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我們的校園作文15篇（熱）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我們的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的校園作文1
我們的校園可美了！不信，你就隨我一起去看看吧！
一走進(jìn)校園，只見(jiàn)兩棵鐵樹(shù)猶如站崗的士兵挺立在兩旁，它們身上的刺就像是士兵的武器。到校園的拐角處有一個(gè)紫藤花架，雖然是，仍然掛滿了小鈴鐺似的小花；還有一些像豆莢一樣的果實(shí)，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，變得蔫蔫的，有許多“豆子”掉在了地上，每年我都會(huì)撿幾顆珍藏。紫藤花架的前面，是一個(gè)鋼琴形的花壇，里面栽著一棵古老的'香樟樹(shù)，它非常高大，非常粗壯，就像是頂天立地的巨人。香樟樹(shù)下一片片石林像雨后春筍般破土而出，附近的南天竹上長(zhǎng)著一顆顆瑪瑙似的果實(shí)。鋼琴形花壇對(duì)面是金桂銀桂樹(shù)，們抱著樹(shù)打轉(zhuǎn)，桂花紛紛落下，就像下起了“桂花雨”。桂花樹(shù)前面是我們的大操場(chǎng)，是我們愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)的天堂。
在紫藤花架的東北面坐落著兩幢高大的教學(xué)樓，每天都能聽(tīng)到我們的瑯瑯書(shū)聲。
我們的校園真美�。∷俏覀兊奶焯�，是我們的樂(lè)園！
我們的校園作文2
校園的景色可真美�。⊥鹑缫粋�(gè)世外小天地。
走進(jìn)校園，可以看見(jiàn)兩旁精彩的文章和學(xué)校獲得的獎(jiǎng)狀。
再往里走，進(jìn)入眼簾的是，一排婀娜多姿的`玉蘭樹(shù)，枝丫開(kāi)滿了潔白而隱藏著粉紅色的玉蘭花，并散發(fā)出柔柔的清香。玉蘭花后面有一座藕粉色的寢室樓，美麗的玉蘭花襯托著藕粉色的公寓，真是錦上添花。還有那鐵骨錚錚的鐵樹(shù)，像一位位手持利劍的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著學(xué)校。這一剛一柔把學(xué)校打扮地格外美麗！
抬頭望前面的教學(xué)樓，聽(tīng)到樓道里傳出瑯瑯讀書(shū)聲，心情會(huì)變得格外舒暢。踏著腳下被同學(xué)打掃干凈的樓梯，我們繼續(xù)向前走。不一會(huì)兒，就到了我們的教室。向黑板上看，中間有一個(gè)時(shí)鐘，兩邊對(duì)齊著閃著“金光”的獎(jiǎng)狀。這些可是咱們班的驕傲。
教學(xué)樓后面有一棵棵，“金子數(shù)”——桂花樹(shù)�！敖鹱訕�(shù)”上的“金子”隨時(shí)散發(fā)著獨(dú)特的芬芳。有的女孩還喜歡把“金子”摘下來(lái)做成香水呢！
我們的學(xué)校真美！值得到此一游！
我們的校園作文3
是誰(shuí)把花兒叫醒，讓她盛開(kāi)？是誰(shuí)給草兒披上綠色的外衣？是誰(shuí)把蝴蝶、蜜蜂、鳥(niǎo)兒們送回南方？我很疑惑。于是，我來(lái)到操場(chǎng)四處詢問(wèn)。最后是嫩綠色的小草偷偷地告訴了我答案，原來(lái)春姑娘已悄悄來(lái)到！
一朵野花告訴我，她的一位朋友住在公園里，那邊的小溪已解凍了，那兒還有好多好多和它一樣的花兒，形成了一片花的海洋。
一顆長(zhǎng)滿新葉的柳樹(shù)告訴我，它最喜歡的就是雨水了。雨水好像大地母親的乳汁，滋潤(rùn)萬(wàn)物。說(shuō)著說(shuō)著，天空又下起了毛毛細(xì)雨，我小聲地問(wèn)細(xì)雨：春姑娘何時(shí)來(lái)到？他笑著說(shuō)：春姑娘就在你的身邊，我就是她派下人間灌溉大地的。那細(xì)雨真像千萬(wàn)根雨簾啊，我說(shuō)。
我問(wèn)完了話回到教室，這是太陽(yáng)又重新掛回了天空，和煦的陽(yáng)光照在我們的臉蛋，真熱呀！同學(xué)們紛紛脫下厚厚的'冬衣，這使我又感觸到了春天。
我最愛(ài)春天，它是五彩繽紛的，它有著無(wú)窮的生機(jī)，也讓我們產(chǎn)生了無(wú)窮的美好的幻想。
我們的校園作文4
冬走了，春的腳步更近了。
一進(jìn)到校園，你一眼就會(huì)看見(jiàn)一頭奮進(jìn)牛，它那魁梧的身姿，好像會(huì)一直前進(jìn)。
看呀！學(xué)校的綜合樓和兩個(gè)教學(xué)樓排成一個(gè)“工”字，表示我們要更加用功。
校園的春色也很多，比如；那教室兩旁的花，在享受著春的沐��；那操場(chǎng)上的小草帶來(lái)了春的.邀請(qǐng)函，想讓我們?nèi)⒓铀纳张申?duì)；綠化帶里的大柳樹(shù)，伸展著枝條，好像在撫摸春天。
校園的鳥(niǎo)兒也很多，它們個(gè)個(gè)都站在房頂。唱著“歌”好像在為春天唱著演奏曲。
校園的上方常飄和朵白云，它們每天好像在等著我們放學(xué)，好和它們一塊玩。
校園像是一幅神奇、美麗的畫卷。春天百花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。
�。∥覀兠利惖男@！我愛(ài)我的校園！
我們的校園作文5
走進(jìn)校園，走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界，走進(jìn)一片生機(jī)勃勃的天地，那里有無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)小水池，那小水池里的水很清澈，可以一眼望到底，里面有幾條小魚(yú)，在快活地游著。只見(jiàn)一條小魚(yú)躲在荷葉后面，一條小魚(yú)游在荷花盤上，它們?cè)诟墒裁囱剑颗�，我知道了，原�?lái)它們是在捉迷藏呢！水池的中央是一座假山，它們?cè)陉?yáng)光的映襯下顯得格外俊俏，像個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
走進(jìn)校園，走進(jìn)校園里的涵道樓，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，你會(huì)看到坐姿端正的小朋友，如果站在最高層眺望，你最先看到的一定是五星紅旗了，它迎風(fēng)招展著，紅艷艷的，象征著我們偉大的祖國(guó)！
走進(jìn)校園，走進(jìn)校園里的.操場(chǎng)，只要是下課，你總會(huì)看到許多小朋友，他們有的在開(kāi)心地奔跑，有的在大自然中呼吸著新鮮空氣，還有的在向遠(yuǎn)處眺望，放松一下疲勞的眼睛。
瞧，這就是我們的校園，可愛(ài)的校園，我們大家共同的家！
我們的校園作文6
環(huán)境優(yōu)美，書(shū)香四溢，這就是育才小學(xué)，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)校園，你就會(huì)看見(jiàn)教學(xué)樓側(cè)面墻上印著“泰順育才小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字。在陽(yáng)光的照耀下，變得更亮麗了。沿著大門往前走，繞過(guò)種滿花木的花壇時(shí)，一個(gè)鋪著朔膠的操場(chǎng)映入眼簾，就像一大片綠色的草地，上面畫滿了許多彩色的圖案，有大風(fēng)車、摩天輪、紅色的跑道、彩色的跳格子……，小朋友在上面玩即使摔倒了也不會(huì)摔痛。
操場(chǎng)前面是灰色的'綜合樓，里面有實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、機(jī)房，各式各樣。操場(chǎng)背面是教學(xué)樓，它披著粉色的衣服，許多同學(xué)在那里學(xué)習(xí)。上課了，如果你漫步在操場(chǎng)，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)響亮的讀書(shū)聲。
育才小學(xué)還有彩虹餐廳、有標(biāo)準(zhǔn)400米跑步的足球場(chǎng)……希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)地游賞。
我們的校園作文7
我們的校園坐落在繁華的市區(qū)。走進(jìn)校園，正面是紅色的教學(xué)樓，教學(xué)樓共有四層，可容納56個(gè)班的學(xué)生。抬起頭就能看見(jiàn)醒目的笑臉照片，那是笑臉墻，懸掛在走廊欄桿的外面，每一張純真的笑臉是那樣的燦爛。每天我們坐在寬敞明亮的.教室里學(xué)習(xí)知識(shí)。教學(xué)樓的東南方是電教中心，有功能齊全的電教室，在我們上音樂(lè)課或有其他活動(dòng)時(shí)，就在電教室里上課。
穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)，它有四個(gè)足球場(chǎng)那么大，四周是環(huán)形的跑道，中間有各種運(yùn)動(dòng)器械，跑道兩邊有高大的樹(shù)木，還有種植的花草，春天五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了。
我們有美麗的校園，更有敬愛(ài)的老師，每天老師帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情徜徉，我們真幸福，我愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的校園作文8
清晨，初升的太陽(yáng)染紅了半邊天。靜寂一夜的校園終于重新變得熱鬧起來(lái)。帶著對(duì)新一天的期待，我快步走向了學(xué)校。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一條寬敞的馬路，馬路的右邊是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是海棠紅的，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加鮮艷、亮麗，像一團(tuán)燃燒的火。
早晨，同學(xué)們?cè)诮淌依镌缱x，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在教學(xué)樓里。上課了，老師在講臺(tái)上講述著新的`知識(shí)，學(xué)生們坐在座位上仔細(xì)聽(tīng)講。
我最喜歡的地方是操場(chǎng)。操場(chǎng)是由四個(gè)部分組成，四周是跑道，中間是足球場(chǎng)，綠茵茵的青草給操場(chǎng)帶來(lái)了生機(jī)。跑道的左邊是籃球場(chǎng)，右邊是乒乓球桌。春天，這里繁花似錦；夏天，這里綠樹(shù)成蔭；秋天，這里落葉繽紛；冬天，這里銀裝素裹。
學(xué)校里還有四季如春的花壇、多功能廳、文化墻。
��！我愛(ài)這如詩(shī)如畫的學(xué)校。
我們的校園作文9
我們的校園非常美麗！
校園的春天非常美，鳥(niǎo)兒在銀杏樹(shù)上唱歌�；▋阂粋�(gè)接一個(gè)的怒放，迎春花在歡迎春天的到來(lái)，喇叭花吹著大喇叭也正在迎接春天的到來(lái)，只有玫瑰花決定要和春天比美，盡最大的努力開(kāi)出最漂亮的花朵，這是我們校園春天的.景色。
到了夏天，榕樹(shù)枝繁葉茂，我們可以在榕樹(shù)下面乘涼。荷花也競(jìng)相開(kāi)放，花瓣由紅到白，美麗極了。月季花紅艷艷在枝頭怒放，顏色是那么濃，那么純，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。這是我們校園夏天的景色。
秋天，菊花開(kāi)了，各種各樣的顏色多的數(shù)不清，五顏六色，好看極了！桂花也發(fā)出迷人的香味，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。
到了冬天，雪梅在墻角堅(jiān)強(qiáng)的豎立著，那堅(jiān)韌不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們的校園一年四季景色宜人，我愛(ài)我的校園。
我們的校園作文10
我們的校園不但很美麗，而且通過(guò)了那件事，更讓我感到了校園里充滿了親情。
那是一個(gè)晴朗的早晨，教室里書(shū)聲瑯瑯，這時(shí)，我們看見(jiàn)劉澤弘由爸爸背著來(lái)到學(xué)校，原來(lái)，劉澤弘的腳 裂了。同學(xué)們都向劉澤弘送去關(guān)心的目光。“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，劉澤弘想上廁所，但行動(dòng)不便，只能呆呆地坐在位置上，這時(shí)，張碩寧和陳沖 走了過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：‘有什么需要幫忙的.事嗎？“”對(duì)，有什么事情盡管說(shuō)！“，劉澤弘高興地說(shuō)：”扶我去上廁所吧？“”行！“張碩寧和陳沖 異口同聲地答應(yīng)了，他倆扶著一拐一拐的劉澤弘往廁所間走著，張碩寧說(shuō)：”我有的是力氣，盡管往我這兒靠吧！“劉澤弘回到教室后，對(duì)著張碩寧和陳沖 說(shuō)：”謝謝你們！“”沒(méi)關(guān)系，好朋友互幫互助是應(yīng)該做的，以后有什么事盡管找我們好了！“這時(shí)，劉澤弘眼里閃出了晶瑩的淚花。
這就是我們的校園，一個(gè)充滿溫馨和親情的地方。
我們的校園作文11
陽(yáng)光，是溫暖的，是美好的，早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射入校園，同學(xué)們整齊有感情的朗讀聲響遍校園，每個(gè)人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗，走進(jìn)這美麗的校園，一種陽(yáng)光，一種活力，向你涌來(lái)。當(dāng)教師走進(jìn)校門時(shí)，就迎來(lái)了學(xué)生微笑的招呼，同樣系老師也像學(xué)生問(wèn)好，學(xué)生臉上也露出了陽(yáng)光般的'笑意。
在校園這一片，洋溢者濃郁花香的地方是一個(gè)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)是每個(gè)同學(xué)都必須經(jīng)歷的嚴(yán)峻考驗(yàn)。對(duì)理想、夢(mèng)想的不懈追求、這時(shí)便顯得彌足的珍貴，當(dāng)同學(xué)們嘻嘻哈哈的過(guò)完每一分鐘時(shí)，有一個(gè)去默然的坐在一邊，手中的筆早已顫動(dòng)千百回。在燈火依稀的夜晚一個(gè)熟悉的人坐在椅子上，翻著“破爛”的書(shū)本，這時(shí)我便慚愧起來(lái)，漸漸學(xué)著奧運(yùn)的精神在暗暗傳遞著，透出陽(yáng)光的味道。
校園我們成長(zhǎng)的好伙伴，你的陽(yáng)光和美麗陪伴著我們成長(zhǎng)，施與我們希望帶給了我們快樂(lè)，我愛(ài)你我美麗的校園。
我們的校園作文12
我們的學(xué)校是xxx，它坐落在秀麗的護(hù)城河畔，我們的校園可美麗了！
走進(jìn)校園，首先可以看到寬敞明亮的教學(xué)樓和漂亮的辦公樓。在通往教學(xué)樓的道路兩邊是整齊的冬青樹(shù)，像是一排排站崗的士兵。教學(xué)樓的前方是操場(chǎng)，有一面鮮艷的'五星紅旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍：有的打籃球、有的跳繩、有的跑步、還有的在做游戲……在操場(chǎng)旁邊有許多花壇，花壇里一年四季都開(kāi)著絢麗的花朵：有春天里的迎春花，夏天的石榴，秋天里的菊花……
我們?cè)诿利惖男@里快樂(lè)的成長(zhǎng)著，我愛(ài)我的校園！
我們的校園作文13
我們的校園
我們學(xué)校座落在菜市場(chǎng)的東邊，是茶陵縣的'一所重點(diǎn)小學(xué)。它是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的搖籃。
我們的校園可大了！我們學(xué)校有四棟教學(xué)樓、一棟辦公樓、一棟科教樓、還有寬闊的大操場(chǎng)，那是三千多位聰明活潑的學(xué)生休息的好地方，還有一百多位老師。
我們的校園可美了！有花、有草、有樹(shù)木。我們的校園不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且是我們的童年生活的樂(lè)園。它給我們童年生活留下了一串美好的回憶......我愛(ài)我們的校園！
我們的校園作文14
“今天的英語(yǔ)課據(jù)說(shuō)要來(lái)一位與眾不同的老師！”自從早上來(lái)到班里面，就一直聽(tīng)到大家在議論紛紛。雖然我不知道大家所說(shuō)的與眾不同是什么意思，但是單單聽(tīng)見(jiàn)這四個(gè)字就讓人莫名的有些期待。
終于，英語(yǔ)課到了，只見(jiàn)我們的英語(yǔ)老師領(lǐng)來(lái)了一個(gè)黃頭發(fā)的美女，這讓我們?nèi)喽即蟪砸惑@。老師看著我們吃驚的樣子，笑著向我們介紹：“這位是Lucy，是學(xué)校為了提高你們的英語(yǔ)口語(yǔ)專門從美國(guó)請(qǐng)來(lái)的外教老師�！甭�(tīng)完老師的介紹，我們才恍然大悟，原來(lái)所說(shuō)的與眾不同的老師指的是美國(guó)來(lái)的外教啊！我們的外教老師跟我們溫柔的打了招呼，走下講臺(tái)，來(lái)到我們的中間跟我們親切的交流起來(lái)。因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)水平有限，所以基本上還要靠英語(yǔ)老師來(lái)給我們翻譯。但是我相信，隨著我們之間交流的增多，我們一定可以說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)，和我們的外教流利的'交流的！
希望接下來(lái)的一段時(shí)間里面我們能和我們的外教好好的相處，提高我們的英語(yǔ)成績(jī)。
我們的校園作文15
上個(gè)星期，我們學(xué)校搞了個(gè)“扣工資”活動(dòng)（天��！校長(zhǎng)不想發(fā)工資就直說(shuō)嘛！搞什么鬼主意�。�。
內(nèi)容是：扔一個(gè)垃圾扣班上一分；清潔區(qū)有一片紙屑扣班里一分；一個(gè)人不帶�；湛郯嗌弦环帧�30分就罰老師工資！然后，老師來(lái)招狠的，就是扣了她的錢，她就扣我們的錢�。ǹ磥�(lái)，我的.零花錢不多了�。┳詮母懔诉@活動(dòng)之后，沒(méi)想到，還真有效哎，校園里的垃圾一少再少，簡(jiǎn)直是沒(méi)有一點(diǎn)垃圾（除了垃圾箱里的垃圾），真是不錯(cuò)�。ǹ磥�(lái)，校長(zhǎng)還是沒(méi)有得逞�。�。我們的校園真的干凈了許多，聞不到一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾味（除了路過(guò)垃圾箱）！
呵呵！我們的校園因校長(zhǎng)的思想而干凈了，你說(shuō)校長(zhǎng)的思想變了嗎？
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