

      既然目標(biāo)是地平線,

      留給世界的只能是背影。

      生命是一場(chǎng)競(jìng)走,不出發(fā),命運(yùn)的裁判就要處罰;人生是一次探尋,不上路就無(wú)法長(zhǎng)久生存。

      人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,就要做好準(zhǔn)備,揚(yáng)帆起航,翱翔天際,遨游海洋。

      不出發(fā),何必準(zhǔn)備?沒(méi)有準(zhǔn)備,哪來(lái)的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?最后,總是竹籃打水,一場(chǎng)空。

      千里馬不斷奔跑,終遇伯樂(lè),飛馳原野,實(shí)現(xiàn)了奔馳的夢(mèng)想;

      郎朗苦練琴技,終名揚(yáng)天下,人盡皆知,實(shí)現(xiàn)了音樂(lè)的夢(mèng)想;

      岳飛勤學(xué)苦練,終成名將,流芳千古,實(shí)現(xiàn)了愛(ài)國(guó)的夢(mèng)想……

      千萬(wàn)不要讓歲月蹉跎,滿頭華發(fā)才出發(fā)。到那時(shí),時(shí)間早已寥寥無(wú)幾。

      曲折坑洼的人生道路上,曾有多少個(gè)夢(mèng)想包含在其中,每一個(gè)坑洼都是完成夢(mèng)想的道路上的一個(gè)困難。每邁過(guò)一個(gè)坑洼,就解決一個(gè)困難,直到前方一片坦途。那時(shí),目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),成功已在手中,幸福已上心頭。

      鹿晗在《勛章》中唱過(guò):“故事開(kāi)始在最初的那個(gè)夢(mèng)中,滿天星光只因我而閃爍…。遠(yuǎn)方的.沙場(chǎng),武器就是我緊握的夢(mèng)想,而我受過(guò)的傷,都是我的勛章,不管明天的路有多漫長(zhǎng),我再次啟航,帶著我的勛章!”

      這也是追夢(mèng)之人的狂野誓言,驕傲吶喊!

      為了自己的神話,果敢地出發(fā)吧!

    千里之行,始于足下作文8

      “千里之行始于足下”這句話來(lái)源于先秦老子,其中的經(jīng)典句子仍然是普遍真理。就像航海一樣,目的地也有象征勝利和榮譽(yù)的鮮花。如果我們想挑選它們,唯一的捷徑就是用腳朝它們走去。

      在“從一步開(kāi)始”之前,千里之行必須是最終的驅(qū)動(dòng)力。如果一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,只顧眼前,得過(guò)且過(guò),他最終將無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。這種有朝一日出家的生活,不僅可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn),也會(huì)減緩社會(huì)進(jìn)步的步伐。即使他們獨(dú)自生活,他們也一點(diǎn)也不感到滿足。

      即使你有“千里之行”的完美夢(mèng)想,你也必須一步一步地走。例如,四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》,沒(méi)有曹雪芹的十年回顧和反復(fù)的增刪,一部偉大的作品怎么可能問(wèn)世呢。相反,戰(zhàn)國(guó)趙國(guó)的趙闊熟悉軍事書(shū)籍,談?wù)撥娛滤囆g(shù)。就連他的`父親趙舍也無(wú)法擊敗他。他可以被要求率領(lǐng)軍隊(duì)與秦國(guó)作戰(zhàn),但他被打敗了。在昌平的第一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,他損失了40萬(wàn)士兵。雖然他讀過(guò)書(shū),認(rèn)為自己成了一個(gè)天才,但他沒(méi)有在實(shí)踐中領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì),給軍隊(duì)造成了重大損失。如果他能像曹雪芹那樣三思而后行,那就不會(huì)是這樣了。在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)景中,一步一步地提高你的實(shí)踐能力,最終得到結(jié)果。這也是成功的關(guān)鍵因素。

      開(kāi)始時(shí),如果您及時(shí)意識(shí)到千里之行這不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)上,由于考試不及格,我整晚都忘了吃飯睡覺(jué)。通宵學(xué)習(xí)和刷題不僅不會(huì)離目標(biāo)更遠(yuǎn),還會(huì)導(dǎo)致白天上課時(shí)身體過(guò)度疲勞和困倦。如果我們能及時(shí)意識(shí)到這種做法的不合理性,合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,那么改進(jìn)就指日可待了。

      簡(jiǎn)而言之,成功的另一面是有吸引力的。如果您想千里之行,您必須從一個(gè)步驟開(kāi)始。

    千里之行,始于足下作文9

      古有名言:“千里之行,始于足下。”這句話的道理是:做任何事情,關(guān)鍵在第一步。大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都有自己的世界觀。生活、工作、學(xué)習(xí)、理想的不同選取,都會(huì)造就不同的品格,雕塑不同的形象,而你邁出的人生第一步,則決定了你未來(lái)的風(fēng)雨旅程和人生方向。

      “千里之行,始于足下”這句話也算得上是人生真諦。在一本書(shū)上曾有過(guò)這樣一個(gè)生活真實(shí)寫(xiě)照:一個(gè)不知名的`男孩,現(xiàn)讀高中,原本他在班上出類(lèi)拔萃,成績(jī)優(yōu)異,得到許多老師的好評(píng)與認(rèn)可,正是因?yàn)槿绱,他變得驕傲,?duì)學(xué)習(xí)不像以前那樣用心了。他還在高考如此重要的階段,迷上了網(wǎng)絡(luò),在他認(rèn)為讀書(shū)就是死記硬背,毫無(wú)趣味,在他的學(xué)習(xí)道路上,他選取了沉迷在五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界,他決定與網(wǎng)絡(luò)陪伴一生,因此,他偷偷曠課去網(wǎng)吧,整天聊天想網(wǎng),似乎他的世界離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。他的行動(dòng)越來(lái)越離譜,甚至偷偷拿父母兜了的錢(qián),一拿就一千多,他還在外面借了許多錢(qián),他在網(wǎng)吧里玩瘋了,父母為他拼命掙錢(qián),彌補(bǔ)他那錯(cuò)誤的一步。最后,他的父母傾家蕩產(chǎn),絕望透了。

      毫厘之差,千里之謬;正確抉擇,貴在心靈。要想簡(jiǎn)單駕駛自己的生活扁舟,關(guān)鍵在第一步,和你的選取。在學(xué)習(xí)上,我們的第一步置關(guān)重要,他決定你的未來(lái)是光陰還是黑暗。在那段光陰中,在你的第一步中,你應(yīng)對(duì)兩個(gè)選。阂弧⑴W(xué)習(xí),走向光明。二、賤踏學(xué)業(yè),跌人黑洞。在兩個(gè)截然相反的抉擇中,你要邁向哪個(gè)方向?在生活上,你選取了游手好閑,虛度年華,還是樂(lè)觀向上,勤儉持家?只有走了正確的第一步,指引好了下一步,你才能走出黑暗,邁向光明,登臨彼岸。

      “千里之行,始于足下”走好人生的第一步,指引下一步。

    千里之行,始于足下作文10

      古有名言:“千里之行,始于足下!边@句話的道理是:做任何事情,關(guān)鍵在第一步。大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都有自己的世界觀。生活、工作、學(xué)習(xí)、理想的不同選擇,都會(huì)造就不同的品格,雕塑不同的形象,而你邁出的人生第一步,則決定了你未來(lái)的風(fēng)雨旅程和人生方向。

      毫厘之差,千里之謬;正確抉擇,貴在心靈。要想輕松駕駛自己的生活扁舟,關(guān)鍵在第一步,和你的選擇。在學(xué)習(xí)上,我們的第一步置關(guān)重要,他決定你的未來(lái)是光陰還是黑暗。在那段光陰中,在你的第一步中,你面對(duì)兩個(gè)選擇:一、努力學(xué)習(xí),走向光明。二、賤踏學(xué)業(yè),跌人黑洞。在兩個(gè)截然相反的`抉擇中,你要邁向哪個(gè)方向?在生活上,你選擇了游手好閑,虛度年華,還是樂(lè)觀向上,勤儉持家?只有走了正確的第一步,指引好了下一步,你才能走出黑暗,邁向光明,登臨彼岸。

      “千里之行,始于足下”這句話也算得上是人生真諦。在一本書(shū)上曾有過(guò)這樣一個(gè)生活真實(shí)寫(xiě)照:一個(gè)不知名的男孩,現(xiàn)讀高中,原本他在班上出類(lèi)拔萃,成績(jī)優(yōu)異,得到許多老師的好評(píng)與認(rèn)可,正是因?yàn)槿绱,他變得驕傲,?duì)學(xué)習(xí)不像以前那樣用心了。他還在高考如此重要的階段,迷上了網(wǎng)絡(luò),在他認(rèn)為讀書(shū)就是死記硬背,毫無(wú)趣味,在他的學(xué)習(xí)道路上,他選擇了沉迷在五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界,他決定與網(wǎng)絡(luò)陪伴一生,因此,他偷偷曠課去網(wǎng)吧,整天聊天想網(wǎng),似乎他的世界離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。他的行動(dòng)越來(lái)越離譜,甚至偷偷拿父母兜了的錢(qián),一拿就一千多,他還在外面借了許多錢(qián),他在網(wǎng)吧里玩瘋了,父母為他拼命掙錢(qián),彌補(bǔ)他那錯(cuò)誤的一步。最后,他的父母傾家蕩產(chǎn),絕望透了。

      “千里之行,始于足下”走好人生的第一步,指引下一步。

    千里之行,始于足下作文11

      敢問(wèn)路在何方?路在腳下。

      千里之行,始于足下。只要開(kāi)始走了,那么便沒(méi)有任何地方是去不了的了。很多人都懂得這個(gè)道理,可惜的是,他們一望路途遙遠(yuǎn),便下定論:“不行了,不行了!

      記得有一次,我們一家人要去外婆家。偏巧我們家 車(chē)子壞了,可是又沒(méi)有公交車(chē),爸爸又嫌打車(chē)太貴,而且外婆又盛情難卻。無(wú)奈之下,我們一家三口只好步行前往。

      外婆住在城郊,因此離我們家足足有數(shù)公里遠(yuǎn),要走上一小時(shí)才能到。一聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字,我嚇得整個(gè)人都癱軟在客廳的沙發(fā)上,兩條腿更是不想立起來(lái)。不過(guò),在爸爸 “威逼”之下,我還是磨磨蹭蹭、絲毫都不情愿地出發(fā)上路了。

      剛剛出必,我就急不可耐地一路小跑,常常會(huì)把爸爸和媽媽扔下好長(zhǎng)的一大段。我?guī)缀跏歉粑宸昼姳銌?wèn)一次時(shí)間,每三百米問(wèn)一次路。媽媽看出來(lái)了我的心思,笑著問(wèn)我:是不是因?yàn)橛X(jué)得路太長(zhǎng)了,所以才會(huì)這個(gè)樣子?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽告訴我,說(shuō)完全沒(méi)有必要這個(gè)樣子。在走路的時(shí)候,如果覺(jué)得路程太長(zhǎng),完全可以將自己沉浸在路旁的`景物中。比如,你看那楊柳,萬(wàn)條綠絲多么柔軟!你看那小鳥(niǎo),在樹(shù)枝枝頭唱得多么歡快!我依著媽媽的話,不再只將全部的注意力放到還剩下多少路程與時(shí)間上,而是一邊走,一邊欣賞著道路旁邊的風(fēng)景。果然,我和爸爸媽媽一路說(shuō)說(shuō)笑笑,在不知不覺(jué)中,外婆家的那一欄矮矮地圍墻就已呈現(xiàn)在眼前。

      千里之行,始于足下。萬(wàn)事開(kāi)頭難!只要開(kāi)了頭,并且勇敢地向前行進(jìn),沒(méi)有什么事情是做不到的,沒(méi)有什么地方是到不了的。前進(jìn)了,就必然會(huì)有結(jié)果。

    千里之行,始于足下作文12

      古往今來(lái),許多事業(yè)有成的人都有一個(gè)成功的秘訣,那就是《老子》中的一句話:千里之行始于足下。意思是說(shuō)走一千里路,是從邁第一步開(kāi)始的。事情的成功,是從小到大逐漸積累起來(lái)的,要認(rèn)準(zhǔn)方向朝著理想,努力地走下去。

      一次,老師留下了家庭作業(yè)——聽(tīng)寫(xiě)。正巧,那天,爸爸出去出差了,媽媽又身體不舒服,先休息了。于是,我便請(qǐng)錄音機(jī)來(lái)幫助我。我放好錄音機(jī),接通電源,又從書(shū)包里取出語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)本。開(kāi)始錄音了,我將錄音帶裝入錄音機(jī),按下錄音鍵,然后翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),飛快的讀起來(lái):“招牌、擔(dān)憂、急切、懼怕……”我想:等下還要看書(shū),錄音語(yǔ)速快一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。過(guò)了五分鐘左右,我興沖沖的倒回帶子,按下放音鍵,提筆開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。誰(shuí)知,我剛讀得太快了,記下前句忘了后句,丟三落四,無(wú)法完成,我生氣地把筆扔在一邊,這是我眼前浮現(xiàn)出一句名言“千里之行始于足下”,是。〕晒Φ拈_(kāi)始也是一次一次地積累而成的,我多試幾下不就行了。于是我又開(kāi)始錄音了,這次我吸取了上次的`教訓(xùn),讀的不緊不慢,清清楚楚。隨后,我的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)便完美的完成了。

      我們應(yīng)該一步一個(gè)腳印朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),這千里之行,肯定是十分艱難的,絕不會(huì)是一路平坦的,但只要一步步走下去,就一定能勝利。

      千里之行始于足下,也將會(huì)是我們的成功秘訣。

    千里之行,始于足下作文13

      大家好,我是楚景蓉。學(xué)習(xí)和生活中難免遇到困難,難免會(huì)灰心喪氣。每到此時(shí)是放棄還是堅(jiān)持下去?下面講講我的經(jīng)歷和感受。

      還記得今年暑假時(shí)的一天,我換好冰鞋來(lái)到萬(wàn)象城冰場(chǎng),準(zhǔn)備練習(xí)老師教給我的“三字步”。這個(gè)步伐對(duì)我來(lái)說(shuō),有點(diǎn)難。我還沒(méi)有掌握。上課時(shí),老師扶著我,我才敢完成這個(gè)動(dòng)作,F(xiàn)在只有我一個(gè)人,我能行嗎?我深吸了一口氣,在心里面給自己打氣:一、二、三,加油!然后,我張開(kāi)手臂保持平衡,用力一蹬冰讓身體微微向右傾斜,接著抬起了左腳形成了一個(gè)單腳站立的姿勢(shì),畫(huà)了一個(gè)半圓,F(xiàn)在只要身體向左傾斜,再轉(zhuǎn)身畫(huà)出一個(gè)反方向的半圓就可以了?墒钦嬲銎饋(lái),遠(yuǎn)沒(méi)有想得那么容易。我轉(zhuǎn)身時(shí)沒(méi)有掌握好平衡,身體開(kāi)始搖晃。我的'心“怦怦”直跳,變得更緊張起來(lái),“怎么辦?怎么辦?……”我還沒(méi)來(lái)得及多想,聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲,我已重重地摔倒在地上。頓時(shí),我感到痛苦極了,膝蓋好像受了傷,傷口火辣辣的,一陣陣地疼,雙手因?yàn)閾卧诒嫔媳浯坦恰c幸我當(dāng)時(shí)用手撐了一下地面,否則一定會(huì)傷得更嚴(yán)重。我好不容易爬了起來(lái),忍著痛滑到了出口附近的扶手旁。我緊緊的抓著扶手,皺著眉,一步步地挪到了休息室。我慢慢坐在長(zhǎng)椅上,輕輕把褲子挽起來(lái),定睛一看,膝蓋擦破了一塊皮,周?chē)有好些淤青,好像馬上就要流血了。我心想:雖然有點(diǎn)受傷,但是今天如果不練習(xí),那明天老師教新的動(dòng)作就更難學(xué)會(huì)了。這么好的練習(xí)機(jī)會(huì),我決不能放棄!于是,我取出創(chuàng)可貼貼在受傷的位置,咬咬牙又向冰場(chǎng)走去。

      千里之行,始于足下!我知道無(wú)論做什么事,不怕遇到困難,怕的是沒(méi)有堅(jiān)持下去的勇氣和毅力。堅(jiān)定信心、堅(jiān)持不懈,就能離目標(biāo)越來(lái)越近。今后,我仍要把這個(gè)信念堅(jiān)持下去!

    千里之行,始于足下作文14

      千里之行,始于足下,告訴我們:未來(lái),無(wú)論多么遙遠(yuǎn),無(wú)論多么渺茫,只要我們肯邁出第一步,一步一個(gè)腳印,總能延伸到遠(yuǎn)方的未來(lái)。

      蝸牛,為我們?cè)忈屃诉@個(gè)道理。

      蝸牛,這個(gè)平凡的生物。當(dāng)其他動(dòng)物在享受美食,無(wú)比幸福時(shí),它卻在默默地爬行;當(dāng)其他動(dòng)物深陷美夢(mèng),無(wú)可自拔時(shí),他依舊在默默地爬行;當(dāng)其他動(dòng)物睜開(kāi)睡眼,開(kāi)始勞動(dòng)時(shí),它卻已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。它雖然爬得很慢,卻不分晝夜地付出努力。它懷著希望,一步一步奔向遠(yuǎn)方,在它身后,留下了閃閃發(fā)光的腳印,一步步腳印連接起來(lái),就會(huì)觸碰到遠(yuǎn)方的終點(diǎn)。正如古人所說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!

      大千世界,蕓蕓眾生。每一個(gè)人都會(huì)有自己的.理想?稍S多人只是望著璀璨奪目的未來(lái)一遍又一遍地定義著這個(gè)目標(biāo),卻從未想過(guò)付出實(shí)際行動(dòng),去努力、去實(shí)現(xiàn),但如果我們遲遲不肯邁出這一步,我們?nèi)绾蔚竭_(dá)終點(diǎn),如何實(shí)現(xiàn)理想呢?如果是這樣,那么,一切美好的理想便只是空談。

      腳永遠(yuǎn)比路長(zhǎng),我們不怕遠(yuǎn)方的遙遠(yuǎn),只怕我們沒(méi)有敢跨出第一步的雙足去抵達(dá)。人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追逐的勇氣、熱情與執(zhí)著……只要我們心中時(shí)時(shí)裝滿信念,勇敢地跨出第一步,并一往無(wú)前地行進(jìn)下去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)——很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

      無(wú)論是蝸牛也好,理想也罷,都在告訴我們一個(gè)道理——千里之行,始于足下。

    千里之行,始于足下作文15

      今天早上,我們正在安安靜靜寫(xiě)作業(yè)。

      突然,彭老師站了起來(lái),手里拿著一本本子說(shuō):“請(qǐng)報(bào)到名字的同學(xué)起立:孫晟睿,壽梓臣,王家瑞……”我一聽(tīng)到自己的名字就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)站了起來(lái)?隙ㄊ桥c周末讀書(shū)有關(guān)的!我想到。果不其然,彭老師又說(shuō):“你們是這兩天一直堅(jiān)持打卡的同學(xué),我想我們可以辦個(gè)讀書(shū)群,怎么樣?”“贊成!”我們大叫著說(shuō)到。這樣我就可以與他人拉開(kāi)差距了,嘿嘿嘿……,我想到。瞄了一眼同桌,她的眼睛里竟然閃著淚花……哼,誰(shuí)讓她不讀的`?!

      到了下午,我們一進(jìn)教室門(mén),彭老師就說(shuō):“早上那12位同學(xué)上來(lái)寫(xiě)一下自己的名字!蔽乙宦(tīng),可樂(lè)壞了。把自己的名字寫(xiě)得又高又大,多風(fēng)光!上課了,彭老師又說(shuō):“我說(shuō)你們是不是傻?沒(méi)有一個(gè)人投反對(duì)票,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)這件事公不公平……”“公平呀?!”我們說(shuō)到,“難道你們沒(méi)想到:有人只是在那個(gè)星期讀過(guò)兩個(gè)星期,別的時(shí)間都沒(méi)讀?”彭老師有點(diǎn)氣憤!八晕页弥形缒嵌螘r(shí)間幫你們?cè)诳偱琶峡戳丝,打卡?0次以上的,到黑板上自己名字后面畫(huà)個(gè)五角星!迸砝蠋熼_(kāi)始報(bào)了:“壽梓臣,郭軒宣……”始終沒(méi)聽(tīng)到我的名字我的頭上漸漸冒出了一涔冷汗!巴跫胰穑 苯K于報(bào)道我了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。

      千里之行,始于足下。下次我要做得更好。

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