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    仙人掌作文

    時(shí)間:2024-01-03 13:36:36 作文 投訴 投稿

    [推薦]仙人掌作文15篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的仙人掌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    [推薦]仙人掌作文15篇

    仙人掌作文1

      在百花園中,有“百花之王”的牡丹、美貌出眾的月季,還有婀娜多姿的楊柳............但我最喜歡的還是仙人掌。因?yàn)樗粌H有著頑強(qiáng)的生命力,還有很強(qiáng)的藥用價(jià)值。它不計(jì)名利,默默的開(kāi)放,不求回報(bào)。

      仙人掌是生長(zhǎng)在沙漠地帶的多刺植物,仙人掌的刺就是它的葉子,這樣它就可避免水分的大量蒸發(fā),適宜在干燥缺水的荒漠地區(qū)生長(zhǎng)。仙人掌身上毛茸茸的刺可以反射強(qiáng)烈的陽(yáng)光,借以降低體表溫度。仙人掌的莖有的像寬大的手掌,有的則像圓滾滾的足球。雨季的時(shí)候,仙人掌會(huì)一起綻放出鮮艷的`花朵,仙人掌的花很奇特,有些像向陽(yáng)花,從內(nèi)而外散發(fā)出一種質(zhì)樸無(wú)華的氣質(zhì)。幾乎所有的仙人掌植物都來(lái)自美洲。為了適應(yīng)干燥的生存環(huán)境,它們演化成千奇百怪的形狀。

      仙人掌的生命力極強(qiáng),就算幾個(gè)月不澆水,它也可以活下來(lái),極易栽培。有些仙人掌的種子很甜,可以生吃。仙人掌的莖可以作藥用,有活血化淤、撥毒腫的功效。

      仙人掌那種不畏風(fēng)雨,頑強(qiáng)向上的精神同樣值得我們學(xué)習(xí),面對(duì)困難,應(yīng)該迎難而上,奮力拼搏,而不是知難而退。仙人掌在惡劣的環(huán)境下,也可以活下來(lái)。而我們總是遇到波折,就產(chǎn)生輕生的念頭。有時(shí),植物、動(dòng)物也是我們啟迪的老師。

    仙人掌作文2

      我家種了幾盆仙人掌,前幾天有兩盆仙人掌長(zhǎng)出了花蕾。今天早晨,我來(lái)到那里看到花蕾已經(jīng)開(kāi)放了;ㄊ屈S色的,只是在四周開(kāi)出花兒,中間便都是花芯。

      那盆仙人掌長(zhǎng)得跟一般的花兒不一樣,不但開(kāi)出的.花兒都向著太陽(yáng)的方向,就是向著南面開(kāi)放,而且連仙人掌的掌也向著南面長(zhǎng)著,好像要讓太陽(yáng)看到它們似的。

      “咦,仙人掌的葉子在哪兒呀?”我看著仙人掌心里不由得升起了一個(gè)疑問(wèn)。于是,我連忙跑進(jìn)屋子去問(wèn)正在看電視,樣子顯得悠閑的媽媽。媽媽立刻笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“它身上的刺就是它的葉子呀!”“那它的葉子為什么會(huì)是刺呢?”我又問(wèn)。“那是因?yàn)樗瓉?lái)生長(zhǎng)在沙漠地區(qū)。那里缺水、干旱、酷熱……這就決定了它的葉子必須盡量地小,小到了像針一樣。所以現(xiàn)在的葉子就像刺一樣,那是因?yàn)闉榱藴p少水分的蒸發(fā)!

      啊,想不到植物也會(huì)這么神奇呀!大自然的威力真是巨大呀!

    仙人掌作文3

      我家有一株綠色的仙人掌。

      仙人掌長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,不要看不起刺。這是它的攻擊武器。有一次澆水不小心腳上長(zhǎng)了仙人掌。把我的腳變成了“腳踏七星”。你知道仙人掌的名字是怎么來(lái)的。因?yàn)橄扇苏凭拖耖L(zhǎng)滿(mǎn)刺的'手掌。所以叫仙人掌。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,五彩繽紛。仙人掌“媽媽”從它的莖上生出脆弱的小“寶寶”。為了讓“寶寶們”健康成長(zhǎng),我把“寶寶們”趕在仙人掌“媽媽”后面,防止“冷鋒爺爺”被吹死。在春雨姐姐的幫助下,仙人掌寶寶漸漸長(zhǎng)大了。

      夏天,仙人掌漸漸長(zhǎng)大,也長(zhǎng)出一朵粉紅色的花。就像一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩在美麗的舞臺(tái)上跳舞。

      聽(tīng)說(shuō)仙人掌可以治病。二年級(jí)的時(shí)候得了腮腺炎。奶奶說(shuō):“仙人掌可以治這個(gè)病。于是,奶奶切了一塊仙人掌拿出來(lái)。然后,她剪掉了刺,做了果汁,貼在我臉上。第三天,病情好轉(zhuǎn)。本來(lái)仙人掌只能看,只能治。

      仙人掌沒(méi)有玫瑰漂亮,沒(méi)有牡丹艷麗,沒(méi)有茉莉花芬芳醉人,沒(méi)有桂花芬芳。我喜歡它不屈不撓的精神。由此我明白了,要做一個(gè)有用的人,不要談什么正派的人,對(duì)別人沒(méi)有好處。

    仙人掌作文4

      我一向不知,仙人掌的“頑強(qiáng)”之處,直到有一天,我才真正認(rèn)識(shí)到。

      四周前,我在英語(yǔ)教師對(duì)面的辦公室發(fā)現(xiàn)了一盆仙人掌,當(dāng)時(shí)的它已經(jīng)開(kāi)始從底往上變得發(fā)黃了,我再用鉛筆輕輕地翻了翻它,沒(méi)想到它居然主動(dòng)“翻身”了!正在一個(gè)短短的.、不到一厘米的、甚至是稀疏的根“望”著我,它是如此的刺眼,又可憐。我便下定決心,抱著那幾乎只有百分之一都不到的希望,把土潤(rùn)濕,小心地將它放入我已經(jīng)挖好的坑內(nèi),用鉛筆將土填入。最后將它放在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方。

      兩周后,我突然想到了仙人掌的事,便飛快地跑了過(guò)去。我一邊跑一邊想像仙人掌枯黃、旁邊都是雜草的圍攻,刺已經(jīng)變成透明的慘劇。可是,讓我沒(méi)想到的是,仙人掌的肉是翠綠的,“刺兵”們也都很精神地保護(hù)著“公主”,旁邊還有三個(gè)和仙人掌搶養(yǎng)份,最后敗北的小苗。我開(kāi)心極了!仙人掌通過(guò)自己頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了死亡!

      我突然想到了那些輕生的人,如果你們?cè)倥σ稽c(diǎn)克服困難,像仙人掌一們頑強(qiáng),你們還會(huì)這樣嗎?

    仙人掌作文5

      你知道我最喜歡什么花嗎?我最喜歡平日里默默無(wú)聞的仙人掌。我之所以喜歡仙人掌,是因?yàn)樗念B強(qiáng),是別的花比不了的。

      仙人掌的'外表并不好看,身上披著一件綠色的衣服,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺。如果你去碰它,它就會(huì)警告你,你的手上就會(huì)扎上一點(diǎn)小刺,刺的你直叫喚。仙人掌的形狀像一只奇怪的大手,也許“仙人掌”就是因此而得名的吧!它的葉子就是那一根根刺,你可別小瞧那一根根刺,它可以不澆水,可以留住它的水分和養(yǎng)分,讓它更加滋潤(rùn)。只需一點(diǎn)點(diǎn)水它就可以頑強(qiáng)的生活,所以我非常喜歡仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)。雖然它的外表不好看,但是它身上有許多東西值得我們學(xué)習(xí)。仙人掌不僅可以食用,還可以藥用,具有清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿等功效。仙人掌有頑強(qiáng)的生命力,就像保衛(wèi)國(guó)家的士兵,他們?cè)趪?yán)寒的風(fēng)雪站崗,在烈日炎炎的夏天放哨,這不正是仙人掌頑強(qiáng)的精神的體現(xiàn)嗎?

      仙人掌,你讓我體會(huì)到了你的勇敢、鎮(zhèn)定、頑強(qiáng),所有這一切精神、品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí),你是我的榜樣、是你讓我悟到了許多知識(shí)、學(xué)會(huì)了許多、獲得了許多。

    仙人掌作文6

      奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上四季常綠,種了許多花草,有文竹、吊蘭、玉樹(shù)、海棠、寶石花……,還有一種被叫做“仙人掌”的植物。我對(duì)它記憶深刻。

      “仙人掌”通體是墨綠色,那橢圓狀的莖片,遠(yuǎn)看就象一只只綠色的巴掌,十分的可愛(ài),近身觀(guān)看,厚厚的`巴掌似的莖片上還長(zhǎng)著一簇一簇白色的小刺,因?yàn)楹芎闷,曾?jīng)有一次,我用手指悄悄地碰了它一下,沒(méi)想到它那個(gè)刺扎得我疼呦,真是止不住的疼,“哇哇”大叫著掉了好多好多的眼淚。從此往后,我只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它。

      “仙人掌”難得開(kāi)花,一年才開(kāi)一兩回。有一天,我放學(xué)回家,奶奶說(shuō):“它開(kāi)花了,元元快來(lái)看呀!”我放下書(shū)包,飛快地奔到陽(yáng)臺(tái)上,一朵潔白如玉的小花,在那一簇簇小刺叢中含苞半開(kāi),散發(fā)著清香,。 跋扇苏啤钡幕,它象曇花一樣難得一現(xiàn),它象蘭花一樣沁人心脾,它象刺玫瑰一樣不易親近,但卻又是那樣的招人喜歡。

    仙人掌作文7

      今天寫(xiě)話(huà)課上鄭老師帶來(lái)了一粒外表粗糙,有點(diǎn)像橄欖的棕色小種子。

      鄭老師神秘地問(wèn):“你們知道這是什么嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了都紛紛舉起手來(lái),有的說(shuō):“這是橄欖”;有的說(shuō):“這是核桃”;還有的`說(shuō):“這是小刺猬”……老師聽(tīng)了笑道:“你們都說(shuō)錯(cuò)了,這是胖大海”。說(shuō)完就把胖大海放入了杯中,胖大海在杯子里跳了幾下,然后就靜靜地躺在杯底。接著老師又倒了一滿(mǎn)杯滾燙的開(kāi)水,過(guò)了一會(huì)兒,胖大海尖尖的那一端裂開(kāi)了,冒出了一些銀色的小泡泡,還翻出了棕色的茸毛,真像一只小烏龜,又過(guò)了一會(huì)兒,胖大海變得越來(lái)越大,茸毛也越來(lái)越多,最后,胖大海好像完全漲開(kāi)了,外皮也沒(méi)有了,只剩下棕色的像棉花一樣的毛,而且水也變成了棕色。

      胖大海就像一個(gè)魔術(shù)師,真有趣。

    仙人掌作文8

      我家有一盆仙人掌,我非常喜歡它,因?yàn)槲液拖扇苏浦g還有一個(gè)小故事。記得那年春天,爸爸從外面買(mǎi)回來(lái)一盆仙人掌。它又丑又矮小,很不引人注目,而且渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,好像和誰(shuí)都有仇似的,碰都不能碰。我隨手就把它安排到花園的一個(gè)角落里,從此忘記了這個(gè)小花園里還有一盆仙人掌。

      但是后來(lái)發(fā)生的`一件事,讓我對(duì)仙人掌改變了看法。

      有一次我得了咽喉炎,喉嚨腫痛發(fā)炎,非常難受。媽媽趕緊帶著我上醫(yī)院看醫(yī)生,由于病情嚴(yán)重,結(jié)果打了四五天吊瓶還沒(méi)見(jiàn)好轉(zhuǎn)。媽媽著急了,從朋友那里學(xué)了一個(gè)“土”辦法:用刀在仙人掌上切下來(lái)一塊,拔掉刺,然后搗成藥膏,敷在我的下巴上。當(dāng)時(shí)除了感覺(jué)有點(diǎn)冰涼,沒(méi)什么其他感覺(jué),我想:這么丑丑的仙人掌,還能治病嗎?奇跡就在第二天早上發(fā)生了——我的喉嚨居然真的不痛了!我趕緊跑到后面花園里,找到那盆仙人掌。他還是那么丑丑地立在花盆里,昨天媽媽用刀切傷的地方,還留著幾滴晶瑩的像露珠一樣的汁,也許是他傷痛的眼淚吧!過(guò)了幾天那里留下一道白色的傷疤。

      從此,我喜歡上了仙人掌。雖然有些丑,但是它把健康帶給我們,傷疤卻永遠(yuǎn)留給它自己。

    仙人掌作文9

      今天,爸爸從遠(yuǎn)處回來(lái)剛進(jìn)家門(mén),我就看見(jiàn)爸爸手里拎著一個(gè)東西,我好奇的問(wèn)爸爸是什么,爸爸打開(kāi)后對(duì)我說(shuō):“這個(gè)送給你。”啊,原來(lái)那是一盆仙人掌,它小小的,綠綠的,長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺。

      20xx年3月4日星期六晴

      我每天給它曬太陽(yáng),定期澆水,過(guò)了一個(gè)月,仙人掌慢慢的長(zhǎng)大。今天我來(lái)澆水的時(shí)候,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)仙人掌比原來(lái)大了很多,并且,它的刺更長(zhǎng)了,顏色也更翠綠了,好像披了一件綠色的大衣。

      20xx年3月4日星期日晴

      仙人掌經(jīng)過(guò)我的細(xì)心照顧,已經(jīng)比以前大的多了,這天,我去看仙人掌,卻發(fā)現(xiàn)仙人掌頭上有一個(gè)包,我仔細(xì)一看,原來(lái)是它長(zhǎng)了一個(gè)小仙人球,小仙人球上也是布滿(mǎn)了小尖刺,好像是它的`孩子一樣依靠在它身邊。

      20xx年4月6日星期六晴

      過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)大了,今天我又去看它,驚喜的發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開(kāi)花了,那朵黃黃的花像王冠一樣戴在它頭上,好像在說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”

      我很喜歡仙人掌,因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力,并且還能為沙漠中干渴的人提供水源。

    仙人掌作文10

      有人喜歡菊花,有人喜歡桃花,可我偏偏喜歡仙人掌,它像一位穿著盔甲的士兵站立在泥土之中。

      仙人掌的莖像個(gè)圓圓的盤(pán)子,莖上長(zhǎng)著許多刺,像一根針會(huì)扎人的針,可嚇人了。萬(wàn)一你碰到它的葉子,這種痛,你會(huì)一生都忘不了。

      它是會(huì)開(kāi)花的哦,不過(guò)它的花一兩天就會(huì)枯萎。剛開(kāi)花時(shí),仙人掌的莖就好像媽媽一樣小心翼翼地托著它的孩子。花紅紅的,紅的像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。走近一聞,就會(huì)聞到一股清香,讓人神清氣爽。

      仙人掌的果實(shí)像一個(gè)個(gè)火龍果,讓人看了就想吃?珊芏嗳苏J(rèn)為仙人掌的'果實(shí)是不能吃的,其實(shí)是錯(cuò)誤的想法。你把果實(shí)上面的刺去掉,剝開(kāi)外面的一層皮,里面的果肉讓你看了就會(huì)流口水,吃一口,香香甜甜的,就和吃了水蜜桃一樣。

      這樣既能欣賞,又有實(shí)用價(jià)值的仙人掌,我喜歡!

      老師點(diǎn)評(píng):表達(dá)流暢自然,條理清晰,不錯(cuò)!

    仙人掌作文11

      神奇的大自然中有許多植物,它們大都以美麗、讓人舒心的外表和高尚純潔的品質(zhì)使我們深深沉迷。出淤泥而不染的蓮花,凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花,優(yōu)雅謙虛的.竹子可這些我都不喜歡,我喜歡的是在沙漠中頑強(qiáng)生存的仙人掌。

      仙人掌是一種又耐看、又耐寒、又實(shí)用的植物。它的好處可多了,我可能三天三夜都說(shuō)不完。在炎熱的沙漠中,仙人掌孤獨(dú)地美化著環(huán)境,靜靜等待著開(kāi)花。因?yàn)槭巧衬械闹参,沒(méi)點(diǎn)兒本事可不敢在沙漠扎根。它可以暴曬一個(gè)月,不澆水仍然可以保持水分充足。這是因?yàn)橄扇苏婆Πl(fā)展自己的根系,可以延長(zhǎng)幾米甚至幾十米去尋找水源。在家里的某一角落,放一盆仙人掌,對(duì)你百利無(wú)害。它可以幫你凈化家里的空氣,給你枯燥無(wú)味的生活增添一絲樂(lè)趣。

      仙人掌的外表長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,這其實(shí)是它們的葉子,為了在炎熱的沙漠中生存下去,所以變成了刺。仙人掌會(huì)隔幾年開(kāi)一次花,這些花顏色大都是黃色、粉色、紅色的,對(duì)我們平常生活來(lái)說(shuō)很常見(jiàn),可是在沙漠中能見(jiàn)到一朵花是多么的不容易。Q成別的植物,在沙漠生存都是問(wèn)題!

      我喜歡這樣生命力頑強(qiáng),為大自然默默奉獻(xiàn)的仙人掌。

    仙人掌作文12

      我養(yǎng)這盆仙人掌莖扁扁,上面長(zhǎng)了許多刺。我曾聽(tīng)老師說(shuō),仙人掌是為了適應(yīng)沙漠氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長(zhǎng)有許多毛。它莖肥大就是因?yàn)橐昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料,旱季減少水分蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”應(yīng)變而震撼。

      然而,更讓我震撼是發(fā)生在暑假里一件事。

      記得暑假時(shí),比我大四歲表哥來(lái)作客,不知怎么腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡,疼得他哇哇直叫,簡(jiǎn)直可以說(shuō)坐立不安。后來(lái),媽媽不知從哪本書(shū)上找來(lái)個(gè)偏方:將仙人掌切下一塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽(tīng),叫起來(lái):“想切我寶貝?沒(méi)門(mén)!”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備,我才答應(yīng)他們切下一塊。過(guò)了幾天,表哥腳上瘡果然消失了。我想:“這法子還挺靈,可我仙人掌肯定要死了!庇诌^(guò)了幾天,仙人掌“傷口”慢慢干了,愈合了,只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。

      從此,我更愛(ài)仙人掌了。每當(dāng)我看見(jiàn)那條白色疤痕,就想起了它那舍己為人精神和它那頑強(qiáng)生命力,我暗下決心,一定要向仙人掌學(xué)習(xí),做個(gè)頑強(qiáng)人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用人。

    仙人掌作文13

      我和、去商店買(mǎi)了一盆仙人掌。盆子不大,還可以多放一棵仙人掌,我便叫再多買(mǎi)一棵。

      我把這兩棵仙人掌房間的窗臺(tái)上,天天盼著長(zhǎng)大,想動(dòng)物中的刺王刺猬與花中的刺王仙人掌,到底有分別?可它偏偏跟我過(guò)不去,一連好月,只會(huì)懶洋洋地睡大覺(jué),這可把氣壞了,下去,我看見(jiàn)你的真面目啊,我氣得真想把它扔掉。

      轉(zhuǎn)眼間七月,它終于開(kāi)始長(zhǎng)出尖尖的牙齒。我高興的跳了,不禁暗自慶幸,幸好我沒(méi)把它扔掉。它的.毛是綠色的,這可的綠,是綠得鮮紅,綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè),眼睛有點(diǎn)疲勞,,當(dāng)我一欣賞那盆綠色的仙人掌,眼睛便光亮多了,是仙人掌那綠色的光,當(dāng)我閉上眼睛時(shí)那綠色的仙人掌又呈我。每天我做完作業(yè)不用再去看那仙人掌了,只要閉上眼睛想我的仙人掌,仙人掌在我面前笑著,在笑了。

      那兩盆仙人掌給我了幫助啊?我數(shù)也數(shù)不。

      那盆綠色的仙人掌,它的給我了無(wú)限的歡樂(lè)。

    仙人掌作文14

      在這個(gè)美麗的世界上,有許多花花草草。有的人喜歡亭亭玉立的劍麻花;有的人喜歡高貴脫俗的水仙花;有的人喜歡堂皇的牡丹花。而我喜歡的是堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌。

      記得有一天晚上,爸爸回到家里對(duì)我說(shuō):“兒子,爸爸有禮物給你!薄笆鞘裁茨?”我好奇的問(wèn)道。爸爸說(shuō)“你看看就知道了!闭f(shuō)完,就像變魔術(shù)一樣從后面拿出一盆植物。我一看,這株植物長(zhǎng)的扁扁的,渾身都是刺,難看極了。我不禁的說(shuō)道:“這是什么植物呀?這么丑!卑职终f(shuō):“這是仙人掌,你別看它其貌不揚(yáng),但它的果實(shí)肉質(zhì)鮮美,輕輕一咬就會(huì)流出很多汁。它不僅可以?xún)艋諝,而且可以制藥!甭?tīng)了爸爸的話(huà),我便喜歡起仙人掌了。我對(duì)它愛(ài)護(hù)有加,天天給它澆水。

      一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)仙人掌開(kāi)始枯萎了。于是我問(wèn)爸爸怎么回事,爸爸說(shuō):“仙人掌是在沙漠中生長(zhǎng)的'植物,它有儲(chǔ)藏水分的特殊能力,如果水澆的太多,根反而爛掉!薄澳乾F(xiàn)在該怎么辦呢?”“停止?jié)菜,過(guò)幾天,它會(huì)好起來(lái)的”果然,幾天之后,仙人掌又變的生機(jī)勃勃了,我欣喜不已。

      我更愛(ài)仙人掌了,愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。

    仙人掌作文15

      深夜,每個(gè)人都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)幻陽(yáng)臺(tái),但植物們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。你很漂亮嗎?美麗的玫瑰指向仙人掌的一側(cè)。我不像你那么漂亮。仙人掌謙虛地回答。當(dāng)然了。你被刺覆蓋了。太丑了。玫瑰輕蔑地說(shuō)。但我也有自己的'用途,比如仙人掌爭(zhēng)論。

      閉嘴。如果玫瑰怒氣沖沖地折斷仙人掌,你有什么用?仙人掌不再關(guān)心玫瑰了。砰的一聲。雨下得很大,雨就像鞭打玫瑰,仙人掌頑強(qiáng)地站著,玫瑰被大雨打碎了。三年級(jí):沈高涵評(píng)論:這是一個(gè)童話(huà)故事,充滿(mǎn)哲學(xué)。美麗的玫瑰和長(zhǎng)刺仙人掌屬于植物,但外觀(guān)卻大不相同。

      大多數(shù)人更喜歡玫瑰仙人掌。小作者想象著這兩種有代表性的植物之間的對(duì)話(huà),驕傲的玫瑰和普通的仙人掌清楚地表達(dá)了作者的感受。最后的故事也是悲傷的。美麗的事物是脆弱的,看似普通的事物往往更強(qiáng)大。

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