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書香伴我行作文13篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的書香伴我行作文，歡迎閱讀與收藏。
書香伴我行作文 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)過(guò)的話。在我們的生活中如果沒(méi)有了書，就少了一份光彩，擁有了書，世界就多了一份快樂(lè)。書分很多個(gè)類型：童話故事書、寓言故事書、漂流記……
我喜歡把好看的書都放在枕頭下面,每天坐在床上,沒(méi)事時(shí)，就把好看的書抽出來(lái),細(xì)細(xì)品味它。《我要做好孩子》講的是一個(gè)六年級(jí)的小女孩升初中的故事，故事情節(jié)搞笑有趣，是一本怎么看都看不膩的故事書；《奔跑的女孩》講的“我”和一個(gè)叫“貓”的女孩在體校的殘酷訓(xùn)練過(guò)程，和她們互相幫助的故事，里面用的詞語(yǔ)和句子都很優(yōu)美，但是最好的是它的插圖，畫的.可愛(ài)，顏色鮮艷，好看極了！《警犬拉拉》講述了警察大漫和警犬拉拉齊心協(xié)力，把犯罪人一次又一次的抓獲，迎來(lái)的喜悅和快樂(lè)。里面描寫的非常細(xì)致，把拉拉的表情和心里的想法一絲不茍的表達(dá)出來(lái)；《再被狐貍騙一次》描寫了一只盲母狐貍為了不讓自己的孩子、后輩成為弱智狐貍，不惜自己的生命，把它強(qiáng)制趕出了窩。這是一種多么強(qiáng)的母愛(ài)呀，里面的故事情節(jié)非常動(dòng)人，看了會(huì)忍不住流下眼淚。
每種故事告訴我們的道理都不一樣，童話故事告訴我們：遇到困難的時(shí)候不要灰心，也不要放棄，只要你堅(jiān)持下去，你的夢(mèng)想就會(huì)成真；寓言故事告訴我們的道理可太多了，只要你付出了，總會(huì)有回報(bào)的；小說(shuō)告訴我們：耳聞不如一見(jiàn)，傳說(shuō)是不可信的，只有你親自去看看，才知道這是不是真的。
書是最奇妙的東西，它會(huì)送給你很多東西：教導(dǎo)你如何待人待事，應(yīng)該少生氣，為別人的想法多考慮考慮！
書中的精彩故事如同一個(gè)巨人，字體燃燒著熊熊的火焰，那樣的精彩，那樣的美好。但是，你不去多看那本書，字體的火焰就會(huì)消失，書中強(qiáng)大的巨人就會(huì)沉睡。
書是我們知識(shí)的源泉，我們要好好珍惜它，珍惜它給我們帶來(lái)的知識(shí)和快樂(lè)！
書香伴我行作文 篇2
南宋大理學(xué)家程頤說(shuō)過(guò)：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深�！睍x得越多，便越能體會(huì)到讀書之妙趣。
“生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；生活中沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)了翅膀�！闭缟勘葋喫f(shuō)的。書是我生活中必不可少的一部分。就是再美麗的花兒也有凋零的時(shí)候，但再古老的書籍也不會(huì)有被遺忘的時(shí)候。書是我最大的財(cái)富，因此，我和書之間也有著一些故事。我從小就愛(ài)看書，自然而然的，也會(huì)有很多的書籍被我吸取精華。被我所“吸收”的書籍應(yīng)有盡有——漫畫、雜志、名著、小說(shuō)……但我一般性不會(huì)對(duì)那些書籍“一視同仁”，對(duì)于那種名著我會(huì)完完整整把它好好的保管好藏在書柜里，而對(duì)于那種漫畫之類什么的我看完以后就會(huì)隨手一丟，再也不會(huì)去“光顧”它們。最終，我選擇了一個(gè)很有效的方法，我會(huì)去書店看書或者去圖書館借書看。每次坐在書店的大理石上，嘴里不停地嚼著東西一邊手上還捧著一本如陳年佳釀，又百讀不厭的書。雖然是腰酸背痛的，但心里卻是美滋滋的。
當(dāng)你靜靜地翻動(dòng)著手中的書頁(yè)，書便會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述它所蘊(yùn)藏的故事。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，你便會(huì)只身進(jìn)入到書的世界中。書在你的面前展現(xiàn)出了姿態(tài)萬(wàn)千的.世界，帶領(lǐng)著你去領(lǐng)略一片片秀麗的風(fēng)景。
人生就好比是一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行，一個(gè)人難免會(huì)感覺(jué)到孤寂，如果帶上幾本書。一路上，就會(huì)變得多姿多彩，更加地充滿意義，更加地富有情趣。書是一個(gè)奇妙的朋友，只要有它，我就可以忘卻周圍的一切，融入別樣的人間仙境里。
書，如同我人生中的太陽(yáng)。注定了，它給我夢(mèng)想，給我力量。讓我勇敢地前往去追逐光亮！
書香伴我行作文 篇3
從小我就一直喜歡看書，但那時(shí)候我總是囫圇吞棗地看個(gè)大概，甚至有時(shí)候看完一本書連這本書講的大概內(nèi)容都記得不是很清晰。那時(shí)候我最愛(ài)看的就是繪本和閑書這些不太有營(yíng)養(yǎng)的讀物，雖然媽媽一直關(guān)照我要多看中外名著、優(yōu)秀作文等有益的書籍，可我卻總是屢教不改、我行我素。
直到我在三年級(jí)的時(shí)候偶遇了《少年文藝》，還記得當(dāng)時(shí)打開《少年文藝》時(shí)的`情景——第一次，不是被精美的插圖或者幽默的笑話所吸引，而是稍作閱讀，就立刻沉浸在那一篇篇美文里，從此，我便走上了愛(ài)好書的路。
雖然我看的書開始有營(yíng)養(yǎng)了，可是我讀得不夠細(xì)，也不愿摘錄好詞好句，所以考試時(shí)我的閱讀理解總是容易失分，作文也一直寫不好，甚至錯(cuò)別字也經(jīng)常來(lái)我的作文里玩。這不，“的”、“地”、“得”三兄弟我就經(jīng)常會(huì)用錯(cuò)。因?yàn)楦鞣N奇葩錯(cuò)誤的出現(xiàn)，讓我覺(jué)得難堪，于是我決定痛改不認(rèn)真看書的壞毛病。
我用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，把我的書整理好后按類別分放在書架上，并且聽了老師的建議，看書的時(shí)候隨手拿支筆，看到好詞好句劃下來(lái)，看到不認(rèn)識(shí)的生字生詞也劃下來(lái)，每次讀完書把這些寫進(jìn)我的讀書筆記里，空閑的時(shí)候就看看。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我再做閱讀理解的時(shí)候，準(zhǔn)確率提高了很多。寫作文的時(shí)候，不僅錯(cuò)別字不愿意來(lái)找我了，還能時(shí)不時(shí)冒出些“金句”，這些進(jìn)步也使我更愛(ài)看書了。
書是一個(gè)美麗的世界，在這個(gè)世界里沒(méi)有戰(zhàn)亂和紛爭(zhēng)，沒(méi)有虛偽或者喧囂，只有快樂(lè)、寧?kù)o、美麗與和平，這樣的世界誰(shuí)不喜歡呢？書，將會(huì)一直伴我前行！
書香伴我行作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“書籍是人類的階梯！”是啊，我們的身邊到處都是書，書就是我們的朋友，我們和她形影不離。
從小我就很喜歡看書。記得有一次，我生病了，頭腦昏昏的，干什么事情都覺(jué)得沒(méi)精打彩，媽媽為了給我解悶，就給我一本書。奇怪的是，我一見(jiàn)到書就來(lái)了精神，一口氣就把它讀完了，看了書好像病好了似的，媽媽笑著說(shuō)：“看來(lái)書就是咱家小書蟲的`靈丹妙藥�。 �
嘿嘿，我就是個(gè)小書蟲！早在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)我就天天纏著媽媽講故事，幼小的心靈里早就種下了美麗的白雪公主、可愛(ài)的丑小鴨。懵懂中了解了什么是真善美。后來(lái)學(xué)了拼音，我開始嘗試自己讀注音讀物看各種漫畫書，風(fēng)趣幽默的《父與子》常常讓我捧腹大笑，各類經(jīng)典童話小說(shuō)如《安徒生童話》、《伊索寓言》等等都讓我在那神奇的故事中留連忘返；現(xiàn)在我已經(jīng)開始看厚厚的中國(guó)古典名著，還有精彩紛呈的《探索奧秘》、生動(dòng)活潑的《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、耐人尋味的《意林精選》……只要是有意思的書，都成了我的“囊中之物”。在閱讀中，我懂得了更多的知識(shí)，掌握了更多的經(jīng)驗(yàn)，明白了更多的道理。書就是我的好朋友！
我看起書來(lái)真的是爭(zhēng)分奪秒，平常的閱讀時(shí)間就不用說(shuō)了，外出旅游的間隙我都不會(huì)輕易放過(guò)：等車時(shí)看書，飛機(jī)上看書，到了賓館別人嘻嘻哈哈玩鬧的時(shí)候我也要忙不迭地過(guò)上一會(huì)書癮……
逛書店自然是我這個(gè)小書蟲最開心的事情啦！每次媽媽給我買了新書，我都會(huì)興奮地一蹦三尺高，摟著媽媽親個(gè)不停，嘴里喊著“媽媽萬(wàn)歲！”晚上，我經(jīng)常會(huì)抱著書睡覺(jué)。那一本本散發(fā)著油墨香味的書總是讓我睡得特別香，有時(shí)候做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)一大堆書，常常會(huì)樂(lè)得笑出聲來(lái)。
書就這樣伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。每次遨游在書的海洋里，我總是感到無(wú)窮的樂(lè)趣，我的世界因?yàn)橛辛怂鵁o(wú)比精彩！我愛(ài)你啊，美麗的書籍！你是我一生的朋友。
書香伴我行作文 篇5
成長(zhǎng)路上，書陪伴著我，它伴隨我成長(zhǎng)，它伴隨我終老。書是我的摯愛(ài)，在與書為伴的日子里，有編織的快樂(lè)，也有灑下的淚水。書如摯友，迷茫時(shí)，給予人星光般的鼓舞；失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我愿聽它低訴，聆聽它輕唱。
5歲時(shí)，我開始閱讀四大名著，我在里面最喜歡看《西游記》，我當(dāng)時(shí)沉迷到什么程度呢？我當(dāng)時(shí)拿了一個(gè)小的手電筒，躲在被窩里看。所以成為孫悟空成了我那時(shí)特別可笑的夢(mèng)想。那是因?yàn)樗梢云呤��？此砻孢@么風(fēng)光，可誰(shuí)又知道它背后的辛酸。它當(dāng)年被壓在五指山下，一壓就壓了五百年，它一忍就忍了五百年，大丈夫能屈能伸。人，就應(yīng)該這樣！這一幅幅畫面令我陶醉，一個(gè)個(gè)有血有肉的人物令我感觸。
9歲時(shí)，我迷上了四大名著中的另一本《三國(guó)演義》。原來(lái)只是喜歡看他們打打殺殺，勾心斗角，敬佩關(guān)羽的勇氣，而恨曹操的狡猾與奸詐�？僧�(dāng)我再讀第三遍的時(shí)候，我的觀點(diǎn)來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，突然發(fā)現(xiàn)曹操才是真正的'英雄。這個(gè)大將軍巧施反間計(jì)，連連受挫但依然不忘要統(tǒng)一天下的抱負(fù)。不像劉備，被火燒七百里連營(yíng)后，便回到白帝城一病不起。不和孫權(quán)一樣，奪回荊州，守著父兄的基業(yè)面沖南稱帝。我認(rèn)為：曹操把“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”這句話，演繹到了極點(diǎn)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就像是和一位品德高尚的人談話�！边�有人說(shuō)：打開你喜歡的書，就走進(jìn)了心靈，開始了對(duì)話與交流。多讀幾本好書，也就多了幾次交流與對(duì)話，交流如清茗，對(duì)話如對(duì)酌。清茗，悠香而淡遠(yuǎn)；對(duì)酌，會(huì)心又靈犀。生活學(xué)習(xí)中，好書的積累，奠定了聰慧與善辯；交流的增加，也鑄成了機(jī)智與銳利。書帶給我們的力量，隨著歲月的流逝而愈來(lái)愈強(qiáng)大。
書香伴我行，每一天，陪伴我，慢慢成長(zhǎng)。讓那醇美的幽香在我的人生，畫出美麗的彩虹，實(shí)現(xiàn)燦爛的愿望。直到永遠(yuǎn)……
書香伴我行作文 篇6
有人說(shuō)，書讀百遍，其義自現(xiàn)；有人說(shuō)，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神；也有人說(shuō)，書是逆境中的慰藉；還有人說(shuō)，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……這么多的讀書名言激勵(lì)著我們，這么多的讀書名言勸說(shuō)著我們，我們放在眼里了嗎？
我記得，我是從1年級(jí)的一次寒假才開始看一些有意義的書，告別了我一直迷戀的漫畫書。那是在家人的一次又一次地勸說(shuō)下才勉強(qiáng)做到的，當(dāng)時(shí)的我根本心不在焉，總是掛念這原來(lái)的一些漫畫書。有一天，媽媽為了讓我愛(ài)上書，就在空余時(shí)間幫我講了一個(gè)故事，我聽得入迷了，媽媽乘機(jī)說(shuō)：“好聽吧！自己看去吧！”我便連忙搶過(guò)了書看了起來(lái)。從那天開始，我對(duì)書愛(ài)不釋手。 一年又一年過(guò)去了，好書伴隨了我5年，在這5年里，我也結(jié)識(shí)了不少書中的朋友：安妮、小豆豆、林海音……他們的難忘經(jīng)歷深深地印在了我的腦海里，如，安妮的悲慘遭遇和她曲折的人生道路讓我感動(dòng)得流淚；童年時(shí)的小豆豆調(diào)皮可愛(ài)，使那本書充滿了歡樂(lè)的氣氛，讓我時(shí)不時(shí)獨(dú)自笑起來(lái)；《三國(guó)演義》里的情節(jié)扣人心弦，每當(dāng)讀到最關(guān)鍵的時(shí)刻，我的心都會(huì)不由自主的揪起來(lái)……
通過(guò)讀書，我嘗到了許多甜頭：書，可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；書，可以不出門，便知天下事；書，可以提高我們的閱讀能力和寫作水平；書，可以使我們變的有修養(yǎng)……通過(guò)讀書我明白：其實(shí)讀書有許多好處，最大的好處就是讓你的生活過(guò)得更充實(shí)，學(xué)習(xí)到更多的`東西，感受世界萬(wàn)物的不同。 俗話說(shuō)的好“秀才不出門，便知天下事”、“運(yùn)籌帷幄，決勝千里”。多讀一些書，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：書籍是人類知識(shí)的總結(jié)，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是呀，就讓我隨著這些關(guān)于讀書的名言警句一起到書的海洋里盡情的遨游吧！
書香伴我行作文 篇7
夜深人靜，皎潔的月兒升得很高，昏黃的燈光下，我依舊沉醉在書的世界……
小時(shí)候，在媽媽的懷抱里，聞著水仙花發(fā)出的香味，望著滿是星星的夜空，聽著媽媽講故事那溫柔的聲音，我感到無(wú)比的幸福。書是我的朋友，更是我的摯愛(ài)。在與書陪伴的歲月里有快樂(lè)，也有灑下的淚水。
長(zhǎng)大了一些，我開始看一些故事�！顿u火柴的小女孩》里面的那個(gè)小女孩讓我非常感動(dòng)。那個(gè)小女孩為了讓爸爸治病，圣誕夜還在外面賣火柴。讓我不禁想起現(xiàn)在的'我們，我感到很慚愧。因?yàn)槲覜](méi)有孝順父親，有時(shí)還在家里撒嬌并沒(méi)有像小女孩那樣，我應(yīng)該向那個(gè)小女孩學(xué)習(xí)。我曾為她痛苦難熬的生活傷心垂淚，也曾為她那份孝順的心而不由敬佩，我相信總有一天，她的生活會(huì)變得更美好。
年華如流水一樣涌過(guò)。稍大，我告別了童話，開始闖蕩于四大名著。我喜歡坐在柔和的燈光下，把臥室的門關(guān)上，坐在靜謐的臥室里，望著窗外的落葉，享受讀書的樂(lè)趣。于是我開始讀四大名著。我為孫悟空的七十二變，降妖除魔而折服萬(wàn)千；我為諸葛亮的機(jī)智而敬佩；還有大義的林沖；勇敢的關(guān)云長(zhǎng)……
如今，我馬上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)緊張了，看課外書的時(shí)間少了，但我依然喜歡看書。記得有一次，我捧著一本書坐在沙發(fā)上看，看著看著，我入了迷。媽媽第一次叫我吃飯，我并沒(méi)有聽見(jiàn)。第二次時(shí)，媽媽走到我身邊叫我去吃飯，我說(shuō)馬上就去，但是故事情節(jié)太吸引人，我就忘了，結(jié)果我沒(méi)有吃午飯。
讀書是那樣富有情趣，它給我?guī)?lái)了不盡的樂(lè)趣，倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書籍匯成了知識(shí)的海洋，我便是一葉扁舟，在大海中乘風(fēng)破浪。讀書豐富了我的知識(shí)，還豐富了我的課余生活。
書籍讓我體會(huì)到很多快樂(lè)，書香伴我行，每一天，書陪伴我，慢慢成長(zhǎng)。
書香伴我行作文 篇8
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”， “讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”， “書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親，眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”……從古至今，回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，書是一位不可或缺知己。莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就像鳥兒沒(méi)有了翅膀”。書更是我們獲得知識(shí)的寶庫(kù)。在書中我們翱翔在知識(shí)的藍(lán)天下，品味三千世界、人生百態(tài)。
書帶我們走進(jìn)了海洋世界，它讓我們欣賞到了大海的靜謐、澎湃、力量�！叭赵轮�，若出其中，星漢燦爛，若出其里�！睆脑�(shī)句的字里行間，我的心中也激起了聽潮的渴望，我仿佛看到了大海的磅礴、美麗�？粗懿俟P下的大海，那種“長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的心緒蕩然于胸。
離開了海洋，走進(jìn)了水一樣的江南。書中描繪了如詩(shī)如畫的景色，更講述了扣人心弦的歷程。江南之水，千百年來(lái)造就了諸多慷慨激昂之士：臥薪嘗膽的勾踐、竭忠盡智的岳飛、文武皆備的辛棄疾……眾多仁人志士用他們的鮮血與汗水譜寫了一首首壯懷激烈的詩(shī)篇。書讓我們品味到了江南美，美在江南的水，江南的風(fēng)物，江南的人。
書是干涸沙漠中的一場(chǎng)甘霖；書是寂靜黑夜里的`一輪明月；書是浩瀚海洋上的一片孤帆，書不僅僅賦予了我們豐富的知識(shí)，還使我們明白了生命的真諦。
書牽著我走向知識(shí)殿堂，教會(huì)了我為人處事的道理，在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰，在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。盡管人生的道路上總是布滿了荊棘，但在這樣的小道上，我已不再孤單，幽幽書香伴我成長(zhǎng)。
書香伴我行作文 篇9
古語(yǔ)有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�，它已經(jīng)成為了我生活中密不可分的好伙伴。在我剛剛識(shí)字的時(shí)候，一縷書香便在我的身邊散發(fā)開來(lái)，伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
書有兩面性，我們應(yīng)學(xué)會(huì)“棄其糟粕，取其精髓�！北脑趹涀x書中提到“讀書好，多讀書，讀好書。”歌德也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書就猶如和一個(gè)高尚的人談話�！弊x一本好書就像嚴(yán)冬里遇到炭火，他會(huì)使你冰冷的內(nèi)心燃起澎湃與激情；讀一本好書就像酷熱的夏天里襲來(lái)一陣涼風(fēng)，使你浮躁的心靈泛起清爽；讀一本好書就像迷途的帆船遇到了航標(biāo)燈，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向人生的.彼岸。
書，各式各樣。小時(shí)候，陪伴我的總是許許多多的童話故事，為我曾為賣火柴的小女孩在平安夜里孤獨(dú)死去而感到傷心難過(guò)，也曾為白雪公主和灰姑娘得到自己的幸福而感到開心快樂(lè)過(guò)，現(xiàn)在想起，實(shí)在有點(diǎn)天真。慢慢地，長(zhǎng)大了：我翻開《三國(guó)演義》，隨著曹操在赤壁一戰(zhàn)；我翻開《西游記》，與孫悟空師徒四人一起前往西天取經(jīng)；我翻開《水滸傳》，與一百零八位梁山好漢結(jié)交；我翻開《魯濱遜漂游記》，同魯濱遜一起漂流……
書，是“精神的食糧”、“進(jìn)步的階梯”、“文明的象征”。古往今來(lái)，多少人用最優(yōu)美的語(yǔ)言、最真摯的感情禮贊她。在書的海洋里遨游，一篇篇美文令我們美不勝收、流連忘返。
在暖暖陽(yáng)光下，在習(xí)習(xí)微風(fēng)中，聽音樂(lè)，品名著，讀美文，那該是多么美好的人生境界��！
即使我將來(lái)所讀的書會(huì)與以前不同，但我知道，那淡淡的書香依舊不變。一縷書香伴我行……
書香伴我行作文 篇10
我從小就非常喜歡讀書，我常常手不離書。我看書總是全神貫注，旁邊發(fā)生的事情很難影響到我。書籍常常使我浮想聯(lián)翩，這使我的童年發(fā)生了許多趣事。
在我很小的時(shí)候，我就開始讀《西游記》�！段饔斡洝分袑O悟空的機(jī)智勇猛、風(fēng)趣幽默，以及他和那些妖魔鬼怪的'激烈戰(zhàn)斗都能讓我看得津津有味，浮想聯(lián)翩。每次看完《西游記》的一個(gè)故事，我都要模仿我在書中最喜歡的人物——孫悟空。我拿起我家的一個(gè)水管棍當(dāng)作孫悟空那件神奇的武器，做出許多個(gè)經(jīng)典的猴子動(dòng)作，還對(duì)我的家人大喝：“你這妖精，看俺老孫怎么收拾你！”逗得全家哈哈大笑。
《三國(guó)演義》中，我最想當(dāng)?shù)漠?dāng)然是曹操啦，他文武雙全，而且還是個(gè)好皇帝。當(dāng)我看完一個(gè)故事后，就立即穿上爸爸那件大睡袍，那件睡袍金黃的，好像龍袍，之后，我還貼假胡須，雙手不緊不慢的摸胡須，顯得既大氣，又威風(fēng)，還有才華，一看就知道是上流社會(huì)的人。
《水滸傳》中，讓我印象最深刻的故事是《武松打虎》，這個(gè)經(jīng)典的打虎景象經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。當(dāng)我大飽眼福，放下書后，便握緊雙拳，拿出那個(gè)已被我折磨得破爛不堪的大公仔，把它當(dāng)作當(dāng)年井崗山的那只猛虎，對(duì)他拳打腳踢，直到打到我累到不想打時(shí)才停止，氣喘吁吁，終于戰(zhàn)勝了邪惡。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可見(jiàn)書籍對(duì)我們很重要。多看書可以提高我們平時(shí)說(shuō)話、寫作的水平，還可以讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。既然看書有那么多好處，何樂(lè)而不為呢？
多看看書吧，它能使你受益無(wú)窮；多看看書吧，它能使你更快樂(lè)；多看看書吧，它能使你的生活更精彩！
書香伴我行作文 篇11
一本本書就像一朵朵五彩繽紛的花朵，散發(fā)著縷縷清香，陪伴我度過(guò)一個(gè)充滿書香的童年。
從小我就對(duì)花花綠綠的圖片文字有著濃厚的興趣，每次我都會(huì)捧著它，跟著媽媽牙牙學(xué)語(yǔ)，睡覺(jué)前，也要聽完了故事才能入睡。我慢慢長(zhǎng)大了，這些連環(huán)畫和圖片已不能滿足我對(duì)讀書的渴求。而這時(shí)，我喜歡上了豐富的童話故事書。我跟著媽媽的口音一個(gè)字一個(gè)字地把許多童話都讀完，雖然這時(shí)我還小，并不理解書中的人物、事件、感情。一眨眼，我已經(jīng)11歲了，書中那些不解的謎團(tuán)漸漸地被我悟透了，我如醉如癡地閱讀著。家里的客廳、臥室、陽(yáng)臺(tái)都成了我閱讀的天地，我如饑似渴地讀著，從中汲取著營(yíng)養(yǎng)，我知道了廣闊大地中的.奇妙之處，感受到了童話世界中的美妙，還懂得了人間的真愛(ài)和溫情。
在讀書生涯中，我也不斷獲得啟迪：學(xué)習(xí)生活中，不僅要多看書，而且要看好書。好書是良師益友，是開啟智慧大門的金鑰匙，是馬良的神奇畫筆。有好書相伴就如同身在永不凋謝的花園中，使我充滿芳香和安寧；而無(wú)益的書就如深陷的沼澤，進(jìn)入萬(wàn)丈深淵的懸崖。
好書充實(shí)了我的大腦，書中有用的知識(shí)在生活中更是必不可少的，使我的生活充滿了智慧。記得有一次鄰居家王阿姨正準(zhǔn)備將一顆根爛葉枯的寶貴竹扔進(jìn)垃圾桶，我就急忙走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“阿姨，這盆竹子還有救！”王阿姨回答：“反正早晚都得死�！蔽医舆^(guò)竹子看了看，忙說(shuō)：“您只要將爛根、黃葉剪掉再將它浸泡在水中，放入螺螄釘，而且換水時(shí)不能將螺螄釘?shù)沟�，幾天后它一定�?huì)再生的，您去試試吧！”阿姨按我的方法去做了，沒(méi)過(guò)幾天，寶貴竹便欣欣向榮。阿姨跑過(guò)來(lái)夸我：“小機(jī)靈，不錯(cuò)嘛！這樣一盆竹子竟然能被你救活�！蔽业靡獾卣f(shuō)：“哈哈！要謝就謝不說(shuō)話的老師——書吧！”
讀書帶給我快樂(lè)，它讓我的生活豐富多彩；它教我如何做人，滋潤(rùn)了我的心靈。
書香伴我行作文 篇12
看書是我的愛(ài)好，也是我每天必做的功課。聽媽媽說(shuō)，還在懷我的時(shí)候，每天就知道看書。可能就是這個(gè)原因，決定了我天生就是一個(gè)小書蟲。媽媽告訴我，我嬰兒時(shí)期便似乎對(duì)書有特殊的情感，在我哭鬧的時(shí)候，只要給我一本書就能讓我安靜下來(lái)。我的外公和外婆是十幾年的老教師，知道讀書的重要性，因此在我五六歲的時(shí)候就教我讀書認(rèn)字。
上了小學(xué)后，我漸漸學(xué)會(huì)了自己看書，于是一有空閑我就迫不及待的往書店里跑。每年放假去外公家，我就愛(ài)在外公的書房看書。可是，上個(gè)月外公因?yàn)槲赴┤ナ懒?。外公的`書房仍如往昔，可外公卻不在了。此時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，淚水中，我回憶起以前與外公在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。外公是一個(gè)名副其實(shí)的老書蟲，每天都會(huì)在村口大橋下，戴著老花鏡，認(rèn)真地看著書。記得去年暑假，我來(lái)到外公家，第一件事就是去書房看書。一進(jìn)門，淡淡的墨香撲鼻而來(lái)。席地而坐，隨手抽了一本《紅樓夢(mèng)》，就津津有味地看了起來(lái)。書中人物關(guān)系緊密錯(cuò)雜，賈寶玉的風(fēng)流倜儻，林黛玉的多愁善感，王熙鳳的精明能干，深深地吸引了我，一連看了好幾個(gè)鐘頭。后來(lái)因?yàn)橥夤匕侔銊裾f(shuō)才使我出了書房。一想到這些，心中對(duì)外公的感激之情油然而生，最后潸然淚下，不能自已。我想這大概就是我在書中學(xué)到的感恩吧！
課堂上，在老師深情的解說(shuō)下，再作者優(yōu)美的文筆里，我在文學(xué)的海洋里遨游，在文字的天空中飛翔。我們的班級(jí)也是一個(gè)愛(ài)讀書的集體，當(dāng)你每天清晨來(lái)到我們班的門口，總能聽見(jiàn)我們朗朗的讀書聲。
書，是一切智慧的源泉，他讓我懂得了什么是感恩，也讓我能在快樂(lè)和閱讀生活里茁壯成長(zhǎng)。
書香伴我行作文 篇13
秋日的午后，坐在書房?jī)?nèi)，等待一米陽(yáng)光從窗外射進(jìn)，照在書本上，暖暖的肆意的書香。
書，似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴，讓懵懂天真的我佇首聆聽她的低吟淺唱。人累了，喜歡獨(dú)坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以慰藉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧?kù)o，是激烈的舞動(dòng)……
在文字中徘徊時(shí)，時(shí)鐘總是無(wú)情的飛轉(zhuǎn)，那些純粹讀書的時(shí)間在時(shí)針和分針的交錯(cuò)間一去不再?gòu)?fù)返。
從很小的時(shí)候的連環(huán)畫，到現(xiàn)在的歷史書，十幾年來(lái)從未間斷。不管什么年齡階段的我，都對(duì)書充滿了無(wú)限的渴望。上初中以來(lái)我又迷上了《明朝那些事》，在這本書中由第一部到末部講述了明朝建朝以來(lái)226年的歷史，生動(dòng)講述了明朝的`興起到衰落。當(dāng)我讀完這本書時(shí)我時(shí)而憤怒，時(shí)而興奮。憤怒是在開國(guó)皇帝朱元璋和朱棣的努力下明朝已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)鼎盛的時(shí)期，而在一群小人的權(quán)勢(shì)之下，這個(gè)鼎盛的王國(guó)走向了滅亡。興奮是在這本書中我最佩服的一個(gè)人，叫做朱棣。可能大家不太聽說(shuō)過(guò)這個(gè)人，但是他卻是令我最佩服的一個(gè)人。在一位優(yōu)柔寡斷皇帝的統(tǒng)治下百姓肯定是不幸福的。而朱棣卻敢挺身而出解救了百姓。在他統(tǒng)治之下明朝走向了頂峰。在這期間，是屬于建文帝的統(tǒng)治。而建文帝這個(gè)人生性優(yōu)柔寡斷，注定這個(gè)人成不了大器。朱棣的造反正順應(yīng)民心。試問(wèn)我們，我們有這個(gè)勇氣，有這個(gè)膽量嗎？能干這件事嗎？
書是奇跡。如果你也想讓自己的生命發(fā)生奇跡的話，那就去讀書再讀書。同學(xué)們，讓我們與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴著你我永遠(yuǎn)同行！
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