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評選班干部的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的評選班干部的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
評選班干部的作文1
如果一個人沒有勇氣，怕丟人，那么他將一世無成。只要有勇氣去挑戰(zhàn)，就算輸了，你也還是贏家。
今天我們競選班干部，我即高興又自信。我為什么這么自信呢？因為，今天是個競爭激烈的日子，當老師昨天說今天要準備好稿子，要競選班干部時，我非常激動，到了晚上，早早得就把稿子準備好了。不知念了多少次，嘴巴都快磨出繭子了！
一眨眼，就到了下午競選班干部的那節(jié)課�！岸ｂ忊彙�，班會課的鈴聲響了，同學們便一簇一簇的涌進教室，端端正正的坐在位置上等待老師的到來。
只見班主任風塵仆仆的來了，他說了一遍規(guī)則后，就宣布開始。頓時，教室里安安靜靜的，漸漸的能聽見同學們的心跳聲。只見有的同學在位置上左顧右盼，有的同學正在埋頭準備自己的演講，而我也不例外，默默的想著自己的演講，同時也伴著心跳聲。我看到前面的幾同學演講的非常好，這時，我才知道原來我們班有這么多想當班干部的同學，只不過平時沒有機會。
輪到我了，我大步流星地走上講臺，拿出演講稿開始了我的演講。剛開始我有點緊張，讀著讀著心情就放松了，讀得也更加流利了，演講結束，同學們給予了熱烈的`掌聲，我感到很高興，心想：這次無論能不能選上，對我來說都是一個成功，因為，我克服了種種顧慮，還得到了同學們的鼓勵和支持。
開始總結票數了，我的心一半緊張、一半激動。當老師念到我的名字時，我高興極了！
競選結束后，我如愿地擔任了學習委員，獲得了成功，但我又陷入了沉思。我想：老師和同學們信任我，我一定不要辜負他們的期望，認真負責的當好學習委員，做老師的得力小助手，同學們的好伙伴。
評選班干部的作文2
因為開學不久，班干部還沒定下，老師決定抽出兩節(jié)課時間，來開一個別開生面的班干部評選會。
老師說:“今天不是大家選，而是同學根據條件來推薦自己當干部，如果大家都同意，就定下來了�！崩蠋熌梅酃P在黑板上不停地寫著:大隊長一名，正班長一名，副班長兩名，學習委員……教室里靜得連根針掉在地上也能聽見。這時，作為“老干部”的我心里七上八下地想:繼續(xù)當!學習怎么辦?不當……
突然王小龍登上講臺說:“我學習不行，紀律也較差勁，可我有決心改正，請允許我當副班長!”“同意!”大家一齊說。眨眼間，十多名同學上臺競選干部，而“老干部”始終沒有一個上臺，他們想什么呢?是不是也和我一樣瞻前顧后，忐忑不安呢?怕選上了會耽誤學習，怕選不上丟了面子，怕·’‘”’
終于，當了一年班長的譚真激動地登上講臺，說:“我仍然愿意當班長，希望大家?guī)椭�，使我進步!”“嘩!”一致通過!譚真含著淚花說:“謝謝大家!”坐在一旁的老師說話了:“瞧瞧譚真，打破了‘老干部’那種要面子的沉默!”說罷看了我一眼。我理解老師的意思，在他的'鼓勵下，我“騰”地站起來，走上講臺:“我還能當，我有三年經驗……”“嘩”老師領頭鼓掌。接著，文體委員、小隊長、科代表一一選了出來。
緊接著，新選出的班干部們站在講臺前，我代表他們向同學們表態(tài):今后以身作則，不當“手曳夏”“雞毛撣子”，只管別人，不嚴格要求自己，一定遵守紀律，給同學做榜樣。最后，老師嚴肅地對我們說:“我送你們八個大字:嚴于律己，言行一致!”
在一片歡笑聲中，這次難忘的班會結束。
評選班干部的作文3
“選班干部啦！”從二（6）班教室里傳出一片歡呼聲。
班隊課上，陳老師說：“除了衛(wèi)生委員，其他的班干部都選出來了，現在還有衛(wèi)生委員沒選好，請問有誰愿意當衛(wèi)生委員？”霎時，教室里安靜得連掉根針的聲音都能聽見。大家你看看我，我看看你，誰也不說話。這時候，只見王蘭掃視一下全班同學，然后慢慢舉起了手：“老師，我想當�！标惱蠋熚⑿Φ乜粗f：“王蘭，你為什么想當衛(wèi)生委員？能說說你的想法嗎？”王蘭想了想說：“雖然當衛(wèi)生委員很臟很累，但是也很光榮，而且，如果班級里的衛(wèi)生沒人管，也就沒有‘文明班級’的稱號了�！蓖瑢W們用欽佩的眼神望著王蘭，陳老師也點了點頭微笑著說：“好，現在我宣布......”陳老師停頓了一下，然后提高嗓音：“王蘭當選為我們班的衛(wèi)生委員，大家同意嗎？”課堂上立即響起了雷鳴般的掌聲。
就這樣，王蘭走馬上任了。開始，王蘭感覺這份工作還挺新鮮的，但是沒幾天，她就有點不耐煩了，她不再想過問班上的衛(wèi)生工作，甚至還逃值日。班長李娟看出了王蘭的心思，想：我是一班之長，我應該幫助她。
于是，在這種之后，李娟除了把自己的本職工作做好之外，還每天陪著王蘭一起檢查班級的衛(wèi)生問題，看到在做得不好的地方還要親自動手，把沒放好的桌椅擺放整齊啦，把地上一個個腳印拖干凈啦，把忘了關的窗戶關好啦，總之，只要是她想到的地方，她都會一絲不茍地嚴格要求。
就這樣，一個月過去了，在文明班級評比上，二（6）班獲得了“文明班級”的.稱號，陳老師很高興，在班上表揚了王蘭，要大家向王蘭同學學習，要當好班集體的小主人。教室里又響起了雷鳴般的掌聲，李娟看著王蘭笑了，王蘭看著李娟羞紅了臉，垂下了頭，同時也在心里暗下決心：我一定要以班長為榜樣，做一個光榮的，當之無愧的衛(wèi)生委員！
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